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有關天津力神電池公司的實習報告（通用6篇）
接地氣的實習生活已經告一段落，回顧這段時間的實習經歷，收獲的不僅歲月，還有成長，請好好寫一份實習報告將它總結下來吧。那么好的實習報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有關天津力神電池公司的實習報告，希望對大家有所幫助。
天津力神電池公司的實習報告 1
一、實習目的
1、了解公司部門的構成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。
2、鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力，加強對市場營銷過程的認識。
3、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
二、實習時間
20xx年8月1日~20xx年6月30日
三、實習地點
天津力神電池股份公司
四、實習部門和崗位
三部封裝周邊焊
五、實習內容和過程
我們這次在天津力神電池股份有限公司，主要學習了離子電池的生產工藝流程。在技術部的工作人員詳細講解和悉心指導下，我們了解了各個工段的設備和操控系統，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的管理制度也進行了簡單的了解，了解了化工生產的方法和工藝流程，弄清主要工藝的確切參數確定的理論依據。重點料及了主要生產電池的機器和設備的類型、結構、工作原理，以及它們在生產流程的最重要地位。
（一）電池簡介
1、鋰離子電池
鋰離子電池有別于一般的化學電源，其充放電工作過程是通過鋰離子電池正負極中的嵌入和脫嵌來實現的，當電池充電時，正極釋放出鋰離子于電解質中，這個過程是脫嵌，負極從電解質中吸入鋰離子，這個過程是嵌入，當電池放電時發生與上述相反的過程，這種充放電時鋰離子往返的嵌入和脫嵌過程好像搖椅一樣搖來搖去，故有人稱鋰離子電池為搖椅電池\。
2、鋰離子電池的工作原理 充電：
LiCoO2→Xli++Li1-xCoO2+Xe-Xli++Xe-+C6→LixC6 放電：
Xli++Li1-xCoO2+Xe-→LiCoO2 LixC6→Xli++Xe-+C6
3、鋰離子電池的廣泛用途
發展高科技的目的是為了使其更好的服務于人類。鋰離子電池自1990年問世以來，因其卓越的性能得到了迅猛的發展，并廣泛地應用于社會。鋰離子電池以其它電池所不可比擬的優勢迅速占領了許多領域，象大家熟知的移動電話、筆記本電腦、小型攝像機等等，且越來越多的國家將該電池應用于軍事用途。應用表明，鋰離子電池是一種理想的小型綠色電源。
4、鋰離子電池的主要構成
（1）電池蓋
（2）正極----活性物質為氧化鈷鋰
（3）隔膜----一種特殊的復合膜
（4）負極----活性物質為碳
（5）有機電解液
（6）電池殼
5、鋰離子電池的優越性能
我們經常說的鋰離子電池的優越性是針對于傳統的鎳鎘電池（Ni/Cd）和鎳氫電池（Ni/MH）來講的。那么，鋰離子電池究竟好在哪里呢？
（1）工作電壓高
（2）比能量大
（3）循環壽命長
（4）自放電率低
（5）無記憶效應
（6）無污染
6、鋰離子電池的工作原理
大家都已知道，鋰離子電池的正極材料是氧化鈷鋰，負極是碳。 鋰離子電池的工作原理就是指其充放電原理。當對電池進行充電時，電池的正極上有鋰離子生成，生成的鋰離子經過電解液運動到負極。而作為負極的碳呈層狀結構，它有很多微孔，到達負極的鋰離子就嵌入到碳層的微孔中，嵌入的鋰離子越多，充電容量越高。
同樣道理，當對電池進行放電時（即我們使用電池的'過程），嵌在負極碳層中的鋰離子脫出，又運動回到正極。回到正極的鋰離子越多，放電容量越高。我們通常所說的電池容量指的就是放電容量。
不難看出，在鋰離子電池的充放電過程中，鋰離子處于從正極→負極→正極的運動狀態。如果我們把鋰離子電池形象地比喻為一把搖椅，搖椅的兩端為電池的兩極，而鋰離子就象優秀的運動健將，在搖椅的兩端來回奔跑。所以，專家們又給了鋰離子電池一個可愛的名字搖椅式電池。
