籃球理論試卷含答案
在學習、工作中，許多人都需要跟試卷打交道，試卷是是資格考試中用以檢驗考生有關知識能力而進行人才篩選的工具。什么類型的試卷才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家收集的籃球理論試卷含答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
籃球理論試卷含答案1
一、 填空題（每題1分，共6分）
1、籃球技術是隊員在比賽中為了攻守目的所運用的的總稱。
2、標準用球充氣后，使球從米的高度（從球底部量起）落到地面上，反彈起來的高度不低于米也不得高于（從球的頂部量起）。
3、技術犯規是不發生
4、快攻的組織形式，一般為
5、我國籃球運動的技術風格是積極、。
6、持球突破是由
二、 判斷題（每題1分，共6分）在正確的后面打“√”，在錯誤的后面打“×”。
1、籃球運動于1936年第十一屆奧運會上男子籃球列入正式比賽項目。
2、發動快攻的時機有：搶到后場籃板球時，擲界外球時，搶斷球后，跳球時等。 （ ）
3、如果兩裁判對同一動作幾乎同時鳴哨而宣判的罰則不同，則應按重判處理。（ ）
4、當擲界外球隊員可處理球時，開始計算該隊的三秒違例。（ ）
5、籃球運動是用手進行的運動，隊員用拳擊球不應判為違例。 （ ）
6、隊員騎跨中線在后場運球，判球回后場。 （ ）
三、 簡答題（每題4分，共24分）
1、 什么是籃球技術？如何進行分類？
2、 暫停和換人的時機有哪些？
3、 什么時候計時員停止比賽計時鐘？
4、 如何處理比賽期間和休息期間的技術犯規？
5、 如何防守快攻？
6、 罰球時兩名裁判員如何分工與配合？
四、論述題（每題7分，共14分）
1、 什么是區域聯防戰術？常用的形式有那些？
2、 有八個隊參加比賽，要求7天賽完，并排出名次，應采用何種競賽方法？請編排出輪次表。
標準答案：
一、 1. 各種專門動作；2.1.8米、 1.2米；3.身體接觸；4.長傳快攻，短傳快攻；5. 主動、快速、靈活、準確；
6. 熟練地支配球，假動作吸引，腳步動作，身體探臂，放球加速。
二、 1、∨ 2、∨ 3、∨ 4、× 5、× 6、∨
三、 問答題：
1. 籃球技術是隊員在比賽中為了攻、守目的所運用的各種專門動作的總稱。
籃球技術的分類：（1）進攻技術：傳接球、投籃、運球、持球突破、移動、搶籃板球。
�。�2）防守技術：防守對手、搶球、打球、斷球、移動、搶籃板球。
2. 答：暫停的時機：（1）鳴哨后；（2）對方投中后（出手前提出）；（3）兩起罰球中間；（4）裁判員認為有必
要時。換人時機：（1）暫停后；（2）犯規后；（3）跳球時；（4）對方違例；（5）對方的抵達人被允許后；（6）最后一次罰中球后，可以換罰球隊員，對方也可換一名；（7）裁判員認為有必要時；（8）比賽最后兩分鐘，對方投中籃后。
3. 答：（1）每半時，每一決勝期比賽開始時；（2）爭球時；（3）雙方隊員最后同時傳球出界；（4）無法判定誰最后使球出界；（5）兩名裁判員意見不一致時；（6）球發在支領臺上；（7）球無意從籃圈下穿過；（8）錯誤地發出30秒信號時，誰也沒有控制球；（9）特殊情況下的犯規，相互抵消，導致跳球；（10）雙方犯規誰也沒在控制球時；（11）最后一次罰球未中籃位置區的雙方隊員同時違例。
4. 答：休息時間：合格的參賽隊員技術犯規，記在該隊員名下，累積全隊半場犯規次數一次罰球，隨隊人員犯規記在
該教練員名下，不累積全隊半場犯規次數。
比賽期間：場上隊員犯規，記在該隊員名下，累積全隊半場每節犯規次數，兩次罰球，隨隊人員犯規，記在該
隊教練員名下，不累積全隊半場每節犯規次數，兩罰一擲。
5. 答：提高進攻成功率，減少失誤，積拼搶前場籃板球，封堵第一傳與裁判接應，逐步退守中，堵中間卡兩邊，提高以少防多的`能力。
6. 答：第一次罰球時執行裁判到限制區內打出罰球次數的手勢后，接配合裁判的反彈傳球，遞交給罰球隊員，退到罰球隊員的左后方，做出罰球次數的手勢并計算5秒、負責罰球對面位置區隊員的違例、犯規情況。剩余的罰球由配合裁判做罰球次數手勢并把球反彈給罰球隊員、觀察對面位置區隊員的違例犯規情況。執行裁判做出開表手勢，若不進搶籃板球時，做出開表手勢。球中做得分手勢。球中籃后，對方發端線球進場時，配合裁判做出開表手勢。
四、論述題：
1. 答：區域聯防是由攻轉守時，防守隊員迅速退回后場，按每個隊員分工負責防守一定的區域，嚴密防守進入該區域的球和進攻隊員，并與同伴協同防守，用一定的隊形，把每個防守區域有機地聯系起來，組成的全隊防守戰術。 常用的形式有：“2－1－2”、“2－3”、“3－2”、“1－3－1”等。
