會計實訓報告

時間:2023-06-09 13:25:20 實訓報告 我要投稿

關于會計實訓報告13篇

  在學習、工作生活中,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的關于會計實訓報告,希望對大家有所幫助。

關于會計實訓報告13篇

  關于會計實訓報告 篇1

  我自20xx年2月份到公司上班,現在已有一年的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務,會計轉正工作總結。

  下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要匯報:

  一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同志。

  自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關系,從不因原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利于團結的事不做,不利于團結的話不說。

  二、盡職盡責履行好自己的工作職責。

  我在公司主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:

  1、建立健全公司財務制度。公司成立以來,我是兼職會計,所以只負責每月的帳務處理和財務報表的報送,使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規定進行了要求,特別是發票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執行公司的'財經制度。

  2、正確核算,按時結算,及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中,我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,沒有因原因耽誤報送時間。

  3、及時將財務狀況匯報于公司,積極為經理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行匯報,使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況,對經營中出現的問題我能及時提出合理化建議,發揮財務在公司經營中的作用,為建立當好參謀和助手作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關不符合要求的做法,我也能及時提醒和指出。

  4、認真負責,積極配合稅務部門的稽查工作。10月初,稅務部門對我公司進行稽查,在這期間,我能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,使公司的利益得到最大保護。

  關于會計實訓報告 篇2

  一、實訓基本內容

  《會計職業技能實訓》包括一個企業連續三個月經濟業務的會計處理實訓,十月份的會計業務實訓是在學完初級會計后進行的,十一月份會計業務實訓是在學完中級會計進行,十二月份的會計業務實訓.本學期我們剛把十一月份會計業務實訓完,會計職業技能實訓報告。

  二、基本過程

  1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

  2、編制記賬憑證。基本要求有:a記賬憑證各項內容必須完整,b記賬憑證應該連續編號,c記賬憑證的書寫應清楚、規范,d記賬憑證可以根據每一張原始憑證填制,e除結賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證外,其他記賬憑證必須附有原始憑證,f填制記賬憑證時若發生錯誤,應正確更正。

  3、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。

  4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

  5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

  6、登記總賬。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

  7、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制。

  通過這十幾天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的.會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎,實習報告《會計職業技能實訓報告》。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法。 三、 實訓目的:

  不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。會計實訓總結接下來,就是登記賬簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證。。。苦的還在后邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些賬簿,稍微疏忽,賬頁就報廢了。還有,最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據賬簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

  關于會計實訓報告 篇3

  20xx悄然而至,回顧20xx一年來,在領導的關心指導和同事的熱忱幫助下,我認真履行了自己的工作職責,在工作中能夠以新《會計法》為依據,遵紀守法,遵守財經紀律,堅持原則,秉公辦事,顧全大局,認真履行會計崗位職責,一絲不茍,忠于職守、盡職盡責地完成了各項工作任務。現將一年來學習和工作情況總結如下:

  一、認真學習政治理論知識,不斷提高自身思想修養和政治理論水平,提升綜合素質。

  1、我認識到加強政治理論學習的重要性和必要性,堅持把政治理論學習和積累作為提升自身素質,提高工作能力的重要途徑。因而積極參加單位組織的理論學習;關注媒體新聞,了解大事要事,增強法律意識;提高政治思想和品德修養。

  2、愛崗敬業,堅持原則,客觀公正,樹立良好的職業道德。在工作中能夠堅持原則,秉公辦事,顧全大局,服從安排、團結協作,忠于職守。

  3、扎實工作、熱情服務,增強服務意識,保證服務質量。在本職崗位上發揮出應有的作用。對待來報賬的同事,能夠做到一視同仁,熱情服務、耐心講解。在工作過程中,不刁難同事、不拖延報賬時間;對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。

  二、扎扎實實做好本職工作:

  1、負責費用報銷單的審核工作。在實際工作中,本著實事求是、細心審核、

  加強監督,按照財務報銷制度和會計基礎工作規范化的要求進行審核。為領導把好第一關,對不合理的票據一律不予報銷,發現問題及時向領導匯報。在審核原始憑證時,認真審核每一張憑證,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,果斷不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。

  2、每月及時做好所有費用支出的會計記賬憑證,正確無誤的入對會計科目,做到及時對賬,特別是零余額和專項。

  3、每月計算發放工資和績效,及時發放工資條給各科室,以及打印工資表。

  4、及時正確無誤的計算申報院及順德共700多員工的所得稅。

  5、每月申報繳納員工住房公積金,對新入職和離職的員工做到及時增減申報。

  6、計算統計院務會議所需各部門科室收入表,同時計算出同比和環比增長率和人均產值。

  7、認真做好了照明學會、南方珠寶研究院、華安消防公司的帳套處理,每月按時申報繳納各種稅款,填報各類季度、年終財務報表、并按時報送。

  8、以積極負責的態度在保質保量按時完成本職工作的同時,還積極認真負責得及時完成了領導交辦的`其他臨時性的工作和任務,并積極協助同事處理力所能及的日常事務。

  三、勤學本領,不斷提高業務能力和水平

  我深知作為財務工作人員,肩負的任務繁重,責任重大,為了不辜負領導的重托和大家的信任,更好的履行職責,就必須不斷的學習。這一年來,我依舊把學習放在重要位置:

  1、認真學習財經方面的各項規定及新的法規政策,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。確保會計憑證手續齊備、規范合法,確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,以便發揮財務核算和監督的作用。

  2、不斷吸取新知識,完善知識結構。努力做到學以致用,融會貫通,理論聯系實際,使自身綜合能力不斷得到提高,工作效率進一步提升。

  3、虛心向領導和同事們學習請教,取長補短,提高自己的業務能力。

  四、工作中存在的不足

  總結我這一年的工作,還存在著一些不足之處:

