實施方案10篇（優）
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的實施方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
為繁榮普及校園教育教學研究氛圍,搭建教師教育教學多元交流平臺,及時總結教育教學經驗,促進我校教師專業發展,反映學校教育教學動態和成果,特舉行城望一中20xx年教師論文征集大賽。
一、組織領導
組長:z
副組長:z
成員:z
二、大賽主題
圍繞“實施精致教育培養完全人物”的辦學策略,針對三大主題(生本課堂、主體德育、星級服務)、五大板塊(厚德承校、文化立校、治理諧校、科研興校、質量強校)及六個一的培養目標(一副健康身心、一個良好習慣、一種創新特質、一門藝術素養、一身國學傳承、一生導師引領)提出的新課程、新高考、新見解、新思路、新舉措。
三、參賽對象
全體教師。
其中教齡10年以下(含10年)的教師、20xx年外出參加培訓的和獲得各級各類教育教學競賽獎勵、榮譽等的教師必須提交至少一篇論文,參加培訓和獲得獎勵榮譽的教師提交的論文必須是與培訓或比賽,榮譽內容相關的體會、經驗或理論文章。
獲得各級各類論文評比獎項或者發表的論文必須提交(已經發表的論文在文章末尾標明發表刊物和卷期;獲獎論文在文章末尾標明獲獎名稱、時間、評獎單位,獲獎等級)。
提交參賽的論文可抵年度論文(教科室規定每位教師每年必須提交一篇)。可提交多篇論文。鼓勵各科室、部門教師就科室、部門或負責工作實踐做法、經驗或設想等撰寫論文。
四、論文征集范圍
1.全學科最基礎的教學方法、教學思想、教學策略與教學規律探討的理論和實踐及成果等;
2.課堂教學、教育教學評價、心理教育及班主任工作等方面解決運用新課標、新教材出現的新問題的方法和建議;同行關注的熱點、爭論的焦點問題的探索;具體的教育教學案例等。
3.教育管理、學校文化建設、教師專業成長、校本教材開發、民族教育等方面的新理念、新做法、新經驗、新成果。
五、稿件要求
1.緊貼教育教學實際,觀點鮮明,邏輯嚴密,案例典型,結論合理,作品字數應在3000字以內,文稿無政治性錯誤。參賽稿件一式一份,來稿不退,請參賽者自留底稿。
2.作品具備創新性、科學性以及可讀性;資料翔實,層次清晰,主題明確,重點突出,論點清晰,論據充分,有事實、數據或典型案例,有較強的說服力,有借鑒或推廣價值。
3.能充分體現新課程理念,有鮮明的學科特色,有一定的`創新性;文中涉及的引文和數據須在文尾注明出處。嚴禁抄襲。
4.論文摘要應包括目的意義、方法、結果或結論三個部分;正文如引用他人學術研究成果請列出參考文獻;摘要(不超過150字)、關鍵詞(3-5個)。
5.論文來稿請用WORD排版,要求用A4紙雙面打印。格式統一要求如下:
(1)標題黑體3號居中,副標題黑體4號居中;
(2)論文“摘要”字樣為黑體小4號加粗,內容為宋體小4號,每段起首空兩格,回車定格;
(3)論文“關鍵詞”字樣為黑體小4號加粗,內容為宋體4號,每段起首空兩格,回車定格;
(4)論文內容一級標題序號為“一、”等,頂格,黑體4號,獨占行,末尾不加標點;二級標題序號為“(一)”等,頂格,黑體小4號,獨占行,末尾不加標點;三級標題序號為“1.”等,空兩格,宋體小4號加粗,獨占行,末尾不加標點;各級標題之間不空行;正文內容為宋體小4號。行距為單倍行距。
(5)姓名統一標注在論文最后一頁右下角,以便于匿名參評,保證公平。
六、優秀論文評審
1.初評。采取“查重淘汰,內容淘汰,適度平衡”的辦法。
(1)查重淘汰。教科室先查重看是否抄襲,淘汰后再評審。
(2)教研組長進行初評,普遍審閱后,選出較好的,淘汰最差的。
(3)適度平衡。在保證質量,保證公平、公正的前提下,為了調動教師論文寫作的積極性,進行教研組與各科室等之間的適度平衡。
2.復評。采取“集中評審、分項打分、突出重點”的辦法。
(1)初評后,由復評委員會集中進行評審。
(2)分項目打分,然后統計總分。
(3)突出重點。凡獲一、二、三等獎的由校領導班子終審,不符合要求的降為優秀獎。
3.終審。獲一、二、三等獎的論文由校領導班子終審,嚴格把握論文質量,寧缺毋濫。
七、獎項設置
1.參賽作品設一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名,優秀獎若干。
2.獎勵:頒發相應獲獎證書,并給與一定物質獎勵,其中一等獎獎勵800元每篇,二等獎獎勵500元每篇,三等獎獎勵300元每篇,優秀獎獎勵100元每篇。
八、編輯出版
教科室將對本次征集大賽優秀作品按學科等分類編輯,結集出版學校教育教學研究成果集。
九、征集時間
從20xx年12月15日起,至20xx年12月30日截止。征集作品按格式要求打印一份交教科室(z老師處),同時發送電子稿至教科室郵箱z。
實施方案 篇2
為了深入貫徹《關于扎實推進精準扶貧精準脫貧工作的實施意見》，根據省建設廳、省扶貧辦《關于精準扶貧農村危房改造支持計劃的實施方案》，結合我市農村危房改造實際，特制定本方案。
一、目標任務
按照“1236”扶貧攻堅行動的安排部署，以集中連片貧困片帶、貧困縣區和插花型貧困縣危房改造為主戰場，以五保戶、低保戶、貧困殘疾人家庭和貧困危房戶為精準改造對象，堅持整體推進與精準到村到戶相結合，整合項目與政策扶持相結合，社會支持與農戶自身奮斗相結合，20xx年，完成貧困戶危房改造30000戶，20xx年，完成30000戶，20xx年，完成14090戶，到20xx年底，基本消除全市農村貧困戶危房。
二、工作重點
（一）突出工作重點，統籌推進實施。為了全力推進貧困片帶、貧困村和貧困戶危房改造工作，全面解決貧困戶住房安全，將列入扶貧對象的危房戶全部納入危房改造之中，優先保證精準扶貧的四大片帶、65個鄉鎮、594個整村推進村建檔立卡的貧困戶危房改造，同時，抓好其他鄉鎮的貧困村、貧困戶危房改造工作，精準到村到戶，真正做到重點突出、統籌兼顧、整體推進，精準發力、扶貧到戶。
（二）嚴格工作程序，精準認定農戶。縣區住建局要做好精準扶貧危改戶認定，加大精準扶貧信息平臺和農村危房改造信息平臺的對接，將列入精準扶貧對象的危房戶全部納入危房改造之中，張榜公示，接受群眾監督，做到認定準確。要建立農村危房精準改造臺賬，實現農村危房改造對象的精準認定，將改造任務細化到貧困村、貧困戶，抓好銷號改造。要嚴格按照《農村危險房屋鑒定技術導則》，做好危房精準鑒定認定工作。c級危房是指地基基礎穩定，個別非承重構件受損破壞，經加固后可繼續使用的房屋，d級危房是指地基基礎出現損害，多數承重構件嚴重破壞，局部結構瀕臨坍塌的房屋。充分尊重群眾意愿，按照“農戶自愿申請、村民會議或村民代表會議民主評議、鄉鎮審核、縣級審批”的程序精準認定補助對象，確保農村危房改造公開、公平、公正。