7、鋰離子電池的組裝過程
鋰離子電池的工藝技術非常嚴格、復雜，這里只能簡單介紹一下其中的幾個主要工序。
（1）制漿
用專門的溶劑和粘接劑分別與粉末狀的正負極活性物質混合，經高速攪拌均勻后，制成漿狀的正負極物質。
（2）涂膜
將制成的漿料均勻地涂覆在金屬箔的表面，烘干，分別制成正負極極片。
（3）裝配
按正極片--隔膜--負極片--隔膜自上而下的順序放好，經卷繞制成電池極芯，再經注入電解液、封口等工藝過程，即完成電 池的裝配過程，制成成品電池。
（4）化成
用專用的電池充放電設備對成品電池進行充放電測試，對每一只電池都進行檢測，篩選出合格的成品電池，待出廠。
8、鋰離子電池的安全特性
鋰離子電池已非常廣泛的應用于人們的日常生活中，所以它的安全性能絕對應該是鋰離子電池的第一項考核指標。對于鋰離子電池安全性能的考核指標，國際上規定了非常嚴格的標準，一只合格的鋰離子電池在安全性能上應該滿足以下條件。
（1）短路：不起火，不爆炸
（2）過充電：不起火，不爆炸
（3）熱箱試驗：不起火，不爆炸（150℃恒溫10min）
（4）針剌：不爆炸（用Ф3mm釘穿透電池）
（5）平板沖擊：不起火，不爆炸（10kg重物自1M高處砸向電池）
（6）焚燒：不爆炸（煤氣火焰燒烤電池）
9、鋰離子電池安全保護措施
為了確保鋰離子電池安全可靠的使用，專家們進行了非常嚴格、周密的電池安全設計，以達到電池安全考核指標。
（1）隔膜135℃自動關斷保護
采用國際先進的Celgard2300PE-PP-PE三層復合膜。在電池升溫達到120℃的情況下，復合膜兩側的PE膜孔閉合，電池內阻增大，電池內部升溫減緩，電池升溫達到135℃時，PP膜孔閉合，電池內部斷路，電池不再升溫，確保電池安全可靠。
（2）向電液中加入添加劑
在電池過充，電池電壓高于4.2v的條件下，電液添加劑與電液中其他物質聚合，電池內阻大副增加，電池內部形成大面積斷路，電池不再升溫。
（3）電池蓋復合結構
電池蓋采用刻痕防爆結構，電池升溫時，電池內部活化過程中所產生的部分氣體膨脹，電池內壓加大，壓力達到一定程度刻痕破裂、放氣。
（4）各種環境濫用試驗
進行各項濫用試驗，如外部短路、過充、針刺、平板沖擊、焚燒等，考察電池的安全性能。同時對電池進行溫度沖擊試驗和振動、跌落、沖擊等力學性能試驗，考察電池在實際使用環境下的性能情況。
10、新型綠色環保電池——鋰離子電池
新型綠色環保電池是指近年來已投入使用或正在研制開發的一類高性能、無污染的電池。目前已經大量使用的鋰離子電池、金屬氫化物鎳電池和正在推廣使用的無汞堿性鋅錳電池以及正在研制開發的鋰或鋰離子塑料電池、燃料電池、電化學貯能超級電容器都屬于新型綠色環保電池的范疇。此外，目前已廣泛應用的利用太陽能進行光電轉換的太陽電池（又稱光伏發電），也屬于這一范疇。
“愛護環境，保護地球”是我們每一個人義不容辭的責任。如何把我們的環境理念在行動上反應出來呢？
作為電池消費者，應該購買、使用新型綠色環保電池；作為電池制造商，應該生產新型綠色環保電池。只有經過大家的共同努力，才能創建、保護我們美麗和諧的自然環境。
（二）公司簡介
力神公司是主要從事綠色高能鋰離子蓄電池的研發和生產經營的現代化高科技企業，成立于19xx年12月25日。目前有天津市津能投資公司、天津藍天電源公司（信息產業部電子第十八研究所）、國投電子公司、天津華澤（集團）有限公司、天津市通信服務公司、天津海泰控股集團有限公司、天津泰門投資咨詢有限公司、天津科技發展投資總公司八家股東。公司座落于天津新技術產業園區華苑產業區，占地85，000平方米，員工總數為2000人，累計投資總額達到16億元人民幣。
鋰離子蓄電池是一種用于移動通訊、筆記本電腦等便攜式電子設備的理想電源，也是未來電動汽車的主導能源，具有比能量高、電壓高、壽命長、無記憶、無污染等優點，極具市場潛力和發展空間。 六、實習體會和收獲
