五年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第四單元檢測試題
一、想一想，認(rèn)真填空。(第10小題3分，其余每小題2分，共29分)
1、一根3米長的繩子平均分成8段，每段長()()米，每段占全長的()()。
2、米表示把()平均分成5份，取其中的()份;也表示把()平均分成5份，取其中的()份。
3、線上的A點(diǎn)用分?jǐn)?shù)表示是()，再添上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)，用小數(shù)表示是()。
4、1里面有()個(gè);3里面有()個(gè)，有()個(gè)。
5、一個(gè)分?jǐn)?shù)分子與分母的和是90，將分?jǐn)?shù)約分后是，原來這個(gè)分?jǐn)?shù)是()。
6、分母是9的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是()，分子是5的最小假分?jǐn)?shù)是()。
7、在下圖的方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，直線的上面填假分?jǐn)?shù)，直線的下面填帶分?jǐn)?shù)。
8、A÷B=C(B≠0)則A和B的最小公倍數(shù)是()，最大公因數(shù)是( )。
9、的分?jǐn)?shù)單位是()，再添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，它就是最小的質(zhì)數(shù)。
10、0.8=4()=12()=()÷15=()25=()÷45=4+()5+15
12、一間房子長為60分米，寬為50分米，現(xiàn)用同樣的整塊正方形地磚鋪滿，至少需要( )塊這樣的地磚。
13、化簡一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，用2約了三次，用5約了一次得38，原分?jǐn)?shù)是()()。
14、火車站是1路和2路公共汽車的始發(fā)站，1路車每隔10分鐘發(fā)一次車，2路車每隔15分鐘發(fā)一次車，這兩路公共汽車在早上6：30同時(shí)發(fā)車后，到中午12點(diǎn)30分有()次是同時(shí)發(fā)車的?
二、認(rèn)真讀題，仔細(xì)判斷。(正確的畫“√”、錯(cuò)誤的畫“×”，每小題1分，共12分)
1、5米長的繩子平均分成8份，每份是米。( )
2、所有的真分?jǐn)?shù)都比假分?jǐn)?shù)小。( )
3、大于而小于的分?jǐn)?shù)只有。( )
4、除法與分?jǐn)?shù)的.關(guān)系可以用字母表示為A÷B=( )
5、的分子增加9。要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該加上42。( )
6、3米和1米的一樣長。( )
三、反復(fù)比較、精挑細(xì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每小題1分，共10分)
1、將一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子縮小2倍，分母擴(kuò)大5倍，這個(gè)分?jǐn)?shù)()。
A、擴(kuò)大3倍B、不變C、縮小10倍D、擴(kuò)大10倍
2、下列分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)的是()。
A、B、C、D、
3、用分?jǐn)?shù)表示右圖中的涂色部分( )。
A.B.C.D.
4、如果是假分?jǐn)?shù)，是真分?jǐn)?shù)，那么x應(yīng)()。
A、等于9B、等于10C、等于11
5、兩根同樣長的鐵絲，從第一根上截去它的，從第二根上截去米。余下的部分相比較()。
A.第一根長B.第二根長C.長度相等D.不能確定
四、根據(jù)要求填空。(8分)
用復(fù)名數(shù)表示1米25厘米3升50毫升
用小數(shù)表示4.5平方分米
用分?jǐn)?shù)表示2噸
五、填表。(12分)
20和3216和484和17
最大公因數(shù)
最小公倍數(shù)
六、按要求寫互質(zhì)數(shù)。(6分)
1、兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)：和和
2、兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)：和和
3、一個(gè)合數(shù)一個(gè)質(zhì)數(shù)：和和
七、把30和48分解質(zhì)因數(shù)并求出它們的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(4分)
八、解決問題，我最棒。(19分)
1、媽媽買來12個(gè)桃子，吃掉了3個(gè)，剩下的桃子是總數(shù)的幾分之幾?(6分)
2、一堆桃子，3個(gè)3個(gè)拿最后余一個(gè)，4個(gè)4個(gè)拿最后也余一個(gè)，5個(gè)5個(gè)拿最后也余一個(gè)，這堆桃子至少有幾個(gè)?(6分)
3、從一張長30cm、寬25cm的長方形鐵皮的四個(gè)角各剪掉一個(gè)邊長為5cm的正方形，然后做成盒子。這個(gè)盒子的表面積和容積各是多少?(7分)
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