實驗室自查報告

實驗室自查報告[經典]

　　在人們越來越注重自身素養的今天，報告的用途越來越大，不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家收集的實驗室自查報告，希望能夠幫助到大家。

實驗室自查報告1

　　實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

　　我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績：

　　1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責，確定了最高管理者和技術、質量負責人和監督員、內審員。

　　2、編制質量手冊和程序文件。

　　3、確定了試驗室質量方針和質量目標。

　　4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄，按要求進行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的'填寫中，按要求進行填寫編號和管理。

　　5、完善了試驗室管理制度和作業指導書；購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。

　　6、對全部設備和儀器進行了校準，按期對自校儀器進行了自校，所有儀器都在有效期內，按規定張貼了合格證，以保證量值的統一。試驗的數據的準確和有效。

　　7、今年共進行培訓2期，組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標準。

　　8、建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。

　　9、自體系建立以來，未發生顧客投訴事件和安全事故。

　　10、于20xx.9.5—20xx.9.6進行第一次內審，對體系的運行情況進行了認真的審核，發現了二項不合格項，分布在5.2.3、5.1.3兩個條款，對原因進行了分析，確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。

　　建議：

　　1、加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。

　　2、加強新進人員的專業知識的培訓。

實驗室自查報告2

　　根據上級文件要求，我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。

　　一、實驗室建設。

　　1、小學科學實驗室設置與用房。

　　我校有科學實驗室一間，其內放置了實驗器材與設備，也做保管室用，各班教室也可用作實驗室。(6分)

　　2、實驗室內部設施。

　　實驗室內有教師演示臺，學生實驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數量合理，內部設施已達標。(6分)

　　3、安全設施和措施。

　　實驗室內配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)

　　二、實驗室配置。

　　1、教學儀器不齊全，有破損。(4分)

　　2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)

　　3、學校每年安排實驗教學的專項經費，且占有合理的比例，每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃，所有儀器設備由正規渠道采購，質量可靠，無“三無”。(4分)

　　4、自制教具達一定比例。(4分)

　　5、實驗教學儀器不齊全。(4分)

　　三、實驗室管理。

　　1、檔案材料不齊全。(2分)

　　2、實驗按用、管、配、建程序，全面確定學校各功能定位，落實設施、設備、裝備不同規格的配套教學儀器，各室做到經常清掃通風。(3分)

　　3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充，有所欠缺，對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養。(2分)

　　4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業務水平，對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)

　　5、所有儀器均按規定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的'位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)

　　6、實驗室內，管理制度，學科實驗一覽表上墻。(3分)

　　四、實驗室的使用。

　　1、實驗教學普及率均有90%以上。(30分)

　　2、各種表冊齊全。(5分)

　　3、實驗教師有參與上級規定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)

　　在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實驗教學改革是一項長期性、經常性、系統性的工作，還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創新，在改革中求得發展，我們將以此次檢查為契機，努力改進我校實驗室的不足之處，同時敬請領導指導。

實驗室自查報告3

　　根據省、市、縣局的統一部署，縣所（站）決定就檢驗檢測工作組織開展檢驗檢測工作整頓活動。深刻領會檢驗檢測工作整頓活動是提升技術基礎保障水平的重要內容，是解決當前檢驗檢測管理工作中突出問題的重要措施。對照淮質辦質（20xx）26號文件精神，認真參照實驗室監督檢查表，逐個對照檢查，現將自查報告總結如下：

　　一、提高認識、完善組織、履行職能方面：

　　全面貫徹落實科學發展觀，貫徹黨中央、國務院關于加強產品質量安全的要求，落實市、縣局關于檢驗檢測工作整頓活動的方案，圍繞增強檢驗檢測執行力，確保檢驗檢測工作安全和準確的目標，深入分析影響和制約檢驗檢測水平的各方面因素，著力發現檢驗檢測管理中存在的突出問題和檢驗檢測工作中存在的薄弱環節，按照制度健全、能力適應、行為規范、管理到位的要求，提高檢驗檢測管理工作的規范化、科學化和制度化水平，切實為質監工作提供可靠的執法基礎和技術保障，為社會提供優質的檢驗檢測服務。實驗室法律地位明確，資質認定資格公開，且證書在有效期內，未發現超范圍檢驗和超期檢驗情況，本所能嚴格遵守省局的八條禁令，未發現有從事推薦、監制等商業活動。

　　二、加強制度建設、完善管理體制方面：

　　本所在20xx年八月完成了實驗室資質認定的《質量手冊》、《程序文件》、《作業指導書》和《質量記錄表》等體系文件的轉版工作，現在質量體系運行正常。按照管理體系的要求，做了實驗室內審、管理評審、期間核查等質量活動。人員培訓和考核有序進行。在用技術標準、技術文件有效且受控。

