大學(xué)生實(shí)習(xí)日記（精選18篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 1
今天是實(shí)習(xí)的第二天。天下著雨。
老爸問(wèn)我，下雨還去嗎？雖然我很想睡覺，雖然大姐說(shuō)我這次實(shí)習(xí)期間，可去可不去，可是，想著今天才第二天，昨天第一天實(shí)習(xí)什么也沒有干，不去，總覺得有些不好。如果不去的話，感覺上像是我昨天一天不適應(yīng)，像是要打退堂鼓。
這可不是我的風(fēng)格。
洗漱完畢，和大姐撐傘出門了。
今天，感覺一切比昨天好多了。因?yàn)槲一蚨嗷蛏倭?xí)慣了些這里的環(huán)境。這里的陌生感減淡了一些。
今天課長(zhǎng)把他的一個(gè)電子信箱給我用，這樣我便能通過(guò)公司的'局域網(wǎng)發(fā)E-Mail了。雖然在公司不能上網(wǎng)，但是能和同學(xué)朋友發(fā)發(fā)E-MAIL，這樣也不錯(cuò)，至少我有些事情可以做做了。
一直在電腦上看電子書，玩些小游戲，看影碟終歸是無(wú)趣的。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 2
今天自貢的天氣還是有點(diǎn)熱，第一天去單位上班，調(diào)好的鬧鈴早早地把我鬧醒，于是一切準(zhǔn)備就緒，我就搭上公交車提早到來(lái)公司，迎面就遇上當(dāng)時(shí)面試我的王副總，副總熱情地帶我到了銷售部門，介紹我部門負(fù)責(zé)人陳哥。他個(gè)子不高，但很精明干練的樣子。他為我詳細(xì)介紹公司的流程和業(yè)務(wù)，還有很多很多。給我印象最深的話就是：“我們公司不是大公司，所以每個(gè)人的價(jià)值都很高，都很忙。以后你會(huì)很辛苦的，但年輕人這個(gè)時(shí)候多辛苦些，學(xué)到的東西更多。”他還告訴我有時(shí)間就多去看看別的部門。我坐在公司為我準(zhǔn)備的辦公桌上開始熟悉負(fù)責(zé)人給我的.一些銷售資料。部門同事都開始陸續(xù)來(lái)上班，十分熱情的跟我交流，他們看起來(lái)都很友好。
一整天，好像沒做什么，但給我的感觸很深，感覺自己已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)小辦公室。我和兩位同事也很快建立了良好的關(guān)。我會(huì)更加努力，相信我會(huì)把我的工作做得很好。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 3
實(shí)習(xí)的第五周，我的工作不僅僅和本專業(yè)有關(guān)，還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶見面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他廣告設(shè)計(jì)大師的作品，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業(yè)生來(lái)這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀，那位同學(xué)流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應(yīng)能力，著實(shí)是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會(huì)舞臺(tái)的那一刻，也會(huì)像他一樣，充滿自信的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
還有一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要。我可以學(xué)得不多，但是在學(xué)習(xí)每一樣的時(shí)候一定要“精”，就算以后我并不會(huì)就是一個(gè)組版員，但是我還是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)它。認(rèn)真是一種良好的習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是，對(duì)生活來(lái)說(shuō)同樣是。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)認(rèn)真地生活。不要以后回憶起來(lái)都是一些后悔的事。
今天是元旦，我們放假，公司有晚會(huì)，但是沒什么意思，我在宿舍聽音樂發(fā)呆，突然間想到了我的設(shè)計(jì)中的.錯(cuò)誤，如果還要考慮在加工過(guò)程中出現(xiàn)的誤差，還有一些熱處理方面的知識(shí)等等。如果不想到這些結(jié)果會(huì)是難以想象的，浪費(fèi)時(shí)間尚是其次的，最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 4
終于到了最后一次的實(shí)習(xí)啦，最后一次啦。
我們今天帶了三個(gè)同學(xué)一起過(guò)來(lái)，實(shí)行"新老領(lǐng)導(dǎo)人"交接。他們分別是來(lái)自本班的歐益，吳海洋和梁國(guó)英。結(jié)果，執(zhí)行局三庭一組出現(xiàn)了6位實(shí)習(xí)生的難得局面。這也是導(dǎo)致今天提前收工的重要原因。
我們首先教會(huì)他們裝訂卷宗，帶他們熟悉環(huán)境，介紹執(zhí)行局的具體情況，帶他們到本部蓋章......
我和我的拍檔--鉆芬，順利的拿到了實(shí)習(xí)證明，見證了我們一個(gè)多月來(lái)的辛苦實(shí)習(xí)，也意味著我兩的離去。中院，其實(shí)我是很喜歡的，古語(yǔ)云：天下無(wú)不散之筵席。我深明此道，覺得太多的傷感也是徒勞，希望日后有機(jī)會(huì)再次來(lái)到中院......
后記：果然，后來(lái)我又到了中院，不過(guò)不是來(lái)實(shí)習(xí)，而是兼職路過(guò)進(jìn)去吃吃飯而已，因?yàn)槲液髞?lái)和書記員一直有聯(lián)系，介紹了好幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去實(shí)習(xí)了，有本宿舍的.，也有本年級(jí)的，也有07的，也有外校的，這次剛好有兩個(gè)師妹在那里實(shí)習(xí)，所以就過(guò)去看看她們，順便吃個(gè)飯(中院的飯菜超豐盛的，當(dāng)時(shí)我食量還好，所以那里的分量對(duì)我而言剛好，哈，而且有湯，又有水果，比學(xué)校好多了)，探探書記員君姐。相信我和中院之間的緣分還是有的，奮斗。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 5
一早來(lái)到公司后，把辦公室的衛(wèi)生打掃哦，然后今天是辦那個(gè)混凝土的進(jìn)度結(jié)算，因?yàn)橹皇墙Y(jié)的墊層的量，所以錢不是很多，我先把墊層的混凝土量算完了以后，再按算完的混凝土量把商品砼的結(jié)算表打出來(lái)，表上主要包括施工部位、砼的標(biāo)號(hào)、工程量、單價(jià)，合價(jià)等，這次的結(jié)算主要是路面的硬化、5x樓的灌樁、基礎(chǔ)墊層等，量不是很多，結(jié)算出來(lái)的錢數(shù)差不多只有20萬(wàn)元，我先把結(jié)算表打出來(lái)以后，再打印了四份出來(lái)，因?yàn)楣镜呢?cái)務(wù)，經(jīng)營(yíng)科、分包商、項(xiàng)目部都要一份所以打四份，打出來(lái)后。
我就把進(jìn)度結(jié)算的報(bào)審表填好，然后就打電話給商品砼分包商叫他們的負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái)簽字確認(rèn)，等他簽完字以后，我再去找我們項(xiàng)目上的.生產(chǎn)經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理簽字，等他們?nèi)亢炞执_認(rèn)完后，我就把結(jié)算表封好，等其他結(jié)算辦完后到時(shí)候一起寄到公司的去給領(lǐng)導(dǎo)審核。下午沒什么事情了在辦公司看了看書，想到實(shí)習(xí)也這么長(zhǎng)的時(shí)間了，我感覺自己在這段時(shí)間的進(jìn)步還是挺大的，越來(lái)越覺得自己喜歡上了這一份職業(yè)，加油哦。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 6
不知不覺四天居過(guò)去了，在這里我很充實(shí)。副總今天都去各部門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我也跟著去了。參觀了財(cái)務(wù)部，開發(fā)部，后勤部和質(zhì)量監(jiān)督部。算今天，除了總經(jīng)理辦公室沒去過(guò)，公司所有的部門都去過(guò)了。我現(xiàn)在才知道，總經(jīng)理主外的，所以，總是不在。主內(nèi)的是這位副總。有時(shí)候覺得自己還真幸運(yùn)，要是去了大集團(tuán)，那也不能了解所有部門的內(nèi)容了。在副總那里得知，總經(jīng)理英語(yǔ)很好，我雖然沒見到總經(jīng)理，但我確信，他一定是一個(gè)非常優(yōu)秀的人物。副總說(shuō)，總經(jīng)理過(guò)兩天會(huì)從外地回來(lái)，到時(shí)候我就有事情做了。他還說(shuō)，每個(gè)部門我都已經(jīng)轉(zhuǎn)遍了，以后哪里需要我，我就得去哪里幫忙。
我很開心，總之，對(duì)我來(lái)說(shuō)忙比閑著好，因?yàn)槌鋵?shí)。副總對(duì)我說(shuō)，我來(lái)這里快一個(gè)星期了，對(duì)單位有什么看法，叫我大膽地說(shuō)。我想了想，添加幾句客套的'話，和他說(shuō)了業(yè)務(wù)員的問(wèn)題，他想都沒想，就笑著夸我，說(shuō)我真有見解，銷售部是我們最關(guān)鍵的缺口。公司商品技術(shù)含量高，但公司規(guī)模小，招不到優(yōu)秀的銷售骨干，雖然是家用電器，但銷量卻不怎么可觀，現(xiàn)在公司的決策就是培養(yǎng)銷售精英。我發(fā)自內(nèi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，也是我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，他們?cè)缬写鸢噶耍抑粫?huì)看問(wèn)題，不會(huì)解決問(wèn)題，真值得向副總好好學(xué)習(xí)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 7
每一天都是一個(gè)新的開始，周一更是一周一個(gè)嶄新的開始。經(jīng)過(guò)了輕松愉快的周末，我們又將進(jìn)入忙碌而又充實(shí)的工作生活。現(xiàn)在的我已經(jīng)不用再每天都在心里面暗暗的記下每個(gè)同事的名字，因?yàn)槲覀冊(cè)缫呀?jīng)相處的很融洽了。
早早地我就來(lái)到了公司，其他同事這時(shí)候還沒有來(lái)，我先是把辦公室的衛(wèi)生打掃了一遍，讓大家到來(lái)時(shí)就有一種輕松愉快的心情展開一天的工作。但是真正的學(xué)過(guò)了規(guī)章制度，進(jìn)行過(guò)了公司的培訓(xùn)，卻不知道自己接下來(lái)到底要怎么做，到底要做點(diǎn)什么了。也許每一個(gè)新進(jìn)入職場(chǎng)的員工都會(huì)有這種情況吧，總之現(xiàn)在的自己有點(diǎn)手足無(wú)措的'感覺。看著同事們來(lái)了之后便開始忙碌的進(jìn)行自己手上的工作，自己還真不知做點(diǎn)什么。這是經(jīng)理告訴我，小田，今天起你和小劉一起工作，多學(xué)學(xué)他是怎么進(jìn)行工作的。留個(gè)是我的職場(chǎng)第一位老師，他幫助了我不少，而我今天的工作就是和劉哥一起把上周的客戶資料進(jìn)行匯總與電話反饋。
現(xiàn)在自己再也不用愁了，因?yàn)樽约河钟辛艘晃宦殘?chǎng)老師。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 8
第一天
懷著惴惴不安的心情實(shí)習(xí)，這是實(shí)習(xí)的第一天,有點(diǎn)緊張!有人說(shuō)初生牛犢不怕虎，這話用到我身上可能是一點(diǎn)都不適宜了。即來(lái)之那么安之吧，我只能這樣撫慰自己了，一邊朝公司的方向走去。
邁進(jìn)公司的大門，覺得學(xué)校與社會(huì)存在著很大的差異，在校園的天空下，同學(xué)們是舒適幸福的，而在社會(huì)這所大學(xué)中，卻是對(duì)生活的考驗(yàn)，對(duì)知識(shí)的衡量，對(duì)意志的磨煉……而當(dāng)這些問(wèn)題層層地出現(xiàn)，那就是對(duì)自己的素質(zhì)的評(píng)價(jià)。同樣工作和生活是實(shí)習(xí)過(guò)程中每個(gè)不可缺少的組成局部，在生活中做到充分的休息對(duì)于工作也是很重要的。
剛到單位時(shí)，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會(huì)并不象別人所說(shuō)的那么險(xiǎn)惡，對(duì)社會(huì)又充滿了信心。先對(duì)公司有個(gè)大概了解，再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí)，要知道公司設(shè)每個(gè)崗位的目的，要到達(dá)的預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運(yùn)行。
接著，我來(lái)到了公司的財(cái)務(wù)部向主管報(bào)道。主管跟我講起財(cái)務(wù)部的運(yùn)作，分了哪幾塊，具體做些什么，根本情況介紹了之后，他突然說(shuō)，其實(shí)日常小事情，你也是應(yīng)該注意的!對(duì)人對(duì)事上你得學(xué)會(huì)寬容，而且要控制好自己的情緒。凡事要三思而后行。對(duì)待上司必須持尊敬態(tài)度。學(xué)會(huì)處理人與人之間的微妙關(guān)系。表達(dá)自己的思想時(shí)要以提建議的方式表達(dá)……這些與在學(xué)校的自由有較大的區(qū)別的。我想以后我一定會(huì)注意的，在今后的幾周里，做一個(gè)勤快的實(shí)習(xí)生。新的工作環(huán)境，新的角色轉(zhuǎn)換，既然決定選擇在此，就一定要做好每一件事，我也暗下決心，一定要在此好好的實(shí)習(xí)，與同事融為一體，不辜負(fù)我們身邊人的期望。
在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)，先了解公司的財(cái)務(wù)制度，國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作，自己也很是快樂。出納收到收款單據(jù)時(shí)，審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點(diǎn)兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說(shuō)明金額，并分幣種放好。假設(shè)需要找零錢也需點(diǎn)兩遍，然后在原始憑證單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣，要分清責(zé)任，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單卻又很煩瑣，只是沒有實(shí)際操作過(guò)，但是我們一樣可以做好，要對(duì)自己有信心，相信自己能做好，給自己一個(gè)時(shí)機(jī)，會(huì)比她們做的更熟練、更出色，加油。
轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，很忙碌但是很充實(shí)，在接下來(lái)的幾周時(shí)間里，我會(huì)加油的。
第二天
今天是實(shí)習(xí)的第二天，主管給我安排的任務(wù)主要是讓我了解企業(yè)財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人，今天我的任務(wù)就是熟悉公司財(cái)務(wù)部的工作環(huán)境。
主管告訴我公司的一些公司的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)，從編制記賬憑證到記賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表，結(jié)帳等。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，掌握了財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的操作，實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
今天主管讓我看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論，對(duì)于會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握，但也就是這種急躁的態(tài)度讓我無(wú)視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)主管讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難，于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常使用較多的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透，畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
不知不覺中，一天便這樣輕松過(guò)去了，在這兩天的會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中，確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識(shí)，讓我們對(duì)這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié)，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)及今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注意這些問(wèn)題，防止相同錯(cuò)誤的發(fā)生。
同時(shí)，我也了解到，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來(lái)才會(huì)比擬愉快，工作效率才會(huì)有所提高，還要給外界人員留一個(gè)好印象，對(duì)公司的順利開展應(yīng)該會(huì)很有利的。相信在今后走上工作崗位后，對(duì)于這些問(wèn)題會(huì)有更深的領(lǐng)會(huì)吧。
第三天
見習(xí)了兩天了，主管給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證，我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后，把記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比擬慢，而且在主管審核憑證時(shí)發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)練習(xí)后，在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。
今天除了做好主管所安排的各項(xiàng)工作后，我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)跑銀行只是出納的'其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外，還要有吃苦的精神。想想現(xiàn)在這種寒冷的冬天，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業(yè)務(wù)比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心，對(duì)于比擬粗心的我來(lái)說(shuō)，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。出納看似簡(jiǎn)單的工作假設(shè)不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時(shí)出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利，假設(shè)無(wú)影響的話，那樣做還能提高效率的，假設(shè)有影響，那么需按部就班的一步步操作。
今天我對(duì)于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回憶了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意，等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別細(xì)心，要有耐心，不能急躁，會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比擬煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌?duì)待了，我本人比擬喜歡計(jì)算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西的井井有條，所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越喜歡做會(huì)計(jì)。相信等到畢業(yè)工作后，我的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好的。
早上起得有點(diǎn)晚了，七點(diǎn)半了,要遲到了，我匆匆洗臉打車去公司，還好沒遲到，經(jīng)理還沒來(lái)。雖然長(zhǎng)嘆一口氣，但我覺得打車費(fèi)太可惜了，以后要是天天起來(lái)晚的話，工資根本上就和打車費(fèi)扯平了。看來(lái)還得更加嚴(yán)格要求自己。經(jīng)理沒給我安排工作，我就去和前臺(tái)文員聊天了，當(dāng)然是問(wèn)工作有關(guān)的事。正是這時(shí)，一位人員過(guò)來(lái)讓前臺(tái)文員做些事。沒記錯(cuò)的話是人事部的人。我立刻就說(shuō)，讓我來(lái)做吧!希望有什么事可以繼續(xù)讓我來(lái)做。那位小姐好似很快樂的樣子，于是給我安排了事，回到我的辦公桌，我變開始計(jì)算各位同事在一次評(píng)比中分?jǐn)?shù)，從中，我了解到，這些經(jīng)理需要不斷培訓(xùn)的。了解到幾個(gè)辦公室的的名字，了解到這次評(píng)比中那些經(jīng)理的表現(xiàn)。正在這時(shí)，經(jīng)理讓我宋飛資料區(qū)另一個(gè)辦公地點(diǎn)，并取數(shù)碼相機(jī)過(guò)來(lái)。于是，我收拾好這些要統(tǒng)計(jì)的資料去了另一個(gè)辦公地點(diǎn)，把材料交到了徐小姐的手里，并取回了數(shù)碼相機(jī)。回來(lái)后，統(tǒng)計(jì)完數(shù)據(jù)交到了鄭小姐手中。并表示希望以后還有事可以幫助。接下來(lái)，幫助復(fù)印了四十份資料。
瑣碎繁忙的一天又過(guò)去了，同事們對(duì)我的表現(xiàn)很滿意，我在這里過(guò)得也挺充實(shí)愉快。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 9
9月5日 天氣:晴
說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，可是沒有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而此刻有師傅在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。假如在工作的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)能夠到達(dá)事半功倍的效果。慢慢地教師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，在人事管理方面我感覺自己有了必須的收獲。
9月6日 天氣:小雨
下雨了，今日是星期六。算起來(lái)已經(jīng)是實(shí)習(xí)期第六天了，天氣很糟，什么也不想做。
這一段時(shí)間，常常有同學(xué)或朋友問(wèn)起蜈支洲島的面貌，我只好回答說(shuō)：很漂亮。因?yàn)槊看螐霓k公室走出時(shí)，都能看見大海。
9月7日 天氣:晴轉(zhuǎn)多云
休假，今日最終不用早早六點(diǎn)起床，同樣不用六七點(diǎn)急忙忙趕回家里，能夠輕簡(jiǎn)便松的休息兩天。
9月9日 天氣:陰間多云
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，感覺自己做了不少，可是還有很多也沒做……
工作雖然很枯燥，挺麻煩的，但總是能學(xué)到不少東西，呵呵!