（三）明確建房標準，嚴控工程質量。要嚴把貧困戶建房質量，嚴控建房標準，降低建房負擔。加強對被改造戶建房質量的安全管理，嚴格按照《農村危房改造抗震安全基本要求》進行抗震設防和建設，改造后的房屋必須有上下圈梁和構造柱，符合當地抗震設防標準。為了不增加五保戶、低保戶、貧困殘疾人家庭和其他貧困戶建房負擔，各縣區要按照省住房和城鄉建設廳、省扶貧開發辦公室《關于印發農村危房改造最低建設要求（試行）的通知》（甘建村〔20xx〕87號）規定，危改房建筑應符合：一人戶建筑面積不小于20平方米，兩人戶建筑面積不小于30平方米，三人以上戶建筑面積不小于人均13平方米。要堅決防止因盲目攀比、超標準建設導致的貧困加劇現象發生。縣區住建局要加強對農村建房設計的審查指導，鄉鎮要加強對農戶建房地基基礎、抗震措施和關鍵主體結構施工現場指導檢查，確保工程質量。
（四）加大政策扶持，落實配套資金。建立以貧困戶自籌為主、政府補助引導、信貸支持和社會幫扶的農村危房改造籌資模式，推動貧困戶危房改造工作。建設、發改、財政、扶貧和金融部門要加強協作，制定農村危房改造貸款貼息扶持政策，幫助自籌資金有困難的貧困戶享受精準扶貧小額信貸、雙聯貸和婦女小額貸款，以解決貧困戶建房資金需求。各縣區人民政府要依據貧困戶建房標準、成本需求和補助對象自籌資金能力，整合移民搬遷、扶貧開發、整村推進、能源等項目資金，因戶施策，打組合拳，支持貧困戶危房改造。針對五保戶、低保戶和貧困殘疾人家庭建房資金短缺的實際，加大雙聯單位幫扶力度，幫助貧困戶解決安全住房問題，要加大精準扶貧危房改造工作宣傳，鼓勵社會力量積極參與農村危房改造精準扶貧工作，對有勞動能力的貧困農戶，鼓勵農戶通過國家補助和自身努力，實現危房改造；對沒有勞動能力的五保戶、低保戶等特困農戶，通過整合項目、社會幫扶的方式，確保建成最基本的安全住房。各縣區人民政府根據甘肅省人民政府辦公廳《關于印發20xx年為民辦實事實施方案的通知》（甘政辦發〔20xx〕37號）要求，按照每戶危改戶配套20xx元的`標準，落實縣級配套資金，扶持貧困戶實施危房改造。金融部門要加大對貧困戶建房的貸款支持，財政部門給予貼息。農業銀行、農村信用社要按照省委、省政府《關于進一步加快農民住房建設的意見》（省委發〔20xx〕48號），積極支持農民住房建設，對符合貸款條件的農戶，可發放期限5年以內、額度5萬元以下的住房建設貸款。
（五）完善土地政策，保障建設用地。一是科學合理選址。堅持土地利用總體規劃和村莊建設規劃，按照“一戶一宅、建新拆舊”的原則，鼓勵農民原址翻建，確需搬遷新建的，由鄉村組織優先整合閑置的土地資源，用于貧困戶危房改造。二是增加貧困戶建房用地指標。縣區國土部門要在嚴格控制宅基地用地總量的前提下，優化用地結構，將農村宅基地建設用地向貧困戶傾斜，增加貧困戶建房用地指標，保障貧困戶建房用地，推動精準扶貧危房改造工作。三是加快用地報批。各縣區土地部門和鄉鎮土管所要簡化貧困戶建房用地報批程序，提高辦事效率，開辟貧困戶建房用地綠色通道，保障貧困戶建房用地，推動精準扶貧項目實施。
（六）加強服務指導，引導群眾建房。各縣區要加強鄉鎮規劃建設管理力量，提高管理和服務農村危房改造的能力。要進一步加快村莊規劃編制完善，加大對農戶建房選址、質量安全、建房風貌科學引導，科學編制安全、經濟、適用的農房設計圖集，指導貧困戶選擇適合的改造類型。縣區建設部門要充分發揮行業優勢，加強對農村危房改造的技術指導和服務，全方位提供技術保障，要進一步強化對農村建筑工匠培訓，開設危房改造咨詢窗口，面向貧困戶提供危房改造技術服務和工程糾紛調解服務。
三、保障措施
（一）加強組織領導。為了有計劃、有步驟的扎實推進農村危房改造精準扶貧工作，確保按期完成貧困戶危房改造任務，市危房改造工作領導小組將強化督查檢查，加大協調服務，強化工作考核，促進工作落實。各縣區人民政府要進一步調整充實危房改造工作領導小組，建立由縣區黨政一把手任正副組長，建設、扶貧、財政、發改、國土、民政、審計、監察、宣傳部門為成員的農村危房改造工作領導小組，細化工作任務，強化工作措施，制定精準實施危房改造年度計劃和整體消除危房實施方案，從組織領導上確保貧困戶危房改造任務的全面完成。
（二）靠實責任主體。農村危房改造精準扶貧工作堅持以縣區政府為責任主體、黨政一把手負總責的領導體制和危房改造目標責任制，實行縣級領導包鄉、鄉鎮領導包片、一般干部包戶責任制，推動危房改造工作進程。縣區人民政府負責到村到戶實施方案制定、危房鑒定、危改對象審定、技術指導、竣工驗收、資金監管及撥付、建立檔案信息臺帳等工作。鄉鎮人民政府主要負責政策宣傳、群眾發動、危改對象篩選審查、組織實施、質量安全、檢查驗收、基礎資料收集等工作。規劃部門要嚴把房屋改造規劃設計關，建設部門要嚴把房屋改造進度、建房質量、竣工驗收關，對達不到改造標準的農戶，暫停補助資金兌付，督促其整改落實，待檢查驗收合格后，再兌付危改補助資金。
（三）加強協作配合。縣區住建部門要切實發揮牽頭抓總作用，下功夫做好村莊修建詳細規劃，從貧困戶建房選址、施工方案設計、施工圖審查、改造材質選擇、改造質量監管、建筑節能設計等方面提供技術指導和服務，督促鄉鎮抓好農村危房改造工作。扶貧部門配合做好危房戶的篩選認定工作；財政部門要做好資金籌措撥付和監督管理工作；國土部門做好宅基地規劃審批工作；審計部門要做好資金使用審計監督工作；監察部門做好農村危房改造工程中違法違紀行為的查處工作；宣傳部門要廣泛動員社會各界，支持美麗鄉村建設和農村危房改造工作，引導群眾加快建房步伐，消除住房安全隱患。
（四）嚴格竣工驗收。根據國家和省上對危房改造工作進行考核驗收的38項指標，農村危房改造工程完成后，由縣區住建局牽頭，會同扶貧、發改、財政等部門，根據《甘肅省農村危房改造實施細則》、《甘肅省農村危房改造工程建設管理辦法》、《甘肅省農村危房改造工程建設技術導則》、《甘肅省農村房屋建設質量驗收標準》等文件，對年度農村危房改造工作進行全面驗收，逐戶逐項填寫驗收表，完善檔案資料。市住建局會同有關部門對各縣區農村危房改造工作進行抽查驗收和績效考核，督促縣區抓好農村危房改造工作，確保全市農村精準扶貧危房改造任務的全面完成。
