施工方案

時間：2023-08-02 08:28:35 施工方案我要投稿

實用的施工方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的施工方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的施工方案

施工方案篇1

　　為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（以下簡稱《若干意見》），進一步做好學校德育工作，充分滿足學生成長的個性化需求，形成學校全員育人的局面，經研究，學校決定試行“學生成長導師制”工作。

　　一、工作目標

　　1、發揮教師對學生的親和力，對學生實施親情化、個性化教育，深入學生心靈深處，進一步融洽師生關系。

　　2、尋找發現學生的發展潛能，使學生在學業、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導，使學生的潛能和個性得到充分發展，滿足學生個性化發展需求，努力做到不使一個學生掉隊。

　　3、提升教師的教育理念，提高教師“教書育人”的藝術水平，促進教師的全面發展。

　　二、操作辦法

　　（一）工作流程

　　（二）、具體操作步驟

　　1、年級組根據班主任申請，確定受導學生名單。

　　2、向學生提供本年級的任課教師名單，學生根據需要選擇指導老師。

　　3、根據學生的選擇情況，初步列出導師名單。

　　4、導師根據自己所掌握班級的情況，選擇受導學生。

　　5、根據師生雙方選擇的情況，適當進行調配，最后確定導師與受導學生。其中導師和受導學生的比例控制在1：1~2左右。

　　6、召開導師和受導學生見面會，明確導師職責。

　　7、導師根據工作要求，開展對學生的教育引導工作。

　　三、導師工作職責

　　可以歸納為"思想引導、學業輔導、生活指導、心理疏導"，具體有以下職責：

　　1、引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養和提高學生的思想政治素質。

　　2、幫助學生形成良好的道德品質，經常檢查和督促學生的行為習慣。

　　3、負責學生的學業指導，指導學生掌握良好的學習方法，培養良好的學習習慣，幫助學生解決學業上的困難。

　　4、幫助學生解決生活、生理、心理上的困惑，做學生生理的長輩，心理上的醫生，生活中的益友。

　　5、經常與學生家長溝通，全面了解學生的家庭情況，積極爭取多方協作。

　　四、相關工作制度：

　　學校將建立“學生成長導師制”相關工作制度，對這項工作提出基本要求：

　　1、建立學生成長檔案制度。對每位學生建立成長記錄檔案，追蹤學生成長軌跡。內容包括：學生家庭及社會關系詳細情況；學生的個性特征、行為習慣、道德素養、興趣愛好的一般狀況；學生心理、生理、身體健康狀況；對學生每月的`表現及每次考試成績逐一登記，分析對照。

　　2、談心輔導與匯報制度。每一個月至少與結對學生談心（面談、書信、周記、電子信箱等）輔導二次，并記錄輔導內容，學生每月一次主動向導師匯報生活學習情況。

　　3、建立家長聯絡制度。每月至少一次電話訪問，每學年進行一次家訪，導師必須對學生本人及其家庭有清晰的了解，對家庭情況進行簡要分析，包括家庭的結構（單親、重組更要作為重點）。

　　4、建立個案分析制度。年級組定期組織導師進行個案分析，必要時對重點案例進行集體會診，提出解決辦法。

　　五、考核評估

　　學校將建立和完善對導師及學生進步考核評價機制。

　　1、建立對“被導學生”的跟蹤評價機制。

　　建立學生成長檔案，暢通班主任、任課教師、同班同學甚至家庭、社區等方面的信息來源渠道，對“被導學生”的進步和發展情況作出合理評價。并設立適當獎項，對進步顯著的“被導學生”進行獎勵。學校將加強對評價機制的探索和研究，在工作中不斷改進和完善評價辦法，促進“學生成長導師制””工作的不斷完善。

　　2、建立對導師工作的評價機制。

　　學校學校每學期每位受導學生投入250元作為導師的學期導師成效獎。每學期對導師的工作進行一次全面評價、考核，考核采用定性與定量相結合的方法。其中量化考核包括：

　　（1）受導學生調查評價得分

　　（2）受導學生成績進退得分

　　（3）受導學生獎罰得分，結合學校的評價辦法按正態分布計算老師的得分。

　　六、工作要求

　　1、各年級組、班主任、任課教師要切實提高對“學生成長導師制””重要性的認識，學校將建立實施“學生成長導師制”工作領導小組，落實分管領導，明確工作職責，逐步建立和完善各項工作制度。

　　2、要及時總結經驗。“學生成長導師制”是一種全新的教育教學一體化管理制度，因此，在實行過程中，會遇到許多新的問題和困難，要善于發現和總結經驗。一方面，要充分挖掘學校現有教育資源，借鑒、整合已往成功經驗，使導師制更具生命力。另一方面，要勇于創新，鼓勵年級大膽嘗試，積極探索切實可行、具有年級特色的操作辦法。

　　3、要不斷擴大推廣面。富有親情化、個性化的導師制度是德育工作增強實效性的有效途徑之一，也是我校今后探索德育工作新途徑的有力嘗試，為此，各年級要在認真抓好試行工作的同時，不斷探索，不斷推廣，努力做到“教師人人都是導師，學生個個受到關愛”，最終使“學生成長導師制”成為優化學校教育教學管理。

施工方案篇2

　　一、工程概況：

　　該工程位于河南省南陽市中州路西段南側中光廠家屬院內。本工程地上19層，裙房3層，塔樓3棟，地上33層，商業裙房3層，主體屋面結構標高97.950米地下設1層地下室。

　　地下室防水等級為二級，地下室外墻采用3mm厚SBS防水卷材，結構自防抗滲混凝土抗滲等級為S8。外墻面保護層為40厚聚苯乙烯塑料泡沫板。

　　二、編制依據：

　　1、河南中光學一區項目地下室防水工程設計圖紙

　　2、《地下防水工程質量驗收規范》（GB50108-20xx）

　　3、《地下工程防水技術規范》（DBJ15-97）

　　4、《地下建筑防水構造》（02J301）

　　三、施工部署

　　1、工序安排

　　地下室防水采用外防外貼熱熔滿粘法施工，施工人員必須持證上崗，先清掃現場工作面，再涂冷底子油，然后鋪貼陰陽角附加層及平面，最后鋪貼立面，平立面交接處應交叉搭接且搭接留在平面上；砌筑240mm厚磚墻作為笩板模板，并高出筏板50mm，用1：2水泥砂漿進行粉刷。笩板立面的卷材鋪貼在磚胎模上。防水層的鋪貼不得在雨天、大風天施工。

　　2、施工準備

　　施工面的防水砂漿找平層應壓平抹光，堅實平整，含水率≤9%，以保證材料粘貼牢固。鋪貼面應滿涂一遍冷底子油，干燥4h后不粘手方能施工。

　　主要機具準備：

　　鐵桶、汽油噴燈、安全帶、小平鏟、鋼絲刷、高壓吹風機、鋼尺、線繩、墨斗、剪刀、木棍、棕刷等。

　　3、現場準備

　　鋪貼防水層的基層表面，將塵土雜物等清掃干凈，表面殘留的灰漿硬塊及突出部分清除干凈，不得有空鼓、開裂及起砂、脫皮等缺陷。基層表面保持干燥，含水率不大于9%，且平整、牢固，陰陽角處應做成圓弧或鈍角；嚴格控制含水率，達不到規定要求，不得進行防水施工。防水層所用卷材、基層處理劑等均屬易燃品，應單獨存放、遠離火源，并不得在陰暗處存放，操作時應通風，并有足夠的照明，防止意外發生。