剛開始到公司，一切對于剛出校門的我們來說一切都是那么的陌生。在此之前雖然也想到有這么一天，可真到這一天的時候，卻感覺這些都離自己是那么的遙遠。但事實上這一切就在我們的眼前，并且自己就將要開始這樣的生活。開始走入和校園不一樣的環境，和同事、上司融入到一個集體，和大家一同努力為這個公司帶來效益。我到的前幾天有指導老師帶我參觀公司，并進行短暫的培訓。參觀完整個公司后感覺到一個企業的生存是要靠很多東西相互之間的關系維系才能得以生存，而企業文化也體現了這個公司員工的綜合素質。
剛開始是工作的時候，做什么都顯得自己笨手笨腳的，而且辦事效率也不是很高，經過長期的訓練，一切進入正軌以后，剛開始的那種笨的感覺也就消失了，并且做起事來也得心應手了很多。在工作中交際交往是很需要我們好好學習的，慢慢從中體會人與人之間那種奧妙的關系。同事之間要和睦相處，和上司之間又要做到下屬應該做的，是自己適應上司的喜怒哀樂，不是以自我為中心。這些關系之間的處理要拿捏得很妥當，不然后果都是很嚴重的，有時甚至比自己的能力都還要重要。
工作期間自己也有散漫的時候，那就是工作的時候渴望能有時間休息，休息的時候又想著去工作，就在這種相互矛盾中繼續著我們的生活。工作剛開始的時候，的確很不適應，每天晚上都感覺到很累，但當我對工作上的一切都應付自如的時候，一切就又都變的是那么的機械性，每天重復著同樣的動作，同樣的工作。時間長了，也就失去了新鮮感，對什么都失去了耐性，覺得生活是那么的無聊。但我始終都說服自己“快樂是一天，不快樂也是一天，我和不快樂的度過每一天”。從而自己的心情也就愉悅了很多，工作的時候也不會感到無聊和枯燥了。公司注重的是效益，而我們注重的是自我發展空間，只要能充分發揮自己的能力，那我就覺得那是適合我的崗位。說了這么多，只想告訴自己，要學的東西還有很多，時時刻刻都該提醒自己“形而上學，學無止境”，只有不斷的充實自己，才能在社會上立于不敗之地。
通過為期不長的培訓，慢慢從老員工那里學到要如何去做每一件事，做每件事時都應該注意到安全以及注意事項。和同事做事要懂得怎樣協調配合才能提高做事的效率，注重集體的團結，不要因為自己得過失而拖延整個團體的進度。
通過幾個月的實習，真正體會到學校與社會的不同。真正走到社會上才發現我們要學的東西好多啊。在學校里學的那些更本就和沒學一樣，而且學得那么一點也更本就起不了什么作用。到用的時候發現了自己的知識面是如此的狹窄，說的膚淺點，更本就什么都不會，一切都是空白，我們不得不一切都從頭再開始。
天津力神電池公司的實習報告 2
一、 實習目的
實習是在校大學生的一次接觸工廠大規模生產的機會，是學生走上社會的良好過渡，走向工作崗位的入門之課。實習讓我們了解到理論和實踐之間的差異，找到了工廠大規模生產和實驗室小量操作的異同。加深我們對所學知識的理解和消化，同時也學習到各工廠的許多技術細節，掌握了生產的基本工藝原理。這次實習提高了自己培養發現，分析，解決問題的能力，受益匪淺，達到了實習的效果。
通過實習使我更多地接觸社會，實踐于社會，從而培養了嚴謹的工作作風、初步的實際工作能力和基礎的專業技能，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
天能動力國際有限公司于1986年正式成立。集團位于江蘇、浙江、安徽三省交界的“中國綠色動力能源中心”——浙江長興。天能動力為中國最大的動力電池生產商，主要從事鉛酸、鎳氫及鋰離子等動力電池、電動車用電子電器、風能及太陽能儲能電池的研發、制造和銷售。
浙江天能電池(江蘇)有限公司由浙江天能國際(集團)有限公司投資10億元人民幣新建的一家現代化企業。專業生產電動車用蓄電池及其配套產品，年產銷售量占全國同行業的52%，市場覆蓋率達92%。項目一期工程固定資產投資近4億元人民幣，目前8萬平方米的主廠房以及技術中心等配套設施已經全面建成，部分機器設備陸續進場使用。正常生產后可實現年銷收入10億元人民幣，上繳稅收1.35億元人民幣，并可吸納2500個勞動力就業。二期工程建成后，總建筑面積達80萬平方米，年可實現產值35億元，用工突破3000人，并將成為中國最大的蓄電池生產基地。
二、實習內容
1、蓄電池分類
按我國有關標準規定主要蓄電池系列產品有：
起動型蓄電池：主要用于汽車、拖拉機、柴油機船舶等起動和照明。
固定型蓄電池：主要用于通訊、發電廠、計算機系統作為保護、自動控制的備用電源。
