土木實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-01-14 12:04:52 曉麗 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【熱門(mén)】土木實(shí)習(xí)報(bào)告10篇

  時(shí)間稍縱即逝,充滿(mǎn)意義的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要好好地寫(xiě)一封實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)一下。但很多人說(shuō)起寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告都是毫無(wú)頭緒吧!下面是小編為大家整理的【熱門(mén)】土木實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】土木實(shí)習(xí)報(bào)告10篇

  土木實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  一、前言

  在自己所在雙橋行政大廳里,總能看見(jiàn)他們忙碌的身影。以國(guó)土局窗口為例,每天都會(huì)接到現(xiàn)房抵押、預(yù)購(gòu)抵押、抵押注銷(xiāo)、二手房買(mǎi)賣(mài)、合同備案等案件。自己作為其中的一份子,也沒(méi)有輕松,或是在掃描、亦或是在打碼手上總有做不完的事情。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

  二、工程概況

  工程名稱(chēng):西三期西二里小區(qū)二期工程

  工程地點(diǎn):北京市海淀區(qū)西三旗

  建設(shè)單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司監(jiān)理單位:北京中招興業(yè)工程咨詢(xún)有限公司設(shè)計(jì)單位:北京華咨工程設(shè)計(jì)有限公司施工單位:中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部計(jì)劃開(kāi)工日期:20xx年7月20日 計(jì)劃竣工日期:20xx年12月15日本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車(chē)庫(kù)以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為2829.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車(chē)庫(kù),地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為 443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車(chē)庫(kù)建筑面積為5038.5m2,地下為地下車(chē)庫(kù),地上為車(chē)道出入口、人防出入口及變電站,地下車(chē)庫(kù)戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫(kù),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架—剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下:

  3.1.1 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  還有就是綁柱鋼筋了,這個(gè)是出現(xiàn)過(guò)較大問(wèn)題的階段。本來(lái)技術(shù)員已經(jīng)放好了施工線了,但這些鋼筋工總是要或多或少額差那么一點(diǎn),有一次我們?cè)诶械臋z查中居然發(fā)現(xiàn)有根柱子居然比設(shè)計(jì)的位置查了七公分,雖然工程建筑不是一個(gè)精細(xì)的行業(yè),但這樣的差距還是不內(nèi)容許的,后來(lái)我們想這問(wèn)題的出現(xiàn)主要是鋼筋工和砌墻工人不負(fù)責(zé)任的共同結(jié)果,鋼筋工本身綁扎的錯(cuò)誤加上砌筑墻的工人沒(méi)有保證柱的垂直而是任由其再砌墻過(guò)程中隨意偏移,可能是從第一層開(kāi)始,這樣小小的誤差慢慢的積累便達(dá)到恩了七公分這個(gè)大的誤差。為此監(jiān)理部還下了監(jiān)理通知書(shū)責(zé)令期限期修整,最后在監(jiān)理通過(guò)施工方案并檢查了修整結(jié)果此事才算作罷。

  3.1.2 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。

  3.1.3 工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  3.1.4 在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。

  3.1.5 施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

  3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

  通過(guò)此次為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我明白也親眼見(jiàn)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),如剪力墻上有剪力洞,它用隔墻(石膏、水泥和塑料網(wǎng)纖維組成)填充,目的就是為了在地震時(shí)使剪力墻上的應(yīng)力傳導(dǎo)到剪力洞上的隔墻上,使隔墻破損從而保護(hù)剪力墻;每一層墻面都有一條50線(離屋地面50厘米),做每一層的標(biāo)高用;認(rèn)識(shí)到了鋼筋的加工、冷拉和冷拔;放置模板和灌注混凝土等,讓我親身體驗(yàn)和經(jīng)歷了工地上的施工技術(shù),為我今后的實(shí)習(xí)與工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我們對(duì)今后的發(fā)展方向有了全新的認(rèn)識(shí)與感悟。

  3.1.7 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

  3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  在混凝土的施工中,為了提高模板的.周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高,此時(shí)拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。

  3.2、施工技術(shù)的具體操作

  3.2.1 編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫(kù)基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我大量查找資料,受益匪淺。

  編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:—— 再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù)。對(duì)于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(zhǎng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車(chē)庫(kù)基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤(rùn)濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。

  通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識(shí)。

  3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

  3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題剛開(kāi)始,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過(guò)學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教,逐步掌握了處理這些問(wèn)題的方法。

  修補(bǔ)方案:對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤(rùn),然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤(rùn)濕后,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

  ①施工順序高低跨屋面相連的建筑物,要先鋪高跨屋面,后鋪低跨屋面。相同高度屋面按照先遠(yuǎn)后近的原則,還應(yīng)注意從檐口處向屋脊處鋪貼;從水落管處向兩邊" 分水嶺"處鋪貼。特殊部位的附加層卷材,應(yīng)在大面積屋面卷材施工前鋪貼完畢。第三道涂刷0.7mm,第三道表干后,由技術(shù)人員檢查后,進(jìn)入下一道工序。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)全面接觸工程管理活動(dòng)實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié),每一位學(xué)生都必須經(jīng)歷。通常畢業(yè)實(shí)習(xí)要結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題有針對(duì)性的選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)。要求如下:

  3.2.4 整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò),由項(xiàng)目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)自查等隨車(chē)小票,由項(xiàng)目部填寫(xiě)澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

  四、思考與創(chuàng)新

  學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結(jié)果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。

  在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過(guò)程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我們又來(lái)到了正在建設(shè)的七里溝漢江大橋。該橋也被稱(chēng)為漢江三號(hào)橋。該橋走投資8700萬(wàn)元。其中橋上安裝費(fèi)5500萬(wàn)元。跨度389米,共9個(gè)墩,為陜西省第一座部分斜拉橋。中間為箱梁,兩邊跨為75米,中間跨為120米。此部分由兩個(gè)索塔和若干跟鋼索支撐。現(xiàn)在,該橋正在建設(shè)索塔。因?yàn)榍皫滋斓暮樗绊懥嗽摌虻恼J┕みM(jìn)度。但明年該橋會(huì)正式投入使用。

  經(jīng)過(guò)六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

  土木實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  一、前言

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的'實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

  二、工程概況

  工程名稱(chēng):西三期西二里小區(qū)二期工程

  工程地點(diǎn):北京市海淀區(qū)西三旗

  建設(shè)單位:北京xx公司

  監(jiān)理單位:北京xx公司

  設(shè)計(jì)單位:北京xx公司

  施工單位:中xx公司第三十四項(xiàng)目部

  計(jì)劃開(kāi)工日期:20xx年7月20xx

  計(jì)劃竣工日期:20xx年12月15日

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

  由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下:

  3.1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。

  土木實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  1、實(shí)習(xí)目的

  1.1實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

  施工實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一次全面綜合訓(xùn)練,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)將所學(xué)的全部基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)在實(shí)踐中進(jìn)行綜合運(yùn)用,初步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作的能力,增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,為畢業(yè)后從事基層生產(chǎn)技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)。在施工實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)向工程技術(shù)人員及工人學(xué)習(xí)生產(chǎn)工藝過(guò)程和施工管理知識(shí),了解一般的操作過(guò)程,進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解并熟悉本專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)代施工技術(shù)和組織現(xiàn)場(chǎng)施工方法,了解專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)生應(yīng)通過(guò)實(shí)習(xí)收集實(shí)習(xí)報(bào)告所需的全部資料,為實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)創(chuàng)造條件。

  1.2實(shí)習(xí)的要求

  (1)在工程技術(shù)與管理人員指導(dǎo)下,以助手身份參與工地的技術(shù)與管理工作,靈活運(yùn)用已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,獲得工業(yè)與民用建筑的分項(xiàng)、分部、單位工程的施工技術(shù)與管理方面的實(shí)際知識(shí)。

  (2)參與工地上一定的生產(chǎn)勞動(dòng),熟悉勞動(dòng)技能,虛心向工人師傅學(xué)習(xí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,鍛煉操作能力,為從事建筑施工技術(shù)與管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (3)在有限的時(shí)間內(nèi)充分利用現(xiàn)場(chǎng)有利學(xué)習(xí)條件,了解熟悉單位工程的基礎(chǔ)、主體、屋面、裝修等主要分部工程的構(gòu)造與施工方案。

  (4)利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),就近進(jìn)行新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料的參觀學(xué)習(xí),以擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。

  (5)施工階段是把圖紙變?yōu)榻ㄖ䦟?shí)體的關(guān)鍵階段,只有弄懂圖紙有關(guān)構(gòu)造,才能組織安排施工活動(dòng)。要求學(xué)生虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),做到熟圖、識(shí)圖、懂圖。

  2、實(shí)習(xí)工程簡(jiǎn)介

  工程簡(jiǎn)況:基地位于青海積玉橋,東面為和平大道,南側(cè)前進(jìn)路,北面為規(guī)劃道路。整個(gè)用地東西寬約270米,南北長(zhǎng)約380米,規(guī)劃總用地85231 m2。地上規(guī)劃建筑面積399648m2,地下規(guī)劃建筑面積92470m2。產(chǎn)品類(lèi)型有超高層住宅、寫(xiě)字樓、酒店、商業(yè)步行街及底層商業(yè)。

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  3.1主要內(nèi)容

  通過(guò)在南坪過(guò)街地下人行通道的實(shí)習(xí),我進(jìn)一步的理解了關(guān)于基坑開(kāi)挖與支護(hù)技術(shù)的一些要點(diǎn)。南坪過(guò)街地下人行通道入口明挖部分使用了鋼拱架支護(hù)進(jìn)行初期支護(hù),采用的是工字鋼和鋼筋格柵。工字鋼需要彎折成所需弧度,鋼格柵需要先把鋼筋彎折,在焊接。最后,在爆破出渣等工序完成后,進(jìn)行鋼拱架的架立。此時(shí)需要注意錨桿、掛網(wǎng)鋼筋要和拱架連接在一起后在噴射混凝土。同時(shí),我注意到,通道入口的橫向支撐結(jié)構(gòu)采用的是型鋼橫撐加固,同樣采用了工字鋼。通道里面已經(jīng)在進(jìn)行二次襯砌,二次襯砌和初期支護(hù)相對(duì)而言,指在隧道已經(jīng)進(jìn)行初期支護(hù)的條件下,用混凝土等材料修建的內(nèi)層襯砌,以達(dá)到加固支護(hù)、優(yōu)化路線防排水系統(tǒng)、美化外觀、方便設(shè)置通訊、照明、監(jiān)測(cè)等設(shè)施的作用,以適應(yīng)現(xiàn)代化高速道路隧道建設(shè)的要求。同時(shí),我們也可以回顧一下隧道二次襯砌的一些規(guī)定。隧道二次襯砌結(jié)構(gòu)混凝土應(yīng)密實(shí)、表面平整光滑、曲線圓順,滿(mǎn)足設(shè)計(jì)強(qiáng)度、防水及耐久性要求。

  二次襯砌混凝土施工前應(yīng)對(duì)水泥、細(xì)骨料、粗骨料、拌制和養(yǎng)護(hù)用水、外加劑、摻和料等原材料進(jìn)行檢驗(yàn),各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)應(yīng)附和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)規(guī)定。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的具體情況,應(yīng)適當(dāng)增加二次襯砌的外放值(施工正誤差),以免侵限。隧道拱部超挖部分應(yīng)采用與二次襯砌同強(qiáng)度等級(jí)混凝土一次澆筑。二次襯砌施工的順序是仰拱超前,墻、拱整體澆筑。邊墻基礎(chǔ)高度的位置(水平施工縫)應(yīng)避開(kāi)剪力最大的截面,并按設(shè)計(jì)要求作防水處理。混凝土生產(chǎn)應(yīng)采用具有自動(dòng)計(jì)量裝置的拌和站、拌和輸送車(chē)、混凝土輸送泵、插入式與附著式組合振搗的機(jī)械化作業(yè)線。二次襯砌的混凝土,從原材料的檢驗(yàn)和選用、混凝土的配比和拌制、澆筑溫度的控制和振搗、到襯砌養(yǎng)護(hù)的各工序必須按要求操作,防止襯砌裂縫的產(chǎn)生。

