小學六年級正反比例練習題

時間:2021-06-12 11:08:33 試題 我要投稿

小學六年級正反比例練習題

  正反比例是小學數學的一個重點,對于六年級小朋友來說更是要學好的一個知識點,下面是小編為大家提供的小學六年級正反比例練習題,一起來練習一下吧!

  小學六年級正反比例練習題【1】

  判斷題:

  1、圓的面積和圓的半徑成正比例。( )

  2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。( )

  3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。( )

  4、正方形的面積和邊長成正比例。( )

  5、正方形的周長和邊長成正比例。( )

  6、長方形的面積一定時,長和寬成反比例。( )

  7、長方形的周長一定時,長和寬成反比例。( )

  8、三角形的面積一定時,底和高成反比例。( )

  9、梯形的面積一定時,上底和下底的和與高成反比例。( )

  10、圓的周長和圓的半徑成正比例。( )

  判斷對錯

  (1)路程一定,速度和時間成正比例。 ( )

  (2)一堆煤的總量不變,燒去的煤與剩下的煤成反比例。 ( )

  (3)花生的出油率一定,花生的重量與榨出花生油的重量成正比例。 ( )

  (4)平行四邊形的面積不變,它的底與高成反比例。 ( )

  選擇題

  (1)長方形的`_________________,它的長和面積成正比例。

  A.周長一定 B.寬一定 C.面積一定

  (2)圓柱體體積一定,________________和高成反比例。

  A.底面半徑 B.底面積 C.表面積

  應用題

  (1)工廠制作一種零件,現在每個零件所用的時間由革新前的8分鐘減少到3分鐘,原來制造60個的時間現在能生產多少個?(用比例方法解答)

  (2)一個曬鹽場用500千克海水可以曬15千克鹽;照這樣的計算,用100噸海水可以曬多少噸鹽?(用比例方法解答)

  小學六年級正反比例練習題【2】

  一、復習

  1、什么是正比例?用字母怎樣表示?也就是怎樣才成正比例?

  2、什么是反比例,用字母怎樣表示?也就是怎樣才成反比例?

  二、練習

  1.判斷下面每題中的三個量成什么比例?

  (1)速度、路程和時間 (2)工作總量、工作效率和工作時間

  (3)單價、總價和數量 (4)平行四邊形的面積、底和高

  (5)出示“練一練”第5題

  2.下列各題中的兩種量是不是成比例,成什么比例,并說明理由。

  (1)買相同的電腦,購買的電腦臺數與總價 =單價(一定),正比例

  (2)每捆練習本的本數相同,練習本的總本數與捆數=每捆練習本的本數(一定),正比例

  (3)總路程一定,已行的路程與未行的路程(是和關系,不是積或比值關系)

  (4)分數值一定,分數的分子與分母=比值(一定),正比例

  (5)長方形的長一定,它的面積和寬不成比例

  (6)長方體的體積一定,底面積和高 底面積×高=體積(一定),反比例

  (7)一本書的總頁數一定,看的天數與平均每天看的頁數看的天數×平均每天看的頁數=一本書的總頁數(一定) 反比例

  (8)圓的周長和直徑=∏(一定)正比例

  (9)訂閱《揚子晚報》,訂的份數與總價=單價(一定)正比例

  (10)圖上距離一定,實際距離與比例尺 實際距離×比例尺=圖上距離(一定),反比例

  (11)小麥的出粉率一定,小麥的質量與面粉的質量 不成比例

  (12)六(1)班同學做操,每排站的人數與排數 每排人數×排數=總人數(一定)(六(1)班人數一定)

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