敬業與樂業的課后題練習題

時間：2024-09-23 11:52:31 丹試題我要投稿

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敬業與樂業的課后題練習題

　　從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們總免不了要接觸或使用練習題，做習題在我們的學習中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養能力和檢驗學習的效果都是非常必要的，什么樣的習題才是科學規范的習題呢？下面是小編為大家收集的敬業與樂業的課后題練習題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、反復閱讀課文，想一想，作者先后談論了哪幾個問題;文中說“我深信人類合理的生活總該如此”，用自己的話說說“人類合理的生活”應該是怎樣的。

　　此題意在讓學生把握作者的主要觀點和思路。

　　作者先后談論了“有業”“敬業”和“樂業”三個問題。文章最后說“我深信人類合理的生活總該如此”，“合理的生活”，首先是有一份正當的職業(或任何一件有價值的事情)，不能“飽食終日，無所用心”。對于所做的事情，要生出敬意，從而全神貫注，心無旁騖，忠實地把它做好;要從專心做事中發現樂趣，不是皺著眉頭、滿腹牢騷地叫苦，而是達到“樂以忘憂”的境界。

　　二、文中在談到“有業之必要”時，舉了孔子和百丈禪師的兩個例子加以說明;談到“凡職業都是有趣味的”時，列舉了四個原因加以說明。參照兩種寫法，根據自己的理解，試著為“有業之必要”列舉幾條理由或為“凡職業都是有趣味的”提供幾個例子。

　　此題意在讓學生了解“舉例子”和“講道理”兩種論證方法，開拓學生的思路。

　　例如，“有業之必要”的理由：

　　1、可以謀生，使自己在經濟上獨立，人格上自尊，不需要依賴他人、仰人鼻息、受人牽制;

　　2、使自己的身心有所安頓，不至于無所事事、煩悶無聊;

　　3、使自己的生活起居有規律，有利于健康養生;四、從業過程中的困難、挫折、煩惱，是對意志和品性、能力和才干的鍛煉;五、事業上的小小成功，都會增強自信心與成就感，給人帶來精神滿足;六、有創造性的成就，更是對生命價值的最高肯定……

　　“凡職業都是有趣味的”：居里夫婦在成噸的工業廢渣中提煉“鐳”，幾年如一日，非常艱辛與枯燥，但他們懷著找到“鐳”的夢想，從沒有認為這項工作是無聊的，從沒有抱怨叫苦而想放棄。

　　三、“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人�！币勒兆髡叩倪@一標準來衡量，你能從身邊也發現一兩位這樣“天地間第一等人”嗎?說出來與同學交流。

　　此題意在引導學生留意觀察生活，能夠發現身邊凡人瑣事的意義。同時練習口語表達能力。

　　四、課文說：“事的性質，從學理上解剖起來，并沒有高下”。又說：“我信得過我當木匠的做成一張好桌子，和你們當政治家的建設成一個共和國同一價值。”然而，有人卻引用拿破侖的話說：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！庇懻撘幌拢瑢︖@個問題究竟應該怎么看。

　　此題意在激發學生的逆向思維和批評質疑能力，能辯證地理解人生問題。所討論的問題比較復雜，應根據學生的理解水平來把握討論的深度，不必強求他們達到某種程度。

　　參考答案：

　　課文中，作者認為任何職業不分高下，是勸告那些“坐這山，望那山，一事無成”的人，要腳踏實地、勤懇敬業，才有可能把事情做好，進而體會職業的樂趣和人生的價值。從現實的個人生活幸�？紤]，只有這樣，才能安身立命(儒家)、獲得心靈的寧靜與平和(佛家)。而拿破侖的名言，則是為了激勵人們樹立遠大抱負，努力挖掘自身潛能，勇于向命運發出挑戰。

　　另一方面，在特定的社會歷史階段，職業分工的確有“尊卑”之別，任勞任怨地“敬業”未必能保證最基本的生存需要與獲得尊重;這時候，還要讓職業卑賤者“敬業樂業”，不僅不太可能，而且有維護既有等級秩序之嫌。拿破侖的話也有問題：在一支部隊里，元帥只能有一個，士兵卻需要千千萬，如果每一個士兵都不安心做士兵，都懷揣著元帥夢，這支部隊的戰斗力也大可懷疑。畢竟，社會所提供的“元帥”職位是少之又少的，如果大多數“士兵”想當“元帥”又當不成，人生豈不盡是一場失敗?

