實施方案

時間:2023-12-16 12:10:40 實施方案 我要投稿

實施方案優選(10篇)

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的實施方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實施方案優選(10篇)

實施方案 篇1

  一、指導思想

  1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。 2堅持以國家教育部《教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見》為指導,以市教育局《關于轉發%26#8249;教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見%26#8250;的通知》為依據,加強學生的寫字教學任務和工作。

  3、提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對低年級學生來說教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

  二、課程教學目標

  1、在書法學習中,使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。

  2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

  3、通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統文化。

  三、教材和作業

  (1)專職書法教師教材選定:

  (2)結合專職書法教師的安排來自行設計字。字和帖以學生生活經驗為中心,并符合學生興趣、需要、能力、價值觀念等要求。針對本課程和學生的狀態,在保證教學質量方面實施以下措施: ·鼓勵學生認真臨帖。根據他們書法的基礎和愛好,教師確定臨帖的基本范圍。 廣泛灌輸知識,盡量灌輸一些與書法緊密相關的`知識。幫助學生練好書法之外的“輔助功,培養濃厚興趣,奠定理論基礎。求得理論、實踐的真正結合和統一。

  (3)廣泛應用于實踐。注意引導學生學以致用,把學到的知識用活,促進了學生書法水平的提高。特別是語文老師可以將自己的教學常見錯字、別字結合書法教學藝術進行重點輔導。 ·實行講練結合的原則。講練相互穿插,發現問題及時糾正。

  2、 作業本的問題

  (1)學校統一下發硬筆書法作業本(方格本)。

  (2)授課教師批改。主要以每周一次的方格寫字作業成績,綜合學生上課的學習態度、紀律等方面的情況作為評定依據。 注重訓練,進行評展,開展測定。在寫字教學中,注重學生習作的練習,每季度對優秀習作進行評展,堅持在全體學生中進行鉛筆字、鋼筆字和毛筆字測試、評定,并公布,以達到提高學生學習書法的興趣與書寫水平的目的、

  四、具體教學計劃

  周次 內容

  一周 楷書的基本筆畫

  二周 楷書的點的寫法

  三周 楷書的橫撇寫法

  四周 楷書的豎、橫、折的寫法

  五周 挑、折、鉤的寫法

  六周 書寫唐詩一首

  七周 書寫唐詩一首

  八周 書寫宋詩一首

  九周 書寫格言一段

  十周 段考

  十一周 典型漢字的寫法

  十二周 鋼筆美術學

  十三周 美術字中的仿宋字

  十四周 仿宋字基本筆畫

  十五周 黑體字

  十六周 黑體字的寫法

實施方案 篇2

各村(居)、辦事處、聯辦科室及有關職能單位:

  按照《xx市關于切實加強當前消防等安全生產工作的緊急通知》的總體部署和要求,為有效遏制D類違章出租房火災多發的勢頭,消除消防隱患,確保人民群眾的.生命、財產安全。經研究,決定對全鎮各辦事處D類違章出租房實施限時集中拆除,特制定實施方案如下:

  一、拆除范圍和時間

  拆除范圍:全鎮各村(居)存在消防安全隱患的D類違章出租房(詳見各辦事處D類違章出租房花名冊)。

  時間安排:

  xx辦:3月4日―5日

  xx辦:3月6日

  xx辦:3月10日

  xx辦:3月11日

  xx辦:3月12日―13日

  xx辦:3月17日―18日

  xx辦:3月19日―20日

  xx辦:3月24日―25日

  二、組織領導

  拆除工作要嚴格遵守有關法律法規,做到依法拆除;要耐心細致的做好相關人員的思想工作,嚴防矛盾激化,確保拆除工作順利進行。由辦事處與聯辦科室人員成立拆除D類違章出租房工作小組,組長由聯辦領導擔任,副組長由辦事處書記、主任與聯辦科室負責人擔任,成員由辦事處駐村干部、聯辦科室工作人員組成。

  三、強化工作措施

  (一)人員構成

  由各職能單位組成,鎮出租房綜合整治領導小組辦公室1人,公安分局8人,房管所5人,規劃所10人,國土管理所10人,城建辦2人,安監辦2人,城管中隊10人,專職消防隊1人,市供水集團柳市分公司2人,供電所2人,鎮聯防大隊全體人員,宣傳辦1人。

  (二)工作職責

  D類違章出租房的拆除工作由各辦事處牽頭組織實施;柳市公安分局與鎮聯防大隊,做好執法保障,及時處理拆除過程中的突發事件,確保拆除過程中的安全保衛。國土管理所、規劃所、房管所要依照各自職能,依法對違章建筑進行拆除;城市管理服務站要負責現場交通、道路秩序的管理;供水集團柳市分公司負責拆除前的斷水工作;供電所負責拆除前的斷電工作;宣傳辦要主動聯系有關新聞媒體做好現場拍攝、宣傳報道工作。

  (三)后勤保障

  機械設備及民工由土地所負責,挖掘機和人員數量視具體情況提前通知準備。(所有拆除工作人員要在早上7點40分在鎮政府廣場集中,由聯辦領導統一帶隊出發)。

  四、嚴格工作紀律

  (一)實行領導負責制

  各聯辦領導為拆除工作的主要責任人,牽頭組織聯辦科室、辦事處對轄區內D類違章出租房進行集中拆除。各聯辦領導要深入一線,考前指揮。各辦事處要提前發放拆除通知書,并做好存根的存檔工作。

  (二)實行目標責任制

  各辦事處要加快工作力度,做到天天有進度,確保按時完成拆除任務。

  (三)實行定時匯報制度

  每天下午4時30分要向鎮出租房消防安全整治辦公室匯報拆除進度。聯系電話:61720099,聯系人:高茂才。

  (四)實行嚴格問責

  各辦事處必須在規定時間內完成D類違章出租房拆除任務。凡是未在規定時間內完成拆除任務的辦事處書記、主任一律給予通報批評并限期整改。整改期間仍未完成任務的要給予相應黨政紀處分,取消辦事處及個人評先、評優資格。有關職能站所、科室必須認真配合辦事處組織拆違,凡是工作配合不力的科室一律給予通報批評并限期整改,有關站所要函告其主管單位責令改正。嚴格執行責任倒查機制,凡是因拆除不到位引起出租房火災、造成人員傷亡的,嚴格按照有關規定進行責任倒查,并嚴肅追究相關責任人員的責任。

