勤學(xué)好少年事跡材料

時(shí)間:2024-07-29 14:49:48 事跡材料 我要投稿
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勤學(xué)好少年事跡材料范文(通用10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡,肯定對(duì)各類(lèi)事跡都很熟悉吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編精心整理的勤學(xué)好少年事跡材料范文,希望能夠幫助到大家。

勤學(xué)好少年事跡材料范文(通用10篇)

  勤學(xué)好少年事跡材料 1

  小娜,女,今年剛剛10歲,是李家灣小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小娜同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、純真無(wú)邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的.家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。一個(gè)孩子靠著興趣,四年來(lái)堅(jiān)持看書(shū),從少兒科普到一些中外名著,如:《愛(ài)的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲(chóng)記》等等,她最大限度的汲取養(yǎng)分,體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅,體會(huì)著思維敏捷而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡\(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的喜悅,體會(huì)著克服惰性戰(zhàn)勝自己的喜悅。這個(gè)孩子太愛(ài)看書(shū)了,常常是書(shū)不離手,她的業(yè)余時(shí)間全部被書(shū)籍占據(jù)了,甚至忘了吃飯。她常說(shuō)“書(shū)籍是我的精神力量。”“開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級(jí)中交流。而寫(xiě)作的好詞好句都是她平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們都知道學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要的是長(zhǎng)期的積累。她常常隨身帶著一個(gè)本子,并隨時(shí)把書(shū)中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個(gè)本子上,并寫(xiě)上自己的一些體會(huì)。一有時(shí)間就拿出來(lái)讀一讀。這樣時(shí)間長(zhǎng)了,就積累了豐富的素材。

  小娜雖然愛(ài)讀書(shū),但并不是書(shū)呆子。同學(xué)生病了,她總是想法設(shè)法給同學(xué)補(bǔ)上拉下的課程,并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰(shuí)有了困難找她,都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)。自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,她大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),每次都能夠獲得不錯(cuò)的成績(jī)。

  小娜同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀干部、讀書(shū)狀元。

  勤學(xué)好少年事跡材料 2

  xx現(xiàn)任六年一班中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。她勤奮好學(xué),對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真,有著非常濃厚的興趣。在班級(jí)中名列前茅。

  當(dāng)然,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并不是因?yàn)樗葎e人腦子更好,更聰明。是因?yàn)樗L(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的。有些同學(xué)總是愛(ài)在學(xué)習(xí)時(shí)"磨洋工",看起來(lái)是在用功,實(shí)際上不但沒(méi)有效果,還在浪費(fèi)時(shí)間。她卻不這樣。她速度、質(zhì)量并重,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。只有注意力高度集中,才能調(diào)整到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。在學(xué)校里,她也總是抓緊每一分、每一秒學(xué)習(xí)。老師布置的練習(xí)題,她總是第一個(gè)完成,正確率極高。經(jīng)常有同學(xué)來(lái)問(wèn)她:"你是怎么寫(xiě)的這樣快的?"她回答:"我在找老師批上一頁(yè)題時(shí),就趁排隊(duì)等候的時(shí)間里看看下一道題的題目,先想一想應(yīng)該用什么思路。這樣再等寫(xiě)題時(shí),思路清晰了,解題自然也快。"

  她在學(xué)習(xí)上的不達(dá)目的不止的鉆研的精神也是同學(xué)中少有的。學(xué)習(xí)正反比例時(shí),數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張有關(guān)反比例解應(yīng)用題的練習(xí)卷。正面的題簡(jiǎn)單,是所有同學(xué)都必做的。反面的題目對(duì)于同學(xué)來(lái)講就比較困難了。但xx同學(xué)卻并沒(méi)有畏懼困難,雖然老師說(shuō)可以選作,但她依然堅(jiān)持寫(xiě)完了反面的每一道題。她算啊,算啊,到了晚上十點(diǎn),仍有兩道難題沒(méi)有解開(kāi)。直到算出了正確的結(jié)果,她才高興地收起卷子。第二天上課才得知,全班只有三個(gè)人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。