9月10日 天氣:晴
公司力圖以最有限的人力完成最繁重的`任務(wù)，把每個(gè)人都推向所能承受的極限，以此來(lái)爭(zhēng)取高效率和高利潤(rùn)。實(shí)習(xí)期間我對(duì)這一點(diǎn)感受很深刻。每個(gè)人都很忙碌，壓力巨大，沒有人有時(shí)間教你什么。他們?cè)诎才沤o你任務(wù)時(shí)已經(jīng)預(yù)先假定：你到蜈支洲島來(lái)干活，你就是蜈支洲島的員工，那么你應(yīng)當(dāng)天生就明白一切做法和規(guī)則。
9月11日 天氣:晴
在上班時(shí)間總感覺自己的時(shí)間利用率不夠，特別是在晚上，都不明白干什么所以對(duì)自己的要求還應(yīng)再緊些……
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 10
今天主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。另外，嘗試跟同事多溝通，多聽，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。
幾天之后開始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的`工作，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打根基。可別小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的使用知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。
第一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。
另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 11
7月15日 星期四 天氣：晴
今天是我暑期實(shí)習(xí)的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因?yàn)楹茉缫郧熬团沃@么一天的到來(lái)到。在學(xué)校時(shí)總想著到外面的公司里去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。公司八點(diǎn)上班，我七點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習(xí)的公司的全名是吳江南遠(yuǎn)電器有限公司，公司的主要產(chǎn)品是微電機(jī)。我任職于工程設(shè)計(jì)部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安，我踏進(jìn)了總公司二樓的辦公室(工程部)，跟部門經(jīng)理(李經(jīng)理)和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的基本情況，經(jīng)理和同事們都非常友好。下午，一個(gè)人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)工程設(shè)計(jì)的書本，如公司產(chǎn)品簡(jiǎn)介，cad，ug等等，發(fā)現(xiàn)有很多東西都是在學(xué)校從未見識(shí)過(guò)的。
第一天上班，感覺還是蠻輕松的，所做的事情就是熟悉一下情況，工程里的一些工作章程，和設(shè)計(jì)人員的一些職責(zé)等等，整理一些存檔的相關(guān)客戶設(shè)計(jì)圖，大致上熟悉設(shè)計(jì)的理念，雖然這樣輕松，但收獲還是很大的。俗話說(shuō)的好：“良好的開端是成功的一半。”
7月16日 星期五 天氣：晴
剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑，非常迷茫，公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過(guò)，還有學(xué)校里學(xué)的知識(shí)在工作中都不知道如何運(yùn)用。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì)，甚至都沒有接觸過(guò)。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力，都有點(diǎn)想放棄。
“我是否能夠勝任這里的工作?會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷?”內(nèi)心充滿了矛盾，然而事實(shí)證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，不懂的時(shí)候去問(wèn)他們，他們會(huì)耐心地給我講解，教我。和他們?cè)谝黄鸸ぷ鳎幸环N工作的樂趣。在最初的幾天里通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任，也慢慢了知道了工作中的一些知識(shí)，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
對(duì)自己說(shuō)，加一把油，相信自己，我能行的!
7月17日 星期六 天氣：晴
經(jīng)過(guò)了幾天的適應(yīng)期后，我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備，通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在幾天的`時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)機(jī)械工程理論知識(shí)有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我能在以后立足增添了一塊基石。
今天是我最累的一天，從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面，一直到五點(diǎn)半，累了一天，有同事對(duì)我說(shuō)，你歇歇吧，坐一會(huì)兒。其實(shí)我不是不想坐下來(lái)，可是作為實(shí)習(xí)生來(lái)講，要學(xué)的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來(lái)，節(jié)奏就慢了下來(lái)。我告訴自己，我放棄了其他找工作的機(jī)會(huì)，花時(shí)間花精力到這也里來(lái)實(shí)習(xí)，我要對(duì)得起我自己，對(duì)得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來(lái)慢慢悠悠的休息，還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè)，投入一種工作。
7月18日 星期日 天氣：晴
這是進(jìn)入公司的第一個(gè)周日，就進(jìn)入緊張的加班。
從剛開始實(shí)習(xí)時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程，感覺自己成長(zhǎng)了很多，更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些為人處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì)，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)，要學(xué)的東西比學(xué)校多的多。人生就是這個(gè)樣子，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書，去微笑的面對(duì)自己的生活。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 12
3月16日禮拜三
現(xiàn)實(shí)與理想的差距在今天表現(xiàn)的淋漓盡致。早上7點(diǎn)30出門，晚上8點(diǎn)回到家，沒有熱水，沒有吃飯，沒有與人繼續(xù)調(diào)侃的精力了，剩下的只是想大睡一場(chǎng)的渴望。
什么叫幸運(yùn)？答案很多，但聽過(guò)一句話：“所謂的幸運(yùn)就是你的付出得到了回報(bào)！”今天累了，可也有收獲的，也許今天也是幸運(yùn)的一天。早上，在經(jīng)理的指導(dǎo)下我了解了整個(gè)公司的運(yùn)作流程，還有各物流分部的工作情況，這些雖然在軟件模擬上看過(guò)一些，但在現(xiàn)場(chǎng)感受是最真實(shí)的。中午經(jīng)理請(qǐng)我們新來(lái)的實(shí)習(xí)生們一起吃了一頓飯，用他的話說(shuō)：“一是為了歡迎，二是為了讓我們更加努力的工作”。不管怎樣，不管實(shí)習(xí)結(jié)束后還在不在這公司干，我都會(huì)努力工作的。
中午的時(shí)間只有匆匆的一個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)我們就都進(jìn)入工作狀態(tài)。下午的時(shí)間我學(xué)會(huì)了倉(cāng)庫(kù)的整理、盤點(diǎn)、倉(cāng)庫(kù)資源的管理。
人要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，包括如何面對(duì)困難，如何擺脫困境。不管今天有多苦，明天又是新的一天。
3月17日禮拜四
今天的任務(wù)不是太重，技術(shù)部老師讓我熟悉熟悉物流運(yùn)作，便給了我一個(gè)物流的軟件學(xué)習(xí)平臺(tái)讓我學(xué)習(xí)3天，我點(diǎn)擊程序，便進(jìn)行注冊(cè)，我注冊(cè)的物流公司叫“順風(fēng)物流有限公司”，名字也就是圖個(gè)吉利，一路順風(fēng)嗎！
我有四種扮演角色：管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉(cāng)儲(chǔ)中心。扮演管理中心角色就是要物流公司首先要去物流市場(chǎng)上購(gòu)買一些資源，然后進(jìn)行報(bào)價(jià)，還可以申請(qǐng)長(zhǎng)期合作伙伴，也可以在市場(chǎng)上接收一些散單。在管理中心中還可以進(jìn)行公司的資源管理、合同訂單管理、財(cái)務(wù)管理、意外事故處理、等。扮演調(diào)度中心就是在該模塊中可以對(duì)所接收的訂單（長(zhǎng)期、短期、外包）進(jìn)行調(diào)度、配送。我們可以根據(jù)訂單的起點(diǎn)、終點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行合并，一些有效的合并可以帶來(lái)更多的'利潤(rùn)。合并完的方案可以選擇合適的車輛進(jìn)行配送，自動(dòng)提交運(yùn)輸計(jì)劃和進(jìn)出倉(cāng)計(jì)劃。扮演運(yùn)輸中心就是在運(yùn)輸中心模塊中，可以對(duì)提交的公路運(yùn)輸計(jì)劃進(jìn)行處理：選擇車輛開往倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行裝貨à配送à卸貨。裝卸、運(yùn)輸過(guò)程中增加了風(fēng)險(xiǎn)事故的事件。扮演倉(cāng)儲(chǔ)中心就是在倉(cāng)儲(chǔ)中心中，我可以進(jìn)行一些倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)、出庫(kù)操作，倉(cāng)庫(kù)的整理、盤點(diǎn)、庫(kù)存查詢以及倉(cāng)庫(kù)資源的管理。
今天我就是對(duì)自己扮演的四種角色進(jìn)行了解和熟悉，在網(wǎng)上模擬的時(shí)候還是經(jīng)常出現(xiàn)一些問(wèn)題。我個(gè)人覺得這個(gè)模擬實(shí)習(xí)也就是對(duì)物流的整個(gè)過(guò)程有所了解，和真正的實(shí)際操作還是有很大的區(qū)別。
3月18日禮拜五
今天還是上機(jī)模擬運(yùn)營(yíng)，從幾天的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)來(lái)看，我的經(jīng)營(yíng)狀況不佳，我個(gè)人覺得吧，主要就是一開始我對(duì)軟件的規(guī)則不夠了解，所以走了好多的彎路和岔路。在運(yùn)輸線路的選擇上就很失誤，其實(shí)在能力比較有限的范圍內(nèi)應(yīng)該選擇比較單一的線路進(jìn)行建設(shè)運(yùn)營(yíng)，這樣會(huì)節(jié)約資本，收益也不會(huì)差。在對(duì)軟件的操作規(guī)則很熟悉后在進(jìn)行業(yè)務(wù)的擴(kuò)大和整合。
今天的時(shí)間也不是很充裕，公司提貨訂單多，其間我也跟著出去送單了好幾次，而后匆匆的結(jié)束了今天的實(shí)習(xí)，但是我覺得剛剛對(duì)這個(gè)軟件適應(yīng)，想在多做一下。雖說(shuō)這也只是一個(gè)小游戲吧，但這種游戲我還是比較喜歡的，勝過(guò)于網(wǎng)絡(luò)游戲。在這個(gè)模擬軟件中可以學(xué)到一些東西。
3月19日禮拜六
今天的任務(wù)是搜集資料，主要是搜集第三方物流方面的知識(shí)。
我在網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)于第三方物流方面的知識(shí)，主要有：第三方物流市場(chǎng)現(xiàn)狀，第三方物流企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理，中小型第三方物流企業(yè)信息化建設(shè)研究，第三方物流企業(yè)與物流供應(yīng)鏈信息化，第三方物流的一體化生存等等。通過(guò)搜集資料讓我對(duì)第三方物流有了更多的了解。其實(shí)第三方物流是在物流渠道中由中間商提供的服務(wù)，中間商以合同的形式在一定期限內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告，提供企業(yè)所需要的全部或部分物流服務(wù)。第三方物流提供者是一個(gè)為外部客戶管理、控制和提供物流服務(wù)的公司，他們并不在供應(yīng)鏈中占有一席之地，僅是第三方，但通過(guò)提供一整套物流活動(dòng)來(lái)服務(wù)供應(yīng)鏈。
隨著社會(huì)分工的精細(xì)化，很多企業(yè)會(huì)把第三方物流分離出來(lái)，所以說(shuō)第三方物流的發(fā)展前景是越來(lái)越好，但同時(shí)我們也可以看到，第三方物流的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。中國(guó)的第三方物流的發(fā)展遠(yuǎn)不及歐美，我國(guó)對(duì)外開放的展開，國(guó)外的第三方物流的進(jìn)入，對(duì)我國(guó)第三方物流企業(yè)也是一個(gè)很大的打擊。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 13
7月10日 晴
經(jīng)過(guò)考慮我還是選擇的這個(gè)工地實(shí)習(xí)，華宸建設(shè)股份有限公司，地點(diǎn)在天津市北辰區(qū)大張莊鎮(zhèn)。前幾天還在夢(mèng)中幻想著接下來(lái)幾天在施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)，工作，生活的狀況。坐在出租車上看著周圍環(huán)境，慢慢的駛離了學(xué)校，我沉思著：今天終于帶著大包小包的行李踏上了征程，可以說(shuō)這是第一次工作，也是進(jìn)入社會(huì)的第一步，這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn)，所以我要認(rèn)真的對(duì)待這次實(shí)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，踏實(shí)的工作。出租車上的司機(jī)師傅(他說(shuō)他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過(guò))告訴我們(我和冉旺盛)：你在工地上可能會(huì)遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái)，一定要堅(jiān)持。終于到達(dá)了施工現(xiàn)場(chǎng)，讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué)，他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年，就成了技術(shù)員。我在想：在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生，有能力，有經(jīng)驗(yàn)完全就可以在這里獨(dú)撐。由于沒有紅色的安全帽了，我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現(xiàn)場(chǎng)，近距離的觀看了東西，基坑槽，樁，明渠排水，塔吊，腳手架，模板等……清楚了今后我們?cè)?號(hào)、2號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、12號(hào)、13號(hào)、14號(hào)樓工作于學(xué)習(xí)。
7月11日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的內(nèi)容是放線。每項(xiàng)建筑工程施工開始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放線主要的工具有，卷尺，長(zhǎng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等….
