鄉村少年宮實施方案
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的鄉村少年宮實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
“鄉村少年宮”
建設是推進未成年思想道德建設工作的重要抓手，為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質教育，促進學生的全面發展，根據上級相關文件精神，進行鄉村少年宮項目建設。
堅持以“鄉村少年宮”為平臺，為每個孩子打造鍛煉學習的舞臺；以全面實施素質教育為重點，注重道德教育、養成教育、體驗教育和實踐教育，勇于創新，積極改善教育的內部條件和外部環境，全面加強未成年人思想道德建設，促進未成年人的全面發展和健康成長，讓廣大未成年人在豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的課余教育特色體驗活動中，又好又快成長。
二、工作原則
（一）公益性原則
始終把公益性放在首位，明確規定不開展以營利為目的的經營活動，平時面向所有在校學生，周末和節假日向社會開放。
（二）基礎性原則
通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對以未成年為主的社區居民進行科技、藝術、心理、體育等基礎知識和基本技能的普及和熏陶，提高他們的文明素養和綜合素質。
（三）共建共享原則
主要依托學校管理和建設，同時，聯合社區、周邊單位共建，使各類教育資源共建共享，利于長效運行。
（四）特色發展原則
根據學生發展需要，努力打造特色項目和優秀品牌。
三、工作思路
（一）成立機構
在區教育局的領導下，學校成立維修及設施設備采購領導小組和少年宮管理領導機構，維修及設施設備采購領導小組具體負責制定方案、工程質量監督、設備采購價格把關。少年宮管理領導機構下設辦公室（設在德育辦）負責日常管理、動作和督導評價工作
1、少年宮維修及設施設備采購領導小組及分工：
組長：***
副組長：***（分管）***（監督）
成員：其他班子成員、黨支部書記、工會主席、團隊干部
2、少年宮管理辦公室
主任：***
副主任：***（分管）
成員：其他班子成員、黨支部書記、工會主席、團隊干部，各活動實施小組組長
3、活動開展實施小組：
少年宮開設了二胡、葫蘆絲、書畫、創意美術、舞龍、足球、舞蹈、刺繡等項目。由學校有相關特長的教師或校外特聘藝人進行輔導教學。
安全保衛工作組長：***
后勤保障工作組長：***
信息報送工作組組長：***
（二）統一思想
校內充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質教育創造良好氛圍。
（三）服務對象與組織管理
以本校學生為主，輻射全鎮各小學學生
（四）開放時間及內容
1、開放時間：每周三下午安排輔導活動。每周星期六上午安排2小時的集中培訓。寒、暑假可開展短期培訓或參觀考察等活動，不少于假期60%的天數。
2、開放對象：面向全鎮的廣大青少年學生，尤其是學校周邊的學生。保證全校學生參與率達100%，學生對鄉村學校少年宮活動滿意率不低于90%。
3、活動內容：
（1）思想品德和心理健康教育活動。
結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時期各行各業英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質教育。開放留守學生之家、心理咨詢室、閱覽室等場所，建立“紅領巾”廣播站。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動、經典誦讀活動等。
（2）科技創新活動
通過“模型比賽”、
“科技創新比賽”、“科幻畫比賽”等活動的優化組織，探索更加人性化、更有利于學生發展的組織形式。
（3）體育休閑活動。
以武術為特色活動，結合傳統項目（乒乓球、羽毛球、藍球、圍棋、象棋），積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。
（４）文化藝術活動。
音樂方面以二胡、笛子、鼓號為特色，結合舞蹈形體訓練、合唱、等形式，培養音樂素養；美術方面以觀音刺繡為特色，給合兒童書畫、書法、手工（編織、剪紙、折紙等）；組織不定期的師生才藝展示活動，讓師生展示，提升師生的藝術素養。
結合“書香校園”創建，開設經典頌讀活動，傳承中華五千年文明。
（5）生活勞動與社會實踐活動。
充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學工、學農、學軍等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務的社會能力。
（五）師資搭建
少年宮有效運轉的核心的師資隊伍。精心選拔熱愛教育事業、思想素質好、有較高專業技能和豐富教學經驗的區內知名資深教師任輔導教師。
校內根據自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，逐步打造一支專職輔導員隊伍；校外聘請優質師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔任輔導員。同時，積極整合利用各種社會公益性資源，面向社會招募大學生、“五老”、村官、社區成功人士、區局專家型領導等各界志愿者，充分發揮社會志愿者的作用，充實師資力量，豐富授課內容。
輔導員的授課給予適當生活和交通補貼。校內教師，重在強調奉獻的基本生活補助；校外輔導員，強調奉獻的同時給予授課費。
（六）長效機制
1、制度規范
建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉村少年宮長久開放保駕護航。
2、經費保障
為保障少年宮可持續運轉，根據上級方案使用經費，同時，多形式、多渠道積極籌措資金，鼓勵個人捐資助學，爭取鎮、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護和支持鄉村少年宮運行。
（七）評價系統
建立各類目標管理責任制和年度考核評議制度。通過考核評價，驗證少年宮活動的有效性，尋找改進渠道。建立評價機制，納入對教師的量化考評體系，考評結果與教師的評優樹先、職稱評聘等掛鉤。
（八）安全保障：
高度重視青少年的安全，切實保證活動場地、設施、器材的安全，不斷提升活動中心服務質量和管理水平。
四、硬件和軟件建設
我校具備標準達到建宮要求的硬件條件，學校環境優美，占地面積11畝，建筑面積7500平方米。學校有一棟四層教學樓，一棟五層綜合樓。學校根據教學、體育運動、生活等不同功能對校園進行分區，布局合理，整體協調。在教學區，設立了各類教室和活動專室，配備各類教學設備設施，滿足了教學需要；在生活區配備了各類生活設施和醫務室；在體育運動區，擬建一個200米跑道的田徑場，四個標準籃球場、一個羽毛球場，有乒乓球區。
學校配備有舞蹈形體訓練室、科學實驗室、儀器保管室、體育器材室、書畫室、心理咨詢室、圖書室、閱覽室、信息技術室、觀音刺繡室、榮譽成果資料展示室等活動專室。各活動室相關設備。
總之，鄉村少年宮是一項功在當代、利在千秋的事業，我們將竭盡全力工作做實做細做出特色，力求突破和創新，以自己的優勢資源向社會開放，為社會服務。把鄉村少年宮作為一項長期的事業來干，辦好鄉村少年宮，為安居區西眉鎮鎮未成年人思想道德建設作貢獻！
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