農業實習報告

農業實習報告15篇

　　在學習、工作生活中，報告的適用范圍越來越廣泛，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的農業實習報告，希望對大家有所幫助。

農業實習報告1

　　科技園簡介：

　　傅家邊農業科技園是江蘇省十個省級重點農業科技園區之一，傅家邊農業科技園創建于1994年，傅家邊農業科技園區總面積12。8km2，依據丘陵山區的地理特征，將傅家邊農業科技園區規劃為中心展示區、生態果茶區、特色農業區、高新產業區和休閑觀光區等五個功能小區，實行立體綜合配套開發，先后建成了良種果樹、無性系茶葉、美國庫拉索蘆薈等試驗示范園2187畝，生態果茶園5000畝，鋼架大棚設施1100畝，連棟溫室大棚5000m2，經濟林果總面積一萬余畝。

　　近年來，傅家邊農業科技觀光園充分利用得天獨厚的自然資源優勢，大力發展旅游農業，規劃建設梅香園景區、神山湖景區、青龍山景區、竹海景區和中心科普區五大景區。建有科普展覽館、植物組培中心、珍禽園、奇瓜異果園等景點，集旅游觀光、科技研究、科普教育、推廣輻射等功能于一體，年接待游客三十萬人次。

　　園區特色旅游產品有：開心脆梅、富硒茶、鮮榨果汁、水晶梨等。自20xx年以來，每年以“梅花節”和“采果節”為重點推出賞梅品莓踏青游、制茶采果體驗游，讓游客在暗香浮動的十里梅海中體驗制茶采果的樂趣。

　　科技園農業、牧業、林業設計和規劃應用的生態學原理：

　　一般的科技園建設都是依據以下幾個生態學原理進行建設的：

　　（1）時空結構型。這是一種根據生物種群的生物學、生態學特征和生物之間的互利共生關系而合理組建的農業生態系統，使處于不同生態位置的生物種群在系統中各得其所，相得益彰，更加充分的利用太陽能、水分和礦物質營養元素，是在時間上多序列、空間上多層次的三維結構，其經濟效益和生態效益均佳。具體有果林地立體間套模式、農田立體間套模式、水域立體養殖模式，農戶庭院立體種養模式等。

　　（2）食物鏈型。這是一種按照農業生態系統的能量流動和物質循環規律而設計的一種良性循環的農業生態系統。系統中一個生產環節的產出是另一個生產環節的投入，使得系統中的廢棄物多次循環利用，從而提高能量的轉換率和資源利用率，獲得較大的經濟效益，并有效的防止農業廢棄物對農業生態環境的污染。具體有種植業內部物質循環利用模式、養殖業內部物質循環利用模式、種養加工三結合的物質循環利用模式等。

　　（3）時空食物鏈綜合型。這是時空結構型和食物鏈型的有機結合，使系統中的物質得以高效生產和多次利用，是一種適度投入、高產出、少廢物、無污染、高效益的模式類型。

　　其目的是通過物質循環和能量多層次綜合利用和系列化深加工，在針對當地自然條件、資源基礎、經濟與社會發展水平基礎上，以多種生態模式、生態工程和豐富多彩的技術類型裝備農業生產，建設生態優美、特色突出、功能協調的科技園區，實現經濟的`增值，廢棄物的資源化利用，農業成本降低，為農村大量剩余勞動力創造農業內部就業機會，保護農民從事農業的積極性。同時，保護和改善生態環境，防治污染，維護生態平衡，提高農產品的安全性，變農業和農村經濟的常規發展為持續發展，把環境建設同經濟發展緊密結合起來，在最大限度地滿足人們對農產品日益增長的需求的同時，提高生態系統的穩定性和持續性，增強農業發展后勁。我提出的不足或值得改進的地方和改進的方案：

　　1、園區的生物多樣性還可以進行人為干涉，例如在園區內雖有水渠、魚塘和湖，但是水體

　　絕大部分是渾濁的，而且沒有見到魚。如果可以在水體中種植荷花等可以凈化水體的植物，然后在其中養殖魚類并加大水渠建設，以養魚的水澆灌土壤供作物生長，不但可以減小成本，還可以提高園區的娛樂形式（加設釣魚的項目）。

　　2、在游覽園區的時候，不知道是不是由于季節的原因導致里面的蟲子不是很多，如果是因

　　為園區有過噴施殺蟲劑的行為導致了蟲子的減少，覺得可以采用人為引進天敵的形式或采用套作所引起的相互影響來減少蟲子數量會更好。因為傅家邊農業科技園有采摘節，沒有噴施化學物質的水果其安全性好，還可以在此基礎上申報“有機農產品”提高積極效益。

　　3、在剛進門的廣場上可以清晰的看到原本鋪設的草皮大量枯死難以生長，而其中的雜草遍

　　地，這體現了生物群落間的競爭關系。證明原來的草皮不適宜在這樣的條件下生長。所以，要不更換生長強烈的草皮種類，要不可以利用原來的雜草，篩選出優勢種進行栽培。

　　4、桃樹生長有點密集，今年的桃子生長不是很好。我們都知道種內存在競爭關系，當生長

　　到達穩定期時會出現自疏現象，生物量會減少影響當年作物產量和品質。所以可以進行人為的修整，每年都掐掉一部分花，來保證桃子的品質。

　　5、看到在有些地方，采用的是地膜覆蓋的方式進行作物種植，雖然這種方法有一定的好處，但是地膜本身會污染土壤，認為應減少其的應用，可以用秸稈來充當地膜。

農業實習報告2

　　病例一 膀胱結石

　　犬 ♂ 9歲 15.8kg 古牧

　　3.9主訴：星期五開始排不出尿，有時稍有尿，帶血，星期一插導尿管，吃喝一直較正常。 X-RAY可見膀胱內有多個高密度細沙狀異物。

　　阿托品 0.5mg 止血敏 1.5ml 痛立定 1.5ml 丙泊酚 4ml 吸麻 1h 心電監護 1h

　　SC（備用） SC SC

　　靜脈推注

　　異氟烷 15ml

　　凝血12s

　　Rx：

　　1. 2. 3. 4. 5. 6.

　　7. 8. 9. 10.

　　可吸收線 2根

　　膀胱結石術＋尿道沖洗術 雙腔導尿管＋尿袋1個 拜有利 1.5ml×5 SC

　　1.5ml/d

　　11. 靜脈留置針1個 12. 5%GS 500ml iv 結石病小結：影像學方法是確診結石類疾病最準確直觀的方法。結石早期通常癥狀不明顯，當結石逐漸增大增多，對結石部位造成炎癥損傷或阻塞時才會有比較明顯的`臨床表現。膽結石會相應表現出腹痛、嘔吐、腹瀉、脫水、黃疸等癥狀；泌尿道結石會有尿頻、尿痛、尿血、排尿困難甚至尿閉、膀胱膨大、腎功能衰竭等癥狀。對于X線陽性的結石，平片即可觀察到；陰性結石可以通過造影觀察，也可改用B超確診。結石手術過程中，沖洗很重要，如果有殘留會增加復發幾率。也有一些患畜為結石高發體質，要與畜主講明，會有復發的可能。手術后控制飲食可降低結石復發幾率，可調整飲食結構，選用結石處方糧。 病例二 犬瘟（呼吸道型＋消化道型） 犬 ♂ 6個月 20kg 黑貝

　　4.28 主訴：10天前食欲差，只吃少量，腹瀉有血，未注射疫苗，少量鼻液。

　　Rx：

　　1. CDV單抗 30ml SC 2. 5%糖鹽水 500ml

　　頭孢曲松 1g iv 3. 得瀉停 6# 1#×2次/d P.O. 4. 干擾素 2支

　　用水 2支 SC

　　4.29復診主訴：拉稀減輕，不吃不喝，T38.2℃ Rx：

　　1. CDV單抗 30ml SC 2. 5%糖鹽水 500ml

　　頭孢曲松 1g iv 3. 干擾素 2支

　　用水 2支

　　SC 4. 乳酸林格氏液400ml iv 5. 科特壯 1.5ml SC

　　4.30復診主訴：可吃喝，精神尚好，主人不愿輸液 Rx：

　　1. CDV單抗 30ml SC 2. 干擾素 2支

　　用水 2支 SC 3. 拜有利 2ml SC 4. 科特壯 1.5ml SC 病例三 犬瘟（消化道型＋神經型） 犬 ♀ 3個月 0.4kg 泰迪

　　4.22主訴：早上抽搐一次，拉稀，不吃，極度沉郁 檢查：T38.0℃ CPV(-) CDV(+) CCV(-) Rx：

　　1. CDV單抗 1ml SC 2. 5%糖鹽水 50ml

　　25%糖 10ml ATP、CoA各1/6支 頭孢曲松 0.25g×1/5

　　4.23復診主訴：昨天回去抽過一次 Rx：同昨天＋神奇康肽1ml SC

　　4.24復診主訴：開始吃，沒再抽搐 Rx：同昨天

　　4.25復診主訴：吃喝正常，正常排便，0.6kg Rx：

　　1. 寵呋康 0.1g×3 5mg×2次/d SC 2. 25%糖 20ml×3 P.O.

　　為皮膚型、神經型、消化系統型和呼吸系統型，早期不易檢出，但是如果有臨床癥狀并伴隨淋巴細胞下降即有可能是犬瘟，若初診時未檢出，復診時最好再檢測一次。病例四 皮膚腫瘤 犬 ♂ 11歲 13.6kg 德牧

　　4.19主訴：07年在本院切除左后肢二三趾間直徑為3cm腫物，同時切除第二趾近端趾骨，今年至今大概4個月時間，在第三趾處有直徑2.1cm腫物（1.25×2.17cm），細胞學檢查結果：細胞大小不等，核大小不等，可能是惡性腫瘤。 常規檢查：T38.5℃ HR108次/min，節律稍不齊 細胞學檢查：

　　病變描述：07年該部位曾切除腫瘤。

　　印象：梭形細胞，細胞大小不等，細胞質深藍染，細胞核圓形，核大小不等，雙核，染色質粗糙、核仁大小不等，核仁、核質比中等。

　　提示：間質細胞瘤，惡性程度中等。

　　手術：左后肢第三趾處腫物切除術加吸入麻醉1h Rx：

　　1. 阿托品 0.5mg（備用） 2. 止血敏 1.8ml SC 3. 痛立定 0.7ml SC 4. 丙泊酚 5.4ml 靜脈推注 5. 速諾 0.9ml×5

　　0.9ml/次/d SC

　　6. 異氯丙醚 10ml 吸入麻醉1h 7.

