畢業頂崗實習報告

時間:2022-12-24 12:17:57 實習報告 我要投稿

畢業頂崗實習報告(合集15篇)

  在不斷進步的時代,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語言陳述性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的畢業頂崗實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業頂崗實習報告(合集15篇)

畢業頂崗實習報告1

  一、實習簡介

  1、實習單位及實習崗位簡介(介紹實習單位的性質、發展狀態,實習崗位的性質、作用)

  二、實習記錄

  實習單位全稱實習單位地址實習時間崗位名稱完成的實習項目:實習崗位1實習單位指導教師確認并簽名:崗位名稱完成的實習項目:實習崗位2實習單位指導教師確認并簽名:崗位名稱完成的實習項目:實習崗位3實習單位指導教師確認并簽名:注:

  1、由實習學生填寫后交實習單位指導教師簽名確認;

  郵編年月13日至年月日實習時段月日至月日實習時段月日至月日實習時段月日至月日

  2、根據實習單位、實習崗位的多少,可復制添加該頁。

  三、實習總結

  (對實習過程和實習項目的感受,應突出實習過程中本人在職業素質和崗位綜合能力等方面提高的內容)

  1、學習方面在學習方面,我虛心聽取領導和同事大姐們的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事情。我很慶幸我和她們相處得很融洽,學會怎么和同事相處。同時我在實習過程中發現自己很多的不足。比如:膽怯和說話吐字不清。這可能是剛剛踏入社會,很敏感,做事情不敢放開手腳,也使得我并沒有有效的發揮我本身的長處。剛開始說話不敢正眼看她們,但通過幾天的適應,慢慢的膽大了,主動和她們打招呼,幫她們做我能做的事情。發現我的適應能力又提高了不少,這是我實習邁開的第一步。我也經常利用閑暇時間學習一些為人處事的方法。回到寢室里,可以通過電視了解一些時事新聞,學一學蘇州方言,有空還看看從學校里帶來的專業書籍等等?傊,在這里的學習還是讓我很開心的。人際交往是人們社會生活的重要內容之一,自我的發展、心理的調適、信息的溝通、各種不同層次需求的滿足、人際關系的協調,都離不開入際交往。每一個人,都希望善于交往、都,希望通過交往建立起和睦的家庭關系、親屬關系、鄰里關系、朋友關系、同學、同事關系……而這些良好的社會關系可以使個人在溫馨怡人的環境中愉快地學習、生活和工作。但在實際的交往過程中,總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處,影響了人際交往的正常進行。在來訪者當中,最常提到的問題如:“我怎樣才能使別人喜歡我?”,或者“怎樣才能消除自卑感?”,還有“怎樣才能正確認識自己和他人”等等。還有人會問:“我為什么體會不到人際交往的快樂?”社會心理學的研究表明,那些在人際交往中頗受好評,很得“人緣”的人一般具以下特點:樂觀、聰明、有個性、獨立性強坦誠、有幽默感、能為他人著想、充滿活力等等,當然,不是說這些特點都具備才能有好的人際交往。而那些在人際交往中不太受人歡迎的人也具有以下幾個特點:自私、心眼小、斤斤計較、孤傲、依賴性、自我中心、虛偽自卑、沒有個性等等。有了以上的參照標準,大家就可以對照自己,揚長避短。當然,在人際交往中,最主要的是坦誠,每個人都是獨立的個人,不能喪失掉自我。阿諛奉承,隨聲附和并不能換來良好的人際交往。如何在人際交往中正確地估價自己和別人。古語說得好:“人貴有自知之明”,何為“貴”,為何“貴”,貴,說明其難。

  正確地認識自己的的確確不是一件容易的事。在錯誤的自我估價中,對交往妨礙最大的,莫過于自卑和自傲。自卑,即對自己的知識、能力、才華等作出過低的估價,進而否定自我。自卑的人在交往中,雖有良好的愿望,但是總是怕別人的輕視和拒絕,因而對自己沒有信心,很想得到別人的肯定,又常常很敏感地把別人的不快歸為自己的不當。有自卑感的人往往過分地自尊,為了保護自己,常表現得非常強硬,難以讓人接近,在人際交往中變得格格入。

畢業頂崗實習報告2

  一、實習目的

  頂崗實習是教育部下發的關于高職高專院校人才培養工作水平評估指標補充規定。這一規定既符合高職高專教學大綱教學安排,又有利于對高職高專學生進行職業素質方面的強化訓練,使學生提前了解社會,增強崗位意識和崗位責任感,最大限度提高其綜合素養,此項安排是高職高專院校教學體制改革的一項舉措。

  頂崗實習就是安排學生離校走入工作一線,進行勞動鍛煉。頂崗,顧名思義,是在生產一線的諸多崗位,從事生產性勞動。在實習中我們要學習什么了?

  一、轉變觀念。

  轉變觀念就是讓我們從大學生活、學習中切換到現實社會中去。高職培養學生的目標是 符合社會要求的技術性、應用性人才,如:基層領導、技術員、工程師、高級技工。要適應社會的要求,首先就要在思想觀念上適應社會,了解社會對高職大學生的要求,特別是職業素養上應當具備哪些?以利做到缺什么補什么。這就是我們在實習中要做到的。

  二、增強崗位意識。

  作為一名高職畢業生,我畢業后走向社會,大多是從事一線工作,,基本上都要從基層做起,這是我們高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強我們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。壓也是我們要努力的。

  三、增強社會經驗。

  增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名高職畢業的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當的頂崗實習并能順利拿到一份頂崗實習合格證,為以后的工作打下基礎。

  四、認真學習企業員工的愛崗敬業精神。

  在工廠,都有嚴格要求。每項工作都有特定的作用,猶如一臺運轉的機器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛崗敬業從一定意義上講,是企業穩定發展的基石,也是企業用人的基本要求。也是我們畢業生要學習的;認真學習企業員工的吃苦耐勞精神認真學習員工的嚴肅認真的工作態度;認真學習員工的誠實、守時品質。認真學習企業的科學管理技能、企業文化、制造技術。因此,我們實習生,就是要在優秀企業去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。

  篇二:畢業頂崗實習報告書

  1 實習概述

  1.1 實習時間

  20xx年 3 月 1 日到 3 月 30 日

  1.2 實習地點

  江蘇省江都市捷凱電力設備器材有限公司內進行了關于會計工作

  1.3 實習單位的簡介

  江蘇捷凱電力設備器材有限公司位于江蘇揚州市,是創建于 1976 年的公司,資產總量過億,廠 經典資料,WORD 文檔,可編輯修改,歡迎下載交流。

  房面積 20 萬平方米,員工 1000 多人。江蘇捷凱電力設備器材有限公司是主要生產各種電壓等級的 電力金具、絕緣子金屬附件等,與國內外的許多企業建立了良好的貿易合作關系,江蘇捷凱電力設 備器材有限公司是一支實力強、經驗豐富的科技隊伍和一支經過專業訓練、技術素質優良的生產隊 伍。有先進齊全的設備和精湛的生產技術,以及完善的檢測手段,在在同行業企業中極具競爭力。

  2 實習內容和過程

  2.1 實習內容

  我在這家公司的財務部主要的實習內容是出納工作,其中有原始記賬憑證的制作等 等相關工作。

  2.2 實習過程

  在公司實習的這段時間里,我認真向公司的會計師和會計員學習了一些會計知識,我雖然有考 過會計從業資格證,但是在實際工作的過程中,卻發現實踐與理論還是有很大的不同。在實習的過 程中,帶我的師傅教我怎樣填寫記賬憑證,怎樣填寫會計賬目,雖然事情很繁瑣,但只要認真學習, 細致嚴謹都能將工作做好。

  2.3 實習收獲

  實習是大學里必須經歷的一個階段,但是在實習期間我們要以一個正確的心態對待 工作確實很重要。首先我們要面對真實的社會,工作是辛苦的,其次我們的工資很低, 而且在不同的部門待遇也不同,盡管做的是同樣的工作,但拿的工資卻很低,所以我們 呀有著一個學習的心態,在工作中努力學習,將自己的知識面進一步擴展。在實習期間 我不僅僅是獲得了寶貴的經驗,還有更重要的一點是認識到了自身的不足。只有在實踐 中我們才能夠認識到我們還需要什么,通過實習知道自己還有許多東西需要學習,我在 今后的工作中會繼續努力學習的。

  3 實習體會

  通過實習我學到了很多東西,也懂得了很多東西。首先感受最深的便是工作確實很 辛苦。每天必須按時上下班,領導交給我們的任務必須按

  時完成,一有問題就要立即改 正,有時工作很忙就要加班加點,直到此刻我才真正體會到了職場的辛苦。當我們走出 校園,走進社會的時候,我們所處的環境也已經發生了變換。我們不能再以一個學生的 身份去要求自己,我們要提高對自己的要求,在激烈的競爭環境下,要快速的調整自己 以適應社會環境。雖然我們很快就離開學校了,但是學無止境。我們還要繼續學習,以 適應時代的需要。

  4 實習總結

  實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一 個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。 一個月的實習在不知不覺中就結束了,回首自己剛到實習單位是的不知所措,我 感到這一段實習教給了我很多東西,在實習單位的領導和同事的關心下我不斷成長。雖 然實習期間也有很累的時候,但我感覺到這一段時間過得很充實。我體會到了職場中的 艱辛,認識到了社會的復雜。這一段實習經歷對我來說是極其寶貴的財富,希望通過這 一段時間的鍛煉能夠讓我在以后的工作中更加出色。 愛崗才能敬業,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培 養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極 承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對 崗位技能知識做到懂,會,做。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有 回報,而我將會仍然繼續努力。

  經過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我兩年 大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出 社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處 的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本 部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更 高。 社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點,通過實踐將所學到的理論知識鞏 固并提高,在實踐中檢驗自己的知識和水平。實習工作是辛苦的,但也是充實的,它讓 我認識到了自身的缺點和不足,學到了勇于嘗試,學會主動去爭取,在學習工作中不斷積累和成長。

  5 致謝

  我非常感謝江蘇捷凱電力設備器材有限公司給我這樣的一個學習機會, 重要的是很多前 輩對我的教導及其他同事對我幫助。同時也感謝我的指導老師,在我實習工作的期間也 相當的關心和照顧。 以上是我的實習報告。