實施方案 篇3
以創建首善之區、教育強區為統領，以新教育實驗為指導，以提高教育質量為核心，抓規范、促發展、創品牌。經研究，在全區中小學校實施“根基教育”，全面構建“根基教育”鍛造體系，培養全區中小學生濃厚的學習興趣、終生受益的習慣、科學的思維方式，力爭在“說普通話、寫規范字、讀經典書、習個性文”諸方面夯實“童子功”，特制定本方案。
一、內涵闡釋
“根基”即根本、基礎；根基教育，即關注孩子基礎的教育，包含生活、學習、思想、情感、態度等方面。生命的力量從根基而來，大樹根深才能葉茂；人的成長之根扎深、固牢，才能成為棟梁，故真正的教育是“根”的教育。根基教育，倡導教育的回歸，審視教育的本真，需要每一個教育者克服浮躁心、功利心，珍視每一個孩子，用心、用情、用智去梳理，去激活，去促進，使之持續、系統、有序提升，逐步發展。根基教育寬泛而廣博，立足我區教育現狀，著眼于中小學生最基本的素養和習慣—說話、寫字、讀書、習文等基本技能，嚴格落實國家課程標準，在常態教學的基礎上，進行專題性強化訓練和漸進式培養。力爭通過多年的跟蹤打造、教育同仁的群策群力，全區中小學生的習慣養成、基本技能普遍得到夯實和提升，真正實現為學生生命奠基。
二、培養內容：說普通話、寫規范字、讀經典書、習個性文
三、達成目標：
（一）說一口正確、規范、流利的普通話
普通話是我國的通用語言，它以北京語音為標準音、以北方話為基礎方言、以典范的現代白話文為語法規范，是我們交流、溝通、提升修養的工具。全區中小學生要通過不間斷地系統訓練和自我強化練習，達到如下要求：
1.初步掌握普通話語音的基本知識，簡單了解漢語拼音方案、聲母系統、韻母系統、聲調系統；了解語流音變、詞匯、語法的基礎知識。
2.簡單了解誦讀的節律，如停連、重音、節奏、修辭手法的運用等。通過朗讀、朗誦、吟誦，增強對詩文語段、語篇的理解、鑒賞和感受。
3.綜合運用所學的基本知識，在口語交際時，做到語音正確，發音基本標準，語法基本規范，語調自然，表達比較流暢，感情真摯。
（二）寫一手規范、整潔、美觀的方塊字
漢字是世界上最獨特最有智慧的'文字之一，重視書寫習慣的培養是自古以來的傳統。教師在教學中，加強專業指導，要激發學生對漢字的情趣，發揮學生的主觀能動性，形成“提筆即是練字時”的意識，逐漸形成良好的書寫習慣，努力達到如下要求：
1.書寫時，有正確的坐姿和執筆姿勢，能使用鉛筆、鋼筆書寫正楷字；能夠按照筆順規則正確書寫，做到筆畫規范、結構勻稱，字跡端正、整潔；能準確說出常用偏旁部首的名稱。
2.掌握漢字與書法的基本知識，能夠領悟漢字筆畫特點；能夠使用毛筆進行書寫，感受書法藝術的魅力，注意行筆流暢、行款正確、講究章法，有一定的速度、有一定的美感。
3.倡導全科書寫的規范性，注重布局的科學，注意字距行距的適度。應有的書寫風范，體現在平時作業中，要注意字跡的規整清晰；體現在卷面中，要注意整潔、勻稱、端正、美觀。
（三）閱讀經典、積累升華，做有根的人
閱讀古今中外經典書籍，誦讀積累經典詩文警句，是提高文學素養的必需。各學校要在前期“書香校園”建設的基礎上，根據學段重新梳理閱讀、誦讀經典篇目，力求主題化、系列化、多元化，在經典閱讀中培養語感、豐厚學養、健全人格。通過不間斷地浸潤，讓學生達到如下要求：
1.具備一定的閱讀力。在閱讀時，讓學生經歷初讀、復讀、熟讀、美讀的歷程，提高默讀、略讀、速讀、瀏覽的能力；在閱讀實踐中，用朗讀、朗誦、吟誦傳遞對文本的感受和頓悟，進而學會基本的概括、歸納、復述、鑒賞和批注等能力。
2.擁有一定的閱讀量。不同學段要有不同的閱讀量，指導每一個學生制定閱讀計劃，對精讀、博覽、廣誦等閱讀內容、閱讀量有一定的預設。學校通過科學系統的閱讀考級來激勵學生“鯨吞式”閱讀，以閱讀數量的遞增來提速閱讀力、思考力、欣賞力。
3.擁有一定的積累量。在經典閱讀的同時，讓學生多做反思、積累，每一天、每一周都要有明晰的累積，或背誦或摘抄，一句名言警句、一首古典詩詞、一段國學經典、一篇故事傳記、一則讀書日記或筆記，都可成為孩子們精彩閱讀的足跡。
（四）自由、快樂的寫作，煥發個性的光彩
實施方案 篇4
為完善覆蓋城鄉的社會保障體系，保障農村居民老年生活，根據國務院《關于開展新型農村社會養老保險試點的指導意見》（國發〔 〕 號）和省政府《關于開展新型農村社會養老保險試點的實施意見》（ 政發〔 〕 號）精神，結合我縣實際，特制定 縣新型農村社會養老保險（以下簡稱“新農保”）實施方案。
一、指導思想、基本原則和任務目標
1、指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加快建立健全覆蓋城鄉居民社會保障體系的要求，建立與我縣農村經濟社會發展相適應、與其他保障措施相配套，管理規范化、服務社會化的新農保制度，使農村居民享有基本養老保障。
2、基本原則。一是從我縣農村實際出發，低水平起步，籌資標準和待遇標準與我縣經濟發展及各方面承受能力相適應；二是個人（家庭）、集體、政府合理分擔責任，權利與義務相對應；三是政府主導和農民自愿相結合。四是對參保居民實行屬地管理，做到保基本、廣覆蓋、有彈性、可持續。
3、任務目標。探索建立個人繳費、集體補助、政府補貼相結合的新農保制度，實行社會統籌與個人賬戶相結合，與家庭養老、土地保障、社會救助等其他社會保障政策措施相配套，保障農村居民老年基本生活，逐步實現對農村適齡居民的全覆蓋。
二、參保對象和范圍
具有本縣戶籍，年滿16周歲（不含在校學生），且未參加城鎮職工基本養老保險的農村居民，均可參加新農保。
三、基金籌集
新農保基金由個人繳費、集體補助、政府補貼構成。
（二）集體補助。有條件的村（居）集體應當對參保人繳費給予補助，補助標準由村（居）委員會召開村民會議民主確定。鼓勵其他經濟組織、社會公益組織、個人為參保人繳費提供資助。
（三）政府補貼。政府補貼分為基礎養老金、繳費補貼、重度殘疾人補助。
1、基礎養老金。政府對符合領取條件的參保人全額支付新農保基礎養老金，基礎養老金標準為每人每月55元。轉為國家或省級試點后，各級財政補貼比例按有關政策執行。
2、繳費補貼。縣政府對參保人繳費給予繳費補貼，補貼標準為每人每年30元，即繳即補。
3、對農村重度殘疾人（Ⅰ-Ⅱ級），縣政府為其代繳部分或全部最低標準的養老保險費。
四、建立個人賬戶
新農保經辦機構為每個參保人建立終身記錄的養老保險個人賬戶。個人繳費、集體補助及其他經濟組織、社會公益組織、個人對參保人繳費的'資助，政府對參保人的繳費補貼，全部記入個人賬戶。政府繳費補貼部分在個人賬戶中單獨記錄。個人賬戶儲存額目前每年參照中國人民銀行公布的金融機構人民幣1年期存款利率計息。
