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二年級(jí)上冊(cè)期末考試測(cè)試試題
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們最熟悉的就是試題了，借助試題可以對(duì)一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)上冊(cè)期末考試測(cè)試試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、計(jì)算(20分)
1.口算(8分)
5 × 5 = ?24 ÷ 4 = ?21 - 7 = ?7 × 6 + 8 =
18÷ 6 = ?72 - 9 = ?8 × 6 = ? 45 ÷ 5 ÷9 =
45+10 = ?40 ÷ 5 = ?64 ÷ 8 = ?4 × 6 ÷ 8 =
9×9 = ?72 ÷ 8 = ?3 × 4 = ?24 + 5 - 9 =
2.用豎式計(jì)算(12分)
92-34-23= 89-54+27= 45+46-13= 25+37+24=
二、填空(31分)
1.從 2 、 3 、 6 、 12 、 18 中選擇合適的數(shù)，組成乘法和除法算式。
( )×( )=( ) ( ) ×( )=( )
( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )
2.(1)被除數(shù)和除數(shù)都是 6 ，商是( )。
(2) 2個(gè)4相加得( )，2個(gè)4相乘得( )。
(3)兩個(gè)乘數(shù)都是 6 ，積是( )。
3. 36 只兔子每( )只裝一籠，可以裝( )籠。
4.在 里填上 “>” 、“ <” 或“=” 。
1米 90 厘米 50厘米 5米
54÷6 63÷7 18÷6 2
5.在( )里填上合適的數(shù)。
( )× 5 = 45 ( )÷( )=7 ( )×6<30
6. 5 個(gè) 8 比 4 個(gè) 8 多( )，比 8 個(gè) 6 少( )。
7.( )個(gè)( )相加
( )×( )或( )×( )
8.先補(bǔ)充口訣，再寫(xiě)出兩道乘法和兩道除法算式。
( )( ) 十 二
9.找規(guī)律填數(shù)。
(1)1 、 4 、 9 、 ( ) 、 ( ) 、36;
(2)45 、 40 、( )、 30 、( )。
10.一只蝸牛第一次向前爬 30 厘米，第二次和第一次爬的同樣多，兩次一共爬( )厘米，它再爬( )厘米就是 1 米了。
三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里(8分)
1.一幢大樓高大約是( )。
① 20 厘米 ② 2 米 ③ 20 米
2.下面哪種不是平均分( )。
① ② ③
3.買(mǎi)一只 要 28 元， 全部付 5 元的人民幣，至少要付( )張。
① 5 ② 6 ③ 7
4.搭一個(gè)五邊形，至少需要( )根同樣長(zhǎng)的小棒。
① 3 ② 4 ③ 5
5.下面的線段長(zhǎng)( )厘米。
① 9 ② 8 ③ 7
6.小女孩看到的是第( )幅圖。
① ② ③
7.王老師、李老師帶著 6 名同學(xué)去公園玩，每張門(mén)票 8 元錢(qián)，帶 60元錢(qián)夠不夠?( )
① 夠 ② 不夠 ③ 不確定
8.猴媽媽摘了一籃桃子，桃子的個(gè)數(shù)比 20 多，比 30 少，正好平均分給五只猴子，每只小猴分得的個(gè)數(shù)同樣多，這籃桃子一共有( )個(gè)。
① 25 ② 35 ③ 36
四、解決問(wèn)題(每題5分，計(jì)25分)
1.(1)面包車(chē)有多少座?
□○□=□( )
(2)大客車(chē)有多少座?
□○□=□( )
2.圈一圈，填一填。
24塊糖，每( )塊一份，
可以分成( )份。
( )÷( )=( )
3.(1) 6 隊(duì)小朋友去旅游，每隊(duì) 7 人，這輛車(chē)夠坐嗎?