  通過(guò)在沙坪壩楊公橋地鐵地下通道的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了關(guān)于隧道開(kāi)挖及加固的許多知識(shí)。楊公橋地鐵站采用了明挖與暗挖相結(jié)合的開(kāi)挖手段,整個(gè)通道程U型,采用U型回轉(zhuǎn)是為了減緩斜坡的坡度,使得用于行人通過(guò)的通道不至于太陡。明挖法指的是先將隧道部位的巖(土)體全部挖除,然后修建洞身、洞門(mén),再進(jìn)行回填的施工方法。明挖法具有施工簡(jiǎn)單、快捷、經(jīng)濟(jì)、安全的優(yōu)點(diǎn),城市地下隧道式工程發(fā)展初期都把它作為首選的開(kāi)挖技術(shù)。其缺點(diǎn)是對(duì)周?chē)h(huán)境的影響較大。明挖法的關(guān)鍵工序是:降低地下水位,邊坡支護(hù),土方開(kāi)挖,結(jié)構(gòu)施工及防水工程等。其中邊坡支護(hù)是確保安全施工的關(guān)鍵技術(shù)。主要有:

  (1)放坡開(kāi)挖技術(shù)。適用于地面開(kāi)闊和地下地質(zhì)條件較好的情況。基坑應(yīng)自上而下分層、分段依次開(kāi)挖,隨挖隨刷邊坡,必要時(shí)采用水泥粘土護(hù)坡。

  (2)型鋼支護(hù)技術(shù)。一般使用單排工字鋼或鋼板樁,基坑較深時(shí)可采用雙排樁,由拉桿或連梁連結(jié)共同受,也可采用多層鋼橫撐支護(hù)或單層、多層錨桿與型鋼共同形成支護(hù)結(jié)構(gòu)。

  (3)連續(xù)墻支護(hù)技術(shù)。一般采用鋼絲繩和液壓抓斗成槽,也可采用多頭鉆和切削輪式設(shè)備成槽。連續(xù)墻不僅能承受較大載荷,同時(shí)具有隔水效果,適用于軟土和松散含水地層。

  (4)混凝土灌注樁支護(hù)技術(shù)。一般有人工挖孔或機(jī)械鉆孔兩種方式。鉆孔中灌注普通混凝土和水下混凝土成樁。支護(hù)可采用雙排樁加混凝土連梁,還可用樁加橫撐或錨桿形成受力體系。

  (5)土釘墻支護(hù)技術(shù)。在原位土體中用機(jī)械鉆孔或洛陽(yáng)鏟人工成孔,加入較密間距排列的鋼筋或鋼管,外注水泥砂漿或注漿,并噴射混凝土,使土體、鋼筋、噴射混凝土板面結(jié)合成土釘支護(hù)體系。

  (6)錨桿(索)支護(hù)技術(shù)。在孔內(nèi)放入鋼筋或鋼索后注漿,達(dá)到強(qiáng)度后與樁墻進(jìn)行拉錨,并加預(yù)應(yīng)力錨固后共同受力,適用于高邊坡及受載大的場(chǎng)所。

  (7)混凝土和鋼結(jié)構(gòu)支撐支護(hù)方法。依據(jù)設(shè)計(jì)計(jì)算在不同開(kāi)挖位置上灌注混凝土內(nèi)支撐體系和安裝鋼結(jié)構(gòu)內(nèi)支撐體系,與灌注樁或連續(xù)墻形成一個(gè)框架支護(hù)體系,承受側(cè)向土壓力,內(nèi)支撐體系在做結(jié)構(gòu)時(shí)要拆除。適用于高層建筑物密集區(qū)和軟弱淤泥地層。

  同時(shí),隧道明挖暗挖結(jié)合處即洞門(mén)處采用了超前小導(dǎo)管和大管棚支護(hù)技術(shù),同時(shí)采用了噴錨支護(hù)加固技術(shù)。噴錨支護(hù)指的是借高壓噴射水泥混凝土和打入巖層中的金屬錨桿的聯(lián)合作用(根據(jù)地質(zhì)情況也可分別單獨(dú)采用)加固巖層,分為臨時(shí)性支護(hù)結(jié)構(gòu)和永久性支護(hù)結(jié)構(gòu)。噴混凝土可以作為洞室圍巖的初期支護(hù),也可以作為永久性支護(hù)。噴錨支護(hù)是使錨桿、混凝土噴層和圍巖形成共同作用的體系,防止巖體松動(dòng)、分離。把一定厚度的圍巖轉(zhuǎn)變成自承拱,有效地穩(wěn)定圍巖。當(dāng)巖體比較破碎時(shí),還可以利用絲網(wǎng)拉擋錨桿之間的小巖塊,增強(qiáng)混凝土噴層,輔助噴錨支護(hù)。噴錨支護(hù)的作用原理是:噴錨支護(hù)在洞室開(kāi)挖后,支護(hù)及時(shí),與圍巖密貼,柔性好,有良好的物理力學(xué)性能。它能侵入圍巖裂隙,封閉節(jié)理,加固結(jié)構(gòu)面和層面,提高圍巖的整體性和自承能力,抑制變形的發(fā)展。在支護(hù)與圍巖的共同工作中,有效地控制和調(diào)整圍巖應(yīng)力的重分布,避免圍巖松動(dòng)和坍塌,加強(qiáng)圍巖的穩(wěn)定性。它不像傳統(tǒng)的模筑混凝土襯砌那樣,只是在洞室開(kāi)挖后被動(dòng)地承受?chē)鷰r壓力,而是主動(dòng)地加固圍巖。對(duì)噴錨支護(hù)作用原理的研究還不完善,有待進(jìn)一步探索和改進(jìn)。

  軌道環(huán)線北站施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)我們了解了鉆爆發(fā)隧道施工等隧道施工方法。本實(shí)習(xí)隧道的洞門(mén)采用了噴錨支護(hù)初期加固,由于工程剛開(kāi)始,并沒(méi)有往里掘金很深。通過(guò)老師的講解,我們知道隧道洞門(mén)的開(kāi)挖采用了鉆爆發(fā)施工。鉆爆法,即是通過(guò)鉆孔、裝藥、爆破開(kāi)挖巖石的方法,簡(jiǎn)稱(chēng)鉆爆法。這一方法從早期由人工手把釬、錘擊鑿孔,用火雷逐個(gè)引爆單個(gè)藥包,發(fā)展到用鑿巖臺(tái)車(chē)或多臂鉆車(chē)鉆孔,應(yīng)用毫秒爆破、預(yù)裂爆破及光面爆破等爆破技術(shù)。施工前,要根據(jù)地質(zhì)條件、斷面大小、支護(hù)方式、工期要求以及施工設(shè)備、技術(shù)等條件,選定掘進(jìn)方式。鉆爆發(fā)的作業(yè)工序如下:

  (1)打眼前必須先放好斷面中線,水平,并在開(kāi)挖面劃好輪廓線,按鉆爆參數(shù)圖布置炮眼位置。

  (2)炮眼的深度、角度、間距按鉆爆參數(shù)要求確定。掏槽眼間距誤差和眼底間距誤差不得大于5cm,輔助眼眼口排距、行距誤差均不得大于5cm,周邊眼沿隧道設(shè)計(jì)斷面輪廓線上的間距誤差不得大于5cm,周邊眼外斜率不得大于5cm/m,眼底不超出開(kāi)挖斷面輪廓線10cm,最大不得超過(guò)15cm。內(nèi)圈眼至周邊眼的排距誤差不得大于5cm,炮眼深度超過(guò)2.5m時(shí),內(nèi)圈炮眼與周邊眼宜采用相同的斜率。

  (3)掏槽眼布置在開(kāi)挖斷面的中央稍靠下部,以使底部巖石破碎,減少飛石。周邊炮眼應(yīng)沿設(shè)計(jì)開(kāi)挖輪廓線布置,輔助眼應(yīng)交錯(cuò)均勻地布置在周邊眼與掏槽眼之間,并垂直于開(kāi)挖面打眼,力求爆下的石碴塊體大小適合裝碴的要求。開(kāi)挖斷面底面兩隅處,應(yīng)合理布置輔助眼,適當(dāng)增加藥量,消除爆破死角。斷面頂部應(yīng)控制裝藥量,防止出現(xiàn)超挖量。

  (4)裝藥前應(yīng)將炮眼內(nèi)泥漿、石屑吹洗干凈。已裝藥的炮眼應(yīng)及時(shí)用炮泥堵塞密封。周邊眼的堵塞長(zhǎng)度不宜小于20cm,采用預(yù)裂爆破時(shí),應(yīng)從藥卷頂端進(jìn)行堵塞,不得只堵塞在眼口。

  (5)鉆爆施工中嚴(yán)格控制超欠挖。當(dāng)巖層完整、巖石抗壓強(qiáng)度大于30Mpa并確認(rèn)不影響襯砌結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和強(qiáng)度時(shí),允許巖石個(gè)別突出部分欠挖,隆起量不得大于5cm。拱、墻腳以上1m范圍內(nèi)嚴(yán)禁出現(xiàn)欠挖。

  同時(shí)爆破時(shí),我們可以采用光面爆破與預(yù)裂爆破兩種爆破形式。隧道光面爆破是支撐新奧法原理的重要技術(shù)之一,是通過(guò)正確選擇爆破參數(shù)和合理的.施工方法,分區(qū)分段微差爆破,達(dá)到爆破后輪廓線符合設(shè)計(jì)要求,臨空面平整規(guī)則的一種控制爆破技術(shù)。隧道應(yīng)用光面爆破技術(shù)開(kāi)挖與傳統(tǒng)的方法相比,最顯著的優(yōu)點(diǎn)是能有效地控制周邊眼炸藥的爆破作用,從而減少對(duì)圍巖的擾動(dòng),保持圍巖的穩(wěn)定,充分發(fā)揮圍巖的自承作用,確保施工安全,同時(shí),又能減少超、欠挖,提高工程質(zhì)量和效率,節(jié)約成本。預(yù)裂爆破即進(jìn)行石方開(kāi)挖時(shí),在主爆區(qū)爆破之前沿設(shè)計(jì)輪廓線先爆出一條具有一定寬度的貫穿裂縫,以緩沖、反射開(kāi)挖爆破的振動(dòng)波,控制其對(duì)保留巖體的破壞影響,使之獲得較平整的開(kāi)挖輪廓,此種爆破技術(shù)為預(yù)裂爆破。

  預(yù)裂爆破不僅在垂直、傾斜開(kāi)挖壁面上得到廣泛應(yīng)用;在規(guī)則的曲面、扭曲面、以及水平建基面等也采用預(yù)裂爆破。預(yù)裂爆破適用于穩(wěn)定性差而又要求控制開(kāi)挖輪廓的軟弱巖層。

  儲(chǔ)奇門(mén)五一路連接通道工程實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)我們主要了解到了關(guān)于隧道工程施工管理組織等反面的知識(shí)。工程項(xiàng)目管理分為

  1、工地安全文明施工管理。

  2、工地現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理。

  3、工地現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)管理。

  4、工地現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議管理。

  5、工期管理。

  6、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電用水管理。

  7、施工現(xiàn)場(chǎng)成本管理制度等。工程項(xiàng)目管理的安全管理制度主要有:

  (1)現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須認(rèn)真填寫(xiě)安全培訓(xùn)考核試卷考試內(nèi)容全部掌握未經(jīng)教育得上崗施工人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)律穿工作服嚴(yán)禁穿短褲、短袖、拖鞋、高跟鞋、硬底鞋、赤膊進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)吊籃上嚴(yán)禁坐臥、說(shuō)笑、打鬧。

  (2)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽系好帽帶2米上高空作業(yè)必須系好安全帶扣好保險(xiǎn)掛鉤安全帶要高掛低用。