畢業頂崗實習報告3

  一、實習相關的介紹

  通過學校的同一安排,我于20xx年_月_日進入_市_幼兒園進行頂崗實習,一直帶20xx年_月_日結束實習,一共_個月的時間。

  _幼兒園是_市一家資金比較雄厚的幼兒園連鎖了,在_市一共有四家,在本省其他式也是有著即將分園。所以_幼兒園對幼師的需求比較大,就與包括我們學校在內的好幾所學校進行了合作。學前教育專業的學生實習的時候他們都會過來進行校招。我就是通過校招,面試進入的_幼兒園。

  二、漫長而又短暫的實習

  我被分派到了_市的_區幼兒園實習,即使是在公交地鐵發達的_市也算是比較遠的了。我只好收拾行李搬到了幼兒園分配給老師的員工宿舍,看著長達兩個小時的路程和眾多的行李,我第一覺得這次的實習,太不好了,太麻煩了。

  實習也算是正式上班了,所以我們簽了合同,都是按照正式員工的上下班的時間來工作的,卻拿著比正式員工少很多的工資。這次的實習是我第一次正式上班,在這之前都是零零散散參加過一些兼職,都是一天兩天這樣的,沒有做過連續好幾個月的這種正式工作,所以我想到有好幾個月,就苦惱。每天的工作就是在六點多的時候就要從溫暖的被窩進入到寒冷的氣溫中,早早的到園內先給教室開窗通風,打掃好教室和校區。然后就是站在幼兒園門口等待學生的到來。上課教小朋友學一些基礎的知識,看住他們玩耍,讓他們按時吃飯,帶他們去上洗手間,勤洗手等等。

  枯燥的上班時間,也是有許多的趣事的。小朋友的世界觀不全面,所以看待問題的角度與我們成年人不一樣,所以經常問出一些令人啼笑皆非的問題,讓人忍俊不禁。比如“哥哥你有女朋友嗎”、“哥哥我都有女朋友”等諸如此類的問題,扎心的同時又讓人覺得好笑。

  大部分的小朋友都是可愛的,看著一個個小天使在身邊轉啊轉,感覺自己都變的年輕了,又回到了那個充滿童真的年代。同時又讓人有種生一個這樣的小天使的沖動。

  三、我的實習體會

  實習里面,教會了我要學會獨立,忍耐住各種艱苦的條件都要去踐行到底,這是我以后都會要面臨的工作和挑戰,我不能總想著去依賴別人。

  實習里面,教會了我要承擔責任,我所在的崗位,是我的工作,是我的必須要做的,我必須要做好它。

  實習里面,也讓我明白了我在教學經驗里里面的不足,即使學前教育是比較基礎的知識,但是經過長久的時間,很多東西都模糊了,所以我不能還懷著“簡單我都會”的想法去學習,要保持學習,把基礎知識掌握牢固。

畢業頂崗實習報告4

  我是一名物流專業畢業生,不知不覺,我的頂崗實習旅程已經結束了,下面來分享下我這次頂崗實習的情況:

  一、實習目的與要求:

  本次在××××醫藥集團股份有限公司實習的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系統在整個過程中的應用,通過此次實習將自己在校期間所學的理論聯系實踐,通過對日常業務流程、物流管理信息系統(lmis)運行以及開發工具與數據庫的學習,達到系統維護與實施的基本要求,以及為將來的系統開發積累基礎。實習期間集團要求嚴格按照實習計劃組織學習,保質保量完成實習任務,并順利通過實習考核。

  二、實習安排與過程

  從4月1日起,我們開始了一個月的實習生活,這一個月里的學習與生活自然是收獲頗多的,從第一天進來,赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創新”的企業精神,“責任心、危機感、執行力”的企業核心價值觀,“傳遞健康、創造價值”的企業宗旨,以及“家文化”的企業文化精髓,隨著一天天的真切接觸,這些深層次的東西以慢慢刻入了心中,著實是讓人受用不盡的財富。按照集團的安排,實習的內容先后如下:

  1、入庫流程學習。采購部、質管部、倉儲部對入庫貨物進行質量和數量驗收上架的過程;

  2、庫存整理學習。收貨組針對收貨入庫時由于運輸方或是供應商在運輸過程中破損商品的處理;

  3、內復核學習。內復核員將分配到自己所屬區域的揀貨籃內商品進行復核并包裝拼箱投放到輸送線的整個過程;

  4、外復核學習。輸送帶將包裝拼箱好的藥品送至月臺集貨區,集貨員將分揀后的藥品放到指定的月臺暫存位,外復核員對月臺集貨暫存區的商品進行復核確認的過程;

  5、自提學習。以良好的服務品質,為上門提貨的客戶完成快速出庫包裝、復核的工作,確保公司出庫藥品的準確和完整性;

  6、出庫學習。在lmis系統中按下達的任務完成整箱揀貨及拆零揀貨出庫。

  7、物流管理信息系統(lmis)各功能模塊知識及開發工具的學習。熟練操作lmis系統中涉及到的各個功能模塊,掌握開發工具powerbuilder及數據庫oracle。

  三、實習心得:

  現代物流管理強調運用系統方法解決問題。從采購、倉儲、運輸、配送到流通加工,各環節原本都有各自的功能、利益和觀念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術,使各個環節共享總體信息,把所有環節作為一個一體化的系統來進行組織和管理,以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競爭優勢的客戶服務。系統方法認為,系統的效益并不是它們各個局部環節效益的簡單相加。系統方法意味著,對于出現的某一個方面的問題,要對全部的影響因素進行分析和評價。從這一思想出發,物流管理系統并不簡單地追求在各個環節上各自的最低成本,因為物流各環節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關系。比如過分強調包裝材料的節約,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此,系統方法強調要進行總成本分析,以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析,以達到總成本最低,同時滿足既定的客戶服務水平的目的。

畢業頂崗實習報告5

  作為一名會計類專業的學生,經過三年系統的學習,我已經掌握了基礎會計、財務會計、財務管理、審計、會計電算化等專業理論,并通過校內會計實驗掌握了一定的會計實務操作技能。為進一步培養專業應用能力和應用專業知識創造性的解決實際財務問題的能力,特安排了本次崗位實習。希望通過本次會計專業崗位實習,培養自身綜合利用會計理論創造性地分析和解決實際問題的能力,本環節也是對大學三年所學專業知識的一次綜合考核。具有檢驗自身學習成果和提升專業知識應用能力的雙重意義。本著這一目的,在結束了理論學習之后,于20xx年xx月xx日—20xx年x月xx日在食品廠進行了為期三個月的崗位實習。

  一、實習單位概況

  我本次實習的地點是xx縣食品廠,公司成立于x年,目前專職在崗職工xx人,是一家民營的小型食品生產、加工、銷售企業,主要經營罐頭、果脯、果醬以及其他一些小食品的生產和加工銷售業務。主要部門有管理部、生產車間、銷售部、財務部、倉庫和后勤部等幾個部門,分別負責企業的日常生產經營管理及銷售工作。財務部共有財務人員3位,財務部長1名,會計1名,出納1名。

  二、實習過程

  三個月的崗位實習,我完成了對公司會計核算形式的了解,熟悉了企業的產品生產流程,并實際參與了部分會計工作的實際處理,真正的體會了實務中的會計工作。在實踐中檢驗了三年的學習成果,鍛煉了應用會計理論知識解決實際問題的能力,并且發現了所在公司的部分組織和內部控制的缺陷,分析了其產生的原因和應采取的解決措施。

  進入企業后,首先了解了企業的基本情況,包括企業的生產規模、組織機構、財務部設置情況,并在指導老師的帶領下進入到財務部,認識了財務部的幾位同事,在會計的幫助下翻看了公司以前年度的會計資料,基本了解了公司的賬務處理程序和方法。之后還深入到企業的生產車間參觀,熟悉了產品的生產過程。經過對公司的基本情況和財務工作情況的了解,為今后三的實習工作奠定了基礎。

  按照計劃表的進度,第一月主要了解了企業資產、負債及所有者權益的設置情況,并實際參與了會計的賬務處理過程和銷售環節,對資產負債的處理和銷售收入的處理情況有了深刻的認識和體會。實際參與公司的財務工作是從出納崗位的工作開始的,包括現金的使用范圍、現金的限額、現金收支的規定,學習現金和銀行存款的賬務處理、現金的清查、銀行存款的核對等工作。在一個月的出納崗位實習過程中,我了解到公司庫存現金的限額是x元,出納工作要做到日清月結,出納人員應及時將超出限額的庫存現金送存銀行,以保證限額制度。企業不能坐支現金,當天的現金收入不得留存下期使用,一定要在當天送存銀行,在送存銀行時一定要同時有倆人,以防發生出納人員徇私舞弊的事情發生。出納人員收到收付款單據時首先要審核手續是否齊全,收款或付款后在原始單據上蓋現金收訖章或現金付訖章,留下記賬聯做原始憑證,然后由記賬人員編制現金收款憑證,登記現金日記賬。我公司的銀行存款和現金都是由一名出納負責的,在月末核對銀行對賬單和編制銀行存款余額調節表時就不能由出納負責了,應該由其他財務人員編制。這一程序和我們在學校學的理論一樣,既分清了責任,又保證了內部控制的有效性。

  企業年末的結賬、封賬的工作量是很大的,需要將公司一年的所有賬本憑證都整理好,然后逐一進行匯總總結登記和處理。在幫助會計結賬封賬的過程中我有熟悉了一遍賬務處理的過程,是所學的知識得到了升華。在封賬時我還發現了一些情況,我所在的公司xx縣食品廠,由于規模較小,業務量不是很大,使用的是通用的會計憑證,這和我在學校學的收、付、轉專用憑證有所不同,我所在實習單位需要登記現金日記賬、銀行存款日記賬、明細賬和總分類賬。日記賬等明細帳一般采用“活頁式”帳頁,總帳一般采用“訂本式帳簿”,現金日記帳和銀行存款日記帳,使用“訂本式帳簿”格式一般采用三欄式。公司根據本單位的具體情況、行業特征、和業務特點設置了相應的會計科目。

  實習期間,我還去了企業的倉庫保管部門,了解的企業產品的實際收發和領用情況,領用材料必須要有經領導審批通過的手續,入庫材料必須是經檢驗合格產品,分清各部門間的經濟責任。我還了解到了食品生產加工企業對庫存商品的特殊管理辦法,目的是規范企業物資收發存的管理,最大程度的降低企業的損失。

  在食品廠工作期間,我還對公司的產品成本核算進行了調查和了解。我幾次進入企業的生產車間,對企業的生產過程進行了進一步的了解,熟知了企業的產品生產流程。然后通過翻閱以前的產品成本計算單、成本費用分配單以及通過向會計的請教,知道了公司采用的是品種法。品種法主要適用于產品生產過程比較單一的大量大批生產以及生產管理上不要求分步計算產品成本的多步驟生產。通過對產品成本的了解,對生產成本的計算問題有了更加深刻的理解。