  xx同學(xué)高效的完成了作業(yè)后,會(huì)干什么呢?一般的`同學(xué)在完成作業(yè)后,可能都是上上網(wǎng),打打游戲,或是出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。而她呢,卻捧起了一本又一本的課外書(shū),入迷的讀著。從小,她就有愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。《地心游記》《可怕的科學(xué)》《哈利·波特》《賊王》都曾陪伴她度過(guò)了一段又一段美好的時(shí)光。她在讀書(shū)上沒(méi)有"偏食",而是愿意去閱讀不同類(lèi)別的書(shū)籍、文章,只要是那些有價(jià)值的好文章,她都能投入地從頭讀到尾。課間,你總能看到她手中捧起一本書(shū)在讀。在她的帶動(dòng)下,周?chē)瑢W(xué)也開(kāi)始閱讀課外書(shū)了。他們紛紛找她借閱,而她也毫不吝嗇。大家一起在書(shū)的海洋里漫游,不但放松了身心,還能有意外的發(fā)現(xiàn)與驚喜。

  有付出就有收獲。六年來(lái),xx同學(xué)在奧英、奧數(shù)比賽中,多次榮獲二等獎(jiǎng),戰(zhàn)果累累。相信在以后,她一定會(huì)再接再厲,勝不驕,敗不餒,腳踏實(shí)地的向著目標(biāo)前進(jìn)!

  勤學(xué)好少年事跡材料 3

  張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨(dú)生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。

  各科成績(jī)優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語(yǔ)文課代表,積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作,熱愛(ài)班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。

  勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)定,一直名列年級(jí)前茅。

  勇于挑戰(zhàn)自我的她,對(duì)于自己的弱項(xiàng),憑著一股不服輸?shù)膭牛偸悄芄タ俗约旱娜觞c(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話(huà),針對(duì)這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí),她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

  她熱愛(ài)閱讀,對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的'詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

  她喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類(lèi)都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中,曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。

  張丹正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵(lì),則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。

  勤學(xué)好少年事跡材料 4

  從她那副厚厚的眼鏡中就能看出她是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她從小喜歡讀書(shū),特別愛(ài)讀古今中外的書(shū)籍,小小年紀(jì)的她已經(jīng)讀完了《魯濱遜漂流記》等數(shù)十部名著,課余時(shí)間總能看到她捧著書(shū)默默地品讀,正如她所說(shuō):“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我一路行。”閱讀讓她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了寫(xiě)作。她出口成章,妙語(yǔ)如珠,是班級(jí)里同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。她在學(xué)校舉行的作文比賽中曾獲一等獎(jiǎng),還積極參加讀寫(xiě)大賽,學(xué)校出版的《希望》校刊里也能經(jīng)常看到她寫(xiě)的文章。

  他極強(qiáng)的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書(shū)海中的收獲、書(shū)海中的所得,更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)、書(shū)中的智慧推動(dòng)了他在各方面的進(jìn)步提高,使他成為了同學(xué)們極力推崇的學(xué)習(xí)好榜樣。

  她追求全面發(fā)展,課堂上總能看到她認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考的雙眸,回答問(wèn)題總是有精彩的表現(xiàn),課間總會(huì)看到她與同學(xué)交談甚歡的笑臉。她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。小小年紀(jì)的她已經(jīng)是讀過(guò)幾十本名著的`“小小書(shū)蟲(chóng)”了。每次讀書(shū)之后她總能將好詞佳句積累下來(lái),而且她對(duì)寫(xiě)作著了迷,一星期堅(jiān)持寫(xiě)了十幾篇作文。對(duì)讀書(shū)與寫(xiě)作的愛(ài)好,加之她的勤奮,讓她在班級(jí)中作文經(jīng)常被當(dāng)做范例展示給大家,真不愧是一顆“讀書(shū)星”!