  (3)高處作業(yè)得往下亂拋材料和工具雜物等施工區(qū)域內(nèi)要有專(zhuān)人看護(hù)。

  (4)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工人員得現(xiàn)場(chǎng)抽煙、大小便喝酒上班操作。

  (5)特殊工種焊工等定要持證上崗操作前要配帶好相應(yīng)防護(hù)用品絕緣鞋、絕緣手套、防護(hù)面罩、護(hù)眼鏡等焊工作業(yè)時(shí)要設(shè)置接火斗三組上焊工同時(shí)作業(yè)時(shí)要設(shè)專(zhuān)職看火人名并佩帶消防器材。

  (6)現(xiàn)場(chǎng)任何施工人員均得私自接改用電線路使用總包或其施工單位施工機(jī)械定要經(jīng)過(guò)有關(guān)人員批準(zhǔn)。

  (7)未經(jīng)有關(guān)人員同意得隨意拆除安全設(shè)施和安全裝置各種電器設(shè)備必須有漏電保護(hù)裝置及靠安全接地裝置方使用。

  (8)電、氣焊工作業(yè)時(shí)必須查驗(yàn)操作區(qū)周?chē)裼幸兹家妆┪锲酚须[患應(yīng)提前處理或上報(bào)處理方進(jìn)行施工操作。

  (9)臨時(shí)搭設(shè)腳手架上施工前必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)職安全員檢查方使用。

  (10)焊工立面墻上施工或高處作業(yè)時(shí)必須掛好接火斗遇有六級(jí)(含六級(jí))上大風(fēng)或下雨天氣得施工。

  (11)焊機(jī)接線指定閘箱保證機(jī)閘漏箱每天上班前先檢查焊線否破損前保護(hù)蓋焊槍完好次線超過(guò)3米焊把線雙線位。

  (12)電氣焊開(kāi)工前必須報(bào)數(shù)量工作面開(kāi)動(dòng)火證。

  (13)配電系統(tǒng)按規(guī)范采用接零或接地保護(hù)系統(tǒng)電力機(jī)具做靠接地或接零。

  (14)生活區(qū)嚴(yán)禁使用電爐子、煤爐子宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用高壓電。

  (15)值班電工人防護(hù)用品齊全無(wú)亂拉、扯、壓、砸現(xiàn)象。

  (16)庫(kù)房?jī)?nèi)存放材料分類(lèi)碼放整齊與加工區(qū)隔離加工機(jī)具符合規(guī)范要求并做好消防措施方便顯眼處設(shè)置滅火器備用。

  (17)施工現(xiàn)場(chǎng)余料、廢料應(yīng)及時(shí)處理出場(chǎng)防止火災(zāi)發(fā)生。

  (18)氧氣、乙炔應(yīng)分類(lèi)集碼放兩瓶間距低于5米與明火處低于10米能滿(mǎn)足要求時(shí)采取隔離措施乙炔瓶應(yīng)平放存放溫度超過(guò)40℃。

  (19)施工隊(duì)定期對(duì)工人召開(kāi)安全、消防、文明施工大會(huì)堅(jiān)定移貫徹執(zhí)行安全第預(yù)防主方針確保現(xiàn)場(chǎng)無(wú)安全、消防事故發(fā)生。

  (20)施工隊(duì)堅(jiān)持做班前安全、消防交底。

  (21)強(qiáng)化安全、消防保證體系和管理體系建立確保施工隊(duì)人員配合服從項(xiàng)目部管理充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用。

  (22)施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行此交底施工隊(duì)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行施工過(guò)程若有人員服從管理或違反者進(jìn)行二次教育或清除施工現(xiàn)場(chǎng)。

  同時(shí)在前面幾個(gè)隧道項(xiàng)目實(shí)習(xí)時(shí),我注意到各個(gè)項(xiàng)目的防水問(wèn)題多多少少都存在一些問(wèn)題。隧道的防水堵漏可以按照時(shí)間的順序分為前置式,中置式和后維護(hù)式。前置式的好處在于把水患進(jìn)行預(yù)防處理。創(chuàng)造施工在無(wú)水狀況下進(jìn)行。使砼體自防水和其他防水工序有良好的施工環(huán)境。達(dá)到最佳的效果。可以按部就班,保證施工安全,加快施工進(jìn)度。中置式是和隧道掘進(jìn)同步進(jìn)行,哪里有水,哪里堵水。為行道掘進(jìn)消除水患。加快施工進(jìn)度。保證施工安全。后維護(hù)式就是在隧道工程驗(yàn)收前。將所有隧道滲漏缺陷完全修補(bǔ)好。達(dá)到優(yōu)質(zhì)工程水平。我們有30多年防水堵漏結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)施工經(jīng)驗(yàn),做過(guò)大秦鐵路幾十座隧道的堵漏補(bǔ)強(qiáng)。免費(fèi)提供混凝土防水滲漏水修復(fù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)咨詢(xún),配套介紹堵漏材料性能。免除今天修,明天漏,年年修,年年漏的煩惱。

  通過(guò)輕軌項(xiàng)目的實(shí)習(xí)我體會(huì)到城市軌道交通帶給人們的便利,科技的進(jìn)步帶給人類(lèi)社會(huì)的巨大改變。城市軌道交通具有運(yùn)量大、速度快、安全、準(zhǔn)點(diǎn)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源和用地等特點(diǎn)。輕軌,中國(guó)應(yīng)用城市包括上海、重慶等。是在有軌電車(chē)的基礎(chǔ)上改造發(fā)展起來(lái)的城市軌道交通系統(tǒng)。輕軌是反應(yīng)在軌道上的荷載相對(duì)于鐵路和地鐵的荷載較輕的一種交通系統(tǒng)。輕軌是個(gè)比較廣泛的概念,公共交通國(guó)際聯(lián)會(huì)關(guān)于輕軌運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)的解釋文件中提到:輕軌是一種使用電力牽引、介于標(biāo)準(zhǔn)有軌電車(chē)和快運(yùn)交通系統(tǒng)(包括地鐵和城市鐵路),用于城市旅客運(yùn)輸?shù)能壍澜煌ㄏ到y(tǒng)。重慶輕軌3#線是世界上單條里程最長(zhǎng)的輕軌線路。由于地鐵和輕軌具有堵車(chē)、運(yùn)力大優(yōu)點(diǎn)所否認(rèn)靠近輕軌或地鐵居住業(yè)主出行方面確會(huì)得些實(shí)惠。人口稠密地區(qū)犯罪率也會(huì)相對(duì)高于其地區(qū)。無(wú)法回避事實(shí):人口稠密、交通繁忙地區(qū)噪音與污染問(wèn)題會(huì)比其地區(qū)更嚴(yán)重而較高噪音和污染問(wèn)題會(huì)使該地區(qū)宜居度下降還對(duì)生活其業(yè)主健康省定危害。根據(jù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律由于地鐵和輕軌周邊大量居民遷入會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)毓┬桕P(guān)系改變終表現(xiàn)物價(jià)上漲所購(gòu)買(mǎi)地鐵和輕軌沿線房產(chǎn)居民止要付出更多購(gòu)房款而且生活成本也會(huì)隨之相應(yīng)提高。到2020年,軌道交通線網(wǎng)第二輪建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目建成后,我市將形成由1、2、3、4、5、6、9、10號(hào)線和環(huán)線組成的、通達(dá)主城九區(qū)的軌道交通骨干線網(wǎng),連接了兩個(gè)城市中心及六個(gè)城市副中心,連接了江北機(jī)場(chǎng),龍頭寺、上橋、沙坪壩及菜園壩鐵路客站,朝天門(mén)碼頭等主要交通樞紐以及城市各類(lèi)主要的活動(dòng)中心、居住區(qū)、工業(yè)區(qū)、高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、文教區(qū)、旅游區(qū)等。隨著重慶軌道交通的完善,必定會(huì)給重慶這座發(fā)展中的西部城市注入更強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力,人民的出行也會(huì)更加的便利,極大地改善人民的生活水平。

  在重慶交通科研設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)中,我們領(lǐng)略了交通科技發(fā)展的最新技術(shù)發(fā)展的成果,了解了隧道等交通工程發(fā)展中的最新成果。慶交通科研設(shè)計(jì)院主要從事公路行業(yè)與市政行業(yè)的道路工程、橋梁工程、隧道工程、交通工程、軌道交通、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能工程、公路機(jī)動(dòng)車(chē)工程等領(lǐng)域的科研開(kāi)發(fā)、勘察設(shè)計(jì)、試驗(yàn)檢測(cè)、產(chǎn)品制造、工程施工、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢(xún)、工程總承包等生產(chǎn)與服務(wù),不斷應(yīng)用科技創(chuàng)新成果,為全國(guó)公路交通建設(shè)提供技術(shù)服務(wù)。我院已經(jīng)發(fā)展成為全國(guó)交通系統(tǒng)重要的科技開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化基地之一。在這些新技術(shù)的沖擊下,我們強(qiáng)烈的意識(shí)到,當(dāng)今的土木工程技術(shù)已不再是一門(mén)基礎(chǔ)的學(xué)科,而是一個(gè)多學(xué)科交叉的系統(tǒng)工程,要學(xué)好用好專(zhuān)業(yè)知識(shí),要求我們有跟靈活的頭腦和開(kāi)闊的眼界,我希望自己能在以后的學(xué)習(xí)生活中豐富自己的學(xué)識(shí),為土木工程的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  4、實(shí)習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的左右的實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)工作順利地結(jié)束了。在這一個(gè)月當(dāng)中,通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多的關(guān)于土木成專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí),對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的加深,解決了我困擾已久的許多問(wèn)題。木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生涯、生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技巧運(yùn)動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)度的公民經(jīng)濟(jì)中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。土木工程是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),所以實(shí)習(xí)對(duì)于我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和幫助有許多。這是緊張而充實(shí)的一個(gè)月。

  大學(xué)生活是緊張而豐富的,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我意識(shí)到,自己已不再是一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的少年,而是一個(gè)即將步入社會(huì)的畢業(yè)生,通過(guò)實(shí)習(xí),看到了在我們以后工作中可能遇到的人和事,讓我對(duì)于自己將從事的事業(yè)有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)。短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的東西,這些知識(shí)都是對(duì)我以后的工作生活有幫助的,我將第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)自己終于能夠?qū)W以致用。同時(shí),我意識(shí)到,我自己本身還有好多的不足,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中總是感覺(jué)自己的只是不夠,總要在老師的講解下才能明白好多的事情,以后沒(méi)有了老師的講解教育,通過(guò)自己的磨練去學(xué)習(xí)這些知識(shí)可想而知得付出比在學(xué)校大很多的努力。所以,以后的工作中我會(huì)保持謙虛的態(tài)度,通過(guò)向前輩們虛心請(qǐng)教認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力和水平,不斷地提高自己,充實(shí)自我。

  在這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì)了很多東西,理解了很多道理。實(shí)踐是對(duì)科學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,并不能控制具體的體系的科學(xué)知識(shí),尤其是對(duì)儀器的應(yīng)用。在課堂上,我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí),假設(shè)在實(shí)際生涯和工作當(dāng)中不能夠靈巧應(yīng)用,那一切將即是是零。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中往。所以我們要做到能把課本上的知識(shí)機(jī)動(dòng)適當(dāng)?shù)膽?yīng)用,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人,我們要做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會(huì),要能夠斷定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  實(shí)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是畢業(yè)前的模擬演練,在即將,步入社會(huì),參加工作之際,這樣的磨練和體驗(yàn)對(duì)于深處象牙塔中的我們來(lái)說(shuō)是非常必要和珍貴的,我非常滿(mǎn)意學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習(xí)。我希望自己的人生能由此延展開(kāi)來(lái),希望自己在大學(xué)四年中所學(xué)所悟能在今后的學(xué)習(xí)工作生活中學(xué)以致用。