  稅務會計是會計學習過程中的重要課程,在崗位實習的過程中我也學到了一些關于稅務方面的知識。跟隨會計到稅務局認證發票的過程讓我學會不少的關于稅務方面的知識,我所在的公司是增值稅的一般納稅人,每月的1—10號需要向稅務局進行納稅申報,1—15號需要到稅務局進行發票的認證,進項稅額只有經過認證之后才能予以扣除,否則無效。在實習的最后我還跟隨會計學習了一些分析財務報表的知識,雖然短短的一天沒能學會如何獨立的對財務報表進行分析,但是通過會計的耐心教導我對財務報表分析形成了初步的印象,知道了公司的很多生產和銷售計劃都是根據財務報表的來的,體會到了一名合格的財務人員的重要作用。

  在這三個月的實習過程中,我不僅在公司進行日常工作,而且還多次跟隨會計和出納到銀行和其他地方取款、辦理其他事情。體會到了實際的實際財務工作的艱辛和哲學。

  三、實習收獲與體會

  三個月的實習工作轉眼間已經接近尾聲了,經過三個月的崗位實習,無論是從專業水平上還是與人交流溝通上我感覺自己都收獲頗豐。

  還記得剛進入公司時感覺對一切人和事都感到陌生和恐懼,但經過自己的努力現在贏得了同事和領導的好評。三個月時間里我跟隨出納、會計認真學習,詳細詢問自己不懂的地方。并利用工作以外的時間總結了會計的理論與實際工作的不同處,但也發現自己的理論知識方面存在的漏洞和欠缺,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看課本,真正體會到了書到用時方恨少的感覺,會計是一個與時俱進的學科,一名優秀的會計人員需要不斷的學習充電,認真學習最新的法律法規和賬務處理方法。而且理論知識是需要實踐的檢驗的,需要在今后的實際工作中在嚴格遵守相關制度的規定的情況下充分發揮創新能力,根據企業的實際情況進行賬務處理,為企業的生產經營決策它提供確實可靠的依據。實習工作也讓我明白,會計工作看似簡單,若不細心還是不能勝任的。對于一些流程必須嚴格遵守否則會影響責任分擔以及業務處理是否順利。

  除了對會計專業知識的深刻認識,更重要的是從會計那里我也學會如何與人溝通,明白了實際工作不同于學校的學習,所有的事情都需要自己的判斷和決策,這是一個漫長的學習和積累的過程,希望在今后的工作中能夠通過自己的努力學習得到鍛煉和進步。公司是一個整體,各個生產部門之間的勾稽關系非常重要,各部門之間是一個相互配合,相互監督,相互督促,共同進步的關系,只有內部配合得當才能將整體的工作做好,因此無論是個人之間還是部門之間,都要重視團隊精神,要互相幫助,為公司的發展做出最大的貢獻。

  在實習的過程中,我還發現公司沒有會計檔案保管部門,而且也沒有專職人員負責保管會計檔案,任何人都可隨時翻閱會計檔案。這樣雖然為企業的員工查閱會計資料提供了方便,但是卻導致了內部控制的缺陷,容易造成會計資料的篡改和遺失,給公司造成損失。

  盡管三個月的時間收獲很多但多少還是留下了一點遺憾。由于,各種主客觀原因,實習工作沒能嚴格的按照計劃表的計劃進行,所以對于固定資產的相關知識沒能真正的參與其中,只是通過查閱固定資產卡片和固定資產明細賬進行了初步的了解,如果各方面的條件都允許的話,我相信會學到更多的知識。

  三個月的實習工作已經結束了,有收獲也有遺憾,但是卻給我留下了深刻的印象。第一次離開學校,走進企業,深入到真正的會計實務工作中去,在實踐工作中檢驗了三年大學學習的成果,也鍛煉了自己與人溝通和合作的能力。讓我深刻的`體會到,好學生不等于好員工,好員工不等于好會計,關鍵是要有一顆熱愛學習的心,要在工作中不斷的學習進步。三個月的崗位實習讓我受益匪淺,為我畢業后的職業生涯奠定了基礎,也成為了我人生中的一次寶貴經驗。

畢業頂崗實習報告6

  一、實習目的

  1.通過實習,將在在校期間課本上所學的理論知識與實踐經驗相結合,以達到融會貫通鞏固知識的效果,從而發現不足,總結經驗,指導學習。

  2.通過實習,培養獨立發現問題,分析問題和解決問題的能力。

  3.通過實習,培養了良好的適應社會的能力,溝通能力,一定的責任意識,職業意識,服務意識。

  4.通過實習,學會一定的草坪養護,樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧,以及園林機械的使用管理,等等一系列園林工作的能力。

  二、實習地點實習單位及崗位介紹

  1.實習地點:xx市x區xx莊園。

  2.實習單位:x市x區x物業有限公司。

  3.崗位介紹:

  x莊園簡介:

  x莊園是xx莊園房地產開發有限公司歷經x年的時間,精心打造的x的獨棟別墅之一,地處x上風上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深厚的x山,北連x風景區和xx保護區,東南是精英薈萃的x商圈,西南為的xx技園區,xx河依傍而過,x水庫遙遙相對,xx高速公路似巨龍蜿蜒側臥。環山抱水的地理位置獨享天地之厚待。x莊園分三期建成,占地xx畝,一期、二期、三期共xx棟別墅從西到東依次展開,各自獨立,又連成一體,井然有序,完整中見差異,個性中見統一。

  x莊園,倡導建筑與自然地和諧共生,結合中國傳統私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在xx畝的土地上,建造了兩個共xx畝的湖面,北美風格的別墅環湖而建,每家超大面積的庭院同遠山近水相結合,平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍,彌漫著自然健康的氣息,營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。

  x莊園于20x年全部售罄,由全國物業管理一級資質企業——xx物業管理有限任公司管理莊園內設有旅游局認定的掛牌x酒店——x大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設施,全方位為莊園業主提供高品質的服務。近幾年來x莊園也是我院園林專業的主要定點實習基地。

  三、實習時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  四、實習內容

  (一)實習計劃(或安排)

  1.熟悉實習環境,明確實習任務。

  2.在實習中規范操作,提高安全意識,完成承擔任務。

  3.培養良好的工作心態和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業精神。

  4.實習中注意學習和總結,提高持續學習能力和創新能力。

  5.實習中注意表達,溝通和協作,提高人際交往能力和組織能力。

  (二)實習過程和具體工作內容草坪品種的識別:

  1.此頂崗實習期間,我們的主要工作是對草坪進行修剪及養護管理,其具體內容如下莊園內所有園林樹木的識別,比如:常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當然在工作中也是經常見到的,因此,在我們實習中我們要認真的對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態特征,包括花、果實、葉形等,了解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節性變化!例如變葉的彩色樹種,常見的變葉樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,發現它們所特有的形態,利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,在實習過程中只要我們留意到處都是我們學習的東西,我們不僅僅要在工作中學習,而且要在工作之余學習,更多的了解我們專業的的知識,使我們的專業知識更充實。

  2.草坪的建植:在實習期間,我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙,因此,也對草坪建植相應的有所了解些,其具體有以下幾個環節:(1)坪床準備及清理場地還有翻耕平整在我們實習過程中是一起進行的,要求清除場地中的雜物,翻土深度在20-30CM左右。(2)精整場地。(3)是鋪植草皮塊,這項工作都為女生負責,領導要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。(4)是澆水,第一次透水以后每次1-2天澆一次,保持土壤濕潤6-7天。

  3.草坪除雜:在此實習期間,草坪除雜對我們來說是一項重大工程,因為都是人工除雜,但掌握了雜草生長規律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽光光照不好的地方生長較多。如:房子的背后,樹蔭下等地方,且闊葉性雜草的根系很發達除雜時相對困難,具體的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長速度一般在雨季是生長快,且易結子,但是其生長的根系較淺,易除。

  4.草坪澆水:在師傅的指導下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時出現的常規問題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉360度澆透一片草坪(15cm),當射程為時(一般噴射距離為70cm),一般需要4小時左右,當射程為最小時(一般噴射距離為20cm),一般需要2小時左右,在同一個院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般能夠維持5-6天。

  5.草坪修剪:在整個實習過程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習的全過程。在有來實習之前,我還真沒過剪草機,割灌機,綠籬機等許多園林機械,不過也就只是在網上見過而已,更不用說使用了,然而經實習后我已經熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如:剪草機的使用就有以下幾點值得注意,在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足,在到剪草現場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草時要調好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。

  6.園林病蟲害的防治:防治園林病蟲害應貫徹“預防為主,綜合防治”的方針。應科學、有針對性的進行養護管理,是植株生長健壯,以增強抗病能力。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等,消滅病原蟲原,防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學防治為主進行早期防治。

  7.園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪雖然不算多,給我受益匪淺,讓我懂得了很多有關園林植物修剪的知識。具體例如:喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。

  8.園林樹木的移植:在x月x日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹木雖然說在學校時x老師給我們用一周的時間詳細講解過,可那只是紙上談兵,在實際工作中還是有許多地方是用它不上的,不過經過近四個小時師傅手把手的指導后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的,因為我們不是在做高端技術,我們要帶著問題去干活,要知道在變通中做事在做事中成熟。

  9.節日花卉的擺放設計,結合不同的節日時間設計擺放花卉的種類,以烘托節日的氣氛:節日花卉的擺放設計在園林中也有一定的地位,作為園林季節性、節日性的園林觀賞補充,花卉擺放一般用于節日的裝飾,為烘托節日氣氛而設計的局部園林環境,作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中,我們要結合不同的節日時間、氣候特點進行設計。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,也可適當選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達到一定的要求,體現出擺放花卉所要表現的效果!

