實(shí)施方案

時(shí)間:2024-03-24 10:46:34 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)施方案5篇(精)

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的實(shí)施方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)施方案5篇(精)

實(shí)施方案 篇1

  老教師是一批寶貴財(cái)富,她們經(jīng)驗(yàn)豐富,教育教學(xué)能力強(qiáng),為了進(jìn)一步展示老教師的風(fēng)采,更好地起到傳幫帶的'作用,為了發(fā)揮教學(xué)能手、骨干教師的作用,帶動(dòng)和促進(jìn)新教師、青年教師盡快成長(zhǎng),能獨(dú)當(dāng)一面,提高我園教師的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,幼兒園決定為新教師開(kāi)展“老帶新”、“一 幫一”活動(dòng),要求各位老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  一、主要任務(wù)

  1、如何備課(備教材、備教法、備教學(xué)對(duì)象等) 2、如何寫教案(基本內(nèi)容、書寫要求等)

  3、如何上好課(組織教學(xué)、課堂調(diào)控、情況應(yīng)變、講練結(jié)合等)

  4、如何組織一日活動(dòng)(盥洗、喝水、戶外活動(dòng)、吃飯、午睡、迎離園、保育工作等)

  5、如何投放、創(chuàng)設(shè)區(qū)角(及時(shí)必要、有針對(duì)性、講究適量、符合班級(jí)及年齡特點(diǎn)等)

  6、如何制定教學(xué)計(jì)劃(長(zhǎng)計(jì)劃短安排、學(xué)科要求、發(fā)展要求、實(shí)際情況等)

  7、如何做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(實(shí)踐性、理論性、指導(dǎo)性等)

  除此之外,還可根據(jù)具體情況,增加其他內(nèi)容。

  二、具體要求:

  1、結(jié)對(duì)期限為1年。

  2、新教師每月至少要聽(tīng)指導(dǎo)教師上課1節(jié)以上。而且每次聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、聽(tīng)后記。

  3、新教師平時(shí)備課時(shí),要主動(dòng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,多聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,所寫教案必須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師審查、簽署意見(jiàn)后方能用于上課。

  4、 每月保教辦檢查教案、聽(tīng)課記錄、聽(tīng)后記一次以上。

  5、 指導(dǎo)教師平時(shí)要注意對(duì)青年教師的備課、上課、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)。指導(dǎo)教師每月至少指導(dǎo)青年教師備課1課時(shí)以上。

  6、 保教辦每學(xué)期至少要組織2次老教師示范課及新教師觀摩、互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)。

  7、 指導(dǎo)教師制定詳細(xì)計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃保留過(guò)程性資料、圖片。青年教師、指導(dǎo)教師每學(xué)期結(jié)束,要認(rèn)真寫傳幫帶活動(dòng)總結(jié),匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展的情況,交到保教辦。

  此項(xiàng)幫扶活動(dòng)將成為我們納入骨干教師及后備骨干教師考核細(xì)則的一項(xiàng),請(qǐng)認(rèn)真完成任務(wù)。

實(shí)施方案 篇2

  一、工作目標(biāo)

  認(rèn)真對(duì)區(qū)域內(nèi)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)發(fā)展情況,主要是果品、蔬菜批發(fā)市場(chǎng),建設(shè)所范圍內(nèi)的江南村進(jìn)行調(diào)查研究,摸清現(xiàn)狀。做到現(xiàn)狀清楚、措施辦法清楚、整體工作思路清楚。健全分局支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)組織機(jī)構(gòu),確定專項(xiàng)推進(jìn)目標(biāo)。經(jīng)常開(kāi)展各種幫農(nóng)活動(dòng),深入到每一個(gè)農(nóng)戶解決建設(shè)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

  二、具體任務(wù)與進(jìn)程

  1、認(rèn)真組織分局干部職工學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作的有關(guān)文件精神,特別是國(guó)家總局、省局和市局工作會(huì)議關(guān)于社會(huì)義新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)要求,把握新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)。細(xì)化、量化支持社會(huì)義新農(nóng)村建設(shè)的具體任務(wù),提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)投入。