  5、致謝

  通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。在實(shí)習(xí)期間我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,在任何工程整個(gè)建設(shè)過(guò)程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運(yùn),基礎(chǔ)一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐工程;施工必須堅(jiān)持“先勘察,再設(shè)計(jì),后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò),由項(xiàng)目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項(xiàng)目部填寫(xiě)澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。最后感謝老師以及一公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),為我以后的工作打下好的基礎(chǔ)。

  土木實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  一、實(shí)習(xí)目的:

  鞏固所學(xué)基本理論,聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和拓寬視野。掌握流水的地質(zhì)作用對(duì)巖石的影響以及河谷形成的沖刷過(guò)程。了解巖石形成過(guò)程,辨別巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖以及產(chǎn)生時(shí)代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象等。學(xué)習(xí)使用羅盤(pán)儀測(cè)量巖石的走向、傾向和傾角。使用流水地質(zhì)作用來(lái)分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過(guò)程,并了解溶洞形成原因。培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等品質(zhì)和增強(qiáng)集體意識(shí),掌握野外操作技能和實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)聯(lián)系。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  本學(xué)期,我們土木專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期兩天半的廬山地質(zhì)實(shí)習(xí)。第一天上午我們到達(dá)目的地并安排好住宿,下午一點(diǎn)出發(fā)前往秀峰,觀察其地質(zhì)概況。第二天上午前往海匯鎮(zhèn)水庫(kù),并學(xué)習(xí)使用羅盤(pán)儀;下午則前往三疊泉,觀察沉積巖形成和廬山的形成。最后一天沿途觀察獅子洞的溶巖現(xiàn)象和采石場(chǎng)。

  通過(guò)本次野外實(shí)習(xí),我們加強(qiáng)了課堂理論知識(shí)的學(xué)習(xí),并發(fā)展了我們的工程地質(zhì)觀點(diǎn)和觀察能力。我們?cè)趯?shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了觀察分析褶皺、斷裂特征,辨別分析河流地質(zhì)作用的能力,加深了對(duì)工程地質(zhì)的認(rèn)識(shí),并了解其與工程建設(shè)緊密結(jié)合的治學(xué)思想。

  三、實(shí)習(xí)路線:

  秀峰龍?zhí)?秀峰臥龍橋-海匯鎮(zhèn)水庫(kù)-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊

  四、廬山概況:

  廬山位于長(zhǎng)江南岸,鄱陽(yáng)湖西北,與長(zhǎng)江、鄱陽(yáng)湖相結(jié)合,構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)特的地理位置,呈現(xiàn)出具有突出價(jià)值的地質(zhì)地貌景觀。在地貌學(xué)上,廬山被稱(chēng)為“地壘式斷塊山”。其發(fā)展歷程始于10億年前,記錄了地球的地殼演變史和過(guò)去發(fā)生的重大變化。

  廬山是一座山勢(shì)婀娜、風(fēng)光綺麗的斷塊山。它呈腎形,長(zhǎng)20多公里,最寬10多公里,最高峰為漢陽(yáng)峰,高達(dá)1474米。山體內(nèi)的褶皺、斷層和單斜構(gòu)造地貌都十分明顯。此外,廬山還有尚在爭(zhēng)議中的第四紀(jì)山岳冰川地貌。60多年前,地質(zhì)學(xué)家李四光通過(guò)反復(fù)考察和研究認(rèn)定廬山在第四紀(jì)時(shí)期發(fā)生過(guò)多次冰川,并確立了鄱陽(yáng)冰期、鄱陽(yáng)-大姑間冰期、大姑冰期、大姑-廬山間冰期、廬山冰期等名詞,為中國(guó)第四紀(jì)冰川地質(zhì)學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  廬山位于中國(guó)江西省北部,經(jīng)度115度52分至116度0分8秒,緯度29度26分至29度41分,總面積為302平方公里,外圍保護(hù)地帶面積為500平方公里。北瀕壯闊的長(zhǎng)江,南接廣袤的鄱陽(yáng)湖,大江、大湖、大山完美融合,雄奇險(xiǎn)秀,是一個(gè)素以“雄、奇、險(xiǎn)、秀”的美譽(yù)聞名于世的旅游勝地。

  在廬山地區(qū),存在著兩大主要的斷層:泉斷層(位于鄱陽(yáng)湖一帶)下沉形成盆地,即鄱陽(yáng)湖;蓮花洞斷層(位于九江一帶)下沉形成了九江盆地。鄱陽(yáng)湖即為一座斷陷盆地。

  一.秀峰龍?zhí)?/p>

  我們?cè)?0xx年4月20日下午來(lái)到了廬山的第一個(gè)實(shí)習(xí)站點(diǎn)——秀峰龍?zhí)丁@蠋煾嬖V我們,在整個(gè)廬山地區(qū),石英砂巖是主要巖石,但這里卻是火成巖中的花崗巖。花崗巖是后期被巖漿侵入形成的。它形成于株羅紀(jì)燕山運(yùn)動(dòng),沿廬山東麓條帶分布,北面海匯→秀峰→溫泉,順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來(lái)的`。溫泉斷層是廬山和鄱陽(yáng)湖向的斷層。上盤(pán)為鄱陽(yáng)湖平原下降,下盤(pán)為廬山上升。花崗巖中的剪切節(jié)理有暗色的黑云母和淺色的石英以及長(zhǎng)石。

  下一站我們來(lái)到青玉峽,它是一個(gè)典型的V型溝谷,地殼上升強(qiáng)烈,流水侵蝕強(qiáng)烈。山上揚(yáng),水下切,這就形成了光滑的磨石、沖石和浴石等,也形成了現(xiàn)在秀峰的深谷。

  卸載裂隙(發(fā)生在硬而脆的巖石中)平行于坡面的斜坡,以及谷底回彈形成的裂縫。龍?zhí)兜男纬墒撬骱偷貧み\(yùn)動(dòng)的綜合作用結(jié)果。水流的侵蝕、搬運(yùn)和沉積按方向分為向下和側(cè)向,按成因分為速度沖刷、細(xì)小顆粒磨蝕和可溶性巖溶蝕。下蝕使河床變深,一般出現(xiàn)在河流上游,側(cè)蝕使河彎曲,一般在河流下游。

  在那里,我們還看到了張節(jié)理,由張力引起,裂縫寬,長(zhǎng)度不長(zhǎng),表面不光滑,寬度較窄。

  二.秀峰臥龍橋

  我們沿著秀峰主溪流逆流而上,抵達(dá)了臥龍橋。由于流水的沖擊,秀峰內(nèi)部的巖石地貌展現(xiàn)在我們眼前。憑借老師的介紹,我們了解到臥龍橋處是火成巖中的花崗巖,由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它主要由正長(zhǎng)石、白石英和黑云母組成。它的東西走向長(zhǎng)40公里,南北走向?qū)?公里。在三疊紀(jì)時(shí)代重出海平面,并且伴隨有斷層的形成,正式形成于第四紀(jì)。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層,既南面凹線的鄱陽(yáng)湖,正面下降形成現(xiàn)在的九江,所以說(shuō)鄱陽(yáng)湖盆地是個(gè)斷裂盆地。

  此處的巖體比較大,是偉晶花崗巖,它由于花崗巖內(nèi)部產(chǎn)生裂隙,巖漿二次侵入形成。等粒結(jié)構(gòu)、粒徑大于5毫米,顆粒徑較大,這種形成主要與溫度有關(guān)。花崗巖是一種分布廣泛的巖石,各個(gè)地質(zhì)時(shí)代都有產(chǎn)出。形態(tài)多為巖基、巖株、巖脈等,它是由深度變質(zhì)和交代作用所引起的花崗巖化作用的結(jié)果,即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產(chǎn)如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等,貴金屬如金、銀等,稀有金屬如鈮、鉭、鈹?shù)龋派湫栽厝玮櫋⑩Q等,都與花崗巖有關(guān)。花崗巖結(jié)構(gòu)均勻,質(zhì)地堅(jiān)硬,顏色美觀,是優(yōu)質(zhì)建筑石料。在這樣的巖脈和巖墻里,容易產(chǎn)生寶石。

  我們來(lái)到海匯鎮(zhèn)水庫(kù),這是我們的第二個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。從河流中的巖石可以看出,自上游至下游,顆粒逐漸變細(xì),這個(gè)特點(diǎn)稱(chēng)為分選性。它是由于搬運(yùn)途中,瑣碎顆粒在運(yùn)動(dòng)中相碰撞、摩擦,帶菱角的碎石被磨得渾圓,而且顆粒逐漸變細(xì)。

  在河床中沉積有粗大的巨礫、卵石、礫石和粗砂,而河流下游則是較細(xì)的礫石和沙子。此區(qū)河床比較粗大,在河流凸岸形成河漫灘,洪水時(shí)被水淹沒(méi)。河漫灘下部有河床相的砂卵石,而上部是河漫灘相的細(xì)砂、粉沙或粘性土。此地區(qū)是接納變質(zhì),在動(dòng)力壓力的交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升,河床育出地面以上,地下基座上有基巖,與此同時(shí)水流下落加強(qiáng),在水流的沖擊、搬運(yùn)、沉積等地質(zhì)作用下,并在是水的不斷侵蝕下,地面階梯老化堆積而導(dǎo)致堆積物的形成。

  此處的源頭為三疊泉,在水的沖擊下,下游的石頭粒徑都比較小,有的地方甚至成細(xì)砂狀分布。

  繼續(xù)走向前,可以看到入口處的一塊巨大的巖石,這塊巖石是一種變質(zhì)巖——花崗斑巖,具有片巖構(gòu)造和變晶結(jié)構(gòu)。巖石中夾雜著深色礦物云母和角閃石,以及淺色礦物石英,長(zhǎng)石呈條狀或帶狀分布,形成黑白相間的斷續(xù)帶狀結(jié)構(gòu)。巖石中還存在著云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。

  該巖石的節(jié)理比較完整,強(qiáng)度較低,但其抗風(fēng)化能力卻很強(qiáng),因此極易在片理面上產(chǎn)生滑動(dòng)。

  土木實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  前言

  房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  一、實(shí)習(xí)目的

  房屋建筑實(shí)習(xí)是《房屋建筑學(xué)》教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)中,首先可以將在課本中學(xué)到的抽象理論知識(shí)和實(shí)際工程的具體實(shí)例相對(duì)比,把書(shū)本中抽象的二維構(gòu)造圖還原成施工現(xiàn)場(chǎng)中生動(dòng)的、具體的建筑材料構(gòu)成的實(shí)體,加以認(rèn)識(shí)。其次,在現(xiàn)場(chǎng)可以學(xué)習(xí)一些構(gòu)造做法、施工工序及施工常識(shí)。第三,通過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們不僅在建筑構(gòu)造角度有所收獲,還要求大家從建筑單體的室內(nèi)外空間、造型,直至城市街區(qū)設(shè)計(jì)都要留心觀察,注意記錄。

  通過(guò)初步的建筑實(shí)地實(shí)習(xí),能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)有更深刻的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)能更深刻的體會(huì)和感受本專(zhuān)業(yè)的艱苦。通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年5月13-16日

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  ①20xx-5-13周一。唐山市青少年宮。

  簡(jiǎn)介:新青少年宮坐落在唐山市四大主體功能區(qū)之一———鳳凰新城的青少年公園內(nèi),東至友誼路,南至長(zhǎng)虹道北輔路,西至光明路東輔路,北到朝陽(yáng)道,交通發(fā)達(dá),地理位置優(yōu)越,占地76.9畝,地上六層,地下一層,總建筑面積35000平方米。鳳凰新城重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。一層為室內(nèi)戲水樂(lè)園和游泳館、會(huì)堂廳、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心、超市、餐廳、醫(yī)務(wù)室;二層輪滑運(yùn)動(dòng)館、兒童游樂(lè)館、攀巖館、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、青少年圖書(shū)館、閱覽室、心理咨詢(xún)室,殘障青少年活動(dòng)室,親子活動(dòng)室和部分培訓(xùn)教室。三層為球類(lèi)綜合訓(xùn)練館,各種培訓(xùn)教室和會(huì)議室。四層是健身館和青少年宿營(yíng)地,各類(lèi)體驗(yàn)類(lèi)活動(dòng)室。其他為辦公和培訓(xùn)教室。