  讀書(shū)與寫(xiě)作是不分家的,是讀書(shū)讓我積累的廣博的知識(shí),是讀書(shū)讓我有了寫(xiě)作的欲望。在讀書(shū)與寫(xiě)作中讓我展翅高飛,給了展示自我的平臺(tái)。我們不僅要擁有書(shū)、愛(ài)書(shū),而且要勤于讀書(shū),要學(xué)以致用,那才能充份體現(xiàn)書(shū)的價(jià)值。

  他是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的男孩。有許多的興趣和愛(ài)好,如:運(yùn)動(dòng)、拼圖、車(chē)模等,特別熱愛(ài)看書(shū),讀各種類(lèi)別的書(shū)。他的座右銘是:“讀什么書(shū)都比不讀書(shū)好。”家里他有3個(gè)專(zhuān)門(mén)書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了他個(gè)人的書(shū)籍。書(shū)桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有他喜歡的圖書(shū)。書(shū)籍是他最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)大家在玩時(shí),他總是在津津有味地看書(shū)。午睡時(shí)間到了,他時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)。由于平時(shí)多看書(shū),他積累了豐富的知識(shí),出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問(wèn);在散步時(shí),跟父母講述書(shū)中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽(tīng)到他獨(dú)特的發(fā)言;作文里,他條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀他的作文。他曾經(jīng)在《陽(yáng)江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表過(guò)一篇文章。

  勤學(xué)好少年事跡材料 5

  我叫陳彥汝,是衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(3)班的一名少先隊(duì)員。我興趣廣泛、充滿(mǎn)愛(ài)心、熱愛(ài)集體,是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。

  入學(xué)二年來(lái),在學(xué)校這個(gè)大家庭里,在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里,我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著,我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,要爭(zhēng)做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮,時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行,處處以班級(jí)利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研

  在學(xué)習(xí)中,我以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多思考、多閱讀,每次上課,我都能神情專(zhuān)注地認(rèn)真聽(tīng)老師講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手回答問(wèn)題,緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間,緊跟老師的思路,積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神,遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步,在每個(gè)學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得學(xué)校“速算王”、“體育單項(xiàng)獎(jiǎng)”等各類(lèi)表彰。

  平時(shí),我最?lèi)?ài)看書(shū)、看報(bào),為了提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí),我還給自己制定了每周的看書(shū)計(jì)劃,通過(guò)看書(shū)使我掌握了更多課外知識(shí),讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習(xí)慣,在看書(shū)中對(duì)一些好詞、好句,我會(huì)及時(shí)、認(rèn)真地摘錄在一本本子上,平時(shí)在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外,在看報(bào)紙時(shí),對(duì)一些好的'文章我會(huì)把它們剪下來(lái),收集起來(lái)進(jìn)行分類(lèi)匯總,以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

  二、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)

  在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級(jí)的事,如為同學(xué)打飯、打菜,幫助老師搞好班級(jí)的公共衛(wèi)生,協(xié)同老師共同做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)做老師的小幫手,為老師分擔(dān),讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除,我都不怕臟,不怕臭,不怕累,積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。

  在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好,遇到同學(xué)有困難會(huì)盡力地去幫助她們,因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)她人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目,同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)中的“領(lǐng)頭雁”。

  無(wú)論在家、在學(xué)校,我都受到正確的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,有幾次生病了但我仍堅(jiān)持按時(shí)到校上課不請(qǐng)假,上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各類(lèi)作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、積極進(jìn)取

  我無(wú)論做什么都是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫(xiě)字吧,有時(shí)為了寫(xiě)好某一個(gè)字,我會(huì)在爸爸的教導(dǎo)下,看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫(xiě)得更好,一個(gè)字會(huì)反復(fù)多次地寫(xiě),手指上磨出老繭來(lái)還要寫(xiě),就是憑著這股勁,使我開(kāi)始對(duì)寫(xiě)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識(shí),平時(shí)我在繪畫(huà)、書(shū)法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué),我剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)活靈活現(xiàn)。通過(guò)平時(shí)的努力,2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書(shū)法三等獎(jiǎng)的殊榮。

  在近兩年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都爭(zhēng)在前、搶在先,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如:書(shū)畫(huà)比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等,還取得了較優(yōu)異的成績(jī)。也正是通過(guò)不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣,學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心,做事要有堅(jiān)強(qiáng)的恒心和毅力,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)做一名國(guó)家有用人才!