　　可見，兩種說法適用的語境有所不同，反映的人生觀也有區別。如果說，梁啟超教導人們要安于本職、不可好高騖遠，體現了隱忍而自斂的中國人生哲學，那么，拿破侖鼓勵士兵要爭當元帥，則是典型的西方個人本位的進取型、外向型人生觀。

　　五、選擇題

　　1．下列句子中標點符號運用錯誤的一項是：（）

　　A．我這題目，是把《禮記》里頭“敬業樂群”和《老子》里頭“安其居，樂其業。”那兩句話，斷章取義造出來的。

　　B．孔子說：“飽食終日，無所用心，難矣哉！”

　　C．我生平最愛用的有兩句話：一是“責任心”，二是“趣味”。

　　D．“做工好苦呀！”這種嘆氣的聲音，無論任何人都會常在口邊流露出來。

　　2．下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（）

　　A．凡做一件事，便忠于一件事，將全幅精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。

　　B．一個人對于自己的職業不敬，從學理方面說，便是褻瀆職業之神圣。

　　C．敬字為古圣賢教人做人最簡易、直接的法門，可惜被后來有些人說得太精微，倒變得不適實用了。

　　D．專心做一職業時，把許多游思、忘想杜絕了，省卻無限閑煩惱。

　　3．下列有關作家作品的表述，有誤的一項是（）

　　A．《水調歌頭》，作者蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋文學家。蘇詞境界開闊，氣象雄偉，是豪放詞派的代表。

　　B．議論文的論點是作者對所議論問題所持的見解和主張，它一般由意思明確、結構完整的判斷句表達。

　　C．《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》，維克多·雨果是英國浪漫主義作家，代表作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。

　　D．《敬業與樂業》，作者梁啟超，字卓如，中國近代維新派領袖，學者，其著作多收錄在《飲冰室合集》。

　　4．下列句子中標點符號使用正確的一項是（）

　　因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢①唯一的秘訣就是忠實，忠實從心理上發出來的便是敬。②莊子②記佝僂丈人承蜩的故事，說道③“雖天地之大，萬物之多，而唯吾蜩翼之知�！�

　　A．①問號②書名號③冒號

　　B．①感嘆號②引號③逗號

　　C．①感嘆號②書名號③冒號

　　D．①問號②引號③逗號

　　5．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）

　　A．褻讀駢進敬業樂群不二法門 B．杜絕趣味言不及意無所用心

　　C．羨慕浪蕩強聒不舍無業游民 D．秘決妄想樂以忘憂淘神費力

　　6．下列句子排序正確的一項是（）

　�、俜部梢悦麨橐患碌�，其性質都是可敬。

　�、诋敶罂偨y是一件事，拉黃包車也是一件事。

　　③這叫做職業的神圣。

　　④事的名稱，從俗人眼里看來，有高下；事的性質，從學理上解剖起來，并沒有高下。

　�、萑祟惣炔皇巧系厶氐刂苼沓洚斚姘臋C器，自然該各人因自己的地位和才力，認定一件事去做。

　�、迾I有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。

　�、咧灰敶罂偨y的人，信得過我可以當大總統才去當，實實在在把總統當作一件正經事來做；拉黃包車的人，信得過我可以拉黃包車才去拉，實實在在把拉車當作一件正經事來做，便是人生合理的生活。

　　A．⑤②⑦①③⑥④ B．⑥⑤①②④⑦③

　　C．⑥②①⑦③⑤④ D．①③⑤⑥⑦④②

　　六、字詞書寫

　　根據拼音寫漢字:

　　yán xíng xiāng gù:( )

　　duàn zhāng qǔ yì: ( )

　　bù èr fǎ mén: ( )

　　zhēng yǐn: ( )

　　jìng yè lè qún: ( )

　　qiǎng guō bù shě: ( )