五、養老金待遇確定
（一）享受養老待遇條件。
1、年滿60周歲，按規定繳費、未享受城鎮職工基本養老保險待遇的有農村戶籍的老年人，可以按月領取養老金。
2、我縣新農保制度實施時，已年滿60周歲，未享受城鎮職工基本養老保險待遇的參保人員，不需繳費，按月領取基礎養老金，但其符合參保條件的子女應參保繳費。新農保制度實施時，45周歲以上、不滿60周歲的參保人，應按年連續繳費，累計繳費年限應不少于實際年齡到60周歲的剩余年數，也允許補繳，但應于首次繳費前補繳，補繳后累計繳費年限不超過15年。45周歲以下的，應逐年繳費，累計繳費不少于15年。新農保補繳部分不享受政府的繳費補貼。
（二）養老金待遇。養老金待遇由基礎養老金與個人賬戶養老金兩部分組成，支付終身。
基礎養老金按照不低于國家和省規定基礎養老金的標準支付，目前暫定為每月55元。
個人賬戶養老金的月計發標準為個人賬戶全部資金積累額除以139。
月領取養老金=基礎養老金+月個人賬戶養老金（個人賬戶積累額÷139）。
參保人死亡，其個人賬戶余額，除政府補貼外，依法繼承。
（三）待遇調整。根據國家、省、市規定和我縣經濟發展情況，適時調整養老金計發標準和基礎養老金標準。
六、基金管理和監督
（一）基金管理。新農保基金納入社會保障基金財政專戶管理，實行收支兩條線，單獨記賬、核算，按有關規定保值增值。縣財政部門會同縣人力資源和社會保障部門認真編制政府補貼資金預算，確保對參保人的繳費補貼及時到位和養老金按時足額發放。
（二）基金監督。縣人力資源和社會保障部門要切實履行新農保基金的監管職責，會同有關部門制定和完善各項規章制度，規范業務流程，建立健全內控制度和基金稽核制度，對基金籌集、上解、預算、劃撥、發放進行實時監控和定期檢查，并定期公開新農保基金籌集和支付信息。財政、監察、審計部門按各自職責實施監督，杜絕擠占挪用，確保基金安全。新農保經辦機構和村（居）委員會每年要在行政村范圍內對參保繳費情況和待遇領取資格進行公示，接受社會監督。采取有效措施，杜絕虛報冒領等違法違紀現象發生。對虛報冒領的，除全額追回冒領的養老金外，還將對有關當事人依法依紀嚴肅處理。
七、制度銜接
（一）已經參加原農村社會養老保險（以下簡稱“老農保”）還未辦理領取手續的人員，原個人賬戶資金并入新農保個人賬戶，按有關規定進行核算。領取前應按新農保的繳費標準繼續繳費。
（二）已參加老農保、年滿60周歲且已領取農保養老金的，可直接享受新農保基礎養老金。
（三）新農保與其他社會養老保險制度銜接按照國家規定執行。
（四）縣人力資源和社會保障部門要組織協調有關部門，按照國家有關規定妥善做好新農保制度與農村計劃生育家庭獎勵扶助政策、農村五保供養、社會優撫、農村最低生活保障制度等政策制度的配套銜接工作。
八、保險關系轉移
新農保參保人跨地區轉移，可將新農保關系及個人賬戶資金轉入新參保地，按新參保地有關標準核算，并享受相關待遇；轉入地尚未開展新農保工作的，可將其新農保關系及個人賬戶資金暫存于原參保地，待條件具備時轉移。
九、經辦能力建設
（一）加強經辦服務能力建設。要按照精簡效能原則，整合現有的農村社會服務資源，建立健全人力資源和社會保障服務中心，配備必要的設施，運用現代管理方式和政府購買服務方式，降低行政成本，提高工作效率。各鄉鎮（辦事處）要在人力資源和社會保障服務中心人員中確定2人專門從事新農保工作，并在村（居）委員會成員中確定1人擔任新農保協辦人員（以下簡稱“村協辦員”）。
（二）強化規章制度建設。按照管理規范化，服務社會化總體要求，制定和完善新農保各項業務管理規章制度，規范業務程序，建立健全內控制度、基金審（稽）核制度和信息公開制度；建立新農保公示和查詢制度，建立和完善參保人員檔案管理制度。
（三）加強信息化建設。認真記錄農村居民參保繳費和領取待遇情況，建立參保檔案，長期妥善保存。建立統一的新農保信息管理系統，并納入社會保障信息管理系統（“金保工程”），與其他公民信息管理實現信息資源共享。大力推進社會保障卡，方便參保人持卡繳費、領取待遇和查詢本人參保信息。
十、組織領導
縣政府成立新農保工作領導小組，負責研究制定有關政策、協調解決工作中出現的問題，督促檢查政策落實情況。領導小組辦公室設在縣人力資源和社會保障局，負責領導小組的日常工作。各鄉鎮（辦事處）要成立相應的組織機構，加強對新農保工作的領導。各領導小組成員單位要明確分工、緊密配合、互相銜接，協同推進新農保的政策實施。
十一、做好輿論宣傳工作
建立新農保制度是深入貫徹落實科學發展觀、加快建設覆蓋城鄉居民社會保障體系的重大決策，是逐步縮小城鄉差距、改變城鄉二元結構、推進基本公共服務均等化的重要基礎工程，是增加農民收入、實現廣大農村居民老有所養、促進家庭和諧的重大惠民政策。各級各部門要堅持正確的輿論導向，采取多種方式，加大對新農保工作重要意義、基本原則和各項政策的宣傳力度。要注意研究工作過程中出現的新情況、新問題，積極探索和總結解決問題的辦法和經驗，妥善處理好改革、發展和穩定的關系，切實把這一惠民利民的好事辦好辦實。
實施方案 篇5
一、總體思路
按照公共財政管理的要求,創新管理模式,探索建立財政資金引導和撬動銀行信貸資金的激勵機制,在不改變專戶資金所有權、使用權和管理權的前提下,對財政專項資金存放商業銀行實行“指標管理,預算總控,資金集中,統一調度”,對商業銀行按考核量化打分所占比重進行存款分配,引導商業銀行加大對地方經濟發展的支持力度,發揮財政資金“四兩撥千斤”的作用,確保財政資金保值增值。
二、改革內容
(一)財政專項資金范圍
本方案所指的專項資金包括以下兩類:
第一類是由中央或本級財政預算安排,在年度預算執行中列支并核撥到專戶管理的專項用于支持某項事業或產業發展的資金;
第二類是依據法律法規,按規定程序征收或向社會募集,具有專門用途并在財政專戶中管理的財政性資金,包括預算外資金以及社保基金等。
(二)賬戶設置及資金管理
本方案通過設立專項資金集散賬戶(以下簡稱“集散賬戶”),對專項資金進行統一歸集、統一支付、統一調度、統一核算,實現財政專項資金的統一管理和規范運作。集散賬戶的主要功能為:
1、統一歸集省級各項專項收入匯繳戶收入。對省級各項專項收入匯繳戶收入,包括預算外收入以及社保基金收入,采取按月劃繳的方式進行集中。即省級財政部門于每月頭5個工作日內將上月各收入匯繳專戶內的資金劃繳至集散賬戶,實現收入匯繳專戶按月清零。