  10.園林施工:在x實習的x個月里,我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建設,大樹移栽,以及花灌木的種植。

  五、實習體會和收獲

  頂崗實習早已結束,現在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了,而是在想明年的x月份畢業后要往哪里去,要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過,再也回不去了,可我們面對的才剛剛開始;叵肫鹪趚x莊園的x個月的實習,讓我真真切切的感受了園林植物養護的全過程,也體會到了沒有經驗的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到問題向師傅請教,努力解決所有遇到的疑難問題。x個月完整的園林養護過程和園林小品建設讓我把以前所學的知識很好的串聯在一起,做到理論與實際結合,加強了我對專業知識的更好的記憶。在xx莊園物業管理有限公司的實習過程中,在經驗豐富的師傅的指導下,我學到了很多真正應用于實際生產中的操作方法和技巧,并且可以掌握,這些技巧是經過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,起碼不可能是永遠最實用的。應該根據具體情況做相應的變化,所以我們應重視實踐經驗的總結。

  同時,在xx莊園實習后使我對園林這個專業有了更加全面的了解。園林專業包括方向眾多,我們主要學習了園林生態學、園林植物、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,在這次的實習中我就對樹木的栽植和養護有了實踐,對建筑也有了一定的了解,而且園林專業的發展前景也相當寬廣。

  在我沒有學習園林專業,沒有到x莊園實習之前,我只記得在小學的時候學校組織我們在家鄉的山上種過樹,那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導埋在了地上,就更不用說修剪過花草樹木,也沒有想過樹木還需要修剪,就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,我們看到只是美麗的樹型,平整的草地卻不知道那些園林養護師傅的辛勞,當我真正的認真的成為園林專業人員去當職工時,我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單,不只是要挖一個坑,種一棵樹,最起碼要考慮樹的間距是否合理,樹之間的高矮搭配是否可以達到美觀的效果,更重要的還要保證它的成活率。在xx我主要是草坪的修剪,不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學習,讓我明白了什么是“說起來簡單,做起來難”的道理,也懂得了理論和實踐結合的重要性。也培養了我的耐心和執著的敬業精神以及工作時的認真負責的心態,更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領導相處,因為與領導很好的相處是我們以后工作的基石,我們必須要在踏入社會之前就要學會,并很好的應用于實際生活中。

  曾經我一直很茫然,不知道我們所學的知識到底在社會上可以用到多少,而且還懷疑過知識到底有沒有用,更不知道以后自己可以去做什么,心里沒有底。經過這次實習,埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝挥卸嗫磿艜䦟W到很多東西,在將其運用到實踐中去,會發揮更大的效益。我們還年輕,年輕就是一種財富,我們應該趁著這個大好時機多學習,而不是虛度我們的青春,浪費生命。我們還有x個多月的在校學習時間,我應該多看些書,總結前人的經驗,爭取做到理論和實踐相結合!叭∪酥L,補己之短”,謙虛向有經驗的人請教,這樣我才會有更大的進步。

  這次為期x個月的頂崗實習生活,讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西,在工作實踐中形象生動體現了出來,從而使我們更方便記憶;也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛,還有自己知識與經驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理,體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好,活的比別人有出息。同時,也讓我在x那個繁華的國際大都市大開眼界,深深地體會到了什么是世界之大。

  最后,我非常感謝在x莊園實習的那段日子里,那些幫助過我、指導過我的人,有了你們的熱情幫助與關心,讓我才能順利度過了自己在x的日子,雖然在xx有苦又累還有汗,可是更多的是成長,F在雖然實習結束了,但是我真正的人生才剛剛開始,我會在以后的學習工作中不斷學習努力的,我相信有了在xx的實習生活我獲得的是更多地成長。

畢業頂崗實習報告7

  xx年2月26日,我們來到了大城縣,這個偏僻而又熱情的地方,開展為期半年的頂崗支教學習。在這四個多月的時間里,有汗水,有寬慰,有淚水,有微笑,有迷茫,更有堅定。在這四個多月的時間里,我們生活得緊張而充實。這次的頂崗實習,使我無論在教學理念還是教學能力方面,都有了很大的提升。這次的實習,使我自己不斷反思,為個人今后的發展起到了積極的作用,使我對教育教學工作也有了新的理解。

  一、提升了思想觀念

  從2月26日踏上頂崗實習道路的那一刻起,我就開始不斷努力去實現由一名在校大學生向一位真正的人民教師的轉變。這四個多月來。無論是課上的言行,還是課下的舉止,我們都時刻以一名人民教師的角色來嚴格要求自己,真正做到了在學生、當地老師和學校領導的眼中樹立了“師”與“范”的形象。也正是由于這兩個月以來的不斷地自我鞭策,使我們在思想上不斷走向成熟,我們也早已投入到教師職業當中并實現了角色的轉變。

  另外,通過這四個多月的不斷學習與實踐,隨著思想的不斷成熟,我的政治意識和覺悟也不斷增強和提高,這一成就主要體現在:一,我們的團隊意識和艱苦奮斗的意識得到了增強。二,現代的教育將以教師為本的觀念轉為了以學生為主體,教師為主導,“把課堂交給學生、把空間留給學生、把時間還給學生、把精彩讓給學生”,教師自覺讓出主角地位,讓學生成為主角,充分相信學生,積極評價學生。教師是學生學習行為的組織者、引導者、支援者。學生是課堂行為的主要發生者。從而構建真正的學習型課堂。三,在完成教學任務的同時我們也注重對學生的思想政治的教育。例如,在今年4月20日的雅安地震期間,在教學過程中貫穿對學生進行愛的教育。珍惜生命,心系災民。四,四個多月的農村基層教育實踐使我們深刻體會到了農村基層教育與城市教育之間的巨大差距,堅定了我們投身教育事業,尤其是農村教育事業的信念。

  二、提高教學能力。

  實習期間我時刻以一名人民教師的標準來嚴格要求自己,時刻謹記“學博為師,德高為范”的要求,不斷提升自己的文化素養和精神涵養,讓自己成為令學生驕傲的好模范。關于教學方面我也有了一些收獲:首先,講課的條理要分明。在講授的過程中,教師還將難點、重點、考點在授課中傳遞給學生,使學生有目標的進行學習復習,避免了學習的盲目性,進一步地減輕了學生的學習負擔。其次,尺度適中。對于小學科學課程的學習,教師在知識的講授上多傾向于趣味性,使學生了解相關的科學知識,增加學生的科學素養。再次,注意師生互動。沒有師生互動的課堂就如一潭死水一樣毫無生機可言,老師的教學好比一場獨角戲,而學生只是記筆記看書,不去思考,久而久之就會在學習上變得麻木。與此同時,在說課、聽課、講課、評課的過程中,我時刻總結,不斷深化對國家基礎教育改革的認識,積極學習教育先進理念,虛心向優秀教師和資深教師求教,時刻充電,使得自己的教學有活力,有精神!

  三、提高了個人素養。

  師者,傳道授業解惑也,“教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授,能力的培養,還要對學生思想品德、道德、心理的教育。教師素質道德的核心內容是愛崗敬業,熱愛學生,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表等。對基本動如何認識能力、學習能力、交往能力、自控能力和創造能力之外,還必須具備從事教師職業所特有的從教能力,如課堂教學能力、語言表達能力、溝通能力、信息技術與科學教學整合的能力,組織管理能力、隨機應變能力、通過支教實習,我在大學的課本上學到理論與實踐相差甚遠,經過一學期支教實習鍛煉,對教師的素質基本有所了解。通過跟崗學習,從華附老師身上,我們感受到他們勤奮、嚴謹、實干、巧思。這些讓我思想認識得到了提高,靈魂得到了凈化。教師除了一方面有豐富的知識外,地應具有高尚的道德、情操與人格魅力,教師的言行對學生有直接的影響,教師要通過自身榜樣無言的力量教給學生做人道理!皭邸笔墙逃篮愕闹黝},我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生,怎樣讓我們的學生在更好的環境下健康的成長。教師要發自內心地愛學生,努力發現學生多方面的優點,欣賞學生的每一點進步,學生只有感受到老師的愛和尊重,方能愉快地學習,健康的成長。

  四、收獲了很多鼓勵和感動。

  頂崗實習期間,我和當地教師及學生們建立了深厚的感情,在頂崗的日子里,學生們的一顰一笑,都深深地印在了我的腦海中:運動會上,他們矯健的身影,課堂上,他們專注的目光,他們渴盼的眼神,課下,他們活躍的身影;他們的殷切問候,他們的絲絲關懷……在我們的大青分隊里,實習生之間相互幫助,相互鼓勵,在這四個多月里,我們一起吃飯、一起上課,一起討論。頂崗的點點滴滴,無一不使我感動。

  五、明確了個人專業發展方向。

  這次的頂崗實習,使我對教師這一職業有了更深刻的認識,人民教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,是太陽底下最光輝的職業,教師能為推動中國文明進步作點貢獻,實現自己的人生價值。教師,一個神圣的名詞。神圣,是因為奉獻。將時間、將青春,甚至是生命奉獻給孩子們。正如那張開雙臂護照孩子們的譚千秋譚老師,就像不懼危險營救學生的張麗莉老師。神圣,是因為有愛。愛知識、愛學生、愛教育,是一個老師義不容辭的責任。有愛心讓一名教師更具人格魅力。霍懋征老師說過:“沒有愛就沒有教育!笔堑,教師要愛學生,愛教育,這是我們身為一名人民教師本能。神圣,是因為無悔。教師將一生的時間,將青春,甚至是生命奉獻給孩子們也依舊無怨無悔。我想,如果我的生命也是這樣發光發熱,我也會無悔,我會驕傲!

  總之,經過這四個多月實習生活的歷練,我們在思想政治方面的不斷成熟,取得了很大的進步。這次頂崗實習給我的收獲是沉甸甸的。對于頂崗給予的清泉,我要讓它細水長流。我明白,我的責任重大,我的任務艱巨,但是,我奉獻,我無悔,我驕傲!