牽引型蓄電池：主要用于各種蓄電池車、叉車、鏟車等動力電源。
鐵路用蓄電池：主要用于鐵路內燃機車、電力機車、客車起動、照明之動力。
摩托車蓄電池：主要用于各種規格摩托車起動和照明。
煤礦用蓄電池：主要用于電力機車牽引動力電源。
儲能用蓄電池：主要用于風力、水力發電電能儲存。
按蓄電池極板結構分類：有形成式、涂膏式和管式蓄電池。
按蓄電池蓋和結構分類：有開口式、排氣式、防酸隔爆式和密封閥控式蓄電池。
按蓄電池維護方式分類：有普通式、少維護式、免維護式蓄電池。
2、鉛蓄電池工作原理
鉛蓄電池由正極板群、負極板群、電解液和容器等組成。充電后的正極板是棕褐色的二氧化鉛（pbo2），負極板是灰色的絨狀鉛（pb），當兩極板放置在濃度為27％～37％的硫酸(h2so4)水溶液中時，極板的鉛和硫酸發生化學反應，二價的鉛正離子（pb2+）轉移到電解液中，在負極板上留下兩個電子(2e-)。由于正負電荷的引力，鉛正離子聚集在負極板的周圍，而正極板在電解液中水分子作用下有少量的二氧化鉛（pbo2）滲入電解液，其中兩價的氧離子和水化合，使二氧化鉛分子變成可離解的一種不穩定的物質——氫氧化鉛〔〕。氫氧化鉛由4價的鉛正離子（pb4+）和4個氫氧根〔4（oh）-〕組成。4價的鉛正離子（pb4+）留在正極板上，使正極板帶正電。由于負極板帶負電，因而兩極板間就產生了一定的電位差，這就是電池的電動勢。當接通外電路，電流即由正極流向負極。在放電過程中，負極板上的電子不斷經外電路流向正極板，這時在電解液內部因硫酸分子電離成氫正離子（h+）和硫酸根負離子（so42-），在離子電場力作用下，兩種離子分別向正負極移動，硫酸根負離子到達負極板后與鉛正離子結合成硫酸鉛(pbso4)。在正極板上，由于電子自外電路流入，而與4價的鉛正離子（pb4+）化合成2價的鉛正離子（pb2+），并立即與正極板附近的硫酸根負離子結合成硫酸鉛附著在正極上。
隨著蓄電池的放電，正負極板都受到硫化，同時電解液中的硫酸逐漸減少，而水分增多，從而導致電解液的比重下降在實際使用中，可以通過測定電解液的比重來確定蓄電池的放電程度。在正常使用情況下，鉛蓄電池不宜放電過度，否則將使和活性物質混在一起的細小硫酸鉛晶體結成較大的體，這不僅增加了極板的電阻，而且在充電時很難使它再還原，直接影響蓄池的容量和壽命。鉛蓄電池充電是放電的逆過程。
鉛酸蓄電池充、放電化學反應的原理方程式如下：
3、鉛蓄電池的工藝流程及主要設備
鉛粉制造、板柵鑄造、極板制造、極板化成、裝配電池
鉛粉制造設備：鑄粒機或切段機、鉛粉機及運輸儲存系統；
板柵鑄造設備：熔鉛爐、鑄板機及各種模具；
極板制造設備：和膏機、涂片機、表面干燥、固化干燥系統等；
極板化成設備：充放電機；
水冷化成及環保設備；
裝配電池設備：汽車蓄電池、摩托車蓄電池、大中小型密封閥控鉛酸蓄電池裝配線；
電池檢測設備：各種電池性能檢測。
典型鉛酸蓄電池工藝過程概述
鉛酸蓄電池主要由電池槽、電池蓋、正負極板、稀硫酸電解液、隔板及附件構成。
4、工藝制造
鉛粉制造：將1#電解鉛用專用設備鉛粉機通過氧化篩選制成符合要求的鉛粉。
板柵鑄造：將鉛銻合金、鉛鈣合金或其他合金鉛通常用重力鑄造的'方式鑄造成符合要求的不同類型各種板板柵。
極板制造：用鉛粉和稀硫酸及添加劑混合后涂抹于板柵表面再進行干燥固化即是生極板。
極板化成：正、負極板在直流電的作用下與稀硫酸的通過氧化還原反應生產氧化鉛，再通過清洗、干燥即是可用于電池裝配所用正負極板。
裝配電池：將不同型號不同片數極板根據不同的需要組裝成各種不同類型的蓄電池。
注：各單位因工藝條件不同可選擇不同的流程。
板柵鑄造簡介
板柵是活性物質的載體，也是導電的集流體。普通開口蓄電池板柵一般用鉛銻合金鑄造，免維護蓄電池板柵一般用低銻合金或鉛鈣合金鑄造，而密封閥控鉛酸蓄電池板柵一般用鉛鈣合金鑄造。
第一步：根據電池類型確定合金鉛型號放入鉛爐內加熱熔化，達到工藝要求后將鉛液鑄入金屬模具內，冷卻后出模經過修整碼放。
第二步：修整后的板柵經過一定的時效后即可轉入下道工序。
板柵主要控制參數 ：板柵質量；板柵厚度；板柵完整程度；板柵幾何尺寸等；
鉛粉制造簡介