2、統一集中納入專戶管理的各項預算內資金。將目前由中央或省級財政預算安排,并撥付到各個財政專戶管理的專項資金,統一調入集散賬戶。
3、統一調度各類專項資金。省級財政部門根據各專項資金的年度收支計劃及年度實際執行情況,對納入集散賬戶的各項資金的收支活動實行指標管理,并按資金指標、收入和支出進度以及規定程序辦理資金支付。同時,進行資金調度,當集散賬戶現金存量超出專項資金支付需求時,由省級財政部門按照考核確定的存款分配比例,以定期存單的形式存入各商業銀行;當集散賬戶中的現金存量不足以滿足專項資金支付需求時,由省級財政部門按照事先確定的存款分配比例,從各商業銀行調回定期存款,以滿足專項資金支出需要。
4、統一核算各類專項資金。省級財政部門對納入集散賬戶的各類財政專項資金,均按其資金性質、會計科目或預算單位,分別建賬,分賬核算,確保專款專用。
(三)考核評價激勵機制
本方案通過實施《陜西省省級財政專項資金存放商業銀行考核評價激勵辦法》,保證財政專項資金向銀行進行存款分配時的透明、公正,并確保存放商業銀行財政專項資金的安全,引導商業銀行加大對我省經濟發展的支持力度。
1、建立考核評價指標
考核評價指標劃分為以下兩大類:
(1)安全性指標,反映銀行的償債能力、盈利能力、運營情況及內部控制水平。包括流動性、管理和內部控制、總行支持度、盈利性、資產安全性五個分指標。
(2)貢獻度指標,反映銀行對我省經濟發展的支持力度。包括納稅規模、貸款規模、在陜營業網點數量、創新性四個分指標。
2、核定各商業銀行總評分
采用評分辦法對各商業銀行進行評價。首先每項分指標確定一個權重并分為多個類別,每個類別確定一個分值。其次根據單個銀行在各項指標上的表現情況確定其對應的類別,以此得出其各項指標的評分。最后按照各項指標的權重將該銀行所有單項指標的.評分進行加權求和,計算出該銀行的總評分。
對商業銀行的考核評分原則上一年一次。
3、核定財政存款在各商業銀行的分配比例
計算單個商業銀行的總評分在各商業銀行評分總和所占的比例,以此作為財政存款在該商業銀行的分配比例,從而確定該商業銀行能獲得的財政存款分配數額。
(四)預警機制
為確保財政資金的安全,應建立風險預警機制。省級財政部門要與銀行業管理部門建立協同機制,當商業銀行流動性或管理以及內部控制出現問題時,隨時啟動風險預警機制,及時收回財政存款。
三、實施步驟
為確保改革平穩過渡,存放商業銀行的財政專項資金,應根據《陜西省省級財政專戶資金存放商業銀行考核評價激勵辦法》確定的存款分配比例逐步調整到位。
(一)財政專戶資金第一次存放商業銀行時,均按照各商業銀行的現有存量存放。具體做法為,先將各財政專戶中的資金劃入集散賬戶,然后按照各商業銀行財政存款的現有存量,以定期存單的形式存入各商業銀行,同時將那些不涉及收入匯繳的財政專戶予以撤銷。
(二)財政專項資金以后存放商業銀行時,按照《陜西省省級財政專項資金存放商業銀行考核評價激勵辦法》對各商業銀行進行評價之后所確定的存款分配比例,采取不定期分配存款的方法,逐步調整到位。
(三)每當支出賬戶出現頭寸不足時,省級財政部門將按照事先確定的存款分配比例,從各商業銀行調回定期存款,以滿足專項資金支出需要。
實施方案 篇6
為了認真貫徹落實鹽教安【20xx】20號關于進一步加強冬季防火的通知精神，進一步做好我校冬季防火安全工作，堅決遏制和杜絕火災事故的發生，確保我校各項工作順利進行，結合實際，制定冬季防火工作方案。對照方案中提出的要求足一落實，存在的問題和隱患立即整改，現將有關情況匯報如下：
一、指導思想
深入貫徹《中華人民共和國消防法》及20xx市教育局季冬季防火通知精神，結合消防工作“預防為主、防消結合”的工作方針，認真落實安全責任，在學校安全工作領導小組領導下，動員全校力量，深入開展火災隱患自查和普查整治工作，突出重點，明確任務，嚴格落實消防安全責任，消除火災隱患，堅決杜絕重特大火災事故發生，為構建和諧穩定校園，創造良好的消防安全環境。
二、任務措施
1、明確任務、落實責任。
學校成立冬季防火工作領導小組，制訂冬季防火工作方案，明確人員分工，落實工作責任，召開冬季防火專項會議，對今年冬季防火工作進行動員部署。貫徹落實《消防法》，施行崗位責任制，單位法人代表為學校防火第一責任人，各處、室主要領導為所在部門的防火第一責任人，實行安全防火責任追究制，哪個部門如果安全防火工作出現問題，除追究直接責任人的責任外，其部門的主要領導要承擔領導責任。
2、推進本單位“四個能力”建設。
要按照《江蘇省社會單位消防安全“四個能力”建設指南》的要求，深入推進消防安全“四個能力”建設，使本單位消防安全環境明顯改善。冬季防火期間，學校師生員工要人人熟知“四個能力”，達標率100%。
3、開展防火安全自查和大檢查，做好重大火災隱患的整治工作。
學校要求在冬防期間，所有部門和處室開展一次全面的自檢自查，對存在的問題立即自行整改。對自己不能整改的重大火災隱患，要立即上報學校安全領導小組，研究解決，對整改期間要落實安全防范措施、整改責任，做到回頭看，直至整改好為止。
4、深化消防宣傳教育培訓。
牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，對全體員工開展以“四個能力”為重點內容的消防安全培訓，組織一次消防逃生演練，對消防安全責任人、管理人開展“明白人”培訓，提高自主消防管理能力。對電工、實驗實訓人員等特種作業人員和宿舍、食堂重點場所人員開展消防安全專題培訓。
三、具體部署
冬防時間：20xx年11月15日起至20xx年3月31日結束。
第一階段：宣傳教育自檢自查階段
（一）宣傳教育
以安保處為主，其它部門配合，積極開展冬季防火安全宣傳教育。
1、學校將通過多種形式充分利用廣播、電子屏、板報、公告欄等開展安全防火警示宣傳教育。
2、開展消防培訓，把消防安全工作落實到校園的各個角落。安保處將在冬防工作期間對學校師生員工和重點工種等分別進行消防安全教育培訓，全校師生組織一次疏散逃生、實地滅火演練。
3、由安保處制作消防宣傳條幅和防火標語，在學校明顯處張掛，營造校園消防警示氛圍。
4、根據學校安排，在學生中間開展多種形式的消防安全教育活動，如消防知識學習競賽等。
（二）自檢自查
1．成立自檢自查小組。由各部門、處室等有關人員組成。
2．檢查組檢查的重點部位：學生宿舍、食堂、會議中心、各教學樓的多媒體教室、教材庫、實訓中心、圖書館等。
3．檢查的主要內容：