　　4、材料準備

　　（1）3mm厚防水卷材及冷底子油，所用材料應有質量認證、出廠合格證及試驗報告。

　　（2）各材料應帶有出廠合格證、防偽標識和隨料出廠質檢單，進現場不得交叉疊放。進場后由監理見證抽樣復測，保證材料符合要求。

　　四、工藝流程及要求：

　　基層表面清理→冷底子油配制→刷冷子油→細部增強處理→鋪貼卷材附加層→鋪貼防水卷材→接頭處理→卷材末端收頭→卷材保護層施工

　　1、基層表面清理

　　（1）基層應牢固，無松動、起砂等缺陷，且平整潔凈、均勻一致。

　　（2）將突出基層表面的異物、砂漿疙瘩等鏟除，用高壓空氣將塵土雜物清除干凈。陰陽角、管道根部等處應仔細清理，若有油污、鐵銹等，以砂紙、鋼絲刷、溶劑等予以清除干凈。

　　（3）基層高低不平或凹坑較大時，用防水砂漿抹平壓實。

　　（4）基層與管根等相連的陰角應做成均勻一致的圓弧。

　　（5）基層應干燥，含水率不大于9%，測定方法是：將1m見方的卷材覆蓋在基層表面上，靜止2-3h，覆蓋處基層表面無水印，且卷材表面基層側亦無凝結水痕，即為合格。

　　（6）基層處理的同時并配制冷底子油。

　　2、涂刷基層處理劑

　　用長柄滾刷將冷底子油均勻涂刷在基層上，不得有漏刷或透底現象，陰陽角、管根等部位可用毛刷涂刷，細部附加增強處理。

　　3、鋪貼附加層

　　外墻管根及轉角處、筏板、條形及獨立基礎和電梯井基坑等所有陰陽角部位加鋪一層同樣的卷材作為附加層, 寬度為500mm。

　　4、鋪貼卷材

　　在已處理好并干燥的基層表面，按照所選卷材的寬度留出搭接縫尺寸，將鋪貼卷材的基準線彈好，按此線進行卷材鋪貼施工。鋪貼時采用“滾鋪法”，先鋪大面、后粘結搭接縫。卷材縱橫搭接寬度應不小于100mm。

　　（1）熔粘并粘端部卷材，將整卷卷材置于鋪貼起始端，對準基層上已彈好的墨線，滾展卷材約1m，1人站在卷材正面將這1m卷材拉起，另1人站在卷材底面使用噴燈對準卷材與基面交接處同時加熱卷材底面與基層面，待卷材底面膠呈熔融狀即進行粘鋪，再由一人以手持壓棍對鋪貼卷材進行排氣壓實，鋪到卷材端部剩下約30cm時，將卷材端頭翻放在隔熱板上再行熔烤，最后將端部卷材鋪牢壓實。

　　（2）滾粘大面卷材。起始端卷材粘牢后，持火焰噴槍的人站在滾鋪前方，對準卷材與基層面的夾角，噴槍距卷材及基層加熱處約0.3-0.5m，進行往復移動烘烤，至卷材底面膠層呈黑色光澤并伴有微泡，即及時推滾卷材進行粘鋪，后隨1人施行排氣壓實。

　　（3）粘貼立面卷材。借助梯子或架子進行施工，精心仔細將卷材粘貼牢固。在立面與平面的轉角處，卷材的搭接留在平面上，且距離立面不小于600mm。外墻面卷材鋪貼至高出散水500mm。

　　（4）搭接縫及收頭處理。卷材搭接縫以及卷材收頭的鋪粘是影響鋪貼質量的.關鍵之一，應做專門處理。搭接縫及收頭的卷材應100%烘烤，粘鋪時必須有熔融瀝青從邊端擠出，寬度應不小于2mm，用刮刀將擠出的熱熔膠刮平，沿邊端封嚴。一手用抹子或刮刀將搭接縫卷材掀起，另一手持火焰噴燈從搭接縫處斜向里噴火烘烤卷材面，隨烘烤熔融隨粘貼，將熔融的瀝青擠出，以抹子（或刮刀）刮平。搭接縫或收頭粘貼后，可用火焰及抹子沿搭接縫邊緣均勻加熱抹壓封嚴。

　　5、保護層施工

　　為40mm厚聚苯乙烯泡沫塑料板保護層。

　　五、質量標準：

　　1、保證項目

　　（1）高聚物改性瀝青防水卷材的規格、性能必須按設計要求和有關標準采用，應有合格的出廠證明。

　　（2）卷材防水層特殊部位的細部作法，必須符合設計要求和施工及驗收規范的規定。

　　（3）防水層嚴禁有破損和滲漏現象。

　　2、基本項目：

　　（1）基層應平整，無空鼓、起砂，陰陽角應呈圓弧形或鈍角。

　　（2）改性瀝青膠粘劑涂刷應均勻，不得有漏刷、透底和麻點等現象。

　　（3）卷材防水鋪附加層的寬度應符合規范要求；接頭搭接寬度應符合規范的規定，收頭應嵌牢固。

　　（4）卷材粘結應牢固，無空鼓、損傷、滑移翹邊、起泡、皺折等缺陷。

　　六、應注意的質量通病及處理措施：

　　1、卷材搭接不良：接頭搭接形式以及長邊、短邊的搭接寬度偏小，接頭處的粘結不密實，接槎損壞、空鼓；施工操作中應按程序彈標準線，并與卷材規格相符，操作中齊線鋪貼，使卷材搭接長短邊寬度均不小于100mm。

　　2、空鼓：鋪貼卷材的基層潮濕，不平整、不潔凈、產生基層與卷材間窩氣、空鼓；鋪設時排氣不徹底，窩住空氣，也可使卷材間空鼓；施工時基層應充分干燥，卷材鋪貼時應均勻壓實。

　　3、防水層粘貼不良：清理不潔凈、裁剪卷材與根部形狀不符、壓邊不實等造成粘貼不良；施工時清理應徹底干凈，注意操作，將卷材壓實，不得有張嘴、翹邊、折皺等現象。

　　4、滲漏：轉角、陰陽角、管根等不易操作處因操作不細致而滲漏。施工時附加層應仔細粘貼；要保護好接槎卷材，搭接應滿足寬度要求，保證特殊部位的質量。

　　七、成品保護：

　　底板防水卷材施工完成后，在做防水卷材保護層時，要派專人在現場監督，防止施工工具等尖銳物損壞防水層，一旦發現防水層被破壞，應及時修補，杜絕隱患，笩板立面甩出的預留茬頭，用水泥砂漿粘合并砌兩層磚予以保護。立面卷材防水施工結束并驗收合格后應及時回填土方，嚴防鋼管、施工工具等拋落造成防水層損壞。抹好的找平層上、鋪好的卷材防水層上不得直接行走小車。