  2、積極開(kāi)展幫農(nóng)活動(dòng)

  一是積極引導(dǎo)支持區(qū)域內(nèi)農(nóng)村發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì),引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)村個(gè)體私營(yíng)專業(yè)戶的發(fā)展。引導(dǎo)支持從事有特色經(jīng)濟(jì)作物的種植業(yè)和畜、禽、魚類的養(yǎng)殖業(yè)。

  二是提高涉農(nóng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。引導(dǎo)農(nóng)民和涉農(nóng)企業(yè)強(qiáng)化商標(biāo)意識(shí),加大農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)的注冊(cè)總量。要在分局及建設(shè)所、果品所、蔬菜所建立涉農(nóng)商標(biāo)工商聯(lián)絡(luò)員制度。增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者廣告意識(shí),引導(dǎo)廣告經(jīng)營(yíng)企業(yè)制作高質(zhì)量農(nóng)產(chǎn)品廣告,不斷擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  三是進(jìn)一步規(guī)范區(qū)域內(nèi)的農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)。積極指導(dǎo)果品批發(fā)市場(chǎng)、蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、江南村農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)完善市場(chǎng)設(shè)施,增強(qiáng)市場(chǎng)服務(wù)功能,優(yōu)化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境;引導(dǎo)商品經(jīng)營(yíng)者加強(qiáng)內(nèi)部商品質(zhì)量管理,完善售后服務(wù)措施,提高市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)技能;倡導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者引進(jìn)名優(yōu)商品進(jìn)場(chǎng)銷售。創(chuàng)建消費(fèi)者放心攤床、放心行業(yè)、放心市場(chǎng)。大力發(fā)展各類農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人,擴(kuò)大農(nóng)副產(chǎn)品流通,在過(guò)去的`基礎(chǔ)上,果品所、蔬菜所應(yīng)繼續(xù)做好農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人發(fā)展工作,力爭(zhēng)每個(gè)所達(dá)到30名。

  四是提高企業(yè)的誠(chéng)信意識(shí),提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。要發(fā)揮好合同職能作用,強(qiáng)化合同監(jiān)管。要加強(qiáng)對(duì)涉農(nóng)合同的檢查,對(duì)合同條款認(rèn)真審查,防止利用合同從事欺詐行為,維護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益。

  五是進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村市場(chǎng)的監(jiān)管和農(nóng)村消費(fèi)權(quán)益保護(hù)力度,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。廣泛開(kāi)展“12315”進(jìn)村屯活動(dòng),幫助建立江南村“12315”維權(quán)工作站。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)藥、種子、化肥等農(nóng)資市場(chǎng)的監(jiān)管。以農(nóng)資打假專項(xiàng)整治為核心,以整頓規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序?yàn)槟繕?biāo),加大整頓規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作力度。要嚴(yán)把農(nóng)資市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān),加強(qiáng)“經(jīng)濟(jì)戶口”管理。建立健全“兩帳兩票、一書一卡”制度。深入開(kāi)展紅盾護(hù)農(nóng)整治工作,嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣農(nóng)資等坑農(nóng)害農(nóng)行為。

  六開(kāi)展好合同幫扶“七個(gè)一”活動(dòng)。分局及建設(shè)工商所要給轄區(qū)江南村農(nóng)民講一堂合同法規(guī)課;分局要完成一篇訂單農(nóng)業(yè)的調(diào)研報(bào)告。

  七是建立健全農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體的信用監(jiān)管體系,完善“經(jīng)濟(jì)戶口”管理,加強(qiáng)對(duì)區(qū)域內(nèi)農(nóng)村個(gè)體工商戶、企業(yè)的動(dòng)態(tài)監(jiān)管。