7月12日 晴
今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農(nóng)民工一起回到生活區(qū)的，他是安徽的，一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個(gè)高齡的，看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著，(其實(shí)自己何嘗不是滿頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項(xiàng)目經(jīng)理突然要開會(huì)，開會(huì)的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話，但是項(xiàng)目經(jīng)理是江蘇的，不通話說(shuō)的不太好，沒有聽懂太多，但主要是強(qiáng)調(diào)工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開會(huì)出去時(shí)匆忙，把手機(jī)忘在宿舍了，可是回來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了，找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有找到，可能被別人偷了吧!突然對(duì)這里的人又有些了氣憤。
7月13日 晴
今天是我工作的地四天。今天出了放線之外還了解了一下監(jiān)理。一般，開發(fā)公司是甲方，施工單位是乙方，監(jiān)理公司屬于代表甲方行使監(jiān)管職責(zé)。在監(jiān)理合同中，開發(fā)公司是甲方，監(jiān)理公司是 乙方。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的工作程序、質(zhì)量控制、監(jiān)理旁站、獨(dú)立抽檢等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。放線到九點(diǎn)多的時(shí)候，聽說(shuō)監(jiān)理要來(lái)抽查，心里還是比較激動(dòng)，因?yàn)檫@是第一次面對(duì)監(jiān)理，這是對(duì)我們工作的檢測(cè)合格與否，這次來(lái)了六個(gè)監(jiān)理，可是讓我意外的是，這其中就有一個(gè)老者，其余的幾個(gè)人看起來(lái)都像是實(shí)習(xí)生，這次的抽查是橫軸和縱軸的總長(zhǎng)度。在抽查中，我把長(zhǎng)尺零端放到的邊軸線上，固定不動(dòng)，然后監(jiān)理人員看另一對(duì)應(yīng)邊軸線的長(zhǎng)尺刻度，再查看誤差的大小，來(lái)及時(shí)的修正。結(jié)果我們幾乎沒有誤差。其實(shí)，技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳，為了最后的測(cè)量長(zhǎng)度與實(shí)際的相同，零端早已不在了邊軸線上，實(shí)際上的誤差是1cm。最后，我感覺這的監(jiān)理也有中應(yīng)付事兒的感覺，不管技術(shù)員還是監(jiān)理人員對(duì)待工作都不認(rèn)真對(duì)待。
7月14日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第五天。今天上午測(cè)繪局的相關(guān)人員來(lái)我們工地進(jìn)行了檢查，他們主要是對(duì)整棟樓的檢測(cè)，看整棟樓的整體偏移情況，結(jié)果這棟樓的整體向南偏移的2cm，這就需要在以后的放線的過(guò)程中更正過(guò)來(lái)，可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊，這么大的誤差，讓我感到很吃驚。下午我們對(duì)其中一棟樓的樁頂標(biāo)高，要求比槽里的墊層高出5cm，然后截樁。截樁：一般設(shè)計(jì)的.樁長(zhǎng)是指基礎(chǔ)底至樁間的長(zhǎng)度，在實(shí)際施工中，樁一般是在基礎(chǔ)為開挖的時(shí)候施工的，為施工方便，肯定會(huì)使制作的樁比實(shí)際的長(zhǎng)，但經(jīng)過(guò)打入(或其他工藝)到設(shè)計(jì)深度后，基礎(chǔ)底面以上的多余部分就必須截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標(biāo)高采用水準(zhǔn)儀標(biāo)出，然后再采用空壓機(jī)風(fēng)鎬沿設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高以100mm處將樁身周圍剔細(xì)，剝除灌注樁內(nèi)的鋼筋，留出足夠錨入底板內(nèi)的鋼筋長(zhǎng)度，其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機(jī))將鋼筋切斷。
7月15日 上午 有雨 下午 晴
今天是我工作的第六天。今天上午一直下著小雨，沒有辦法下工地了，所以就學(xué)習(xí)了一下圖紙。這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為建筑、結(jié)構(gòu)、電暖5、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由目錄，設(shè)計(jì)說(shuō)明，各種圖紙和修改通知組成。設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行的必要說(shuō)明。如：建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明中有：設(shè)計(jì)依據(jù)，工程概況，各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門窗、油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結(jié)構(gòu)部分圖紙主要有基礎(chǔ)，柱網(wǎng)，各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等等大樣圖組成。排水系統(tǒng)圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對(duì)應(yīng)的系統(tǒng)，然后按各個(gè)系統(tǒng)看出與該系統(tǒng)相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置，一次按水池、地漏、衛(wèi)生器具、連接管、橫支管、立管的順序識(shí)讀。
7月16日 晴
今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線。所以我了解了一下我們樓的結(jié)構(gòu)，我們這幾棟樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，同時(shí)外墻為保溫墻。框架-剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu)，在高層建筑中為了提高房屋結(jié)構(gòu)的抗側(cè)力剛度在其中設(shè)置的鋼筋混凝土墻稱為“剪力墻”，剪力墻的主要作用在于提高整個(gè)房屋的抗剪強(qiáng)度和剛度，墻體同時(shí)也作為維護(hù)及房間分隔構(gòu)件。剪力墻結(jié)構(gòu)中，由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載，剪力墻沿橫向縱向正交布置，它剛度大，空間整體性好抗震性好，而且可以使房間不露梁柱，整齊美觀。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結(jié)、機(jī)械錨固、粘貼+機(jī)械錨固、噴涂、澆注等)，把導(dǎo)熱系數(shù)較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體，增加墻體的平均熱阻值，從而達(dá)到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個(gè)缺點(diǎn)就是容易出現(xiàn)裂縫。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 14
3月7日 星期一 天氣：晴
今天是實(shí)習(xí)的第一天，早上六點(diǎn)半就被別人吵醒了。宿舍四個(gè)人，兩個(gè)在蕪湖實(shí)習(xí)，一個(gè)在宣城，一個(gè)在馬鞍山。真的不想起床，賴床賴到六點(diǎn)四十不得不起床了。早上還難得的吃了早飯。
七點(diǎn)二十在36棟集合，然后13個(gè)人一起散步到十二中，等了一段時(shí)間實(shí)習(xí)的負(fù)責(zé)老師才騎個(gè)破自行車姍姍來(lái)遲。沈老師啊沈老師，你 可真淡定啊。進(jìn)校園后發(fā)現(xiàn)十二中的校園環(huán)境很不錯(cuò)，樹很多，就是學(xué)校太小，感覺有點(diǎn)擁擠。到了行政樓，發(fā)現(xiàn)政教專業(yè)的同學(xué)早就到了。然后就是開會(huì)，只是開會(huì)的地點(diǎn)也太寒酸了點(diǎn)吧。感覺那間房子好久都沒人用過(guò)了，而且還是我們以后的辦公室，兩個(gè)人一張桌子。開會(huì)說(shuō)了什么也沒仔細(xì)聽，拿只筆在紙上畫畫做個(gè)樣子。之后就去見了實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任和任課老師。我被分到高一五班，和政教的一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一個(gè)班。第一周主要是見習(xí)，就是聽聽課。第二周和第三周那個(gè)人負(fù)責(zé)上課，我實(shí)習(xí)班主任。第四周和第五周我負(fù)責(zé)上課，那個(gè)人實(shí)習(xí)班主任。這對(duì)我比較有利，有三個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備。我本來(lái)以為老師會(huì)讓我們講一些不重要的課，而且最多講個(gè)一兩節(jié)課。但是去了才發(fā)現(xiàn)要講四節(jié)課，而且還是比較重要的，這要花多長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備啊。瘋掉了。
下午三點(diǎn)多才去學(xué)校，第四節(jié)是班會(huì)，老師讓我們?nèi)プ鲎晕医榻B。其實(shí)在底下都想好了要說(shuō)什么，結(jié)果一上講臺(tái)，想著底下那一雙雙陌生的眼睛，還是很緊張，語(yǔ)速有點(diǎn)快，眼睛都不知道看哪了，反正什么都沒看見。草草的做完自我介紹，老師就讓我們回去了。哎。自我介紹表現(xiàn)得太差了。
以后幾個(gè)星期的日子不好過(guò)啊。要備那么多課，還要聽課，試講……，天吶，要瘋掉喏。
3月8 日 星期二 天氣：晴
實(shí)習(xí)第二天。今天還是六點(diǎn)半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起。不過(guò)還好，周末還可以休息兩天。吃過(guò)早飯就和同學(xué)一起騎車去了十二中，去了發(fā)現(xiàn)有些人早就到了，慚愧啊。
上午第一節(jié)課沒啥事，就在老師的辦公室里閑聊。第二節(jié)課和同學(xué)去了高一十四班聽課。坐在最后一排，聽著老師在講臺(tái)上講課，在下面記著聽課筆記(其實(shí)就是老師的板書)，有種夢(mèng)回高中的感覺。只不過(guò)現(xiàn)在聽課完全不能集中注意力，聽著聽著就走神了，不過(guò)幸運(yùn)的是沒有睡著。第三節(jié)課本來(lái)是想去逛逛校園的，結(jié)果聽說(shuō)管老師帶的六個(gè)班的作業(yè)除了我?guī)У奈灏鄾]有批改基本上都改好了，就不得不去給老師改作業(yè)。還好，學(xué)生的作業(yè)基本上都是抄答案的，一些比較認(rèn)真的同學(xué)雖然是自己做的，有一些錯(cuò)誤，但也都自己改過(guò)來(lái)了，所有批改時(shí)就不用管它是否正確，改起來(lái)就快多了。在批改作業(yè)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)比較有意思的事，有些同學(xué)竟然把一些“只要言之有理”之類的話都抄上去了，我都無(wú)語(yǔ)了。改完作業(yè)差不多第三節(jié)課也下課了，就把作業(yè)拿到班上讓課代表發(fā)了，然后繼續(xù)和同學(xué)聽老師講課。中午本來(lái)準(zhǔn)備去食堂吃飯的，結(jié)果人太多了，就一群人跑到附近的一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)吃了點(diǎn)東西。
下午沒事，想早點(diǎn)回宿舍，結(jié)果因?yàn)榉N種原因，一直等到兩點(diǎn)四十才離開。這時(shí)，最悲劇的事發(fā)生了。自行車的鏈條又掉了。我知道，就算把鏈條裝好，也管不了多長(zhǎng)時(shí)間的，這車子沒得救了。所以不得不趕著自行車回到學(xué)校，對(duì)這車真的無(wú)語(yǔ)了。下午張泓林還讓我明天一起去改高三江南十校考試的卷子，而且還是后面的`大題，我對(duì)這事表示鴨梨山大啊。加油吧。
3月9 日 星期三 天氣：晴
實(shí)習(xí)第三天。自行車壞了，所以早上就讓同學(xué)載我過(guò)去的。昨天就知道今天要去改高三江南十校聯(lián)考的試卷，所以昨晚就去超市買了支紅筆。
早上去學(xué)校的路上遇見劉薇和阮雯，她們剛從公交車上下來(lái)。我就納悶了，她們?cè)趺丛谥醒氤蔷拖铝税 Ｄ抢镫x十二中還有不少路啊。于是就和她們打了個(gè)招呼，結(jié)果姓劉薇像見了鬼一樣大叫一聲，原來(lái)差點(diǎn)被車撞了。不知道是因?yàn)槲掖蛄寺曊泻糇屗铧c(diǎn)被車撞呢，還是因?yàn)槲掖蛄寺曊泻糇屗龥]被車撞呢;不知道是差點(diǎn)害了人，還是已經(jīng)救了別人呢。真糾結(jié)啊。呵呵。到學(xué)校后就在老師的辦公室里等什么時(shí)候去改卷子的通知。在辦公室外閑聊的時(shí)候李金操竟然撿到了一百塊錢，不過(guò)最后交給老師了。我就納悶了，我站在那那么長(zhǎng)時(shí)間，咋就沒看見呢。第一節(jié)課下課后是高一年級(jí)做早操的時(shí)間，我們實(shí)習(xí)老師都去看了。不看不知道，一看嚇一跳。那哪是做早操啊，簡(jiǎn)直就是放羊，怎一個(gè)亂字了得。比我們大一做操還要亂。其實(shí)想想，我們?cè)瓉?lái)高中時(shí)可能也是這樣的。檢查完早操后，就和四個(gè)同學(xué)去了五樓改試卷。第一次改歷史試卷的.大題，難免有點(diǎn)緊張，剛開始改的比較慢，但改著改著速度就變快了。我本來(lái)以為我改的算比較松的了，有些人雖然一點(diǎn)都沒答到，但還是給了一點(diǎn)分的。但看了其他人改的后，發(fā)現(xiàn)我改的已經(jīng)算緊的了。我改的就一個(gè)二十分以上，十五分以上也不是特別多，但其他人改的相對(duì)就要多一些了。有一個(gè)人比較有意思，大題目一個(gè)沒寫，但在卷子上寫了幾個(gè)大字：“試題泄密，網(wǎng)上答案瘋傳。”結(jié)果被老師看見就通知家長(zhǎng)了，呵呵，太有才了，自己知道就行了，還寫在卷子上干嘛，不是自己往槍口上撞嗎?。改完大題又改選擇題，這就比較容易了，選擇題答案很容易記，改起來(lái)也比較快。從改選擇題的情況來(lái)看，感覺題目是不是有點(diǎn)難，錯(cuò)三個(gè)的已經(jīng)算是很好的了，只改到一個(gè)錯(cuò)兩題的，更別提全對(duì)的了。改完試卷老師請(qǐng)吃飯，本來(lái)以為就幾個(gè)人，結(jié)果去了才知道，竟然有四大桌子，都是老師，我表示鴨梨山大。和老師一起吃飯很不自在，結(jié)果就造成了一個(gè)后果--沒吃飽。那碗也太小了吧。所以只吃了兩碗飯就沒吃了，菜也沒吃多少。
下午沒事，在辦公室里休息了一會(huì)兒就一個(gè)人回學(xué)校了。到學(xué)校后竟然一不小心走錯(cuò)了宿舍，跑到39棟去了。阿姨說(shuō)：你走錯(cuò)寢室了吧?我說(shuō)：沒有啊。結(jié)果一看墻上的牌子：女生宿舍，男生莫入。哈哈。還好阿姨叫住了我，不然就太尷尬了。回宿舍打了一會(huì)兒實(shí)況，李金操喊我去打球就去打了兩個(gè)小時(shí)。在籃球場(chǎng)遇見一老頭，那三分，也忒準(zhǔn)了吧。投十個(gè)最起碼能進(jìn)個(gè)七八個(gè)，看的我是目瞪口呆。打完球，洗了個(gè)澡，吃了個(gè)飯，看了會(huì)兒體育新聞，踢了會(huì)實(shí)況，就寫下了這篇日記，哈哈。
3月10日 星期四 天氣：晴
實(shí)習(xí)第四天。早上本來(lái)準(zhǔn)備坐公交車去十二中的，結(jié)果去站臺(tái)一看，那人也忒多了。最后決定一個(gè)人溜達(dá)過(guò)去，就權(quán)當(dāng)鍛煉身體了。