畢業頂崗實習報告8

  一、前言:

  我于xx年5月25日經學校安排到中鐵建電氣化局四公司京九項目進行實習。

  二、對崗位職責性質的認識:

  由于我所在的單位是屬于工程單位,它講究效益;但這是在安全的前提下。來到單位對于安全意識就有一種潛在的警醒;雖然,在學校的時候也學過“三不動”、“三不離”。因為,在鐵路上施工人身安全和設備安全是時時刻刻都在說的;不管,是大會還是小會;除了安全還是安全。安全就是效益;安全就是企業發展的根本;安全就是政治。

  三、對專業崗位職責的認識:

  剛到施工現場時,我被安排做資料,很少有去動手操作的機會;不過,還是多多少少動過幾次手,也經常去看師傅們做事。對于,做資料其實也沒什么;就是每天寫寫《工程日志》,做做《隱蔽工程》和偶爾也寫寫《會議紀要》。在這其中也就數隱蔽工程有點專業含量吧。做資料最主要的還算是與有關人員的聯系吧;如:與隊長、監理、以及項目部的有關人員吧。只有,與這些這些人的關系搞好了,你的資料也就相對來說好搞多了。特別是你在做資料時你還得聽隊長的該怎么寫,不該怎么寫;還有就是資料全都要監理簽,這你也得小心翼翼的。

  對于xxx,專業的實際操作的一些要求;其實,只要注意下也是很好達到的。如:配線的工藝,它講究美觀,且還要線一一對應,不能有錯誤;也就是:在線對的情況下,工藝也要達到美觀。每個路局對于配線時的要求都不一樣;比如:你像如果在別的路局的話,在配線時你可以使用“扎帶”;但在廣鐵集團,卻不能使用,只能使用那個“軟線”;因為,扎帶會把電纜芯線的外皮刮掉;這樣就會導致線路短路。但對于我們來講,我們還是比較喜歡于用扎帶;因為,這樣配起線來比較快,不麻煩。對于配線來說還有一個比較重要的環節就是:對電纜芯線進行編號。像區間使用的是帶鋁護套的電纜;所以,它的編號是先編帶屏蔽的芯線組;然后,再接著編不帶屏蔽的。編的順序是按照“紅綠白藍”來的;站內使用的是不帶鋁護套的電纜;所以,它的編號就是直接按照“紅綠白藍”來的。在上線時就是按照“紅白藍綠”來上線了。不過,有時也有不一樣的地方;所以,在配線時還是以圖紙為準。

  對于做頭,也是一樣的,只要把線留夠、夠配線就行了。一般方向盒和軌道箱里的線要留長一點,大概在一米二、一米五左右吧;不過,在方向盒中主孔的線可以短點,大概七八十公分吧。12、24盒子線就短了;跟方向盒的主孔差不多。其實,對于這個也不是完全按照這個數來,誰都不會在做頭時還先拿把尺子量一量再做的;都是估計差不多就行了;實在拿不準就在盒子上比劃一下就行了。我們在施工中;其實,只要差不多,夠配線就行了。在做頭時就是要注意:在鋸電纜時不要傷到芯線,還有就是要記得上地線、上屏蔽網。

  對于焊線的要求,我想我們在學校時已經知道了;現場的要求和在學校時的要求是一樣的:飽滿、光滑;不能有假焊、虛焊、毛刺等。在焊之前先將要焊的面打磨一下,然后再上一點錫;線頭子再上點錫;最后才把線焊上去。這樣,焊的線就比較牢固一點。還有就是焊地線,焊地線跟焊普通的線就很是不同了;一個在室內、一個在室外;焊地線用的是噴燈和焊錫條。要求也是差不多,要飽滿、光滑、牢固。

  四、對理論與實踐結合的認識:

  來到施工現場,我們很多所學的知識都好像用不上一樣;因為,在現場他只要求你會干;不要求你必須懂其中的原理。但當你沉下心來慢慢地時,你就會發現現場所有的東西都在我們的課本上;從最基本的信號顯示到聯鎖電路到圖紙的設計等等。

  對于理論和實踐這兩者的結合;我想每個人的感悟都不一樣吧;對我而言,當我在現場遇到一個東西時,我首先用我所學的理論知識去解釋它,然后再跟著師傅用實際手段去解決它;這樣,我對它的的理解將很是深入。

  五、對企業文化的認識:

  企業文化是指在一定的歷史條件下,企業及其員工在生產經營和變革的實踐中逐漸形成的共同思想、作風、價值觀和行為準則,是一種具有企業個性的信念和行為方式。

  像我們這樣的企業,是屬于國營單位;它有一個最根本的特征就是:王朝模式;所有的人都有著共同的利益所在,但也就形成一個非常不太好的現象:缺乏公平性。

  對于企業文化,在公司我覺得沒有比“安全”更能體現的了;不管是大會小會,還是日常工作中;安全,已經是深深地刻入了每個職工的心里;大家,都在時時地遵守著這千紙萬言的制度。

  對于,日常一些不成文的行為規范;大家都在每天的遵守著;如:宿舍的為生、個人衛生、個人穿戴等等的一些很小很小的日常行為,所有的員工都能很好的做著。

  六、對所學專業技能應用的認識:

  對于,所學的專業技能;最主要的還是電路方面,以及在學校時偶爾動手學的一些實際技能:焊線、繞環和一些儀表的使用。在單位這些技能用的都挺多的;如焊線,在學校學的焊線方法以及一些要求,在現場都是一模一樣的;所以,這些技能在現場能很快的使用起來;能讓自己很快的融入到工作之中去。

  干信號,電路是最基本也是最難的;點燈電路、報警電路、軌道電路等等的一些;在現場是天天能看到、遇到的。像這些個技能是很用用的,像軌道電路的極性問題;當軌道電路極性不交叉時怎么弄;一般有兩種方法:

  一、反變壓器的一次側;

  二、反變壓器的二次側。

  我們在學校里學的這些專業技能在現場是很有用的;只是看我們怎么去充分地運用這些技能。如果能很好的去運用我們所學的這些個專業技能,我們在工作中將會如魚得水;成長的也會比較快一點。

  七、對相關知識的作用的認識:

  像我們學的《施工與設計》這本書;雖然,我沒學多少知識點;但我還是覺得這本書對我們太有用了;對于6502、計算機、區間的設計;里面的知識點很是重要;像我們干工程的,不就是施工嗎?所以,這本書里的一些施工要求、標準都是和現場差不多的。如:設備的安裝位置;必須,保證不侵線。信號機高柱2440毫米、信號機矮柱1875毫米;在現場一般的設備是距鋼軌外側1200毫米以上;高柱信號機在3100毫米左右。還有就是信號機安裝時距離鋼軌絕緣多少;進站、進路信號機是距離鋼軌絕緣前后各一米;出站信號機是前方一米或后方六米五的距離。很多的專業知識在現場都很用實用價值。例如:《信號基礎》一書中講的道岔、繼電器;在施工過程中都是很有用的。

  還有就是一些非專業的知識的作用,但又與我們的專業有密切聯系的一些專業的知識。如電氣化、通信這些個專業的一些基本的知識,我們也是最好能掌握一點。像對于通信專業來說:因為,我們在挖電纜溝時,難免會挖傷甚至是挖斷通信光纜的情況;所以,在這種情況下掌握一些基本的知識對我們還是有一點點的幫助的。會讓我們能有組織、有順序、有方法的來解決問題;以免事情的擴大化,造成一些不必要的損失。

  八、實習心得:

  在實習中我學到了很多,扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎、在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要、,我們在學校學的知識是有限的,那也是遠遠不夠的,在這個時代,只有不斷學習新的知識不斷“更新”自己,才能跟上時代的步伐,所以,除了現在的實習之外,我仍然要在其余時間不斷學習新的相關專業知識,好在以后工作的道路上不掉隊。

  時間過的很快,轉眼間,在中鐵建電氣化局四公司京九項目的實習已經一年了。在這一年的時間,我學到了很多東西,不僅有專業知識方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說很是受益匪淺。讓我明白了:不管,在何時何地都不能忘記學習;只有,不斷地充實自己才能把工作做好。在以后的工作中我還會繼續努力,完善自己!

畢業頂崗實習報告9

  半年實習時間,在不經意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。

  還未來實習頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實習時會遭遇的哪些困難,可是夢里走的再遠,醒來還是在床上,終究要行在實習的路上才知道會發生什么,遇到什么,會收獲什么,會得到什么。

  我實習的學校是一所農村初級中學,學校規模較小,學生大概有三百人左右,沒有分重點班。你去任何一個班都有各自風格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環境里,我看到了一種嶄新環境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機會,在這樣的學校里實習,既能檢驗自己所學的知識,也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進行教學,班級管理的學習,希望自己早日成為一名合格的人民教師。

  下面,我對半年的頂崗實習工作作以下總結:

  一、思想觀點方面:

  作為一名大學生,作為一準教師,享受青春的贊譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設者,在實習期間,我肩負起我的使命,認真踏實,嚴謹努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好,我在學校學習了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費力,這次的實習,我主要教授初二語文,在大學期間,我所學的專業是教育學,經過自己的認真踏實的學習,教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專業知識,但是由于實踐不足,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。

  二、教學工作方面:

  1、聽課

  來到實習地點,和指導老師見面后,進入的忙碌的實習生活,對于一個完全沒有教學經驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學,與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節的傳授給學生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學習才能了解,我的知道老師是學校語文組的組長,有三十年的教學經驗,怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點,剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這一個禮拜里我聽了二個課任老師共9節課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節,先自己試著備課,內心里盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學生他們的反應如何,我都在聽課時認認真真的記著,聽完之后,與指導老師討論,看看有什么我為發現的地方,和那些想法。吸收老師的優點,同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

  2、備課與上課

  一周時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。開始,由于初登講臺,害怕自己講的課程特別無趣,就對教學內容進行特殊的處理,過程就已經很考驗我的創新能力,可也是由于這樣,在備課的時,對語文的知識講解的不夠透徹,語文它是人文性與工具性的統一,因此在備課的時候要充分考慮到語文的學科性質,不能有所偏失。對于我而言,最大的疑惑應該是“要教到什么程度?”。以前作為學生聽課,總覺得語文知識太無趣,現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣。我想盡量避免這種無趣感。卻缺失語文最基本的聽說讀寫的目標,剛看教材的時候,覺得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來備課,發現要講解的問題很多,不知道怎么取舍了,怕詳盡不了;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。

  由于缺乏經驗,在學校的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。在科任指導老師趙愛亭老師的指導下,我依瓢畫葫蘆,盡量根據趙老師老師的安排來備課。

  3、上課

  上課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的是真正的學生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當時就無法回答,也有的同學,不愛上課,有的在下面搞小動作,或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學走。我會問他們,你們為什么不回答,是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學生溝通,也時時刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,趙老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態度溫和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

  三、班主任工作總結:

  首先,必須要樹立良好的班風和學風。

  一個班級,首先要有一個良好的紀律。古人說:無規矩,不成方圓。一個班級的紀律,也就是一個班級的規矩。班級沒有紀律,學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規矩才可能有序的進行下去,一個班,同學之間都會相互學習,有個良好的學風是一個積極良好班級的表現和必要條件,因此首先要樹立良好地班風學風,加強紀律管理。

  其次,選好小助手

  作為班主任,要認真選好班干部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。

  再次,了解學生、交流溝通

  作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在實習的頭一周內,我通過班主任了解情況,拿著名單挨個的詢問每一名學生的情況,周一下午第三節課,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,努力了解學生的基本情況,包括學生的學習現狀、優秀生,家庭情況和后進生等。利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生,記住每一個學生的名以及大體性格特征。

  然后,作好計劃、繁而不亂

  古人云:“凡事預則立,不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。做任何事都要有有計劃的進行,如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達到預期的目標,而且還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。在實習期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。

