- 相關推薦
英語節實施方案
為了確定工作或事情順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的英語節實施方案，歡迎閱讀與收藏。
英語節實施方案1
一、指導思想：
凸顯英語活動的多元化，體現我校英語教學特色，努力為學生提供學英語、用英語的環境，培養學生的合作能力與創新精神，達到學以致用的目的；通過生活化、實用化的活動方式，寓教于樂，激發學生學習英語的`熱情和主動性，從而愛學英語，樂學英語。
二、活動主題：
FlymyEnglishdream.放飛我的英語夢想。
三、活動形式：
“英語節”主要活動形式：一到三年級英文歌曲展示；三年級英語故事擂臺；四到六年級英語課外閱讀競賽；四年級英語小報設計；五年級英語朋友檔案設計；六年級英語故事繪本設計。
四、活動安排：
時間：20xx年11月18日到11月30日活動內容：各班級宣傳布置各項英語活動并組織班級內部初選。
時間：20xx年12月1日到12月18日活動內容：各班推薦優秀選手參加校級評比與展示。
一、英文歌曲展示活動安排1
1．活動時間：20xx年12月8日下午1：40到3：15
2．活動地點：一年級各班教室
3．活動對象：一年級全體學生
4．活動要求：(1)全員參與。(2)自選2到3首英文歌曲，不超過3分鐘。(3)語音語調準確，富有適當的表情與動作。
二、英文歌曲展示活動安排2
1．活動時間：20xx年12月9日下午1：40到3：15
2．活動地點：二年級各班教室
3．活動對象：二年級全體學生
4．活動要求：(1)全員參與。(2)自選2到3首英文歌曲，不超過3分鐘。(3)語音語調準確，富有適當的表情與動作。
三、英文歌曲展示活動安排3
1．活動時間：20xx年12月11日下午1：40到3：15
2．活動地點：三年級各班教室
3．活動對象：三年級全體學生
4．活動要求：(1)全員參與。(2)自選2到3首英文歌曲，不超過3分鐘。(3)語音語調準確，富有適當的表情與動作。
四、英語故事擂臺活動安排
1．活動時間：20xx年12月10日下午2:30到4:00
2．活動地點：河西二樓研討室
3．活動對象：三年級部分學生
4．活動要求：(1)參賽選手每班不超過兩人。(2)故事自選，不超過3分鐘。(3)語音語調準確，富有適當的表情與動作。
五、英語課外閱讀競賽活動安排（校級）
1．活動時間：20xx年11月底（待定）
2．活動地點：四到六年級各班教室
3．活動對象：四到六年級全體學生
4．活動要求：(1)全員參與。
(2)學生在規定時間內完成一張課外閱讀試卷。
六、英語課外閱讀競賽活動安排（市級）
1．活動時間：20xx年12月2日
2．活動地點：四到六年級各班教室
3．活動對象：四到六年級部分學生
4．活動要求：
(1)抽取班級參加競賽。
(2)學生在規定時間內完成一張課外閱讀試卷。
七、英語小報設計活動安排
1．制作時間：20xx年12月3日到14日
2．評審時間：20xx年12月18日
3．活動對象：四年級全體學生。
4．活動要求：
(1)四年級英語老師宣傳發動。
(2)作品要求：8K鉛畫紙一張，內容健康向上，欄目以英語為主，版面整潔，體現圣誕節主題，必須是學生自己動手制作。12月15日前由各班英語老師收齊作品，每班選出6份優秀作品參加校級評選。(4)12月18日校級評審。
八、英語朋友檔案設計活動安排
1．制作時間：20xx年12月3日到14日
2．評審時間：20xx年12月18日
3．活動對象：五年級全體學生。
4．活動要求：
(1)五年級英語老師宣傳發動。
(2)作品要求：16K鉛畫紙一張，可以描寫身邊的朋友，也可以描寫動物朋友。版面整潔，體現主題，可以附朋友照片或者漫畫像，必須是學生自己動手制作。12月15日前由各班英語老師收齊作品，每班選出6份優秀作品參加校級評選。
(3)12月18日校級評審。
九、六年級英語故事繪本設計活動安排
1．制作時間：20xx年12月3日到14日
2．評審時間：20xx年12月18日
3．活動對象：六年級全體學生。
4．活動要求：
(1)六年級英語老師宣傳發動。
(2)作品要求：16K鉛畫紙多張并裝訂成冊，圖文并茂展現故事內容，版面整潔，內容活潑，必須是學生自己動手制作。12月15日前由各班英語老師收齊作品，每班選出6份優秀作品參加校級評選。(4)12月18日校級評審。
英語節實施方案2
一、指導思想
通過舉辦校園英語節，以一系列豐富多彩的英語活動為載體，營造濃厚的`英語學習氛圍，豐富校園文化生活，讓每個孩子在英語的世界里收獲快樂，形成有特色的校園文化節日。
二、活動主題
Happy English, I love you.（快樂英語，我喜歡。）
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、環境布置
1. 書寫大幅標語進行宣傳，標語的內容是： Happy English, I love you.（快樂英語，我喜歡。）
2. 在黑板報上布置英語角，開辟異國文化。
3. 校園廣播播放英文歌曲，創設英語氛圍。
五、活動設置
（一）開幕式及動員。（第四周 負責人：z）
（二）活動安排
三年級：字母抄寫比賽。（第五周 負責人：z）
四年級：單詞默寫比賽。（第六周 負責人：z）
五年級：手抄報比賽。（第七周 負責人：z）
六年級：英語閱讀比賽。（第七周 負責人：z）
全體學生學玩一種英語游戲、學唱一首英文歌曲。（負責人：各班英語教師）
看一部英文原版卡通：《小紅帽》。（負責人：廣播室）
青年教師基本功競賽，詳見競賽方案。（負責人：z）
（三）閉幕及頒獎儀式。（負責人：z）
【英語節實施方案】相關文章：
英語分層教學實施方案09-02
英語課題實施方案03-02
英語高效課堂實施方案01-27
英語課題實施方案9篇04-16
英語課題實施方案(9篇)04-16
英語課題實施方案8篇03-14
體育節實施方案04-19
學校學生英語會話大賽實施方案10-12
2023學校英語校本課程實施方案12-05