去學(xué)校以后發(fā)現(xiàn)啥事也沒有，也沒有什么課要聽，最后大家一致決定等第一節(jié)課下課，檢查他們做完早操就一起回學(xué)校。今天早操做得比昨天好多了，主要是因?yàn)楹枚嗬蠋熞策^(guò)來(lái)監(jiān)督了。做完早操才九點(diǎn)一刻，一行人一起騎車就回學(xué)校的，當(dāng)然，是別人載我回去的。
中午十二點(diǎn)一刻左右的時(shí)候，大家又一起去十二中了。我本來(lái)不想去那么早的，因?yàn)榈谝还?jié)課我沒啥事，但考慮到不用自己走過(guò)去，也就和他們一起了。到學(xué)校后先去了我們實(shí)習(xí)生的休息室，但之后他們一個(gè)個(gè)都去巡查教室了，而我們老師讓我第一周不用去，整個(gè)辦公室就剩我一人了，最后不得不跑去老師辦公室。剛好那里有人在改英語(yǔ)試卷，而一個(gè)政教的又要馬上去聽課了，所以我就充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，幫他們改試卷。下午聽了二三兩節(jié)課，做了點(diǎn)聽課記錄。為了少寫一點(diǎn)聽課記錄，所以我決定字寫大一點(diǎn)，寫松一點(diǎn)，可以用兩頁(yè)絕不只用一頁(yè)，哈哈。聽完課又沒事了，我們幾個(gè)男生就跑到歐尚去買了點(diǎn)東西。我本來(lái)想買點(diǎn)皮蛋的，結(jié)果只剩六個(gè)了。我想：六個(gè)就六個(gè)吧。但去稱的時(shí)候那人卻說(shuō)稱不出來(lái),郁悶啊，只好作罷。
晚上在學(xué)校吃飯的，今天的菜不錯(cuò)，土豆燒雞和辣椒燒蝦，而且辣椒也都是熟的，難得啊難得。明天第一節(jié)課沒事，所以決定明天早上多睡會(huì)兒，在第二節(jié)課上課之前趕到學(xué)校就行了。哈哈大笑。
3月11日 星期五 天氣：晴
實(shí)習(xí)第五天。早上第一節(jié)課不用聽課，所以難得多睡了會(huì)兒，一直睡到七點(diǎn)五十才起床。刷牙洗臉后，就坐公交去了十二中。第一節(jié)課下課后檢查了咱班的做操情況后就去了高一十班聽課。那班簡(jiǎn)直就是高一年級(jí)的一個(gè)傳說(shuō)，門門課年級(jí)倒數(shù)第一，而且紀(jì)律也是差的一塌糊涂，在他們眼里，真的是神馬都是浮云。聽完課后就借了不回去的人的自行車和幾個(gè)同學(xué)回師大吃午飯了，順便洗了件衣服。下午十二點(diǎn)十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了，因?yàn)橄挛缫矝]啥事，去了也白去，最后一點(diǎn)多就回師大了。然后去緯七路改了條褲子，買了點(diǎn)水果。晚上吃完飯后就去防空洞的網(wǎng)吧去下載教案和課件，哎，沒辦法啊，宿舍的網(wǎng)速實(shí)在是太慢了。在網(wǎng)吧足足呆了三個(gè)小時(shí)，花了我五塊錢人民幣，終于下了充足的資料，足足有70多兆，這下做教案和ppt就不用愁了。最后把這些資料傳到了專門為實(shí)習(xí)的那十三個(gè)人而建的群里供他們分享，這樣他們就不用花那么多時(shí)間自己去下載了。我就說(shuō)嘛，我是個(gè)好人，充分發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，哈哈。
下周是我正式實(shí)習(xí)班主任的第一周，所以真的再也不能睡懶覺了。早上要去檢查早讀、做操、眼保健操等等，雖然不是什么大事，但都是很浪費(fèi)時(shí)間的。這兩天雖然休息，但我爭(zhēng)取把四課的教案和課件的做好，然后就一邊實(shí)習(xí)班主任一邊好好準(zhǔn)備講課吧。加油吧。go。
3月14日 星期一 天氣：陰轉(zhuǎn)晴
實(shí)習(xí)第六天。經(jīng)過(guò)雙休日兩天的休整，精神和身體都達(dá)到不錯(cuò)的狀態(tài)(主要是睡足了)。
今天是我正式實(shí)習(xí)班主任的第一天。早晨做早操的時(shí)候，班主任向我交代了一些當(dāng)班主任的事，主要就是一些瑣事，比如早上要去檢查一下遲到情況、檢查一下做操情況、中午去監(jiān)督一下、每周五檢查一下大掃除等等。上午第四節(jié)課去聽了管老師的課，之后就匆忙趕回學(xué)校去吃飯，順便還要去復(fù)印教案，3份，177張，花了我17塊7毛錢，而且還害得我差點(diǎn)去晚了。
到學(xué)校后就去了教室轉(zhuǎn)了一下，和學(xué)生聊聊天。咱班的紀(jì)律非常好，主要是因?yàn)槟猩某煽?jī)都還不錯(cuò)。全班一共54人，男生28人，女生26人，其中前十五名中有12個(gè)男生，只有3個(gè)女生。而且這個(gè)班的班主任管的也比較嚴(yán)，所以這個(gè)班的成績(jī)也蠻不錯(cuò)的，年級(jí)第3名。班級(jí)的紀(jì)律好，成績(jī)好，也就省了我不少事。下午沒啥事，我就去了歐尚買了點(diǎn)草莓派和蛋黃派，分給大家吃。昨天下午不是圓周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之間，吃個(gè)派，數(shù)學(xué)，哈哈。(其實(shí)我也是事后才知道的，碰巧而已)
下午三點(diǎn)多就回師大了。晚上做做教案、課件就花了很長(zhǎng)時(shí)間。雖然是在網(wǎng)上下載的，但自己修改仍然非常費(fèi)時(shí)間，可以想象，如果完全是自己做，那得花多長(zhǎng)時(shí)間啊。
3月15日 星期二 天氣：晴
實(shí)習(xí)第七天。早晨鬧鐘定在六點(diǎn)半，但是鬧鐘響后就直接關(guān)掉了，然后繼續(xù)睡。幸好朱濤走的時(shí)候叫了我一聲，一看時(shí)間，都快七點(diǎn)了。洗漱完畢就準(zhǔn)備走了，結(jié)果去找東陽(yáng)的時(shí)候，他竟然還在睡，無(wú)語(yǔ)了，最后就先行一步了。
到學(xué)校后，先去了我們的休息室，結(jié)果和昨天一樣，門還是鎖著的，鑰匙在政教的人那。最后只好去了老師的辦公室，但門也是鎖著的，還好沒等多久就開門了。7點(diǎn)45的時(shí)候去了教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，檢查一下遲到狀況。雖然他們班主任說(shuō)遲到了要罰掃，但我還是睜一只眼閉一只眼，遲到一會(huì)兒的都算了。第一節(jié)課下課后去檢查了他們做早操的情況，然后就去了14班聽課。那陳老師上課的速度也忒慢了，竟然剛結(jié)束第四課開始第五課。而且他和管老師截然相反，那板書少得可憐。對(duì)于我這種容易走神的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太痛苦了，所以聽著聽著就實(shí)在聽不下去了，于是決定抄別人的筆記，上課的時(shí)間就用來(lái)補(bǔ)昨天的日記。下課后沒啥事就回師大吃午飯去了。吃完飯去取了點(diǎn)錢，本來(lái)想去充飯卡的，但人實(shí)在是太多了，只得作罷。
下午到學(xué)校后，就到班里去看了看，和學(xué)生聊聊天。學(xué)生問(wèn)了我一些關(guān)于高考、大學(xué)生活甚至以后的就業(yè)等問(wèn)題，哈哈，這幫學(xué)生想的可真夠遠(yuǎn)的。而且還有人問(wèn)我“大學(xué)是不是上午上課，下午就沒事了”。我嘞個(gè)去，無(wú)語(yǔ)。我小時(shí)候聽別人是這樣說(shuō)的，怎么現(xiàn)在的孩子聽到的還是這些。
下午第一節(jié)課下課后去檢查眼保健操。本來(lái)是一件十分平常的事，但卻發(fā)生了一些突發(fā)的情況。開始做眼保健操后，有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)去上廁所，我知道他們說(shuō)的不是實(shí)話，但也只當(dāng)他們是去玩的。但等到他們班主任來(lái)后，叫住了一個(gè)在外面的學(xué)生，才知道原來(lái)是有人找咱班同學(xué)的麻煩。我和班主任去看了了才知道原來(lái)是高三的幾個(gè)學(xué)生因?yàn)橐恍┬∈聛?lái)找麻煩。事情的經(jīng)過(guò)大概是昨天咱班的一個(gè)學(xué)生敲了他們宿舍的門，然后等他們?nèi)ラ_門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)人不見了。他們問(wèn)了別人以后就帶了十幾個(gè)人找到了咱班的同學(xué)，最后矛盾升級(jí)，雙雙方可能都叫了人。今天下午他們又找到了咱班的同學(xué)，之后就發(fā)生了開頭所寫的事。太囂張了，如果班主任沒去的話肯定就打起來(lái)了。
下午三點(diǎn)多就回學(xué)校了。本來(lái)是準(zhǔn)備坐44路到師大分校下的，但后來(lái)想想在馬場(chǎng)村下也蠻近的，而且每一路車都到那個(gè)站臺(tái)，所以就隨便上了輛37路車。上車之后還是想著在馬場(chǎng)村下，但等到了馬場(chǎng)村以后突然決定還是在師大分校下，而忽略了37路車不到師大分校。等到車子轉(zhuǎn)個(gè)彎朝商貿(mào)學(xué)院行駛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己坐的不是44路車，最后只得在商貿(mào)下，然后慢慢走回學(xué)校。哎，人不服老不行了啊。每天望著一個(gè)個(gè) 94后95后的高中生，真的覺得自己老了。
3月16日 星期三 天氣：晴
實(shí)習(xí)第八天。有人說(shuō)我寫日記是在記流水賬，我嘞個(gè)去。我又不是寫文章，只是想把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)。如果還要用一而寫優(yōu)美的語(yǔ)言的話，那就太費(fèi)時(shí)間了。再說(shuō)了，我也沒那么好的文筆。流水賬就流水賬吧，反正是我自己看，以后看著日記能想起這段時(shí)光就行了。
下個(gè)星期要開一個(gè)主題班會(huì)，本來(lái)是說(shuō)給同學(xué)們放一個(gè)有教育意義的紀(jì)錄片，叫什么《洞穴之光》。但后來(lái)又覺得可能學(xué)生不太感興趣，如果上面在放片子，底下沒幾個(gè)人看那就沒任何意義了，所以最后決定去征求一下班里同學(xué)的意見。上午第一節(jié)課上課之前，找了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支部書記，和他們討論一下到底開一個(gè)什么樣的主題班會(huì)。由于馬上要上課了，所以就讓他們自己回去想想。中午來(lái)了以后找了班長(zhǎng)，問(wèn)她可想到什么好點(diǎn)子了，她說(shuō)還沒想呢，無(wú)語(yǔ)了。最后告訴了她我自己的想法，主要就是搞一個(gè)趣味問(wèn)答，以小組為單位，每組派幾名同學(xué)，其他人作為后援團(tuán)，可以提示前面回答的同學(xué)，可以弄點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)什么的。然后就讓班長(zhǎng)去征求一下班里同學(xué)的意見。哎，真麻煩啊。
實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃上有一項(xiàng)調(diào)查了解學(xué)生基本情況，是要找學(xué)生談話的。結(jié)果看見有的人直接就找了六個(gè)人，讓他們自己寫，讓回自己回來(lái)編。哈哈，太聰明了。所以我也決定這樣弄，懶得再去找人談話了。下午眼保健操的時(shí)候，隨便找了六個(gè)人，一人發(fā)了一張紙，讓他們自己回家填去。哈哈，太方便了，省了我好多事。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 15
11月29日 星期一 晴
1、實(shí)習(xí)動(dòng)員
董老師詳細(xì)講解了建筑工程管理專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱及指導(dǎo)書的相關(guān)內(nèi)容明確了實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的，實(shí)習(xí)的方式，實(shí)習(xí)選點(diǎn)，實(shí)習(xí)安排，實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)紀(jì)律。成績(jī)?cè)u(píng)定，實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)等內(nèi)容。然后進(jìn)行實(shí)習(xí)分組，為實(shí)習(xí)的開始做好了充分的思想準(zhǔn)備工作和組織工作。
2、安全教育：
為保障學(xué)生的安全，在明確實(shí)習(xí)紀(jì)律的及注意事項(xiàng)的同時(shí)有進(jìn)一步的進(jìn)行了安全教育對(duì)實(shí)習(xí)期間的聯(lián)系方式，進(jìn)入工地必須佩戴安全帽，不擅自動(dòng)用工地機(jī)械設(shè)備，電器等重點(diǎn)內(nèi)容做了進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)。之后根據(jù)指導(dǎo)書上的安全教育內(nèi)容做了詳細(xì)的要求與安排。
第二、工地的安全教育：
進(jìn)入工地后有由王總給我講了工地的紀(jì)律要求重點(diǎn)重申了安全的內(nèi)容，必須佩戴安全帽，要注意高空墜落，物體打擊，觸電，機(jī)械傷害，塌方等，不在樓梯口，電梯口，預(yù)留洞口通道口逗留等。鑒于我沒有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)要我不要擅自走動(dòng)聽要從他的安排，要在其指揮下順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
第三、工程的初步認(rèn)識(shí)
1、該工程是一個(gè)住宅樓，共七層，樓體為框架結(jié)構(gòu)，以三室兩廳為主建筑物外立面為歐式風(fēng)格。施工進(jìn)度為主體二層。
2、工程圖，我大致看了一下結(jié)構(gòu)施工圖，包括平面圖，立面圖，剖面圖，及一些施工詳圖。為正式進(jìn)行工地實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
11月30日 星期二 多云
第一、鋼筋制作要首先復(fù)核鋼筋加工表和設(shè)計(jì)圖后檢查下料是否有錯(cuò)誤和遺漏，按下料放出實(shí)樣有序堆放，不過(guò)現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂，沒有掛牌。
我試著清理鋼筋表面將粘住的污油泥土浮銹清理干凈。交給師傅鋼筋調(diào)直，用機(jī)械調(diào)直，調(diào)直后沒有彎曲死彎小波浪形。在現(xiàn)場(chǎng)見到一個(gè)表面?zhèn)鄣匿摻钗覇?wèn)師傅還能不能用師傅說(shuō)不能。表面?zhèn)厶睿粦?yīng)使鋼筋截面減小5%。鋼筋切斷時(shí)根據(jù)鋼筋號(hào)直徑長(zhǎng)度和數(shù)量，長(zhǎng)短搭配減少和縮短鋼筋斷頭，以節(jié)約鋼材。
鋼筋彎勾有半圓彎鉤，直彎鉤及斜彎鉤，彎曲處內(nèi)皮收縮，外皮延伸軸線長(zhǎng)度不變，彎起后尺寸不大于下料尺寸，考慮彎曲調(diào)整值。鋼筋彎心直徑為2.5d平直部分為3d鋼筋彎鉤增加長(zhǎng)度的理論計(jì)算值：對(duì)轉(zhuǎn)半圓彎鉤為6.25d對(duì)直彎鉤為3.5d對(duì)斜彎鉤為4.9d，彎起鋼筋，中間部位彎折處的彎曲直徑為d不小于鋼筋直徑的5倍。箍筋，末端彎鉤形式符合設(shè)計(jì)要求箍筋調(diào)整，即為彎鉤曾長(zhǎng)度和彎曲調(diào)整值兩項(xiàng)之差或和，根據(jù)箍筋量外包尺寸和內(nèi)包尺寸而定。
鋼筋下料長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)構(gòu)件尺寸，混凝土保護(hù)層厚度，鋼筋彎曲調(diào)整值和彎鉤增長(zhǎng)長(zhǎng)度等規(guī)定綜合考慮。直鋼筋下料長(zhǎng)度等于=構(gòu)件長(zhǎng)度—保護(hù)層厚度+彎鉤增加長(zhǎng)度 彎起鋼筋下料長(zhǎng)度=直段長(zhǎng)度+斜完長(zhǎng)度—彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度 箍筋下料長(zhǎng)度=箍筋內(nèi)周長(zhǎng)+箍筋調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度
第二、鋼筋接長(zhǎng)，根據(jù)設(shè)計(jì)要求，本工程直徑≥18的鋼筋優(yōu)先采用機(jī)械接長(zhǎng)，套筒擠壓連接技術(shù)，其余鋼筋接長(zhǎng)，水平筋采用對(duì)焊與電弧焊，豎向筋優(yōu)先采用電渣壓力焊。大于Φ25豎向鋼筋采用套筒擠壓連接。
12月01日 星期三 多云