  勤學(xué)好少年事跡材料 6

  她叫馮xx,今年11歲,是高郵市三垛鎮(zhèn)三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班的一名女生,在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、值日長(zhǎng),是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好少年。

  在學(xué)習(xí)上,她是知識(shí)的貪婪求索者。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。她平時(shí)很喜歡看書(shū),和書(shū)結(jié)下了不解之緣,有空就把書(shū)中的好詞好句摘錄下來(lái)。通過(guò)閱讀,她懂得了許多做人的道理;通過(guò)閱讀,她的知識(shí)越來(lái)越豐富,興趣也越來(lái)越廣泛;通過(guò)閱讀,她的寫(xiě)作能力得到了鍛煉,作文水平也大大提高,多次在學(xué)校以及省市各項(xiàng)作文大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),高郵日?qǐng)?bào)曾多次刊登她的作文。

  在學(xué)校里,她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。作為班級(jí)的值日班長(zhǎng),她帶頭值日打掃衛(wèi)生,并公平對(duì)待每個(gè)同學(xué);作為班長(zhǎng),班級(jí)里每一期黑板報(bào),每次的榮譽(yù),都凝聚著她的智慧和汗水;作為班級(jí)文藝骨干,她刻苦修煉自身文體才能,古箏考過(guò)了十級(jí),拉丁舞的金牌考級(jí)也在進(jìn)行中;作為同學(xué)的'好伙伴,總是能耐心幫助在學(xué)習(xí)中遇到難題的同學(xué);作為少先隊(duì)員,她愛(ài)憎分明、敢作敢為,勇敢?guī)椭芷圬?fù)的弱小同學(xué)。

  在生活中,她也是一個(gè)有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂(lè)于助人,在“愛(ài)心助學(xué)和慈善捐款”時(shí)積極為災(zāi)區(qū)小伙伴捐款捐物;在公共汽車(chē)上,為老弱病殘主動(dòng)讓座;她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光,讀書(shū)讀出天地寬,拾金不昧美名遠(yuǎn)揚(yáng)。今年4月的一天,她在食堂打飯時(shí)拾到一枚金項(xiàng)鏈掛墜,面對(duì)貴重飾品的誘惑,她沒(méi)有動(dòng)心,而是將黃金吊墜交給了值班王老師,并協(xié)助老師挨個(gè)在教室里尋找失主,最終物歸。都說(shuō)黃金有價(jià)、情義無(wú)價(jià),她的善舉是當(dāng)代少年兒童應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模,她也因此被評(píng)為揚(yáng)州市第三屆“美德少年標(biāo)兵”。今后她會(huì)牢記揚(yáng)州市領(lǐng)導(dǎo)給她的寄語(yǔ):美在心、德在行、重在堅(jiān)持。

  天性至真至純,追求盡善盡美的她,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;她用理想和追求作筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,努力書(shū)畫(huà)著多彩的人生畫(huà)卷!在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下,她這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng),總有一天,她會(huì)成為一棵參天大樹(shù)!

  勤學(xué)好少年事跡材料 7

  看似平凡的行為下,卻有一種獨(dú)特之解,看似烏黑的天空下,實(shí)則群星閃耀,看似蒼茫的大地中,實(shí)則翠意盎然,他,無(wú)旁觀之思,無(wú)心浮之氣,逆水行舟,奮發(fā)進(jìn)取。他,勇敢無(wú)畏,知難而上,無(wú)一絲軟弱,無(wú)一點(diǎn)頹廢,無(wú)任何妥協(xié)。

  主要事跡

  胡磊是洋埠初中八(2)的一員,在班上擔(dān)任班長(zhǎng)。他思想積極上進(jìn),關(guān)心集體、樂(lè)于助人。他多才多藝,平時(shí)能積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。他人際關(guān)系很好,是同學(xué)們心中樂(lè)于助人的好朋友。