（1）各重點部位是否存在火災隱患隱情，是否存在違反安全防火規定的行為；
（2）各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞；
（3）各處建筑物的消防設施器材是否處于良好狀態；
（4）實訓中心易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規范；
（5）各處的電源、線路、插座、開關是否安全有效，安裝是否合理，是否存在電線老化和超負荷運行等問題；
（6）校園內各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞；
（7）各部門、處室消防安全責任人及安全防火制度是否落實；
（8）檢查學生宿舍是否違章使用各種電器及易燃易爆物品等；
（9）檢查食堂用電、用氣和排油煙管道是否有存在安全隱患。
4．自檢自查方法：首先由處室、部門負責人組織本部門人員對管轄區域各部位的防火情況按照檢查的內容進行自檢自查，總務、食堂、小商店自行組織檢查，而后由學校統一組織進行全方位的檢查驗收。
第二階段：整改驗收階段
具體要求
1．對在檢查中發現的任何隱患隱情，安保處以整改通知單的方式通知到有關處室的直接消防責任人組織進行整改排除，不得以任何借口拖延，在規定期限內整改完成后同時填寫火災隱患整改報告單，報安保處進行復查。
2．學校各部門在自檢自查中，如果發現存在的火災隱患問題又不能由本部門自行整改的'，必須以書面形式向學校安保處反映，由安保處向學校主管領導報告，制定整改措施。如果各部門存在的火災隱患既未自行整改又未向學校安保處反映，由此引起嚴重后果由各部門主要負責人承擔責任。
3．現在天氣已經轉冷，教學樓、學生宿舍的所有安全出口、疏散通道要一律保持暢通，教學樓的所有出入通道門在上課期間內一律不得上鎖。
4．對學校消防設施、器材隨檢隨修，以確保良好的實用狀態。對故意損壞消防設施、器材的行為必須給予從嚴處罰。
5．對實訓中心的易燃易爆物品的保管存放和使用問題要盡快實行規范化管理。對存在的安全隱患問題組織力量整改，確保安全。
6．認真落實值班、值宿制度。對擅離職守的脫崗行為要嚴肅處理，安保處加強全天24小時巡邏檢查。
7.總務處要組織電工對校內的供電線路及設備進行一次檢測維護，以排除在供電設備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。
8.學生宿舍是我校安全防火重中之重的重點區域，安保處要在冬防期間會同學生處加強宿舍防火安全管理工作，堅決杜絕違章用電、違章使用違禁電器、物品等現象。
9.對校內防火區域的安全防火施行普遍檢查，要縮短檢查周期，提高檢查力度。在冬防期間，要堅持每日巡查，特別要加強對校園內吸煙現象和違章使用電器、爐具現象要嚴加查處。
11.各部門、各處室要組織所屬人員學習安全操作規程及滅火基本技能的培訓，使廣大師生掌握會報警，會使用滅火器材，會引導人員疏散，會自我救助和逃生等方面的技能，全面提高師生和員工的安全防火意識和抗御火災的能力。
實施方案 篇7
為全面貫徹黨的十七屆四中全會和全國、全省國有企業黨建工作會議精神，鞏固和深化學習實踐科學發展觀活動成果，進一步加強和改進黨的建設，適應新形勢新任務新要求，創新活動內容方式，找準開展活動、發揮作用的`著力點，擴大黨組織、黨員參與面，提高實效性，經控股公司黨委研究決定在全公司各級黨組織和全體黨員中開展以爭創“四強”黨組織、爭做“四優”共產黨員為主要內容的創先爭優活動。現將有關事宜通知如下：
一、指導思想
以黨的十七大、十七屆四中全會和全國、全省國有企業黨建工作會議精神為指導，以科學發展觀為統領，不斷拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，把各級黨組織建設成為“政治引領力強、推動發展力強、改革創新力強、凝聚保障力強”的戰斗集體，把黨員隊伍建設成為“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優”的`骨干力量（以下簡稱“爭創‘四強四優’活動”），切實調動各級黨組織和廣大黨員為企業科學發展作貢獻的積極性創造性，把黨的思想政治優勢、組織優勢和群眾工作優勢，轉化為企業的創新優勢、競爭優勢、發展優勢，為實現控股公司十二五規劃、推動企業科學發展提供思想保證、政治保證和組織保證。
二、目標要求
1、“四強”黨組織
政治引領力強：堅持用科學理論武裝頭腦，提高思想政治素質，提高貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性；充分發揮黨組織政治核心作用，全面把握黨的執政能力建設和先進性建設的科學內涵，切實加強和改進各單位黨建工作，形成具有本單位特點的黨建工作特色和經驗；黨組織戰斗力強，班子成員分工明確，團結協作，黨性強、作風正、業務精、威信高；發揮黨組織用人主導作用，選人用人途徑有效；堅持民主集中制原則，班子成員帶頭學習貫徹黨的路線方針政策和上級黨組織的指示決議。
推動發展力強：轉變發展理念，切實把基層黨的組織優勢轉化為發展優勢，把握企業發展方向，大力營造有利于企業科學發展的良好氛圍；融入生產經營開展工作，積極參與企業重大問題決策，完善經營決策機制，促進企業重大決策的科學民主；有利于科學發展的工作機制建立健全，影響科學發展的突出問題得到有效解決；在破解生產經營難題、完成急難險重任務中充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的.先鋒模范作用，推動科學發展成效顯著，各項工作目標任務圓滿完成。
改革創新力強：大力推進企業黨建工作改革創新，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，建立健全符合科學發展觀要求的領導人員選拔任用和考核評價體系；不斷豐富黨組織活動載體，形成與現代企業制度相適應的黨建工作新機制、新方法；把黨的建設和企業實際工作緊密結合起來，以黨建工作改革創新促進企業管理創新、技術創新、體制機制創新，提高企業自主創新能力，增強企業核心競爭力。
凝聚保障力強：建立健全黨內生活制度，積極發展黨內民主，尊重黨員主體地位，以黨內民主帶動職工民主，黨內生活制度化、民主化，黨組織對職工群眾的吸引力和凝聚力增強；加強黨組織自身建設、黨務工作人員隊伍素質建設和黨員隊伍先進性建設，健全黨組織工作機構，完善工作機制，持續改進和完善黨建“六大工程”，為黨組織開展工作提供有力保障；充分發揮政治優勢、組織優勢和群眾工作優勢，堅持以人為本，有效開展思想政治工作，推進企業文化建設，加強企業民主管理，保障職工合法權益，團結群眾，凝聚人心，維護企業和諧穩定。