  鋼結(jié)構(gòu)連接體大桁架跨度唐山。單結(jié)構(gòu)跨度50米,重60噸。包括一個(gè)升降臺(tái)、兩個(gè)旋轉(zhuǎn)臺(tái),兩個(gè)旋轉(zhuǎn)座椅,其中旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)為唐山首建。劇場(chǎng)單體舞臺(tái)高度為37.5米,屋頂共由8根16米長(zhǎng)、1.8米高、44噸重的混凝土結(jié)構(gòu)梁組成,全部采用一次性支撐、分段澆筑的形式完成。建筑通過(guò)轉(zhuǎn)折面的扭曲及線角處理,具有強(qiáng)大的張力,使建筑最有向外部空間延展的趨勢(shì)。其中在轉(zhuǎn)折面連接段東南側(cè)柱子定位采用的是三維定位,此定位方法為唐山首次應(yīng)用。建筑外部材料采用穿孔鋁板、局部樹(shù)杈形洞口的設(shè)置,營(yíng)造出“鏤空雕刻”的獨(dú)特建筑形式。外保溫采用A級(jí)防火材料玻鎂巖棉夾心板,此材料做整體外墻保溫在我市尚屬首例。唐山市青少年宮東區(qū)是一個(gè)混凝土與鋼架聯(lián)合的復(fù)雜建筑,混凝土主體結(jié)構(gòu)南側(cè)與帶斜梁落地的鋼架相連。

  內(nèi)部看到的構(gòu)造。

  1.自動(dòng)扶梯自動(dòng)扶梯由電動(dòng)機(jī)械牽引,梯級(jí)踏步連同扶手同步運(yùn)行,機(jī)房擱置在地面一下。自動(dòng)扶梯可以正逆運(yùn)行。其坡度通常為30度和35度。扶梯端部要求距離墻面至少2.5m.四周設(shè)有防火卷簾,使其可以成為封閉的空間。

  2、隔墻⑴隔墻:建筑中不承重,只起分割室內(nèi)空間作用的墻體。通常人們把到樓頂下皮的隔斷墻叫隔墻,不到頂,只有半截的叫隔斷。其特點(diǎn)是:a、隔斷墻應(yīng)越薄越好,減輕加給樓板的荷載。b、隔斷墻的穩(wěn)定性必須好。c、隔斷墻要滿(mǎn)足隔聲、耐水、耐火的要求。2)隔墻的常用做法A、120mm厚隔斷墻:用普通粘土磚的順磚砌筑而形成。B、木板條隔墻:用方木組成框架,釘以板條,再抹灰,形成隔墻。質(zhì)輕,墻薄,不受部位限制,拆除方便。C、加氣混凝土砌塊隔墻:體積質(zhì)量小,保溫效能高,吸聲好,尺寸準(zhǔn)確和可加工,可切割的特點(diǎn)D、水泥焦渣空心磚隔墻等

  3、通風(fēng)系統(tǒng)按方法分為自然通風(fēng)和機(jī)械通風(fēng)。按通風(fēng)范圍分為局部通風(fēng),全面通風(fēng),事故通風(fēng)。通風(fēng)系統(tǒng)包括送風(fēng)系統(tǒng)和排風(fēng)系統(tǒng)。自然通風(fēng)是依靠室外空氣溫差所造成的熱壓,或利用室外風(fēng)力作用在建筑物上所形成的壓差,使室內(nèi)外的'空氣進(jìn)行交換,從而改善室內(nèi)的空氣環(huán)境。不需動(dòng)力,經(jīng)濟(jì)但進(jìn)風(fēng)不能預(yù)處理,排風(fēng)不能凈化,污染周?chē)h(huán)境且通風(fēng)效果不穩(wěn)定。機(jī)械通風(fēng)是靠風(fēng)機(jī)動(dòng)力使空氣流動(dòng)包括送排風(fēng)系統(tǒng),進(jìn)風(fēng)和排風(fēng)可進(jìn)行處理,通風(fēng)參數(shù)可根據(jù)要求選擇確定,可確保通風(fēng)效果,但通風(fēng)系統(tǒng)復(fù)雜投資費(fèi)和運(yùn)行管理費(fèi)用大。室外空氣通過(guò)百頁(yè)窗——保溫閥——過(guò)濾器——空氣加熱器——通風(fēng)機(jī)——通風(fēng)管網(wǎng)——出風(fēng)口——調(diào)節(jié)閥——送風(fēng)室。通風(fēng)系統(tǒng)主要由風(fēng)機(jī),風(fēng)管,風(fēng)口,消聲器,調(diào)節(jié)閥,防火閥等組成。

  ②20xx-5-14周二。唐山市質(zhì)監(jiān)局。框架剪力墻結(jié)構(gòu),外面使用了玻璃幕墻,由于一些原因無(wú)法進(jìn)入但是在外面還是能看到一些主梁和次梁,主龍骨和次龍骨。

  ③20xx-5-15周三。唐山渤海新世界

  總占地面積9752平方米,總建筑面積為85,000平方米規(guī)劃建筑密度55%,容積率6.0,綠化率35%,總建筑面積8.5萬(wàn)平方米。擬規(guī)劃地上主樓一至五層為購(gòu)物中心,地上主樓六層以上為一個(gè)26層精裝修公寓及24層高檔住宅,地下三層為庫(kù)房及停車(chē)場(chǎng)、設(shè)備用房。該項(xiàng)目計(jì)劃建成唐山市融居住、商務(wù)、購(gòu)物一體的大型城市廣場(chǎng),成為唐山市又一個(gè)對(duì)外開(kāi)放的亮點(diǎn)。

  建筑為高層,框架剪力墻結(jié)構(gòu),層高約100米。該項(xiàng)目外墻一半是玻璃幕墻,一半是涂料。在框架結(jié)構(gòu)中,設(shè)置部分剪力墻,使框架和剪力墻兩者結(jié)合起來(lái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同抵抗水平荷載,這就是框架-剪力墻結(jié)構(gòu)體系。

  ④20xx-5-16周四。唐山世博廣場(chǎng)二期。

  唐山世博二期為大型城市綜合體項(xiàng)目,包括住宅,酒店式公寓,大型購(gòu)物中心,超級(jí)市場(chǎng),高品質(zhì)寫(xiě)字樓,提高整個(gè)區(qū)域品質(zhì),奠定其該區(qū)域的核心地位。

  世博二期內(nèi)部采用了新風(fēng)系統(tǒng),增加了室內(nèi)空氣循環(huán),可以有效地減少辦公室病的發(fā)生。外部采用了巖棉做保溫結(jié)構(gòu),相對(duì)于擠塑板做保溫來(lái)說(shuō)防火性比較好,但是用巖棉板做保溫要做好防水,一旦巖棉進(jìn)水將變成很好的導(dǎo)熱材料

  四、實(shí)習(xí)心得

  通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)了很多也知道了很多。實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì)了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站。通過(guò)本次實(shí)習(xí)。我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題。并且在本次實(shí)習(xí)中我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)我也親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦。

  土木實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  一.實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

  1.目的

  (1). 通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解

  (2). 理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)

  (3). 通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)

  (4). 通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則

  (5). 了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工、水平的遠(yuǎn)大志向

  (6). 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡

  2.任務(wù)

  (1). 培養(yǎng)學(xué)生尊重生產(chǎn)實(shí)踐,注重調(diào)查研究,勤于總結(jié),能夠抓住重點(diǎn),分析問(wèn)題,全面的辨證的看問(wèn)題的.思想方法,土木生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告《土木生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。通過(guò)對(duì)已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實(shí)踐管理中的實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生收集分析和掌握原始資料,了解設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),井分析存在的問(wèn)題,為今后解決工程實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ)。

  (2). 在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中受到一定的工程實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提倡運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí),在生產(chǎn)實(shí)踐中,大膽提出創(chuàng)新的見(jiàn)解和技術(shù)革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。

  (3). 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想品德,尊重施工人員的勞動(dòng),樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,和多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。

  (4). 了解建筑工程在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家

  經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針政策,特別是有關(guān)建筑建設(shè)的方針政策,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)土木工程專(zhuān)業(yè),

  樹(shù)立為建筑建設(shè)作貢獻(xiàn)的精神。

  二.方式和組織形式

  以班級(jí)為單位由實(shí)習(xí)老師帶隊(duì)到在建和已建工程進(jìn)行參觀,聽(tīng)取有關(guān)人員的設(shè)計(jì)、施工管理、監(jiān)理等方面的報(bào)告。如果是在建工程,應(yīng)深入到工程的施工現(xiàn)場(chǎng)考察或跟班進(jìn)行技術(shù)值班等活動(dòng)。

  三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.了解該實(shí)習(xí)工程的自然條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計(jì)原始資料。

  2.了解該工程樞紐布置的特點(diǎn)和任務(wù)。

  3.了解該工程各種建筑物的結(jié)構(gòu)形式及特點(diǎn),并了解為什么要選擇該種形式。

  4.了解該工程施工分期和施工進(jìn)度計(jì)劃安排。

  5.了解該工程投資等情況。

  6.了解該工程在設(shè)計(jì)、施工等方面采用了哪些先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。

  7.了解該工程監(jiān)理方面的情況。

  土木實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  一.引言

  .經(jīng)過(guò)將近兩周的實(shí)習(xí),我們共參觀了四個(gè)工地和聽(tīng)了一個(gè)講座。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)一年以來(lái)的第一接觸現(xiàn)場(chǎng),可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,從各個(gè)方面學(xué)習(xí)了好多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)有了初步的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論、施工要領(lǐng)、操作方法、施工組織管理和機(jī)械的種類(lèi)、用途等的認(rèn)識(shí)和理解,這對(duì)我們對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩UJ(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。

  1.項(xiàng)目名稱(chēng):“東盛花園安置區(qū)”建設(shè)項(xiàng)目

  2.建設(shè)單位:青島高科園東盛實(shí)業(yè)總公司

  3.項(xiàng)目性質(zhì):新建

  4.建設(shè)地點(diǎn):建設(shè)項(xiàng)目位于嶗山區(qū),地處遼陽(yáng)西路以南,勁松九路以西。

  5.占地面積:占地面積100250m2

  6.項(xiàng)目投資:總投資人民幣50000萬(wàn)元,環(huán)保投資人民幣600萬(wàn)元,占1.2%。

  7.建設(shè)期限:建設(shè)周期約為2年,將于20xx年12月完工。

  8.建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模:地上總建筑面積約為248430m2,地下車(chē)庫(kù)建筑面積39684 m2,建筑容積率2.47,建筑密度15.14%。規(guī)劃入住居民2440戶(hù),約8540人。

  二.工程概況

  1.東盛花園

  2.青島體育館

  工程地址:青島市頤中體育中心內(nèi),北臨同安路,西臨勁松七路

  建設(shè)單位:頤中(青島)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司

  設(shè)計(jì)單位:中國(guó)建筑西南設(shè)計(jì)研究院

  監(jiān)理單位:青島建工學(xué)院工程建設(shè)監(jiān)理公司

  質(zhì)量監(jiān)督單位:青島市質(zhì)量監(jiān)督站

  開(kāi)工日期:20xx年10月8日

  竣工日期:20xx年12月30日

  質(zhì)量目標(biāo):確保山東省建筑工程質(zhì)量“泰山杯”,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程“魯班獎(jiǎng)”。

  建筑功能:滿(mǎn)足體操、手球、籃球、排球等項(xiàng)目的全國(guó)性和單項(xiàng)國(guó)際比賽的要求,冰上項(xiàng)目表演,文藝演出及集會(huì)使用。