　　留置針 ×1 8. 心電監護儀 1h 9. 0.9%NaCl 350ml

　　5%葡萄糖 50ml iv 10. 可吸收線 1包

　　11. 左后肢第三趾腫物切除 12. 繃帶 1例 13. 膠布 1卷

　　14. 左后肢第三趾腫瘤病理切片 病例五 后肢跛行 犬 ♂ 7歲 35kg 德牧

　　4.5主訴：2周前發現患犬走路跛行，爬山時可能腿部出現跛行，回家時發現后腿乏力，不敢跳上車，坐下困難，患犬最近食欲不振，排便正常。 常規檢查：T40.5 起臥困難 X-RAY：未見明顯異常

農業實習報告3

　　實習單位簡介

　　中國農業銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分。中國農業銀行網點遍布城鄉，資金實力雄厚，服務功能齊全。中國農業銀行五角場支行是坐落在五角場商業區的一個支行，領導楊浦區的各個營業網點。

　　經過在農行的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是第三方存管業務，其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。工作包括最先簡單的錄入、統計和后來的前臺營銷、接待工作。

　　實習過程

　　此次實習的目的在于通過在農業銀行的實習，掌握銀行業務的基本技能，熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段：

　　(一)了解實習單位基本情況和機構設置，人員配備等。

　　(二)學習銀行的基本業務流程與操作方式。

　　(三)學習銀行卡業務的操作流程與錄入復合工作。

　　(四)推廣第三方存管業務。

　　實習內容

　　在實習的前兩個星期，我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作，如錄入、統計、制表、復核等。通過這些簡單的工作，我了解了銀行卡業務的基本操作流程，未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡，是必須經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯，都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我，慢慢明白，最重要的不是快，而是準。除了銀行卡的操作流程，在做一些雜事，如電話聯絡各所業務人員、大堂經理等工作時，我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道，而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業務也包羅萬象，每個部門都有自己工作的操作流程，而我這次接觸的是電子產品部，主要學習的是第三方存管業務。

　　經過兩個星期的學習，我有幸有機會被分配到黃興所營業網點進行前臺的第三方存管業務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所，推廣第三方存管業務。“第三方存管”是指證券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管，由存管銀行按照法律、法規的要求，負責客戶資金的存取與資金交收，證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業務，我們要做好介紹和營銷工作。在證券所，接觸到的大部分人都是退休離職人員，年長的不在少數。我們除了需要耐心講解外，還會根據他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起，比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習讓我學習到了很多，收獲頗豐：要做好一份工作甚至一個業務，要從顧客的角度切實為他們著想，要用誠心感動他們，尤其是銀行這樣一個公立的角色，更要時時以認真嚴謹的態度要求自己服務大眾。

　　第三方存管作為一個新出臺的業務，不僅給了證券市場一股新的氣象，也給了我全新的力量，讓我收獲的不僅僅是簡單的業務操作方法，且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。

　　實習收獲與體會

　　這次實習，除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

　　首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的`崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。

　　其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在銀行已經類似于服務行業，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。

　　最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

　　因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

　　很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

農業實習報告4

　　本人于xx年xx月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農業研究所實習至今,通過實習,對我國劍麻產業的發展現狀和存在問題有了一定的了解,并對劍麻有了更深層次的認識.

　　一、實習單位簡介

　　廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優產品為龍頭,骨干企業為主體,農、工、貿一體化,產、供、銷一條龍綜合經營的國有大型企業.而其領導下的農業研究所是一家集科研、生產為一體的劍麻專業研究所,創建于1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產經營于一體,為我國劍麻產業發展做出了重要貢獻.

　　現有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產工43人;大專及本科學歷6人、中專學歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術員1名.擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝.

　　科研主要從事劍麻選育種、高產栽培、病蟲草害防治技術及劍麻生產專用機械的研究(研制)、創新、示范與應用推廣.近年來每年承擔國家農業部或省項目多個,并先后與華南農業大學、中國熱帶農業科學院等多家高等院校院所合作攻關,如開展劍麻粉蚧蟲生物學特性、發生規律和綜合防治技術(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術)、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是xx年來在麻類體系及專家的支持和指導下,本所加大對產業熱點難點問題進行攻關,已取得一定成效.

　　二、實習內容

　　(1)認識階段

　　初來單位那幾天,什么對我來說都是陌生的.工作環境也不是很好,大家都知道,像農業研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情.但經過幾天與領導和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經有這么輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所.了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,學習一些在學校學不到的知識.來單位的前兩個星期,我都是以學習為主,跟著有經驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物.劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物.目前我國大規模種植的劍麻主要品種為h·11648,正常生產情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為xx年,年均可采葉量為50片左右.一個月的學習之后,單位領導對我們進行了考核,主要通過試卷進行評分,一個月的學習確實讓我學到了很多在學校里學不到的知識.

　　(2)學習摸索階段

　　通過一個月的學習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學習.這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學專業有關的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經驗的同事請教,或者向學校的老師請教.在這個階段,我慢慢學會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力.

　　(3)獨立解決問題階段

　　經過一段時間的考查,我的'工作能力得到了單位領導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學專業相關的.在我實習這段時間,我們單位協助國營東方紅農場完成了xx年測土配方施肥的工作,我把自己所學的專業知識充分運用到工作中去,實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品.在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗中的數據處理問題我不是很明白,致使此試驗總結一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關老師和通過網上學習后,我還是把這個問題弄明白了,最后還得到了領導的肯定.

　　此外,在實習期間,本研究所正式成為了國家麻類產業技術體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,研究所肩負的責任將更加艱巨.

　　三、實習總結與感想

　　經過這段時間的學習,我感觸頗深.首先,我發現自己很多專業知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展.例如,在進行試驗總結的時候會遇到很多數據處理問題,像用sas、excel軟件進行數據處理的時候我都有很多不明白,所以,在領導和同事面前都很不好意思.通過這段時間的實習,我發現了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白.其次,我學會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手.最后,這段時間與領導和同事們的相處中,我懂得了人際關系的重要性,懂得了如何去處理與上級領導和基地工人的關系,工作積極負責,得到了多數人的肯定.

　　實習這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領導表示衷心的感謝!

農業實習報告5

　　“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。在我們現在的教學中就非常注重理論與實踐的相結合

　　一．實習目的

　　實習的目的地離我家比較近，更貼近我的現實生活，能夠讓我更快是適應環境而且這個旅游觀光園會定期開展一系列與節日有關的活動，并且也會根據客戶的需要制定各種活動，我覺得這對我所學習的知識的運用會起到很好的作用，能夠讓我所學的知識更貼近實踐，并且在實習中學習到更多課內學習不到的東西。

　　二．公司簡介

　　北京安君洲農業觀光園位于通州區潞城鎮賈后疃村。擁有450畝廣茂的樹木，500畝廣闊的水域。林水相映，水沙交融構成了一幅獨特的田園風光。擁有各檔別墅小院、農家小屋，旅游帳篷，為休閑度假、會議、商務提供最為舒適的場所這里還有綜合娛樂中心、沙灘娛樂區、水上活動場構成了立體式的娛樂活動空間。此外這里還可以進行野外燒烤、舉行大型篝火晚會、森林浴，在與自然的親密接觸中享受生活。其經營內容是提供燒烤自助，農家飯，景區還新建了游泳池可提供游泳業務，蒙古包KTV。

　　三．景區優勢分析

　　（1）該景區地處北京城郊，空氣清新，緊鄰潮白河，陽光，沙灘，美景交融在一起，能讓每天處在快節奏的生活基調上的北京人感受到不一樣的愜意風情，能夠舒緩壓力，放松心情。

　　（2）該景區的每天，接待量可達到4000人次，可以承辦各種大中小型活動。

　　（3）景區初提供自助燒烤及各種娛樂設施外還擁有特色的農家菜。農家菜所需食材都是農場內種植和野生放養的土雞，土豬等，可以讓游客們親眼看到放心的食材，這對于缺乏食品安全的人們來說再適合不過。

　　四．景區劣勢分析

　　（1）缺乏特色，雖然景區提供自助燒烤，娛樂實施，農家飯，蒙古包KTV等，但是于其它的農業發展觀光園相比沒有什么特色，沒有一個特別吸引人不去競爭對手那里的硬理由。

　　（2）忽略細節，園區巴士站點設置的不明顯，游客容易錯過。衛生間位置有些少，垃圾桶的數量還是偏少。

　　五．實習感受

　　經過對這一個月的的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，也對集發有了廣泛的認識并且喜歡上了這里。其中最鼓舞人心的就是集發精神：像拓荒牛一樣，為人所不敢為，開拓創新；勤懇踏實、堅持不懈；“致富思源，富而思進”、永遠向前，這是我們在學習生活和工作中都需要借鑒發揚的精神，其次我們要學習集發對市場的正確分析預測，對機遇的準確把握和果斷決策，還有對于明確目標的決策全力并堅決的執行。總結起來機會永遠垂青有準備的人，現在正是我們蓄積力量和資本的時刻，學好理論知識，打下牢固基礎，配合實踐，總結經驗，只有了解我們的行業，才有可能預測未來，做“行業拓荒牛”。

　　在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

　　（1）繼續學習，不斷提升理論素養。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的'動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

　　（2）努力實踐，自覺進行角色轉化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人 的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

　　（3）提高工作積極性和主動性實習很快就過去一個月了，這是開端也快是結束了。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。

　　六．結束語

　　為期一個月的實習生活結束了，我們的收獲遠遠超出了預期：在實習的交往過程中，同學隊友增進了互相的了解，使集體更團結更友愛；在實習的講解過程中，我們總結出了課本外的知識與經驗；在研究景點的過程中，我們還感受到集發精神的力量。現在我們知道，想要真正認識一樣事物，搜集資訊和參考別人的評價都只起到輔助作用。只有切實去體驗去認知，才能得到真諦。我們了解集發的過程是這樣，實習的過程是這樣，以后的學習生活更是這樣的。集發是我們導游生涯的第一個景點，他就像孩子一樣，寄托了我們無限的期望。我們相信集發會建設得更好，而我們自己也會做的更好！

　　最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。

農業實習報告6

　　為找準下一步農業結構調整著力點，把握近年來農業結構調整的特點，受市委、市政府的委托，從5月21日－5月31日，我們農業結構調查組分別對我市的金田、石咀、馬皮、木圭、蒙圩、白沙、下灣、大洋、麻垌、羅秀等10個鄉鎮和有關部門進行調查研究。調查組通過聽匯報、看現場、解剖典型、走訪企業、了解農戶和召開座談會等多種形式，初步總結出近年來我市農業結構調整的成功經驗，分析了當前面臨的困難和存在的問題，并對今后全市農業結構調整方向作了一些有益的探討。現將調查情況匯報如下：