  在生活方面,他熱愛(ài)生活,能很好地兼顧學(xué)校生活和家庭生活。在學(xué)校,胡磊能遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng);在家里,他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子,幫助家里做一些力所能及的事情。

  在學(xué)習(xí)方面,胡磊是當(dāng)之無(wú)愧的模范。凡是在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題,不到最后一刻,他絕不輕易認(rèn)輸。他曾經(jīng)花大半個(gè)周末,只為了解出一道數(shù)學(xué)題,憑著這樣的精神,他的思維能力得到了最大限度的鍛煉。學(xué)習(xí)上的這種鉆研精神也蔓延到了他的行為處事上。胡磊總能在閑暇之余給自己找一點(diǎn)值得鉆研的東西,比如解幾道課外題,或者是閱讀幾本哲學(xué)著作。他相信“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”,他最欣賞的一句話(huà)是岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”。他總是秉持著“精益求精”的精神,永遠(yuǎn)奮斗在學(xué)習(xí)之路上。

  胡磊成績(jī)優(yōu)異,卻不是“書(shū)呆子”。他堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),能夠合理安排自主學(xué)習(xí)時(shí)間。他有很多愛(ài)好,在體育方面尤為突出。當(dāng)別的同學(xué)為體育煩惱時(shí),他能夠輕輕松松地通過(guò)所有的測(cè)試。閱讀與寫(xiě)作也是他的強(qiáng)項(xiàng),他閱讀廣泛,文思敏捷,從不缺乏素材,總是能用最短的時(shí)間寫(xiě)出最好的作品,贏得老師和同學(xué)的.贊賞。他能寫(xiě)也能說(shuō),不管是演講,發(fā)言,還是主持,他都能從容不迫,駕輕就熟。

  在工作方面,胡磊嚴(yán)格要求自己,總是能將自己融入集體,履行自己應(yīng)盡的職責(zé),不挑剔,不抱怨,與同學(xué)相處真誠(chéng)友善,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系,在班級(jí)同學(xué)中有很高的評(píng)價(jià)。同時(shí),他是班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師反饋,努力做好同學(xué)們的思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

  胡磊思想上積極上進(jìn),樂(lè)于助人;生活中勤儉節(jié)約,平衡校內(nèi)外生活;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,努力鉆研;工作上認(rèn)真細(xì)致,腳踏實(shí)地。他是當(dāng)之無(wú)愧的勤學(xué)創(chuàng)新好少年。

  勤學(xué)好少年事跡材料 8

  何嘉慧,女,鼎湖區(qū)廣利初級(jí)中學(xué)七年級(jí)一班的宣傳委員。她勤學(xué)努力,樂(lè)于創(chuàng)新,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

  在學(xué)校,她努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課,為了提高學(xué)習(xí)能力,她自創(chuàng)了“練習(xí)對(duì)照法”,主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)與各學(xué)科相關(guān)的各類(lèi)參考書(shū)。課前,她主動(dòng)預(yù)習(xí),利用所購(gòu)參考書(shū)上的題目先自己做練習(xí),然后對(duì)照參考答案找到自己做錯(cuò)的題目,思考做錯(cuò)的原因,實(shí)在想不出原因的`則留待課堂上解決。課堂上,她認(rèn)真傾聽(tīng),細(xì)心思考,積極回答老師提出的問(wèn)題,并對(duì)照參考書(shū),既加深對(duì)各學(xué)科的理解,又從中解答疑難輸電線(xiàn)疑難;如果課堂上老師并未有對(duì)自己曾做錯(cuò)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)講解,她會(huì)做好記錄,等老師下課后再積極提問(wèn)。就這樣一邊對(duì)照參考資料,一邊積極認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)提出問(wèn)題,學(xué)習(xí)成效顯著。廣利初級(jí)中學(xué)正在推進(jìn)現(xiàn)代化教育!