實施方案 篇3

  公司建廠流程 工廠建設項目主要細分為以下階段和步驟,需要說明的是,其中不少步驟往往是同步進行的,項目成功的關鍵因素之一就是項目管理和協調。

  一、前期相關審批

  主要包括:工廠項目立項備案、用地、選址及環境評審、獲取土地使用證及規劃審批等這幾項內容其中部分是可以同步進行的,大部分地區的具體操作流程基本大同小異,部分地區可能會在具體細節上順序及操作方式會有所不同。

  買地建廠投資流程:簽訂投資意向或合資合作意向書、工商注冊(工商行政管理局)、企業名稱預先核準申請表、公司具體名稱、股東名稱、出資總額、出資比例(如股東是法人,需帶營業執照副本復印件)、驗資證明、環保證明、房產證明

  項目備案(計劃局、發改委):編制項目簡介、填寫項目申請備案表、項目備案請示、企業法人營業執照正副本復印件、組織機構代碼證復印件

  相關手續辦理(環保局、建設局、土地局):環保評審∕審批、選址意見書、建設用地規劃許可證、地質災害評估報告、土地評估、建設用地勘測定界報告、建設用地預審

  辦理土地證(土地局):地籍調查表、用地申及法人身份證復印件、公司章程及營業執照、國土資源局規劃股出圖意見、建設部門一證一書、環保證明、一書四方案、土地評估 工廠選址

  下列因素是進行設施選址時必須考慮的:

  1、地理位置、當地各項成本及原材料和成品運輸成本;

  2、勞動力的獲取條件及雇員生活環境質量;

  3、與市場或客戶的接近程度及服務的便利程度;

  4、與供應商和生產制造資源的接近程度和便利程度;

  5、政策優勢及當地其它軟環境。

  6、越來越多的投資者關注風水和運勢

  二、廠房整體及配套設計

  設計通常包括設計前期工作、初步設計和施工圖設計3個階段。

  ① 設計前期工作:包括可行性研究、廠址選擇和設計任務書的編制。設計任務書由建設項目的主管部門組織編制,其目的是根據可行性研究報告和廠址選擇報告,對建設項目的主要問題,即產品方案、建設規模、建設地區和地點、專業化協作范圍、投資限額、資金來源、要求達到的技術水平和經濟效益等作出決策。

  ② 初步設計:根據批準的設計任務書進行編制。初步設計包括:確定主要原材料、燃料、水、動力的來源和用量;規定工藝過程、物料儲運、環境保護等設計的主要原則;明確設備、建筑物和公用系統的'構成和要求;進行工廠布置,設計全廠和車間的平面布置圖;提出生產組織、管理信息系統和生活福利設施的方案;計算主要設備材料的數量、各項技術經濟指標和工程概算。批準后的初步設計是建設投資的撥款、成套設備訂購和施工圖設計的依據。

  ③ 施工圖的設計:繪制各種建筑物的建筑結構詳圖、設備和管線的安裝詳圖、各項室外工程的施工詳圖、編制全部設備材料明細表和施工預算。

  需要特別提出的是關于消防審批和驗收

  三、廠房建設

  施工前建設手續辦理(建設局):施工圖審查與批準、建設工程單體審批、 建設工程規劃許可證、招投標

  辦理施工許可證(建設局):建設用地許可證、工程報建表及號碼、建設工程規劃許可證、中標通知書、意外傷害保險單、圖紙審查批準書等

  施工后驗收(審計局、建設局、消防隊、氣象局、環保局):環保驗收、審計驗收、規劃驗

  收、防雷驗收、消防驗收、工程驗收

  辦理產權證(房管局):登記人的營業執照或身份復印件二份、國有土地使用證、建設工程規劃許可證、竣工驗收備案證明書、房屋建筑面積測繪成果報告等

  四、產品工藝流程及生產布局

  工廠布局基本原則:

  1)統一原則

  在布局設計與改善時,必須將各工序的人、機、料、法四要素有機結合起來并保持充分的平衡。因為,四要素一旦沒有統一協調好,作業容易割裂,會延長停滯時間,增加物料搬運的次數。

  2)最短距離原則

  在布局設計與改善時,必須要遵循移動距離、移動時間最小化,前提是保障合理的作業空間。因為移動距離越短,物料搬運所花費的費用和時間就越小。

  3 )人流、物流暢通原則

  在進行Layout設計與改善時,必須使物流暢通無阻。在Layout設計時應注意:盡量避免倒流和交叉現象,否則會導致一系列意想不到的后果,如品質問題、管理難度問題、生產效率問題、安全問題等。

  4)充分利用立體空間原則

  隨著地價的不斷攀升,企業廠房投資成本也水漲船高,因此,如何充分利用立體空間就變得尤其重要,它直接影響到產品直接成本的高低。

  5)安全滿意原則

  在進行Layout設計與改善時,必須確保作業人員的作業既安全又輕松,因為只有這樣才能減輕作業疲勞度。切記:過度材料的移動、旋轉動作等可能會產生安全事故,每次抬升、卸下

  貨物動作等也可能會產生安全事故。

  6)靈活機動原則

  在進行Layout設計與改善時,應盡可能做到適應變化、隨機應變,如面對工序的增減、產能的增減能靈活對應。

  為了能達成靈活機動原則,在設計時需要將水、電、氣集中統一布局,采用自上而下的接入方式,最大限度保障現場整潔,并保障未來現場變化的靈活性。設備盡量不固定基礎而采用方便移動的裝置。

  7)經濟產量及生產線平衡原則:

  未達到一定的經濟產量,布置一條流水線將造成資金浪費。各工序要平衡,按工時和節拍定員分工,達到連續流水作業。

  8)舒適原則: 照明、通風、氣溫應適度,噪音、熱氣、制造粉塵、震動應隔離。

  9)空間優化原則:

  庫存空間最小化,最大限度減少原材料和成品空間。最大限度地加快作業周轉,快速連續移動,制程中僅存放合理數量的在制品

  五、工廠組織機構及人員規劃

  工廠組織機構及人員規劃屬于人力資源規劃的重要組成部分。

  人力資源相關規劃有以下幾個方面的作用:

  1.有利于組織制定戰略目標和發展規劃人力資源規劃是組織發展戰略的重要組成部分,同時也是實現組織戰略目標的重要保證。

  2.確保組織生存發展過程中對人力資源的需求

  人力資源的規劃過程,必須分析組織人力資源的需求和供給之間的差距,制定各種規劃來

  滿足對人力資源的需求。

  3.有利于人力資源管理活動的有序化

  人力資源規劃是企業人力資源管理的基礎,它由總體規劃和各種業務計劃構成,為管理活動(如確定人員的需求量、供給量、調整職務和任務、培訓等)提供可靠的信息和依據,進而保證管理活動的有序化。