　　七、填空題

　　判斷下列復句的類型。

　�。�1）在工作組召集的大會上，他也不檢查，也不辯解。( )

　　（2）在他們的內心深處，與其說盼望著回家，毋寧說更害怕回家。( )

　�。�3）真理是時間的孩子，不是權威的孩子。( )

　　八、現代文閱讀

　　閱讀議論文《敬業與樂業》節選，回答以下各題。

　　我確信“敬業樂業”四個字，是人類生活的不二法門。

　　我先要說說有業之必要�？鬃诱f：“飽食終日，無所用心，難矣哉！”又說：“群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中沒有什么人不可教誨，獨獨對于這兩種人便搖頭嘆氣說道：“難！難！”可見人生一切毛病都有藥可醫，惟有無業游民，雖大圣人碰著他，也沒有辦法。

　　唐朝有一位名僧百丈禪師，他常常用兩句格言教訓弟子，說道：“一日不做事，一日不吃飯�！蔽艺饕彘T、佛門這兩段話，不外證明人人都要有正當職業，人人都要不斷的勞作。專為在職業及正在做職業上預備的人——學生——說法，告訴他們對于自己現有的職業應采何種態度。

　　第一要敬業。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門。惟有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬�！庇矛F在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的秘訣就是忠實，忠實從心理上發出來的便是敬�！肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事，說道：“雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之知�！狈沧鲆患�，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現做的事來和他交換。

　　第二要樂業。“凡職業都是有趣味的，只要你肯繼續做下去，趣味自然會發生。”為什么呢？第一，因為凡一件職業，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進展的狀態，最為親切有味。第二，因為每一職業之成就，離不了奮斗；一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。第三，職業性質，常常要和同業的人比較駢進，好像賽球一般，因競勝而得快感。第四，專心做一職業時，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無限閑煩悶�？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！比松軓淖约郝殬I中領略出趣味，生活才有價值。

　　我生平最受用的有兩句話：一是“責任心”，二是“趣味”。我深信人類合理的生活應該如此。

　　1、本文的中心論點是什么？

　　2、選文畫線句運用了哪種論證方法。并分析其作用。

　　3、簡述本文的論證思路。

　　閱讀下面的文字，完成各題。

　　第二要樂業�！白龉ず每嘌�！”這種嘆氣的聲音，無論何人都會常在口邊流露出來。但我要問他：“做工苦，難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣，我在這里喊破喉嚨來講，諸君扯直耳朵來聽，有些人看著我們好苦；翻過來，倘若我們去賭錢去吃酒，還不是一樣在淘神費力?難道又不苦？須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止，除了睡覺以外，總不能把四肢、五官都搬起不用。只要一用，不是___，便是費力，勞苦總是免不掉的。會打算盤的人，只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人，莫過于無業游民，終日閑游浪蕩，不知把自己的身子和心擺在哪里才好。他們的日子真難過。第二等苦人，便是厭惡自己本業的人，這件事分明不能不做，卻滿肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎？到底不能。結果還是皺著眉頭、哭我著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實告訴你一句話：“凡職業都是有趣味的，___你肯繼續做下去，趣味自然會發生�！睘槭裁茨�?第一，因為凡一件職業，總有許多___、曲折，___身入其中，看它變化、進展的狀態，最為親切有味。第二，因為每一職業之成就，離不了奮斗；一步一步地奮斗前去，從刻苦中得快樂，快樂的分量加增。第三，職業性質，常常要和同業的人比較驕進，好像賽球一般，因競勝而得快樂。第四，專心做一職業時，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無限閑煩惱�？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”人生能從自己職業中領略出趣味，生活才有價值。孔子自述生平，說道：“其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！边@種生活，真算得人類理想的生活了。

　　對本文的語言特點，分析不正確的一項是( )

　　A．論據充分、具體、生動，富有說服力。

　　B．語言通俗淺顯，準確周密，概括有力。

　　C．多用長句，少用短句；多用口語，明白如話。

　　D．多次用了設問句和反問句，大量引用經典、格言。

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