今天主要是在主體六層協(xié)助，抄平放線。攜帶以下工具：水平儀、經(jīng)緯儀、垂直儀鋼尺、墨斗、鉛筆到現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)樓面模板已支好，綁扎鋼筋以前將儀器放置在首層的基準(zhǔn)點(diǎn)上，嚴(yán)密對(duì)中，整平，讓激光束垂直投測(cè)到要測(cè)量的樓面預(yù)留孔處放置的有機(jī)玻璃平板(300mm×300mm)接受靶上。有機(jī)玻璃平板接受靶在該施測(cè)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格固定。儀器從1°、90°、180°、270°四個(gè)方向向接受靶投點(diǎn)，用0.2mm的筆定出這四個(gè)點(diǎn)。四個(gè)點(diǎn)重合，傳遞無(wú)誤差;四個(gè)控制點(diǎn)傳遞完成后，用墨線將測(cè)點(diǎn)兩兩相連，即形成該層樓面平面控制網(wǎng)。對(duì)該平面控制網(wǎng)要進(jìn)行角度觀測(cè)及邊長(zhǎng)量距(精度l/20000)。再測(cè)量此矩形控制網(wǎng)的兩條對(duì)角線，實(shí)測(cè)值與理論計(jì)算值相符，四個(gè)控制點(diǎn)的精度滿足要求。
主軸線的測(cè)設(shè)，以原基礎(chǔ)放樣為依據(jù)，按經(jīng)緯儀投測(cè)法用正鏡倒鏡將主軸線投測(cè)到設(shè)置基準(zhǔn)點(diǎn)的±0.00這一層上，并對(duì)所投測(cè)的矩形進(jìn)行測(cè)角量邊檢查，精確可靠。以上述主軸線為依據(jù)，視測(cè)量作業(yè)方便，向內(nèi)量1.5M或2M，推出作業(yè)主軸線。并對(duì)作業(yè)主軸線構(gòu)成的矩形進(jìn)行測(cè)角、量邊檢查。作業(yè)主軸線的交點(diǎn)a、b、c、d即為基準(zhǔn)點(diǎn)。工人們?cè)诨鶞?zhǔn)點(diǎn)處用磚砌成高300mm～400mm，底面積為500mm×500mm的磚墩，表面用水泥砂漿找平，埋入ф12鋼筋，其頂面露出磚墩5mm，經(jīng)過(guò)檢查復(fù)核無(wú)誤后，精確地刻劃出十字線，十字中心即為基準(zhǔn)點(diǎn)。對(duì)a、b、c、d構(gòu)成的矩形控制網(wǎng)要測(cè)角量邊作出記錄，作為以后校測(cè)的依據(jù)。做好基準(zhǔn)點(diǎn)的保護(hù)工作，用墨斗彈線及時(shí)投測(cè)和定位放線。
12月02日 星期四 晴
今天進(jìn)行模板工程主要包括柱模板，梁模板，樓板模板工程。以前看到工地亂七八糟的木木板板后來(lái)竟被搭建的如此有序，就十分好奇，今天有機(jī)會(huì)親眼目睹了
第一、該工程柱模板工程所有方形柱模均采用組合木模。模板的支撐利用柱軸線方向搭成的排架。指導(dǎo)老師說(shuō)這些排架又可兼作梁模及頂板的支撐體系。如果局部不好利用排架時(shí)得時(shí)候呢?另設(shè)專用預(yù)留短鋼管作為固定單體柱的下端支撐。柱子邊長(zhǎng)小于700mm時(shí)，每邊預(yù)留一根;柱邊長(zhǎng)大于700mm時(shí)，每邊預(yù)留三根，他說(shuō)。我輔助在柱子底部設(shè)一道箍，向上間距依次設(shè)置柱箍，經(jīng)了解柱箍使用材料為Φ48壁厚3.5mm鋼管以及φ14的螺桿，柱子中下部間距為300～400㎜，中上部間距400mm，以確保柱的截面尺寸，防止跑模。
第二、梁模板系統(tǒng)，包括梁底模、側(cè)模均采用覆膜膠合板模現(xiàn)場(chǎng)拼裝，個(gè)別不合模數(shù)的補(bǔ)以少量定型組合模板。梁模的支撐采用鋼管、扣件搭成排架滿堂支撐。立桿下采用150×150mm的木板料墊平。利用水平短鋼管上鋪木龍骨和膠合板，形成梁底模，短鋼管間距一般為500-800mm，標(biāo)高嚴(yán)格控制。側(cè)模與底模采用企口連接，以增強(qiáng)梁模的整體剛度。梁跨大于4.0m時(shí)，應(yīng)按規(guī)定在梁的中部起拱，通常按凈跨度的1/1000～3/1000起拱。
第三、樓板模板，現(xiàn)澆樓面模板采用防水覆膜膠合板，模板的排布采用標(biāo)準(zhǔn)尺寸的整塊竹膠板對(duì)稱排列，看到有不足部分并盡量留在中央和端部，我不解，老師解釋道：不足的用膠合板鋸成所需尺寸和形狀補(bǔ)齊。對(duì)于留在中央和端部沒有給予解釋。后查詢無(wú)果。模板下鋪設(shè)50×100mm方楞木，楞木間距以250～300mm，模板接頭放在木方楞中間。木方楞擱置在豎向鋼管排架的最上一道水平橫桿上，豎鋼管底部設(shè)一道掃地橫桿，往上間距1500mm處設(shè)置一道橫桿，立桿間距一般為900～1000mm，每道軸線設(shè)置剪刀撐。
12月03 日 星期五 晴
第一、鋼筋綁扎：我協(xié)助模板清掃干凈，用石筆和墨斗在上面彈放鋼筋位置線。由于我只能做一些輔助工作我就仔細(xì)觀察著工人的操作：按鋼筋位置線布放鋼筋，然后綁扎鋼筋。四周兩行鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)每點(diǎn)綁扎牢。中間部分交叉點(diǎn)可相隔交錯(cuò)扎牢，要保證受力鋼筋不位移。雙向主筋的鋼筋網(wǎng)，則需交全部鋼筋相交點(diǎn)扎牢。相鄰綁扎點(diǎn)的鋼絲扣成八字開。鋼筋的彎鉤朝上，雙鋼筋網(wǎng)的上層鋼筋彎鉤朝下。
問(wèn)起鋼筋連接的接頭宜設(shè)置什么位置時(shí)，指導(dǎo)老師說(shuō)，在受力較小處。接頭末端至鋼筋彎起點(diǎn)的距離不應(yīng)小于鋼筋直徑的10倍;若采用綁扎搭接接頭，則接頭相縱向受力鋼筋的綁扎接頭宜相互錯(cuò)開;鋼筋綁扎接送連接區(qū)段的長(zhǎng)度為
1.3倍搭接長(zhǎng)度(LL);凡搭接接頭中點(diǎn)位于該區(qū)段的的搭接接頭均屬于同一連接區(qū)段;位于同一區(qū)段內(nèi)的受拉鋼筋搭接接頭面積百分率為25%;當(dāng)鋼筋的直才能d>16mm時(shí)，不宜采用綁扎接頭;縱向受力的鋼筋采用機(jī)械連接接頭或焊接接頭時(shí)，連接區(qū)段的長(zhǎng)度為35d(d為縱向受力鋼筋的較大值)且不小于50mm。同一連接區(qū)段內(nèi)，縱向受力鋼筋的接頭面積百分率應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)定。他說(shuō)了一大堆有點(diǎn)犯傻，知識(shí)記憶不住啊。
第二、下午繼續(xù)綁扎鋼筋結(jié)束后。我仔細(xì)查閱了鋼筋的綁扎質(zhì)量要求;
(1)、一定要牢固，脫扣松扣數(shù)量一定要符合本標(biāo)準(zhǔn)要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線，確保鋼筋位置準(zhǔn)確。
(2)、 施工中要保證鋼筋保護(hù)層厚度準(zhǔn)確，若采用雙排筋時(shí)要保證上下兩排筋的距離。
(3)、 鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設(shè)計(jì)及施工驗(yàn)收規(guī)范要求。
(4)、 鋼筋的.布放位置要準(zhǔn)確，綁扎要牢固。
12月06日 星期一 晴
第一、首先和指導(dǎo)老師一起進(jìn)行鋼筋綁扎的檢查。檢查數(shù)量：全數(shù)檢查。檢驗(yàn)方法：觀察、鋼尺檢查。鋼筋綁扎的允許偏差應(yīng)符規(guī)定。檢查數(shù)量：在同一檢驗(yàn)批內(nèi)，應(yīng)抽查構(gòu)件數(shù)量的10%，且不少于3件，按縱、橫軸線劃分檢查面，抽查10%，且不少于3面。構(gòu)件綁扎的允許偏差 在允許偏差內(nèi)。綁扎鋼筋網(wǎng)長(zhǎng)寬±10 鋼尺檢查，網(wǎng)眼的尺寸±20%鋼尺量連續(xù)3檔，取最大值。綁扎鋼筋骨架 長(zhǎng) ±10 鋼尺檢查，寬、高 ±5 鋼尺檢查。受力鋼筋 間距 ±10 鋼尺量?jī)啥恕⒅虚g各一點(diǎn)取最大值。排距 ±5，保護(hù)層厚度 ±10 鋼尺檢查。綁扎箍筋、橫向鋼筋間距 ±20 鋼尺量連續(xù)3檔，取最大值。鋼筋彎起點(diǎn)位置 20 鋼尺檢查。預(yù)埋件 中心線位置 5 鋼尺檢查。預(yù)埋件 水平高差 +3，-0鋼尺和塞尺檢查。缺扣、松扣數(shù)量 不超過(guò)扣數(shù)的10%且不應(yīng)集中 觀察和手扳檢查。彎鉤和綁扎接頭 彎鉤朝向應(yīng)正確。任一綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度均不應(yīng)小于規(guī)定值，且不應(yīng)大于規(guī)定值的5% 。觀察和尺量檢查。箍筋 數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求，彎鉤角度和平直長(zhǎng)度符合規(guī)定 。鋼筋綁扎完后，采取保護(hù)措施，防止鋼筋的變形、位移。
第二、下午指導(dǎo)老師說(shuō)你可以進(jìn)行一下墻體檢查。檢查結(jié)果如下：不存在小于丁頭的磚塊;門窗口兩側(cè)排磚一致;門窗口上下各樓層從下至上排法不變;沒有出現(xiàn)游丁走縫，上下灰縫一致對(duì)準(zhǔn);用百網(wǎng)格進(jìn)行檢查，一處連掀三磚砂漿飽滿度均在85%以上，用兩米靠尺，楔形塞尺進(jìn)行檢查墻體平整度平整度為6mm，垂直度小于5mm.綜上所檢查墻體符合質(zhì)量要求。這回的工作自己還算滿意因?yàn)橄嚓P(guān)知識(shí)還能記住點(diǎn)。
12月07日 星期二 多云
第一、今天我跟著指導(dǎo)老師來(lái)到混凝土攪拌機(jī)旁我，看到混凝土的制備對(duì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的混凝土配置都是工人師傅依據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行配料，稱量的儀器都沒有用上。我想象中的場(chǎng)景并沒有出現(xiàn)。遺憾的是我不能完全想起其操作規(guī)范，于是查閱相關(guān)資料。
規(guī)范的混凝土的配置應(yīng)該如下操作：1)、施工配置強(qiáng)度確定(保證率達(dá)到95%)，2)、凝土攪拌機(jī)的選擇(多采用強(qiáng)制式)，3)、施工配合比及配料的計(jì)算，經(jīng)過(guò)初步計(jì)算配合比，實(shí)驗(yàn)室配合比，施工配合比按相關(guān)公式進(jìn)行計(jì)算。3)、配料計(jì)算據(jù)施工配合比及攪拌機(jī)一次出料量計(jì)算一次投料量。4)、投料與攪拌，按一次投料兩次投料兩次減水的裝料順序進(jìn)行裝料其要求是：配比及每次投料量掛牌公布。稱量準(zhǔn)確，攪拌時(shí)間合理(自落式≮90s，強(qiáng)制式≮60s)
第二、施工現(xiàn)場(chǎng)混凝土的運(yùn)輸幾乎沒有水平運(yùn)輸直接進(jìn)行井架垂直運(yùn)輸，但存有器具不潔，吸水，沒有經(jīng)常清理的不良現(xiàn)象。
我簡(jiǎn)單回顧一下混凝土的運(yùn)輸要求：1)不分層離析。水平運(yùn)輸時(shí)路要平，減少漏將散失水分，垂直下落高度較大時(shí)用溜槽串筒，若有離析澆筑前需二次攪拌。2)、有足夠的坍落度，3)、盡量簡(jiǎn)短運(yùn)輸時(shí)間，減少轉(zhuǎn)運(yùn)次數(shù)，4)、保證連續(xù)澆筑供應(yīng)。5)、器具嚴(yán)密光潔不漏漿，不吸水、經(jīng)常清理。
12月08日 星期三 多云
今天主要是混凝土澆筑工作。
第一、澆筑前準(zhǔn)備，澆筑混凝土層段的模板、鋼筋、預(yù)埋鐵件及管線等全部安裝完畢，經(jīng)檢查符合設(shè)計(jì)要求。將模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，檢查鋼筋的水泥砂漿墊塊是否墊好。在現(xiàn)場(chǎng)看到有直接踩壓鋼筋現(xiàn)象。
第二、澆筑與振搗，吊斗在高度約1.5m處混凝土下落，澆筑混凝土分段分層連續(xù)進(jìn)行，澆筑高度為約45厘米。用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點(diǎn)均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不遺漏，均勻振實(shí)。移動(dòng)間距約35厘米。振搗上一層時(shí)插入下層5厘米。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應(yīng)保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。梁、板同時(shí)澆筑，澆筑方法由一端開始用“趕漿法”即先澆筑梁，根據(jù)梁高分層澆筑成階梯形，當(dāng)達(dá)到板底位置時(shí)再與板的混凝土一起澆筑，隨著階梯形不斷延伸，梁板混凝土澆筑連續(xù)向前進(jìn)行。和板連成整體高度大于1米的梁，單獨(dú)澆筑，其施工縫留在板底以下2～3厘米處。澆搗時(shí)，澆筑與振搗緊密配合，第一層下料慢些，梁底充分振實(shí)后再下二層料，用“趕漿法”保持水泥漿沿梁底包裹石子向前推進(jìn)，每層均應(yīng)振實(shí)后再下料，梁底及梁幫部位要注意振實(shí)，振搗時(shí)不得觸動(dòng)鋼筋及預(yù)埋件。梁柱節(jié)點(diǎn)鋼筋較密，澆筑此處混凝土?xí)r用小粒徑石子同強(qiáng)度等級(jí)的混凝土澆筑，并用小直徑振搗棒振搗。澆筑板混凝土的虛鋪厚度應(yīng)略大于板厚，用平板振搗器垂直澆筑方向來(lái)回振搗，厚板用插入式振搗器順澆筑方向托拉振搗，并用鐵插尺檢查混凝土厚度，振搗完畢后用長(zhǎng)木抹子抹平。施工縫處或有預(yù)埋件及插筋處用木抹子找平。澆筑板混凝土?xí)r不允許用振搗棒鋪攤混凝土。施工縫位置，沿次梁方向澆筑樓板。
澆筑時(shí)觀察模板、鋼筋、預(yù)埋孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況，沒有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
12月09日 星期四 多云
第一、學(xué)習(xí)施工縫的留設(shè)位置。指導(dǎo)老師問(wèn)施工縫設(shè)置位置，我回答說(shuō)柱子的頂面，與板連成整體的大斷面梁，留置在板底面以下20~30mm處。當(dāng)板下有梁托時(shí)，留在梁托的下部。之后他告訴我還有，比如：?jiǎn)蜗虬辶糁迷谄叫杏诎宓亩踢叺娜魏挝恢?有主、次梁的樓板，施工縫應(yīng)留置在次梁跨度的中間1/3的范圍內(nèi);應(yīng)該注意的是承受動(dòng)力作用的設(shè)備基礎(chǔ)，不應(yīng)留施工縫。
第二、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)施工縫的處理。施工間竭時(shí)間未超過(guò)所采用水泥的初凝時(shí)間(一般不應(yīng)超過(guò)2小時(shí))，繼續(xù)澆筑混凝土?xí)r，將新混凝土均勻傾入，蓋滿先澆好的混凝土，然后用振搗工具穿過(guò)新混凝土達(dá)到已澆筑好的混凝土層內(nèi)5～10cm，將新老混凝土一并搗實(shí)，結(jié)成整體。在施工現(xiàn)場(chǎng)是這樣的，可是指導(dǎo)老師說(shuō)還有很多種情況，說(shuō)要我自己查閱資料，以豐富知識(shí)。
第三、查閱資料記之如下：
1、施工間竭時(shí)間超過(guò)水泥的初凝時(shí)間時(shí)，必須等待已澆筑的混凝土強(qiáng)度不小于1.2mpa時(shí)，方可繼續(xù)施工。2、若施工間歇時(shí)間較長(zhǎng)，已澆筑的混凝土早已硬化，在新澆筑混凝土前應(yīng)作如下處理：1).清除接縫表面的水泥浮漿、薄膜、松散砂石、軟弱混凝土層、油污等;2).將鋼筋上的銹斑及浮漿刷凈;3).必要時(shí)將舊混凝土適當(dāng)鑿毛;4).用清水沖洗舊混凝土表面，使舊混凝土在澆筑新混凝土前保持濕潤(rùn);5).澆筑新混凝土前，在接縫面上應(yīng)先鋪一層厚度為1～1.5cm的水泥砂漿對(duì)于水平施工縫，該水泥砂漿厚度宜為2～3cm;其配合比與混凝土內(nèi)的成分相同。6).將施工縫附近的混凝土細(xì)致?lián)v實(shí)。2、梁、柱施工縫應(yīng)與梁、柱軸線垂直，板墻施工縫應(yīng)與板面、墻面垂直，不宜做成斜坡形。3、留梁的豎向施工縫時(shí)，應(yīng)先做一塊隔板，放在施工縫的位置上，再澆灌混凝土。隔板應(yīng)按梁中鋼筋位置留出缺口，滿插到梁底。若隔板上下不留缺口，板就被鋼筋擋住，插不到梁底，混凝土的水泥砂漿就容易從下部流出，使梁底形成一個(gè)強(qiáng)度較低的水泥砂漿層。4、做板的堅(jiān)向施工縫時(shí)，為了避免混凝土收縮裂縫，可采用新加設(shè)接頭鋼筋的辦法。接頭鋼筋一般可采用Φ6～Φ10，其所需截面面積一般為板截面面積的0.2%～0.3%，長(zhǎng)度為插入新舊混凝土各30倍直徑，兩端加彎鉤。這種鋼筋一般放在板的上面，必要時(shí)上下均放。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 16
2月26日
在老師的幫助下我得到了一份裝飾預(yù)算的工作。在這以后的日子里與我相伴的是同系學(xué)姐。
因?yàn)閷W(xué)姐要忙其他的事情，就讓我與同來(lái)的關(guān)琳琳，還有公司的李會(huì)計(jì)、王工去揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院去看現(xiàn)場(chǎng)，這也是自己第一次接觸裝飾工程。