  1、工作中盡管已經很細致,但難免存在一些小失誤,雖然都已及時補救,但還是影響了工作效率。

  2、平時忙于工作不善于總結,造成有些工作的付出與收效不成正比,事倍功半的現象也偶有發生。

  今后工作中要更加細心,勤于總結,善于思考,改正不足,逐步達到事半功倍的效果。

  五、今后努力方向

  展望新的一年,我決心立足新起點,迎接新挑戰。進一步加強對業務知識的學習和培訓,使自身的會計業務知識水平不斷得到更新和提高。要適應新形勢對工作的更高要求,克服不足,勤奮工作,使自己能一直緊跟單位發展的步伐并做出應有的貢獻。

  關于會計實訓報告 篇4

  在VBES實訓中,我擔任慧聰童車制造業成本會計一職,是報著一種學習的姿態選擇這個職位。我對這個職位的認識是:負債核算成本,存貨出入庫和領用的記賬,存貨成本的計價,產品成本分析等,但是想法和實際還是有點小差異,它要求部門成員必須配合好,不是獨自一人做賬,而是讓課本的知識活學活用。

  回顧這兩周的實訓工作,我學到了很多,深刻體會到團隊的重要性,一個人的力量在大也大不過集體,眾人拾柴火焰高。在集體工作中應當學會相互配合,取長補短。工作環節是一環扣著一環,哪個環節出現問題都會影響下一個環節,甚至是全局,所以我們要細心認真,盡量避免發生不必要的錯誤。

  通過這次實訓,不僅加強了自身的自學能力,而且讓我們結合實際與課本的知識,把它們融會貫通。更加體會到學習專業知識不能紙上談兵,實踐才是硬道理。現將這兩周所參與的業務工作總結如下:

  1、期初建賬。根據期初資料設置生產成本,原材料及庫存商品明細賬,登記期初余額。登記時要注意明細賬的選擇,比如原材料類的科目要用數量金額式的明細賬,成本費用則用多欄式的賬冊等等,注意書寫格式,日期及其他內容要補充完整。

  2、采購入庫業務。

  由采購人員核對發貨單,發票和實物 → 倉庫管理人員進行物料驗收→填寫入庫單→倉儲經理對入庫單進行審核→采購員登記采購合同執行情況表→采購到貨→填寫物料卡(倉管員)→登記庫存臺賬(倉儲經理)→登記憑證(成本會計)→審核憑證(財務經理)→登記明細賬(成本會計)

  3、存貨明細賬填寫及完工入庫

  由車間管理員填寫完工入庫單→生長計劃經理對完工入庫單審核并簽字→填寫完工送檢單(車間管理人)→填寫檢驗結果(生產計劃員)→填生產執行計劃表(車間管理人員) →生產入庫單的填寫(倉管人員)→審核入庫單(倉儲經理)→填寫物料卡(倉管人員)→登記庫存臺賬→登記明細賬(成本會計)。

  前期,我主要做以上的業務,是比較輕松的,在做的過程中我特地的又核實了一遍,為接下來繁忙的業務打下基礎。成本會計的主要業務也是在后期,需要根據倉庫里的存貨狀況進行盤點,并填寫盤盈虧報告表。再根據期初的數據,計算每種完工產品的成本,并計算它們的直接材料,直接人工,制造費用,制造費用分配這一塊,著實讓我頭疼了一陣,剛開始不清楚要根據什么來計算,后來知道是需要相關人員的工資以及生產部的一些設備折舊來計算制造費用,計算出來還要分配,這就又需要一些相應的.計算方法來計算。經過自己的思考與別家企業成本會計的溝通,完成了此任務。

  4、存貨盤點

  填寫盤點通知單→將盤點通知單給倉管人員,由倉管員進行盤點填寫盤點表→審核盤點表(倉儲經理)→財務抽查復核(成本會計)→填寫存貨盤盈盤虧報告表→分析存貨盤盈盤虧報告表(倉管員)→審核存貨盤盈盤虧報告表,最后由財務經理對其進行審批。

  企業存貨因為數量較多、收發頻繁、計量誤差、自然損耗等原因,可能導致 庫存數量與賬面數量不符。為了避免賬物不符的現象發生,需要定期進行庫存盤 點,查明原因并調整賬面數,使賬物相符。每個季度末,倉儲部庫管員需要進行 實物盤點,確保與倉儲部經理記錄的存貨出入庫臺賬相符,并對盤盈盤虧情況進 行記錄。

  存貨盤盈盤虧的賬務處理: 第一,存貨盤盈的處理。 企業發生存貨盤盈時,借記“原材料”、“庫存 商品”等科目,貸記“待處理財產損溢”科目。再按管理權限報經批準后,借記 “待處理財產損溢”科目,貸記“管理費用”科目。 第二,存貨盤虧的處理。存貨發生盤虧或毀損,應作為待處理財產損溢進行 核算。按管理權限報經批準后,根據造成存貨盤虧或毀損的原因,分別按以下情 況進行處理:屬于計量收發差錯和管理不善等原因造成的存貨短缺,應先扣除殘 料價值、可以收回的保險賠償和過失人賠償,將凈損失計入管理費用;屬于自然 災害等非常原因造成的存貨毀損,應先扣除處置收入(如殘料價值)、可以收回 的保險賠償和過失人賠償,將凈損失計入營業外支出這個業務開始,就意味接下來的繁忙,意味著工作要慢慢的步入尾聲,我這個崗位最重要的環節即將開始,讓我又緊張又彷徨。在此期間,我有跟其它公司的成本會計進行交流和探討,把存在的疑問及時的問清楚和解決。