2、“四優”共產黨員
政治素質優：自覺加強學習，提高自身素質，“按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神”的要求，創建學習型黨組織；黨員意識強，堅定理想信念，在思想上、行動上與黨組織保持高度一致；帶頭貫徹落實黨的路線方針政策，堅決執行黨組織決定，切實遵守公司各項規章制度，起到黨員的先鋒模范作用。
崗位技能優：努力提高自身綜合素質，拓寬知識面，增強工作能力；刻苦鉆研業務知識，熟練掌握崗位技能；積極學習市場經濟、現代科技、經營管理、法律法規等知識，在企業生產經營活動中發揮骨干作用。
工作業績優：帶頭干實事，帶頭為生產經營出謀劃策，帶頭營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍；愛崗敬業，勤奮工作，勇挑重擔，能夠帶領群眾攻堅克難；工作業績一流，在生產經營、創新進取、節能降耗、提高效益等方面成為模范標兵。
群眾評價優：以群眾滿意為標準提高思想覺悟、道德品質；積極聯系和服務群眾，聽取和反映職工群眾意見，在條件許可的范圍內力所能及地幫助解決實際困難；嚴格遵守黨的紀律，踐行社會主義榮辱觀，廉潔從業、善待家人和鄰居，同事評價優、鄰里評價優，在群眾中樹立良好形象。
三、方法步驟
開展“創先爭優”活動，要按照控股公司黨委總體要求，在本單位黨組織的統一領導下，認真規劃，有序推進。原創建五好黨支部活動納入爭創“四強”黨組織活動，由各單位根據本通知精神制訂爭創“四強四優”活動實施方案。
1、制訂規劃，宣傳發動
各黨委、直屬黨總支要根據控股公司黨委文件精神，有針對性地制訂出切合本單位實際的爭創“四強四優”活動實施方案，提出明確目標和具體措施，對開展活動進行部署；要以適當方式進行動員，要求基層黨支部對照“四強”黨組織的條件，制訂“爭強”的具體措施報單位黨委（直屬黨總支）審核；基層黨支部要召開黨員大會進行動員，明確“創先爭優”活動的目標和努力方向，要求每個黨員對照“四優”共產黨員的條件，制訂“爭優”的具體措施報所在黨支部（總支）審核。
2、強化領導，認真組織
各級黨組織要加強領導，把開展爭創“四強四優”活動納入重要議事日程，作為促進企業改革發展和黨建工作的重要載體，加大指導推進力度。黨組織負責人要切實履行第一責任人職責，黨員領導人員要發揮表率作用，帶頭參加活動；黨委組織部門負責活動的統籌規劃、宏觀指導和督促檢查。各級黨組織要進一步完善黨建工作機制，要以此項活動為抓手，進一步分解細化活動內容，創新活動方式，把廣大黨員的積極性創造性調動起來，推動控股公司黨建工作上臺階。
3、統籌推進，分類指導。抓好四個結合，統籌開展活動
即把開展爭創“四強四優”活動與學習實踐科學發展觀結合起來，建立健全長效機制；與創建“四好”領導班子結合起來，相互銜接、相互促進，不斷增強企業各級領導班子的生機和活力；與企業生產經營結合起來，以促進企業科學發展的實際成果檢驗活動成效；與持續改進落實控股公司黨建思想政治工作“六大工程”結合起來，充分發揮各級黨組織的政治核心、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、黨員負責人的示范表率作用。同時要堅持一切從實際出發，根據單位特點、規模和生產經營狀況，以及黨組織和黨員的不同情況，明確爭創活動的.具體目標和措施，增強活動的針對性和實效性；要注重抓基層、打基礎，抓好在基層黨支部和生產經營一線黨員中開展的爭創活動，不斷增強黨組織影響力、凝聚力、戰斗力，永葆共產黨員先進性。
4、考核評比，總結表彰
各級黨組織要有計劃地組織力量，采取多種形式，對這項活動進行督促檢查、考核和評比，及時發現、總結推廣基層黨組織的好經驗、好做法；對發現的問題和不足，采取有效措施，幫助解決，保證活動的順利開展。爭創“四強四優”活動納入控股公司“六大工程”中的素質工程進行考核，考核細則見控股公司《20xx年黨建思想政治工作“六大工程”考核細則》。控股公司黨委每2年進行一次表彰，表彰納入控股公司“七·一”表彰范圍，“四強”黨組織按基層黨組織總數的8%左右掌握，“四優”共產黨員按黨員總數的1.5%左右掌握，對其中事跡突出的推薦上級黨委表彰。各黨委、直屬黨總支每年進行一次表彰，表彰在堅持精神鼓勵為主的同時，給予適當的物質獎勵（表彰的比例自行掌握）。同時，要大力宣傳先進基層黨組織和優秀黨員的先進事跡，形成創先進、比先進、學先進、趕先進的良好氛圍。
實施方案 篇8
根據《縣規范勞務派遣專項行動實施方案》的要求,為了做好新修訂勞動合同發頒布后的貫徹實施工作，嚴格規范勞務派遣，現將專項行動任務分解如下：
一、全面摸底調查。
走訪縣工商局，了解我縣勞務派遣單位和用工單位工商注冊情況，并對勞務派遣情況進行全面摸底調查，準確掌握勞務派遣單位和用工單位基本情況和被派遣勞動者有關情況（具體摸底調查內容見附表）。
二、廣泛開展宣傳。
充分利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體，廣泛宣傳新修訂的勞動合同法的意義和內容，重點宣傳勞務派遣行政許可、勞務派遣用工崗位適用范圍、違法行為的法律責任等內容，努力在全社會形成依法規范勞務派遣管理的良好輿論氛圍。
三、認真組織培訓。
要通過舉辦專題培訓班、召開專題研討會和以會代訓等方式。開展本系統工作人員的學習培訓，組織系統干部職工認真學習新修訂的勞動合同法，深刻領會、準確把握法律條款的精神實質，提高依法行政的能力水平。積極發揮縣協調勞動三方四部門的作用采取主動送法上門等方式，認真抓好勞務派遣單位、各類用工單位和勞動者的學習培訓。
四、開展政策清理。
（一）對照新修訂的勞動合同法規定的條件和上級的有關規定，依法對已經制定出臺的涉及勞務派遣的法規、規章或規范性文件進行全面清理，對與新修訂的勞動合同法、部將頒布的規定以及有關法律相抵觸的`，要及時按照法定程序修訂或廢止。
（二）做好人社部即將下發的許可規定和勞務派遣規定的配套政策制定工作，確保7月1日在新法修訂的勞動合同法實施的同時，開展行政許可工作。
五、加強規范指導。