　　一、當前我市農業結構的基本現狀

　　近年來，我市認真貫徹落實中央關于大力調整農業和農村經濟結構，提高農業和農村經濟素質，增加農民收入的戰略決策，按照“高效的種植業、發達的畜牧業、一流的園藝業、先進的加工業、活躍的流通業”工作思想，狠抓農業結構調整，取得了一定的成效。達到了減劣調優的調整目標，農業結構不合理的矛盾得到了初步緩解，農民收入有所增加。

　　（一）、我市農業結構調整和農民增收的主要成績

　　1、農業結構調整得到了各級黨委、政府的廣泛重視。各級黨委、政府重視農業結構調整，把農業結構調作為農民增收的重中之重的措施去抓，因地制地開展農業結構調整。

　　金田鎮緊緊抓住本鎮經濟支柱的淮山做文章，采取三條針對性措施：一是積極搞好招商引資，發展淮山深加工，促進淮山增值。鎮政府3月底參加了上海環太平洋商貿洽談會，分別與美國、新西蘭的一家公司簽訂了淮山無硫脫水加工和深加工項目意向書；二是由鎮政府牽頭，到工商部門注冊“金田牌”淮山商標，下一步將依據商標的有關法律法規，聯合有關部門，開展淮山打假活動，以提高金田淮山的品質和知名度，帶動整個金田淮山市場價格的提升；三是大力開展淮山品種改良和耕作技術的革新，全面提高金田淮山的單位面積產量。

　　白沙鎮圍繞市委、市政府“3＋3”工程開展農業結構調整，重點在“一條蔗、一頭豬、一條魚和一片林”上做文章，首先是穩定和發展甘蔗這一支柱產業，其次是提升畜牧水產養殖業在農業中所占的比重，鞏固和發展畜牧水產養殖基地，重點發展二無雜母豬和優質水產魚類養殖，三是發展種植速豐桉。全鎮今年甘蔗面積達到了1.52萬畝；發展母豬6000多頭（其中二元雜4000多頭），年產仔豬20萬頭以上；速豐桉生產也由原來的2000畝發展到5000畝。

　　下灣鎮農業結構調整中，做好山上、平原兩篇文章，山區村屯重點發展果樹生產，沿江平原重點抓好蔬菜和畜牧業生產。特別是以下灣村為中心，引進廣東鵬生蔬菜出口股份有限公司的技術，發展無公害蔬菜種植，去年冬種種下法國荷蘭豆500多畝，小甘蘭、大白菜、小椰菜等約50畝，另外種植毛節瓜、大肉苦瓜250畝。其中荷蘭豆平均畝產400公斤，總產值26萬元，平均投入180元，凈收340元；毛節瓜平均畝產4000－5000公斤，平均單價0.2元/公斤，產值800－1000元；苦瓜平均畝產2000－3000公斤，平均單價0.7元/公斤，畝產值1400－2100元。目前蔬菜基地已擴大到貝團、龍嶺等村，逐步形成了“公司＋基地＋農戶”的產業化發展模式。

　　麻垌鎮在抓好農業結構調整的同時，重點抓好荔枝的流通工作，確保今年荔枝增產農民增收。采取四條措施促進流通：一是開支3萬元在交通區扭地帶的'桂平大轉盤，建立100平方米的荔枝廣告牌；二是通過網上廣泛發布麻垌荔枝供求信息，開展招商引客工作；三是在中央二臺經濟頻道刊登介紹麻垌荔枝信息；四是鎮政府計劃在6月上旬初組織100多人的老板經紀人隊伍到區外跑市場，宣傳麻垌荔枝。這些具體措施，必將加快麻垌鎮荔枝流通步伐。

　　2、優質谷推廣取得新突破，農民收入明顯增長。2000年全市推廣優質谷面積48.71萬畝，2001年優質谷面積達到了84.195萬畝，比上年增加35.485萬畝，優質谷覆蓋率由原來的36.97%提高到67.56%，提高了30個百分點。優質谷比一般稻谷每50公斤增收15~20元，畝增收60~80元，全市推廣優質谷這一項，可增收5000萬元以上。

　　3、特色經濟作物種植獲得較大發展，成為農民增收新的增長點。針對我市特色經濟作物有品牌無規格，相對效益雖高，但對農業整體經濟拉動不大的特點，我市把農業結構調整的重點放在發展特色經濟作物種植上，變無規模為有規模，小規模為大規模，逐步形成規模化、基地化生產。為了解決特色經濟作物規模種植問題，全市共調減了7萬多畝水田用于改種擴種如甘蔗、淮山、粉葛、荔浦芋、瓜菜等經濟作物，逐步形成了以白沙為中心的西區糖料蔗生產基地，以金田為中心的淮山生產基地，以尋旺、蒙圩為重點的蔬菜生產基地，以麻垌、南梧二級公路沿線鄉鎮為中心的荔枝、龍眼生產基地，以大灣為中心的速豐林生產基地等。

　　4、畜牧水產和特種養殖業形成新格局，畜牧水產業比重增大。在畜牧水產業結構調整方面以實施生豬品改的“三三一”工程，推廣二元雜母豬飼養，發展三元雜仔豬生產和瘦肉型豬生產，積極推廣“公司＋農戶”模式發展養豬，推廣普及科學飼養技術，使養殖業躍上了新臺階。2001年全市出欄肉豬82.4萬頭，同比增長2.94%，存欄59.57萬，同比下降1.82%，其中瘦肉型豬出欄39.4萬頭，占肉豬出欄的47.81%，同比墳長11.3%。在家禽方面在抓好“三黃雞”傳統家禽養殖的同時，發展獅頭鵝等草食型動物。2001年全市家禽出欄826.8萬羽，增長1.66%，家禽存欄575.14萬羽，增長0.37%，其中三黃雞出欄480萬羽，增長11.62%。野豬、果子貍等特種養殖取得新的進展，特別是畜牧局尋旺特種野豬試驗場通過技術攻關，攻克了野公豬人工采精技術難關，為大規模工廠化養殖特種野豬提供了廣闊前景。水產養殖業也有了新的發展，名優水產品養殖面積迅速擴大，產量、產值及全市漁業科技含量有了新的提高。全市在抓好“四大家魚”傳統養殖的基礎上，大力發展特種名貴漁類的養殖，特別是以黃沙鱉、七星魚等特種經濟魚類的養殖有了較大發展。2001年全市水產放養面積92230畝，漁業產量35680噸，產值2.48億元，分別比上年同期增長1%、6.9%和9.7%。其中黃沙鱉400畝、土塘角魚1500畝，七星魚200畝，全市名優經濟魚類放養面積1.26萬元，近2.1萬戶，產值1.1億元。

　　畜牧水產業成為了繼種植業之外的又一大支柱產業。2001年畜牧業總產值達5.02億元（不變價），比上年增長3.7%，占農業總產值的32%，全市畜牧業使農民人均新增加純收入32元；2001年水產養殖業總產值2.48億元，占農業總產值的15.8%，水產養殖業使農民人均新增純收入達到了8.6元。畜牧水產業總產值達到了47.8%，占了農業總產值的半壁江山。

　　5、“噸糧田”、“萬元田”和“噸糖田”的“三田”建設取得新突破，為發展高效農業樹立了樣板。2001年全市實施“三田”面積35.5萬畝，比上年增加14萬畝。其中“噸糧田”面積30.2萬畝，比上年增加10.2萬畝；實施“萬元田”4.3萬畝，比上年增加2.8萬畝。在萬元田建設中，引進和篩選了一批效益較好的新品種、新技術和新模式，取得了較好的效果。如金田、江口等鄉鎮的“絲瓜+沙姜+淮山”、“豆角+沙姜+淮山”，蒙圩鎮的“西瓜+西瓜+冬菜”、“椒＋稻＋菜”，尋旺的全年種菜等模式畝產值都在萬元左右。

　　6、名特優林果開發取得較大的突破。2000年以來我市抓住凍后果樹嫁接的契機，大力推廣大果石硤、白露、儲良、妃子笑、糯米糍等優質品種，高接換種4.8萬畝，同時新植名優水果3.5萬畝，使我市果樹品種的良種率有了較大提高。全市水果面積達到了44.8萬畝，投產面積26萬畝。其中荔枝22.1萬畝，投產面積達到了14.7萬畝；龍眼16.3萬畝，投產面積6.5萬畝；其它水果6.4萬畝，投產面積4.8萬畝。2001年全市水果總產達到了3.78萬噸。今年預計超過5萬噸（其中荔枝3.5萬噸，龍眼1萬噸）。

　　（二）我市農業結構的主要特點：

　　1、結構逐步趨向合理化

　　短期調整與長期調整相兼顧、適應性調整與戰略性調整相結合，使得我市農業結構由糧油主導型向多元復合型轉變。特別是近年來我們在保障和提高糧食綜合生產能力的基礎上，圍繞農民增收目標，采取“壓糧擴經”、“壓常規擴優質”、“抓新抓特”等措施，糧經比、糧飼比以及多種經營在大農業中的份額等多層次結構趨于合理。2001年，糧食與經濟作物（含其它農作物，但不包括水果）的比例達到了1.76：1。

　　多種經營占比不斷提升。金田鎮經濟作物與糧食作物比例達到了1：1。畜牧業、水產養殖業內部結構也不斷得到優化，全市實施了生豬改良“331”工程、水產養殖

　　“3211”工程，使畜牧水產養殖業結構發生了新的變化。2001年在繼續抓好白沙鎮二元雜母豬生產基地的基礎上，按照集中連片、區域推進、輻射吸引的原則，把油麻、羅秀、金田、垌心等鄉鎮作為推廣二元雜母豬重點鄉鎮，通過抓重點，建基地，形成了油麻、白沙、羅秀三個超2000頭二元雜母豬的示范鄉鎮。

　　2、產品趨于優質化

　　農副產品已由單純產量型轉向優質高效型，基本實現農業增效、農民增收的目標。

　　全市大宗農產品品質逐步調優。在水稻中，良種普及率達到了95%以上，優質率早

　　稻達到55.12%，晚稻達到了80%以上，以西山油占、桂香占、桂小占為主的優質谷品種推廣逐年增加。蔬菜、瓜果及其它經濟作物品種不斷推陳出新。下灣鎮發展無公害蔬菜，引進國外先蔬菜良種，使產品具有更強的市場竟爭力；石咀鎮利開農業高新示范園，引進名貴蔬菜品種和優質提子種植，其種植的蔬菜成為南百超市桂平分店的主要鮮菜供應商。