  建筑特點(diǎn)、規(guī)模:本工程是一座可承辦多項(xiàng)體育比賽項(xiàng)目的體育館,為法國(guó)C&P(喜邦)建筑設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì),由中國(guó)建筑西南設(shè)計(jì)研究院進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì),造型與體育中心內(nèi)建筑協(xié)調(diào),造型新穎獨(dú)特,具有極強(qiáng)的現(xiàn)代特色。體育館規(guī)模9677座固定座席,2434座活動(dòng)座席。

  建筑面積:43670m2,地下9907 m2,地上33763 m2?,建筑基底面積17268 m2

  建筑層數(shù):地下一層(局部二層)、地上四層

  三.實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  在短暫的幾天中,我們遇到了很多的新問(wèn)題,是計(jì)劃中不會(huì)發(fā)生的,也學(xué)會(huì)了幾點(diǎn)重要的施工工藝,下面就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下:

  鋼筋工程:

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的.不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級(jí)鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

  一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

  土木實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  暑假,我同土木xx級(jí)路橋方向另5名同學(xué)獲得了前往xx實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。自到達(dá)xx工地起實(shí)習(xí)40余日,所學(xué)所得頗多,應(yīng)要求攢此實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)工程:xx市xx立交橋。

  一、實(shí)習(xí)工地概況及工程進(jìn)度

  1、工程設(shè)計(jì)資料

  xx立交橋修建于xx市南環(huán)路(柳邕路:城市快速路)及g209國(guó)道(柳石路)交會(huì)處。采用完全苜蓿葉式立體交叉。立交橋主跨線橋?yàn)轭A(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)箱梁橋,跨線橋全長(zhǎng)180m(共兩跨四聯(lián)),立交橋匝道共有8條機(jī)動(dòng)車(chē)道及4非機(jī)動(dòng)車(chē)道,另沿柳石路兩側(cè)有兩非機(jī)動(dòng)車(chē)道的地下通道(此通道經(jīng)當(dāng)?shù)亟煌ú块T(mén)研究有臨時(shí)修改,實(shí)習(xí)結(jié)束地僅有聽(tīng)聞,未見(jiàn)修改圖紙)。

  2、工程實(shí)地情況

  xx立交橋位于城郊結(jié)合部,又是兩城市主干道交會(huì),再加上周邊的陽(yáng)合大橋、長(zhǎng)途客運(yùn)站、公交車(chē)站、機(jī)場(chǎng)及舊機(jī)場(chǎng)開(kāi)發(fā)區(qū)等,施工場(chǎng)地交通量極大。建橋處為峽長(zhǎng)山谷,交通組織難度很大,僅實(shí)習(xí)其間周邊就發(fā)和車(chē)禍?zhǔn)嗥稹?chǎng)地內(nèi)高壓線、通信電纜、給排水管道繁多,并有房屋拆遷滯后等問(wèn)題。

  3、工程進(jìn)度

  由于工程經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)包等,各類(lèi)內(nèi)業(yè)資類(lèi)缺失很多,加上上述交通、拆遷等特殊情況,工程進(jìn)度十分緩慢。炎炎七月,民工數(shù)量缺乏,又由于匝道換填用素土取料因難也使得工程進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上所謂的工程部制定的施工方案。

  二、實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé):測(cè)量?jī)?nèi)外業(yè)

  實(shí)習(xí)期間,熟練掌握了水準(zhǔn)測(cè)量及全站儀測(cè)量,能準(zhǔn)確完成水準(zhǔn)測(cè)量任務(wù),能較好完成全站儀的放樣及測(cè)設(shè)任務(wù),對(duì)施工測(cè)量過(guò)程也有較全面的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)其間的主要測(cè)量工程:

  1、路基鋪筑的高程、橫縱坡的控制

  立交橋匝道標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)路段(新建)為70cm換填素土,80cm級(jí)配碎石土,路面結(jié)構(gòu)層分別為25cm級(jí)配碎石、30cm水穩(wěn)碎石及7cm粗粒式瀝青混凝土(ac-25)、6cm中粒式瀝青混凝土(ac-20sbs改性)、4cm細(xì)粒式瀝青混凝土(ac-13)。測(cè)量主要為路基施工放出道路邊樁及坡腳樁并測(cè)量出樁的高程,為施工提供高程數(shù)據(jù)支持并控制道路的橫縱坡。

  2、關(guān)于橋梁的放樣及橋支架、模板的高程測(cè)量

  主體跨線橋,實(shí)習(xí)時(shí)橋墩己養(yǎng)護(hù)完畢,測(cè)量組對(duì)其標(biāo)高進(jìn)行了附合,放出支座位置并通氣孔位置。主要施測(cè)的是梁橋支架,通過(guò)坐標(biāo)地面高程及橋底設(shè)計(jì)標(biāo)高反算出支架高度,并與支架搭設(shè)后測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,精確控制箱梁底、翼板模線形。

  3、頂管作業(yè),通信、排水等檢查井放樣

  頂管——應(yīng)當(dāng)是實(shí)習(xí)中遇到的書(shū)本上沒(méi)有,也從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的課題,不過(guò)為頂管作業(yè)進(jìn)行測(cè)量卻也只是簡(jiǎn)單的放樣,這算是實(shí)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)見(jiàn)識(shí)吧。另外通信、給排水檢查井的放樣,匝道護(hù)欄燈架等的放樣也是實(shí)習(xí)中的主要工作。

  4、內(nèi)業(yè)

  主要是進(jìn)行測(cè)量的內(nèi)業(yè)工作,將以上三種測(cè)量所得的水準(zhǔn)高程,坐標(biāo)等等數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并歸檔。并通過(guò)局部測(cè)得數(shù)據(jù)與設(shè)計(jì)計(jì)算所得數(shù)據(jù)進(jìn)行比擬,從而指導(dǎo)施工員進(jìn)行路基、支架、鋼筋、模板、支座等等的施工。

  三、測(cè)量具體內(nèi)容及相關(guān)的資料

  1、跨線橋

  xx立交橋跨線橋位于r=xx圓曲線上,局部有加寬,跨徑布置采用墩臺(tái)平行布置,各分孔線與道路設(shè)計(jì)中心線法線斜交角度均不相同。因此關(guān)于跨線橋測(cè)量的計(jì)算與放樣進(jìn)行得十分仔細(xì)。

  a、 地基處理

  防止支架沉陷,地基處理是關(guān)鍵。地基處理的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)為去除地表草皮或虛土32~45cm,在2cm平整度的控制指標(biāo)下做以20cm厚的6%水泥碎石墊層,并設(shè)置2%橫坡再在上面做10cm厚c20混凝土。在地基處理上有局部己做完地面但沒(méi)有測(cè)量數(shù)據(jù),內(nèi)業(yè)時(shí)這局部數(shù)據(jù)完全采用“宏〞通過(guò)excel完成的,挖機(jī)清表也完全是憑司機(jī)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)場(chǎng)施工員的隨意指導(dǎo)。

  b、支架搭設(shè)

  跨線橋支架采用鋼管腳手架構(gòu)件搭設(shè)。箱梁標(biāo)準(zhǔn)堆面采用φ48ⅹ3.5mm鋼管腳手架,縱橫間距0.45x0.45m,橫桿間距為1.2m。測(cè)量組主要放樣出距道路中心線分別為1.15m、6.3m、7.2m、9.5m、12.4m及17.55m整5m樁位置,并測(cè)得地面高程,由地面高程推算至設(shè)計(jì)高程,通過(guò)調(diào)整支架高度到達(dá)控制橋底、翼板線形的作用。地面高程只是一個(gè)推算,將支架精確到設(shè)計(jì)標(biāo)高所容許的范圍內(nèi)那么通過(guò)橋面的水準(zhǔn)測(cè)量得到。

  c、支架預(yù)壓

  支架預(yù)壓材料為袋裝中沙,根據(jù)梁施工順序的方向逐步進(jìn)行,便于流水作業(yè)。然后根據(jù)預(yù)壓測(cè)試結(jié)果,確定支架的施工預(yù)拋高值,以消除施工中因支架變形而造成的箱梁線形和標(biāo)高誤差。

  沉降觀測(cè),加載前對(duì)所有點(diǎn)進(jìn)行觀測(cè),每次加載完成后每隔2小時(shí)觀測(cè)一次,最后一次加載完成后,觀測(cè)到各點(diǎn)均不再沉降為止。觀測(cè)點(diǎn)分別布設(shè)于1/4、1/2、3/4跨度截面處。由于測(cè)量的要求太高,為節(jié)省時(shí)間,沉降觀測(cè)并沒(méi)有按施工方案精確進(jìn)行,雖然進(jìn)行了預(yù)壓但遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。但是做內(nèi)業(yè)時(shí)數(shù)據(jù)完全符合要求——這又是“宏〞的功績(jī)了。

  卸載:沉降量穩(wěn)定后,即可測(cè)出所有點(diǎn)的高程,然后分層卸載。全部卸載完成后,測(cè)量各點(diǎn)的高程,支架的非彈性變形己經(jīng)消除,計(jì)算出支架和地基的彈性變形量,據(jù)此確定模板準(zhǔn)確的立模高度和預(yù)拱度。

  d、模板和鋼筋

  箱梁外側(cè)模采用整體式定型鋼模,端頭采用拼裝鋼模,底模、內(nèi)模采用18cm竹膠板。

  鋼筋綁扎主要放出橫隔梁、腹板梁邊緣線。鋼筋都由鋼筋工按尺寸做出,各種鋼筋骨架做完后測(cè)量組只需進(jìn)行一次高程復(fù)測(cè)。

  e、 預(yù)應(yīng)力管道

  按xx立交橋現(xiàn)澆箱梁施工方案?:預(yù)應(yīng)力管道在充分熟悉圖紙預(yù)應(yīng)力鋼束坐標(biāo)的根底上,嚴(yán)格按坐標(biāo)用架立鋼筋對(duì)預(yù)應(yīng)力管道定位,特別是拐彎點(diǎn)處一定要準(zhǔn)確,形狀圓滑,線形順暢。

  只是建筑行業(yè)的所謂“分包〞讓這一次實(shí)習(xí)與預(yù)應(yīng)力的安裝失之交臂,預(yù)應(yīng)力安裝這一倒工序被分包了出去,沒(méi)有親見(jiàn)預(yù)應(yīng)力管道、預(yù)應(yīng)力鋼束的安裝過(guò)程,也沒(méi)有要我們進(jìn)行測(cè)量。甚是遺憾! f、 混凝土澆筑

  xx立交橋工程箱梁混凝土采用商品砼,用汽車(chē)泵打入箱梁模板內(nèi),混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c50。箱梁混凝土的澆筑采取兩次澆筑成型,第一層至頂板下緣線——即箱室上倒角下邊緣,懸臂一次澆筑成型。

  實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),剛剛澆完第一層混凝土,沒(méi)能看到第二次澆筑、養(yǎng)護(hù)、拆內(nèi)外模等工藝。

  混凝土的澆筑過(guò)程中也看到了一些反面的教材,一向不怎么說(shuō)話的監(jiān)理對(duì)工程部的施工組織很是不滿(mǎn),說(shuō)“振搗不夠及時(shí)〞,這局部細(xì)節(jié),將在后面說(shuō)明。

  2、路基

  路基的測(cè)量主要為路基施工提供高程數(shù)據(jù),由測(cè)量數(shù)據(jù)與設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的差值及松鋪系數(shù)(松鋪系數(shù)教課書(shū)中沒(méi)有)通過(guò)放樣出來(lái)的邊樁、中樁、坡腳樁為路基施工指示出相對(duì)應(yīng)的相鋪高度,并拉線以控制路基的縱、橫坡。

  路基測(cè)量的難點(diǎn)主要在于邊坡及坡腳樁坐標(biāo)的現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算。不得不說(shuō),此次xx立交橋?qū)嵙?xí)之行,又一次見(jiàn)識(shí)到了高科技的強(qiáng)大,看上去頗為麻煩的坐標(biāo)計(jì)算,原來(lái)在測(cè)量專(zhuān)用計(jì)算器下是那么簡(jiǎn)單。