□○□=□( ) 夠□ 不夠□
(2)已經(jīng)有 9 個(gè)小朋友上車(chē)，還有多少個(gè)小朋友沒(méi)有上車(chē)?
□○□=□( )
4.紅、黃、藍(lán)三種顏色的氣球同樣多，一共有 27個(gè)氣球，紅氣球有多少個(gè)?
□○□=□( )
5.先選擇合適的條件填一填，再解答。
有 32 箱牛奶， ，平均每班有幾箱?
① 運(yùn)走了 8 箱 ②送給二年級(jí)8個(gè)班
五、實(shí)踐與探索(每題2分，共10分)
1.下面的圖形各可以分成幾個(gè)三角形?
( )個(gè) ( )個(gè)
2.在每?jī)牲c(diǎn)之間畫(huà)一條線段，畫(huà)一畫(huà)，填一填。
( )條
3.在長(zhǎng)方形中畫(huà)一條最長(zhǎng)的線段，這條最長(zhǎng)的線段大約長(zhǎng)( )厘米。
4.▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
★ ★ ★ ★
(1)如果劃去( )個(gè) ▲，▲ 的個(gè)數(shù)就和 ★ 同樣多。
(2)如果劃去 1 個(gè) ▲，再增加( )★，▲ 的個(gè)數(shù)就和 ★ 同樣多。
5.畫(huà) △ 表示 5 個(gè) 3 。
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題參考答案
一.計(jì)算。
1.口算(每題0.5分，計(jì)8分)
25、6、14、50、3、63、48、1、55、8、8、3、81、9、12、20;
2.用豎式計(jì)算(每題3分，計(jì)12分)
35 、62、 78 、86;橫式答案不寫(xiě)總扣1分。
二.填空。(每空1分，計(jì)31分)
1.(4分)三個(gè)數(shù)必須都是提供的數(shù);
2.1、8、16、36;
3. 答案不唯一;
4.>、<、=、>;
5.9、答案不唯一、答案不唯一，小于5就行;
6.8、8;
7.(3分)4個(gè)5相加，4×5或5×4;
8.(5分)可以是三四十二，也可以是二六十二，算式必須對(duì)應(yīng)就行;
9.(2分)16、25、35、25;
10. 60、40
三.選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每空1分，計(jì)8分)
1. ③;2. ②;3. ②;4. ③;5. ②;6. ②;7. ②;8. ①;
四.看圖列式計(jì)算。(6分)(第1題4分，第2題2分，計(jì)6分)
1. 6+6=12 、6×2=12 、 12÷2=6 、12÷6=2;
2. 5×3+3=18或5×4-2=18;
五.解決問(wèn)題。(每題5分，計(jì)25分)單位名稱不寫(xiě)總扣1分
1. 18-6=12(座)得3分、12+27=39(座)得2分;
2. 圈一圈1分，4，6份，24÷4=6，填空各1分，算式2分
3.6×7=42(人)得2分，夠、得1分，42-9=33(個(gè))得2分;
4. 27÷3=9(個(gè));
5. 選 ②送給二年級(jí) 8個(gè)班，得2分，32÷8=4(箱)得3分;
六.實(shí)踐與探索。(每題2分，計(jì)10分)
1.2、3;
2.畫(huà)6條，得1分，填(6)條，得1分;
3.畫(huà)出一條對(duì)角線得1分，量出長(zhǎng)度得1分;
4.6、5;
5.每份3個(gè)，有5份。
△△△ △△△ △△△ △△△ △△△
二年級(jí)語(yǔ)文試題——（上冊(cè)）上期末測(cè)試卷三
一、 我會(huì)聽(tīng)。
1、八個(gè)詞語(yǔ)。
2、一個(gè)句子。
3、聽(tīng)老師讀一段話后，我能連。
春雨 是森林的快樂(lè)
小鳥(niǎo) 是花朵的快樂(lè)
蜜蜂 是同學(xué)的快樂(lè)
孩子 是春風(fēng)的快樂(lè)
學(xué)生 是父母親的快樂(lè)
小伙伴 是老師的快樂(lè)
二、 我能讀準(zhǔn)拼音，寫(xiě)好詞語(yǔ)。
ào màn xióng wěi héng kuà bǎi fàng
cāi cè jí hé yán sè wēi wǔ
三、 我能編幾組形近字，再組成詞語(yǔ)。
嬌（ ） 準(zhǔn)（ ） 仿（ ） 糊（ ） 楊（ ）
＿（ ） ＿（ ） ＿（ ） ＿（ ） ＿（ ）
四、 大象伯伯打出了十個(gè)錯(cuò)字球，請(qǐng)你圈出十個(gè)錯(cuò)字，并正確寫(xiě)下來(lái)，你就能得到一顆大草莓！