　　在畜禽生產上，生豬向三元雜交商品瘦肉豬方向發展，二元母豬占比例不斷上升，特種養殖出現了新的熱潮，特種野豬、黃沙鱉的養殖規模逐步擴大。

　　3、農業生產大格局基本形成。

　　全市種植業格局有了新的變化，“三帶兩基地”有了新的發展，全市基本形成了“南荔北園東西蔗”的種植業格局。新的基地不斷增加，比較突出的有：以南木、江口、石咀、白沙、下灣、尋旺鄉鎮為主的10萬畝優質谷生產基地；以白沙、厚六為龍頭的甘蔗生產基地；以金田為中心的淮山生產基地；以蒙圩、白沙為中心的萬畝冬椒生產基地；以下灣為中基礎的無公害蔬菜生產基地。（在基地建設上，加強資金、勞力、信息、技術等方面的聯合，注重規模、特色和品牌，努力實現建一個基地、樹一個名牌、富一方百姓的目標。）

　　4、專業化、集約化生產有了一定的發展，經濟作人不斷涌現。

　　調查表明，由于經濟和技術利益的趨動，我市農民合作組織逐步增多，出現了水果協會、荔枝協會、龍眼協會、養蠶協會等等的民間生產流通協會組織10

　　多個。據初步了解，承包100畝以上的林果農場主達100多人，承包種植100畝以上的承包人也有20－30人。在養殖方面，全市養殖母豬超過百頭以上的豬場達到了七家。如木圭鎮的徐立日開辦豬場，飼養二雜母豬發展三元雜仔豬生產，目前母豬飼養量達到了318頭，年出欄三元雜仔豬7000多頭，產值超過200萬元，三元雜仔源源不斷暢銷廣東珠江三角洲一帶。金田鎮黃澤全培育三元雜仔豬450頭，大洋鎮覃建樹承包大洋供銷社豬場，發展二元雜母豬198頭（其中盛產母豬98頭），年出欄三元雜仔豬超過1000頭；木圭鎮四德黃沙鱉養殖場，商品鱉飼養量超過1萬頭，產值超過360萬元；西山鎮長安村嶺口屯隊干部何烘佳、黃石樞、何延藝帶頭飼養三黃雞，在他們的帶動下2001年全屯72戶農民養雞10萬羽，僅養三黃雞人均增收達800多元，使長安村成了小有名氣的養雞專業村。石龍石排綜合養殖場有83個養鴨專業戶，利用漁塘搞立體養殖，每戶養鴨3000－5000只蛋鴨，每日平均有25萬只鴨產蛋，日產值4.68萬元，在這些專業戶帶動下，石龍、白沙、蒙圩等鄉鎮的農民跟著干，形成凡有魚塘必有鴨的養殖結構新景象。

　　5、 農民的商品意識、市場意識正在提高。

　　在農業結構調整和商品市場大潮的熏蒸下，我市農部的商品意識、市場意有所增強，各類農民經紀人、農村合作經濟組織活躍于田頭及各大中城市農貿市場，為提高我市農副產品商品率力下汗馬功勞。據調查在經濟比較發達的、商品率較高的金田鎮，各類經紀人有1000多人，其中僅在廣州清平中藥材專業市場長期駐扎的就有300多人。麻垌鎮從事荔枝中介的經紀人達300多人，在荔枝盛產期，參與荔枝購銷流通的各類經紀人達2000多人。據初步統計，2001年全市共有各類農產品流通組織4809個，其中營業額在10萬元以上的流通組織856個，營銷人員24608人，交易量29.74萬噸，交易額28652萬元。

　　6、勞務輸出成為農民增收重要的渠道。我市勞動力資源豐富，勞務輸出成為農民增收的一條重渠道。據不完全統計，2001年全市外出務工的人員為175914人，占全市總人口的10%以上，占全市勞動力總數的25%，全市每10人中平均有一個是外出務工的。外出務工人員不僅學到了發達地區的先進技術和管理經驗，而且為桂平市帶來了巨大財富，據統計，2001年全市外出務工總收入52700萬元，人均達3000元。

　　二、當前農業結構調整中的突出問題

　　積極推進農業和農村經濟結構的戰略性調整，是現階段農業和農村工作的中心任務。通過調查，我們深感這場調整任重道遠，有許多新的課題亟待研究，也有許多問題和困難必須迅速得到解決和克服。比較突出的障礙因素有：

　　1、農業基礎設施薄弱，農業生產發展后勁不足。一些水利設施基本上都是六十年代至七十年代修建的，目前已超期服役和老化，根本不能適應現代農業的發展需要，從而阻礙了農業結構調整的發展。我們在調查過程中看到，農業基礎設施的落后，不僅大大降低了農業抵御自然災害能力，而且從根本上阻礙了農業生產的發展，“靠天吃飯”還是我市大部分地區農業的根本現狀。今年蒙圩官橋村在農業結構調整中，將全村4000多畝水田的2000畝改種辣椒，但由于生產條件太惡劣，有近1000畝沒有旱澇保障措施，導致辣椒的商品率很低，雖然種出了產品，但產量低，成不了商品，農民仍然得不到應得的收入。

　　2、資金不足，財政投入少。形不成較大的規模生產和加工銷售，沒有充分發揮名牌產品優勢。如桂平市的優質米曾揚名海內外，荔枝、龍眼。蔬菜等也有一批比較優質的名牌品種，但由于資金投入不足，生產加工形不成規模，沒有發揮出名牌效應。由于資金嚴重不足，對科技的投入更少，農產品科技含量低，商品不高的問題更加突出。如今年我市的辣椒科技含量明顯低過欽州、廣東雷州半島一帶的辣椒，商品率和價格一般都比外地的低一至兩個檔次。我市金田淮山生產的科技含量也不高，因此產量很低，效益不高，成為障礙淮山產業化發展的最重要因素。

　　3、農業服務體系受到嚴重挑戰。我市機構改革前，全市種植業、畜牧業、漁業、農機干部職工人數為841人（其中種植370人、畜牧226人、漁業6人、農機239人）僅國家定編人數891人的94.39%，其中縣級276人，鄉鎮級565人。機構改革后，鄉鎮級多的12人，少的8人，平均10人左右，全市鄉鎮農業技術干部大約290人，占改前鄉鎮人數的51.32%，精簡率達到了50%。在種植業中，機構改革前鄉鎮農技干部206人，平均每個鄉鎮7人，平均每萬畝耕地有鄉鎮農業技術干部1.98人，機構改革后大約137人，平均每個鄉鎮4.7人，平均每萬畝耕1.31人。機構改革后，農業技術服務體系得不到及時理順，服務網絡出現了“線斷、網破”的境地，以畜牧獸醫為例，這次機構改革，將鄉鎮獸醫站（人、財、物）全部劃歸鄉鎮政府管理，形成上下脫節，市畜牧行政主管部門沒有下屬單位，鄉鎮獸醫站沒有上級業務主管部門。市畜牧主管部門有什么大小事均要通過政府、鄉鎮政府去傳達貫徹實施，人為地增設了諸多環節，不利于管理，不利于推廣科學飼養技術，更不利于畜禽的防疫、檢疫工作。

農業實習報告7

　　新疆農業大學實習報告實習課程名稱（課號）： Dreamweaver視頻上機實驗指導系列課件 50例 學 院： 計算機與信息工程學院 專 業、 班 級： 信息管理與信息系統022班 指 導 教 師： 鮑建波 張勝光 報 告 人 ： 張潮 學號： 024631239 時 間： XX年3月6日—XX年4月30日 實習主要內容：計算機的組裝與維護、中小型網絡的安裝與調試主要收獲與體會：XX年3月，我來到克拉瑪依市天勤電子實習工作。轉眼間，2個月的實習期即將過去，回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到在我今后的發展，天勤電子給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！公司給我的工作定位是從事技術部基礎工作以及銷售工作，同時我還承擔了公司網絡的維護等基礎工作，從學校的理論知識到過去兩個月的實踐工作，其中的角色轉變離不開公司各級領導以及同事們的幫助和指導。

　　技術方面，通過和公司其他技術人員的學習與交流，使我現在能夠獨立處理計算機出現的軟硬件故障，同時在實踐過程當中我還學會了網絡的.安裝以及調試技能，這些是在書本上所不能學到的，對于我今后的發展將起到巨大的幫助。積極參加公司組織的各種活動，包括保齡球、乒乓球等各項文藝活動。經過過去兩個月的實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：一、繼續學習，不斷提升理論素養。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應公司號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實踐，自覺進行角色轉化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。

　　學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而在社會則更多地被他人所選擇。種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。三、提高工作積極性和主動性兩個月的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。指導教師批閱意見：該同學自3月開始實習以來，工作認真負責、勤學好問、能夠與同事和睦相處，對其工作表示肯定，望今后走上工作崗位能夠繼續發揮其優點及特長。成績評定：優秀 指導教師簽字：鮑建波 XX年4月25日備注：

農業實習報告8

　　為積極響應學校組織的“以支農為主題”的大學生社會實習調查活動，我于08年1月15日同其他10名同學組成一個團隊一同前往xxx生態園有限公司給那里的一個農戶和技術員介紹一種來自德國的有機種植園的植物生長強壯劑———碧護。

　　“碧護”是德國科學家依據自然界奇妙的植物他感（又稱異株克生）現象和生態生化學原理，歷時30年研究開發的純天然高科技生物產品。它含有天然植物內源激素、黃酮類物質和氨基酸等30多種植物活性物質，組成了一個獨特的“植物生長復合平衡調節系統”，從作物種子萌發到開花、結果、成熟全過程均發揮綜合平衡調節作用，解決了目前植物生長調節劑類產品功效作用單一、配合使用困難、調節作用不均衡、長勢和產量不協調、使用范圍和時間局限、影響產品品質等技術難題。通過系統誘導作用，可激活植物的多重活性，使植物枝繁葉茂，根系發達，顯著提高植物抗逆性（凍害、干旱、澇害、土壤板結、鹽堿等）及抗病蟲害能力，增加產量和改善品質，是一種新型復合平衡植物生長調節劑。為了更好的將這一種新的好藥介紹給那里的農戶，讓他們了解碧護接受碧護最終大規模使用碧護來減少經濟投入提高作物質量，我們團隊的全體成員在前往之前在認真聽取了相關專業的老師針對‘碧護’給我們講解有關它的`知識，之后我們在隊長組織下有認真的學習了‘碧護’宣傳手冊，由于事前做了充分的準備，所以來的這一天我們滿懷信心，相信我們的實習一定可以做到最好。