  邊樁及坡腳樁放樣過(guò)程:a、選擇適當(dāng)?shù)奈恢眉茉O(shè)全站儀并整平;b、選擇水準(zhǔn)點(diǎn),利用前方交會(huì)得到測(cè)站坐標(biāo)及高程數(shù)據(jù);c、使用計(jì)算器,跟據(jù)樁號(hào)及距中樁的偏距(路面寬度——為定值),得到邊樁的坐標(biāo);d、放樣出邊樁并測(cè)得此樁的標(biāo)高;e、由(設(shè)計(jì)標(biāo)高-實(shí)測(cè)高程)x邊坡坡度i+路面寬度=當(dāng)前高程坡腳樁偏距,得到偏距,使用此偏距得到坡腳樁坐標(biāo),放樣出坡腳

  路基測(cè)量是一項(xiàng)超累計(jì)的工作,測(cè)量及計(jì)算單調(diào)且工作量較大,xx的太陽(yáng)只用了三天時(shí)間就把我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生曬得黑不溜秋。由于原料的問(wèn)題,有時(shí)一段匝道輾壓后與輾壓前的高差只有三四公分,但也不得不對(duì)輾壓后的路基進(jìn)行測(cè)量。路基最高處填土達(dá)五米高,只得反反復(fù)復(fù)對(duì)路基進(jìn)行測(cè)量及放樣,昨天nw匝道,今天wn匝道,翻來(lái)覆去——閑時(shí)在工程部看?施工員一本通?,上面有一句話:作為施工員,必須有具有一定的身體素質(zhì)。這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得這上面還得加上一句:還必須有一定的心理素質(zhì),因?yàn)楣こ淌┕?shí)在是太單調(diào)了。

  四、實(shí)習(xí)中的反面教材

  其次實(shí)習(xí)工地上施工員們都有著豐富的施工經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是測(cè)量還是鋼筋的綁扎,與那些老師傅們?cè)谝黄穑_實(shí)很學(xué)到許多的施工知識(shí)。便是最為簡(jiǎn)單的棱鏡的扶直,老師傅們所教的方法也能讓人耳目一新。

  不過(guò),實(shí)習(xí)中遇到的一些反面教材也不得不讓人深以為戒,無(wú)論將來(lái)有用與否,這些都將是人生中的一筆材富。

  反面教材1:總工閉門(mén)造車(chē)

  工程部對(duì)xx立交橋工程有一個(gè)詳細(xì)的工程施工方案,但是每周的例會(huì)上,施工員們總結(jié)當(dāng)周的'施工進(jìn)度時(shí),總是會(huì)置疑工程總工程師所制定的“施工方案〞。舉例:xx立交橋的的ws及ne匝道臨近一加油站,在施工方案中,這兩條匝道本是己進(jìn)入路面鋪筑瀝青,但是此地的交通量大,加油站遲遲不能拆遷,再加上附近有金庫(kù)等報(bào)密級(jí)別很高的特殊部門(mén),地下有特殊的軍用電纜無(wú)法動(dòng)土,兩條匝道自征地后一直處于荒廢狀態(tài),連清表的工作都沒(méi)有完成。像這樣的無(wú)視特殊情況但己制定了所謂的方案的地方還有數(shù)處,每月的施工進(jìn)度還不能完成方案的40%(施工員的原話),為此施工員們意見(jiàn)很大,覺(jué)得所謂的方案完全是閉門(mén)造車(chē),根本行不通。

  反面教材2:施工組織不利

  澆筑混凝土箱梁結(jié)構(gòu)是環(huán)節(jié)最多、最不易控制的一道工序,在施工中必須解決好施工組織、澆筑順序、強(qiáng)度、坍落度控制、振搗及孔道保護(hù)等一系列問(wèn)題才能保證澆筑質(zhì)量以及下上工序的順利完成。

  然而,箱梁的第一次澆筑便出現(xiàn)了較大的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理負(fù)責(zé)人大發(fā)雷霆。由于翼板梁澆筑時(shí),正值最熱的中午,混凝土初凝時(shí)間縮短,現(xiàn)場(chǎng)指揮的工程經(jīng)理等調(diào)配人力不及時(shí),局部翼板及預(yù)應(yīng)力的齒塊振搗不及時(shí),混凝土初凝后沒(méi)法用插入式振動(dòng)器進(jìn)行振搗,而工程部也沒(méi)有準(zhǔn)備平板式振動(dòng)器。用那位監(jiān)理負(fù)責(zé)人的話說(shuō):“這翼板中間肯定會(huì)氣泡,到時(shí)如果拆模的時(shí)候翼板出現(xiàn)裂縫,那么我們一個(gè)也跑不了。而且這些齒塊肯定要不得,一定得鑿掉!〞。

  可惜,澆完混凝土后實(shí)習(xí)結(jié)束,這些問(wèn)題到底是怎么個(gè)除理法,不得而知。不過(guò)因施工組織不利,沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更沒(méi)能及時(shí)的做出反響,從而引發(fā)大問(wèn)題這件事,值得我們深思。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  這次實(shí)習(xí),雖只四十余日,也算不得完美,但實(shí)習(xí)所得卻是實(shí)實(shí)在在。實(shí)習(xí)與在學(xué)校中學(xué)得,并與書(shū)本相驗(yàn)證,得以下幾點(diǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)。

  1、書(shū)本中的重點(diǎn)(考驗(yàn)重點(diǎn))可能在施工中毫無(wú)用武之地

  在實(shí)習(xí)前,雖然有聽(tīng)聞過(guò)書(shū)中知識(shí)于施工作用不大這種說(shuō)法,但自己真實(shí)感受了一次現(xiàn)場(chǎng)施工后才深深體會(huì)到書(shū)本知識(shí)與施工應(yīng)用的出入。一座主跨線橋僅180米,工程主線全長(zhǎng)僅3公里的立交橋,其各類(lèi)設(shè)計(jì)圖紙有數(shù)尺之厚。在設(shè)計(jì)圖紙中,無(wú)論是道路中線控制點(diǎn)的坐標(biāo)還是排水管道井口的坐標(biāo),但凡要精確得到的,設(shè)計(jì)圖紙上都標(biāo)出得清清楚楚。

  2、書(shū)本中沒(méi)有加以強(qiáng)調(diào)的局部不能無(wú)視

  由于這次實(shí)習(xí)本要的工作是測(cè)量,翻看測(cè)量的教科書(shū)發(fā)現(xiàn),三百頁(yè)的書(shū)本提到“前方交會(huì)〞的僅僅四頁(yè)。而在實(shí)習(xí)的測(cè)量中使用最多的卻反而是“前方交會(huì)〞。當(dāng)然這局部理論性并不多,主要是動(dòng)手能力,但這也從側(cè)面反響了,書(shū)本中無(wú)有什么非重點(diǎn),但凡施工中能夠用到的,它們都將發(fā)揮作用。

  像這樣的例子有很多,?路基路面工程?中“瀝青路面的設(shè)計(jì)〞絕對(duì)是重點(diǎn),但施工所要用到的,不是設(shè)計(jì),而是不怎么受到重視的“用60kn~80kn壓路機(jī)〞局部。

  3、一定要學(xué)會(huì)使用常見(jiàn)的辦公軟件

  土木工程行業(yè)的cad雖然不必說(shuō),這是必需學(xué)會(huì)的。但以前一直認(rèn)為只有房建才要用到的“天正〞居然也能在內(nèi)業(yè)時(shí)起到一定的作用。平時(shí)在學(xué)校,只需要用word打打字,但工作中用得最多的還是excel,這次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)關(guān)于excel的使用,自己完全只是剛?cè)腴T(mén)級(jí)的。

  另外還有像博奧軟件、ps等等。

  如果說(shuō)實(shí)習(xí)僅僅是為了得到施工經(jīng)驗(yàn),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏的。這次xx之行,不止是給了一次與書(shū)本、課堂知識(shí)相驗(yàn)證的時(shí)機(jī),我覺(jué)得更主要的是暴露了我們學(xué)識(shí)的缺乏。施工經(jīng)驗(yàn)可以慢慢學(xué),但知識(shí)卻很有可能在以后的生活中將再?zèng)]有像學(xué)校這么好的地方來(lái)讓我們予以掌握。

  短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這40天的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿(mǎn)著沖動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)〞,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  土木實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  一、實(shí)習(xí)目的

  學(xué)校為了讓大家對(duì)本專(zhuān)業(yè)有更好的熟識(shí),在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平常在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不特別了解,現(xiàn)在最終有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的熟識(shí),我們感到特別的歡樂(lè)熟識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)方案中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土同學(xué)建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)把握:

  1.通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐學(xué)問(wèn),增加感性熟識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;

  2.通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。

  3.通過(guò)溝通,使我們了解了土木工程的前沿進(jìn)展方向及最新動(dòng)態(tài),國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理狀況。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  20xx年7月6日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行,主要以教學(xué)樓、寢室樓、餐廳及校門(mén)口正在建的輕軌交通橋?yàn)槔M(jìn)行初步的講授認(rèn)知。

  20xx年7月7日

  到鄭東新區(qū)CBD,重點(diǎn)通過(guò)其三大標(biāo)志性建筑“鄭州國(guó)際會(huì)展中心”、“河南藝術(shù)中心”和“鄭州會(huì)展賓館”敘述特殊建筑。最終又到如意湖的橋下分析橋的結(jié)構(gòu)和受力。

  20xx年7月8日

  去工地。河南省農(nóng)業(yè)高校新校區(qū)圖書(shū)館在建,到那里的工地熟識(shí)有關(guān)土木工程施工的實(shí)際狀況,更清晰的了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工步驟及留意事項(xiàng)等。

  20xx年7月10日在青島名家美術(shù)館四周,觀看有青島特色的建筑。在海邊講解部分有關(guān)堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點(diǎn)及其海邊環(huán)境所要考慮的留意事項(xiàng)等。

  20xx年7月11日上午到有“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”美譽(yù)的八大關(guān),體會(huì)不同國(guó)家的不同建筑風(fēng)格。下午到青島奧帆基地,觀看海邊高層建筑,水上平臺(tái),講解隧道各個(gè)部分的建筑及加固。還分析了一個(gè)有特色的橋,講了斜拉索的風(fēng)雨振。

  20xx年7月12日在青島棧橋,敘述棧橋的歷史,講解棧橋的建筑手法。觀看四周的建筑,通過(guò)一個(gè)半球的建筑講解膜結(jié)構(gòu)。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  對(duì)于我們大一的同學(xué)來(lái)說(shuō),本次實(shí)習(xí)的收獲是多方面的,不但融會(huì)貫穿了土木工程概論上老師講的學(xué)問(wèn),而且見(jiàn)識(shí)了工程中的實(shí)際應(yīng)用。我?guī)еn本上的困惑和疑問(wèn)參加了這次實(shí)習(xí),又帶著實(shí)踐中的困惑和疑問(wèn)回歸課本。

  實(shí)習(xí)中,我見(jiàn)到了各種各樣的'建筑,也領(lǐng)悟了異域的建筑風(fēng)格。在帶隊(duì)老師的講解下,這些各有特色地建筑變成了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔的結(jié)構(gòu)。在看了這么多建筑之后,自己心中也有了一些想法。或許限于學(xué)問(wèn)水平,自己的想法的可行性較低,但這畢竟是一些思路。自己的收獲是多方面的,這里重點(diǎn)說(shuō)學(xué)問(wèn)上的收獲及自己的部分想法。

  學(xué)問(wèn)上的收獲

  在這7天的實(shí)習(xí)里,自己接觸到了許多關(guān)于土木工程的學(xué)問(wèn)。老師每到一處,都會(huì)講出新的學(xué)問(wèn)。我總結(jié)分析起來(lái),老師講了三大類(lèi):房屋、橋梁、隧道。雖然這樣分類(lèi),但很多學(xué)問(wèn)在其中也是貫穿的。房屋在第一天的實(shí)習(xí)中,老師就提到,看一個(gè)建筑,要從幾個(gè)方面來(lái)看。