　　八、安全文明施工措施：

　　（1）在點火時以及在烘烤施工中，火焰噴燈嘴嚴禁對人。立面卷材施工時，應注意安全，并佩戴好防護用品。

　　（2）施工現場應清除干凈易燃物及易燃材料，并配備滅火器等消防器材。消防道路應暢通。

　　（3）施工使用的易燃材料及易燃物貯放在指定處所，并有防護措施及專人看管。

　　（4）六級以上大風，應停止熱熔施工。

　　（5）噴燈以及易燃品等，下班后應放入有人管理的指定倉庫。

施工方案篇3

　　一、目的與要求

　　目的:

　　畢業設計的目的是綜合運用課程所學知識進行整體的設計，加強理論聯系實際，提高學生解決綜合問題和實際設計的能力。在系統地學習建筑功能分析、各部分尺寸確定、平立剖設計、建筑物體組合和建筑構造后，讓學生掌握從方案制定到建筑施工圖繪制的整個過程，并把平時各環節知識融會應用，為今后進行較復雜建筑的'設計和研究奠定基礎。

　　要求:

　　1、了解別墅的不同分類,并著重了解獨棟別墅的設計特點。掌握獨棟別墅設計的基本原理，要求學生對建筑室內外空間有一定的感知能力，訓練其空間設計及組合能力。

　　2、學習以建筑物作為一個整體來考慮有關建筑功能、構成、造型等方面的問題，初步掌握形式美的原則。

　　3、了解建筑類型的特點，創造既滿足各項功能及技術要求，又滿足心理要求的居住空間。

　　4、建筑與自然基地及環境應有機結合。

　　5、了解人體工程學，掌握室內家具的一般尺度與布置，以及由此產生的對空間的各項要求。

　　1、學習靈活多變的小型居住建筑的設計方法，在妥善解決功能問題的基礎上，體現別墅建筑的特點，力求方案設計富于個性和時代感。

　　2、在平面布局和體形推敲時，要充分考慮其所在地區的氣候特征。

　　3、開闊眼界，通過閱讀相關資料，了解別墅設計的基本方法，借鑒有益的創作手法，創造出宜人的室內外環境。

　　4、各部分作法正確、完整無遺漏，日照關系正確、無矛盾，符合建筑設計規范要求和房屋建筑制圖統一標準。

　　二、設計任務書

　　1、設計任務：某人員在市郊購得一處開闊地（詳見地形圖）。擬建造一棟別墅，作為家庭(夫婦與孩子共3或4人）居住之用。(家庭成員年齡、工作性質、性格愛好、宗教信仰等自擬。)

　　2、設計要求：

　　（1）總體布局合理。包括功能分區、主次入口位置、停車位、室外活動場所、以及與環境、綠化的結合等。

　　（2）功能組織合理，布局靈活自由，空間層次豐富。使用空間尺度適宜，合理布置室外環境及室內家居。

　　（3）造型優美，尺度親切，具有良好的室內外空間關系。

　　（4）結構合理，具有良好的采光通風條件。

　　3、建筑組成及要求：

　　（1）總建筑面積控制在300㎡內（按軸線計算，上下浮動不超過5﹪）。

　　（2）面積分配（以下指標均為使用面積）。

　　A、主要房間及面積要求

　　★客廳：1間，25-30㎡，會見朋友、賓客用 ★起居室：1間，25-30㎡，家人及近親光臨用

　　★書房：1間，25-30㎡，主人閱讀、小孩學習用

　　★餐廳：1間，12-20㎡，家庭使用，可容納8人餐桌 ★廚房：1間，10㎡以上，中餐烹調，需方便送餐至餐廳

　　★主臥室：1間，18㎡以上，雙人房，附自用浴廁

　　★兒童房：1間，18㎡以上，單人房，附自用浴廁

　　★客臥室：1間，15㎡以上，單人房或雙人房，附自用浴廁 ★保姆房：1間，12㎡以上，單人房，附自用浴廁 B、次要用房

　　★洗滌間：1間，面積自定，放置洗衣機、洗衣池及烘干機等

　　★車庫：1間，面積自定

　　★貯藏間：1間或1間以上，面積自定交通聯系部分（過廳、走道、樓梯） C、室外用地

　　★停車位：可停放1-2輛轎車

　　★兒童游樂場地：面積自定、軟質鋪地廁所、浴室、洗手間等附屬用房；交通聯系部分（過廳、走道、樓梯）；

　　其他輔助房間。例如：工作間、健身房、琴房、溫室、露臺、陽臺、游泳池、車庫等由設計者自行考慮設計。

　　4.建筑功能要求：

　　（1）層數：2～4層，層高：3.0米；

　　5、圖紙內容及要求：

　　（1）圖紙內容：

　　★總平面圖1：300（全面表達建筑與原有地段關系及周邊道路狀況）

　　★首層平面1：100（包括建筑周邊綠地、庭院等外部環境設計。

　　要求：應注明各房間名稱（禁用編號表示）；首層平面圖應表現室內外聯系方式，畫剖切標志；各層平面均應畫室內家具、衛生設備布置，并注明標高，同層中有高差變化時亦須注明。）