鉛粉制造有島津法和巴頓法，其結果均是將1#電解鉛加工成符合蓄電池生產工藝要求的鉛粉。鉛粉的主要成份是氧化鉛和金屬鉛，鉛粉的質量與所制造的質量有非常密切的關系。在我國多用島津法生產鉛粉，而在歐美多用巴頓法生產鉛粉。
島津法生產鉛粉過程簡述如下：
第一步：將化驗合格的電解鉛經過鑄造或其他方法加工成一定尺寸的鉛球或鉛段；
第二步：將鉛球或鉛段放入鉛粉機內，鉛球或鉛段經過氧化生成氧化鉛；
第三步：將鉛粉放入指定的容器或儲粉倉，經過2-3天時效，化驗合格后即可使用。
鉛粉主要控制參數 :氧化度；視密度；吸水量；顆粒度等；
極板制造簡介
極板是蓄電池的核心部分，其質量直接影響著蓄電池各種性能指標。涂膏式極板生產過程簡述如下：
第一步：將化驗合格的鉛粉、稀硫酸、添加劑用專用設備和制成鉛膏；
第二步：將鉛膏用涂片機或手工填涂到板柵上； 哦
第三步：將填涂后的極板進行固化、干燥，即得到生極板。
生極板主要控制參數 :鉛膏配方；視密度；含酸量；投膏量；厚度；游離鉛含量；水份含量等。
裝配工藝簡介
蓄電池裝配對汽車蓄電池和密封閥控鉛酸蓄電池有較大的區別，密封閥控鉛酸蓄電池要求緊裝配一般用agm隔板,而汽車蓄電池一般用pe、pvc或橡膠隔板。裝配過程簡述如下：
第一步：將化驗合格的極板按工藝要求裝入焊接工具內；
第二步：鑄焊或手工焊接的極群組放入清潔的電池槽；
第三步：汽車蓄電池需經過穿壁焊和熱封后即可,而密封閥控鉛酸蓄電池若采用abs電池槽需用專用粘合劑粘接。
電池裝配主要控制參數:匯流排焊接質量和材料；密封性能、正、負極性等。
化成工藝簡介
極板化成和蓄電池化成是蓄電池制造的兩種不同方法，可根據具體情況選擇。極板化成一般相對較容易控制成本較高且環境污染需專門治理。蓄電池化成質量控制難度較大，一般對所生產的生極板質量要求較高，但成本相對低一些。密封閥控鉛酸蓄電池化成簡述如下：
第一步：將化驗合格的生極板按工藝要求裝入電池槽密封；
第二步：將一定濃度的稀硫酸按規定數量灌入電池；
第三步：經放置后按按規大小通直流電，一般化成后需進行放電檢查配組后入庫準備出廠。
電池化成主要控制參數 :罐酸量；罐酸密度；罐酸溫度；充電量和時間等。
使用與維護
鉛酸蓄電池以其制造工藝簡單、原材料來源豐富、價格適中在二次化學電源中起著不可替代的作用，特別是閥控電池的出現又使傳統的蓄電池煥發出了勃勃生機。蓄電池使用壽命與制造有著密切的關系，同時與使用方法也有很大的影響，正確掌握的使用方法對延長蓄電池的壽命大有益處。對于傳統開口式蓄電池日常須對以下幾方面注意：
①電解液的數量、密度以及充電程度等方面加以注意，尤其是與其密切相關的充電系統特別關心，若充電量較大則蓄電池失水多，容易造成極板的活性物質脫落，造成底部短路使電池內部溫度較高而縮短壽命，若充電量較小則容易造成電池的虧電，蓄電池在長期虧電的情況下，可導致極板的不可逆硫酸鹽化，其表現是充電過程電壓上升較快，很短時間完成，放電時電壓下降迅速。
②電解液的純度，一般采用蓄電池專用電解液或補充液灌注，嚴禁用普通硫酸和自來水替代。
③日常使用表面保持清潔，排氣口暢通。
④放置不用時應先充滿電，同時三個月進行一次補充電。
對于密封閥控鉛酸蓄電池日常須對以下幾方面注意：
①注意充電電壓的范圍浮充使用時電壓一般控制在2.15±0.1v/單格，循環使用時電壓一般控制在2.35±0.1v/單格，若說明書有要求時應按說明書操作。
②注意使用環境溫度，一般不超過30度為宜。溫度變化較大時應加強對電壓的調節。
③對于不同廠家的產品不可混用，同一廠家的產品新舊不可混用。
④密封閥控鉛酸蓄電池最好不要自己打開蓋子補充電解液和更換安全閥。
實習結果
蓄電池的優點是放電時電動勢較穩定，缺點是比能量（單位重量所蓄電能）小，對環境腐蝕性強。鉛蓄電池的工作電壓平穩、使用溫度及使用電流范圍寬、能充放電數百個循環、貯存性能好（尤其適于干式荷電貯存）、造價較低，因而應用廣泛。
板柵鑄造、鉛粉制造→自動化涂板、生極板固化→裝配電池→焊端子、 哦 封殼→注入冷凍膠體/酸→電池內化成→性能測試→包裝→出廠.
電池內化成:電池正、負極板在直流電的作用下與稀硫酸進行電化學氧化還原反應.