補(bǔ)素
遼括
腦怒
鼓厲
機(jī)膚
價(jià)直
裂日
塘果
深籃
官殿
五、請(qǐng)你把不正確的詞語(yǔ)劃掉。
1、今天，我們?cè)趦和瘶?lè)園里玩得真高（興 幸），我們的生活多么（興 幸）福啊！
2、媽媽的菜（ 籃 藍(lán) ）子里裝著我 特 待 ）愛(ài)吃的桃子。
3、我們要時(shí)（刻 克）準(zhǔn)備（ 刻 克）服困難。
五、 我能在正確的讀音下畫(huà)橫線。
1、
kòng
kōng
你有空 到農(nóng)村看看那碧藍(lán)的天空吧，你一定會(huì)感
到驚喜的。
shān
shàn
shān
shàn
2、奶奶拿起扇 子幫我和姐姐
扇 ，我們感到?jīng)隹鞓O了。
六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再將下列詞語(yǔ)按要求歸類。
（ ）顏（ ）色 （ ）不（ ）睛 自相（ ）（ ）
刻（ ）（ ）劍 五（ ）繽（ ） （ ）精（ ）采
1、說(shuō)明某種道理：
2、描寫(xiě)顏色：
3、反映人物神態(tài)：
你能用上面的一個(gè)詞寫(xiě)一句話嗎？
_____________________________________________________________________
七、讀句子， 選擇正確的詞語(yǔ)填空。
尊敬 孝敬
（1）我們要（ ）父母。
（2）同學(xué)們都很（ ）馮老師。
興趣 情趣
（1）學(xué)了這篇課文，我對(duì)海洋產(chǎn)生了濃厚的（ ）。
（2）在西沙群島，觀看漁業(yè)工人捕捉海龜，別有一番（ ）。
寶貴 貴重
（1）老師不惜犧牲自己（ ）的時(shí)間給我們補(bǔ)課，讓我十分感動(dòng)。
（2）這是一件很（ ）的物品，你們要妥為保管。
八、小猴子想讓下面的句子更具體，你能幫幫它嗎？
1、同學(xué)們向小鳥(niǎo)打招呼。
同學(xué)們向 小鳥(niǎo)打招呼。
2、三個(gè)學(xué)生完成了任務(wù)。
三個(gè)學(xué)生 完成了任務(wù)。
3、戰(zhàn)士們沖向敵人。
戰(zhàn)士們 沖向敵人。
九、我發(fā)現(xiàn)下面的句子寫(xiě)得很美，我也想寫(xiě)幾句。
例1：紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。
_____________________________________________________________________
例2：他待著沒(méi)事，就一邊看門(mén)，一邊磨起了鏡片。
_____________________________________________________________________
例3：街上的人來(lái)來(lái)往往，形態(tài)各異：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。
_____________________________________________________________________
十、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
居住在高山之巔的雪豹看見(jiàn)了小熊貓 驚奇地問(wèn) 小熊貓 你到這里干什么
小熊貓說(shuō) 曬太陽(yáng)唄 山腳下太冷
雪豹聽(tīng)了哈哈大笑 說(shuō) 到山頂上來(lái)暖和 真稀奇
十一、下面的句子寫(xiě)的是哪些詩(shī)句？你會(huì)默寫(xiě)出來(lái)嗎？
1、西施無(wú)論濃施粉黛還是淡描娥眉，總是風(fēng)姿綽約；西湖不管晴姿雨態(tài)還是花朝月夕，都美妙無(wú)比，令人神往。
2、天門(mén)中斷楚江開(kāi)，___________________________。
__________________________，______________________________ 。
這首詩(shī)是由___朝著名詩(shī)人__________寫(xiě)的，題目叫《________________》。
十二、填一填，看一看，把它們記住啦！
1、聰明在于學(xué)習(xí)， 。
2、任何成就都是 的結(jié)果。
3、 ，性本善。_________，習(xí)相遠(yuǎn)。
十三、閱讀。
可愛(ài)的祖國(guó)