  4.有利于調動員工的積極性和創造性

  人力資源管理要求在實現組織目標的同時,也要滿足員工的個人需要(包括物質需要和精神需要),這樣才能激發員工持久的積極性,只有在人力資源規劃的條件下,員工對自己可滿足的東西和滿足的水平才是可知的。

  5.有利于控制人力資源成本

  人力資源規劃有助于檢查和測算出人力資源規劃方案的實施成本及其帶來的效益。要通過人力資源規劃預測組織人員的變化,調整組織的人員結構,把人工成本控制在合理的水平上,這是組織持續發展不可缺少的環節。

  人力資源規劃包括五個方面

  1、戰略規劃

  是根據企業總體發展戰略的目標,對企業人力資源開發和利用的方針,政策和策略的規定,是各種人力資源具體計劃的核心,是事關全局的關鍵性計劃

  2、組織規劃

  組織規劃是對企業整體框架的設計,主要包括組織信息的采集,處理和應用,組織結構圖的繪制,組織調查,,組織設計與調整,以及組織機構的設置等

  3、制度規劃 制度規劃是人力資源總規劃目標實現的重要保證,包括人力資源管理制度體系建設的程序,制度化管理等內容.

實施方案 篇4

  一、指導思想

  以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以建立農村集體“三資”規范化管理為目標,在全面摸清“三資”底數的基礎上,著力構建農村集體“三資”監管代理工作新機制,實現全鎮農村集體“三資”監管代理全覆蓋,保證農村集體“三資”存量科學使用、保值增值,為推動農村經濟社會和諧發展提供堅實的基礎。

  二、工作原則

  (一)堅持所有權、處分權不變與占有權、使用權依法流轉相結合的原則。村(居)民委員會、村集體經濟組織或村民小組代表集體對集體的資金、資產、資源所有的“三資”行使所有權和處分權,其占有權和使用權依法流轉,以優化資源配置,促進農村經濟發展。

  (二)堅持全面清理與規范管理相結合的原則。采取自查登記與清理檢查相結合的方式,對村組集體“三資”進行全面清查建檔。清理工作結束后,各村按規定將村組資金、資產、資源管理情況進行公開,資產、資源變動情況定期公示。村級財務支出自覺接受村民主理財小組監督、審核;資產、資源的處置及工程項目建設實行全程公開。代理服務中心依法對轄區內村級“三資”實行監管代理。

  (三)堅持依法依規與實事求是相結合的原則。集體“三資”的清理工作必須嚴格依照有關法律法規和政策進行,在具體方法上要堅持從當地實際出發,選擇方便群眾、簡便高效的辦法開展工作。

  三、主要任務和工作目標

  (一)主要任務

  通過開展農村集體“三資”清理登記,進一步澄清農村集體“三資”底數,建立健全“三資”管理臺賬、健全完善“三資”管理制度,逐步形成產權明晰、權責明確、經營高效、管理民主、監管到位的管理體制,推動農村集體“三資”管理的制度化、規范化,實現農村集體“三資”的保值增值,防止農村集體“三資”流失,保障人民群眾的合法權益,為促進農村社會的和諧、穩定、發展創造良好的環境。通過試點村集體“三資”清理登記,進一步規范監管措施,形成長效機制,促進全市農村經濟發展、社會和諧穩定。

  (二)具體工作目標:

  1、通過清理,全面摸清村(組)集體所有的“三資”存量、結構、分布和運用效益情況,做到賬實、賬款相符。

  2、通過依法界定所有權,核實集體所有的“三資”總額,理順產權關系,維護集體和農民合法權益。

  3、通過建立登記臺賬,把集體所有的資產資源全部納入管理范圍,及時反映開發利用和處置情況。

  4、通過健全各項規章制度,積極推行委托代理服務,切實加強對農村集體“三資”的管理和監督。

  四、組織領導

  根據市、縣、鎮關于農村集體“三資”清理登記工作總體安排,推動農村經濟社會和諧發展。為加強組織領導,經黨委、政府研究,決定成立甸陽鎮開展集體“三資”清理登記工作領導小組。領導小組成員如下:

  組 長: XXX 黨委書記

  副組長:XXX 黨委副書記、鎮長

  XXX 黨委委員、紀委書記

  成 員: XXX 紀委委員、農經站站長

  XXX 農經站工作人員

  XXX 農經站工作人員

  XXX 農經站工作人員

  XXX 農經站工作人員

  XXX 紀委委員、紀檢專干

  領導小組下設辦公室在農經站,由XXX任辦公室主任,XXX、XXX、XXX、XXX為辦公室成員。

  五、清理登記范圍及內容

  (一)清理登記范圍。此次清理登記的范圍包括各村(居)民委員會、村民小組及自然村集體“三資”,集體資金清理登記時段為20xx年度發生的.,集體資產及資源清理登記時段為現有的。

  (二)清理登記內容。

  1、集體資金:指村組集體所有的貨幣資金,包括現金和銀行存款。具體指村原有積累及經營收入、租賃收入、投資收入、征用土地補償收入、集體資產變賣收入、上級撥入資金收入(轉移支付資金、各種強農惠農資金、救災救濟資金、扶貧抗旱資金、各種捐贈資金等)、借入資金收入、其它收入等形成的貨幣資金及有價證券。

  2、集體資產:指村組集體投資興建的房屋、建筑物、機器、設備等固定資產,水利、交通、文化、教育等基礎公益設施以及農業資產、材料物資、債權等其它資產。

  3、集體資源:是指法律法規規定,屬于集體所有的土地、林地、山嶺、草地、荒地、灘涂、水面等自然資源。

  六、清理登記設施步驟

  (一)清理登記階段(6月20日至6月23日)。各村(居)清理登記、建立臺賬。

  (二)重點抽查階段(6月23日至7月21日)。農村基層黨風廉政建設工作領導小組組織人員深入試點村實地檢查,并與試點村共同研究監管措施,總結試點村清理登記工作經驗。

  (三)建章立制階段(7月21日至8月20日)。圍繞試點村清理登記情況,進一步健全完善集體資金、資產、資源監管制度,構建集體“三資”監管長效機制。

  七、工作要求

  (一)加強組織協調。鎮紀委要加強領導,確定必要工作人員,深入試點村幫助開展工作;鎮農經部門要加強業務指導,并全力投入試點村開展清理登記工作;涉及其它部門要積極支持,密切配合;各試點村要認真組織,確保清理登記工作扎實開展。

  (二)實事求是,填報表格。清理登記采用以表格為主,文字說明、圖片證明相結合,先賬內后賬外的方法逐項進行核實登記。按照“清理、登記、核實、公示、確認、上報”程序,對集體“三資”進行全面清理,逐筆逐項如實填報相關表格。

