第三單元測(cè)試題

時(shí)間:2021-06-19 17:14:40 試題 我要投稿

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  一、看拼音寫詞語(yǔ)。

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  二、選擇正確讀音。

  三、完整詞語(yǔ)。

  ()牙()嘴 心()膽() ()高()烈

  小心()() 置之()() 漫不()()

  四、在()里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使前后搭配起來(lái)。

  ()的話語(yǔ) 發(fā)揚(yáng)() ()地鉆研

  ()的感情 維護(hù)() ()地歌唱

  五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

  1.()他今天不來(lái),我們的會(huì)議()會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)的。

  2.一個(gè)人()要做到外表美,()要做到心靈美。

  3.爸爸()有多忙,()要抽出時(shí)間來(lái)檢查我的作業(yè)。

  六、修改下列病句。

  1.在“做一個(gè)合格的小學(xué)生”主題班會(huì)上,李華首先第一個(gè)發(fā)言。

  2.我們要繼承和發(fā)揮老一輩的革命事業(yè)。

  3.我愛(ài)看《中國(guó)少年報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》《兒童文學(xué)》等報(bào)紙。

  七、閱讀短文,回答問(wèn)題。

  我敬愛(ài)的外公

  在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齊齊)地掛著一個(gè)洗得發(fā)白的郵包。它看上去和普通郵包并沒(méi)有兩樣,只不過(guò)用得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。深綠色已經(jīng)褪盡了。在這個(gè)平凡的郵包里曾裝過(guò)不計(jì)其數(shù)的報(bào)刊、郵件。外公就是挎著這個(gè)郵包,從機(jī)關(guān)到部隊(duì),從工廠到學(xué)校,走千家串萬(wàn)戶,把信件、報(bào)刊、匯款、包裹送到人們手中。

  我的外公年過(guò)五旬,一道道皺紋爬上他的額頭,兩鬢也添了許多白發(fā)。但是他那烏黑發(fā)亮的眼睛,深嵌在慈祥的面龐上,卻顯得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的郵政制服,一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。

  他平時(shí)對(duì)人很和藹總是樂(lè)呵呵的人們都(親切、關(guān)切)地叫他老郭每次他一下班我就纏住他外公外公叫個(gè)不停

  我外公十七歲就開(kāi)始送信了,如今已有三十多年的工齡。多年來(lái),他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。夏季,烈日當(dāng)頭,外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷;冬天,寒風(fēng)凜冽,在漫長(zhǎng)的雪地上留下他深深的足跡。人們看到他總是熱情地送來(lái)毛巾和熱茶。

  我的外公工作多年,對(duì)周圍的一些地方了如指掌,不知有多少疑難的“死信”在他手中“復(fù)活”了。

  一次,郵局收到一封來(lái)自美國(guó)的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,郵局的工作人員試投多次,可總是找不到這個(gè)地方。有的人認(rèn)為這封“死信’是不能“復(fù)活”了。外公看了看信封,說(shuō):“這封信一定是遠(yuǎn)隔重洋的人尋找失散多年的親人,讓我試一試!”

  清晨,天剛蒙蒙亮,他就上路了,直到已是萬(wàn)家燈火的時(shí)候,他才回家。一天,兩天……一連半個(gè)多月,外公終于從小港碼頭一位搬運(yùn)工人那里打聽(tīng)到了收信人的地址。

  收信人是一位白發(fā)蒼蒼的年過(guò)八旬的老太太,幾經(jīng)搬遷,現(xiàn)在住在海云巷里。寫信人是老太太從未見(jiàn)過(guò)面的.孫子。

  老太太小心翼翼地接過(guò)信,感動(dòng)得老淚縱橫,說(shuō)不出話來(lái)……半晌,老太太擦干了淚水,連聲說(shuō):“謝謝,太謝謝了!同志,是您使我得知兒孫們還活著的(確切、正確)消息,我做夢(mèng)也沒(méi)想到今天還能和我的孫子聯(lián)系上。真是托共產(chǎn)黨的福,托新社會(huì)的福啊!”

  外公沒(méi)有說(shuō)什么,臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵包,又向另一家走去……

  1.把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)畫掉。

  2.給第3自然段加標(biāo)點(diǎn)。

  3.結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)。

  了如指掌:

  小心翼翼:

  4.畫出描寫外公外貌的語(yǔ)句。

  5.“不知有多少疑難的‘死信’在他手上‘復(fù)活’了。”這句話中的“死信”是指_____。“復(fù)活”是指_____。外公能使“死信”“復(fù)活”的原因是_____。

  答案:

  一、桅桿、嚇唬、瞄準(zhǔn)、放肆、恬靜、洶涌、蠟燭、幽靜

  二、

  三、齜牙咧嘴、心驚膽戰(zhàn)、興高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不經(jīng)心

  四、知心的話語(yǔ),真摯的感情;發(fā)揚(yáng)成績(jī),維護(hù)名譽(yù);刻苦地鉆研,縱情地歌唱。

  五、1.即使……也…… 2.不僅(不但、不光)……而且(還)…… 3.無(wú)論(不管)……都(總)……

  六、1.在“做一個(gè)合格的小學(xué)生”主題班會(huì)上,李華首先發(fā)言。2.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命傳統(tǒng)。3.我愛(ài)看《中國(guó)少年報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》《兒童文學(xué)》等報(bào)刊。

  七、1.劃掉:整整齊齊、關(guān)切、正確。2. ,。“”。,“,”。3.了如指掌:指外公對(duì)周圍一些地方及其幾十年來(lái)變化情況特別了解。小心翼翼:特別小心謹(jǐn)慎,指老太太對(duì)這封信非常珍視。4.第2自然段。5.“死信”指找不到收信人,無(wú)法投遞的信;“復(fù)活”指經(jīng)過(guò)努力,找到“死信”的收信人。原因是對(duì)周圍一些地方了如指掌和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

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