優點:
1.不生成廢酸、廢霧
2.活性物質不易脫落
3.全水冷化成，電池均衡性好
缺點:
1.必須增設專用的冷凍設備
2.需修建專用水冷卻槽
3.生產周期加長
修復儀解決電池硫化效果太有限：
修復效果和兩方面有關：
1.電池本身狀況。比如使用期接近設計壽命的電池，再怎么修復，性能也好不到哪去。
2.修復技術。蓄電池修復3分設備7分技術是句大實話。技術好經驗豐富的人，會對不同的電池狀況做出判斷，采用不同的處理手段，追求最佳效果。技術好的人和一個只會一種方法笨修的人，修復的效果差距非常非常大。蓄電池修復的主要方法就是補水和除硫，方法有很多類關鍵是看技術好壞，最好時可以把放電時間50分鐘的電池修到120分鐘以上。
四、實習總結
這次實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的，當今大學教育是以理論為主，能有機會走進天能集團去實習，對我來說是受益不淺的。我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!
天津力神電池公司的實習報告 3
一、實習背景與目的
本次實習于20XX年8月1日至20XX年6月30日在天津力神電池股份有限公司進行。作為一家主要從事綠色高能鋰離子蓄電池研發和生產經營的現代化高科技企業，天津力神電池公司自成立以來，憑借其卓越的技術和產品質量，在行業內享有盛譽。此次實習旨在通過實際操作，了解電池生產的工藝流程，提升動手能力，并將理論知識與實踐相結合，為未來的職業生涯打下堅實基礎。
二、公司概況
天津力神電池公司成立于1997年12月25日，坐落于天津新技術產業園區華苑產業區，占地面積85,000平方米，員工總數超過2000人，累計投資總額達到16億元人民幣。公司股東包括天津市津能投資公司、天津藍天電源公司（信息產業部電子第十八研究所）、國投電子公司等八家公司。
三、實習部門與崗位
本次實習我被分配到三部封裝周邊焊崗位。該崗位是電池生產流程中的重要一環，主要負責電池的封裝和焊接工作。在這里，我有機會深入了解電池的生產工藝和設備操作，進一步鞏固和提升專業技能。
四、實習內容與過程
1. 鋰離子電池生產工藝流程學習
實習初期，我參加了由技術部組織的專業培訓，學習了鋰離子電池的生產工藝流程。鋰離子電池的生產過程包括制漿、涂覆、裝配、注液、封口、檢測等多個環節。每個環節都需要嚴格控制工藝參數，以確保電池的性能和質量。通過培訓，我對鋰離子電池的工作原理、主要構成以及充放電過程有了更深入的理解。
2. 設備操作與工藝實踐
在實習的.后幾周，我開始參與實際的電池生產操作。在技術人員的指導下，我學習了電池封裝和焊接設備的操作方法，包括設備的啟動、調試和日常維護。通過實際操作，我掌握了電池生產的流程和操作規范，對電池生產中可能遇到的問題及其解決方法有了更深入的認識。
3. 質量控制與檢驗
實習期間，我還參與了電池產品的質量控制和質量檢驗工作。學習了質量控制的基本原則和方法，掌握了電池質量檢測的操作流程和技巧。通過質量控制和質量檢驗的實踐，我提高了對電池產品質量的認識和控制能力。
4. 團隊合作與問題解決
在實習過程中，我遇到了設備故障、工藝不合理等問題。通過與團隊成員的緊密合作，我們共同研究和解決了這些問題。團隊合作讓我學會了傾聽和溝通，提高了解決問題的能力。
五、實習收獲與體會
1. 專業技能提升
通過實習，我不僅掌握了鋰離子電池的生產工藝流程和設備操作方法，還提高了實際操作能力和質量控制能力。這些技能的提升為我未來的職業發展奠定了堅實基礎。
2. 理論與實踐結合
實習讓我有機會將課堂上學到的理論知識應用到實際工作中。通過實踐，我深刻理解了理論知識與實際工作之間的聯系和差異，進一步鞏固和深化了所學知識。
3. 團隊合作與溝通能力提升
在實習過程中，我與團隊成員緊密合作，共同解決問題。通過團隊合作，我學會了傾聽和溝通，提高了團隊協作能力。這些能力在未來的職業生涯中將發揮重要作用。
4. 對社會的認知提升
實習讓我更廣泛地直接接觸社會，了解了社會的需求和行業的發展趨勢。通過與社會各界的交流，我增強了對社會的適應性，為將來進一步走向社會打下了堅實基礎。
六、總結與展望
本次實習讓我對鋰離子電池的生產工藝流程有了更深入的理解，提升了專業技能和實際操作能力。同時，我也學會了團隊合作和溝通的重要性，增強了對社會的認知。在未來的職業生涯中，我將繼續努力學習和提高自己，為電池行業的發展貢獻自己的力量。
天津力神電池公司的實習報告 4
一、前言