  5、計提折舊

  計提折舊,登記記賬憑證→審核記賬憑證(財務經理)→登記明細賬

  6、車架成本計算

  編寫車架成本計算表→編寫記賬憑證→審核記賬憑證(財務經理)→登記明細賬。

  7、童車成本計算

  直接材料計算→填寫記賬憑證→審核記賬憑證(財務經理)→登記明細賬→成本計算,編寫成本計算表,編寫記賬憑證→審核記賬憑證(財務經理)→登記明細賬。

  童車成本計算,首先根據出庫單統計組裝童車領用車架的數量,根據自制半成品明細賬按照全 月平均法計算車架出庫成本;根據出庫單統計組裝童車領用原材料的數量,根據原材料明細 賬按照全月平均法計算材料出庫成本,并填制記賬憑證,待財務部經理審核后登記科目明細 賬。在成本計算前,我編寫了材料匯總表

  成本計算分為直接材料,直接人工,制造費用 完工產品成本計算表

  產品名稱:經濟童車 生產車間:組裝車間

  8、制造費用分配

  計算制造費用,結算出余額,編寫分配表,填寫記賬憑證→審核記賬憑證(財務經理)→登記明細賬。

  制造費用包括產品生產成本中除直接材料和直接工資以外的其余一切生產成本,主要包 括企業各個生產單位(車間、分廠)為組織和管理生產所發生的一切費用。制造費用一般是間 接計入成本,當制造費用發生時一般無法直接判定它所歸屬的成本計算對象,因而不能直接 計入所生產的產品成本中去,而須按費用發生的地點先行歸集,月終時再采用一定的方法在 各成本計算對象間進行分配,計入各成本計算對象的成本中

  制造費用分配的公式為:制造費用分配率=制造費用總額除以產品生產工人的工資總額 產品應該負擔的制造費用=該產品的生產工人工資*制造費用分配率

  9、結轉銷售成本

  匯總銷售出庫單數量,編制銷售成本結轉表,填制記賬憑證→審核記賬憑證(財務經理)→登記明細賬

  就銷售產品而言,產品的銷售數量可直接在“庫存商品明細賬”上取得。產品單位生產成本可以采取多種方法進行計算確定,如先進先出發,移動加權平均法,全月一次加權平均法等。但企業一旦確定一種計算方法后,不得隨意變動,這是會計核算的一貫性原則要求。本次實訓采用全月一次加權平均法計算產品單位成本。

  總的來說,會計的工作重點在于專業知識的積累,掌握會計的基礎知識,在實際中能熟練的運用。在實訓中遇到了一些問題使我的業務停頓了較長的時間,主要原因是因為沒有工作經驗,遇到實際問題常常讓我不知所措,有很都遺漏或者出錯的地方不能夠及時的發現,等到出問題了再返回查詢,這樣造成了工作進度的緩慢。

  在這次實訓中,跟同學們也有了更好的溝通,把專業知識理解的更加的透徹,更了解了財務部的運作。實訓中一些表格也是要自己動手制作,打印出來并填寫,每當把我把表格打印出來并且填寫完數據就有一中小小的成就感,沒有工作時,我會到別的部門走在看看,看看別的職務同學的工作,別有一番樂趣。

  EVBS與其他實訓最大的不同在于它加強了我們自主的學習,而不是老師說一步我們做一步,讓我們主動的學習,不斷的挖掘我們的內在潛力,活躍了我們的思維方式。

  “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”在短短的實訓期間,我通過觀察,虛心請教,動手實踐的方法對模擬公司環境實訓進行了了解,面對新的事物,新的同學,我感到自身存在的許多不足,和對自身知識的匱乏,才知道“學無止境”的道理,只有把理論知識和企業實踐運用相結合,才能更好的掌握專業技能,使自己更進一步。在今后的學習中,不能滿足于課本知識,還要進行學習和實踐彌補自己的不足,對于工作,要有高度認真的態度,腳踏實地,一步一步的朝著目標前進。

  關于會計實訓報告 篇5

  兩周的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  我們以abc公司為實訓資料,通過用友軟件建立一套系統管理,對總賬系統、固定資產系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內容。總觀目錄,其內容分為十六個部分,如管理系統、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。

  不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的'憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點才發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。

  三個月的藥房見習活動結束了,收獲頗豐。

  關于會計實訓報告 篇6

  一、實驗目的

  通過為期十周的會計手工模擬實訓,使我能比較系統、全面的掌握制造企業會計核算的基本程序和方法,加強了對基本理論知識的理解,將理論運用于實際,更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟。

  二、實驗內容

  實訓通過構造常州東林股份有限公司20xx年12月份的生產經營過程,使我們在模擬環境中按實驗內容的要求,自己動手,根據經濟業務的原始憑證編制會計分錄,填制記賬憑證,根據記賬憑證登記其所屬明細賬,編制科目匯總表,再根據科目匯總表登記總分類賬,編制試算平衡表,根據總分類賬和明細賬分析填制會計報表。

  三、實驗步驟

  (一)設置賬簿

  根據實訓資料要求開設20xx年12月初的總分類賬、明細分類賬及現金、銀行存款日記帳。根據材料中的經濟業務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。

  (二)編制記賬憑證

  根據相關業務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證需要自己通過計算填制完整,然后根據原始憑證編寫相應的會計分錄,再根據會計分錄填寫記賬憑證。

  (三)編制科目匯總表

  每做完10號的業務就要編制一次科目匯總表。要求我們編制丁

  字賬,根據所有記賬憑證將每個科目的借貸方金額都記下,然后借貸方所有發生額分別相加,再進行試算平衡。如果借貸方余額不等則要逐筆檢查是否記賬憑證填寫有誤,是否填寫丁字賬有誤,糾正錯誤,知道借貸相等,這個工作量還是比較大的,有時候因為一點點錯誤就要從頭開始。

  (四)登記總賬、明細賬

  賬簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現金及銀行存款日記帳戶,其中明細賬有三欄式明細帳、數量金額式、多欄式、固定資產、生產成本、應交稅費。根據“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳,再根據“科目匯總表”登記“總分類賬”。登記賬簿時,應注意以下幾點:1、應將會計憑證的日期、編號、業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。2、賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記賬簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中。3、出錯時根據不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。登記總賬、明細賬需要絕對的專心、細心、耐心,切勿粗心大意,否則會影響后面很多工作的進行。