  (三)總結分析,改善監管。在摸清底數、登記建賬的基礎上,認真分析存在問題,進一步完善監管措施,建立健全集體“三資”監管長效工作機制。

實施方案 篇5

  為全面貫徹省、市《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》和市局“教育教學質量年”的精神,扎實做好我校“減負增效”工作,確保減負不減質,減負更增效,促進我校教育教學質量的提高,結合我校“辦幸福教育”相關精神,特制定本實施細則。

  一、科學指導、規范自主學習時間,培養學生自主學習能力。

  依據自主學習內容(自主閱讀、獨立思考、自主探究、自主實驗、自主操作、自主練習等),規范學生自主學習時間和行為。

  1.早晚讀課:學生在語文、英語、歷史、政治、地理/生物等學科教師引導下,自主閱讀、朗讀相關學習任務。教師可以在黑板上展示閱讀任務和要求,通過領讀、齊讀、自由朗讀等方式,完成學習任務。教師利用早晚讀課最后5分鐘,通過背誦、默寫等方式檢查閱讀效果。

  2.午休:(12:20——13:30)學生自主休息和自主學習時間,學生休息的基礎上進行30-40分鐘的自主學習或限時訓練。

  3.課外活動:學生自主閱讀、自主練習、自主實驗、自主操作、自主活動時間。學生在年級組的安排下,開展豐富多彩的學習實踐活動。通過班級的學習小組形式,開展課外合作、個別輔導式學習活動。各年級可組織教師對邊緣生進行輔導。

  4.晚自習:自主思考、自主練習時間。學生應充分利用2小時的自習時間,進行自主閱讀,操作練習,各年級、各班級結合實際情況,做好班級分層個別輔導、個別施教工作。要特別關注晚自習的科學管理,指導和引導學生自主學習、自我管理。年級組提供形式多樣的個別輔導解疑工作(進入班級,走近學生),及時解決學生學習中的問題。

  5.周末:自主學習、快樂周末,學生充分利用周末的自主學習時間,努力完成年級組統一匯總的各學科提交的每周必清、每周必背、每周必想、每周必讀、每周必寫、每周必練的自主學習任務,實現快樂周末。

  二、科學安排、規范教學環節,實施“智慧課堂”教學模式

  1.集體備課

  學科教師要嚴格執行“主備人備課——集體備課——個人復備課的三級備課制。

  每周集體備課時間,備課組長必須認真組織,確保備課效果。

  集體備課流程為:主備人展示和介紹主備案——學科組教師集體討論——生成統一教學案。

  教學案內容一般包括:目標展示、自主學習、預習檢測、創設情境、互動對話、總結鞏固、嘗試創新。

  2.自主學習

  學生課前自主完成導學案,是保證“智慧課堂”實施的關鍵。教師必須做到及時編制、及時印發(提前1-3天),及時檢查,檢查方式采取“全批全改”、“精批精改”、“分組批改”、“面批面改”、“學生互改”、“自我批改”等形式。每個月學科教師要對任教班級每一個學生面批面改2次以上。

  3.課堂教學

  所有上課教師必須按“智慧課堂”教學模式要求去做。

  一般流程為:編制學案提前發放(預設問題)---自主檢測暴露弱點(發現問題)---交流互動精講點撥(分析問題)——總結鞏固當堂訓練(解決問題)——拓展完善嘗試創新(發展問題)

  新授課要增強達標意識,以學生為主體,積極倡導自主、合作、探究的小組化個別輔導學習方式。

  復習課要理清思路、突出重點、講練結合、分類指導,建立教師引導、學生合作探究的“引導-合作-優化-拓展”小組化個別輔導的復習模式。

  練習課要成系列、重規范、短平快,實施低起點-小坡度-勤反饋-及時補的`策略,積極建立“自主練習-自我矯正-主動拓展”小組化個別輔導的教學模式,建立符合校情和學情的學科試題庫。

  試卷評講課要有“輻射性”、“指導性”和“診斷性”,積極探索“教師點評、學生主講主練”“師生共評共講、學生自我拓展”“學生互評互講,互改互糾”“學生自評自糾”等小組化個別輔導教學模式。

  4.課外鞏固

  學生經過課堂的初步訓練,它能夠檢測課堂教學的效果,即反饋準確的信息,教師應針對學生掌握知識情況,布置課外適量、適度的鞏固性的和少量的延伸、拓寬性的作業,讓學生進一步靈活運用,舉一反三。

  提倡目標達成“天天清”和“周周清”。“天天清”和“周周清”是在教師認真批改作業、認真測評的前提下,面向全體學生查漏補缺。適用對象是當天和當周學習內容不能過關的學生,幫助他們解難釋疑,進行知識的再學習、再強化、再鞏固,從而掌握所學內容。維護學生的自尊和繼續學習的熱情。其特點是分散輔導為主,集中講授為輔;學生自我糾錯為主,教師指導為輔。

實施方案 篇6

  根據省委、省政府《關于全面推進造林綠化“一大四小”工程建設的意見》(贛發[20xx]12號)、贛州市委、市政府《贛州市造林綠化“十大工程”實施方案》等文件精神和市造林綠化“一大四小”工程建設會議要求,市礦產資源管理局具體負責全市“礦山恢復綠化工程”的指導工作。為更好地指導全市實施礦山恢復綠化工程,現制定本方案。

  一、基本情況

  我市礦產資源較為豐富,素有“世界鎢都”和“稀土王國”之稱。全市已發現礦種106種,探明達到工業儲量級別的有75種,現有各類礦產地1400多處。目前有勘查項目517個,礦山企業1395個,礦區面積342平方公里。金屬、非金屬礦產加工經營企業236家。礦產業已成為贛州的主要經濟支柱。

  我市礦山點多面廣,開采造成礦山生態環境惡化、水土流失、水質污染、植被破壞嚴重。多年來,市縣兩級人民政府高度關注礦山環境問題,采取多項措施,加大治理資金投入;適時督促礦山企業,改進開采工藝,增加資金投入,改善礦山環境,收到了一定的成效,雖經治理,但礦山環境和水土流失、污染的問題并沒有得到根本改變。礦山相關設施侵占土地,礦產開采造成河道淤塞,廢渣(包括廢石、尾砂)不規范堆積和排放,誘發崩塌、滑坡、泥石流地質災害;地下開采形成大面積的采空區,造成礦坑冒頂和地面變形塌陷,礦山排放引起水均衡破壞及水土污染等。據不完全統計,目前礦山廢渣(含尾砂和廢石)累計積存量稀土礦山6229萬噸、鎢錫等礦山5119萬噸。給環境帶來嚴重的影響。礦山開采廢水年處理率達50%以上。據68個礦山統計,礦山開采引起的次生地質災害65處,其中崩塌、滑坡26處,地面塌陷(沉陷)36處,破壞土地面積490公頃,災害體積54萬立方米,經濟損失4405萬元。