隨著新能源汽車行業的快速發展，動力電池作為其核心部件之一，受到了前所未有的關注。在這樣的背景下，我有幸獲得了進入天津力神電池股份有限公司（以下簡稱“力神”）進行為期三個月的實習機會。力神是一家專注于鋰離子電池研發與生產的高新技術企業，在行業內享有較高聲譽。通過此次實習，我不僅加深了對鋰電池技術的理解，也對自己未來的職業規劃有了更清晰的認識。
二、公司簡介
天津力神成立于1997年，總部位于天津市濱海新區，是國家認定的企業技術中心和博士后科研工作站設站單位。公司主要產品包括消費類電子用小型鋰離子電池、動力及儲能系統用大中型鋰離子電池等。多年來，憑借先進的技術和優質的服務，力神已經成為國內外眾多知名企業的合作伙伴。
三、實習內容概述
我的實習崗位為技術研發部實習生，主要負責協助工程師完成日常實驗工作以及部分文檔整理任務。具體來說，這三個月里我參與了以下幾個方面的工作：
實驗室操作：學習并掌握了多種電池測試設備的操作方法，如充放電循環測試機、阻抗譜分析儀等。
數據處理與分析：利用Excel、Origin等軟件對實驗數據進行初步處理，并根據導師指導撰寫相應報告。
文獻閱讀與總結：定期查閱相關領域的最新研究進展，并向團隊成員匯報重要發現。
項目支持：參與到某新型材料應用于鋰電池正極的研究項目中，負責材料制備過程中的部分步驟。
四、收獲與感悟
專業知識提升：通過實際操作與理論學習相結合的方式，我對鋰離子電池的基本原理及其應用有了更加深刻的理解。特別是對于不同類型的正負極材料特性、電解液選擇等方面的.知識掌握得更為扎實。
技能增長：學會了使用多種專業儀器設備，并能夠獨立完成一些基礎實驗；同時，數據分析能力也得到了很大提高。
職業素養培養：了解到作為一個合格的研發人員所需具備的責任心、細心以及團隊協作精神。尤其是在面對復雜問題時，如何有效溝通尋求解決方案尤為重要。
行業認知加深：通過參觀生產線及參加內部培訓會議等方式，對整個鋰電池產業鏈有了全面的認識，包括原材料供應、生產制造流程、市場趨勢等。
五、結語
這段寶貴的實習經歷讓我受益匪淺，它不僅豐富了我的簡歷，更重要的是開闊了我的視野，明確了今后努力的方向。感謝天津力神提供的平臺以及各位同事的幫助和支持！未來無論是在學術研究還是工業界發展道路上，我都將帶著這份寶貴的經驗繼續前行。
天津力神電池公司的實習報告 5
一、引言
天津力神電池股份有限公司（以下簡稱“力神”）成立于1997年，是一家專注于鋰離子動力電池及儲能系統研發、生產和銷售的高新技術企業。作為中國最早從事鋰離子電池研究與開發的企業之一，力神在行業內享有較高聲譽，并在全球范圍內擁有廣泛客戶基礎。本報告基于我在該公司為期三個月的實習經歷撰寫而成，旨在總結實習期間的學習成果和個人成長。
二、公司概況
2.1 公司簡介
力神位于天津市濱海新區，占地面積約50萬平方米，員工總數超過4000人。其產品線覆蓋了消費類電子、電動工具、電動汽車等多個領域。憑借先進的技術實力和嚴格的質量控制體系，力神已成為國內外眾多知名品牌的合作伙伴。
2.2 組織結構
力神采取事業部制管理模式，下設多個業務部門和技術中心。我所在的實習部門為動力鋰電池事業部，主要負責新能源汽車用電池的`研發工作。
三、實習內容
3.1 實習崗位介紹
我的職位是研發助理工程師，在導師指導下參與項目策劃、實驗設計、數據分析等環節的工作。通過這段時間的學習，我對鋰離子電池的基本原理有了更深入的理解，并掌握了相關測試方法和技術規范。
3.2 主要工作任務
文獻調研：收集并整理國內外關于新型正負極材料的研究進展；
樣品制備：按照實驗室標準流程完成電極片的涂布、干燥等工序；
性能測試：使用專用設備對組裝好的電池進行充放電循環、內阻測量等實驗；
數據處理：利用Excel、Origin等軟件分析測試結果，撰寫實驗報告。
四、學習收獲
4.1 技術知識方面
深入了解了鋰離子電池的工作機制及其關鍵組成部分的作用；學習到了多種電池材料的合成方法以及如何優化其性能；掌握了常用的電池性能評價指標及其測定方法。
4.2 軟技能提升
提高了團隊合作能力，在跨部門溝通中學會了有效表達自己觀點的同時也能夠傾聽他人意見；增強了解決問題的能力，面對實驗中出現的問題能夠冷靜思考并尋找解決辦法；加強了時間管理意識，合理規劃每天的工作任務以保證按時完成各項計劃。
五、存在問題與建議
盡管整個實習過程非常充實且富有成效，但仍有幾點值得改進之處：
培訓體系不夠完善：對于新入職員工而言，初期階段缺乏系統化的崗前培訓，導致部分同學難以快速融入工作環境。建議企業能夠加強新人引導力度，提供更多實操機會。
資源分配不均：某些重要項目的資源配置相對緊張，影響了研發進度。希望未來能適當調整內部資源配置策略，確保重點項目得到足夠支持。