　　★其它各層平面1：100或1：200

　　★立面圖（4個）1：100

　　★剖面圖（2個）1：100

　　★外觀透視圖1-3幅（圖幅不小于A3）及室內透視圖若干（根據表達需要自定）

　　★建筑實體模型一個(需拍照存檔)，比例不小于1：100（包括建筑、院落及周邊關系）

　　1、各層平面圖：1:100

　　2、立面圖：1:100

　　要求：四個立面，制圖要求區分粗細線來表達建筑立面各部分的關系。

　　3、剖面圖：1:100

　　要求：應選在具有代表性之處，應注明室內外、各樓地面及檐口標高。

　　4、節點詳圖：1:20或1:50

　　要求：應詳細表示勒腳、散水、明溝、防潮層、窗臺、樓地面、屋面、墻面、踢腳、防水層、屋面排水方式的構造做法。

　　5、樓梯平面圖1:50或1:100

　　要求：應表示各層樓梯踏步、平臺、梯井的尺寸。

　　6、設計說明：

　　要求：應能準確表達設計構思，所有文字應用仿宋字或方塊字整齊書寫，禁用手寫體。

　　A、設計構思說明

　　B、技術經濟指標：總建筑面積、套內實用面積等。

　　（2）圖紙要求

　　★電子版打印圖幅不小于A3(297mm×420mm )(A2（594mm×420mm）。

　　★手繪圖紙要求圖線粗細有別、運用合理，文字與數字書寫工整，要求采用尺規手工繪圖，彩色渲染（水彩或馬克筆）。

　　★電腦透視圖表現手法不限su、3d等均可。

　　7、地形圖：（1）用地條件說明

　　★該用地位于市郊某別墅區。用地周邊環境良好，有高大喬木及良好景觀。

　　★該用地南側有一條8m寬主干路。東側為社區中心景觀。

　　（2）地形圖

　　三、教學進度與要求

　　第1周: 設計基礎理論講授及設計任務書講解；學生查閱、收集相關資料。

　　第2周: 參觀別墅。

　　第3周: 提交一草方案（初步構思與表達）2-3個；第一次草圖檢查、講評，確定發展方案。

　　第4-5周: 進行第二次草圖設計；針對方案存在的主要問題進行調整；

　　提交二草方案（平、立、剖面及空間與結構關系草模）。

　　第6周：深化設計,推敲完善、進一步細化方案，提交三草方案。

　　第7周：提交正圖。

　　第8周：提交模型。

　　四、參考書目

　　1、《建筑設計的構思方法》宮宇地一彥著中國建筑工業出版社

　　2、《建筑設計資料集1·3》中國建筑工業出版社

　　3、建筑師作品集與《世界建筑》、《時代建筑》等建筑雜志中有關別墅設計的文獻和實例

　　4、《建筑設計資料集》（第二版）

　　5、《別墅》，清華大學出版社

　　6、《住宅設計原理》，中國建筑工業出版社

　　7、《民用建筑設計通則》，中國建筑工業出版社

　　8、《別墅建筑設計》，天津大學出版社。

　　9、《世界建筑》、《建筑學報》、《建筑師》等相關建筑書籍。

　　10、《雙層別墅450例》、《別墅匯總500例》、《豪華別墅200例》（美）美國住宅設計公司編

　　11、《別墅建筑設計》，天津大學，鄒穎、卞洪濱編

施工方案篇4

　　為貫徹落實《安徽省20xx—20xx年中小學教師繼續教育實施方案》的文件精神，切實有效地開展我鎮中心學校20xx—20xx年度中小學教師繼續教育，特制定《鎮鎮固中心學校20xx—20xx學年度中小學教師繼續教育“上好課”實施方案》。

　　一、培訓時間

　　20xx年7月——20xx年6月

　　二、培訓對象

　　全鎮中心學校在職在崗中小學教師。

　　三、培訓內容

　　“上好課”專題六個模塊：①教學中的師德修養；②教學論與課堂教學；③課堂教學基本技能微格訓練；④新課程課堂教學新技能；⑤課堂教學問題診斷與解決；⑥課堂教學反思方法。

　　四、培訓形式與學時

　　初中、小學：校本實踐研修、集中問題指導和遠程資源服務相結合，其中校本培訓為48學時，集中問題指導24學時，計72學時。

　　五、實施步驟：

　　本年度培訓工作分四個階段進行：

　　第一階段（20xx年3月—8月）

　　1、開展“上好課”專題培訓需求調研，梳理每一個模塊反饋的問題，確定各模塊培訓內容、目標和形式，醞釀培訓方案。

　　2、選派培訓者和校本培訓指導教師參加省市級培訓；組織各模塊指導教師集體備課。

　　3、制定《鎮鎮固中心學校20xx—20xx學年度中小學教師繼續教育“上好課”實施方案》。

　　4、組織開展“上好課”專題第一次全員集中培訓，全面開展培訓工作。

　　第二階段（20xx年9月—12月中旬）

　　“上好課”專題前三個模塊的學習，學習內容：教學中的師德修養；教學論與課堂教學；課堂教學基本技能微格訓練。12月下旬組織“上好課”專題培訓階段性考核評估。

　　第三階段（20xx年1月—20xx年5月）

　　“上好課”專題后三個模塊的學習，學習內容：新課程課堂教學新技能；課堂教學問題診斷與解決；課堂教學反思方法。

　　第四階段（20xx年6月）

　　開展“上好課”專題校本考察和考核，評定培訓成績，認定培訓學時，全面總結20xx—20xx年度培訓工作。

　　六、各模塊培訓安排：

　　20xx年8月

　　上好課專題各模塊的集中培訓和問題指導

　　1、分片集中指導

　　2、遠程學習（部分高中教師參加）

　　片區聯系人及相關學校

　　鎮中心學校教師學習與區教育局教師進修學校，幫助教師明確本專題各模塊的學習任務和方法；指導解決相關問題。

　　①集中培訓出勤記錄

　　②聽課記錄

　　③學習體會

　　檢查出勤情況、聽課記錄

　　20xx年9月

　　教學中的師德修養

　　校本學習與問題研討

　　學校教導處或教研組

　　更新觀念，規范師德行為，認識提高師德修養的重要意義，樹立自覺上好課的意識。

　　①學校學習、交流討論記錄

　　②結合教育教學實踐，撰寫一篇教育敘事或反思材料。★

　　檢查學校交流討論筆記和個人撰寫的教育敘事或反思材料。

　　20xx年10月

　　教學論與課堂教學

　　同上

　　聯系上課實際需要，加強課堂教學的理論指導，提高課堂教學水平。

　　①教學論方面的自學過程材料

　　②撰寫一篇理論研修小結★

　　③學校學習記錄

　　查看個人學習記錄、理論研修小結、學校學習記錄

　　20xx年11月—12月中旬

　　課堂教學基本技能微格訓練

　　1、業務指導人員集中培訓

　　2、校本訓練

　　3、過程指導

　　鎮中心學校教師學習與區教師進修學校

　　學校教導處或教研組

　　各級業務指導組

　　強化課堂教學導入、講解、板書、提問、練習、結束技能訓練，掌握課堂教學基本技能

　　①集中培訓出勤記錄

　　②各單項技能訓練參與錄、評價表

　　檢查出勤情況、6個單項技能訓練參與錄和評價表

　　20xx年1月—3月

　　新課程課堂教學新技能

　　1、業務指導人員集中培訓

　　2、校本學習、實踐

　　3、分片送課下鄉

　　鎮中心學校教師學習與區教師進修學校

　　學校教導處或教研組

　　鎮中心學校業務指導團隊

　　圍繞新課程教學中的合作探究、學法指導、現代信息技術與學科課程整合等方面，重新構建教師的技能結構，形成和掌握新課程的教學基本技能

　　①集中培訓出勤記錄

　　②課堂教學實錄★

　　③學校學習記錄

　　檢查出勤情況、《報告冊》和學校學習、交流記錄。

　　20xx年4月

　　課堂教學問題診斷與解決

　　校本學習與問題研討

　　學校教導處或教研組

　　提高教師對課堂教學的問題分析和解決能力

　　①案例分析報告的書面材料

　　②學校集體診斷記錄及《小組合作研討記錄表》★

　　查看教師個人的案例分析報告、《報告冊》和學校集體診斷的記錄

　　20xx年5月

　　課堂教學反思方法

　　同上

　　使教師掌握課堂教學反思方法

　　《自我反思報告》★

　　查看教師個人的教學案例反思報告

　　注：①帶★號的過程材料均要填寫在“上好課”專題學習報告冊上。

　　②每位教師要分別撰寫集中指導（1篇）、自主學習（1篇）、小組合作學習（2篇）的理論學習筆記（共計4篇），填入報告冊中的《理論學習記錄表》。

　　七、培訓措施

　　1、加強組織領導

　　各學校要在“備好課”專題培訓的基礎上，進一步加強培訓工作的組織領導，各學校校長是培訓工作的第一責任人，對學校培訓工作負總責，分管業務的副校長對培訓的組織管理負直接責任。各校必須落實具體的部門和人員負責培訓的常規工作，確保培訓工作的有效實施。

　　2、加強問題反饋。

　　鎮中心學校教師學習與區教師進修學校除了做好“上好課”專題培訓前期需求調研外，在各模塊培訓前定期梳理各校提交問題，針對各校提出的共性和突出問題進行分工和集體備課。聘請教研專家、優秀中小學教師和高校專家根據問題需求單，按需備課，突出問題解決。以學校（中心校）為單位，對教師在自學中反饋的共性問題分學科、分層次進行研討。充分發揮校本指導團隊的作用，促進經驗共享，實施行動研究，提出解決校本問題的方法和策略。