  二、指導思想

  貫徹落實科學發展觀和中央關于人口、資源、環境的基本國策,實施“在保護中開發,在開發中保護”的方針和可持續發展戰略,按照全省“生態立省、綠色發展”戰略和建設綠色生態贛州的總體要求,以《江西省礦山環境保護與治理規劃(20xx-20xx年)》和《贛州市礦產資源總體規劃(20xx-20xx年)》為指導,圍繞20xx年全市森林覆蓋率達到76.2%的目標,正確處理好礦產資源開發與環境保護的關系,最大限度地減少礦山生態環境污染和破壞,逐步治理歷史遺留的礦山環境問題,完成市里規定的20xx年造林綠化任務及20xx年鞏固完善階段任務,促進礦業經濟的科學和諧發展。

  三、實施范圍

  已停產、關閉礦山及現在生產的礦山,因采礦場(采空區)、排土場、尾砂庫破壞土地,因采礦造成水土流失土地,及其他因采礦活動破壞的土地,尤其是老百姓反映強烈、植被破壞、水土流失、水質污染嚴重的礦山納入礦山恢復綠化規劃范圍。

  四、目標任務

  到20xx年,完成礦區植被恢復面積15.29萬畝,達到綜合治理及造林復綠目標。到20xx年,全市礦山地質環境綜合治理率、土地復墾率分別達到50%以上和30%以上。20xx~20xx年礦山恢復綠化任務見附表。

  五、建設期限

  建設期限為5年,即20xx年~20xx年。

  造林綠化階段:20xx年~20xx年,今冬明春造林屬20xx年任務,以此類推。各年度造林綠化任務見附表。

  鞏固完善階段:20xx年~20xx年。

  六、時間安排

  (一)宣傳發動階段(20xx年10月)

  大力實施礦山恢復綠化工程,促進礦產資源開發利用和生態環境保護相協調,是科學發展觀的必然要求,是采礦權人的法定義務,也是最廣大人民根本利益的體現,功在當代、利在千秋、意義重大。各地和有關部門要充分利用各種媒體,加大宣傳力度,向廣大干部群眾宣傳,向采礦權人宣傳,增強采礦權人履行礦山環境保護和復墾復綠義務的意識,增強干部群眾參與礦山環境保護意識和監督采礦權人履行義務的意識,推進我市礦山恢復綠化工程順利開展。

  (二)編制規劃階段(20xx年11~12月)

  各縣(市、區)政府要做好礦山地質環境的現狀的全面調查工作,查清生產礦山和廢棄礦山地質環境的基本情況。在調查評價的基礎上,確定造林樹種、數量、面積等,編制礦山恢復綠化規劃和年度計劃安排。規劃必須請有資質的單位、專家評審,確定科學的投資概算。

  (三)組織實施階段(20xx~20xx年)

  各縣(市、區)政府要積極行動,主動負責,認真指導、督促礦山企業按照制定的礦山恢復綠化規劃實施。同時,加強礦山環境恢復治理項目實施的日常監管,督促項目承擔單位精心設計、規范施工。

  (四)檢查驗收

  1、驗收時間:20xx年至20xx年每年3月下旬至4月上旬;

  2、主體:各縣(市、區)政府組織會同有資質單位和專家;

  3、方式方法:查看恢復綠化規劃等檔案、實地勘查等。

  七、投資估算及資金籌措

  (一)投資估算

  礦區植被恢復(含客土回填):3000元/畝

  (二)資金籌措

  要拓寬渠道,積極籌集礦山環境治理復綠資金。

  1、各縣(市、區)要加大對責任主體滅失或不明的廢棄礦山、因政策原因關閉的礦山環境恢復治理和山體復綠的力度,加大財政投入;

  2、生產礦山企業,要按照“誰破壞、誰治理”的原則,全面規劃、分步實施,對于鐵路、公路(高速公路、國道、省道、鄉村道)兩邊的礦山,老百姓反映強烈的、植被破壞、水土流失、水源污染嚴重的礦山,應在今冬明春優先安排,資金由礦山企業負責解決;

  3、建立“誰受益,誰投資”的'多元化、多渠道投資機制,明確責任主體,劃分山場林地范圍,簽訂有關協議,鼓勵企業、個人投資恢復治理礦山環境;

  4、積極爭取國家治理項目資金,加快恢復綠化進程。已經列入國家礦山環境治理的項目,凡屬恢復植被、造林綠化的資金和恢復面積,都可列入“十大工程”之內。

  5、有關部門收取礦山企業的水土保持費、林地占用費等,返還部分用于該礦山恢復綠化工程。

  八、保障措施

  (一)組織保障

  各縣(市、區)政府必須切實加強對“礦山恢復綠化工程”建設的領導,主要領導親自抓,分管領導具體負責,并成立相應領導機構負責此項工作。要迅速開展調查摸底和規劃、實施方案編制工作。市、縣兩級礦產資源主管部門要加強礦山地質環境保護與治理的指導,礦山企業是礦山恢復綠化的主體責任單位,應服從當地政府的統一規劃安排,協同相關部門,下大力氣抓好礦山恢復綠化工作,構建綠色、生態、和諧礦山企業。

  (二)政策保障

  各縣(市、區)要以《江西省礦山環境保護與治理規劃(20xx~20xx年)》和《贛州市礦產資源總體規劃(20xx~20xx年)》為指導,做好礦山恢復綠化規劃,科學推動礦山恢復綠化工作。要認真執行《贛州市人民政府關于加強礦山地質環境保護和治理工作的意見》(贛市府發[20xx]86號),《贛州市造林綠化“十大工程”實施方案》,明確造林主體、管理主體、受益主體,不造無主林,不栽無主樹。

  (三)種苗和技術保障

  各縣(市、區)林業和礦管部門要加強對“礦山恢復綠化工程”的業務指導,因地制宜,引導礦山企業選購適宜的樹種,聘請有資質單位、專家提供植被恢復、撫育管理、病蟲害防治等方面的服務,做好礦山恢復綠化的具體指導工作。

實施方案 篇7

  為貫徹落實《天長市教育體育系統治理“不作為、慢作為”,鼓勵“善作為”實施方案(試行))》(天教〔20xx〕140號)文件精神,進一步優化教育環境,切實加強我校班子成員及全體教師作風建設,提升效能和教育教學水平,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,以為民、務實、公平、清廉為主題,深入貫徹落實上級有關規定精神,教育和引導全體教職員工想干事、敢擔當、履職盡責,提高辦事效率;進一步規范辦學行為,樹立教育良好形象;進一步規范教師從教行為,加強師德師風建設;進一步推進教風建設,提高教育教學質量,營造“風清氣正、愛崗敬業”的良好氛圍,辦人民滿意教育。