  何嘉慧同學(xué)興趣廣泛,全面發(fā)展,尤其酷愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)。從小學(xué)開(kāi)始,她就對(duì)書(shū)畫(huà)特別感興趣,并自覺(jué)地刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在幾年如一日的努力下,她的書(shū)法和繪畫(huà)的水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽硬筆一等獎(jiǎng);獲廣東省第六屆學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽初賽硬筆一等獎(jiǎng);獲廣東省第六屆學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽決賽硬筆一等。

  何嘉慧同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(zhǎng)自己的才干。在團(tuán)委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū);在敬老院里,給老人家們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂(lè)。就是這樣,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

  勤學(xué)好少年事跡材料 9

  古往至今,無(wú)數(shù)的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為"勤奮學(xué)習(xí)"的基石筑造起來(lái)的高樓。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎(jiǎng)的幾率是有的,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒(méi)有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,未來(lái)我們所面對(duì)的大千世界,無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣,"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,三國(guó)時(shí)代的`諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì)課,利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我甚至不知用什么詞來(lái)形容了。

  過(guò)了中午,就到了活動(dòng)時(shí)間了。在"驚濤駭浪"面前,我們絲毫不畏懼,團(tuán)結(jié)起來(lái)"打敗"它!我們齊心協(xié)力,"過(guò)五關(guān),斬六將",沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切"對(duì)手"--也就是那些令人望而生畏的難關(guān),其實(shí)在我們面前,它就像一只小甲蟲(chóng)一樣脆弱。但是……下次可就沒(méi)這么容易了!

  這不,說(shuō)它來(lái),它還真就來(lái)了。就在"相依為命"這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是大麻煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因?yàn)椴黄胶狻⒉粓F(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺(tái)。我和王津這對(duì)搭檔終于上臺(tái)了,我們均勻用力,動(dòng)作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動(dòng)聲色。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了,我心里一激動(dòng),身體向前一傾,摔了個(gè)四腳朝天。我倒沒(méi)什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒(méi)有悲觀,來(lái)這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過(guò)豈不是更沒(méi)面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!

  一天過(guò)去了,我們將要離開(kāi),一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn),車(chē)緩緩地開(kāi)走了,我們卻依然沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中。

  勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),讓我們一起努力拼搏!

  勤學(xué)好少年事跡材料 10

  她,有著陽(yáng)光般燦爛的笑容,健康與活力是她的典型標(biāo)志。她就是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)(4))班的小小少年——xx。xx同學(xué)現(xiàn)擔(dān)任二(4)班中隊(duì)長(zhǎng)、語(yǔ)文組長(zhǎng),是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮好學(xué),德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。

  在學(xué)習(xí)生活中,xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異。自跨入一年級(jí)以來(lái),兩年的小學(xué)校園生活,xx每天早早到校開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,對(duì)學(xué)習(xí)有極大的熱情,對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈的好奇心,在這樣積極奮進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。不論是平常的測(cè)試,還是期中期末測(cè)試,她都能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧回一張張獎(jiǎng)狀,帶回一份份讓家長(zhǎng)欣慰的答卷。放學(xué)回家,她熱愛(ài)閱讀,能大聲地、抑揚(yáng)頓挫地朗讀自己喜歡的故事,堅(jiān)持練字三年,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,作業(yè)本、試卷、教科書(shū)上都留下了她娟秀的字跡,書(shū)法比賽榮獲“一等獎(jiǎng)”,被評(píng)為“小書(shū)法家”。

  取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),xx還積極參加學(xué)校班級(jí)舉行的各種活動(dòng),多方面參與實(shí)踐并在這些活動(dòng)中勇于創(chuàng)新,鍛煉了自己的能力,取得了應(yīng)有的榮譽(yù)。兩年來(lái),參加年級(jí)舉辦的數(shù)學(xué)口算比賽、“我是計(jì)算小能手”比賽,均取得優(yōu)異成績(jī);參加學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)文化節(jié)“環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀”榮獲“二等獎(jiǎng)”;在“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華美德”講故事比賽中,她沉著自信,幻燈片及配樂(lè)出現(xiàn)問(wèn)題,她毫不慌亂,依然大方自信地講完了故事,發(fā)揮了最好的水平,榮獲“故事之星”的稱(chēng)號(hào);年級(jí)組織的手抄報(bào)大賽,她用心構(gòu)圖,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),手抄報(bào)設(shè)計(jì)精美,均能獲得“一等獎(jiǎng)”;寒假,認(rèn)真完成老師布置的實(shí)踐活動(dòng),制作的數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