我們的祖國(guó)，地大物博，山河壯麗。她像一個(gè)巨人，屹立在世界的東方。
我國(guó)的領(lǐng)土廣大。我國(guó)領(lǐng)土的面積約九百六十萬(wàn)平方公里，是世界上最大的國(guó)家之一。當(dāng)我國(guó)的北方進(jìn)入冰天雪地的季節(jié)，南國(guó)的海島卻是一片盛夏的景象。我們的祖國(guó)多大呀！
我國(guó)的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量，以及牲畜的總頭數(shù)，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，還有全世界小朋友喜愛(ài)的大熊貓、金絲猴。
我國(guó)的礦產(chǎn)資源種類多，分布廣，儲(chǔ)量大。有蘊(yùn)藏著豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多的資源等我們?nèi)タ碧剑_(kāi)發(fā)和利用。
我國(guó)山河壯麗。世界第一高峰--珠穆朗瑪峰就矗立在我國(guó)西南的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黃山。世界著名的長(zhǎng)江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如鏡的西湖，像一顆顆明珠把祖國(guó)點(diǎn)綴得格外美麗。氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，更是我們偉大祖國(guó)的象征，它給祖國(guó)的大好河山增添了壯麗的色彩。
我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里成長(zhǎng)，非常幸福。我們?yōu)榭蓯?ài)的祖國(guó)而自豪！
1、祖國(guó)是一個(gè) 的國(guó)家。
2、從哪些句子能看出我國(guó)物產(chǎn)豐富，把它抄在下面的橫線上。
3、從文中積累四個(gè)好詞。
4、用“--”劃出文中一句打比方的句子。
5、找出第四段的中心句，并抄下來(lái)。
天鵝湖
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的（de dé）湖，名叫天鵝湖。媽媽對(duì)我說(shuō) 許多年以前 曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活 所以 這個(gè)湖叫做天鵝湖
湖呈（園、圓）形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂（密、蜜）的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微風(fēng)的吹(chuī cuī)動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩(nèn nùn)綠的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝打扮得更加美麗。
哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛(ài)你！
1、給畫(huà)線部分加上標(biāo)點(diǎn)。
2、能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是：
3、用“ “選出文中的正確讀音或字。
4、文段的主要意思是（ ）
A、講了天鵝湖的美麗的景色。
B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。
C、講了天鵝湖四周的景色。
D、講了天鵝湖的美麗景色，表達(dá)”我“對(duì)她的喜愛(ài)、贊美之情。
5、上面的短文你最喜歡哪一句，用”~~~~~“劃出來(lái)。
6、這個(gè)文段寫(xiě)得真美，我要用____________的語(yǔ)氣讀一讀。
十四、作文。
在家里，幼兒園或?qū)W校里，在你一定發(fā)生過(guò)很多有趣的事，請(qǐng)選其中擇一件事，以一件______的事為題，把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程寫(xiě)清楚，語(yǔ)句要通順連貫。
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