  二、目標任務

  對“不作為、慢作為”開展專項整治,對“善作為”給予正向鼓勵。切實防止和糾正部分教職員工,特別是校領導班子成員中“為官不為”的傾向,消除“只要不出事、寧愿不做事”的消極懈怠、敷衍了事的心態,進一步弘揚擔當精神;堅決遏制“衙門”作風,提高服務水平;杜絕責任不落實、監管不到位、損害群眾利益的問題,促進班子成員及教職員工樹立政治意識、大局意識、核心

  意識和看齊意識。

  三、組織領導

  成立諭興九年制學校“兩治一鼓”領導小組,其組成人員如下:

  組 長:曹遠近

  副組長:王 勇

  成 員:許登林 趙業虎 吳本朝

  于 泳 陳宏明 李子彬

  王道田 徐加田 張厚清

  武基兵 陳陽林 金余銀

  四、實施對象

  我校全體領導組成員及教職工。

  五、實施內容

  (一)有下列情形之一的,視為“不作為,慢作為”:

  1.對黨和國家方針政策,各級黨委、政府、教體局決策部署、重點工作、重要事項等不及時傳達貫徹、不認真督促落實,執行不力的;

  2.對市教體局下達的工作目標,以及領導批示件、電子政務平臺通知等上級交辦事項,無正當理由未按要求完成,造成不良影響的;

  3.干事創業激情消退和自我要求不高,進取心不強,工作滿足于一般化、過得去或長期落后,被上級通報批評的;

  4.對職責范圍內群眾反映強烈、上級明確指出的突出問題,不及時解決或措施不力,導致問題重復出現的;

  5.對職責范圍內的工作,應發現問題而末發現或發現后不報告不解決,或限期整改不到位,造成重大損失或不良影響的;

  6.對工作中重要事項不及時、不如實請示報告,導致重大決策、重要工作出現嚴重問題,或對下級請示報告未按規定及時研究、答復處理,貽誤工作的;

  7.制定、發布與法律、法規或上級政策相抵觸的文件和規定,或對執紀執法機關、監督管理部門依規依法作出的.決定,無正當理由拒不執行或執行不力,造成工作被動或不良影響的:

  8.服務群眾意識差,對涉及人民群眾合法權益的訴求,以及涉及群眾利益的重大問題,應當告知而不一次性告知,應當辦理而置之不理、不及時辦理、超時限辦理或久拖不辦,導致群眾上訪或投訴并查實的;

  9.對由幾個部門共同辦理的事項,不講團結協作,強調客觀理由,主辦方不主動牽頭協調,協辦方不積極配合,影響工作推進的;

  10.對重點工作推進不力、職能履行不到位,貽誤工作按時推進或造成不良影響的;

  11.不服從組織安排,不愿從事條件差、任務重、難度大的工作的;

  12.不按教學常規組織教育教學,嚴重影響教育教學質量,在

  社會上造成嚴重不良影響的;

  13.其他在崗“不作為、慢作為”的情形。

  (二)“善作為”應具有以下標準:

  1.認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,在工作中,尊重科學,勇于改革,大膽創新,在開創本部門工作新局面中有顯著貢獻,獲得上級表彰或領導批示肯定的;

  2.工作中主動擔當、迎難而上,有效破解工作中遇到的難題,有突出貢獻和成效的;

  3.立足本職工作,認真履行崗位職責,出色完成工作目標或教育教學任務,受到師生及家長、社會好評的;

  4.工作中勇于發明、善于創造,積極建言獻策,取得顯著成效的;

  5.堅持原則,作風正派,辦事公道,勤政廉潔,事跡突出,被群眾奉為楷模的;

  6.在推動創新、協調、綠色、開放、共享發展方面有顯著貢獻的;

  7.在其他方面主動作為,敢于擔當,勤政為民,服務師生,奉獻教育的。

  六、實施方法

  (一)在全校范圍內圍繞解決“不作為,慢作為”,教職工違反職業道德等作風方面的突出問題開展自查自糾:

  1.執行中央八項規定和上級有關規定精神不嚴格,查糾存在

  問題不力的;

  2.履行黨風廉政建設主體責任不得力,履行“一崗雙責”不到位,對黨員、教師特別是領導班子疏于教育、監督和管理的;

  3.不認真履行職責,利用職務之便吃拿卡要、貪圖私利、以權謀私的;

  4.工作不負責任、不主動熱情服務、以種種理由推拖不辦、刁難學生家長的;

  5.教職工不加強學習、工作敷衍塞責、推諉扯皮、擅離職守甚至長期不在崗等違反職業道德的;

  6.學校安全工作監管不到位,發生重大事故或存在重大隱患的;

  7.固定資產、教學設施設備存在閑置浪費現象的;

  8.不認真執行課程標準開齊開足課程,不科學安排作息時間的;

  9.教師課堂上不認真授課,利用業余時間或寒暑假組織學生進行有償家教的;

  10.歧視學生,體罰或變相體罰學生等嚴重違反師德師風的;

  11.對收到的不作為、慢作為、亂作為投訴件不調查、不處理、不整改,弄虛作假、隱瞞真相、包庇袒護的;

  12.群眾反映強烈的其它突出問題。

  (二)容錯免責 正向激勵

  對照上述正面清單結合我校工作實際,積極鼓勵大家爭做

實施方案 篇8

  一、指導思想

  漢字是民族文化的璀璨瑰寶,漢字文化博大精深。從甲骨文到今天的規范字,綿延幾千年,演繹了中華民族的文明進程,見證了中華民族的文化發展。讓每一位學生寫好字,知曉漢字文化是歷史賦予教育的職責,也是反映母語教學質量的一個重要標志,更是開展民族精神教育,樹根立魂,培養學生民族情結、民族情感的切實有效的載體。我校以“讓每個學生寫好一手漂亮的鋼筆字”為目標,以學科課堂教學為載體,以自主研發字帖為教材分階段實施寫字教學。

  二、目標要求

  1、各年級的學生人人寫好一手規范字。低年級熟練掌握鉛筆字的書寫技巧,高年級熟練掌握鋼筆字的書寫技巧。

  2、了解基本的書法常識和漢字文化。認識中國文字的文化演變及主要字體。

  3、創建學校寫字育人的文化,成為學校教育文化的一個特色;