  最后,獎懲要公平

  用獎罰作為提高教學效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項的獎罰準則,大抵學校都會寫得清楚,但是作為一些學生的小錯小誤,不可能都要學校處理,班主任也會具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在學生眼中,是無可饒恕的罪過;這樣的老師,日后無論說話多動聽,做事多勤快,學生只視作掩飾錯誤,欺騙感情的補救舉動,終歸失去學生的信任。

  四、與當地接地氣:

  二月七號,石家莊是個艷陽天,卻也擋不住寒風刺骨的冷,那日我們定在在早上七點出發,頭日夜里我們便大包小包的備好了行李,藏不住內心的緊張和期待,等待第二天太陽的到來,由于宿舍去的點不同,有的室友還沒有來,第二天,快出發了,我們忙著搬行李到樓下,還沒有出發的同學都來幫忙。沒多久,行李就搬好了,衡水饒陽分隊的實習生們照實習地點的遠近把行里分成了內外層,留楚中學的點相對來說遠了,我們的行李就被放在了里面,行李一車,人一車,隊伍浩浩蕩蕩的出發了,路上陽光正好,難得好天氣,可也由于是冬天,車窗還是結了一層美麗的冰花。

  汽車一路行來,閃過了好多風景,車上靜靜的,不知道是起的太早了還是大家還陌生的原因。除了幾個健談的人在交談外,其他人都安靜的在等待著目的地,不知行了多久,劉博文說到了,我們都睜開了眼睛,汽車停在了饒陽教師進修學校,我們49人在那里分散了,各自去往了自己的成長舞臺。

  到了饒陽進修學校,由哪里的老師們對我們說了些注意事項,我們留楚七名隊友被宋校長接走了,他請了我們吃了一頓農家綠色的飯。來到了留楚后,我們的住宿條件相對來說非常不錯了,沒有期待過會有這么好的條件,不過就是沒有水,我們要到很遠的地方去提水,初期,我們幾個小女孩都患上感冒,盡管如此,還是覺得時間飛快。

  在這里我們得到了當地許多老師的幫助,給我們送冬天的大白菜,天冷還給我們送電熱毯,上街買東西也陪著我們。

  感謝各位老師們無私幫助,感謝同學們給了我們成長的機會,愿留楚中學的明天越走越輝煌!

畢業頂崗實習報告10

  經過了三年多的理論知識學習,對于這個專業我有了一個系統的學習和掌握。我即將離開大學校園,作為一名環境藝術設計專業的畢業生,我經常想如何能夠成為一名稱職的室內設計師?如何更好地去完成每一項設計任務?在實習過程中,我深深地感受到在學校完成的作品通常缺乏足夠的市場經驗,猶如閉門造車,做出來的設計作品經常會與社會脫節。而管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。因此僅僅擁有學校里所學的理論知識是遠遠不夠的,這時候我們需要走進社會,將所學的理論知識與實踐相結合。

  一、實習內容

  1、實習的目的和意義

  希望通過這次實習在專業方面上有進一步的提升,鞏固和加強專業技能。深入了解藝術設計機構和其各部門的關系、日常業務活動、設計流程等基本情況。了解室內裝潢設計在繁華的市場現狀及前景,進一步掌握PS、3Dmax、CAD等設計軟件的運用。初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。為畢業后真正步入社會奠定基礎。

  2、實習單位的背景:

  廣東風華卡萊斯裝飾設計工程有限公司,是由風華裝修工程顧問有限公司,豐泰花園酒店管理顧問有限公司進行相關業務整合而成立的一家從事酒店與房地產策劃、顧問、室內設計、施工及工程管理的專業公司。公司立足廣東,運籌全國,酒店策劃、顧問、設計及工程管理等業務板塊呈現全面開花的局面,房地產項目亦蒸蒸日上。公司在堅實的管理平臺上,不斷朝著專業化、品牌化的方向縱深發展。隨著業務范圍不斷拓展和市場開拓能力的不斷提升,公司先后在廣州、西安、天津、內蒙古、新疆、河南、山東等地參與和承接了多個項目的運作并設立了相關的配套機構。

  該公司規模不大,分為總經辦、人事部、采購部、工程部、設計部等五個部門,每天在職員工穩定在12人左右(工程部人員除外,因為工程部在工地工作),當時業務來往的顧客比較多。固然如此,據我所了解,公司效益良好,處于尾部上升時期。個部分相互協調,總經辦其中包括總經理和總經理秘書,總經理復雜審定方案,總經理秘書復雜配合總經理,處理公司及總經理安排的日常事務;人事不么跟主要負責接單,招聘人員,公司日常支出;采購部是負責軟裝部分、采購及平面處理;工程部主要負責施工、預算和結算;設計部負責出方案,包括方案草圖,制作施工圖和效果圖。

  3、實習要求

  要求專業知識過關,扎實的美術功底,一定的手繪能力,能力熟練操作專業軟件,有良好的團隊合作精神,積極向上。

  4、實習過程

  第一天走進公司,先是和人事部經理進行簡單的對話,給我介紹我每天需要負責的工作,我當時應聘的是設計助理,由于總經理秘書離職了,所以我也兼任總經理秘書。每天負責處理公司雜務,和繪制平面圖。由于經驗不足,剛開始工作效率很低,反應不夠靈敏,但是我很幸運,因為剛進來就有前輩帶著我學習,少走了很多彎路,因此我在作圖方面有了很大的提升。

  二、實習結果

  以下是通過實習,我所取得的一些經驗:

  1、對住宅空間的尺寸要求及布局原則

  人們在解決喂飽問題后,轉而關心自己的生存環境。住宅,是人為的生活空間環境。它反映著當時當地的社會物質文化水平和科學技術水平。住宅空間,包括從室內到室外的整體空間。住宅空間是人們長期聚居休憩的場所。由于偶給你做的原因,人們每天大約有三分之一的時間生活在住宅里,所以人們對住宅布局的要求,不僅要創建一個對申通健康有意的、與工作環境相適應的環境,而且還要求創造一個文雅幽靜、美麗的景觀,以美化生活。簡而言之:即舒適、健康、高效和美觀。因此,我們對住宅空間進行合理分割、布局,最大限度的滿足人們的居住需求。

  在對住宅空間內的局勢進行劃分時,要滿足人體工程學的尺寸,根據人的身體尺寸,來制定空間尺寸。這不是一個固定的概念,但是要求應該滿足在規定范圍里和滿足人的心理需求。在滿足基本的居家功能之后,就要考慮居室的風格。居室裝修風格是體現居住者文化層次與審美要求的重要方面,在設計時應與居住者深度溝通,了解其個性愛好、審美傾向及潛在的心理需要后,通過提煉,準確的進行室內風格定位,然后用設計元素表現出來,讓復雜的空間視覺關系符合基本審美原則,是居室視覺效果既能彰顯業主的個人品味,又能雅俗共賞,令人愉悅,滿足人們對美的要求。

  2、對公共空間的功能了解與認識

  (一)酒店設計入口要寬敞

  寬敞典雅的入口很重要,會給客人留下美好的第一印象。過于狹小,局促的入口會讓人感到非常難受。同時,酒店的入口最好有一相對寬敞的過廳,形成室內外的過渡空間,這不僅可以提升酒店的檔次,而且易于節能。此外,還要考慮到殘疾人的需求,為其設計專用的坡道。

  (二)酒店設計總臺時可采用多種形式

  大堂中總臺是重要的場所,其位置應可能不要面對大門,這樣既可給在總臺辦理相關手續的客人一個相對安逸的空間,同時又可減少過濃的商業氣息。酒店的貴重物品保管間需有兩個方向的門的進出。一扇是供客人使用,另一扇連接總臺,供服務人員進出。對于規模較小的酒店,商務中心可與總臺相鄰,以節約人力,而規模較大的酒店商務中心與會議中心安排在一個區域內是理想的選擇。

  (三)酒店設計大堂吧的功能不宜過于單一

  大堂酒吧是中、高星級酒店中必備的功能場所之一,設計中應注意如下問題:

  1、根據酒店的實際客人流量,大堂酒吧的面積與客位數相應吻合。

  2、要與服務后場緊密相連。

  3、入空間愛你不大或位置不想對具有私密性,建議不設酒水臺,有服務間既可。

  4、有些酒店的大堂酒吧與咖啡廳結合在運氣,可有效地利用空間及資源。早晨可以提供住店客人的自助早餐,中午、晚上是特色自助餐,而各餐之間具有大堂酒吧的功能,這是一個較理想的方式。

  (四)大堂公共衛生間應體現高品味

  大堂的公用衛生間也是設計中的一個重點,應注意:

  1、衛生間的位置因隱蔽,開門不宜面直接對大堂,開門后應有過渡空間,不宜直接看見里面的活動。

  2、水嘴、小便斗建議用感應式,這樣比較衛生。

  3、干手紙箱及垃圾箱應嵌入墻體。

  4、坐廁因采用全封閉式,相互間的間斷應到頂,以增加私密性。

  5、小便斗前及坐廁后可增加藝術品的陳設。

  6、洗手臺鏡前的壁燈對于照明及效果的體現亦很重要。

  (五)其他區域

  小商品或精品屋是酒店大堂中的功能之一,需要注意的是,這些商品店主面不宜對向大堂。如能將其安排在客人必經的通道上,不僅可以弱化商業氣息,而且可是商店場所良好的效益。對于大堂通往各其他功能區域的空間,入電梯廳及轎廂、公共走道、樓梯等,應重點加以對待,不可忽視。這些區域實際上是大堂空間的延伸,對于整個酒店形象及品質來說非常重要。宴會預定最好安排到獨立的房間內,這樣相對安靜并體現對客人的尊重,盡可能避免在大堂放置預定臺。

  (六)大堂的整體適度

  國家標準中增加了對酒店大堂整體舒適度的要求,所以酒店還應在以下幾方面加以重視,以提高大堂的整體舒適度。

  1、氛圍營造并體現大堂風格的各類活動家具要求應既美觀又舒適,由室內設計師統一設計款式,并挑選布料,由家具廠統一定制,不可睡意在街上采購,同時藝術品陳設更應由藝術供應商在室內設計師的總體構想下定制。

  2、重視大堂的燈光設計。由于一天中室外光對于大堂的影響不同,所以有條件的酒店可以考慮使用電腦調光系統?筛鶕煌臅r段,采用不同的燈光場景模式,這樣可以使大堂在每一時段都保持最佳效果,同時也使客人始終感到舒適。