　　15日那天，我們一行人早上8點左右從學校坐車前往xxx農業生態園，生態園距離我們學校有很長一段路程，我們做了將近一個半小時的車，天氣又格外寒冷，但是我們沒有一個人有一點抱怨，大家都把這次實習看的很重要，把它看成是一個艱巨而光榮的使命。到達了目的地，我們找到農戶和技術員，與他們進行溝通，我們在農戶和技術員的陪同下參觀了他們的溫室大棚，在參觀的過程中我們向他們提到并介紹碧護的功效、施用方法、將使用成本與其他藥物進行比較、并且舉了實例，在我們的介紹過程中農戶和技術員都有試用并作比較的意思，這更加激發了我們的工作熱情，不知不覺的已經過去兩個小時，我們成功的完成了實習的內容，農戶了解了碧護的作用、藥效、價格最終決定拿出部分土地試用，農戶表示如果實驗結果好他將向更多的農戶介紹碧護，并且明年將全面施用碧護。我們臨走前留下了碧護的樣品供他們試用，并且粘貼了碧護的海報，希望更多的農戶知道碧護，我們還留下碧護的詳解手冊，供農戶解決疑難問題。

　　我們回到學校時已是四點多，雖然凍得夠嗆，但是我們很幸福很高興，因為我們付出了，不管結果如何。。。我們將等待著碧護農戶們的帶來的效益。半個月后，那位農戶給我打來電話說是實驗結果很理想，他已經決定將大量使用碧護，并向周邊其他農戶介紹碧護，他說他相信一定會有很多人響應。聽他說完，我很激動，我慶幸、我歡。。。這是對我們的最大的安慰同時我知道這只是剛剛開始，是碧護走向千家萬戶的開始，是先進科學技術又一次成功的開始。我相信碧護，相信科學，相信我們的這次實習是成功的，更相信碧護會被更多的農戶接受。。。這次實習讓我受益匪淺，是這次實習讓我認識了碧護，更讓我認識到科學技術對農業發展的重要作用，在一定程度上激勵了我的求知欲。這次實習的時間雖然短暫，可是留給我的美好回憶卻是永遠的，因為是他讓我對科學技術充滿激情，充滿信心。。。。。。

農業實習報告9

　　前言

　　隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的土建類專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在土木工程專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。我所實習的單位是廣州市政集團旗下的瀝青分公司，主要做市政工程和橋梁這一塊工程，而我在大學期間接觸的課程多偏向房建，剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習土木工程類專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，將來能在市政這一行業有立足之地。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，另外雖然說專業并不是完全對口，但也有許多相同之處，我相信只要自己努力去學，這些障礙都是可以克服的。因此，我作為一名土木工程類專業的學生，從實習開始，搭上了市政工程這班車。

　　一、實習目的及任務

　　經過了大學四年土木專業的理論進修，使我們土木專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：

　　1.1實習目的

　　①為了將自己所學土木類專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的`動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過土木工程的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力

　　②通過土建崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；

　　③通過實習，了解相關崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

　　④同時實習也是一個雙向選擇的過程，通過實習對市政瀝青有一個深入的了解，同時公司也會考察我個人是否適合該崗位，這樣對于個人和公司來說都有好處。

　　1.2實習任務要求

　　①在市政瀝青公司實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從項目經理和前輩們的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題

　　②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；

　　③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并寫實習日記記錄和總結每一天在項目上發生的事以及自己所做的事及感悟等。 ④每天固定到工地現場觀察，對照圖紙，遇到問題及時請教前輩或工地師傅。

　　二、實習單位及項目簡介

　　2.1實習單位簡介

　　廣州市市政集團有限公司瀝青工程分公司是具有40多年生產施工經驗的國有企業，主要承擔土建、路橋及瀝青路面的施工。本公司擁有豐富的生產施工經驗、雄厚的技術力量及先進的生產、施工機械設備，各類專業技術人員70多人，其中高中級職稱人員20多人。年施工生產能力8億元以上。公司具有40多年的施工經驗，秉承“務實、創新、團隊、奮進”的企業精神，遵循“高效集約、誠信服務、建造精品、奉獻社會”的經營宗旨，依靠科學管理和技術進步，鑄造企業品牌。公司在多年的發展中，積累了豐富的技術資源和良好的聲譽，近年承建和參建了多項省、市重點工程，并獲得省市優良樣板工程。多年來，公司一直堅持重管理、重質量、重合同、重信譽，依法經營，信守合同，贏得了各方面的信任與贊譽，連續多年被廣州市工商主管部門呢評為“重合同、守信用”單位。本公司倡導“以人為本”的理念，制定了系統的、與員工職業生涯規劃相融合的人力資源管理制度和激勵措施，

　　從待遇、培訓、考核、晉升、管理等方面都作出了明確規定；在選人、用人方面，堅持“品行端正、事業心強、忠誠勤奮、真才實干”的標準。公司成立了由政治素質好、業務水平高的專業技術干部擔任指導老師的“師傅帶徒”工作機制，采取理論與實踐相結合的方式，使大學畢業生一走上工作崗位就受到良好的崗位培訓和鍛煉。

　　2.2實習項目簡介（工程概況）

　　我司承建的地鐵九號線沿線城市道路交通優化工程施工總承包（標段4）位于廣州市花都區，項目主要包含龍珠路人行隧道工程，荔枝基路人行隧道及田美東路車行隧道三個部分，主要施工內容為各隧道土建和各隧道相應管線遷改（業主專業分包），工程總造價1.012億元，其中隧道土建工程8012.577萬元，管線遷20xx.43萬元。

　　龍珠路人行隧道位于龍珠路與公益大道交叉路口下，通道布置為“工”字型，通道總長約207.8m，造價1604.29萬元（其中隧道土建913.47萬元，管線遷改690.82萬元）。

　　荔枝基路人行隧道位于迎賓大道與荔枝基路交叉路口下，隧道布置為“工”字形，通道總長約268m，造價2996.39（其中隧道土建2288.77萬元，管線遷改707.62萬元）。

　　田美東路車行隧道為雙向四車道，位于迎賓大道與規劃田美東路交叉口，沿規劃田美東路呈東西走向，隧道全長600m，包括：266.6m西敞開段（非本項目施工內容）+127.6m暗埋段（本項目施工內容）+205.8m東敞開段（非本項目施工內容），127.6m暗埋段造價5520.32萬元（其中隧道土建4810.33萬元，管線遷改709.99萬元）。

　　2.3施工進度

　　項目合同工期18個月，因3個隧道均與地鐵九號線存在交叉，為保證地鐵盾構順利通過，業主向我單位提出了三個節點工期。為趕工期，我司在接到中標通知后兩天（20xx年6月28日）組織人員進場，進場至今主要施工進度如下：

　　完成龍珠路人行隧道西側交通疏解，西側管線遷改工程，與地鐵交叉段地基攪拌樁加固及隧道主體施工，東側部分管線遷改，完成產值約1000萬，其中隧道土建650萬，管線遷改350萬。

農業實習報告10

　　一、 實習目的：

　　通過觀光旅游方面的實習進一步了解綠色植物的生長習性和在生活當中的應用價值，在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養自己的實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。

　　二、實習時間： 200XX年1月5日——200XX年4月5日

　　三、實習單位：云南昆明市盤龍區生態農業科技展示園

　　四、實習地點：昆明市盤龍區金殿麥沖村

　　五、實習內容和過程：

　　盤龍區生態農業科技展示園于XX年開工建設，投資規模1100萬元，經過三年的建設，已成為我省一座規模大、科技含量高、生態環境美、觀光休閑配套齊全，集農業科技、生產示范、旅游觀光、休閑度假、科普示范、商業貿易“六位一體”的現代農業高科技生態展示園。

　　盤龍區農業科技展示園于XX年10月27日全面完工并正式投入運營。園區建筑總面積為6172平方米。建有1600平方米的標準薄膜展銷溫室1棟，1548平方米的pc板瓜果園溫室1棟，3024平方米的pc板生態餐廳1棟。園區集種植，觀賞，餐飲，娛樂于一體，體現了現代農業產業化的發展趨勢，為市民的出游、親和自然提供了新的場所。園區的 展示園占地35畝，分為采摘園區、示范觀賞園區和休閑娛樂園區以及綠色超市四大功能。建園以來，大棚面積達17000平方米，已種植綠化苗木2萬余株，50余個品種；觀賞食用瓜果品種41個，特色蔬菜和野生蔬菜品種20個。今年引進了五彩番茄、迷你黃瓜、紫色苣菊、紅珊瑚、火焰菜、苦苣等15個新品種。目前，已解決農村勞動力轉移和下崗職工再就業130人，有力地推動了雙龍旅游小鎮建設工作。 盤龍區農業科技展示園的建成，為盤龍區貫徹落實昆明市發展都市戰略作出了有益的'探索，也為雙龍片區旅游小鎮的發展開創了。

　　在園區里我主要負責接待來到這里的游客，而每天要接待的人數還是多的，經濟效益更是可觀的，功能更是多方面的：

　　1、經濟生產功能，農業示范以農為本，是產業化發展的具體體現。

　　農業是我國必須要發展的產業，當今社會，是經濟高速發展的社會，我們擁有了知識，更需要物質上的滿足，也就是溫飽問題，我們要把農業搞好還是一件任重道遠的話題。發展觀我們要嚴格把握好，發展是硬道理。農業觀光屬于產業觀光的一部分，是一種將農業與旅游業相結合的消遣性生態旅游活動，利用規劃地有利的自然條件通過規劃設計建成各種活動場所，如風景游覽、水面垂釣、鮮果采摘、狩獵捕撈、農村風俗體驗等活動來吸引游客，帶動城郊或鄉村旅游業的發展。近年來，伴隨著農業產業化的發展，現代農業不僅具有生產性功能，還具有改善生態環境質量，為人們提供觀光、休閑、度假的生活性功能。隨著收入、閑暇時間的增多，生活節奏的加快以及競爭的日益激烈，人們渴望多樣化的旅游，尤其希望能在典型的農村環境中放松自己。于是，農業與旅游業邊緣交叉的新型產業—觀光農業應運而生，拓展了農業發展的新空間，開辟了旅游業發展的新領域。