  四、實(shí)施要求

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制度。

  分局支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

  各工商所要把支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)納入重要的工作日程,防止形式主義。要加強(qiáng)協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé)。分局將對(duì)工作不落實(shí),無(wú)效果,特別是造成農(nóng)民利益受損,社會(huì)影響惡劣的,給予責(zé)任追究。

  2、要認(rèn)真做好宣傳工作。各單位要通過(guò)各種形式積極搞好宣傳工作,利用媒體對(duì)扶持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作進(jìn)行跟蹤報(bào)道,形成良好的工作氛圍,要加強(qiáng)信息反饋工作,確定專兼職人員負(fù)責(zé)有關(guān)信息材料的收集整理,對(duì)工作中遇到的問(wèn)題要及時(shí)向分局反饋。

實(shí)施方案 篇3

  為了規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,提高學(xué)校管理品位,使教育目標(biāo)管理常態(tài)化、科學(xué)化、數(shù)據(jù)化,為創(chuàng)建省級(jí)特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校做好充分準(zhǔn)備,特制定本方案。

  一、 工作要求:

  1. 各處室要有學(xué)年工作計(jì)劃、總結(jié),學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié);

  2. 日常工作要有詳細(xì)記錄;

  3. 處室安排各種活動(dòng)要有方案,有總結(jié)(結(jié)果);

  4. 各處室要積極配合學(xué)校大型活動(dòng),為學(xué)校活動(dòng)提供相關(guān)資料和數(shù)據(jù);

  5. 完成教育目標(biāo)管理的相關(guān)工作;

  6. 做好創(chuàng)特相關(guān)工作。

  二、 獎(jiǎng)罰分方案:

  1. 完成教育目標(biāo)管理相關(guān)工作好的處室,獎(jiǎng)20分,未完成者一票否決;

  2. 各種計(jì)劃總結(jié)按時(shí)完成并交辦公室備案者,每項(xiàng)獎(jiǎng)5分,完成了但沒(méi)有按時(shí)交者,不予獎(jiǎng)分,未完成者,每項(xiàng)罰5分;

  3. 日常工作有臺(tái)帳,按時(shí)記載相關(guān)情況,獎(jiǎng)勵(lì)2-5分;

  4. 處室活動(dòng)有方案,有總結(jié)者,每次活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)10分;

  5. 處室工作有特色,在市以上交流或發(fā)表相關(guān)介紹文章者,交流每次獎(jiǎng)5分,發(fā)表每次獎(jiǎng)10分;

  6. 處室工作有成效,獲得縣以上榮譽(yù)者,縣級(jí)獎(jiǎng)10分,市級(jí)獎(jiǎng)20分,省級(jí)獎(jiǎng)30分;

  7. 處室工作文字檔案、電子檔案齊備,并在校園網(wǎng)站公布(需要公開(kāi))者,獎(jiǎng)勵(lì)10分;

  8. 處室工作出現(xiàn)誤差,并造成不良影響者,每次扣10分。

  三、 評(píng)比方式:

  1. 各處室相關(guān)情況由辦公室如實(shí)登記,作為評(píng)比依據(jù);

  2. 由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)于每學(xué)期初對(duì)上一學(xué)期工作進(jìn)行評(píng)比;

  3. 每學(xué)期評(píng)獎(jiǎng)等級(jí)及獎(jiǎng)勵(lì):

  一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)金1000元;

  二等獎(jiǎng)二名 獎(jiǎng)金600元;

  三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)金300元。

實(shí)施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《濮陽(yáng)市第四中學(xué)精細(xì)化管理方案》結(jié)合三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)精細(xì)化管理,在全年級(jí)掀起抓精細(xì)化管理,抓工作管理的熱潮,經(jīng)過(guò)此活動(dòng)使教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,為畢業(yè)升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、管理目標(biāo):

  通過(guò)實(shí)施精細(xì)化管理,使每個(gè)教師,每個(gè)學(xué)生都成為管理的實(shí)施者,達(dá)到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管的目的,從而形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  三、操作細(xì)則:

  (一)教師管理:

  1、思想端正。

  (1)遵守國(guó)家法律法規(guī)、方針政策,遵守社會(huì)公德。

  (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。

  (3)遵守學(xué)校規(guī)章制度及決議。

  2、為人師表。

  (1)衣著整潔,舉止端莊,舉止文明,禮貌待人,不準(zhǔn)在校園公共場(chǎng)所吸煙、講教育教學(xué)禁忌語(yǔ),不體罰或變相體罰學(xué)生。按時(shí)上、下課(含早讀、中午第五節(jié)),不隨意停課、缺課和調(diào)課,不拖堂,不允許出現(xiàn)不備課、不批改作業(yè)、坐著上課現(xiàn)象,不得接打手機(jī)。

  3、廉潔從教。

  (1)不向家長(zhǎng)索取或變相索取錢物,不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)財(cái)物、向?qū)W生推銷教輔資料或其它商品。

  2)不利用師生關(guān)系、家校關(guān)系和職務(wù)之便謀取私利。

  3)不準(zhǔn)開(kāi)展任何形式的有償家教等營(yíng)利性活動(dòng)。

  4、敬業(yè)愛(ài)崗。

  (1)工作盡職盡責(zé),原則上服從學(xué)校的分工與安排,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),可以采用合理的方式向?qū)W校提出意見(jiàn)和建議。

  (2)在各自己職責(zé)范圍內(nèi)嚴(yán)防安全事故發(fā)生,在校內(nèi)遇到學(xué)生違紀(jì)或存在安全隱患的危險(xiǎn)現(xiàn)象須主動(dòng)及時(shí)加以制止。

  (3)協(xié)助學(xué)校、班主任及其他科任老師處理意外突發(fā)事件。

  (4)按要求執(zhí)行備課、作業(yè)批改、試卷批改分析等常規(guī)教學(xué)管理要求,

  (5)、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,半天以內(nèi)向級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)假,并報(bào)知教學(xué)處。1至3天需報(bào)主管教學(xué)副校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

  (6)、教師外出聽(tīng)課、培訓(xùn)需妥善處理好教學(xué)工作,特別緊急的外出課和自習(xí)由教務(wù)處處理。

  四、學(xué)生管理方面:

  (一)紀(jì)律方面:

  成立年級(jí)學(xué)生分會(huì),從一下幾個(gè)方面進(jìn)行檢查,周一總結(jié)并

  發(fā)流動(dòng)紅旗:

  (1)儀表:整潔、大方,男生一律小平頭,女生齊耳短發(fā),不得染發(fā)、佩戴首飾。周一至周五一律穿校服。

  (2)自習(xí)紀(jì)律:按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班,不得遲到、早退。中午、晚上的`課前自習(xí)學(xué)生會(huì)每天進(jìn)行檢查,對(duì)說(shuō)話、走動(dòng)、交頭接耳的學(xué)生,扣除本班量化管理積分,并及時(shí)反饋給班主任。

  衛(wèi)生:及時(shí)打掃,不留衛(wèi)生死角,并派出衛(wèi)生保潔員全天保潔。

  課間操:集合要做到快、靜、齊、,跑步時(shí)不得隨便下隊(duì),不得在隊(duì)列里說(shuō)話,嘻嘻、口號(hào)要正齊、響亮。

  (二、)德育方面:

  (1)晨起自省、宣誓明志:學(xué)生早起對(duì)自己說(shuō);努力吧!新的一天開(kāi)始啦,不要虛度光陰。

  (2)目標(biāo)激勵(lì)法:每天上午、下午對(duì)自己的大目標(biāo)、座右銘用心默讀一遍。

  (3)開(kāi)展告別“三閑”活動(dòng)。

  (4)睡前“三省”:一、回顧一天的學(xué)習(xí)有哪些遺憾。二、回顧一天行為有哪些不妥之處,三、把一天的學(xué)習(xí)過(guò)一下電影。

  (5)每月一封家書,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和生活。

  (三)、安全管理方面:

  (1)禁止學(xué)生在課間追逐打鬧,班主任要深入班級(jí)檢查。

  (2)教師每節(jié)課都要清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)不到學(xué)生,一定要弄清學(xué)生去向。情況不明的要及時(shí)于家長(zhǎng)聯(lián)系,并向?qū)W校匯報(bào)。

  (3)班主任要定期檢查安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)要書面向?qū)W校匯報(bào)。

  (4)班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不定期對(duì)寢室進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶匕首、管制刀具到寢室、班級(jí)。

  (四)、考場(chǎng)規(guī)則:⑴考生必須于考前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng),按指定位置就坐,并將學(xué)生證或胸卡放于課桌左上角。遲到15分鐘者,不得進(jìn)入考場(chǎng)。開(kāi)考后60分鐘內(nèi),不論任何理由,一律不準(zhǔn)離開(kāi)考場(chǎng)。

  ⑵學(xué)生可攜帶必需的文具用品入場(chǎng),其它物品及紙張均不得帶入考場(chǎng)。桌子、凳子上只準(zhǔn)存放上述允許攜帶進(jìn)場(chǎng)的用具和所發(fā)的試卷及草稿紙,其它物品一律不準(zhǔn)存放。

  ⑶在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成答卷,不準(zhǔn)偷看他人試卷,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)夾帶、換卷、偷看書籍資料等,不準(zhǔn)傳遞有存儲(chǔ)記憶功能的計(jì)算器。

  ⑷如試題字跡不清,可舉手詢問(wèn)監(jiān)考人員,但不得要求監(jiān)考人員解釋題意。

  ⑸學(xué)生交卷后必須立即離開(kāi)考場(chǎng),不得在考場(chǎng)附近逗留談?wù)摗2坏梅喫嗽嚲恚坏脦г嚲沓鰣?chǎng)。

  ⑹考試時(shí)間結(jié)束時(shí),全體在場(chǎng)考生一律停止答卷并起立,依次交卷離場(chǎng)。

實(shí)施方案 篇5

  今年以來(lái),克州民政局認(rèn)真總結(jié)“六五”普法中存在的短板及不足,創(chuàng)新工作方法,多舉措推進(jìn)“七五”普法工作,使普法工作更具針對(duì)性和實(shí)效性,更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。

  明確責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了由該局黨組書記任組長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,具體負(fù)責(zé)普法工作,為“七五”普法工作奠定了組織基礎(chǔ)。

  創(chuàng)新手段,完善普法機(jī)制。該局建立監(jiān)督制度,聘請(qǐng)義務(wù)監(jiān)督員,層層監(jiān)督普法執(zhí)法責(zé)任,完善定期會(huì)議制度,制定工作計(jì)劃,建立普法備案制度,將民政執(zhí)法人員的法律學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、考試成績(jī)等詳細(xì)記錄備案。

  把握方向,明確普法重點(diǎn)。該局明確重點(diǎn),堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,科學(xué)發(fā)展,注重實(shí)效的工作原則,明確全員參與的普法對(duì)象,深入開(kāi)展法制宣傳教育,繼續(xù)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),全面開(kāi)展法治單位創(chuàng)建活動(dòng)。

  深入宣傳,營(yíng)造法治氛圍。該局強(qiáng)化部門協(xié)作,定期不定期開(kāi)展形式多樣的`普法宣傳活動(dòng),增強(qiáng)法制宣傳教育的吸引力感染力,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和公平正義的法制環(huán)境。

  狠抓教育,提升普法內(nèi)涵。該局圍繞民政熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和社會(huì)管理薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)特定群體,開(kāi)展個(gè)性化法制培訓(xùn)教育,擴(kuò)大法制教育覆蓋面,提高法制教育實(shí)效性,開(kāi)展學(xué)法講法活動(dòng),提高法律素質(zhì),營(yíng)造全民知法普法的濃厚氛圍。

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