第一次來(lái)?yè)P(yáng)大農(nóng)學(xué)院，跟著講解的趙工看每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。在看的過(guò)程、聽的過(guò)程中，并要把每個(gè)工程的注意要點(diǎn)、所裝飾部位以及它們所在的位置都要記下來(lái)，以便回去能跟學(xué)姐做個(gè)詳細(xì)的匯報(bào)。
首先，我們看的是行政樓。揚(yáng)州大學(xué)的建筑都有些年代，作為校慶的重頭戲之一就是把校園美化。行政樓主要做的就是把原有的窗戶全部換成鋁合金推拉窗，并不能破壞其原有的墻磚。難就難在墻磚的地方，給施工增加了一定的困難。
其次看的是15#、16#樓，這些都是進(jìn)行外墻粉刷。接著就是測(cè)試中心。測(cè)試中心除了粉刷出新，還要把原先的洞補(bǔ)上，也不能讓原有的落水管堵塞。
最后去的是女生宿舍，女生宿舍原來(lái)的內(nèi)墻內(nèi)裝飾是我們公司做的，現(xiàn)在做的事外墻粉刷。與15#、16#樓沒有什么區(qū)別。
剛剛開始自己的實(shí)習(xí)生活，相信在以后的日子里會(huì)更多的接觸這一塊。
2月27日
昨天只是進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的考察，熟悉現(xiàn)場(chǎng)情況，今天則要進(jìn)行實(shí)地測(cè)量。
公司所要投的標(biāo)也就是昨天所述的4個(gè)工程。在考察的基礎(chǔ)上，雖再次來(lái)到這里卻還是有不一樣的收獲。
因?yàn)樾姓䴓请x校門口最近，當(dāng)然第一個(gè)測(cè)量的就是它。裝飾工程與土建相比，所做的內(nèi)容有一定的差別，土建工程量一般多以立方米居多，且工程種類也就是那些分部分項(xiàng)，對(duì)于每個(gè)工程來(lái)講就大同小異。裝飾工程主要是以平方米工程量居多，少去了土建計(jì)量的繁瑣。但項(xiàng)目種類多于土建。行政樓是對(duì)原有的窗戶進(jìn)行更換。故首先要做的就是看有哪幾種類型的窗戶，把型號(hào)相同的窗戶放在一起對(duì)它們進(jìn)行歸類，并測(cè)試出它們各自的尺寸，還要注意的就是把破損的墻磚記錄下來(lái)，作為一種憑證。
接下來(lái)就是其它幾幢樓的測(cè)量，這幾幢樓的測(cè)試基本相同，統(tǒng)一的概述。
外墻出新工程要先對(duì)其面積進(jìn)行測(cè)量，在測(cè)量的時(shí)候，要把門窗洞的尺寸進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)量，粉刷就要扣除這些門窗洞尺寸。測(cè)量過(guò)程中也進(jìn)行拍照以便于能在預(yù)算的時(shí)候更直觀。在測(cè)量的同時(shí)，也要把粉刷層已經(jīng)脫落、破壞的地方拍下來(lái)。因?yàn)槊撀洹⑵茐牡耐鈮π枰扪a(bǔ)，對(duì)工程預(yù)算價(jià)格需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
這是我第一次進(jìn)行裝飾測(cè)量測(cè)算，學(xué)習(xí)頗多。
2月29日
揚(yáng)州電視臺(tái)只聽過(guò)卻沒有去過(guò)。這不，因?yàn)楣居须娨暸_(tái)的項(xiàng)目而去了一趟。
說(shuō)是去電視臺(tái)，其實(shí)也就是在電視臺(tái)的外圍圍欄處奔走。電視臺(tái)的周圍是用欄桿圍砌，欄桿是鐵件，故容易銹蝕需要進(jìn)行維護(hù)。
剛到電視臺(tái)的時(shí)候，學(xué)姐問(wèn)我們這些欄桿按什么來(lái)計(jì)算。當(dāng)時(shí)讓我們都沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，有些尷尬。學(xué)姐跟我們說(shuō)按“噸”計(jì)算，所以要把每個(gè)欄桿的體積計(jì)算出來(lái)，按理論重量來(lái)算出其“噸”因?yàn)殇撹F件的銹蝕程度不同，故刷防銹漆的程度也不盡相同。破損的欄桿鐵件則需要進(jìn)行修補(bǔ)，才能投入使用。所以在測(cè)算的時(shí)候要對(duì)這些破損的欄桿加以關(guān)注。
每一次的測(cè)量都免不了拍照，拍照也是為了能夠更有力地證明所要進(jìn)行的施工現(xiàn)場(chǎng)的情況，這也是為進(jìn)行預(yù)算不明確的地方提供了參考，省去了來(lái)回奔波的麻煩。
這次的實(shí)地測(cè)量測(cè)算讓自己明白：并不是書本上所學(xué)自己都能掌握，許多東西只有在實(shí)際應(yīng)用中才能熟稔。就像今日的鐵件按“噸”計(jì)量是很常見，也是自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但當(dāng)涉及到實(shí)物的時(shí)候，自己卻反應(yīng)不過(guò)來(lái)。這在以后的學(xué)習(xí)中要多加注意，遺忘終會(huì)有，但要把不該遺忘、常見爛熟于心。
3月6日
因?yàn)樾c，揚(yáng)州大學(xué)的各個(gè)校區(qū)都在進(jìn)行維修出新。而這次我們?nèi)サ氖菗P(yáng)州大學(xué)水利學(xué)院。
我們公司在水利學(xué)院的工程主要是食堂的改造。我與學(xué)姐她們?nèi)ニ麑W(xué)院的時(shí)候，食堂的改造基本完成，未完的也就是粉刷與化糞池、隔油池的砌筑。
我和關(guān)琳琳在那邊也沒有什么事，就自己參觀起來(lái)。工人們?cè)谄鲋S池和隔油池。在我看來(lái)它們都差不多，不知它們的區(qū)別在于何處，故上網(wǎng)查詢這兩者的區(qū)別所在。
首先是它們的含義不同，化糞池是處理糞便并加以過(guò)濾沉淀的設(shè)備。隔油池則是利用油與水的比重差異，分離去除污水中顆粒較大的懸浮油的一種處理構(gòu)筑物。
其次是它們的原理不同。化糞池是一種利用沉淀和厭氧發(fā)酵的原理，去除生活污水中懸浮性有機(jī)物的處理設(shè)施，屬于初級(jí)的過(guò)渡性生活處理構(gòu)筑物。隔油池是利用廢水中懸浮物和水的比重不同而達(dá)到分離的目的`。
最后就是它們的構(gòu)造不同。化糞池內(nèi)部設(shè)有隔板，隔板上的孔上下錯(cuò)位，不易形成短流，并將罐體分為三部分，三級(jí)厭氧室、二級(jí)厭氧室和澄清室。而隔油池構(gòu)造多采用平流式，含油廢水通過(guò)配水槽進(jìn)入平面為矩形的隔油池。
3月14日
公司在明發(fā)廣場(chǎng)有建行項(xiàng)目，項(xiàng)目需要有人去建行畫CAD圖，經(jīng)理便讓我過(guò)去。 這是自己第一次一個(gè)人去做測(cè)量。廣陵建行的項(xiàng)目是3月10日開工，現(xiàn)在還沒有做多少。我所要做的工作就是把該建筑的外圍環(huán)境進(jìn)行測(cè)算，然后畫出它的平面布置圖。
三月份的天還是有些冷，在外面我用卷尺進(jìn)行測(cè)量，手還是會(huì)冷，但為了能夠早點(diǎn)測(cè)好尺寸，我還是堅(jiān)持著。因?yàn)闆]有人協(xié)助，所以我在測(cè)算的時(shí)候就把遠(yuǎn)距離的分段進(jìn)行測(cè)量。也怕自己一次測(cè)得不準(zhǔn)，所以每次我都會(huì)進(jìn)行二次測(cè)算校核。
廣陵建行的外圍尺寸測(cè)算完畢，我也對(duì)其內(nèi)部進(jìn)行了一些觀測(cè)。工人們正在用水平儀進(jìn)行測(cè)量勾畫水平線。看著他們忙碌，我也不便過(guò)多的打擾，就與張工回公司。
回公司的首要就是進(jìn)行畫CAD圖。雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)CAD畫圖，但應(yīng)用起來(lái)還不是那么的熟練。這也是因?yàn)樵趯W(xué)校顯少畫圖所致。在以后的日子里，畫圖將是必不可少的一項(xiàng)基本功，需要多加練習(xí)。
3月23日
揚(yáng)州電視臺(tái)的簽證下來(lái)了，這時(shí)的學(xué)姐忙于事情便讓我去做簽證單。這也是我第一次接觸簽證這個(gè)詞。
工程簽證是按承發(fā)包合同約定，一般由承發(fā)包雙方代表就施工合同中涉及合同價(jià)款之外的責(zé)任事件所做的簽認(rèn)證明，目前一般以技術(shù)核定單和業(yè)務(wù)聯(lián)系單的形式反映者居多。
工程簽證分為兩類，一類為現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)簽證，其分為零星用工、零星工程、臨時(shí)設(shè)施增補(bǔ)項(xiàng)目、隱蔽工程簽證、窩工、非施工單位原因停工造成的人員、機(jī)械經(jīng)濟(jì)損失、議價(jià)材料價(jià)格認(rèn)證單等。另一類為工期簽證，主要是停水停電簽證：非施工單位原因停工造成的工期拖延。
揚(yáng)州電視臺(tái)電房改造工程的簽證主要有垃圾外運(yùn)、電纜溝配管、管內(nèi)穿線等，這些都是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)簽證，需要進(jìn)行裝飾概預(yù)算。
該開始進(jìn)行簽證，雖不難，但在有些地方的用詞就會(huì)不清楚，像垃圾外運(yùn)，它屬于包干費(fèi)，我還是第一次聽說(shuō)。
簽證做完并不意味著我就沒有什么事，在簽證的過(guò)程中自己也在學(xué)習(xí)該怎么樣把握簽證的用詞來(lái)使甲方不能對(duì)公司的簽證有微詞而扣減。
相信在以后，我會(huì)更好的把簽證做好。
4月1日
揚(yáng)州電視臺(tái)的簽證做完以后，還有它的預(yù)算需要去做。上次的簽證與我所做的預(yù)算并不相同。
一大早，學(xué)姐就把圖給我，讓我按圖把它的預(yù)算做一下。當(dāng)時(shí)自己有些緊張，主要是因?yàn)閷?duì)于裝飾預(yù)算我還沒有做過(guò)，怕自己不會(huì)做亦或做得不對(duì)。不過(guò)既然學(xué)姐讓我做，還是要逼一下自己，把預(yù)算做好。
看著圖紙，我剛開始并不知道如何下手，便只好在造價(jià)軟件上摸索。首先，我做的就是在清單中找到天棚吊頂這一項(xiàng)，然后套一定的定額來(lái)算清單。預(yù)算不好做的部分就是定額套用這一部分。不知道該套拿些定額。因?yàn)楣纠镉须娨暸_(tái)原有的預(yù)算，我便開始看原有的預(yù)算，看它各部分的做法。簽證上基本都是增量，因而與原有的做法有相同之處。在看的基礎(chǔ)上我開始自己動(dòng)手做。天棚吊頂所套定額有金絲桿天棚吊筋H=1050mm 8和復(fù)雜型裝配式U型（不上人型）輕鋼龍骨面層規(guī)格400x600mm。做完天棚吊頂，接下來(lái)分別是木窗簾盒、塊料踢腳線、電動(dòng)伸縮門、空心磚墻、砌塊墻、墻面一般抹灰等。
雖然我做的預(yù)算并不是很準(zhǔn)確，但嘗試著去做，就是一種激勵(lì)，激勵(lì)著我不管什么事，都要去做，只有做才能夠豐富自己。
4月12日
暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候，我在公司，做的事預(yù)算，但預(yù)算做的不多。有些知之甚少。現(xiàn)在的實(shí)習(xí)，雖然不是只做預(yù)算，但能學(xué)到各方面的知識(shí)，也不失為一次收獲。
因?yàn)榻ㄐ械谋O(jiān)理要看建行的資料，今晚就加班趕資料。前一段時(shí)間，學(xué)姐就讓我做資料，所以現(xiàn)在才不至于什么都不清楚。建行的資料我已經(jīng)做了一部分。這些也是都是通過(guò)詢問(wèn)他人來(lái)做的成果。
資料并沒有多難，只是比較繁瑣。首先要做的是開工報(bào)審和開工報(bào)告。廣陵建行的開工日期是3月10日，則做資料需要提前做開工報(bào)審，也就是在3月9號(hào)就已經(jīng)把它做好。
然后就是材料報(bào)驗(yàn)，建行的材料的進(jìn)場(chǎng)使用時(shí)間需要張工提供，在他的幫助下，我把資料報(bào)驗(yàn)做了出來(lái)。材料不僅要弄報(bào)驗(yàn)，還需要有合格證、材料檢驗(yàn)報(bào)告等，只有把這些附在報(bào)驗(yàn)單后，材料報(bào)驗(yàn)才算完整。
除了材料報(bào)驗(yàn)，還有隱蔽工程驗(yàn)收記錄、分項(xiàng)驗(yàn)收記錄，有水電工程則需要按排水部分、電氣部分做資料。除了這些還需要做施工組織設(shè)計(jì)，竣工報(bào)審，竣工報(bào)告等。當(dāng)然竣工報(bào)審、竣工報(bào)告要在工程結(jié)束后再做。故現(xiàn)在還不需要做。
忙碌的晚上，但卻充實(shí)。
4月14日
廣陵建行的原定工期為3月10日—4月20日。距離竣工沒有多少天，現(xiàn)在公司就開始做建行的竣工圖。
因?yàn)楫嬁⒐D，我和同事一起去工地進(jìn)行實(shí)地的測(cè)量，把變更的地方記錄下來(lái)以便回去修改圖紙。
一大早就趕到建行工地，因?yàn)樾瞧谝痪鸵o張工，所以我們要抓緊時(shí)間畫圖。首先就要把原先的尺寸進(jìn)行核對(duì)，看哪些與原尺寸不符而進(jìn)行修改。不符的地方主要在業(yè)務(wù)處理區(qū)和洽談室。業(yè)務(wù)處理區(qū)原先離柱有一定的距離，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)變更則墻靠近柱邊。相應(yīng)的洽談室1也移動(dòng)了相對(duì)的距離。還有的變更是門窗的變更，主要把尺寸量出來(lái)就可以了，這些在張工的指導(dǎo)下也知道一些，只是不知道它的距離墻邊的寬度、所處的位置。除了這些變更外，還有的就是新砌砌體墻，以及一些鋼板墻、干掛電視墻的距離等。在經(jīng)過(guò)仔細(xì)的測(cè)量與考察，剩下的就是竣工圖的繪制。
因?yàn)槭强⒐D，所以每一幅都要進(jìn)行修改，修改起來(lái)還是要有一定量的時(shí)間，在修改的過(guò)程中，也要對(duì)照詳圖，看詳圖與平面布置圖標(biāo)注位置的變化是否一致。
這次竣工圖的繪制讓自己更仔細(xì)的去識(shí)圖，增強(qiáng)了自我的識(shí)圖能力，也為自己以后竣工圖的繪制奠定了基礎(chǔ)。
4月21日
這個(gè)星期做的最多的事情就是跑材料市場(chǎng)找小樣。
京華城中城三期五標(biāo)采用邀請(qǐng)招標(biāo)的方式進(jìn)行招標(biāo)，我公司有幸被邀請(qǐng)?jiān)诹小?/p>
京華城的標(biāo)主要有8#、9#、10#A、10#B、15#A、15#B、16#、17#A、17#B等工程。這些做的是公共部位的裝飾。做預(yù)算的同時(shí)，還要有材料樣品小樣，這自然就落到了我與同事關(guān)琳琳身上。
需要材料小樣的有龍骨（主龍、附龍）、線管、木工板、石材、紙面石膏板等。龍骨、紙面石膏板都有現(xiàn)成的樣品，線管也有樣品。莫干山樣品則沒有，需要過(guò)段時(shí)間才能拿到。現(xiàn)在主要的問(wèn)題是石材。
我們所需要的石材主要有米黃大理石、金線米黃大理石、木紋石等這些天然大理石一般都比較大，需要進(jìn)行切割才能得到所需的石材因?yàn)檠b飾城沒有現(xiàn)成的石材樣品，所以今天才拿到這些樣品。
石材雖沒有多少，但因?yàn)榕滤樗砸⌒牡哪弥ｋm不多，還是有點(diǎn)重，壓的我手酸。 今天把所有的樣品都找齊，這也讓我們這幾天的奔波沒有白費(fèi)。
雖然只是跑跑裝飾城，但也讓自己增長(zhǎng)了見識(shí)。不僅在以后可以自己去裝飾城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解各種材料的價(jià)錢，也能讓自己更多的了解各種材料。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 17
7月19日 實(shí)習(xí)第一日 失望與欣喜
7月19日，我們這群可憐可嘆之人，終于踏上了實(shí)習(xí)咸陽(yáng)的路程。一路上，掩飾不住興奮，我大聲的說(shuō)笑著，順便我還用手機(jī)刷了每日最高的500紋銀，哈哈。 然而，失望緊接著就排山倒海地到來(lái)。先是帶隊(duì)老師李繼峰將我們往咸陽(yáng)中學(xué)的門口一放，就帶著另一對(duì)同學(xué)去陜科大附中了。我們十一個(gè)人望著堆積如山的行李袋，頂著炎炎烈日，站在陌生的環(huán)境里，看著來(lái)接我們的唯一的一個(gè)不起眼的老師，心涼如洗。然而那位老師，一面指責(zé)者我們來(lái)得太遲，一面用手指揮著，厲聲叫我們趕快把行李搬進(jìn)去。我們拖著足以壓死人的行李袋，跟著老師拐了幾個(gè)彎，就來(lái)到了一座叫做“起航”的教學(xué)樓。說(shuō)實(shí)話，學(xué)校綠化不錯(cuò)，有點(diǎn)老校區(qū)的感覺，我還有點(diǎn)欣喜。然而，只見老師繼續(xù)指揮著我們進(jìn)入教學(xué)樓，并且一直拐彎上樓，拐彎上樓。終于，我們?cè)谒臉堑囊婚g大教室停了下來(lái)，我連忙把行李放下來(lái)，老師的一句話差點(diǎn)把我噎死，你們就住著了。我頓時(shí)郁悶了，以前只聽說(shuō)實(shí)習(xí)教師有可能會(huì)住大教室，然而沒想到這種命運(yùn)竟然落到了我們頭上，咸陽(yáng)中學(xué)沒有這么破舊吧！后來(lái)發(fā)現(xiàn)，距離我們十米左右的一棟樓，就是學(xué)生的宿舍，每間宿舍都裝有空調(diào)，并且還在運(yùn)轉(zhuǎn)，可見學(xué)校不是沒有宿舍，而是壓根不在乎我們，并不想讓我們住進(jìn)來(lái)。