  她有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和出色的表達(dá)能力。班級(jí)活動(dòng),她積極主動(dòng)地申請(qǐng)承擔(dān)主持人工作,小小年紀(jì)為能出色地主持活動(dòng)而努力背稿子,認(rèn)真識(shí)新字。在“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)中,表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為“優(yōu)秀主持人”。班級(jí)故事展演,她用心揣摩角色,發(fā)揮自己豐富的想象力,用童心童趣演活了故事中的小動(dòng)物,獲得了豐富的表演經(jīng)驗(yàn),也為班級(jí)增光添彩,在“書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀伴我成長(zhǎng)”的故事展演活動(dòng)中,《完全是真的》榮獲“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”。

  xx同學(xué)不僅在校園內(nèi)勤學(xué)創(chuàng)新,校園外的她用堅(jiān)韌的毅力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。她熱愛(ài)跳舞,熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。周末假期,她奔波于舞蹈教室,用汗水旋轉(zhuǎn)著舞步;用汗水揚(yáng)起羽毛球拍;用汗水彈奏琴音……她的多才多藝,終將助她在舞臺(tái)、在賽場(chǎng)華麗綻放!夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。從四歲學(xué)舞至今,從中國(guó)舞改學(xué)體育舞蹈,年僅8歲的她已經(jīng)有了一定的比賽經(jīng)驗(yàn),在體育舞蹈的世界里初露鋒芒。小小年紀(jì)的她已經(jīng)三次站在云南省體育舞蹈錦標(biāo)賽的'賽場(chǎng)上揮灑汗水了,兩次在個(gè)人單項(xiàng)組比賽中獲“一等獎(jiǎng)”,帶回兩枚金牌,一枚銀牌,三枚銅牌。在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),勤學(xué)苦練,樂(lè)于助人,榮獲“小小領(lǐng)袖家”的稱(chēng)號(hào)。

  “勤學(xué)創(chuàng)新”浸潤(rùn)著xx的學(xué)習(xí)和生活,正是因?yàn)樗堰@種精神落實(shí)在校園學(xué)習(xí)生活中,更滲透在個(gè)人的發(fā)展中,更以積極陽(yáng)光的心態(tài)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,小小年紀(jì)的她才拔節(jié)生長(zhǎng),洋溢著蓬勃的朝氣!20xx年12月,她在“童心向黨陽(yáng)光下成長(zhǎng)”年級(jí)“獨(dú)舞”比賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”,也代表年級(jí)備戰(zhàn)全校的“三獨(dú)”比賽。這是她勤學(xué)的見(jiàn)證,更是她創(chuàng)新實(shí)踐的驕傲。

  小小少年,是新時(shí)代的好少年。作為xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)(4)班的中隊(duì)長(zhǎng),xx同學(xué)還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的夢(mèng)想需要去實(shí)現(xiàn),更有許多的磨礪陪伴她成長(zhǎng)。她不會(huì)退縮,就如她會(huì)為了圓滿(mǎn)主持中隊(duì)會(huì),深夜還在家里拿著會(huì)議流程一遍遍訓(xùn)練的努力;會(huì)為了沒(méi)有考好的成績(jī)傷心反省;會(huì)為了自己的愛(ài)好奔波勞累到周末都沒(méi)有太多空閑的時(shí)間;會(huì)為了舞臺(tái)精彩的綻放,一晚晚地刻苦訓(xùn)練……

  她,終將迎著時(shí)代的光,成長(zhǎng)為更好的自己!

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