六、結語
此次在天津力神電池公司的實習經歷對我來說是一次寶貴的成長之旅。不僅讓我學到了許多專業知識，更重要的是培養了我的實踐能力和職業素養。感謝所有給予幫助和支持的人，這段經歷將成為我職業生涯中難忘的一筆。未來無論走向何方，我都將以更加飽滿的熱情投入到工作中去，努力實現個人價值和社會貢獻。
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一、實習目的
本次實習的主要目的是通過在天津力神電池公司的實際操作，深入了解鋰離子電池的生產工藝流程，鍛煉自己的動手能力，將理論知識與實踐相結合，提高自己的綜合素質。同時，通過實習了解公司的部門構成和職能，為自己未來的職業生涯規劃提供指導。此外，實習還能夠讓我更廣泛地接觸社會，增強對社會的適應性，為將來步入社會打下堅實的基礎。
二、實習時間與地點
實習時間：20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日
實習地點：天津力神電池股份有限公司
三、實習部門與崗位
實習部門：三部封裝周邊焊
實習崗位：操作工
四、實習內容與過程
1. 了解公司概況
天津力神電池股份有限公司是一家擁有自主知識產權核心技術的股份制高新技術企業，專業從事鋰離子蓄電池技術研發、生產和經營。公司擁有2.5億只電池的年生產能力，產品包括圓型、方型、聚合物和塑料軟包裝、動力電池四大系列幾百個型號。在短短幾年時間里，公司迅猛發展，成為國內投資規模最大、技術水平最高的鋰離子蓄電池專業生產企業，并成功躋身世界鋰電行業前列。
2. 學習生產工藝流程
在實習期間，我主要學習了鋰離子電池的生產工藝流程。在技術部工作人員的詳細講解和悉心指導下，我了解了各個工段的設備和操控系統，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的管理制度也有了簡單的了解。
鋰離子電池的生產工藝流程非常復雜，包括制漿、涂布、裝配、注液、封口、化成等多個工序。其中，制漿是將正負極活性物質與溶劑和粘接劑混合，制成漿狀物質；涂布是將漿料均勻地涂覆在金屬箔的表面，烘干后制成正負極極片；裝配則是按正極片、隔膜、負極片、隔膜自上而下的順序放好，經卷繞制成電池極芯，再經注入電解液、封口等工藝過程，制成成品電池。最后，用專用的電池充放電設備對成品電池進行充放電測試，篩選出合格的成品電池。
3. 了解鋰離子電池的`工作原理與構成
鋰離子電池的工作原理是指其充放電原理。當對電池進行充電時，電池的正極上有鋰離子生成，生成的鋰離子經過電解液運動到負極，嵌入到負極碳層的微孔中。同樣道理，當對電池進行放電時，嵌在負極碳層中的鋰離子脫出，又運動回到正極。鋰離子電池的主要構成包括電池蓋、正極（活性物質為氧化鈷鋰）、隔膜（一種特殊的復合膜）、負極（活性物質為碳）、有機電解液和電池殼。
4. 實際操作與體驗
在實習過程中，我不僅學習了理論知識，還參與了實際操作。在第三事業部化成車間里，我學會了如何給電池注液、封球、充電。同時，我也了解到電池制作過程中需要注意的安全事項，如防止電池極柱與電池身體相互接觸，以免造成火花，導致電池報廢。
五、實習體會
通過這次實習，我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。在實際操作中，我遇到了很多書本上沒有遇到過的問題，需要通過自己的思考和探索來解決。這不僅鍛煉了我的動手能力，還培養了我發現問題、解決問題的能力。
同時，我也認識到了自己在很多方面的不足。例如，在電池制作過程中，我對一些設備的操作還不夠熟練，需要進一步加強練習。此外，我還需要加強對勞動法、合同等法律知識的學習，提高自己的法律意識。
六、實習建議
通過這次實習，我對本專業的專業知識課程結構有了一些建議和想法。我認為學校應該加強對學生實踐能力的培養，增加實驗課程和實習機會，讓學生在實踐中更好地理解和掌握理論知識。同時，學校還可以邀請企業專家來校講座，讓學生了解企業的實際需求和發展趨勢，為將來的就業做好準備。
七、實習總結
這次實習讓我受益匪淺。我不僅學到了很多專業知識，還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。同時，我也認識到了自己的不足和需要努力的方向。我相信，在未來的學習和工作中，我會更加珍惜在校學習的機會，不斷提高自己的綜合素質和能力水平。
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