　　隨著社會的發展，旅游業已成為全球經濟中發展勢頭最強勁和規模最大的產業之一。旅游業在城市經濟發展中的產業地位、經濟作用逐步增強，旅游業對城市經濟的拉動性、社會就業的帶動力、以及對文化與環境的促進作用日益顯現。旅游業是中國經濟發展的支柱性產業之一。作為國民經濟的新興行業，中國旅游業在發展初期就明確了開發建設的基本方針。一方面堅持對外開放，廣泛吸引海內外各界資金；另一方面，充分利用社會資源，鼓勵國家、集體、個人投資建設旅游項目。這種開放的投資方針推動了中國旅游投資市場的活躍和旅游接待能力的提高，為旅游業的繁榮發展創造了條件。盡管旅游業的發展仍存在諸多問題和障礙，特別是旅游業管理體制和投資機制的市場化程度較低，但總體上看，旅游業的投資環境呈不斷優化的趨勢。我們的園區就是一個很好的例子，

　　2、示范傳播功能，有現代農業高科技的示范，推廣和傳播職能。

　　說它具有示范性，是因為，在這里我們還有一個基地，在基地上，我們發展生產，種植養殖多樣化，把我們的產品推出市場，在市場上把我們的名字打出去，通過產品來傳播我們的旅游示范園。農產品的推廣帶動了我們經濟上的發展，像那些無公害雞蛋，走進了市場，進入了千家萬戶，它的名字已經走出了家門，很快傳播開來，這一典型的例子足以說明了它的傳播性。

農業實習報告11

　　一、實習目的

　　生產（畢業）實習是水利水電工程專業教學計劃所設的重要實踐性教學環節，是學生理論聯系實際的課堂，本專業生產（畢業）實習共3學分。

　　其實習目的是

　　1、了解當前黨和國家對水利水電工程建設的方針、政策以及水利工程規劃、設計和施工方面的經驗，為后續課程設計及畢業設計打下實踐基礎。

　　2、結合已學過的課程，通過實踐鞏固并擴大知識面。

　　3、通過樞紐建筑物及主要工種施工工藝的參觀與學習，增強對所學基礎理論和專業知識的感性認識，增長獨立工作的能力，并擴大知識面。

　　4、通過現場實踐和聽報告，學習水利水電建設工人及技術員的優良品質，進一步培養學生熱愛專業、獻身于水利水電建設事業的志向。

　　二、實習要求

　　1、實習場地的選擇

　　（1）本專業生產（畢業）實習場地應較先進的大中型水利工程。且工程的實習培訓部門有一定的接納能力和培訓經驗，有進行實習指導的工程技術人員，同時應能提供較充足的圖紙資料等技術文件。

　　（2）優先選擇為學生實習提供生產過程的水利工程。

　　（3）為擴大學生的知識面，可同時選擇有關的幾個水利工程。

　　2、對指導教師的要求

　　（1）指導實習的教師應責任心強，認真刻苦，身體健康。實習中要強調教書育人，加強對學生的思想教育工作。

　　（2）實習教師應具有一定的專業理論知識和較好的實踐能力。能組織實習活動，與工程單位相互配合，完成實習全過程。指導學生記實習筆記，寫實習報告等。實習結束后，對學生實習成績給出實事求是的評定。

　　（3）實習結束后，及時向教務部門提交學生實習成績單。

　　3、對學生的要求

　　（1）明確實習任務，認真學習實習大綱，提高對實習的認識，做好思想準備。

　　（2）認真完成實習內容，按規定記實習筆記，收集相關資料，撰寫實習報告。

　　（3）虛心向工人和技術人員學習，尊重知識，敬重他人，甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等。

　　（4）自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度，服從指導教師的領導，培養良好的風氣。

　　（5）實習結束后，應在規定時間內交齊實習筆記、實習報告等。

　　三、實習內容

　　實習內容請見以下表格：

　　實習項目

　　內 容

　　1、聽報告(包括閱讀資料)

　　思想教育，規劃、設計、施工、管理及其它有關內容。

　　2、工程參觀

　　樞紐布置，主要建筑物，典型細部結構，大型施工設備等。

　　3、工種操作

　　混凝土工、木工、鋼筋工、灌漿工、質量檢查及試驗室工作等。

　　4、現場教學

　　砂石系統，混凝土拌和系統，混凝土澆筑工藝，土石方的挖、運、填等。

　　5、寫實習報告

　　工程概況，設計、施工經驗，工種操作的內容與體會，實習的收獲和建議等。

　　6、成績考查

　　按百分制評定成績

　　1、通過查閱資料、聽報告和參觀，學生應了解：

　　（1）本樞紐所在河流的規劃情況及水利樞紐在國民經濟中的地位和作用。

　　（2）壩型及樞紐布置的方案比較，組成建筑物的結構型式及主要輪廓尺寸確定。

　　（3）主要建筑物的施工方法，施工導流計劃與施工進度的安排。

　　（4）工地的施工管理。

　　（5）工地先進人物、先進事跡。

　　2、通過觀看錄像、現場教學和工種操作，學生應了解：

　　（1）主要建筑物的設計方法及細部結構。

　　（2）從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法。

　　（3）土石方開挖、運輸及填筑過程的施工方法。

　　（4）爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備。

　　（5）大型施工機械設備的'用途及作業組織。

　　3、通過工地調查，學生應對自己關心的問題掌握更多的資料，有更深入的了解。

　　四、實習方式

　　生產（畢業）實習由各地方電大組織進行，應立足本地。要求指導教師認真負責，保證實習質量。

　　在集中實習時，可采用以下方式：

　　1、指導教師講課

　　針對學生實習中的問題，講解較集中的與實習相關的專業課內容，組織教學活動。

　　2、請工程技術人員講課

　　結合工廠實際，請有實際經驗的工程技術人員，講解相關技術問題，和行業發展狀況等。

　　3、現場實習

　　學生帶著問題到工程現場，生產一線。了解施工中的設備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現場請教等，使問題得到解決。

　　五、實習筆記、實習報告

　　1、實習筆記

　　（1）學生應認真做好實習筆記，不斷積累知識。實習過程中，每天認真記錄實習的內容、心得體會和發現的問題。包括加工設備、工藝過程、檢測方法、質量保證等。

　　（2）記錄工程技術人員講課的內容、工人師傅的講解、對生產的組織、管理、生產過程的個人認識等。

　　2、實習報告

　　實習結束后，參照實習筆記，學生撰寫實習報告，實習報告中應包括以下內容：

　　（1）實習單位的基本情況：流域情況、工程概況、樞紐布置概況、運行管理情況等。

　　（2）主要建筑物的施工方法，施工導流計劃與施工進度的安排；工地的施工管理；從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法；土石方開挖、運輸及填筑過程的施工方法；爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備；大型施工機械設備的用途及作業組織。

　　（3）本人在實習中的收獲、體會，及對工程建設及其管理的合理化建議。

　　四、實習報告格式要求

　　實習報告包括封面、報告內容、現場對學生的實習鑒定。

　　報告內容：實習工程概況，實習情況和實習內容，對問題的專述，實習的收獲和心得體會。

　　實習報告封面：要求有“實習報告”標題，實習地點，工程名稱，指導教師，學生姓名、學號、班級，實習起止時間（20xx.1.18—20xx.2.28）。具體請參照調查報告格式。

　　實習報告正文格式按照調查報告格式實行。

　　生產實習考核表（見天津廣播電視大學“開放教育專科”集中實踐環節手冊）：實習完畢后，交實習單位簽署意見，簽字并加蓋實習單位公章后上交。

　　學生在實習過程中，要做好實習日記，實習完成后寫出實習報告。并于20xx.3.7前提交實習日記（手寫，至少15篇）和實習報告并作登記。超過規定時間的，實習報告將不被接受，實習成績不予通過。實習報告不得雷同，否則不予通過。

　　六、實習成績考核

　　指導教師根據學生實習期間的情況，學生生產實習考核表和學生實習報告的審閱，給出學生實習成績。

　　實習成績按優、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生，不予評定成績，凡不及格者不能取得實習學分。對實習中嚴重違反紀律的學生，視情節降低成績。因嚴重違反實習紀律被終止實習的和實習考核未通過的學生，將參加下一屆年級學生的生產實習。

　　綜合實訓成績按百分制評定，具體標準如下：

　　85~100分（優秀）：綜合實訓態度端正，實訓活動中表現良好，圓滿完成預定的實訓任務；提交實訓成果齊備，裝訂規范；實訓總結內容全面、合理，有個人獨立見解，條理清楚、文章通順，字跡工整，圖面整潔，無錯誤。

　　75~84分（良好）：綜合實訓態度端正，實訓活動中表現良好，完成預定的實訓任務；提交實訓成果齊備，裝訂規范；實訓總結內容比較全面、合理，有一定的個人獨立見解，條理清楚、文章較通順，字跡工整，圖面整潔，無大錯誤。

　　60~74分（及格）：綜合實訓態度基本端正，能夠參加綜合實訓活動，能夠完成預定的主要實訓任務；提交實訓成果基本齊備，裝訂基本規范；實訓總結內容基本合理，條理基本清楚、文章較通順，字跡比較工整，圖面比較整潔，無原則性錯誤。

　　59分以下（不及格）：未達到上述及格條件的；實訓成果抄襲他人的。

農業實習報告12

　　一、實驗目的：

　　熟悉和掌握中文Windows20xx系統的使用方法

　　二、實驗內容：

　　1、啟動和退出中文Windows20xx系統

　　2、掌握windows中資源管理器的使用。

　　三、實驗步驟及方法：

　　1、在我的電腦中找到：“可移動磁盤H”，雙擊打開自己的優盤，在空白處單擊鼠標右鍵，在彈出的菜單中單擊“新建”，然后修改文件夾名為指定的名稱，然后按“回車鍵”。

　　2、在我的電腦中找到“本地磁盤D”雙擊打開它，按住Shift鍵用鼠標點擊“List1和實驗報告模版’‘單擊鼠標右鍵在彈出的菜單中點擊復制，后退到之前新建的文件”地信本1康文蓉20127938Win”.打開它，然后單擊鼠標右鍵，在彈出的菜單中點擊粘貼即可。

　　3、單擊“文件夾”切換到“資源管理器”，單擊我的優盤打開它，在桌面的空白處單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單，選擇“新建”命令，然后單擊“文件夾”選項，此時桌面上出現一個新建文件夾，并顯示一個文本框

　　輸入文件夾名“人事部“，按Enter鍵。在單擊“人事部”，打開它，在空白處單擊鼠標右鍵，點擊“新建”然后在彈出的文本框中填寫“退休人員檔案”，按Enter鍵。用于新建“退休人員檔案”的方法建立“在職人員檔案”的文件夾。然后再用同樣的方法建立“銷售部，銷售計劃、銷售業績。”

　　4、單擊桌面上的”開始”菜單，選擇”程序”，在”程序”中找到”Word”,打開“Word”,在里面錄入一段文字。以“”

　　5、用鼠標選中“銷售計劃“中的””.再單擊“菜單欄”中的“編輯”打開它，選中“重命名”，把””改為”” .