  首先是建筑的結(jié)構(gòu),其次是材料,然后是其特點(diǎn)。

  建筑的結(jié)構(gòu)有好多種,最基本的是砌型結(jié)構(gòu),建筑材料一般選用磚或者石塊。

  由于建材(磚、石)是抗壓材料,而且抗拉抗剪性能并不優(yōu)秀,所以結(jié)構(gòu)的跨度較小,并且不能建的太高。墻體都是承重墻,不能任憑拆除。建筑里的荷載直接傳到地板上,地板一般用預(yù)制板(以前則是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上,然后傳到基礎(chǔ)上。學(xué)校的寢室樓是經(jīng)典的例子。從秦磚漢瓦的消逝到民國(guó),我國(guó)的磚瓦建筑物大多都是砌型結(jié)構(gòu),而萬(wàn)里長(zhǎng)城更是成為了中華民族的精神象征!現(xiàn)如今,砌型結(jié)構(gòu)在農(nóng)村還很常見(jiàn),但隨著國(guó)家的進(jìn)展,在民用建筑中,框架結(jié)構(gòu)將占據(jù)越來(lái)越大的重量。

  框架結(jié)構(gòu)用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架,然后再填上填充墻。鋼筋是抗拉材料,混凝土是抗壓材料,用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都特殊好。所以框架結(jié)構(gòu)的建筑比砌型結(jié)構(gòu)的跨度更大。而填充墻不受力,可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料,增加了房屋應(yīng)用的靈敏性,所以框架結(jié)構(gòu)在應(yīng)用上也比較常見(jiàn)。比如教學(xué)樓、商場(chǎng)等。但框架結(jié)構(gòu)的高度照舊不高,主要是水平荷載無(wú)法承受。假如要建較高的建筑,則要接受框架剪力墻結(jié)構(gòu),或者框架核心筒結(jié)構(gòu)。

  框架剪力墻是框架結(jié)構(gòu)中建一圈很厚的剪力墻,它能比較好的抵抗高層建筑所受的水平剪力,因此其建筑高度較高。河南農(nóng)業(yè)高校正在建筑的圖書(shū)館便是此種結(jié)構(gòu)。剪力墻建在了電梯間的四周,特殊厚,是用鋼筋混凝土澆筑的。框架核心筒則是在框架中間建一圈密集的柱,甚至密集到挨在一起,成為筒狀。核心筒的抗剪力氣比剪力墻更優(yōu),所以更高層的建筑會(huì)用到這個(gè)結(jié)構(gòu)。一些圓筒形的高層建筑則是筒中筒結(jié)構(gòu)。實(shí)習(xí)中見(jiàn)到很

  很多筒中筒結(jié)構(gòu),最有代表性的是鄭東新區(qū)CBD鄭州會(huì)展賓館,總高度280米,是鄭東新區(qū)標(biāo)志性建筑之一。

  除此之外,實(shí)習(xí)中還熟識(shí)到其它結(jié)構(gòu)的建筑。比如桁架結(jié)構(gòu),完全由拉壓構(gòu)件組成。鄭州國(guó)際會(huì)展中心的頂部便接受這種結(jié)構(gòu),完全用鋼管連接而成,所受的力最終經(jīng)過(guò)鋼管傳到基礎(chǔ),鋼管與基礎(chǔ)之間的鉸接有利于結(jié)構(gòu)對(duì)震動(dòng)的抵抗力氣。又比如鋼結(jié)構(gòu),完全由鋼鐵通過(guò)焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成。“鳥(niǎo)巢”是標(biāo)準(zhǔn)的鋼結(jié)構(gòu)。

  實(shí)習(xí)后,對(duì)房屋的熟識(shí)不只有結(jié)構(gòu),還有材料。比如,粘土磚,它的性能特殊好,與灰砂磚相比,其抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度以及在防潮層以下的應(yīng)用都有較大的優(yōu)勢(shì)。但粘土磚占用了極大的土地資源,與可持續(xù)進(jìn)展的理念相悖,所以?xún)r(jià)格更廉價(jià)的灰砂磚便有了較大的應(yīng)用。清水混凝土是一種特別的混凝土,用它澆筑的墻面很光滑,不加修飾,便有一種質(zhì)感和美感。鄭州國(guó)際會(huì)展中心的墻面便是這種材料澆筑的,用手摸上去很光滑,看上去也很美。

  橋梁橋分為多種,在實(shí)習(xí)中熟識(shí)的有拱橋、梁橋、斜拉橋、懸索橋等。拱橋的材料是完全受壓的,其兩邊的基礎(chǔ)受斜向下方向的壓力。我國(guó)最出名的拱橋是千余年不倒的趙州橋。在青島見(jiàn)到一個(gè)橋,上面是拱,下面是柱,如下圖所示。兩個(gè)拱對(duì)柱的水平推力相互平衡,只余下向下的壓力。以前的拱橋多以磚、石為材料,現(xiàn)在也用混凝土。

  梁橋的橋身就像是一根梁。簡(jiǎn)潔的一拱一跨,其受力就像簡(jiǎn)支梁,中間受向下的荷載,上面受壓,下面受拉。有些會(huì)把橋身做成中空的箱形,用兩側(cè)的關(guān)心面增加抗彎性能。中空的則減輕了橋的自重。當(dāng)然,考慮到空氣的熱脹冷縮,應(yīng)增加通風(fēng)孔保證空氣流通。假如橋身中間還有梁,形成n個(gè)拱,則稱(chēng)為n拱一跨,在每一個(gè)橋墩的位置,橋的上面受拉力,下面受壓力。

  斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。橋身(主梁)的受力通過(guò)斜拉索傳到索塔,再傳到基礎(chǔ)。索塔兩側(cè)的拉索一般是對(duì)稱(chēng)的,可以讓斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有應(yīng)用索塔和斜拉索拉起建筑的頂部,由于斜拉索的分布不平衡,索塔一般建成傾斜的,由自身重力平衡一部分力。

  懸索橋指的是以通過(guò)索塔懸掛并錨固于兩岸(或橋兩端)的纜索(或鋼鏈)作為上部結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋跨度很大,可達(dá)一千米以上。由于對(duì)基礎(chǔ)的要求很高,所以千米以下的大跨度橋梁一般選斜拉橋。

  除了這些,老師還提到了桁架結(jié)構(gòu)的鋼橋,鋼管中灌注混凝土做的拱橋,斜拉索的風(fēng)雨振的解決方法等。隧道關(guān)于隧道,由于實(shí)習(xí)中并不常見(jiàn),所以老師講的并不多。

  隧道由洞門(mén)和主體組成。洞門(mén)可以用環(huán)框式或者柱式洞門(mén),以對(duì)應(yīng)不同的土體。隧道主體一般可以由模板臺(tái)車(chē)完成。假如土質(zhì)松軟,主體承受的壓力較大,還可以打錨桿加固,或是對(duì)土進(jìn)行混凝土噴固。

  自己的想法

  熟識(shí)實(shí)習(xí),長(zhǎng)學(xué)問(wèn),漲見(jiàn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中,也有許多自己的想法。這里就說(shuō)一個(gè)自己的想法。在青島實(shí)習(xí)時(shí),老師仔細(xì)講過(guò)一個(gè)砌型結(jié)構(gòu)的建筑,其中便提到了錯(cuò)縫砌構(gòu)。錯(cuò)縫砌構(gòu)都是在豎直方向上錯(cuò)開(kāi),提高墻面的穩(wěn)定性,但砌型結(jié)構(gòu)的高度不能很高。能不能在水平方向也做成錯(cuò)縫,進(jìn)一步提高結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定型呢?比如轉(zhuǎn)變一下磚的形狀,成L形(靈感來(lái)源于俄羅斯方塊)。當(dāng)橫向和豎向的都為錯(cuò)縫時(shí),建筑的穩(wěn)定性進(jìn)一步提高。既然橫豎可以,那向里呢?L型磚對(duì)于生產(chǎn)商來(lái)說(shuō)只是一個(gè)模板的變更,對(duì)于建筑者應(yīng)當(dāng)也很好掌控。當(dāng)然,建筑過(guò)程會(huì)簡(jiǎn)潔些,不太適合大眾建筑,但在某些特殊環(huán)境下,這種錯(cuò)縫砌型應(yīng)當(dāng)會(huì)用得上吧。而且砌型材料也不應(yīng)定只是磚,其它材料應(yīng)當(dāng)也可以借鑒。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)是特殊成功的。通過(guò)這7天的實(shí)習(xí),我充分熟識(shí)到了土木工程師在社會(huì)建設(shè)中的重要作用,明白了自己將來(lái)的使命。由此,我堅(jiān)決了自己的信念,找到了自己的目標(biāo),矯正了自己的努力方向。這次實(shí)習(xí)讓還我熟識(shí)到,只靠課本上的理論學(xué)問(wèn)是不行的,要真正的融會(huì)貫穿,還要到實(shí)踐中去。課本上的學(xué)問(wèn)應(yīng)當(dāng)?shù)綄?shí)踐中檢驗(yàn)一下,而自己的想法,更應(yīng)當(dāng)?shù)綄?shí)踐中經(jīng)受一番,看是否經(jīng)得起考驗(yàn)。

  本次認(rèn)知實(shí)習(xí),上承土木工程概論,下啟即將學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。加固了對(duì)土木工程的認(rèn)知基礎(chǔ),為力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程等專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)供應(yīng)了鋪墊。同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)土木工程的的熟識(shí)更加清晰,對(duì)土木工程的愛(ài)好也變的濃郁。我將努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),深化實(shí)踐,為成為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!

  五、建議

  在學(xué)問(wèn)方面,對(duì)于隧道的敘述較少。由于是認(rèn)知實(shí)習(xí),大家都是大一新生,問(wèn)的問(wèn)題很碎,老師對(duì)橋梁的講解也比較碎。假如可行的話,希望老師有系統(tǒng)的講解,就像分析房屋,看建筑材料,建筑結(jié)構(gòu),功能等等。行程上,個(gè)人感覺(jué)7天有點(diǎn)兒短暫,有一天上下午跑了兩個(gè)地方,有點(diǎn)緊。建議今后的住宿支配接近實(shí)習(xí)目的地。

  土木實(shí)習(xí)報(bào)告 10

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及日程安排:

  20xx年x月xx日實(shí)習(xí)動(dòng)員參觀主校區(qū)。

  20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽(tīng)xx教授“建筑與藝術(shù)”講座。

  20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標(biāo)與投標(biāo)”專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座。

  20xx年x月xx日上無(wú)參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過(guò)程。

  二、實(shí)習(xí)目的:

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過(guò)組織參觀和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報(bào)告,收集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:

  1、了解普通住宅結(jié)構(gòu)。

  2、初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工過(guò)程。

  3、了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)。

  4、了解工用與民用建筑的區(qū)別聯(lián)系。

  5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。

  6、提高藝術(shù)修養(yǎng),加深對(duì)建筑與藝術(shù)的.了解。

  7、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容:

  20xx年xx月xx日星期x晴。

  上午,在圖書(shū)館第二報(bào)告廳內(nèi),我們認(rèn)真聆聽(tīng)了x院長(zhǎng)和x市建筑設(shè)計(jì)院的專(zhuān)家講說(shuō)。x院長(zhǎng)概括了我們這次實(shí)習(xí)的行程安排,接著設(shè)計(jì)院的專(zhuān)家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計(jì)院內(nèi)的工作要求,也就是告訴我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機(jī)會(huì)計(jì)入設(shè)計(jì)院工作。這對(duì)我們既是鞭策是鼓勵(lì)。

  下午天氣溫和,我們懷著興奮的心情,在x院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來(lái)這里求學(xué)半年多,卻從沒(méi)有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中,同學(xué)們暢所欲言,心情格外的好。看得出x院長(zhǎng)也很激動(dòng),他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風(fēng)景。

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