  (五)編制會計報表

  這是最后一個步驟,根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制“會計報表”,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企

  業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。

  (六)實驗心得

  為期兩個多月的實訓課結束了,雖然很繁忙很疲憊,卻從中學到了很多東西。實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能,從建賬,填制和審核原始憑證,記賬憑證到記賬薄,最后編制會計報表,把所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論運用到實際操作中,增強自己的實際操作能力。期間也遇到了不少問題,剛開始建賬、編制會計憑證比較容易,工作量也比較小,所以整個人比較散漫,做賬時不夠專心,總是邊做邊跟同學聊天,導致矢誤增多,經常會把借貸方寫反、數字寫錯等,后來要做的'事情增多,也慢慢發現由于之前的散漫導致了不少錯誤,也陸續影響了后面的工作,明白了做賬必須要專心,否則后果不堪設想。做到后來也慢慢上了軌道,相比第一次模擬實習我發現自己進步了不少,已經不再是當初那個什么都不懂的初學者,也不會遇到什么都瞎做,知道了一些基本的修改錯誤的方法,不會亂寫亂填。實訓即將接近尾聲,整個過程雖然很累,但是當自己試算平衡了、填制出會計報表的時候還是很開心,很有成就感的。以后的路還很長,雖然會計是一個比較繁瑣的工作,但我想我會把這條路走下去,會不斷提高自己的會計知識、業務水平、職業道德等去適應這個工作。

  關于會計實訓報告 篇7

  一、實習目的:

  (一)實習意義和概況

  崗位實習是實踐教學體系的重要組成部分,是對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,是提高學生動手能力,培養學生科學態度、創新意識的重要途徑。其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使學生在未來能夠很快的融入到實際工作中去。

  記得院長在給我們上課時曾經提到,剛開始實習最好去一家小企業,這樣能更全方位地接觸到財務工作的各個方面,所以今年的暑期實習,我選擇了****

  (二)實習單位及崗位簡介

  1. 實習單位簡介

  略

  2. 實習部門與崗位職責簡介

  我所在的實習部門是財務部,可能因為公司規模不是很大,所以財務部的設置也不像大企業那么分工明確。整個會計流程的方方面面,從制作原始憑證到最后報表編制的各個細小環節都有接觸到。

  二、實踐內容與成果:

  剛開始實習時候很茫然,根本就不知道要干什么,毫無頭緒。雖然在學校學了很多的理論知識,但這時感覺什么也用不到,因為不知道如何下手。財務處一位大姐手把手開始教我如何進行會計工作,比如:原始票據的粘貼、經費報銷支出單的填寫及其用法,告訴我丁字賬、科目匯總表、利潤表、資產負債表、費用明細表的編制方法及做賬的大概思路。

  在實習之初,公司的賬務問題不是很多,我平時就負責費用的報銷,原始單據的整理粘貼,記賬憑證的編制。就這么一點點的事也干不好,一方面是不敢放

  心大膽的做,另一方面是因為剛從學校出來沒有什么工作經驗可談,雖然在學校學的是財務,但真正實際做起來真的好難。前輩們告訴我做賬時切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!重新開始負責做會計憑證,這時我覺的會計憑證的填制并不難了。但又有了新的困難,難的是分清哪些是原始憑證,那些可以做賬。在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量十分大,數據也不像我們平常做的作業那樣一般都是整數,有些程序上面也和我們學得有差別,在實際做賬時候要經過一定的歸類的,有時候一大串應付賬款下來,要讓它借貸平衡都可以讓我查一個下午,這也讓我體會到了作為財會人員仔細是多么的重要。

  學會填制憑證之后就進入了記賬的學習中了。雖說記賬看上去就是把憑證上的分錄抄到賬本上,好像小學生都會做一樣,可重復如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯不能使用筆劃掉或用橡皮蹭掉,也不能像在學校做賬時偷偷用刀片刮掉。在公司里,每個步驟會計制度都有著嚴格的要求。會計最主要的就是做賬,做賬看上去容易,但自己動手做時才了解了做賬很繁瑣,也很容易出錯,必須要嚴格按照會計制度要求的步驟去做。比如寫錯數字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰,按格填寫。而且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。具體來說:

  1. 如果記賬時數字寫錯,要用紅筆畫橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。

  再在其上面空位中寫上正確的數字。

  2. 如果是摘要欄寫錯,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要。我們在

  學校模擬實習時,大家為了好看些都把字寫在正中間,有的人甚至會在上下一樣時把下面的用省略號代替,還有的.人認為可寫可不寫。其實這些都是不對的。寫摘要時一定要靠左寫,不能留空格,這樣做是為了防止有人任意篡改摘要。

  3. 如果是記得這一行登錯了,就要用紅筆畫個叉,要覆蓋這一行所有空間,然

  后再蓋上責任人的章子表示作廢。

  4. 特別要注意數字的書寫。字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

  數字不需要多么漂亮,但必須要清楚好認。還有記賬時要清楚每一明細分錄和總賬名稱,不能隨便省略,否則記總賬時可能會借貸不平了。

  說到財務不得不說到稅務方面的事情,第一次接觸稅務局,一切都好新鮮,以前只是在書本上學到關于稅務的計算問題,根本不知道稅務的申報流程。現在有了大致的了解,比如:1、地稅申報的稅金有:營業稅、城建稅、教育費附加、個人所得稅、印花稅、房產稅、土地使用稅、車船使用稅。(1)每月7號前,申報個人所得稅。(2)每月15號前,申報營業稅、城建稅、教育費附加、地方教育費附加。(3)印花稅,年底時申報一次(全年的)。(4)如果沒有發生稅金,也要按時進行零申報。(5)納稅申報方式:網上申報和上門申報。如果網上申報,直接登陸當地地稅局網站,進入納稅申報系統,輸入稅務代碼、密碼后進行申報就行了。如果是上門申報,填寫納稅申報表,報送主管稅務局就行了。 2、國稅申報的稅金主要有:增值稅、所得稅。(1)每月15號前申報增值稅。 (2)每季度末下月的15號前申報所得稅。(3)國稅納稅申報比較復雜,需要安裝網上納稅申報系統。當然,凡事也不是這么簡單就可以做成的,在之后的工作中,也會遇到許許多多的這樣那樣的問題,我都及時請教