　　6、點開左窗口中的“可移動磁盤H”，點開“銷售部”，然后按住“Ctrl鍵”，用鼠標選中“”按住不放，拖到“銷售計劃”下再松開鼠標。

　　7、在單擊“左窗口”的“人事部”，然后按住鍵盤上的“Shift鍵”，選中“銷售計劃”文件夾中的””。拖放到”在職人員檔案”下再松開鼠標。

　　8、選中“銷售計劃“文件夾中的”“。按下鼠標右鍵，移動到”退休人員檔案“文件夾中松開鼠標，再用鼠標點開”退休人員檔案”，選中”TXdoc”,再按”F2鍵”，再把”“改為”“

　　9、返回到“我的電腦“的桌面，單擊”磁盤D“，單擊打開”List1“按住”List1“，按”Shift鍵“，再一個一個選中文件夾中以a開頭的`所有文件夾，單擊”菜單欄“中的”編輯“，單擊”復制“，再打開”在職人員檔案“，單擊”菜單欄“，點擊”粘貼“再單擊空白處即可。

　　10、打開“左窗口“中的”可移動磁盤“H，再打開”地信1康文蓉20127938Win“一個一個的選中以a開頭的文件，移動到”人事部“再松開鼠標，這樣重復操作即可。

　　11、單擊“工具欄“中的搜索，在”要搜索的文件或文件夾名“中輸入”“在“搜索范圍“中找到”可移動磁盤H”，單擊”立即搜索”，再兩次單擊””把””改為””用鼠標選中””按住”Ctrl鍵+V”，打開”退休人員檔案”按住”Ctrl+C”復制成功。

　　12后退到前一個窗口，單擊右鍵。在彈出的菜單中，選中”重命名”再把””改名為””.

　　13、打開“人事部”選中第一個以a開頭的文件，單擊“工具欄”刪除即可，選中“人事部”文件夾中第二個以a開頭的文件單擊“菜單欄”中的工具在單擊“刪除”即可，選中文件夾中第三個以a開頭的文件按住“Del鍵+刪除”鍵即可,選中人事部中第四個以開頭的文件再點擊鼠標右鍵選中刪除即可。

農業實習報告13

　　實習內容：

　　盤龍區生態農業科技展示園于XX年開工建設，投資規模1100萬元，經過三年的建設，已成為我省一座規模大、科技含量高、生態環境美、觀光休閑配套齊全，集農業科技、生產示范、旅游觀光、休閑度假、科普示范、商業貿易“六位一體”的現代農業高科技生態展示園。

　　歷時三年的盤龍區農業科技展示園建設于20xx年10月27日全面完工并正式投入運營，盤龍都市農業園區建設又多了一個亮點。這并不是一個企業的開始，更是一個地區經濟的將來，有了這一企業就會帶動更多的發展。

　　盤龍區委、區政府前瞻性的提出了打造現代農業園區，帶動雙龍旅游小鎮發展的思路。明確區農業局通過招商引資，政府引導、企業運作、土地流轉的模式。 盤龍區生態農業科技展示園，是盤龍區農業局和錦莊農業科技有限公司共同建設的現代生態農業科技展示園。 由云南新犁溫室工程有限公司承建的盤龍區農業生態觀光園。該項目由昆明市盤龍區政府及昆明市錦莊農業科技公司聯合投資，建筑總面積為6172平方米，它是農業產業升級的又一亮點之一。該園區集種植，觀賞，餐飲，娛樂于一體，體現了現代農業產業化的發展趨勢，為市民的出游、親和自然提供了新的場所。 展示園占地35畝，分為采摘園區、示范觀賞園區和休閑娛樂園區以及綠色超市四大功能。建園以來，大棚面積達17000平方米，已種植綠化苗木2萬余株，50余個品種；觀賞食用瓜果品種41個，特色蔬菜和野生蔬菜品種20個。今年引進了五彩番茄、迷你黃瓜、紫色苣菊、紅珊瑚、火焰菜、苦苣等15個新品種。目前，已解決農村勞動力轉移和下崗職工再就業130人，有力地推動了雙龍旅游小鎮建設工作。三年來，在建園遇到困難的時候，市總工會送來了再就業扶持資金，市婦聯送來了城市婦女創業貸款，同時，也得到了省、市農業部門、盤龍區各職能部門、雙龍街道辦事處黨委、政府、麥沖村村委會領導的高度重視和指導。

　　盤龍區農業科技展示園的建成，為盤龍區貫徹落實昆明市發展都市戰略作出了有益的探索，也為雙龍片區旅游小鎮的發展開創了新模式。下一步，展示園將進一步完善功能分區，積極引進全省特色農產品入駐綠色超市，讓展示園成為農業發展的窗口，也為市民休閑旅游，體驗農耕文化提供一個好去處。

　　此示范園區功能定位：

　　經濟生產功能，農業示范以農為本，是產業化發展的具體體現。

　　農業是我國必須要發展的產業，當今社會，是經濟高速發展的社會，我們擁有了知識，更需要物質上的滿足，也就是溫飽問題，我們要把農業搞好還是一件任重道遠的話題。發展觀我們要嚴格把握好，發展是硬道理。農業觀光屬于產業觀光的一部分，是一種將農業與旅游業相結合的消遣性生態旅游活動，利用規劃地有利的自然條件通過規劃設計建成各種活動場所，如風景游覽、水面垂釣、鮮果采摘、狩獵捕撈、農村風俗體驗等活動來吸引游客，帶動城郊或鄉村旅游業的發展。近年來，伴隨著農業產業化的發展，現代農業不僅具有生產性功能，還具有改善生態環境質量，為人們提供觀光、休閑、度假的生活性功能。隨著收入、閑暇時間的增多，生活節奏的加快以及競爭的日益激烈，人們渴望多樣化的旅游，尤其希望能在典型的農村環境中放松自己。于是，農業與旅游業邊緣交叉的新型產業—觀光農業應運而生，拓展了農業發展的新空間，開辟了旅游業發展的新領域。

　　隨著社會的發展，旅游業已成為全球經濟中發展勢頭最強勁和規模最大的產業之一。旅游業在城市經濟發展中的產業地位、經濟作用逐步增強，旅游業對城市經濟的.拉動性、社會就業的帶動力、以及對文化與環境的促進作用日益顯現。旅游業是中國經濟發展的支柱性產業之一。作為國民經濟的新興行業，中國旅游業在發展初期就明確了開發建設的基本方針。一方面堅持對外開放，廣泛吸引海內外各界資金；另一方面，充分利用社會資源，鼓勵國家、集體、個人投資建設旅游項目。這種開放的投資方針推動了中國旅游投資市場的活躍和旅游接待能力的提高，為旅游業的繁榮發展創造了條件。盡管旅游業的發展仍存在諸多問題和障礙，特別是旅游業管理體制和投資機制的市場化程度較低，但總體上看，旅游業的投資環境呈不斷優化的趨勢。我們的園區就是一個很好的例子，

農業實習報告14

　　[內容摘要]目前的外語教學普遍存在著“費時較多，收效較低”的現象，這也正是外語教學法研究和教學策略研究興起的一個重要原因。中國學生學英語的顯著問題是教師教學策略不得體，再加上學生學不得法，導致了教師苦教，學生苦學，外語教學常被罩上一層陰影。所以，教師的教學策略變得越來越重要了。通過對云南師范大學第二附屬中學高中英語教學的調查了解和我的實習實踐，我對高中英語教學中的教學新策略有了一些膚淺的認識：首先，應該引導學生主動參與英語學習，提高學生的學習興趣并發揮學生自主學習的主體作用；其次，在中學英語教學中教師必須指導學生掌握正確的英語學習方法，要使學法指導進行有效，必須培養學生良好的學習習慣等等的方法。

　　[關鍵詞]云南師范大學第二附屬中學、高中英語教學、主動參與教學策略、學法

　　指導策略

　　英語是中學階段一門重要學科。在我國，學生從小學便開始學習它。而少兒英語的教育形式也是多種多樣的，目的是進一步激發學生學習英語的興趣和提高應用英語的能力。無疑，英語教學便顯得尤為重要起來，教育學及教育心理學的理論說明教師的授課方法和教學手段及運用的語言對于學生的學習效果好壞都是至關重要的。如果只是純粹的對應式翻譯和枯燥的語法講解，那么學生肯定會很快失去學習的興趣而對英語學習產生一種消極的心理狀態。此外，長期單一的課堂教學模式和應試教育環境會使學生處于被動學習狀態，從而導致失去學習主動性，缺乏想象力和創造力，思維變得非常狹隘，靈活運用能力較差。所以我國目前的中學英語教育也正處于不斷的改革和完善階段。本著以學生為主，以學生達到學以致用的輸出階段為目標，教師為引導和輔導的教學理念，使教學變得更加靈活且具有針對性。

　　這次畢業實習，我選擇了云南師范大學第二附屬中學，準備對高中一年級學生的英語學習情況進行了解和分析。對于高中學生而言，學好英語無論對高考或者今后的專業知識學習都是非常重要的。云南師范大學第二附屬中學高一年級共有6個班250名學生，以下是我在整個實習過程中所記錄的一些教師的授課方法和教學手段以及本人對高中英語教學中的教學新策略一些膚淺的認識。

　　一、云師大第二附屬中學簡介

　　云南師范大學第二附屬中學是云南師范大學為了積極響應西部大開發戰略和科教興滇戰略，為了滿足廣大人民群眾對優質高中教育的需求創辦的一所完全中學。學校自創辦至今，秉承云南師范大學“剛毅堅卓”的校訓，踐行“學高身正、明德睿智”的校風，充分發揮自身的優質教育資源和辦學特色，曾以五年連續獲得昆明市中考第一名的輝煌成績得到了省市教育主管部門和學生、家長、社會的認可。學校時刻以促進學生健康成長為己任，不斷探索創新辦學模式和管理模式，率先完成了教育體制改革，使云南師范大學的優質教育資源在師大附中和師大二附中兩種辦學模式的平行發展中得到了充分發揮。

　　云南師范大學第二附屬中學是經昆明市教育局批準，依托云師大深厚的教育資源，借助社會力量聯合重建的一所可寄宿的普通完中。校長由師大委派知名校長王敬勝擔任。學校坐落于昆明北市區，與云師大龍泉路校區相對，與師大金融財政學院、北京語言大學西南分院、云南財貿學院毗鄰。周邊高校林立，造就了濃厚的學習氛圍。