  3、重視色彩的運用。大堂的色彩不能走兩個極端,色彩太單一,會使人乏味;但色彩過于繁雜,又容易使人心浮氣躁。最好將大堂統一在一個色調中,同時通過布藝品的顏色重點處理,這樣容易產生比較理想的效果。

  (七)重視酒店導向系統的設計

  酒店大堂中個功能的標識、設計亦很重要,不僅可為客人指引方向、發布信息,而且也是走過來要的裝飾元素之一。為此,國家標準這方面新增了得分項目。

  三、實習總結

  僅僅過去兩個月,我在這里學到了很多在課本上無法設計的內容。首先是客戶提出要求,然后高級設計師根據客戶的需求程度,結合美味設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照顧客的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶都不太了解設計,他們更多第追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而在這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化,然而設計作品的目的就是要讓客戶滿意,因此不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是有創意的設計就一定適應市場競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所設計到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離核心。

畢業頂崗實習報告11

  從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

  一、實習目的

  畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業實習。

  二、實習內容及過程

  為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

  1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

  2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

  3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

  三、實習總結及體會

  在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

  在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

  我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。

畢業頂崗實習報告12

  我懷著激動的情緒踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就明白我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

  我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一臺臺發好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環節出錯,冰箱制冷時有可能電容會發爆炸。所以這個必須要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

  帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,但是不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,之后,我看師傅做看他做的很簡單很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我明白只是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決了。之后,仔細看師傅的動作,怎樣最省力,怎樣最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗了。

  六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,明白干什么,怎樣干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。并且在那里經過半個月的培訓讓我明白對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作讓我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態,對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

  2、要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能有更大的收獲和啟發的。

  在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。

  此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活帶來了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存應具備的各種能力。

畢業頂崗實習報告13

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

  理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在x國的經濟飛速發展,又加入了xx,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,x的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。中x20xx年x世界博覽會,是第x屆世界博覽會。于20xx年x月x日至x月x日期間,在x國上海市舉行。此次世博會也是由x國舉辦的首屆世界博覽會。我很榮幸此次是奔赴x去實習。

  一、實習單位介紹

  xxx酒店:xxxx酒店坐落于xxx區xx高新技術開發區。地理位置優越,交通方便,x分鐘的車程至上海浦東機場,xx分鐘的車程至上海虹橋機場。毗鄰xx商業區,地鐵一號線可達市中心各繁華商業區。酒店四周環境幽雅,是商務人士的理想選擇之地。

  二、實習時間

  20xx年x月xx號——x月xx號

  三、實習崗位介紹

  就讀于xx學院的我在學習了3年多的理論知識后,終于有踏上社會進行實習的機會了。我于20xx年x月x在學校的安排下進入xxx大酒店實習,三個月先后在前臺和商務中心進行學習。x月x號抵達酒店,和酒店負責人見面,辦了一些相關手續。x月x號上午開始進行基本的培訓和員工手冊的學習,并進行考核。酒店負責人帶我們參觀酒店,了解各個部門,下午進行工作安排,我被分到了前臺,主要負責收銀,隨后前臺經理帶領我們了解我們工作的地方,并帶我們去制服房領工作服。x月x號開始進行收銀工作的簡單培訓,直到這時才了解收銀工作的主要工作內容和職責,說實話當時我比較害怕,收銀員工作不累但得萬分細心,因為收銀工作直接和錢打交道,不容一絲馬虎。前臺作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從這里開始的。

  前臺的工作主要分成接待及客房銷售,登記入住,退房及費用結算,客人答疑及服務要求處理,電話轉接,業務。另外前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協調中心進行工作,x月x號我開始正式在前臺工作,我作為實習生只是看前輩們如何操作,并認真做好筆記,一個星期之后慢慢對工作有了一定的了解。起初我并不敢和客人接觸,因為害怕出錯,自己也明白應該親自操作才能學到更多的東西,但總是不能說服自己,收銀工作需要更謹慎,更多的吸收經驗,迅速成長。后來終于在前輩們的幫助下開始實踐操作,雖然經常出錯,不過學到的東西越來越多,半個月后,我已經基本熟悉收銀工作的流程,并順利幫助客人退房,兌換外幣等。每天帶著疲憊的身子回到宿舍,躺下就再也起不來了,渾身酸疼得發軟,腿腳發脹……有好多的感想:上班真的是不容易呀,我們只是實習就這樣了,那些正式員工不是更累呀!想著想著,又想到了父母,他們奔波了一輩子說累的有幾次!為了不讓他們擔心,每次打電話我們都不說累,一切都很好……人在成長過程中,長大一點,才能夠理解父母一點,當我們做了父母才能夠完全理解父母,人是晚知動物,也許,這就是人類可悲的一點吧!只有親身經歷了才能真正懂得,真正理解……想著想著就睡著了……

  雖然在前臺只呆了短短的一個多月,卻學到了好多在課堂在學校所不能顧全的一些知識。

  由于酒店的工作需要,我于x月x號被安排在商務中心工作,務中心工作內容簡介:

  1、預訂票務

  2、接、發傳真

  3、復印、打印服務

  4、預定會議

  5、旅游咨詢

  6、世博門票的出售。

  四、實習的收獲和體會

  在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

  在實習過程中也不是一切都順利。也會出現小錯而引出不大不小的麻煩,還好客人們很有紳士風度,道了歉就不再追究。偶爾也會遇到一些不講理有要求苛刻的客人,對待這樣的客人也要微笑,盡量達到客人的要求,最重要的就是有耐心,不能跟客人急,再過分的客人也就跟你急不起來了。這鍛煉了我們的耐心。干什么都不容易,尤其是服務行業,即使是客人的不對,也不能與客人急,“不理解,不認同,但也要絕對服從”是服務行業的待客理念!

  在忙碌中,三個月的實習就過去了,八月十六日坐上了火車,離開了這座剛剛熟悉的陌生城市。還記得剛來時的興奮與期待,現在就離開了,真有點不舍……這次實習,不只讓我對服務業有了一定的了解。我覺得自己在很多方面都有收獲,能遇到各界各色的人,作為一只生活在單純的學校的我,這真是進入社會錢的一個階梯,為我今后進入復雜的社會奠定了基礎。

  這次實習讓我明白了很多道理:在工作崗位上要有強烈的責任感,對自己的崗位負責,對自己的工作負責。當天的工作必須當天完成,如果出了差錯,必須為自己的失誤負責。在工作中要不怕辛苦,不怕困難,要有毅力,有耐心,才能將工作做好做完。

  這次實習讓同學之間增進了距離,讓我們知道合作的重要性。實習時每個大學生都會擁有的一段難忘的經歷,讓我們在實踐中了解社會,讓我們學會了很多在課本上沒有的東西,長了見識……

  (一)實習收獲

  1、服務意識的提高

  對于飯店等服務行業來講,服務質量無疑是其核心競爭力之一,是它的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹立良好的品牌和形象。通過飯店的學習和平時的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人保持微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

  2、服務水平的提高

  經過了半個多月的實習,使我們對飯店的基本業務和操作有了一定地了解。禮貌是一個人綜合素質的集中反映,飯店更加如此。要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理、不能辦到,也應該要用委婉的語氣拒絕,幫客人尋求其他解決方法。

  (二)實習體會

  1、實習才剛剛開始

  實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是以掙得薪酬為目標,而是時刻以一個中學生,尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人。僅有一顆愛心是不夠的,我所學習的是一種意識,服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務行業內就業,但這種關心他人,奉獻社會的意識將永存。

  2、實習是一個接觸社會的過程

  通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織構架和業務經營,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

  3、實習與未來的就業

  實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與社會的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

  五、致謝

  感謝學校和實習單位給了我這次實習的機會,這次實習給了我一個鍛煉的機會,讓我開闊了眼界。以后我會繼續努力,繼續學習,豐富知識,提高自己的綜合能力。

畢業頂崗實習報告14

  實習單位:

  專 業: 生物技術及應用

  班 級:

  學 號:

  姓 名:

  實習崗位:

  職員

  指導教師:

  實習日期: 年 月 日至 年 月 日

  學習完所有專業課程及相關專業知識,我們需要去通過實踐來鞏固和強化自己的專業技能,這樣在以后的工作中才能熟練的應用自己所學到的知識去從事生產;離開學校開創自己的天地是我們每個人的抱負,也是以后面臨的最現實的問題;除此之外,我們需要到社會上學一些學校里學不到的社會生存技能,優勝劣汰適者生存永遠是這個社會的生存法則;為此學校安排我們提前一年到相關單位進行實習。學校通過聯系多家單位給我們提供了許多面試和選擇的機會,通過面試我進入了云南云豐永業農業科技有限公司,應聘的職位是技術員,云南云豐永業農業科技有限公司是一家從事種子、種苗、農藥和專業作物營養為主的農資產品銷售企業的經銷商。

  企業理念:誠信永遠,服務無限;

  企業宗旨:以人為本,誠信為商;

  企業精神:團結務實,拼搏進取。

  主體

  進入公司的第一件事就是對新員工進行培訓,培訓的內容主要是首先對公司的發展歷史進行概述,其次是公司所在行業的現狀,最后是的重點是公司產品的學習和銷售方法。培訓的過程中教我們針對香蕉和葡萄及蔬菜花卉的常見病害和營養問題給出相應的解決方案。藥品針對的病害主要是作物細菌性病害、病毒性病害、營養缺素、還有異常氣候環境(干旱、洪澇、高溫、潮濕、多雨)等。

  培訓完后公司的高層對我們進行任務和區域的劃分,之后就是支錢下市場。我被分到了河口市場,跟我一起的有兩位同事,我們一起配合區域經理完成公司分配的任務。河口屬于云南省紅河自治州,與越南接壤,河口縣城與越南只有一河之隔。來到河口的第一感覺就是又悶有熱,頭腦昏沉沉的,希望待在房間里吹空調。首先由區域經理帶我們拜訪客戶,一個地方一個走個遍。見到客戶的時候有點緊張,感覺自己很放不開,這些客戶大多是文憑不高,但都是開店十幾二十年的人,經驗豐富,閱人無數,在他們面前感覺自己就是透明的一樣,做銷售這塊我深知有一個良好的人際關系是多么的重要,所以我們有時候是對人不對事,先要了解這些客戶的性格,平時有什么愛好等方面著手。由于河口主要是以香蕉和菠蘿為主要經濟作物,而且都是山地,地理條件復雜,環境艱苦。在這邊每個地方每個星期都有固定的趕集時間,做銷售的而且我們是新手,所以剛開始的時候公司都是以鍛煉我們為主,逢周一、周四、周五、周日都到不同客戶那幫忙,最重要的是學習銷售知識,如何給作物的病害配以合適的解決方案,了解當前作物主要發生的病害,熟悉這個行業,也有更多機會了解客戶,通過與客戶或者農戶交流才能學到更多的東西,而且在客戶店里會遇到許多農資界的人,讓我感覺到這個行業競爭是多么的激烈。跟客戶趕集是很