  在工作之余,財務處的前輩們還會與我閑談,以過來人的身份告訴我人生之道,告訴我既然從學校出來了,就不能以學生的心態來處理解決事情,遇到事情,不要別人說什么就是什么,而是要以職業經理人的心態解決問題,遇到事情應想到:① 問題是什么;② 產生問題的原因是什么;③ 有什么方法可以解決這個問題,最后給出建議。

  三、實踐總結及體會:

  由于實際經驗的完全缺乏,我只能從最基本的粘貼憑證的工作做起,雖然接觸到了財務工作的各個步驟,但覺得還是只是學會了皮毛功夫,真功夫還是需要以后真正入行后慢慢積累。雖然工作本身并不難,時間也不長,但我仍十分珍惜這一次難得的實習機會,從中也學到了許多學校里無法學到的東西,并且增長了一定的社會經驗。

  經過這些天的實習,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并且了解之前并不太了解的財務公司的職能,明晰了相關的

  業務流程,具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,有時會看錯數字或是遺漏單據憑證,導致工作結果出錯,引起不必要的麻煩。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的會計憑證和單據而心生煩悶、厭倦,以至于在整理憑證的過程中曾經錯漏頻出。但是經過一段時間的反思和調整,我發現只要平心靜氣地做好手頭的工作,反而會從中感到別樣的樂趣,越做越覺有趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都是具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

  此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我最近距離的感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向周圍同事請教學習,掌握了一些基本的工作技能,從而也讓我意識到以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

  關于會計實訓報告 篇8

  通過此次實訓,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;

  一、共同點:

  1、無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理,提供會計信息,參與經濟決策,提高經濟效益。

  2、傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規,會計法規是會計工作的重要依據。

  3、傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

  4、傳統手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

  5、保存會計檔案。

  6、編制會計報表。

  二、不同點:

  1、運算工具不同傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。

  2、信息載體不同;傳統手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

  3、帳薄規則不同;傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能采用輸入 更改憑證 加以改正,以留下改動痕跡。

  對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

  4、帳務的處理程序(會計核算形式)不同傳統手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業的會計業務,成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。

  5、會計工作組織體制不同;傳統手工會計的'會計組織工作以會計事物的不同性質作為制定的主要依據;電算化會計組織體制以數據的不同形態做為制定的主要依據。

  6、人員結果不同;傳統手工會計中的人員均是會計專業人員,其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。

  7、內部控制不同;傳統手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉為人機控制。

  關于會計實訓報告 篇9

  提到將近一個學期,30多個學時的《會計基礎實訓》,相信每個人都有很多話要說。從剛開始的簡單阿拉伯數字、大寫數字的不厭其煩的練習到最后一個公司賬務的完全模擬實踐操作,從連基本的會計憑證都不認識到后來能編制出一個會計期間的財務報告,從開始的在錯誤中掙扎、在抱怨中重復到最后嚴謹細致、分毫不差的賬務,在不斷地實踐練習中,對于會計,對于它的操作,我逐漸有了一個清晰的認識。

  在剛開始學習《會計基礎實訓》這門課程之前,我們剛有過一次實際賬務的練習處理,雖然使出渾身解數完成了作業,但是仍然的,我的頭腦中并沒有一個明晰的概念。而回顧自己大一時基礎會計所學,只是在理論上知道了一些空洞的概念,知道會計憑證有收付轉,有專業的記賬憑證,帳頁有明細賬、總分類賬,憑證和帳頁要編號,錯了要紅字更正??其實理論知識學的很多,很是龐雜,但仍然是空洞的感性的認識。而當經過六次單項實訓、兩次綜合實訓,無數次的總結更正,無數次的核對檢查,我確信自己已經掌握了一些必備的技巧,對會計業務有了系統的理解。

  在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。而以下是我具體的心得和體會:感覺最明顯的是,在這些不斷摸索探究、反反復復時間練習的過程中,我的會計涵養有所提升。

  基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。原始憑證的填制,對原始憑證進行正確的審核,填制復式記賬憑證,填制單式記賬憑證,對記賬憑證加以正確的審核對日記賬進行正確的登記,存貨明細賬的正確登記,錯賬更正,記賬規則與結賬。對銀行存款余額調節表進行編制,掌握科目匯總表賬務處理程序,對賬務報表進行編制。這些知識點基本上在基礎會計中全部涉及到了,而實訓內容則是對這些進行了深刻的補充和升華。學習《基礎會計》的時候,其實我對很多理論性和概念性的內容都只是淺嘗輒止,并沒有認真的去細究其中的來龍去脈。所以,雖然經過了一個學期的學習,而我并沒有牢固地掌握所有的知識,甚至包括關鍵的內容。而綜合實踐練習給了自己一個機會,老師的詳細講解、自己的摸索演練、利用網絡查詢和請教同學老師,在一次次的跌倒和爬起之后,驀然發現,我已經很少犯一些很明顯的錯誤了。

  而動手操作能力的提升也是很明顯,由于是手工會計實訓,而會計基礎實訓的內容基本上覆蓋了會計實務操作的所有基本技能,從原始憑證的審核、填制,到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制,再到各種明細賬和總分類賬的登記,最后根據前面的相關賬務核算編制會計報表,整個過程是對我們的手工操作技能的一次綜合性的極富挑戰的訓練和檢驗。只有經歷過才有發言權,只有努力過才會有結果,雖然不一定是好結果,但是不努力一定不會有結果。實踐出真知,會計業務重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。從剛開始進行實訓課程的時候,記得我們書包里