　　2、加強業務指導

　　鎮中心學校鄉（校）兩級學科課程指導團隊成員要認真履行指導職責，密切配合，協同工作，形成高效順暢的問題反饋和問題指導網絡，真正發揮指導作用，把“上好課”專題培訓活動和“骨干教師送教下鄉活動”有機結合起來。培訓各學校要適當減輕課程團隊成員的'教學任務和其他事務，把校本培訓指導工作納入本人的工作量，讓課程團隊的成員有充分的時間和精力履行業務指導職責，同時要對業務指導人員的工作進行動態管理，及時督促其履行指導職責。專題培訓結束后，將對各級業務指導團隊的工作進行考核評估，評估結果將作為其是否繼續擔任指導教師工作的重要依據。

　　3、加強培訓者培訓

　　鎮中心學校教師學習與區教師進修學校要建立一支德才兼備的專兼職培訓者隊伍，實行培訓者資格認定制度，要加強培訓者隊伍自身的崗位培訓和短期外出培訓，不斷提高自身素質。每次集中培訓前要開展集體備課，明確培訓的目標和要求，做好培訓的必要準備，培訓提綱經審核通過后，方可組織實施。要建立培訓者教學效果測評公示制度，對學員反映意見較多的培訓者，要令其限期改進，不能勝任培訓工作的培訓者，要加強自主培訓，限期達標。

　　4、加強過程管理

　　鎮中心學校、鄉、校三級領導組和業務指導組要相互配合，構建鎮中心學校、鄉、校三級培訓組織管理和過程監控網絡，加強對校本培訓的指導、監督和檢查。學校對教師個人自學自練要有布置、有檢查，每個模塊的學習結束后，要以學習小組為單位檢查一次，同時要將檢查情況進行記錄、總結，形成寫實性書面總結材料。各學校每學期末均要對培訓工作進行一次全面的檢查，并將檢查情況寫成文字材料，上報教育局職成教股和教師學習與區教師進修學校。鎮中心學校培訓領導組和業務指導組每學期要對校本培訓工作分鄉鎮進行一次全面檢查，對鄉鎮中心校主要負責人、分管校長和業務人員的工作和教師個人的培訓情況進行量化考評，考評結果納入年終考核指標，考評情況將在全鎮中心學校進行通報。

　　5、加強效果評價

　　本專題培訓以校本考察為主，把過程性考查與終結性考評相結合。校本考察由鄉鎮中心校和學員所在學校共同組織實施，鎮中心學校業務指導組隨機進行抽查。過程性考察重點查看能反映學習過程的文本材料（教師個人材料和學校組織培訓工作的文字記錄），終結性考評主要是結合“優質課”、“精品課”評選活動，實地評測教師的課堂教學操作能力。

　　過程性考查與終結性考評成績分優秀、良好、合格、不合格四個等級，成績不合格的，當年不能參與職稱評定，年終考核不得評為優秀等次。

　　6、加強支持與服務

　　鎮中心學校教師學習與區教師進修學校要為培訓提供有針對性的網絡、文本資源和其他必須的培訓資源，改善培訓條件，逐步建立能寓資源服務、網絡對話、交流互動為一體的培訓服務平臺，逐步使培訓向遠程網絡化發展。

　　教師學習與區教師進修學校仍要建立校本培訓聯系人制度，配合鎮中心學校、鄉業務指導團隊，深入教學第一線，為教師們提供面對面的指導和服務，幫助教師解決備課和教學中的問題和困惑，為廣大中小學、幼兒園教師提供最優質的培訓服務。

施工方案篇5

　　一、加強安全、文明意識樹立企業形象

　　為進一步落實《建筑法》的實施，貫徹《建筑施工安全檢查標準》的通知精神，在州市各級領導部門三令五申的督促下，我州建筑行業狠抓安全生產、創建文明施工工地進入了高標準、嚴要求的整治階段，開創了一個保障人民生命財產安全和精神文明建設和新局面，規范了建筑市場的經營和生產秩序。

　　為更好地認識和理解《建筑施工安全檢查標準》，從而達到杜絕重大安全事故的發生，我項目部在總公司和分公司領導下，組織全體施工人員認真學習《標準》和有關安全生產法律、法規，提高現場安全防護意識和水平，推動企業從創精品工程步入塑造企業品牌，為企業創造更大的社會效益、經濟效益、環境效益。

　　二、組織強有力的項目管理體系

　　針對我國進入WTO，對建筑企業影響越來越大，所以，激發了企業參與竟爭的激烈程度，企業對管理人員的素質有了更高的要求，根據新標準，橫向到邊、縱向到頂的安全管理組織保證體系責任到人的要求和各自應承擔的責任，采用層層管理的原則，設立以項目經理、專職安全員為主的安全生產保證體系。

　　（1）項目經理負責本工程安全目標的實現。

　　（2）對所屬項目部人員及各工種班組長負有安全教育的`責任。

　　（3）負責本工程施工現場安全生產軟件的檢查指導和硬件布置工作。

　　（4）負責項目部安全員、施工隊長、技術員、質檢員各班組長進行定期和不定期安全檢查、評比、總結的組織工作。

　　（5）負責檢查各項目安全技術交底和安全防護措施的貫徹落實。

　　（6）安全員協助項目經理具體處理日常工作中出現的安全問題。

　　（7）建立特殊工種人員檔案整理、匯總各種安全技術資料。

　　（8）保證勞動保護用品和安全防護設施及時到位。

　　（9）具體抓好職工的安全教育、安全學習。

　　（10）督促項目經理對各項安全工作提出具體的經濟保證，并對違章指揮、違章操作進行處罰。

　　（11）負責掌握本工程安全動態及時向項目經理乃至公司經理匯報。

　　（12）填寫事故月報表，參加事故分析調查處理工作。

　　（13）其他現場管理人員協助安全員做好安全監督工作，發現安全隱患及時向安全員匯報。

　　（14）各工種操作人員有權拒絕違章指揮和命令。

　　三、編制完善可行的安全、文明生產管理措施

　　1、制定安全管理目標。

　　（1）在20xx年施工中杜絕死亡、避免重傷，輕傷事故率為0.5%以下。

　　（2）在執行《建筑施工安全檢查標準》（JGJ59-99）中，我項目部安全管理工作力爭達標為100%。

　　（3）加強“文明施工”管理工作，力爭“紅牌”現場，將環保工作做的更好。

　　（4）加強精神文明建設。

　　2、編制經公司審批的安全施工組織設計。

　　（1）對一些專業性較強的項目（如現場臨時用電、架子、模板、機械操作等），必須單獨編制施工設計方案，在分部、分項工程施工前必須進行安全技術交底，并履行簽字手續，誰出子問題追究誰的責任，建立定期安全檢查制度，檢查出事故隱患，必須立即定人、定時間、定措施進行整改。

