地質實習報告

時間:2021-02-13 08:34:34 實習報告 我要投稿

【精華】地質實習報告4篇

  在現在社會,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的地質實習報告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】地質實習報告4篇

地質實習報告 篇1

  1 實習概要

  1.1 實習時間與地點

  實習時間:第十九周

  實習地點:番禺蓮花山、省博物館、華立校園內

  1.2 實習目的及任務

  工程地質實習是土木工程專業重要的實踐性教學環節,實習實踐教學和課堂理論教學具有同等重要的作用,工程地質實習的目的在于通過實習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題的能力。

  實習的任務:在實習實踐的過程中,通過實際操作和直接感觀的體會和認識,如通過對實物標本、模型、圖件等的觀察與分析,使學生進一步理解和鞏固理論課上所學的知識,并在基本技能方面得到初步訓練,提高學生分析問題和解決問題的能力。在搜集了解區域地質、地形地貌、地震、建筑材料等資料后,學生通過野外的實習踏勘,進一步了解場地的地層巖性、地質構造、巖石和土的工程性質、地下水作用以及不良地質現象等。

  1.3 實習安排

  1、 常見造巖礦物、巖石的認識(2學時,實驗室)

  2、 地形圖、地質圖的閱讀與分析(4學時,校園內)

  3、 地質地貌構造認識(4學時,省博物館地質地貌館)

  4、 野外地質考察(8學時,番禺蓮花山)

  5、 工程地質勘察(6學時,教室、宿舍)

  (1)工程地質勘察理論;

  (2)教學錄像:工程地質基礎知識,不良地質現象(滑坡、崩塌),巖溶與工程、同的關系;

  (3)工程地質勘察報告閱讀與應用

  2 實習內容

  2.1校內實習部分

  通過一學期的基礎課程的學習,在實習的開始階段,為了保證實習安全,提高實習效率并激發學生們對實習的熱情,學院在實習一開始就召開了動員大會,動員大會由梁仕華老師主講。首先,梁老師向同學們介紹了實習地點:包括大學城、蓮花山、省博物館,并具體介紹了本次實習的課程安排,另外她還介紹了實習報告的要求并強調我們要認真完成。隨后,梁老師還闡述了實習中的細節問題,并重點強調了實習過程中紀律和要求。

  隨后老師給我們詳細講了地質圖閱讀與工程勘察的內容,地質圖的一般知識及讀圖方法步驟;在地質圖上分析巖層產狀、接觸關系、褶皺、斷裂構造、地質勘察報告的閱讀、工程地質勘察方法等。基本學會了閱讀地質圖的一般步驟和方法,首先要看圖名、圖幅代號、比例尺,然后才分析圖例并閱讀分析地質內容。掌握各種巖層產狀,包括走向、傾向、傾角要素,及其要素在地質圖上的表示方法。掌握了巖層的接觸關系,包括整合接觸,不整合接觸,假整合接觸,以及這些接觸在地質圖上的表現;掌握褶皺構造、斷裂構造、巖漿巖體在地質圖上的表現。此外還了解了工程勘察的一些內容。

  接著在老師的要求下,我們在宿舍觀看了不良地質現象錄像。當今,人類工程經濟活動對地質的影響起到了越來越大的作用。影片中包括崩塌、滑坡、泥石流、巖溶、等各類的不良地質現象。通過影片的觀看讓我們能夠更加直觀地了解不良地質現象的成因、過程和結果,聆聽專家是如何勘察地質現象和如果制定防治措施,比課本知識更加形象易懂。這些不良地質現象的形成條件都是地質條件、水文條件、氣候條件、地形條件和人類活動影響而造成的。通過觀看錄像,我更加地懂得了這些不良地質現象的危害,與此同時也學會了一些防治它們的措施,如采取植樹種草、滯流與攔截等防治泥石流等。

