留守兒童綜合性學習活動試題及答案

時間:2021-06-20 14:05:49 試題 我要投稿

留守兒童綜合性學習活動試題及答案

  材料一 在我們的周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農村家里,與父母相伴的'時間微乎其微,成為兒童中一個特殊的弱勢群體――留守兒童。

留守兒童綜合性學習活動試題及答案

  材料二 由于地理和歷史等原因,我國不同區域的經濟發展很不平衡,農村人地矛盾尖銳。在市場經濟迅猛發展的推動下,大量農村剩余勞動力為改變生存狀況外出務工,其中大部分夫妻一同外出,因經濟等原因無法將子女帶在身邊,由此引發“留守兒童”問題。

  材料三 目前我國留守兒童達100多萬。關注留守兒童,是構建和諧社會的重要內容。為此,學校決定舉辦以“關注留守兒童”為主題的活動周,請你參加以下活動:

  (1)給“留守兒童”下個定義。

  _________________________________________

  (2)請你為本活動周設計一條富有感染力的宣傳標語。(不超過15個字)

  _________________________________________

  (3)你認為留守兒童面臨的主要問題有哪些?至少寫出兩點。

  ①_______________________________________

  ②_______________________________________

  (4)關注留守兒童,要靠全社會的共同努力。為了解決留守兒童的問題,請你向有關部門或人士(如學校、當地政府、社會各界、家長等)提兩條建議。

  ①_________________________________________

  ②_________________________________________

  【答案】

  (1)示例:“留守兒童”指與父母雙方或一方分離并“留守”在農村的少年兒童。(意思對即可)

  (2)示例:關注留守兒童,構建和諧家園(社會)。(意思對即可)

  (4)示例:①建議學校建立留守兒童心理咨詢室。

  ②建議社會各界開展與留守兒童一幫一結對于的活動。 (意思對即可)

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