然而，那個(gè)帶隊(duì)老師竟然告訴我們，來(lái)這里實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，比起那些遠(yuǎn)赴新疆，寧夏的學(xué)生們，我們是最最幸運(yùn)的。我心里一百一千個(gè)不同意，然而還是要笑著點(diǎn)頭應(yīng)和著，是啊是啊，很難得的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，倍加努力回報(bào)學(xué)校。 嗚呼，天也！我們用了一下午的時(shí)候，將這個(gè)骯臟不看，好似幾年沒人來(lái)過(guò)的地方，用一盆盆水徹徹底底打掃了一遍，終于才有了一點(diǎn)家的生氣。
下午四五點(diǎn)，我們覺得該去洗澡了。在大街問(wèn)了很多人，要么不知道澡躺在那，要么就是記錯(cuò)了路，好容易碰到兩個(gè)好心的阿姨，帶著我們走了兩條街道，拐了兩個(gè)十字路口，走道了一個(gè)城中村，在無(wú)數(shù)光著上身的農(nóng)民工眼前，迷茫著塵土，終于找到了那家浴池。這家浴池最搞笑的有兩點(diǎn)，一進(jìn)門，廣告牌上赫然寫著“二樓洗浴樂園特聘江蘇特級(jí)洗浴師”我不僅在懷疑他的紳士型，也在想這不是所謂的特殊服務(wù)的另一種說(shuō)法吧。第二點(diǎn)，此處洗澡單張票價(jià)4元，十人以上團(tuán)體票就可以每個(gè)人3元，哈哈，第一次知道原來(lái)洗澡還可以買團(tuán)體票，只可惜估計(jì)很少有人向我們這樣，一次來(lái)十一個(gè)人洗澡，并且還是男女搭配。
洗完澡，冒著塵土飛揚(yáng)的街道往回走，我們又臟了。勉勉強(qiáng)強(qiáng)忍耐了，出去吃了一頓飯，十一個(gè)人圍坐在一起，如狼似虎地吞咽著并不太好吃的飯，心里倒還是樂和著。看著他們一個(gè)個(gè)，都很有親切的感覺，也是啊，共同的遭遇和處境，讓我們學(xué)會(huì)互相幫助，互相安慰。無(wú)味地說(shuō)這話，開著玩笑，給無(wú)數(shù)人打著貴死人的長(zhǎng)途電話，知道還有很多人牽掛，于是心情還是很好的。
第一晚上，祝我晚安。明天，還有新的使命，加油！
7月20日 實(shí)習(xí)第二日 終于分配了
昨晚一夜失眠，加之窗外不時(shí)呼嘯而過(guò)的大卡車，救護(hù)車，讓我?guī)缀鯖]辦法進(jìn)入困頓狀態(tài)。翻身，左側(cè)丁香均勻的呼吸聲讓我好生羨慕，翻身，右側(cè)cyy好像也沒有進(jìn)入睡眠，只是安靜的躺著。這樣幾次三番之后，不知道什么時(shí)候感覺到天亮了，突然一個(gè)聲音闖入我們睡覺的教室，通過(guò)教室音響的傳播，更加清晰可怖。只聽一個(gè)男人操持著生硬的陜西話，厲聲說(shuō)道“現(xiàn)在通報(bào)昨天考勤情況，高一二班某某某遲到一次，高二六班一名同學(xué)上課睡覺，高一三班一名同學(xué)上課玩手機(jī)……如此等等，今天通報(bào)完畢”我當(dāng)時(shí)覺得真是可笑，想我高中大學(xué)，熬夜成性，睡覺豈不是加成便飯。大早上七點(diǎn)半全校公開播報(bào)前一天的考前情況，竟然連睡覺此類也納入其中。與此同時(shí)，一段一段不同的音樂響起，這學(xué)校的學(xué)前儀式還真多！
公然睡到八點(diǎn)多才起床，被突然被告知，李繼峰老師已經(jīng)蒞臨隔壁男生宿舍，趕緊收拾齊整奔向隔壁，不想李老師在文學(xué)的殿堂里面浪漫慣了，竟然提出要參觀一下女生的宿舍，我們一邊攔著說(shuō)，老師不能看，不能看，一邊幾個(gè)女生進(jìn)去將內(nèi)衣內(nèi)褲襪子之類掛的亂七八糟的衣服收拾起來(lái)，說(shuō)是遲那時(shí)快，就又把老師迎接了進(jìn)來(lái)。這幫女生收拾的迅速，實(shí)在讓人驚嘆！
下午吃過(guò)飯，睡了午覺。四點(diǎn)半在樓下和李老師見面，想跟著去見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。到底是考上了幾個(gè)清華北大的學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)一個(gè)牛逼哄哄，對(duì)我們絲毫不待見，落座之后，大家禮節(jié)性的笑著。我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)生氣啊生氣啊，可是臉上裝作純真可愛美好，再帶著一些期待和崇敬的笑意對(duì)著他們，心里想著，哼，別小看我們。細(xì)細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，他們到底有什么好牛哄哄的。除過(guò)那個(gè)副校長(zhǎng)操持著一口流利的普通話，講起話來(lái)?xiàng)l理清楚，聲音渾厚，其他幾個(gè)男領(lǐng)導(dǎo)一幅俗氣的打扮，頭發(fā)有些油，講起話來(lái)陜西土話大行其道，更讓人驚愕的是，一個(gè)女性領(lǐng)導(dǎo)，至始至終一直口里嚼著口香糖，不時(shí)地在李繼峰老師身上打量著，一幅瞧不起的姿態(tài)。這些領(lǐng)導(dǎo)們絲毫沒有教育者優(yōu)雅，從容的風(fēng)范。那一刻，我心里安慰，瞧瞧他們，自視清高，在校園這方寸之間，只看得見他們考了多少個(gè)清華北大，完全看不見世外的名校名師。真正能讓人敬佩的優(yōu)秀教育家，起碼形象上是端莊大方的，儀態(tài)從容，舉止優(yōu)雅。嗨，社交禮儀沒有學(xué)過(guò)，這大概就是我們比他們好的一點(diǎn)點(diǎn)吧。
說(shuō)歸說(shuō)，到底還是要以學(xué)習(xí)為主的。除過(guò)我和潤(rùn)東備份在教研組之外，其余人都被分在了高一的幾個(gè)班級(jí)。而我的指導(dǎo)老師，竟然是一個(gè)來(lái)得晚的穿著比較非主流的年輕漂亮的女老師，在她進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我心里就有某種暗暗的預(yù)想，不會(huì)我是她的學(xué)生吧。果然不出意外，這個(gè)世界上很多時(shí)候，很多事情就向這樣很有機(jī)緣，也許這就是上天給我安排好的機(jī)緣呢。
不管怎么樣，明天早上七點(diǎn)進(jìn)入教研組。好好學(xué)習(xí)，努力工作！
9月21日 上班半天 我不是清潔工
21日凌晨五點(diǎn)五十，幾個(gè)鬧鐘同時(shí)響起，我睜開懵懂的睡眼，發(fā)現(xiàn)周身的人已經(jīng)全部起床，據(jù)說(shuō)cyy更是在我美夢(mèng)的時(shí)候，已經(jīng)奔向水房洗洗刷刷。我依然保持了在我們以前宿舍最后一個(gè)起床，卻不是最后一個(gè)離開的習(xí)慣。
第一天上班，大伙都保持了比較昂揚(yáng)的姿態(tài)，我心里暗想，一周之后，起床就會(huì)成為每天最厭惡的事情，叫苦不迭地聲討鬧鐘，我心里暗暗地想。6點(diǎn)50我們就到達(dá)了年級(jí)組辦公室，比要求的提前了十分鐘呢，要給人家留下一個(gè)好印象嘛。原來(lái)這個(gè)學(xué)校的紀(jì)律非常變態(tài)，要求奧賽班帶班主任6點(diǎn)40簽到，普通班班主任7點(diǎn)簽到，一律采用指紋簽到紀(jì)律，并且實(shí)施我最最厭惡的坐班制，就是說(shuō)任何老師想要離開，也必須要來(lái)年級(jí)組簽退。嗚呼哀哉……
和班主任以及代課老師見面之后，我們就開始各忙各事。而我和陳潤(rùn)東，兩個(gè)沒有班級(jí)帶的人，留守在年級(jí)組辦公室無(wú)聊。在指導(dǎo)老師委婉的說(shuō)，咸陽(yáng)現(xiàn)在在“雙創(chuàng)”，領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)檢查衛(wèi)生，不回去檢查正面，只會(huì)在犄角旮旯里摸一摸。于是順后在辦公桌的后面摸了兩下之后，我們就明白了上班我們的第一項(xiàng)任務(wù)，打掃衛(wèi)生。說(shuō)干就干吧，把桌子一遍一遍地擦干凈，把地面一遍一遍的拖干凈。哎，我可不是清潔工啊！我是來(lái)這里實(shí)習(xí)的語(yǔ)文老師呢啊！可是誰(shuí)會(huì)理解你啊，也只有在打掃衛(wèi)生的中間，尋求到一點(diǎn)點(diǎn)的贊揚(yáng)了吧。卑微的實(shí)習(xí)生！
一早上的工作說(shuō)實(shí)話很無(wú)聊，年級(jí)組的幾個(gè)老師除去上課，其他時(shí)間就是在辦公室聊天，上網(wǎng)，偷菜，吃花生，這種環(huán)境實(shí)在讓我感到無(wú)聊。除去在他們語(yǔ)文組辦公室改了一會(huì)作業(yè)，才有一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)的滋味。可是好景不長(zhǎng)，學(xué)校通知下午全校放假，于是剛剛上班的我們，又要失業(yè)了。中午是全校大掃除，百無(wú)聊賴，我和陳潤(rùn)東又把早上打掃過(guò)的辦公室再重新打掃一遍，然后就回宿舍準(zhǔn)備吃飯了，這就是我們上班半天所干的事情。我只想說(shuō)，很無(wú)聊，很冷漠。
7月22日至7月23日 中秋佳節(jié) 小團(tuán)圓
臨時(shí)決定要回學(xué)校要拿些東西，于是中秋佳節(jié)我踏上了回“家”之旅。暫且不說(shuō)路途的艱辛周折，僅僅是佳節(jié)心情的`跌宕起伏，就夠讓我七上八下的了。
也算是一個(gè)值得銘記，很特殊的中秋佳節(jié)吧，因?yàn)楹托》哆�有南芳一起。吃了餛飩，小范買了些月餅和果粒橙，我們坐在了學(xué)校噴泉廣場(chǎng)賞月，聊天。袁袁說(shuō)得對(duì)，當(dāng)一個(gè)團(tuán)體已經(jīng)熟悉到混為一體的時(shí)候，一個(gè)陌生者闖入就像和好面之后，又硬生生加入一些面粉。那我們?nèi)嗽谝黄穑妥屛颐黠@有了這種感覺。再加上她又是一個(gè)很直率，很自我的女孩，經(jīng)常讓我感到無(wú)所適從。她說(shuō)我不應(yīng)該幫小范回答問(wèn)題，這點(diǎn)我承認(rèn)自己確實(shí)有些過(guò)多承擔(dān)責(zé)任的成分，她說(shuō)我應(yīng)該被動(dòng)一些，享受別人的照顧，她說(shuō)女孩子應(yīng)該主動(dòng)讓男孩子幫她做著做那。這就是我們沖突的地了，我感到有些煩了，可是她還是不斷的說(shuō)，于是我突然心情就郁悶了。難道真的是我錯(cuò)了，亦或者是她錯(cuò)了，或者說(shuō)我們兩個(gè)都沒有錯(cuò)，只是一個(gè)選擇題罷了，不用在意其他的？我不得而知，我只知道，我心情很糟糕，那一瞬間就要哭出來(lái)了，而為什么哭，卻說(shuō)不出來(lái)。為什么我這么脆弱？傻子，堅(jiān)強(qiáng)一些。
感覺小范帥了好多，人很精神， 很文氣，性格上也多了成熟與穩(wěn)重，只是我不敢告訴他。看他的時(shí)候，心里很是感嘆，這就是我的號(hào)朋友，這就是一直陪在我身邊，一直對(duì)我好的異性朋友啊，我會(huì)說(shuō)我們是藍(lán)顏知己，他會(huì)說(shuō)我們時(shí)BBF，可是我們到底是什么呢？南方不止一次在我們面前說(shuō)，小范你好像他男朋友，你好像她老公，你和王偉林不會(huì)長(zhǎng)久。開始聽著心里會(huì)發(fā)麻，會(huì)很別扭，可是聽得多了我也不知道怎么會(huì)帶。于是就說(shuō)，他本來(lái)就是我男朋友啊，我們倆本來(lái)就很好啊。
但是，我也很警惕這種感覺，警惕這種危險(xiǎn)的情境。我害怕承擔(dān)一些我自己也想不明白什么的后果，于是我直接將這樣的想法和看法斬?cái)啵豢赡埽豢赡堋呵揖瓦@樣斬?cái)喟伞?/p>
9月24日至25日 正式上班兩天 初試云雨晴
昨天第一次正式上班，今天又是一整天忙碌。總的來(lái)說(shuō)，辦公室的工作總是繁復(fù)而又無(wú)聊的。倒是與孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)接觸給我一些些莫名的感觸。
想起第一天在六班聽課，我們六個(gè)人擠在四張凳子上艱難的坐著，很難受。突然，旁邊一個(gè)男生站起生來(lái)，將放在凳子上的書包和幾本書，“嘩”迅速地扔在了地上，將凳子遞給我，你坐你坐。我哪里經(jīng)得及這種待遇，連忙說(shuō)著，沒事沒事，你快坐吧，便將凳子推過(guò)去。不想，他還并不就此罷休，又將凳子向我推來(lái)，幾次之后，我都已經(jīng)不好意思，面露難色的。他才作罷。我一個(gè)實(shí)習(xí)生，來(lái)這里聽課本來(lái)就是一種恩賜，怎么能夠讓課堂真正的主人——孩子們，站著聽課呢，這種事情我是到死也做不出來(lái)的。今天下午在五班聽課，又遇到了類似的情況。五班人數(shù)較多，后排的空地很小，于是后排的小男孩很自然地給我們騰出了半張桌子，坐在另一邊的那個(gè)高個(gè)男生將課本折成一半，留下的位置也僅僅夠他放置一個(gè)胳膊。我又如何能夠經(jīng)得起這樣的待遇，小聲提醒他們，可以坐過(guò)來(lái)一點(diǎn)。可是或許是由于這個(gè)年齡，男孩子莫名地害羞與沉默吧，他們沒有什么動(dòng)作。課剛開始，坐在那邊的高個(gè)男生，起身將自己的凳子輕輕地放進(jìn)桌子底下，自己站著聽課，我很過(guò)意不去。但是我有搞不清楚他站起來(lái)的真正原因，記憶中高中的時(shí)候，有些同學(xué)因?yàn)樯险n瞌睡，害怕睡過(guò)去就站著聽課。我也搞不懂那孩子的真正原因，于是也不去計(jì)較了。下課本來(lái)是要問(wèn)問(wèn)他站著的原因的，可是也沒有問(wèn)。不過(guò)心里還是真的很感激，感激他們讓給我的半張桌子。呵呵，好可愛的孩子們。
第一天上班，對(duì)于查課這項(xiàng)任務(wù)可以說(shuō)是深惡痛絕。但是，慢慢地，開始喜歡在每節(jié)課開始的時(shí)候，走過(guò)高一的每一個(gè)班級(jí)，看看老師怎么樣講課，看看孩子們?cè)谏鲜裁凑n，看看他們是在疲倦還是在上課。走過(guò)一遍，心里才放下心，走過(guò)一遍，有一種淡淡的滿足，雖然真的有些累啊。
昨天中午 ，又發(fā)生了一件讓我出離憤怒的事情。終于到了我的指導(dǎo)老師高潔上語(yǔ)文課的時(shí)候，中午兩點(diǎn)十分，我和何玉伴著等在，站在佳聯(lián)三班的門口等待她的到來(lái)。我當(dāng)時(shí)想，比較壞的結(jié)果是老師對(duì)我們依然不理睬，最壞最壞的結(jié)果是老師不讓我們聽課，不過(guò)這種情況幾乎不會(huì)發(fā)生的。當(dāng)那個(gè)熟悉陌生的身影剛剛闖入視線，我們倆趕緊迎上去說(shuō)，老師好，我們是實(shí)習(xí)生，我們想聽您的課。結(jié)果，這個(gè)可惡的冷女人出乎我所有的意料，說(shuō)現(xiàn)在還不能聽課，實(shí)習(xí)生來(lái)了先要熟悉課本，起碼要兩周后才可以聽課，也沒什么事，你們忙你自己的吧，哦對(duì)我的電話是這個(gè)。以上就是她說(shuō)的一系列的話，真是要我氣的吐血。
人不義我，我自力更生吧。今天就連起來(lái)聽來(lái)三節(jié)課，感覺李福生老師的課講得最好，幽默，風(fēng)趣，積淀很深。李靜老師，年輕，有激情，講解很細(xì)致。劉艷老師，包容，從容，不溫不火，喜歡他的性格。總之，都有可取的地方，值得學(xué)習(xí)。
明天還是要在辦公室值班，要早起，那就起吧。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 18
9月1日星期三
今天是第一天實(shí)習(xí)，主要是對(duì)工程進(jìn)行了解，并沒有在工地待多少時(shí)間，張工帶我和小李對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解、認(rèn)識(shí)，作為施工現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)講究總平面布置，如鋼筋的加工區(qū)，河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng)，機(jī)械設(shè)備有塔吊，砼泵機(jī)、攪拌機(jī)等，還了解了項(xiàng)目部的組織機(jī)構(gòu)，主要有項(xiàng)目經(jīng)理，生產(chǎn)經(jīng)理，技術(shù)負(fù)責(zé)，施工負(fù)責(zé)，預(yù)算，安全，質(zhì)量等行政部門組成。下級(jí)五大員：材料員，資料員，安全員，質(zhì)量員，施工員，并對(duì)工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解，本工程由天安建筑工程有限公司承建，工程為內(nèi)丘縣恒源和諧小區(qū)共8棟，建筑使用年限為50年，地處內(nèi)丘勝利西路北側(cè)。通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，了解，我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)識(shí)加深了影響。
9月2日星期四