　　（2）對新工人進行三級教育、做到人人都懂本工種安全技術操作規程，變換工種時再進行新工種安全教育，施工管理人員必須進行年度安全知識培訓和考核。

　　（3）每個工作班班前要進行安全交底活動，時刻提醒操作工人必須按本工種的安全操作規程進行操作，特種作業（電工、電焊工、架子工、起重工等）必須持本工種操作證上崗。

　　（4）建立旬、月安全檢查制度，上、中、下旬在5日、15日、25日各進行一次安全檢查、評比，每月30日進行一次綜合檢查，凡是違章苗頭，對其進行嚴勵的處罰。

　　3、施工現場文明施工管理措施

　　（1）保證行政辦公用呂及對外交流手段統一，使用公司統一負印制、訂做、訂購的信紙、信封、會議桌等。

　　（2）保證現場臨建的標準、統一，對現場有房屋按公司統一進行粉刷整修；辦公室、會議室配置，按公司CI統一要求進行；辦公用房、食堂，衛生間等按統一相應規定裝修、配置；保證現場辦公室、會議室門牌、各類指示性、警示性牌的統一。

　　（3）項目員工著裝：項目經理部員工在現場工作期間一律著企業工裝。安全帽有企業統一標準，正面貼司微。現場管理人員、現場操作人員、專職安全監督人員的安全帽有明顯的區分標志。

　　（4）項目現場正對大門，可根據業主的意見決定是否并排放置放大的業主要求與公司質量方針標牌，兩側相對放置工程簡介、現場增平面布置、組織機構、公司簡介、安全生產、質量保證、消防保衛、環境保護等其他標牌。

　　（5）設專人負責工地周邊地區清潔工作，保證施工期間周邊環境在某些方面好于平時，樹立業主與公司之良好形象。

　　（6）施工腳手架搭設完成后，結構主體統一，用綠色密目網全封閉圍擋，主體施工至3層以上時，在臨街面張掛橫式條幅。

　　4、環境保護措施

　　（1）土方施工

　　土方鏟、運、卸等環節設置專人淋水降塵。現場一般情況下不堆放土方，如特殊情況需在現場堆放時，應采取覆蓋。

　　（2）施工現場道路

　　為降低施工現場揚塵發生，施工現場主要道路，采用硬化路面；每天派專人隨時清掃現場主要施工道路，并適量灑水壓塵，達到環衛要求。

　　（3）施工現場地面

　　要進行灑水防塵，木工操作面要及時清理木屑、鋸末，并要求木工柵和作業面保持清潔；鋼筋柵內，加工成型的鋼筋要碼放整齊，鋼筋頭放在指定地點，鋼筋屑當天清理。

　　（4）區域清理

　　施工現場的區域施工過程中要作到工完場清，以免在結構施工完未進入裝修封閉階段，刮風時將灰塵吹入空氣中，各區域內的建筑垃圾隨著區域施工的進展及時清理，要求活完底清，不許將垃圾從高處直接倒入低處，每個區域垃圾區，即時將垃圾運入垃圾站。

　　（5）加設安全防護網

　　施工建筑物外圍立面采用密目安全網封閉或半封閉，降低樓層內風的流速，阻擋灰塵影響建筑物周圍的社區環境。

　　（6）垃圾堆放區

　　施工現場建筑垃圾設專門的垃圾堆放區，并將垃圾堆放區設置在避風處，以免產生揚塵，同時根據垃圾數量隨時清運出施工現場，運垃圾的專用車每次裝完后，用苫布蓋好，避免途中遣灑和運輸過程中造成揚塵。

　　（7）調整施工噪聲分布時間，合理直直協調安排施工分項的施工時間，將容易產生噪音污染的分項如砼施工盡量安排在白天施工，避免砼罐車和振動棒擾民。

　　（8）敏感區域施工應在噪聲影響區域的作業層采用降噪安全包裹。

　　（9）因施工需要場地噪聲超過標準限制，或因工藝等技術因需連續施工，必須報建設部門批準。

　　各項安全生產、文明施工計劃根據本工程特點和工程施工進度計劃的時間進行落實，力爭各項安全管理工作達標率為100%，為創建安全生產、文明工地而努力。

施工方案篇6

　　考慮本工程弱電工程工程量大、交叉控制點多，擬組織和抽調高素質、具有弱電工程施工經驗的人員經再培訓后，在弱電主管工程師的統一安排下科學組織施工。

　　（一）系統工藝流程

　　（二）主要施工方法

　　1、電氣線路安裝

　　本項內容包括施工準備、熟悉圖紙，配合土建預留預埋，配管及橋架敷設，線纜敷設。施工基本參照強電。

　　需特別注意的是：

　　A、本弱電工程系統平面管線交叉頻繁，平面布線前繪制合理的平面布線圖，施工時嚴格遵照，并在施工中采用不同系統配管打各色油漆的方法標識，以保證平面布線的準確性和可識別性；

　　B、弱電豎井施工前繪制豎井布置詳圖。有些系統還需繪制豎井平面布置圖，施工時嚴格遵照執行；

　　C、共用電視天線系統線纜置于單獨的橋架內，以保證傳輸信號不受干擾；

　　D、有特異性的線纜敷設方法詳見各子系統安裝方法。

　　2、保安自動化系統。停車場管理系統

　　A、工藝流程

　　B、視頻電纜的接線

　　視頻電纜任意一個接頭點都會導致阻抗的不均勻性，接線時嚴格按內導體接線、屏蔽層連接、護套層恢復三步驟進行。

　　C、云臺及攝像機、防護罩安裝

　　安裝前對云臺、攝像機作單機試驗，性能符合要求方可施工。云臺支架及底座固定平穩、牢固。攝像機安裝前檢查防護罩加溫刷動作、云臺水平垂直轉角和定值控制、支架固定性和安裝高度、電纜余度等，合格后固定在云臺底座或支吊架上。

　　D、監控臺、柜、監視器安裝

　　集中監控室環境符合要求后方可安裝。臺柜安裝平穩，立面垂直。臺柜就位后，按設備裝配圖將監視器、控制器、切換器裝入相應位置，固定于臺面上。對設備做保護接地。

　　E、單機調試

　　確認線路正常、接線準確后方可進行。

　　逐一對電動云臺、攝像機、防護罩、控制器、監視器進行單機測試，調整至運行正常，作好記錄。

　　F、系統調試

　　單機運行正常后，依照施工圖對每臺攝像機、電動云臺編號。逐一開通每一攝像機回路，調整攝像機監視方向、監視區域照明燈具方位，排除視頻接頭處虛焊引起的`雜波干擾，調整至回路工作正常。

　　在操作臺做圖像切換定時連續切換功能試驗及錄像試驗，調整至系統完全符合設計要求。

　　3、綜合布線系統安裝、調試

　　智能建筑綜合布線包括水平子系統、工作子系統、垂直子系統、管理子系統、設備間子系統。施工嚴格遵照《建筑與建筑群綜合布線系統工程施工及驗收規范CECS89：97》執行。