加強對我縣勞務派遣單位、用工單位勞務派遣和用工行為的規范指導，依法糾正和查處我縣勞務派遣單位違反勞動保障法律法規行為；指導我縣勞務派遣單位依法建立職工名冊，及時辦理勞動用工備案手續；對勞動合同和勞務派遣協議的內容不符合同工同酬原則實行相同的勞動報酬分配辦法規定的，要督促指導勞務派遣單位和用工單位及時進行調整。對修改勞動合同法的決定實行前新開展勞務派遣業務的，要按照修改勞動合同法的決定精神積極做好引導工作。
實施方案 篇9
為深化落實好第二批黨的群眾路線教育實踐活動，了解基層的企業代表及社會各界對我局開展群眾路線教育實踐活動的看法和意見，我局預計召開企業代表座談會、“兩代表一委員”座談會、老干部座談會，具體安排如下：
一、活動時間
企業代表座談會于20xx年4月3日上午召開；“兩代表一委員”座談會與20xx年4月3日下午召開；老干部座談會于20xx年4月6日召開。
二、活動地點
企業代表座談會在東祥五樓會議室召開；“兩代表一委員”座談會、老干部座談會在局內小會議室召開。
三、參加人員
企業代表座談會：人社局副局長宋立峰；副主任科員孫茂清；醫保、社保、工傷、監察、仲裁、輸出中心負責人及企業代表。
“兩代表一委員”座談會：人社局局長宋萬勝、人社局主任科員邢文通；醫保、社保、公務員股、綜合股、軍轉辦、工資股負責人及部分“兩代表一委員”代表。
老干部座談會：人社局局長宋萬勝、人社局主任科員楊宏亮、人社局副主任科員孫茂清；辦公室、醫保、工資股負責人及部分老干部代表。
四、活動內容
1、分管領導講話2、進行討論（重點聽取各類代表對我們工作的意見和建議）3、單位領導做總結講話。
五、活動安排：
（一）活動籌備期：
1、擬定邀請人員。（書面和電話兩種形式進行聯系）
2、準備橫幅及前期準備工作。
3、提前布置好場地。
（二）活動開展期
1、再次確定各項事宜是否已經布置完畢。
2、按照活動要求進行活動。（特別是交流環節）
3、現場有負責照相、記錄的工作人員。
（三）活動后期
1、活動結束后，工作人員做好善后工作
2、將本次活動信息及時上報。
六、活動要求：
1、誠懇接受意見和建議，并對提出的`意見和建議進行認真梳理。
2、對所提的所有意見進行整理和反饋。能夠做到的，爭取在最短的時間內整改解決。
二零XX年四月十八日
實施方案 篇10
為全面落實市委市政府《關于加強全市城鄉環境綜合治理的實施意見》文件精神，學校根據自身實際情況，積極開展宣傳清潔衛生教育工作，在校園里掀起“講文明、樹新風，改善校園環境”的熱潮，形成人人關心環境衛生，個個重視環境衛生，時時注意環境衛生，處處愛護環境衛生的良好氛圍，并切實提高全校師生對清衛工作的認識，進一步增強其責任心，努力做好學校的清潔衛生工作，使校園更加美麗與整潔。特擬訂本清潔衛生實施方案。
一、組織機構
組長：任自榮
副組長：李曲文
成員：朱旭德張釗任建國張玉婷李開勝年級組長、各班班主任、清潔工、宿舍管理員及門衛
二、公區劃分
按本期開學劃分的區域進行打掃。
三、清潔要求
1、門：潔凈無灰塵、無污跡，門背后紙張張貼整齊、干凈。
2、窗：窗臺、窗框、窗玻璃潔凈無灰塵。
3、桌椅柜：潔凈無灰塵、污跡，并排放整齊。
4、欄桿：潔凈無灰塵、污跡。
5、地面：潔凈無污跡、紙屑、鉛筆屑、廢紙等雜物。
6、衛生角：衛生工具擺放整齊，并潔凈無灰塵。
7、物品安放：所有物品按照統一規定安放整齊。
8、墻：墻面及墻面上張貼物無灰塵、污跡、腳印、球印等。
9、公區：梯步、走廊、操場、廁所等室外公共場所，地面干凈，無垃圾、雜物、煙蒂，無衛生死角，無亂涂亂畫，無亂堆亂放，無污水污物。
四、教室衛生檢查標準及評分細則
教室衛生按地面（包括走廊樓梯）5分，桌椅衛生及擺放2分，墻壁黑板1分，門窗1分，衛生潔具0.5分，垃圾箱（框）0.5分，進行評分，共10分。
1. 教室地面：紙屑清理不干凈的扣1—2分；有污點和其它廢棄物的扣1—2分；未打掃的，扣5分。
2. 教室桌椅衛生及擺放：抽屜內有廢棄物，扣0.5—1分；擺放不整齊，扣0.5—1分；扣完為止。
3. 教室里的電風扇有灰塵，扣0.5分；內墻壁有污跡或表面有蛛網的，一處扣0.5分；講臺未擦干凈，扣0.5分；黑板未擦干凈，扣0.5分；黑板未擦，扣1分；扣完為止。
4. 教室大門（包括前后門）未擦干凈，扣0.5分；未擦，扣1分；教室大門窗戶內表面保持清潔，一個窗戶不清潔，扣0.5分；一個窗臺未擦干凈，扣0.5分。
5.衛生潔具齊全、按規定擺放。擺放位置不固定扣0.2分；不齊全0.3分。
五、寢室宿舍衛生檢查標準及評分細則（共10分）
1.寢室整體布局合理、溫馨協調，體現積極健康的精神風貌。（0.5分）
2.設計新穎,有創意，能體現個人或寢室特色（0.5分）
3.寢室門前“三無”即：無垃圾、無臟水、墻壁無污跡（2分）
4.寢室垃圾按時清掃、及時入簍，地面保持清潔，無果皮、紙屑等雜物（4分）
5.床上用品及臥具疊放整齊（1分）
6.寢室內無蜘蛛網，門窗、玻璃潔凈，室內無亂寫亂畫、亂張貼懸掛現象（1分）
7.用具、雜物、擺放整齊，室內無異味、無臭鞋、臟襪及其他雜物（0.5分）
8.水桶、臉盆、開水瓶等日常用品擺放有序（0.5分
六、學生食堂里外的清潔衛生由李開勝同志負責，凡每周檢查有5次是不清潔（包括平時檢查），則食堂停業整頓。
七、每班每天必須派1—2名衛生保潔員對清潔區域進行保潔，做到地上隨時無紙屑、垃圾，學校將隨時派人進行檢查。凡是有同學從樓上往下扔東西的，一旦發現，全校通報批評一次，并扣班主任津貼5元。
八、獎勵辦法
1、設立流動紅旗制度。教室、男女生寢室各設立2個，對每周得分最高的4個教室和4個寢室頒發流動紅旗。
2、宿舍管理員負責的區域、清潔工負責的區域和門衛負責的區域，
凡每月3周及以上是優秀的給于的適當獎勵。
3年級組辦公室的清潔衛生由年級組長負責，凡每月3周及以上是優秀的給于適當的'獎勵。
十、懲處措施
1、各班清潔區域，在學校監察小組檢查中，每次將嚴格按照評分標準進行評分并公示，每周進行統計，教室和寢室凡每月得分全校最低的5個班級給于一定的處罰。
2、宿舍管理員、門衛、清潔工凡每月有2周考評結果是“差”的則給于一定的處罰。
3年級組辦公室凡每月有2周考評結果是“差”的則給于一定的處罰。
4、所有的清潔區域凡是學校領導發現一次為不清潔，并打電話通知的，則給于責任人30元的處罰，并當周不得評優。
5、各班清潔區域，干凈與否，作為教師評先、晉級等的重要依據之一。
十一、本方案從公布之日起實施。
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