  面就拿了膠水、尺子、紅筆、剪刀等好多東西,而在會計中,這些都是很重要的東西。綜合實訓的'時候,我們還學習了練習使用打孔器給憑證打孔、穿線、粘封皮等工作,而這些,任何課程都沒有過,這是在這些看似簡單的操作過程中,我們的動手能力有了極大地提高、對會計賬務有個更加深刻的認識。而在這些不斷地、反復的操作中,我們還積累了一些可以提高操作效率的技巧和經驗,例如查錯帳等一些系統科學的方法,而這些都會讓我們少走彎路、受益良多。

  會計是一個講求嚴謹性和細密性的工作,它的本性決定了從業人員必須具備的一絲不茍的敬業精神。而這些,都以法律的形式寫進了一些規章制度,雖然學習會計道德和相關會計法規法律的時候就知道了這些,而當時的自己卻存在更多的不以為然。實踐證明,沒有實際操作就沒有發言權,沒有經歷過就不了解這句話的深刻含義。實訓過程過程,我深刻體驗到了這一點,在做賬務時,一個小數點錯了,可能導致你后面的全部錯了,一個編號的錯誤,可能意味著你得從頭再來。如果把做賬看做棋局,那么一著不慎、滿盤皆輸。誠然,在學習的過程中,錯誤是難以避免的,但是如果每次我們可以從錯誤中吸取教訓、總結經驗、思索得失,那對于我們職業習慣的培養、優良品格的塑造,也會有著舉足輕重的作用。而對于一名財會專業的學生,更多的我們以后走上社會從事相關工作,在實訓中有些錯誤可以反復犯,但將來或許一次錯誤之后,你就失去了再次犯錯的機會。無疑,認真細致、嚴謹耐心,是我們必須具備的。一個學期的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.我們應當謹記:差之毫厘,謬以千里。

  會計,同樣講求合作精神,面對龐雜的賬務處理,每個人只能負責其中的某一塊或者某個環節。即使再小的單位,按照規定也應當設置財會人員兩名,一名會計,一名出納。顯而易見,合作在會計中是多么的重要。而經過綜合實訓二的訓練,更加使我加深了對這種精神的理解。在綜合實訓二中,我負責出納的崗位,負責現金日記賬等工作,它是整個會計工作的重要環節,和后面的每一步會計業務都有直接或間接的聯系,因此對我的團隊意識和合作精神要求較為嚴格。而在實踐過程中,正是由于對自己的嚴格要求,才沒有延誤其他成員的工作,保證了會計信息處理的質量。而在合作中,你又能從別人身上學到新的知識和技能,從而揚長避短,不斷提高自己。

  這個學期的綜合實訓雖然要結束了,但是在這個過程中我深刻體會到的會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求,培養的嚴謹細致精神,這些必然會對將來的學習和工作有一個很好的積淀作用。在實際操作過程中找出自身存在的不足,在今后的會計學習明確的方向和目標,通過實訓,對于會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實訓課程將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,也為我們得將來奠定了堅實的基礎。而在今后,我將繼續發揚這些精神,注重實踐,向著廣闊的未來努力。

  關于會計實訓報告 篇10

  實驗題目:基礎會計模擬實驗時間:14周周日—17周周日 實習目的:會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。通過會計實訓,鞏固我們的專業知識;對已學的專業理論知識,通過實踐操作進行鞏固,讓我們對會計核算方法有一個全面、完整的感性認識;增強我們的操作能力,通過理論與實踐的聯系,提高我們的動手操作能力、總結分析能力,讓我們學以致用。這次實訓不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬 憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  實驗過程:我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟,通過上機操作與手工操作進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  第一步工作:審核原始憑證,并根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。在這個過程中,我犯了不少錯誤,也學到了不少平常難以學到的東西。學到了首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證和經濟業務發生的順序一筆一筆的填制收款、付款、轉賬憑證。也曾在某些日期中有過疑惑,后來經過大家的討論,我們解決了這個問題,也明白了記賬憑證的日期。收付款業務因為要登入當天的日記賬,記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。更加注意到了會計的規范,要正確填寫摘要,一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應關系、金額都應正確無誤,記賬憑證不能涂改。

  第二步工作:登記T型賬和科目匯總表。按照原理,根據記賬憑證匯總、編制科目匯總表,要注意本月有哪些會計科目,按照科目分別加總借方發生額和貸方發生額,填列后,匯總所有會計科目的借方發生額和貸方發生額,進行發生額的試算平衡。手工操作時,在科目匯總表登記過程中我曾太粗心大意沒看到合計就在最下方,由此作廢了一張,也曾在登記過程中少記錯了不少科目,引起不少麻煩,通過實訓也意識到了這個問題。

  第三步工作:根據已審核無誤的記賬憑證登記明細賬,明細賬其實是很檢驗一個人的細心程度的,明細賬有專用多欄式明細賬,三欄式明細賬,數量金額式明細賬等等,而不同的科目賬戶對應不同的明細賬,登帳筆的顏色:藍黑或碳素墨水,不得用圓珠筆和鉛筆。賬簿要保持干凈整潔,不得隨意涂改,要用專用的修正方法修正,登記明細賬時,要逐日逐筆登記明細賬,并逐日結算賬戶余額。

  第四步工作:登記總分類賬,在這一過程中,雖然是上機操作在電腦上登帳,但我也明

  白了登記一頁帳后要預留些帳頁。我是根據科目匯總表登記總分類賬的,相對于根據記賬憑證逐筆登記省了不少工作,要注意登記總分類賬時要注意“結轉”,而且總分類賬不能修改,要注意會計期末進行會計賬項調整、結轉并結賬、對賬。