　　A、工藝流程

　　B、線纜敷設

　　鑒于綜合布線系統信息電纜材質的特殊性，布放時注意以下事宜：

　　（1）布放信息電纜光纜時保持平直，不產生扭絞、打圈現象，不受到外力的擠壓和損傷；

　　（2）布放纜線的牽引力，嚴格禁止超過纜線允許張力的80％；

　　C、纜線終端

　　（1）數據對絞電纜與插接件及信息插座連接時，嚴格按色標和線對順序卡接；

　　（2）數據對絞電纜終端時每對對絞線盡量保持扭絞狀態，五類線非扭絞長度不大于13mm，避免形成線間串擾。

　　（3）對絞電纜跳線長度符合設計要求，不超過５米。

　　D、設備安裝

　　（1）設備房及通訊機房安裝前，檢查環境，確認外裝修工程已符合要求；

　　（2）機架安裝牢固平直，按施工圖防震要求加固，水平、垂直度符合廠家規定；

　　（3）接線模塊設備完整，安裝就位標志齊全，面板保持在同一水平面上；

　　（4）信息插座安裝位置準確，安裝水平、美觀；

　　（5）信息插座安裝好后加上標簽，以顏色、圖形、文字表示所接終端設備類型；

　　（6）設備間、交接間進線終端設備兩側的線路均采用行業規定的色標標識。

　　（7）數字程控交換機采用中國深圳華為技術有限公司產品，屆時由深圳華為專業工程師負責安裝調試。

　　E、工程電氣測試及系統調試

　　系統安裝完后，采用局域網電纜測試儀對信息電纜的長度、接線圖、衰減、近端串擾值、光纜的衰減、反射值等進行測試。

　　如有未達標準項，調整至合乎標準。

　　填寫測試報告，作為網絡文檔保存。

　　基本連接圖：

　　4、衛星電視和有線電視系統安裝、調試

　　電視信號通過VHF和UHF天線、衛星接收用拋物面天線接收下來，然后經濾波放大調制處理后送到主傳輸分配系統，傳輸分配系統不失真地將信號傳送至各用戶終端。

　　A、天線的安裝

　　共用天線的安裝位置依照施工圖標定的位置和高度選定，按基座制安、天線組裝、天線架設三步驟進行。為使安裝好的天線能承受大風的侵襲，豎桿應加固，用拉繩把拉桿加固在已預埋好的拉線耳環上。

　　B、前端設備安裝

　　箱體安裝應穩固、垂直端正，箱內布線整潔美觀，預留電纜整齊地盤繞在箱內。

　　C、系統調試

　　（1）接收天線的調試

　　通過場強的測試找出信號最強、反射雜波最弱的最佳點來調整天線方向，如調整中出現無法擺脫的天線輸出重影，采用升高天線或在天線背后加反射器或反射網的方法消除。

　　（2）前端部分的調試

　　用場強儀或電平儀實際測量前端各設備電視頻道輸出電平，調整至正常值。通過彩色電視機實際收看前端輸出圖像，調整至圖像層次清晰且明亮。

　　（3）系統調試

　　把天線、前端和傳輸分配系統全部連接起來進行系統調試。

　　a、將多道電視信號輸入共用天線系統，由干線、分區、各用戶端測量電平進行調整。

　　b、調整各頻道信號平衡，克服由傳輸分配系統所產生的交、互調現象。

　　c、調整各補償單元、延長放大器等，使UHF頻段各頻道與VHF頻段各頻道電平輸出基本一致，且有一定梯度，達到用戶電平各頻道平衡。

　　d、通過實地收看進一步調整各補償單元、延長放大器，調整前端及前端設備，直至每個用戶達到滿意的圖像為止。

　　5、會議系統、會議中控系統、視頻顯示系統安裝調試

　　A、線路工程

　　除按常規線路施工，對機房線溝和設備的電線電纜按不同回路，分別進行排線、整理、綁扎，防止引起干擾和反饋。配線做到正確、可靠、整齊，所有接線焊接或壓接，使用焊劑后清理干凈焊劑殘留物。

　　B、設備安裝

　　在土建頂棚施工完成后，利用腳手架或活動梯按照設計要求的供聲角度對揚聲器、紅外線輻射器、攝像機等進行安裝。對于已安裝的揚聲器做好相位檢查。支吊架要能在適當范圍進行角度的調整，調試后對可調部位做封閉處理。

　　機房設備在機柜設備組合就位后，對單機設備分別加電檢查，按機柜設備組合安裝圖逐臺裝入各機柜，上好螺絲，固定平整。按設計系統繪制接線圖，校對無誤后進行系統組裝接線。

　　所有接口要注意電平配合及相位問題。接插件上機前，進行質量檢查，清理接點污跡后方可使用，以防止短路或接觸不良損壞設備等事故。

　　C、調試

　　分段進行線路檢測，檢查接線是否正確，有無短路或斷路，校對送往組合揚聲器的分頻信號是否正確，以防止損壞高頻揚聲器，檢查無誤

　　6、樓宇自控系統

　　本系統將對各區高低壓配電系統、應急母線配電系統、空調系統、給排水系統、電梯等系統進行綜合監視及控制管理，以最經濟的運行提供給大廈最高效、舒適、安全的環境。

　　A、工藝流程

　　B、傳感器安裝

　　傳感器安裝前繪制局部安裝詳圖。安裝要求定位準確、平穩、接線牢固，以保證采樣的準確性。

　　C、直接數字控制器安裝、中央管理工作站設備安裝

　　設備安裝前確認施工環境已達標準。現場控制器應針對現場環境選擇合適的地點安裝，以便于采樣和控制。設備安裝好后做好保護接地。

　　D、監控設備測試、接線

　　對監控設備的控制接點做短接試驗，調整至設備控制運作正常。

　　E、系統調試

　　（1）對整個系統進行線路測試，排除線路短路、斷路故障，填寫絕緣電阻測試報告；

　　（2）逐一對各直接數字控制器做回路調整，調整回路中的傳感器及控制設備至采樣控制正常；

　　（3）給系統主機輸入已調試好的系統軟件，再次檢查線路正常后，對照設計做系統性能測試，逐步調整至系統完全符合要求。

　　實際施工時將編制詳細的BA系統調試方案。

　　后方可做系統通電試驗。

　　7、火災自動報警系統安裝及調試

　　本系統有火災自動探測、自動聲光報警、自動和手動聯動相關消防設備、自動和手動進行疏散廣播及獨立的消防通信對講系統等功能。消防控制中心設在塔樓首層，與保安監空中心合用，內設火災報警控制主機、圖文顯示終端、聯動控制柜、模擬顯示屏、火災應急廣播設備、消防對講電話總機和電梯顯示系統等，可顯示各消防設備的狀態，控制和指揮滅火、疏散。

　　公共廣播系統：

　　在樓內公共區域設置一套公共廣播系統，系統主要由前端設備和揚聲器組成，前端設備包括音源、前級控制設備、調音設備和功率放大器等，設在消防保安控制中心。再公共區域、電梯轎廂、入口大廳、設備房等處社揚聲器。部分房間帶有音量控制器，如會議室、貴賓休息室、領導休息室等。在火災或其他緊急狀況下，系統主機和各區域控制器均切換到緊急廣播狀態。