　　校區占地150余畝，按省一級完中規劃設計。一期工程完成4萬余平方米的校舍，擁有寬敞、明亮、設備完善的教室、微機室、多媒體教室、語音室、化學、物理、生物等多個實驗室。并設有音、體、美專用教室。配備完善的專用器材、場地。餐廳整潔、寬敞，合理營養配餐，衛生可口。配置有衛生間洗室、電話的學生公寓舒適、安全。學校依山而建，保留了大片林木，綠樹成蔭，果樹成林，蔥蘢的自然風貌，為莘莘學子提供了寧靜、和諧的育人環境。

　　二、調查情況及分析

　　目前，全國中小學正在積極開展教育改革，努力探索和研究科學的、適用的教好英語和學好英語的策略和方法，教授、指導學習策略和方法。一方面，教學過程注重激發學生的興趣，引導學生積極主動地參與，有利于創造活潑的教學氛圍，形成師生之間交流的多向渠道，既發揮了教師的指導作用，又發揮了學

　　生的主體作用。另一方面教師必須積極研究科學的、適用的學好英語的學習策略和方法，教授、指導學習策略和方法，讓學生學會學習。通過對課程改革與創新教育方面理論知識的學習和對我所實習的師大第二附中的實踐調查，同時我對學校3位高中英語教師進行個案調查和對我實習的班級學生進行多種形式的調查后，對課程改革與高中英語教學新策略有了粗略的了解，并了解到新策略的實施產生了很好的效果。因此我認為高中英語教學中的教學新策略應該包括以下幾個方面：

　　一、主動參與教學的策略

　　由于目前仍以大班授課為基本形式的現狀，我們根據教學要求、教學對象、教學內容的具體情況進行教學設計，形成了主動參與教學的基本策略。

　　1、營造參與環境，吸引學生參與。

　　努力形成**、寬松、和諧的教學氛圍，形成相互尊重、信任、理解、合作的新型師生關系。教師要發揚教學**，尊重學生人格，正視學生差異，對學生充滿信任和理解，鼓勵和支持學生積極參與，對學生的不同看法不主觀否定，而是耐心地聽取，積極地引導。例如附二中的.楊老師在英語教學中就能經常征求學生的意見，了解學生的想法和需要，從而不斷改進自己的教學方法以便適應學生。

　　給學生活動和時間和空間，讓學生積極主動參與到教學過程之中。如：討論、辯論、演講、編報、freetalk等活動都可以為學生提供較大的活動空間。

　　2．激發學生思考，引導積極學習

　　巧設激趣情境，激發學生興趣。師大第二附屬中學的老師們在這個環節非常重視激發學生的學習興趣不僅設計出各種各樣的課堂導入，如：情景導入、背景導入、設疑導入、直觀導入等方式來激發學生的學習欲望；還通過設計各種語言情景，激發學生的學習主動性，同時還要根據教材的內容，教學的需要，充分運用掛圖、實物、錄音、錄像、投影、多媒體等輔助教學手段，使英語教學更形象直觀、生動活潑，從而使學生有效地學習。在與實習班級學生的交流過程中將近有90％以上的同學認為這樣的情景教學對提高她們的英語學習興趣有很大的幫助，并使他們真正的運用了語言。

　　引發認知沖突，啟發學生思維。認知沖突是有效激發學生參與教學的基本途徑。在英語教學中，要讓學生產生學習的需要，成為學習主體，關鍵在于教師要相機設疑，鼓勵學生質疑問難，提問和探究，勇于實踐，引導學生積極主動地參與語言實踐活動中。激活思維，是個全方位的任務。首先，在教師指導下預習，教師先對學生提出具體要求，如：①使用詞典查生詞，要求學生拼讀、拼寫和用英語釋義；②預讀課文2—3遍：教師簡要介紹新課文的概況和語言要點，使學生有目的的帶著興趣和任務去預習新課，并鼓勵學生預習后提問，以培養學生的自學能力。其次，在授課中，教師要把教材中的課文作為提供的語境，利用各種教學手段，如實物、圖片、錄音、多媒體等視聽手段，創設情景，盡量使課堂教學情景化、交際化。

農業實習報告15

　　大三暑假期間我進入中國農業發展銀行福建省長汀支行進行了為期6周的實習。實習期間主要在客戶服務部就職。在部門領導及同事的幫助下，我對農發行的運作及主要業務有了進一步了解，處理問題及快速學習能力也有了提升。以下是對實習階段的總結：

　　一、 實習目的

　　師的指導、幫助下，熟悉中國農業發展銀行的主要經濟業務活動，較為系統地學習銀行企業信貸業務和日常業務。 1、 希望在中國農業發展銀行的實習能達到學校的實習要求，并在單位指導老

　　2、 學會如何更好的適應新的環境，為更好的正式走入社會工作打下基礎。

　　3、 通過實習檢驗自身是否適合銀行部門的工作，為將來擇業理清思路，選擇適合自己的工作類別。

　　二、 實習單位簡介

　　中國農業發展銀行是直屬國務院領導的我國唯一的一家農業政策性銀行，主要職責是按照國家的'法律、法規和方針、政策，以國家信用為基礎，籌集資金，承擔國家規定的農業政策性金融業務，代理財政支農資金的撥付，為農業和農村經濟發展服務。

　　目前，形成了以支持國家糧棉購銷儲業務為主體、以支持農業產業化經營和農業農村基礎設施建設為兩翼的業務發展格局，初步建立現代銀行框架，經營業績實現重大跨越，有效發揮了在農村金融中的骨干和支柱作用。五年多來，福建省分行逐步形成了以糧油收購貸款業務為主體，以農業產業化經營和農業農村中長期貸款業務為兩翼，以中間業務為補充的發展格局，業務范圍覆蓋農業和農村經濟發展各個領域，在農村金融中的骨干和支柱作用顯著增強。

　　所在的福建長汀農業發展銀行主要由以下部門構成：客戶部、信貸管理部、財務會計處、辦公室、監察室等。業務主要為信貸業務下的農業小企業貸款，融資業務，結算業務和少量的國際結算業務。

　　三、 實習過程

　　(一)了解實習單位基本情況和機構設置，人員配備等，其中重點了解所在客戶部的

　　主要業務。

　　(二)學習銀行的基本業務流程，主要包括以下方面：

　　1、對已經發放貸款的企業進行利息追蹤、還款跟進和資料的整理。

　　2、對申請貸款的新企業進行準入報告的擬定，財務報表的初步審查，在指導老師的幫助下進一步跟進企業貸款申請的后續報批工作。

　　(三)參加例行的視頻會議，不定期隨實習指導老師到各企業進行資料的交接，固定資產的盤查等。

　　(四)總結實習經過，并填寫實習鑒定表，寫實習報告。

　　四、 實習期間主要內容

　　（一）7月11日。了解玨豐雙喜米業有限公司申請貸款資料。

　　該公司共貸款250萬元，其中嘉和擔保有限公司擔保110萬元，私人房地產提供抵押擔

　　保140萬元。房地產抵押估價通過市場比較法和收益法評估，從中了解到房地產變現涉及稅費（個人所得稅、印花稅、營業稅附加、土地增值稅、契稅、傭金等）

　　（二）7月15日。對宏發米業貸款資料具體審查。

　　通過該公司的申請貸款調查報告和信貸擔保送審材料、報批材料等核實該公司的基本情

　　況、原貸款執行情況，根據國家政策、信貸政策情況對該公司生產經營狀況、財務狀況核實其貸款資金需求測算、風險分析等。其中專業擔保公司對單個企業提供的擔保責任

　　余額不得超過凈資產的10%，擔保責任余額不得超過其凈資產的10倍，而核實后該公司各項指標都符合農發行的要求。

　　（三）7月20日。檔案歸集。

　　根據省行下發的文件，在客戶部另一位前輩的合作下一起將20xx年至20xx年的客戶信貸檔案、信貸審查審議審批檔案以及各項信息檔案等進行整理，歸類并裝幀存放。 （四）7月25日。了解評級系統和評級方法。

　　查看了農業企業金融客戶所采用的評級系統（非系統評級辦法），其中包括1、定性評

　　價：信用狀況、持續經營能力、管理狀況、政策環境、市場競爭力。2、定量評價：盈利能力、資產負債率、實收資本、擔保能力。

　　（五）7月27日。擬寫貸款準入報告。

　　我所擬寫的是美歐食品公司的貸款準入報告，福建長汀美歐食品有限公司是長汀唯一一

　　家擁有生豬定點屠宰權的企業，因生產經營的流動資金需要，于20xx年7月向我農發行申請農業小企業畜牧業短期貸款1000萬元，貸款方式擬全額采用融資性擔保公司保證擔保。在單位同事指導下從四個主要方面撰寫了準入報告。內容主要涉及公司基本情況、股權結構歷次變更、生產經營情況、財務狀況分析（資產負債表、損益表、現金流量表）、風險分析及防范措施等。指導老師還提醒著重和該公司就流動資金、生豬采購價格等細節方面核實，以便準入報告擬寫的準確性，有助于上級銀行判斷貸款的發放。 （六）8月4日。參加省行同步視頻會議。

　　會議以實習生身份參與，就會議提出的具體細則進行記錄以便后期遇到此類問題能按照

　　規定執行。會議著重強調了審計報告保留意見中反映情況應出具說明，財務可持續性的償債能力分析，可變現資產的存量土地問題等。

　　五、 實習發現的問題與心得體會

　　（一）對企業的營運能力進行分析時運用了平時所學的資產負債率、凈資產收益率的計算方法來分析企業的償債能力和盈利能力。

　　（二）對美歐食品公司準入報告的財務狀況分析時運用了所學對報表的分析及數據的審核，而在此過程中發現該公司所聘請的會計人員提供的報表中數據存在問題，經過進一步溝通及材料的補充才使得報表的準確性得到保證。

　　（三）工作重擔全部落在客戶部經理、副行長身上，影響了辦事效率，也容易導致職

　　業犯罪。政策性銀行體制下的員工工作狀態有點類似事業編制單位，對員工的鼓勵性措施不夠，這樣會導致團隊協作度降低。

　　六、 實習小結

　　短暫的實習讓我進一步學會了與客戶交流合作的方式，專業知識也得到一定的運用。對堅守職業道德和提高職業素養有了進一步認識。最重要的收獲是實習階段慢慢讓自己理清適合做哪類工作，哪些是自己還需繼續學習后再發起挑戰嘗試的。對即將畢業步入正式的工作崗位認清自己的不足和優勢是很有必要的也是做大的實習所得。