  第五步工作:手工操作。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的'實力。在手工操作中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。然后根據會計模擬訓中的原始憑證填制記帳憑證,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。最后就要把實訓資料上各種票據、原始憑證剪下來附到記賬憑證后面,裝訂成冊。

  實驗體會:不知不覺,為期4個周日的基礎會計模擬實訓已結束了。在本次會計模擬實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。剛開始記賬時,我久久不敢下筆,怕自己會記錯,總想確定答案正確后,再正式寫到記賬憑證上。我認識到在實際工作中,不可能有人讓你確定會計分錄對不對,然后再記賬。

  俗話說膽大心細,做會計不但心細很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔心這個錯擔心那個不對,怕是到了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯,只好撕了重寫。我們還在學習階段,當然不可能百分百正確,學的是方法。作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓聯系緊密,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的水平。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。希望接下來的日子里,學校能給我們更多的實習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好專業課,為以后走向社會奠定良好的基礎。

  關于會計實訓報告 篇11

  會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平,會計實訓報告總結。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

  在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結,工作報告《會計實訓報告總結》。

  在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

  我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

  作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的.,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  培訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

  關于會計實訓報告 篇12

  可以說,在20xx年的工作中,我們全公司的工作人員都高效的完成了自己要做好的工作。我們的公司財務審計部門的工作當然也是在發展中,高效的完成了公司安排給我們的公司,相信我們一定能夠做好,這些都是我們得來的不斷的發展的成果,相信我們一定能夠做好!20xx年是集團公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年,也是財務審計部創新思路,規范管理的一年。財務審計部堅持“以市場為導向,以效益為中心”的行業發展思路,緊緊圍繞集團公司整體工作部署和財務審計工作重點,團結奮進,真抓實干,完成了部門職責和公司領導交辦的任務,取得一定的成績。為了總結經驗教訓,更好的完成20xx年的各項工作任務,我部就財務、審計方面的工作總結報告如下:

  1、增強財務服務意識

  20xx年,我們一如既往地按“科學、嚴格、規范、透明、效益”的原則,加強財務管理,優化資源配置,提高資金使用效益,把為集團公司的各項工作服好務作為我部的一項重要工作。

  為了適應新形勢下的發展,財務審計部建立健全和完善落實了各項財務規章制度。由于公司的性質發生改變,要求公司的財務規章制度要進行重新修訂和完善。根據市局(公司)的財務制度,結合我們集團公司的實際情況,組織匯編了集團的財務制度。

  為了更好的發揮財務職能,我們加強了對會計基礎工作的規范力度,提高會計信息質量,保證會計信息的真實、準確、完整;強化財務的預測、分析及籌資功能,加強對重大投資資金的管理,為領導決策提供有效的、及時的數據與技術支持。

  2、做好會計工作計劃,預算管理得到穩步推進

  一是細化預算內容。根據各分、子公司xx年及xx年明細賬詳細分析了收入、成本與期間費用的執行情況,按科目進行了分類統計,為各分、子公司的'xx年全面預算奠定基礎;二是提高預算透明度。預算方案根據各分、子公司反饋回來的意見適當調整后,經總經理審議通過后形成正式文件下發至各分、子公司,使各單位對本公司的預算有一個全面的了解,增強了預算的透明度;三是增加預算的剛性。我們注重了預算執行中存在的問題和有關情況,不定期的向預算委員會反饋情況,對于超預算等問題嚴格審批程序,對申請調整的事項,需經過專門的論證分析后,按規定的程序批準后執行。一年以來,預算的總體執行情況良好,各分、子公司的預算觀念也較以前有大大的提高和增強,為做好xx年全面預算工作積累了經驗。

  3、充分利用稅收政策

  充分利用國家對企業的各項稅收優惠政策,我部積極辦理了物流公司、運輸公司的稅收減、免、緩工作,并由此取得了市國家稅務局準予物流公司、運輸公司減免xx年度企業所得稅合計177.29萬元、營業稅29。48萬元的稅收優惠政策的批復以及20xx年度物流公司、運輸公司所得稅減免的批復,為集團公司取得了實質性經濟收益。

  4、切實加強財務管理

  根據集團公司規范財務管理、優化財務審核程序、提升財務服務質量和發揮職能部門更好地參與企業管理的要求,財務審計部將財務集權管理調整為財務人員試行委派制,并采用按“統一管理,分級負責”的原則進行管理。財務審計部主要具體負責集團公司各類資產的財務監督、財務分析及財務報告和各分、子公司的財務管理和財務內部會計憑證的稽核等業務,充分發揮財務審計部的職能作用。

  5、強力整頓財經秩序

  根據市局(公司)財經秩序專項整頓工作的安排和財務收支自查工作方案,集團公司圍繞市局“規范行業經營行為,促進煙草行業的健康發展,為國家創造和積累更多的財富”的工作思路,以“摸清家底、揭示隱患、促進規范、推動發展”為指導思想,嚴格按照市局(公司)的自查要求,認真開展財務自查工作。財務審計部從嚴從細,自上而下對“帳外帳”、“小金庫”和虛列(亂列)成本費用、收入分配失真和會計核算失真等問題進行了自查,并實施強化經濟責任審計與加強財經秩序整頓相結合,按照“邊整邊改”的原則,將查出來的問題根據時間、性質等分門別類,從中查找經營和管理上的漏洞,并有針對性地指定整改措施,限期整改到位。通過此次的自查,切實加強了國有資產的監管力度。

  6、加強資金管理的作用

  為了規范集團經濟運行秩序,加強各分、子公司的資金管理,降低和杜絕資金的使用風險,提高資金使用效率,促進集團健康發展。集團公司從20xx年8月份起將集團公司資金管理中心納入市局(公司)結算中心統一管理。我們為了保證集團資金管理中心能順利、及時進入市局(公司)結算中心,按照市局(公司)結算中心要求,對各分、子公司的年度和月度資金收支預算、管理費用預算、經營費用及財務費用進行了認真嚴格的審核和匯編。與此同時,為確保各項工作有條不紊的開展,強調各分、子公司要加大催收貨款力度,保證集團公司正常的經濟運行。