  4、把“寫好字”與民族精神教育相結合,作為學生學習中國文化的重要內容,培養學生的民族情感。

  5、把“寫好字”與深化“課程課改”相結合,成為全面推進素質教育的有效載體,把 “寫好字”教育與寫好規范字訓練相結合,重點為普遍性寫好字,培養學生良好的寫字習慣和興趣愛好。

  三、實施措施

  1、開設并開足課程。學校自建校以來就將寫字作為正常課程來安排,并配有專職的寫字教師。由于年級的不同,年齡的差距,低年級鉛筆字教學每周一節課,高年級鋼筆字教學每周兩節課。教學內容以教師自編教材為主,其間會有欣賞課和書法常識課。借助欣賞當代書法名家的書法作品提高學生的眼界,借助了解書法常識提高學生的境界。

  2、努力鉆研寫字教材的編寫,認真寫好寫字教案。編寫時結合語文教材,考慮學生的知識水平,在教材中做到字、詞、段的搭配。備課時要結合不同年齡段學生的實際及各班的特點,傳授寫字的基本知識和基本技能,有機結合寫字教學,滲透德育、審美教育。寫字教師切實做到:既要重視學生寫好字,更要重視學生如何做人。

  3、提高學生寫字優良率。每階段計劃各年級寫字優良率。第一學期五年級鋼筆字優良率達50%,四年級鋼筆字優良率達50%,三年級鋼筆字優良率達40%,二年級和一年級的鉛筆字優良率分別達50%、60%。第二學期五年級鋼筆字優良率達70%,四年級鋼筆字優良率達60%,三年級鋼筆字優良率達50%,二年級和一年級的鉛筆字優良率分別達75%、60%。

  4、天天習字,養成習慣。學校每天安排10分鐘的全校練字時間,由校領導巡視,班主任組織,內容結合寫字教材。

  5、展覽學生作品,及時進行鼓勵。結合學校文化藝術節及一系列其他活動展示學生的寫字作品,在鼓勵的同時,讓書寫優秀的學生行成榜樣的作用。

  四、加強寫字教研科研,提高學生的寫字水平和文化素養。

  為學生全面發展打好素質基礎,作為抓好小學寫字教育的根本目的,切實加強小學寫字教研科研工作。

  1、開好寫字課,編好寫字教材,上好寫字課。

  2、搞好教材教法研究,為學科教師上好寫字課鋪路搭橋。

  3、加強課堂教學研究的指導,提高寫字課質量。

  4、普及與提高相結合,加強對學生的書寫技能訓練,注重書法特長生的培養。

  5、加強漢字書寫綜合教育功能的研究。

  6、開展寫字教育科學研究,拓寬寫字教育有效途徑。

  五、學生寫字培養的基本走勢和可行性估計。

  寫字是學生獲取知識的重要環節,是誰知過程和實踐過程中必不可少的環節,是知識貫通、知識創造的主要載體,是伴隨人生歷程的工作學習交流的重要工具,具有知識性、形象性、終生性的特點。寫好字是掌握知識,再現知識及創新知識的外在表現。因此,在學生寫字培養過程中,主要抓好以下幾個環節不松,使寫字教學成為學校教育的特色,師生精神風貌的表現,教書育人的表現形式。

  1、抓好寫字姿勢的教育,各科教學在作業前要交代雙腿平直,兩腳平放,身體坐正,兩肩相平,胸背要直的要求,為使寫好字有個良好的`開端(姿勢)。

  2、抓好握筆姿勢的訓練。常言道,良好的開端就是成功的一半,握筆姿勢事關學生寫字的姿態、速度和美觀,水平提高一定要建立在正確坐姿的基礎上,手握筆一寸,胸離桌一拳,眼距本一尺。初教時要講,每節課要提醒,行間巡視要檢查糾正,把寫字教學建設有一個良好的環境。

  3、寫字的興趣。興趣是最好的老師,一個良好的興趣可改變或決定人生的命運,要以競賽、評比等激勵手段培養學生寫字的興趣,發揮班級榜樣的作用,形成良好的班級輿論,以展出為推進手段,培植學生寫字的興趣,時的鼓勵鞭策來激勵學生寫字的興趣,輔之以當面示范,當面的輔導和誠善的糾正,不斷提高學生寫字的興趣,切不可挫傷學生寫字的興趣。

  4、寫字的習慣。正確良好的習慣使人終生受益。在現代教育思想的要求下,本著對人負責,為人的終生發展奠基的求,抓好寫字習慣顯得既十分重要,也十分必要。在寫字習慣上,有坐姿習慣、握筆姿勢習慣、要有自學寫字的習慣,努力寫好每一個字的習慣,寫字衛生的習慣。有了良好的寫字習慣,既可以提升作業卷面的清潔度,也可提高作業的正確率,有了要寫、想寫、天天寫的習慣,出成效與出成果的可能性大增,寫字的特色的必然性定會凸現出來。

  5、對小學低年級的寫字評價,特別要關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級學生的書寫評價,既要關注其書寫規范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。我們將各班學生的寫字習慣,基本的寫字技能.定為教師教學水平評價的一個方面。使寫字教學成為育人環節中的一個亮點,成為學校建設的亮點,也成為教書育人的亮點。

  六、學生寫字培養的操作。

  寫字是貫穿于教學過程的活動。 根據新小學教學大綱的要求,學生寫字重視筆畫與字型結構的訓練與輔導,從橫平豎直到字體規范,從字型結構到勻稱大方,從對稱美到和諧美,從鉛筆字到鋼筆字,從描紅到臨摹,從臨摹到創新這樣一個循環往復的過程。那么,根據大綱的要求,按照年級與漢字掌握積累程度,就應當本著從低年級向高年級循序漸進的發展過程。

  七、對學生寫字培養成果的評價。

  評價是一把尺子,以此來衡量繼承與創新、保守與改革,那么根據上述大綱要求制定的目標實施檢測,段位設三段,具體標準如下:

  寫字階段性目標(學生檢測標準)

  低年級---中年級---高年級

  興趣:有一定的寫字興趣---有較強的寫字興趣---有濃烈的寫字興趣

  姿勢:(低)掌握正確坐姿和執筆方法,能保持正確的坐姿和執筆方法寫字,自如流暢,有一定的執筆功底。

  (中)筆法掌握基本筆畫,并按一定筆順寫好鉛筆字掌握一定的運筆方法和字的間架結構,寫好鋼筆字,能掌握鋼筆的運筆方法,并逐步學習書法的技法。

  (高)品質養成良好的寫字習慣有較好的寫字品質,能有計劃地進行寫字訓練,持之以恒地進行善于觀察,勤于苦練,欣賞初步接觸書法作品逐步了解顏、歐體書法風格初步理解書法藝術的內涵。