  累的,每天凌晨4點就要起床,然后搬貨,到集市后擺好攤,吃的不好;除了感激之外我和另外一個同事的任務就是為公司的產品做宣傳推廣,自己帶上工具租三輪摩托車到處去掛宣傳材料,發宣傳單,晚上又累又想家,好幾次都差點選擇放棄,但最終還是堅持下來,心里想著就是如果自己沒有去體會這些辛酸苦辣又怎么會成長和積累經驗呢?就這樣堅持了將近3個月左右,隨著年終工作的收尾工作的到來,我們也回到了公司。之后公司又把我們新員工放到公司在楚雄元謀的葡萄基地里進行鍛煉學習,人就需要不停地磨練不停地學習總結。

  總結

  經過這么長時間的實習工作,我學到了很多東西,就自己現在所在行業能夠對香蕉常見的病害給出相應的解決方案,學會了在外面跑就得做好一切準備,不管是身體上的還是心理上的,F在感覺當時往學校出來時青澀身影還歷歷在目,盡管自己選擇的實習崗位跟自己學習的專業沒有直接的聯系,這也是在學校里就預想到的,自己也有了心理準備。在這段實習的過程中,我充分體會到這個社會的復雜、殘酷、不公平,激烈的競爭,這些在學校里學不到的東西只有自己在實習過程中自己去品償。我是從事銷售工作的,整天在外面跑所以讓我見到了形形色色的人,如果不丟棄學校里的那種扭捏和害羞的哪些方面根本不可能在這條路走下去,即使走下去也不會有什么作為的,畢竟優勝劣汰,適者生存是永遠不變的生存法則。剛出來也許會覺得自己很有知識,這樣就大錯特錯了,缺乏經驗、不能看清事物的本質、欠缺果斷的決策勇氣、沒能抓住人的不同性格極其缺點,還有發現自己以前所學專業知識、甚至培訓是學的東西在有些時候根本不起作用,因為處理許多事情不是靠那些東西,也許你會覺得你很專業,但是當自己一下地親自去看植物病害,去配藥去拿出相應的解決方案,那是會感覺束手無策,也許隨便來個農民他都比你強,你說你還專業嗎?所以我們不能用自欺欺人的眼光去看待人和事物。當我剛出來下市場工作的時候我們區域經理跟那些客戶介紹我和另外一個同事的時候,我能從客戶眼中看到那種不屑,所以在你還沒有成為那種有本事的人之前,我們沒有資格在他們面前談什么大道理,我們更應該給自己敲響一個警鐘告誡自己要努力,自己還有更多的路要走。

  很高興自己通過公司的實習考核,并且今年給自己劃了區域和任務,自己也是滿懷信心,盡力將自己的這份工作做好。在銷售這條道路上自己還有很多路要走,還有許多經驗需要累積,自己在以后在勇氣、知識層面、交際方式方法以及心理素質方面多多提升彌補。我認為學院這種2+1的教學模式對鍛煉我們大學生有很大的幫助,讓我們在畢業前能夠了解社會、熟悉社會,這樣我們畢業后才能更好地適應社會。

  最后要感謝云南云豐永業農業科技有限公司給我實習鍛煉的機會,感謝幫助我學習成長的各位領導、指導教師林榮老師以及我的同事們,謝謝你們!

  畢業頂崗實習報告撰寫要求

  頂崗實習報告是學生頂崗實習實訓過程的全面總結,是表述其實訓成果、代表其專業綜合水平的重要資料,是學生頂崗實習過程、體會、收獲的全面反映,是學生技能實踐中很重要的一個環節,對于今后學生就業具有指導意義,因此,應認真寫好頂崗實習報告。

畢業頂崗實習報告15

  1、實習目的

  通過參觀光伏發電廠,了解光伏發電廠的的實際生產過程,將理論知識與實踐相結合。在參觀過程中,不斷向光伏發電廠人員提問學習,了解本專業相關設備的運作過程,增強對太陽能電池板、逆變器、匯流箱等設備及其控制系統的認識了解,為在將來的工作打下基礎。

  2、實習時間

  20xx年x月x日

  3、實習地點

  x自治區x市x縣x工業園區

  4、實習單位

  x自治區xx市x縣x工業園區x光伏發電廠。

  4、1企業概況

  國電電力xx新能源開發有限公司前身為國電電力xx風電開發有限公司,成立于20xx年x月x日,是國電電力發展股份有限公司的全資子公司。20xx年x月國電電力x風電開發有限公司和x國電阿特斯新能源開發有限公司合并成立國電電力xx新能源開發有限公司,全面負責國電電力在x回族自治區內風力、光伏發電等新能源項目的開發、建設和運營。公司成立以來,以建設“效益型、開拓型、創新型、和諧型”的區內一流新能源企業為目標,秉承集團公司家園文化,大力弘揚堅忍不拔、勇于開拓的大漠精神,力爭把xx的風電事業做優、做大、做強。

  國電平羅光伏發電廠I、II期xMWp工程站址位于x自治區x市x縣x工業園區內,南距x市xkm左右。發電廠規劃容量xMWp分二期建成。I期工程建設容量xMWp,發電廠中心坐標為:北緯x度x分,東經x度x分,占地面積x畝,于20xx年x月x日建成投產。Ⅱ期工程建設容量為xMWp,建設地點為I期工程北側。發電廠中心坐標為:北緯x,東經x。發電廠場址所處地勢西高東低,廠址所在區域開闊較為平坦,平均海拔約為xm。場地位于x回族自治區x市x縣以西約xkm處,站址西側為x工業園區,東側緊鄰第三排水溝及石中(x)高速公路,南側為x公路,北側約xkm處為省道Sx平大公路段。站址內人工碾壓的土質農耕道路縱橫交錯,交通較為便利。

  5、實習內容

  5.1安全生產工作規程培訓

  首先由光伏發電廠負責人王二虎對我們進行xx分鐘的電業安全生產工作規程的培訓,在培訓中,我們很認真的聽培訓師傅的講解。在培訓完后,加深了對安全工作規程的認識。通過對安全規程的學習,光伏發電廠里的嚴謹和對安全的重視的程度讓我們很震驚。具體到每一個節,都有可能會發生安全隱患,然后光伏發電廠就制定了很完善的一些考核制度,如罰款和教育等。光伏發電廠是安全高危企業,所以光伏發電廠安全問題是重中之重,所以電廠把安全問題總是放在第一位的。

  電業安全生產工作規程培訓結束后光伏發電廠負責人帶我們去了光伏發電廠現場,參觀了光伏發電廠的低壓配電室、高壓配電室和控制室,并對里面的主要設備進行了詳細的講解。通過負責人的詳細介紹和耐心講解,讓我們受益匪淺。我們不僅拓展了知識面,而且從現場的角度來思考問題,這些對我們將來的工作有很大幫助。負責人不僅給我們講解了好多專業知識,而且多次強調了安全問題。讓我們在參觀學習過程中,多看,多問,不要擅自接觸設備。對待工作一定要按程序辦事。

  5.2光伏發電廠構成的主要設備

  5.2.1太陽能電池板

  太陽能電池板是太陽能發電系統中的核心部分,也是太陽能發電系統中價值最高的部分。其作用是將太陽能轉化為電能,或送往蓄電池中存儲起來,或推動負載工作。太陽能電池板的質量和成本將直接決定整個系統的質量和成本。目前地面光伏系統大量使用的是以硅為基底的硅太陽能電池,可分為單晶硅、多晶硅太陽能電池。在能量轉換效率和使用壽命等綜合性能方面,單晶硅和多晶硅電池優于非晶硅電池。多晶硅比單晶硅轉換效率低,但價格更便宜。單晶硅和多晶硅電池優于非晶硅電池。多晶硅比單晶硅轉換效率低,但價格更便宜。單晶硅和多晶硅電池優于非晶硅電池按照應用需求,太陽能電池經過一定的組合,達到一定的額定輸出功率和輸出的電壓的一組光伏電池,叫光伏組件。根據光伏發電廠大小和規模,由光伏組件可組成各種大小不同的陣列。

  5.2.2匯流箱

  為了減少太陽能光伏電池陣列與逆變器之間的連線,而設計出匯流箱,用戶可以將一定數量、規格相同的光伏電池串聯起來,組成一個個光伏串列,然后再將若干個光伏串列并聯接入光伏匯流箱,在光伏匯流箱內匯成一路后,通過直流斷路器輸出。在光伏發電系統中匯流箱的應用減少了電池陣列與逆變器之間的連線,同時具有防雷、防反接等功能。

  5.2.3逆變器

  逆變器又稱電源調整器,根據逆變器在光伏發電系統中的用途可分為獨立型電源用和并網用二種。根據波形調制方式又可分為方波逆變器、階梯波逆變器、正弦波逆變器和組合式三相逆變器。對于用于并網系統的逆變器,根據有無變壓器又可分為變壓器型逆變器和無變壓器型逆變器。

  6、實習總結

  通過在平羅光伏發電廠的參觀學習,我們體會到了他們先進的管理制度,嚴謹的工作作風,安全是最重要的一件事,我們要牢記“安全第一,預防為主”,提高安全意識更是我們的必修課,已在我們每個同學心中打上深深的烙印。在學校中取得了不錯的成績并不能說明什么問題,經過實習才發現自己還是很無知,缺少很多知識,理論和實踐相差實在是太遠了?磥砦覀円獙W的東西實在是太多了,不僅要學好理論知識,還要會運用這些理論知識解決工程上的問題。這次實習可以說是將我們對電力系統從理性認識提升到了感性的認識。通過理論聯系實際學習并鞏固了相關專業知識,為以后的工作打下了基礎,也對整個光伏發電廠設備的運作和自動控制系統運行有了更加直觀的認識。雖然我們的時間有限,但在今后的學習生活中,我會時刻注重專業知識的學習,將這次的實習所學到的知識運用到以后的實驗中,好好珍惜這次實習所學的一切,努力拼搏,掌握更多更全面的知識,為以后的生產實踐做好充分的準備。再加上光伏發電廠氣氛的影響,我們的安全意識有了很大提高,對工作的認真嚴謹態度有了提高很大的。

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