　　A、工藝流程

　　B、元器件、末端裝置安裝

　　輸入輸出模塊因其進出線多，接線前做好線的標識，接線準確、牢固。探頭、揚聲器安裝牢固、美觀，遇到燈具、風口等避開。

　　C、設備安裝

　　安裝前逐項檢查消防中心外裝工程已達設計要求。設備機柜安裝牢固美觀，水平度、垂直度符合廠家規定。搬運和安裝時，小心輕放，以免損壞設備內部元件。

　　逐項對照產品說明進行設備性能測試，調整至各項均符合要求。在主機中輸入系統程序，調整至正常。

　　D、線路測試

　　對整個系統線路進行測試，排除線路短路、斷路故障，填寫線路絕緣電阻測試報告。

　　E、控制設備性能測試、接線

　　對需控制的相關設備，如水泵、閥、配電箱等首先進行手動測試，功能符合要求后，短接其控制接點，確認正常后接入控制線，接線準確牢固。

　　F、系統手動調試

　　確認線路正常、接線準確后調試方可進行。調試前把消防主機手動/自動開關置于手動檔。

　　（1）對消防報警探頭進行噴煙、加溫實驗，調整至報警正常；

　　（2）模擬手動報警按鈕、消火栓按鈕動作狀態，調整至報警正常；

　　（3）模擬水流指示器、濕式報警閥火災報警狀態，調整至報警正常；

　　（4）逐一啟動控制設備按鈕，調整至控制設備動作正常。

　　G、系統自動調試

　　置消防主機手動/自動開關于自動檔，對照消防控制系統設計模擬火情發生狀態，調整至各控制系統動作正常。

　　實際施工時編制詳細的消防報警控制系統調試方案。

　　8、弱電系統調試

　　逐一檢查各子系統功能，調整至子系統運行正常。

　　接弱電系統間接口，請系統軟件工程師輸入系統軟件，對照系統功能進行系統聯合調試，調整至弱電整個系統正常。

　　具體施工時將編制詳細的弱電系統調試方案。

施工方案篇7

　　為促進企業依法守信加強安全生產工作，構建安全生產長效機制，推動建筑施工企業落實安全生產主體責任，提高企業安全生產管理水平，有效預防和減少各類生產安全事故的發生,根據《國務院安全生產委員會關于加強企業安全生產誠信體系建設指導意見的通知》（安委[20xx]8號）和《關于印發〈南通市企業安全生產誠信體系建設實施意見〉的通知》（通安委辦〔20xx〕62號）文件要求，結合我局實際，特制定濱海園區建筑施工企業安全生產誠信體系建設實施方案如下。

　　一、總體要求

　　建立健全建筑施工企業安全生產誠信制度，切實把誠信理念引入安全生產管理，大力推進企業安全生產誠信體系建設，督促企業樹立誠實守信意識、依法規范安全生產行為，認真履行安全生產法定義務，不斷提高企業安全生產管理水平，形成安全生產自我約束機制，促進企業嚴格落實安全生產主體責任。

　　二、主要任務

　　（一）制度建設

　　1、建立企業安全生產承諾制度

　　制訂《安全生產誠信承諾書》，明確企業公開向社會做出安全生產方面的承諾，明確做到信守安全生產法律法規和規章制度，切實落實安全投入、事故隱患排查治理、安全教育培訓、安全權益保障、防治職業危害、應急救援處置等法定責任，企業內部也要逐級簽訂《安全生產誠信承諾書》。同時，要認真執行各級政府有關部門關于企業安全生產誠信體系建設的相關意見，主動接受社會各界和新聞媒體的監督。

　　2、制訂安全生產誠信評價和管理制度

　　我局將企業安全生產誠信體系建設與企業安全生產標準化建設結合起來，對已向社會公開《安全生產誠信承諾書》并落實承諾事項、取得安全生產標準化建設達標的企業為安全生產誠信單位。列入誠信“黑名單”以及存在嚴重失信行為的企業為不誠信單位。建立本地施工企業安全生產誠信信息管理臺賬，建立完善行業誠信信息記錄。

　　3、制訂安全生產誠信報告和執法信息公示制度

　　建筑施工企業每年1月之前，向濱海園區規劃建設環保局報告安全生產誠信履行情況，重點包括落實安全生產責任和管理制度、安全投入、安全培訓、安全生產標準化建設、隱患排查治理、職業病防治和應急管理等方面情況。我局將在安全生產行政處罰信息形成之日起20個工作日內向社會公示，接受監督。

　　（二）信息系統和平臺建設

　　建立完備的建筑施工企業安全生產誠信檔案，對違規違紀、安全生產執行不到位、措施不得力、弄虛作假的，要將其失信行為記錄在安全生產誠信檔案中。同時，加快推進企業安全生產誠信信息平臺與全省公共信用信息平臺及市級行業信用信息平臺及各縣（市、區）信用信息系統之間互聯互通，及時通過網絡平臺和文件告知等形式向財政、投資、國土、建設、工商、銀行、證券、保險、工會等部門和單位以及相關企業通報有關情況，實現對企業安全生產誠信信息的即時檢索查詢。

　　（三）誠信激勵和失信懲戒機制建設

　　各有關部門對安全生產誠信企業，開辟“綠色通道”，對安全生產誠信企業的工傷保險及責任保險費率等方面實行優先辦理、簡化程序和重點支持等實質性的激勵政策，形成良性激勵機制，推動企業加強安全生產誠信建設。對列入誠信“黑名單”以及存在嚴重失信行為的企業，一年內在相關方面政策給予嚴格限制，并取消評先評優等榮譽資格。

　　三、實施步驟

　　第一階段：20xx年底前制訂企業安全生產誠信體系建設實施方案，成立企業安全生產誠信體系組織機構，建立安全生產誠信評價和管理制度、安全生產誠信報告和執法信息公示制度，制訂企業安全生產誠信激勵和失信懲戒的相關政策規定，督促企業建立安全生產誠信承諾制度。

　　第二階段：依托江蘇省建筑工程項目管理系統，實現安全生產不良記錄和“黑名單”與南通市相關部門和單位互聯互通，實現企業誠信信息資源共享。同步推進建立濱海園區建設領域施工企業安全生產誠信建設體系及信息化平臺，20xx年底前建立企業安全生產信用記錄、檔案，完善基礎數據。

　　第三階段：20xx年底前，企業安全生產信用檔案、信息系統全面建成。

　　第四階段：20xx年底前，建成健全的'安全生產誠信體系。

　　四、工作要求

　　（一）加強領導，周密部署。

　　開展企業安全生產誠信體系建設是誠信建設的重要組成部分，是加強和創新社會管理、完善安全生產監管方式的一項重要舉措。濱海園區規劃建設環保局負責指導和推動本地建筑施工企業安全生產誠信體系建設，制定具體工作方案，明確職責分工，落實工作機構、責任、人員，保障工作經費，扎實開展企業安全生產誠信體系建設。

　　（二）立足實際，務求實效。

　　根據本地區和行業領域的實際情況，建立企業安全生產承諾制度、安全生產誠信評價和管理制度、安全生產誠信報告和執法信息公示制度，在項目審批、土地出讓、建筑工程招投標、工商管理、評優評先等方面，細化激勵及懲戒措施，建立健全各級、各部門間的信息溝通、資源共享、協調聯動工作機制，對相同事項要實行信息共享，防止重復執法和多頭評價，減輕企業負擔。使守法誠信企業感受到切切實實的好處，積極營造誠實守信、統一高效的市場環境。

　　（三）加強宣傳，營造氛圍。

　　濱海園區規劃建設環保局要加大對企業安全生產誠信體系建設工作的宣傳力度，根據本地、本行業特點，深入研究，建立科學的工作制度，在全社會營造構建企業安全生產誠信體系建設的良好氛圍。認真宣傳貫徹落實新《安全生產法》等法律法規，強化法治觀念，推進依法治理。要加強安全生產誠信宣傳教育，充分發揮新聞媒體作用，適時組織現場觀摩會、研討會等，交流、總結和宣傳好的經驗、做法，樹立先進典型示范，穩步推進企業安全生產誠信體系建設。