今天我印象最深刻的是關(guān)于工地的安全問(wèn)題，現(xiàn)整理如下，進(jìn)入工地要注意“三保、四口、五鄰邊”
“三保”防護(hù)(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))
凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收后方可使用。
“四口”防護(hù)
在工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。樓梯踏步拆模后，沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。在工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口，并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口，長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉，封閉要牢固嚴(yán)密。予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán)，固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志，夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護(hù)
基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿，夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄，并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿。各種臨近防護(hù)必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用，任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置，防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。
9月3日星期五
今天在工地實(shí)習(xí)，看到了鋼筋氣壓焊接連接方法，向其他師父請(qǐng)教了有關(guān)的工藝、方法，結(jié)合課本和相應(yīng)參考書上的介紹，進(jìn)行了總結(jié)：首先檢查設(shè)備、氣源、確保處于正常狀態(tài);鋼筋端頭制備：鋼筋端面應(yīng)切平，并宜與鋼筋軸線相垂直;在鋼筋端部?jī)杀吨睆介L(zhǎng)度范圍內(nèi)，若有水泥等附著物，應(yīng)予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應(yīng)清除干凈，并經(jīng)打磨，使其露出金屬光澤，不得有氧化現(xiàn)象;安裝焊接夾具和鋼筋：安裝焊接夾具和鋼筋時(shí)，應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊，并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝后應(yīng)加壓頂緊，兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm;試焊、作試件：工程開工正式焊接之前，要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗(yàn)。以確認(rèn)氣壓焊工的操作技能，確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的可焊性，并選擇最佳的焊接工藝。試驗(yàn)的鋼筋從進(jìn)場(chǎng)鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭，經(jīng)外觀檢驗(yàn)合格后，其中3根做拉伸試驗(yàn)，3根做彎曲試驗(yàn)。試驗(yàn)合格后，按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊;鋼筋氣壓焊時(shí)，在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過(guò)程中，對(duì)鋼筋施加的軸向壓力，按鋼筋橫截面積計(jì)，應(yīng)為30～40mpa。為保證對(duì)鋼筋施加的軸向壓力值，應(yīng)根據(jù)加壓器的型號(hào)，按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數(shù)，并寫好標(biāo)牌，以便準(zhǔn)確控制;鋼筋氣壓焊的開始宜采用碳化焰，對(duì)準(zhǔn)兩鋼筋接縫處集中加熱，并使其內(nèi)焰包住縫隙，防止鋼筋端面產(chǎn)生氧化。鋼筋端面的合適加熱溫度應(yīng)為1150～1250℃;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度，并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。
9月6日星期一
今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下，我們看了建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注、門窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說(shuō)明，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
9月7日星期二
今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料，今天看圖的針對(duì)性就更強(qiáng)了些。通過(guò)觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，上半年學(xué)了房屋建筑學(xué)，注重看了一下建筑施工圖，大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門窗表，建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明，一層~屋頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖(視情況，有多個(gè))，節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。作為一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖ䦂D理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請(qǐng)建，要做到絕對(duì)明了建筑的設(shè)計(jì)構(gòu)思和意圖。此外還看了節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。
9月8日星期三
今天下雨，主要學(xué)習(xí)了用水平儀檢查板厚，其工作原理是：拿塔尺在砼板面上垂直立起，些時(shí)的測(cè)試處于正立，遠(yuǎn)處再選一個(gè)地點(diǎn)，把水準(zhǔn)儀調(diào)平，對(duì)準(zhǔn)后，根據(jù)層高的數(shù)據(jù)，開始采點(diǎn)進(jìn)行抄平，從水準(zhǔn)儀中讀取的數(shù)據(jù)與事所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，如果相同，則說(shuō)明此處平整，如果過(guò)大，則此處的“地勢(shì)”較低，反則較高，抄平時(shí)的充許差值為5毫米以內(nèi)，值得一提的是如果板面高低不平，會(huì)直接影響下一層樓板的高度，而也會(huì)影響收尾工作，還會(huì)增加材料的用量，從而提高成本，是很不經(jīng)濟(jì)的。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識(shí)讀，施工過(guò)程中，結(jié)構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效結(jié)合，看圖先看總說(shuō)明，內(nèi)容包括：了解工程的概況，結(jié)構(gòu)類型，使用年限，抗震設(shè)防等級(jí)。相關(guān)的規(guī)范，承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋作為結(jié)構(gòu)的重要組成部份，相關(guān)規(guī)范是很多的，此如：最常用的就是《03g101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過(guò)程中，比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(zhǎng)度，還有錨固長(zhǎng)度等。它所包括的構(gòu)件有：板、梁、柱、墻、洞口等。
9月9日星期四
今天東側(cè)的6#樓放線，我和小李去進(jìn)行了學(xué)習(xí)，其大原則是先對(duì)外墻大框架的定位，再根據(jù)外墻線對(duì)里面的房間過(guò)道的墻體進(jìn)行定位。放線的主要儀器和工具有：精緯儀、鋼尺、觀線、吊線墜、墨斗等，首先將精緯儀架設(shè)在基礎(chǔ)上，對(duì)準(zhǔn)，調(diào)平后，再瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)后歸零，再根據(jù)需要進(jìn)行瞄點(diǎn)，打點(diǎn)，在井圈上打兩點(diǎn)，用紅色鉛筆畫點(diǎn)后再用墨斗彈線。首先，我們清理場(chǎng)地，把堆砌的材料移開，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清掃，不然墨線彈到灰上，一摩擦就沒有了，接著，對(duì)經(jīng)緯儀調(diào)平，從其他點(diǎn)引點(diǎn)，引到要放線的軸線上來(lái)，用經(jīng)緯儀在地上掃出一系列的點(diǎn)來(lái)，最后，再根據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行彈線，這樣所要放的線就放好了。通常墨線的粗細(xì)可以看出一個(gè)施工員放線的熟練程度，優(yōu)秀的施工員彈出來(lái)的線又細(xì)又清晰又準(zhǔn)確。今天一個(gè)施工員告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法，先將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊，然后輕輕的.彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái)，從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗。再?gòu)椖�的時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又清晰了。
9月10日星期五
昨天我們觀察和實(shí)踐了一下放線，今天張工又專門到施工現(xiàn)場(chǎng)給我們講解，使我們對(duì)放線有了更深刻的了解。原來(lái)施工放線現(xiàn)場(chǎng)操作有多種放線方法;一般分有龍門板定位尺量放線和儀器測(cè)量放線，前者根據(jù)圖紙已知的控制點(diǎn)或現(xiàn)場(chǎng)確定的控制點(diǎn)，在要放線的建筑物基礎(chǔ)外四周一定距離打樁、架設(shè)龍門板，在龍門板上用施工線拉一個(gè)大至的直角線，盡量把線拉緊，然后用勾股定理采用鋼尺合尺，尺寸要大一點(diǎn)，一般6、8、10m，這樣比較準(zhǔn)確，首先在兩控制線上量取尺寸用紅鉛筆放點(diǎn)，然后兩人拉尺，一人擺動(dòng)可以任意那根線與鋼尺的尺寸穩(wěn)合，然后龍門板上固定施工線，用鋼尺從頭再校對(duì)一次，確認(rèn)無(wú)誤后四周掛線、鋼尺校核，根據(jù)圖紙上的軸線尺寸用鋼尺量取放點(diǎn)，用鉛垂垂于地面，這樣就可以用石灰粉分別放開挖線了，用水準(zhǔn)儀在龍門板上測(cè)放控制高程。
9月13日星期一
今天跟著施工員給剪力墻、門洞放線。隨后，他叫我門跟他一起去五樓“平水”。剛聽到“平水”二字我一頭霧水，到了現(xiàn)場(chǎng)才知道是進(jìn)行水平線的定位。
現(xiàn)場(chǎng)施工的時(shí)候，施工員問(wèn)我要不要試一試。這么好的機(jī)會(huì)，我心里也早就想試了，就毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的機(jī)會(huì)。對(duì)于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過(guò)，但實(shí)際操作的機(jī)會(huì)較少。熟練程度就可想而知。事實(shí)上在操作過(guò)程中還是犯了不少錯(cuò)誤。錯(cuò)誤一、在觀測(cè)基準(zhǔn)線的時(shí)候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線，而是想的到一個(gè)整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時(shí)的給我提出來(lái)。錯(cuò)誤二、在十字叉絲模糊的時(shí)候，未能及時(shí)的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。
9月14日星期二
按計(jì)劃1號(hào)樓、2號(hào)樓今天進(jìn)行模板的安裝。2號(hào)樓進(jìn)行的是里支撐和板模板的安裝。1號(hào)樓則在進(jìn)行剪力墻鋼筋的綁扎和墻模板的安裝。剪力墻模板的安裝首先是根據(jù)圖紙放好線，木工按照所放好的線釘下固定墻模板的板塊(墻厚為200，模板的厚度在20mm左右，左右兩塊所以線的距離是240mm);再根據(jù)剪力墻的圖紙拼接模板。剪力墻澆注時(shí)候的距離由綁扎在剪力墻墻筋上垂直與剪力墻長(zhǎng)200mm的鋼條控剪力墻制，而控制剪力墻向外張開則由對(duì)拉螺栓拉緊和外部的模板支撐來(lái)保證，外部斜支撐更多的是保證墻體的豎直。
9月15日星期三
今天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎，會(huì)家后又查閱了一下相關(guān)資料，總結(jié)如下：先核對(duì)成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎：鋼筋應(yīng)按順序綁扎，一般情況下，先長(zhǎng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。預(yù)埋管線及鐵活：預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵，應(yīng)按圖紙綁好，綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢，其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確，不得遺漏和移位。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護(hù)層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。
9月16日星期四
今天5號(hào)樓正在支模板，從技術(shù)員那大概知道了現(xiàn)在的模板大部分都是木模版，都有一定的使用次說(shuō)限制，大概是5次左右。這也是保證支模過(guò)程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前，應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求：模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板，不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí)，應(yīng)加設(shè)水平支撐，立桿高度大于2m時(shí)，應(yīng)設(shè)兩道水平支撐，每增高1.5-2m時(shí)，再增設(shè)一道水平支撐。滿堂模板立桿除必須在四周及中間設(shè)置縱、橫雙向水平支撐外，當(dāng)立桿高度超過(guò)4m以上時(shí)，尚應(yīng)每隔2步設(shè)置一道水平剪刀撐。當(dāng)采用多層支模時(shí)，上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線上。需進(jìn)行二次支撐的模板，當(dāng)安裝二次支撐時(shí)，模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。
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