2.答：有8個隊參加比賽，要求7天賽完，并排出名次，應采用單循環制。
輪次表：
（－） （二） （三） （四） （五）（六） （七）
1－81－71－61－51－4 1－31－2
2－78－67－56－45－3 4－23－8
3－62－58－47－36－2 5－84－7
4－53－42－38－27－8 6－75－6
籃球理論試卷含答案2
一、填空題（每空2分，共20分）：
1.籃球比賽場地的尺寸是長___28__m，寬__15___m，從界線的___內__沿量起。
2.犯規指對規則的違犯，含有_與對方隊員的非法身體接觸_和_違反體育道德
3.技術犯規的罰則是__________。
4.當隊員起跳時，他的位置取決于______________。 5.5秒鐘違例存在于以下三種情況：1）_______________；2）_______________；3）_______________。
二、簡答題（做出回答，并說明理由，共50分）：
1.A1在邊線擲界外球，A2從A1手中拿球，并運球上籃，可以嗎？（2分） 不可以
2.B4將球投入本方球籃，如何判罰？（2分）
對方得分 3.當A1跳起投籃球出手時，B2跳起封堵，推動了A1發生犯規，隨后B1在空中觸及了上升飛行的球，最終球中籃。裁判員判A1中籃得分并再加罰一次正確嗎？（2分）
4.A5投籃不成功，在投籃過程中B4對A5犯規，此時裁判員發現A5屬于被逐出的隊員，如何處理？（4分）
5.因A隊助理教練員站立在其球隊席內指揮比賽，主裁判員已警告一次，在后續的比賽中B隊的助理教練員繼續該種行為，如何判罰？（2分）
6.B5因搶籃板球與A5發生強烈碰撞而倒地受傷，B隊教練員上場觀察受傷情況，B5自己站立起來，B5應被替換下場嗎？（2分）
7.A4和B4進行比賽開始時的跳球，當球未被合法拍擊前，B4戲弄A4被判技術犯規，裁判員判給A42次罰球后在中圈跳球重新開始比賽，正確嗎？（2分）
8.教練員是唯一可到記錄臺的球隊人員，他可要求暫停和替換隊員。這種說法正確嗎？（2分）
不正確， 該隊的隊長也可以
9.決勝期是下半時比賽的繼續，在決勝期中，各隊的犯規和暫停該如何處理？（3分）
10.只要是有禮貌，場上任何隊員均可向裁判詢問有關比賽問題，這種說法對嗎？（2分）
不對 在比賽進行時，只有該隊的教練員和隊長有權詢問比賽問題
11.A1在后場傳球到前場，B1在中線附近B隊的前場騰空搶到球，然后落在B隊的后場，該種情況屬于球回后場嗎？（球回后場的三個條件）（3分）
12.A1持球跌倒在地上滑了1米，裁判員判帶球走違例？（2分）
正確
13.怎樣區別身體接觸與侵人犯規？（可舉例說明）（5分）
14.交替擁有規則適合于哪些情況？（4分）
15.B4發生違例，A隊教練員與記錄臺工作人員建立目光聯系，請求暫停，是否被允許？（2分）
16.A4做投籃動作，B4和他發生了身體接觸，球中籃，前導裁判宣判A4進攻犯規，因而中籃無效；追蹤裁判判罰B4防守犯規，因此中籃有效；如何判罰？（2分）
17.解釋何為一個“罰球單元”？（2分）
由一次單一的犯規罰則帶來的所有罰球和/或隨后的球權被定義為一個罰球
單元 18.如果一名裁判員受傷或因為其他原因，不能繼續執法比賽，如何處理？（2分）
19.A隊控制球，B4隊員腳踢球違例，A隊獲得了一個新的24秒鐘？（2分） 20.B4投籃，A4對其防守犯規，B4投籃未中，簡述裁判員宣判犯規的程序（3分）
1、 鳴哨停止計時鐘
2、指出在罰球線罰球
3、跑至記錄臺6-8米，且能讓記錄員看清楚自己的手勢的位置
4、指出犯規隊員的號碼（4號） 并停留幾秒鐘
5、用手勢表示犯規性質
6 、罰則 （罰球兩次或者三次）
三、填圖題：（共10分）
1.在圖中標出由于侵人犯規導致的罰球時，隊員和裁判員在場地內如何站位？（5分）
2.填寫出記錄臺人員的順序。（5分）
四、論述題：（共20分）
如何成為一名優秀的裁判員？
答：一思想素質
1、熱愛籃球事業，具有敬業精神
2、具有較高的職業道德修養
二 業務素質
1、精通競賽規則與裁判法
2、通曉技戰術知識
3、具有較強的英語能力
三 心理素質
1、自信
2、思維敏捷，反應迅速
3、果斷 4沉著，冷靜
四 身體素質
1 速度快 2 耐力好 3 靈敏高
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