實地實習報告

時間:2021-04-30 09:59:21 實習報告 我要投稿

實地實習報告四篇

  在當下這個社會中,需要使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的實地實習報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實地實習報告四篇

實地實習報告 篇1

  實訓地點:xxx

  實訓時間:XX年4月24日——XX年5月8日

  實訓目的:

  一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足,導游專業大學畢業生實地導游實習報告。

  二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。

  三、培養在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合能力。

  實訓準備:

  一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。

  二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。

  三、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點,實習報告《導游專業大學畢業生實地導游實習報告》。

  實訓內容:

  一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區)——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。

  二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

  三、滕王閣的講解,即逐層講解。

  實訓結果:

  一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力,游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

  二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。

實地實習報告 篇2

  實訓地點:xxx

  實訓時間:XX年4月24日——XX年5月8日

  實訓目的:一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足。

  二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。

  三、培養在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合能力。

  實訓準備:一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。

  二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。

  三、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。

  實訓內容:一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區)——臨水廣嘗求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。

  二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

  三、滕王閣的講解,即逐層講解。

  實訓結果:一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力,游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

  二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。

實地實習報告 篇3

  一、水文實習地點:

  重慶市沙坪壩區青木關鎮、鳳凰鎮、北碚歇馬鎮交界處的青木關,它地理位置位于川東南弧形構造帶川東平行嶺谷區華鎣山帚狀褶皺束溫塘峽背斜中段,東經106.29°北緯29.61°。

  二、實習目的:

  通過對青木關及周邊地區地下水實地觀測調查,使學生能更好的掌握課程的知識,學會水文基本觀測和研究方法,并更好地運用于實際。

  三、實習路線:

  站點一:青木溪

  水量來源川東嶺谷,水量較大,水質也比較清澈。

  站點二:豆花水井

  位于沙坪壩與北碚交匯的砂巖地區,是溫塘峽的背斜處。井口直徑約1米,水質清澈,全年水溫20℃,1200mm年降水量,植被類型為常綠闊葉林,水溫比氣溫高,井水呈弱堿性,為潛水,動態變化較小。

  站點三:污染鑄造廠

  處于上游,由于此處流經居民生活區,有溫泉,許多居民在此洗衣服,污染較嚴重,并且還有工業污染,使此處的水顯渾濁,P N富集,地表水接近水溫。

  站點四: 承壓水(青木關溫泉水)

  遛公橋附近的溫泉水,此處由于斷裂破碎帶,地下水沿斷層下降,再在地下加熱升溫承壓上升出露,在此形成溫泉(上升泉)出口。該溫泉出水量大,水溫偏低,屬低溫溫泉(30℃左右),礦物成分中含S、CL元素較多,礦化度高。在溫泉水利用方面,當地居民大多用來洗衣服。

  站點五:測流量

  先有卷尺測得橋寬8m,后用樹葉測出經橋寬時間為18.5s,相關系數為0.8,測得流速為0.32m/s。研究區域橫斷面的估算:河寬a=3.5m;河深h=0.4m;F=ah=1.4m2.所以Q=FV=0.448m3/s。經多次測量,各地段流速相差較大。

  站點六:麻灣洞

  位于南北走向的溫塘峽背斜的翼部,由于溶洞的對外開放,使得原來白色的鐘乳石和空氣中的氣體發生化學反應,最終形成棕黑色石鐘乳,溶洞內大量的石塊崩塌使地面起伏不平。經過流水的侵蝕作用,石鐘乳未能形成石柱,也使重碳酸鈣型的巖溶水能看到水中生物,上層巖壁漏水,地下水全長8km,流域30km2,最高水位可達2m。

  站點七:采石場

  該地區位于南北走向的溫塘峽背斜的翼部,在該區域附近有塊大面積裸露的巖體,巖體呈深黃色,同時也沒有大塊的滑坡體,所以裸露巖體不是滑坡形成的,該地區由于巖性的不同,核部的灰巖易于侵蝕,形成一山成二嶺一槽的地型。

  站點八:監測站

  在麻灣洞下面有一個監測站,都設在泉水的出口處,用以監測水位的變化,且泉水水溫都不高,只有十幾度;該監測站的出水量最高時水位有兩米左右(渠寬1米高近2米),而且其源頭離此地有幾十公里;此測站也用于地下水水質的檢測,數據一般是一個星期統計一次。

  四、實習感想:

  通過本次實習,我覺得青木關水污染情況很嚴重,大量工業和生活污水的排放,河道已經完全被污染,水面漂浮這大量的生活垃圾,水底也沉積很厚的工業排泄,物河水發出很大的臭味。溫泉的利用并不充分,大部分的溫泉水取出來只是滿足與人們日常洗衣洗菜等,沒有充分利用到,循環利用率低,且用水時浪費。

  對青木關的開發和利用現狀,我的'建議有:

  1、提高環保意識,增強環保觀念,從污染源上減少污染物的排放。

  2、加強對工業廢水的管理,使工業廢水經過凈化后排放,建設高效率的排污設施,提高排污管得利用率,加強水質監測。

  3、政府應該加大財政投入,利用好溫泉這一資源,建議在附近建設溫泉館

  4、積極植樹造林,恢復植被,涵養水源,探索一條可持續發展之路。

實地實習報告 篇4

  工業設計是以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行的設計,其理念是在符合各方面需求的基礎上兼具特色。工業設計與藝術設計,本為一體,是從現代藝術設計中脫胎而出的,是現代藝術設計的延伸和發展。我們學的工業設計專業,偏向于理工,但工業設計本身與藝術是分不開的。這次實習,既接觸了生產的實際操作又感受了藝術的氛圍,讓我對工業設計的認識又加深了一層。

  一、實習的基本概況

  1、時間:xx年xx月xx日

  2、地點:xx的xx總部、中國xx、xx市創意100、xx市消防博物館、xx博物館、xx總部、xx工業設計有限公司、xx工業園、xx科技股份有限公司。中國xx研究所、xx市美術館、xx市博物館、xx市xx大觀園。

  3、人員:xx學院08級工業設計專業所有同學及xx老師。

  4、實習目的:同學們只在校園里學工業設計的知識,雖然從書中和網上學到了很多知識,但是沒有見過真的工業設計,沒見過工業設計的規范流程,不知道車間里工人師傅是如何操作的,也沒見過工業產品的生產流水線。這次學校給我們提供了一次出去實習參觀的機會,主要是為了提高對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺,增強創作、造型能力,活躍構思,為以后的專業課的學習做好鋪墊。為了讓我們更好的了解工業產品設計公司的操作模式,產品設計流程,以及工業設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業設計專業的學習方向。將在學校所學的專業知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業知識。

  5、我們參觀的地方有中國xx研究所、xx市美術館、xx市博物館、xx市xx大觀園。這些地方雖然和工業設計沒有直接的聯系,但是優秀的設計和自然界的是分十分不開的。例如現在的許多建筑的靈感的來源是海里的貝類,而許多仿生設計更是與大自然是分不開的。

  二、總結

  在以后的學習中我也要關注信息時代的工業設計,新型的設計公司能夠向企業提供更加全面的服務,它們不僅能提供產品的外形設計和工程設計,也能提供市場研究、消費者調查、人機學研究、公關策劃甚至企業網站設計與維護等諸方面的服務,并具有全球性活動的能力,這都是我要學習的內容。最后,我要感謝李老師在這段時間一直陪著我們。

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