實施方案 篇9

  一、組織機構

  1、領導組:

  組 長:陳xx

  副組長:奚xx

  2、工作組:

  (1)業務指導組:xx

  職責:制定軍訓工作計劃、安全預案及教育內容,具體負責軍訓工作。

  (2)后勤保障組:xx

  職責:負責急救物品、藥品及場地醫生的落實;接送教官的車輛落實、用餐及午休;督促生活指導加強住校生在寢的檢查、管理。

  (3)宣傳報道組:xx

  職責:開營、閉營及軍訓期間的對外宣傳報道、歡迎標語、條幅。

  (4)指導員:各班主任

  職責:做好學生的政治思想工作,協助教官做好軍訓工作,軍訓期間

  開展對學生的`入學教育,并及時向學校匯報和反映學生思想狀況。

  (5)教官:部隊參訓官兵

  職責:具體負責學生軍事訓練工作,完成各項訓練任務,協助班主任

  做好學生的思想政治工作,配合學校開展各項活動。

  二、軍訓目標

  增強受訓學生的組織性、紀律性,培養學生國防意識、集體主義觀念、團隊意識和無私奉獻精神,學習和發揚中國人民解放軍艱苦奮斗、頑強拼搏的優良傳統;掌握軍事基本知識和基本技能,增強身體素質,鍛煉意志品質;知曉二中的校規校紀,增強遵規守紀的意識。

  三、軍訓時間、地點

  8月22日上午 學生報到、入學教育 (各班班級)

  8月23日上午8:00 開營儀式(校田徑場)

  8月23日-28日 軍事訓練、國防、入學教育 (校田徑場、各班教室)

  8月28日上午8:00 閉營儀式 (校田徑場)

  四、軍訓具體內容

  1、軍事訓練:(1)隊列操練 (2)內務整理訓練 (3)軍體拳訓練

  2、國防教育:(1)學唱軍歌(2)觀看國防教育影片(3)軍事知識學習

  3、入學教育:《宣城二中學生手冊》

  五、有關要求

  1、全體師生、教官要提高對軍訓意義的認識,軍訓是高中綜合實踐課的一部分,是高中教育的必修課,納入學分管理。如因身體原因不能參加軍訓,須出具縣級以上醫院證明。

  2、全體參訓學員必須樹立高度的組織紀律性,嚴格遵守軍訓紀律;統一著裝,語言文明,行為規范;要尊重教官勞動,虛心向教官學習,一切行動聽指揮。

  3、全體參訓學員在軍訓活動中要樹立“安全第一”的思想,既要確保軍訓效果,又要確保學員安全;教官和指導員要做好本連學員的安全教育和管理工作。

  4、各班指導員要堅持出滿勤,主動協助教官加強對學生行為的管理、考核,做到以身作則,靠前指導。

  5、軍訓結束,軍訓領導組將組織對全體學員進行入學教育考試,并評選產生優秀連隊和學員,在閉營儀式上進行表彰。

  6、要加大宣傳力度,廣泛宣傳軍訓中涌現出的典型人物和事跡,及時收集圖片資料。軍訓結束后,上報學生軍訓感言。

  六、軍訓組織序列

  此次軍訓設團長一名,下設13個連,每個連安排連長1名(部隊教官)、指導員2名(班主任)。

實施方案 篇10

  按照20xx年4月30日縣土地督察整改工作動員會的要求和《縣土地督察整改實施方案》的安排,為扎實推進我縣土地例行督察發現問題的整改工作,按時和順利完成各項整改任務,特制定如下方案。

  一、成立組織

  為確保此次土地例行督察初步發現的各類問題按要求整改到位,我局成立由局長任組長、副局長、、任副組長、辦公室、執法監察股、地籍股、土地利用股、土地儲備中心、土地整理中心、耕地保護股、財務股及各國土資源所負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室主任由執法監察股股長弓潮兼任,具體負責整改工作的監督、協調和檢查;負責與涉及相關部門的溝通聯系;負責收集整改工作中有關證明材料。

  二、職責分工

  為順利完成督察發現問題的整改任務,按照問題所屬股室和局領導分工,我局成立三個督辦小組。主要職責:一是及時督促完成分管股室督察發現問題的整改任務;二是配合縣紀檢監察局、縣政府督查室對分包鄉鎮的整改任務落實情況進行監督、檢查。具體分工如下:

  (一)督辦一組:組長:;責任股室:地籍股。

  具體負責督辦違規辦理土地登記問題(表5)、土地違規抵押融資問題(表6)的.整改工作;監督、檢查羊范鎮、太子井鄉、龍泉寺鄉、路羅鎮督查發現問題的整改工作。

  (二)督辦二組:組長:;責任股室:土地整理中心、土地利用股、土地儲備中心、財務股。

  具體負責督辦耕地占補平衡落實不到位問題(表1)、土地出讓收支不規范問題(表2)、批而未供問題(表4)的整改工作;監督、檢查南石門鎮、西黃村鎮、將軍墓督察發現問題的整改工作。

  (三)督辦三組:組長:;責任股室:執法監察股、耕地保護股。

  具體負責督辦耕地保護責任目標落實問題(表3)、違法用地未查處問題(表8)、違法用地行政處罰執行不到位問題(表9)的整改工作;監督、檢查會寧鎮、皇寺鎮、晏家屯鎮督察發現問題的整改工作。

  (四)各國土資源所職責。一是負責配合轄區鄉鎮按時完成整改任務;二是負責按照20xx年度土地變更調查圖斑確定需要復耕的土地位置;三是負責拍攝地塊復耕前后的影像資料;四是負責對需要立案查處的違法案件進行立案查處,配合執法監察股對轄區違法案件按照“四到位”的要求處罰到位。

  三、有關要求

  (一)重視程度再提升。全局干部職工要充分認識此次土地例行督察發現問題的嚴重性,要把整改工作作為一項政治任務抓實、抓好。各主管副職、各股室負責人要仔細梳理督察發現的各類問題,認真研究整改措施,要以此為鍥機,進一步規范工作程序,依法依規辦理各項業務。

  (二)督辦工作要認真。各小組組長要深入實地,與分包鄉鎮協同作戰,逐宗地、逐圖斑清理。監督、檢查鄉鎮整改工作開展情況。

  (三)協調配合要有力。按照縣整改實施方案要求,局機關各股室、事業單位及各國土資源所要明確整改時限和責任人,加強協調配合,逐項落實責任。尤其是各國土資源所要加強與所轄區域鄉鎮的協調配合,督促各鄉鎮能夠按照縣整改實施方案的要求,按時、保質、保量完成整改工作。

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