  2.2校外實習部分

  2.2.1省博物館參觀

  通過書本對的學習,我掌握了礦物和巖石的基本知識,但書本上的知識與實際情況往往有很大差距,為了加深認識,我和幾位同學在星期六結伴來到了廣東省博物館。博物館首先看到廣東省各地質公園的介紹:其中最為出名的是丹霞山國家地質公園和湖光巖地質公園。著名的景區還有肇慶七星巖和前幾天踏勘過的番禺蓮花山。然后可以看到巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關礦物和巖石的介紹也掛滿了墻。這 里的巖石和礦物基本是在學校實驗室從未見過的,有些只見于書本上介紹,自然也沒有那種感性的認識,甚至未曾聽聞。如油頁巖、 孔雀石、黃銻華、 方鉛礦、車輪礦,異極礦等,薄片狀,鱗片狀,塊狀,土狀,球狀,鐘乳狀,黃的,綠的,紅的……,給了我們無限的視覺沖擊。我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊看標本下面關于這些礦物和巖石的結構和構造的說明,以及他們的工程地質評價。另外還糾正了以前對巖石的誤區:以前認為大理石就是大理巖,花崗石就是花崗巖,其實不然,大理石包括大理巖、石灰巖、白云巖、泥質巖蛇紋巖等多種具有一定裝飾效果的`巖石,花崗巖也是如此同樣收獲不小。

  2.2.2 蓮花山踏勘

  梁老師在講座時就已經布置好實習內容,要求我們仔細觀察巖石結構,巖石構造,并了解其形成原因,觀察當地的地質構造、地貌,以及可能存在的工程地質問題。為了不至于外業實習時手忙腳亂,我在空余的時間里積極到網上、圖書館查找相關資料,更好的了解蓮花山以及相關的工程地制裁知識,以求能夠更好地完成此次蓮花山實習,掌握實習任務所要求的。

  星期三早上,在到蓮花山之前就下起了大雨,但絲毫不減我們實習的熱情,秉承著考古學家一絲不茍的科研態度。蓮花山屬于丹霞地貌,首先來到古采石廠遺址,右以看到很多密度高砂質細的巖石,經老師介紹得知是紅砂巖,屬于三大巖類中的沉積巖,沉積巖是由各種地制裁作用形成的沉積物(碎屑物、化學和有機化學沉淀物、粘土等,通常還包括火山噴發物的墜落堆積物),在地表或近地表條件下經過固結、脫水,膠結及重結晶作用形成堅硬巖石。這里到處風化嚴重,給人一種古老的感覺。沿著石沿著石階往下走,就到了獅子巖了,其酷似雄獅,盤踞山崖, 石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構造明顯,極容易被風化,是典型的海蝕地貌,曾經被海水沖刷,后來滄海桑田,海水退去,陸地抬升。在獅子巖旁邊的那道山坡

地質實習報告 篇2

  地質學實習報告

  班級: 姓名:

  學號:時間:

  一、序言

  1、實習時間:xxxx、實習地點:

  年10月21-23日

  延慶硅化木地質公園(10月22日)

  碓石口-碓臼峪(10月23日) 中國地質博物館(10月25日)

  3、自然地理概況: (1)延慶硅化木地質公園

  沿途有石灰巖山地、花崗巖山地、火山沉積盆地、白河峽谷等地貌類型。 可看到石灰巖層面構造、單斜構造、穹窿構造以及硅化木的形成環境

  。

  (2)碓石口-碓臼峪

  該區域有很多震旦系硅質灰巖、石英砂巖,太古片麻巖,燕山期花崗巖。能看到不同時代巖層的接觸關系以及燕山復背斜南翼單斜構造。

  4.實習儀器及調查方法:

  (1)實習儀器: 地質羅盤儀、地質錘、放大鏡、卷尺、標本袋、照相機、地形圖、記錄本、鉛筆等 (2)調查方法:

  A、巖性和構造的觀察方法

  選擇地質露頭作為觀測點:自然露頭和人工露頭 a巖性觀察內容 沉積巖-

  顏色:注意區別繼承色、原生色和次生色 礦物成分:繼承礦物、粘土礦物和化學沉積的礦物 結構:碎屑結構

  構造:層理、波痕、結核、化石 巖漿巖-

  礦物成分:暗色礦物和淺色礦物 結構:結晶程度、晶粒大小、形態 構造:氣孔、杏仁、流紋等 變質巖-

  礦物成分:特有礦物 結構:變晶結構和變余結構 構造:片理、片麻、千枚構造 b.構造觀察內容

  層理構造:注意區分層面和節理面 褶皺構造:觀察褶曲類型 斷裂構造:斷層和節理 B、地質露頭的測量方法 產狀的測量注意事項:

  a.查明所測的層面是巖層上層面還是下層面,二者傾向差180度

  b.所測層面應能代表整個巖層的產狀

  c.測量傾角時,一定要測量層面與水平面的最大夾角。

  C.松散沉積物的調查方法

  觀測內容:沉積物厚度、產狀、顏色、結構和構造特征等 第四紀沉積物鑒別標志見附表 D.野外記錄的內容

  記錄形式:文字記錄、圖上記錄、圖形記錄和照相記錄 記錄內容:觀測日期、天氣狀況、當日路線起止地點,各點觀測記錄

  各點觀測記錄:順序編號、地形圖上坐標、方位、露頭或剖面的性質、巖性、構造、產狀、厚度、接觸關系,地貌調查的主要內容等. 5.基礎資料:

  附表1 第四紀沉積物鑒別標志

  附表2 巖漿巖和沉積巖的分類

地質實習報告 篇3

  序言

  地質學是一門實踐性很強的科學。根據地質工程專業學生的培養計劃的安排,在學完專業基礎課之后,必須進行一次野外地質填圖實習。其目的在于使我們運用和鞏固所學的理論知識,學習野外地質工作方法,培養我們獨立工作的能力,同時為學習專業課程打下良好的基礎。因此,要求學生學會對巖石及地層露頭進行觀察和描述,能夠利用巖性、化石進行地層對比和劃分,掌握實習區各地層的分層標志及填繪地質圖的方法;學會地層剖面的測制方法,學會編制地層剖面圖和地層柱狀圖,學習觀察和分析各種地質構造,掌握識別褶皺和斷層的標志,了解實習區地質構造發展歷史;學會利用實際資料進行室內整理和地質報告的編寫方法。

  實習任務:實習結束時,應提交下列成果:

  1.實習區地質報告一份;

  2.實習區地形地質圖一幅(1:5000)

  3.實測地層剖面圖和地層柱狀圖各一幅(1:1000)

  4.圖切地質剖面圖二幅(1:5000)

  5.實習區構造綱要圖一幅

  實習過程準備:

  為了強化實踐性教學這一重要環節,培養學生的動手能力,培養計劃規定地質填圖實習時間為6周,一般分為五個階段進行。

  第一階段 實習動員和準備工作(兩天)

  首先由地質專業的領導進行實習動員,說明地質填圖實習的目的

  和要求,宣布實習計劃。然后由指導老師介紹實習區的地質情況,使學生基本了解實習區前人的工作成果和地質概況,同時做好物質準備。

  第二階段 野外地質地質踏勘(3)天

  采用橫向穿越和走向追索的方法,選擇幾條有代表性的路線,進行觀察和分析,是學生對實習區內的地層和構造的整體特征有一個初步認識。

  第三階段 測制地層剖面(3天)

  先由指導老師介紹地層剖面的測制方法,然后去野外分組實測地層剖面,主要測制長興組和飛仙關組地層。根據實測資料編制地層剖面圖和地層柱狀圖。

  第四階段 地質填圖(3周)

  首先由指導老師介紹地質填圖方法,包括地質觀察路線的布置,地質觀察點的標定,地質觀察和記錄,地質界線的填繪等。然后同學分組進行野外地質填圖。

  第五階段 室內資料整理和編寫地質報告(一周)

  指導老師介紹資料整理和地質報告編寫的方法,同學根據野外收集的地質資料和前人的研究成果進行分析,歸納和綜合整理,每人單獨編寫一份地質報告。

  實習人員:共53人,分為8小組

  第二組 **************

  實習時間: 三月一日至四月九日

  實習地點: 涼風埡至蔣家坡一帶

  第一章交通位置及自然經濟地理

  我們學院地質填圖實習主要在中梁山涼風埡至蔣家坡一帶。位于重慶市西郊,屬于沙坪壩區管轄范圍。實習區南北長2Km,面積約3Km2。區內有多條公路通過,交通較為方便(如下圖所示)。

  實習區地貌特征是嶺峰相間,以剝蝕構造為主,相對高差在200~250左右。山上大部分地區植被發育,沿山脊采石場較多。在山腳下的槽谷中,第四紀沉積物較發育,地勢較平坦,人口稠密,工廠林立,各種建筑物繁多,緊急文化發達。

  實習區屬于亞熱帶濕潤季風氣候,一年四季分明,具有夏季炎熱,冬季溫暖,秋季多雨常年多霧,雨量充沛等特點。

  實習區處于中梁山礦務局北礦井范圍,地質研究程度較高,地層劃分較細,有大量的地質治療可供參考。離學校不遠,是地質填圖實習的良好基地。

  第二章地層

  中梁山地區是一個軸跡進南北的背斜構造,斷裂發育,出露地層主要是上古界和中生界的地層。巖石類型全為沉積巖,煤是該地區的主要礦產。現將主要地質特征敘述如下:

  中梁山地區的地層,按全國區域地層劃屬于揚子地層區,四川盆地分區,萬縣小區。出露有上二疊統,三疊系,侏羅系等地層及第四紀的沉積物。上二疊統的龍潭組的長興組地層組成背斜核部,三疊系的飛仙關組,嘉陵江組,雷口坡組,須家河組及侏羅系地層依次分布在背斜兩翼。現將填圖區地層的巖性特征有老到新分述如下:

  (一)上二疊統龍潭組(P2l)

  龍潭組主要沉積在下伏地層茅口組石灰巖的侵蝕面上,二者呈平行埠整合接觸,與上覆長興組呈現整合接觸。由于斷層作用,測區內龍潭組上部的黃褐色頁巖,砂紙泥巖夾灰巖僅在涼風埡一帶出露10米左右。根據中梁山背筐治療,將龍潭組分為三個巖性段。

  第一段(P2l):底部為3米厚的灰白色鋁土頁巖,頁巖中含有球狀黃鐵礦結核和星散黃鐵礦晶粒。其上為深色、灰褐色、灰色頁巖和灰黃色細砂巖,粉砂巖互層夾煤層。其中含有菱鐵礦、黃鐵礦結核。巖層水平層理發育,含有豐富的植物化石。含煤4層(K7-K10),稱為下煤組,厚度35米左右。

  第二段(P2l):底部為一層3.5米厚的灰色石灰巖,俗稱“大鐵板”,富含,腕足類化石,是第二段與第一段的分層標志。其上為灰色、灰黃色薄至厚層細砂巖,粉砂巖夾頁巖和煤巖。巖層中含黃鐵礦,菱鐵礦結核和似層狀菱鐵礦,水平層理發育,植物化石豐富,含煤6層,稱為中煤組,厚度40米左右。

  第三段:底部有一層4米厚的鐵質頁巖,是第三段與第二段的分層標志。其上為深灰色、灰黃色頁巖,細砂巖、粉砂巖。夾褐色中厚層灰巖和泥灰巖。頁巖、細砂巖、粉砂巖具水平層理,含黃鐵礦和菱鐵礦結核,不含可采煤層,只含有煤線,厚度在40米左右。

  (二).上二疊統長興組

  長興石灰巖主要出露在中梁山背斜的核部,在涼風埡的五臺山和北風井一帶出露齊全,厚度90米左右。更具巖性和生物化石等特征,由下至上可分為六個巖性段:

  第一段深灰色中至厚層生物碎屑灰巖夾碳質,鈣質頁巖。含黃鐵礦晶粒,風華表面為黃褐色。含中華梨行澡.腕足類.海百合經等化石,厚度7米左右。

  第二段灰黑色.灰色.黃褐色鈣質頁巖夾泥沙巖。含豐富的腕足類化石,厚度3米左右。

  第三段灰色后曾塊狀灰巖,含少量燧石結核和豐富的古蜓和中華梨行澡及玩族類等化石,厚度10米左右。

  第四段深灰色中至厚層灰巖夾薄層黑色泥巖,瀝青質頁巖。含黃鐵礦晶粒和菱鐵礦結核及少量燧石結核。

地質實習報告 篇4

  林州市地處太行山東麓,西依太行山連接黃土高原,東連華北平原,位于我國地勢的第二階梯與第三階梯的分界線上,林州地區各種地質、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現象典型多樣,并且出露良好,區內交通便利具有較好的實習條件,因此,從10月31日11月4日進行了為期5天的實習,主要的實習對象是林州野外地質地貌以及本區的土壤、植被、氣候等。

  本次實習的主要目的在于:一、通過實習來印證、豐富和鞏固課堂所學的理論知識,以達到理論聯系實際。

  二、通過實習,初步學會觀測和分析實習地區的地質、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現象,并掌握地質野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養學生獨立工作能力,為將來教學和進行鄉土地理調查打下基礎。

  三、通過實習,了解實習地自然地理環境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯系和制約的關系,以培養學生的辨證唯物主義世界觀。

  一、林州簡介

  對于此次實習地林州,根據一路所見及一些書本知識,我把林州的概況分為以下幾大方面。

  1. 地質基礎

  林州地區出露的地層最古老的是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發育較為完善的是太古界、遠古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區缺失或為新生界地層所覆蓋。本區地質現象豐富多樣。三大類巖石:巖漿巖、沉積巖和變質巖都有分布,其中變質巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著各類片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀地層分布有竹葉狀灰巖和鮞狀灰巖,奧陶紀地層主要為灰巖,新生界未膠結的沉積物,各種規模的褶皺、斷層等地質構造典型。

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