  20xx年我司股本結構將發生較大的變化,公司財務管理制度也將隨時作出相應的調整,在成本管理、資金預算、費用管理等也將遇見許多新的要求和新的矛盾,財務審計部將在公司領導的正確領導下,做好20xx年工作計劃,充分發揮全部員工的主觀能動性,不斷轉變工作作風,調整工作思路,根據實際,開創工作,為公司財務管理服好務。

  關于會計實訓報告 篇13

  在這個學期里,我們開展了財務管理課,期末學校跟著安排我們進行財務管理實訓。以下是這次實訓的一些具體情況,以及我的一些心得體會。

  這次實訓在期末進行,時間為從6月17號至6月24號,共10個課時,大概持續一個星期。這次實訓的目的是為了進一步鞏固我們按模塊教學所掌握的《財務管理》操作技能知識,全面檢驗我們財務會計核算綜合運用技能,加強我們動手能力和實踐操作能力,并為今后從事財務管理打下良好基礎,而特開展的。這次實訓要求我們能以企業的財務報表等核算資料為基礎,對企業財務活動的過程和結果進行研究和評價,以分析企業在生產經營過程中的利弊得失、財務狀況及發展趨勢,并能為評價和改進財務財務管理工作及為未來進行經濟決策提供重要的財務信息。實訓內容分為三大塊:一初步分析,二財務指標分析,三綜合分析。

  實訓開始的第一步驟是公式計算。根據企業資產負債表以及利潤表上的數據信息,再通過特定的公式把各項指標的結構比率、增長額和增長率等項目計算出來。這個工作的技術含量相對比較低,最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度,只要你熟悉公式,懂得運用公式,然后對號入座,幾乎上就沒什么大問題了,但是要計算的數據比較多,相對就變得繁瑣,畢竟是一環扣一環的公式計算,這要求核算人員工作態度仔細嚴謹。由于實訓要求書面書寫清潔整齊、規范、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時候先在草稿上做一次,確認無誤后,再填入實訓資料。我平時是屬于比較認真學習的那一類,所以這個公式計算沒到四個課時,我就完成了,進展得相對比較順利。可是進行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難。

  第一步驟公式分析、評價,也就是這次實訓過程中最為關鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實訓的主要內容以及主要目的。

  第二步是對資產負債表以及利潤表作初步分析。資產負債表總體分為三大塊:資產、負債及所有者權益,而其中資產又分為流動資產和非流動資產,負債又分為流動負債和非流動負債。每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細分都要進行分析小結,這點對初學者來說要求不低難度不少,或許是老師對我們期望值相當高,希望通過高要求打好我們基礎,所以才安排大題量并細分析。

  大體上的資產總額結構分析,流動資產結構分析、非流動資產結構分析等,然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等,通過老師的指導以及與同學們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細的預付賬款、原材料、固定資產和再建工程,就不知道怎么作出總結好了。后來在課本上大量并且細微閱讀有關內容,在網上大量瘋狂的搜索有關資料,再根據資料通過自己的獨立思考,漸漸的領悟很多財務分析的問題,譬如對預付賬款的分析,開始我只明白預付賬款的字面意思,就是指企業按照購貨合同規定預付給供應單位的款項預付賬款按實際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實對資產總額也不會產生很大的影響,也說明不了什么問題。后來通過查資料,我才恍然大悟,其實預付賬款帳戶也占據著很重要的地位,我們可以通過預付賬款判斷企業有無做假的可能,股東的信譽是否良好。一般股東喜歡通過預付賬款帳戶抽逃資金,即以預付的名義占用轉移企業資產,如果你分析一家企業的財務報表的時候,發覺它的短期償付能力達到公認標準,而卻無法履行自己的償債義務,這種狀況下,必要分析它的預付賬帳戶,看它預付賬款在流動資產中占的比重,如果比重過高,那就有可能說明企業股東有抽逃資金可能,應立即進行處理。

  通過上述這個例子,我們分析財務報表的時候,要注意不僅要明白各個帳戶的書面含義,還要了解各個賬戶實際應用上的含義。

  還有一點是要善于結合分析,即分析資產負債表的時候要結合利潤表,譬如分析應收賬款賬戶的好壞,就要結合銷售收入的情況,企業的.信用政策;分析負債結構時,究竟需要安排多少流動負債、多少長期負債呢?在企業負債總額一定的情況下 ,就得通過銷售狀況的好壞來判斷,如果企業銷售穩定增長,則能提供穩定的現金流量,用于償還到期債務。反之,如果企業銷售處于萎縮狀態或者波動的幅度比較大,大量借入短期債務就要承擔較大風險。因此,銷售穩定增長的企業,可以較多地利用短期負債,而銷售大幅度波動的企業,應少利用短期負債。

  第一步是財務指標分析,莫過于判斷企業的償債能力、營運能力及盈利能力的強弱。這步相對來說就比較容易得出結論,一般通過計算出那些指標比率就很清晰了。

  第二步綜合分析跟指標分析的做法類似,可難度稍高,需要聯系到企業的財務狀況以及經營業績。

  通過這次實訓,我學會了如何綜合運用所學知識,觀察、分析財務報表,正確、合理評價地評價企業的財務狀況、資產管理水平、獲利能力以及企業發展趨勢。同時時也發現自己存在的不足,例如會計知識不扎實,實際應用能力有待提高,會計的社會實踐經驗不足。我應該朝著這幾個方面努力去提高,提高自己的財務分析能力,增強知識的運用,加強團隊合作,朝著一個專業的、負責任的會計人員進發。

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