　　三、落實技術標準、規范檢測管理方面：

　　本所儀器設備、環境設施基本能滿足日常檢測工作，設備建檔齊全，在用設備能按照檢定、校準工作計劃按時檢定、校準，證書均在有效期內。抽樣和檢測工作能按照質量體系的工作流程開展，檢驗報告結論用語規范。

　　發現問題如下：

　　一縣所（站）一是存在工作質量和工作效率不高。主要表現在安排工作不分輕重緩急，事無主次，存在管理不到位，制度不健全、不落實，檢驗檢測工作有不規范、不嚴謹的地方。在檢驗檢測工作管理上，存在輕管理的現象，尤其是思想認識與上級部門的要求存在嚴重差距。

　　二 是檢驗檢測工作的各項規章制度不夠細致健全，獲取新信息的手段不高，對標準的更新、方法的變化、新技術的涌現、行業的動態等信息不能及時掌握；崗位職責還不夠明確。

　　三 是還存在著服務意識不強，多少還存在著重收費輕服務思想，為濉溪縣經濟的發展，為企業效益的'提高，為人員質量管理意識的再提升實際工作缺少，不能急企業所急，想政府所想。

　　四、學習氛圍不濃，還存在忽視學習，思想理論水平、業務素質

　　技術技能、工作能力不夠強，存有對本職工作業務不精，對其他業務不通的現象。

　　具體措施及整改意見

　　按照市、縣局檢測工作整頓方案及精神，重點認真學習相關法規及業務知識，以提高自身素質和業務能力；二是高度重視檢測整頓工作，加強檢驗報告的質量、規范檢驗流程，加強檢驗報告審核把關力度，確保檢驗報告的質量，爭取實現檢驗檢測報告零差錯、零缺陷；三是根據《實驗室資質認定評審準則》的要求，嚴格按照管理要素和技術要素的管理要求，開展各項檢測工作；四是加強對檢驗檢測樣品的管理，規范工作流程，對檢驗樣品唯一編號，檢驗完后進行嚴格審核，加強對設備、人員、技術等方面的管理。

實驗室自查報告4

　　根據教育局《關于開展中小學危險化學品安全檢查的通知》精神，我校對實驗室危險化學品管理及使用、儲藏進行全面檢查，現將自查情況匯報如下：

　　自查情況：

　　1、沒有建立有毒有害實驗用品的購買、領用制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度。

　　2、實驗設施設備、重點部位沒有自動監控設施，沒有泄漏檢測報警裝置。

　　3、實驗用品倉庫通風良好，但沒有防火防暴設施設備，也不存在定期維護。

　　整改措施：

　　1、加強實驗室管理員及實驗教師培訓，進一步強化師生對危險化學品使用操作教育學校組織相關教師進行專門的法律法規、規章制度和安全知識、專業技術及應急知識的`學習培訓。了解危險化學品安全管理基礎知識，掌握危險化學品安全管理基礎知識，提高安全管理意識和水平。實驗教師在演示、分組試驗前，必須先試做，及時發現問題、進行改進。

　　2、健全管理制度

　　應該對實驗室的管理制定合理的。制度，嚴格要求實驗室、實驗儀器使用規范，制訂《科學實驗室儀器管理制度》、《科學實驗室安全制度》、《科學實驗室管理制度》、《危險品安全管理制度》、《科學實驗室儀器借還賠償制度》，建立《有毒有害實驗用品的購買、領用、登記制度》以及《實驗用廢棄危化品處置備案制度》等制度，明確要求、責任，杜絕了責任事故發生。

　　3、學校制定有關危險化學品申購計劃

　　根據危險化學品使用消耗情況，制定購置計劃，及時上報校長批準，進行采購。

　　4、對危險化學品及時驗收、存放

　　要求必須兩人以上驗收、核對、入庫，并及時登記到賬冊，保管好賬冊、領用記錄冊等。實驗室管理員對危險品的領、用、剩、廢、耗的數量詳細記錄，嚴格流向登記制度。有專柜存放危險化學品，標簽明確、清晰。

　　5、力爭盡快安裝自動監控、泄漏檢測報警裝置以及防火防暴裝置。

　　學校現有危險化學品儲藏情況

　　硝酸2瓶、 2x500ml、酒精5瓶、全部放置在專門的儀器柜中，無遺失、損壞。

　　通過自查，不僅進一步明確了相關人員的職責，也提高了實驗室使用人員的操作水平和安全防范意識。在以后的工作中，要定期檢查，及時發現問題并解決，保障師生安全。

實驗室自查報告5

　　望都縣周莊學校前身是周莊中學，位于望都城北，東臨八一路，西近望順公路，始建于1978年，20xx年布局調整后更名為周莊學校。

　　學校占地面積15988平方米，建筑面積4857平方米，綠化用地5460平方米，教學班14個，生均占地面積33.02平方米，生均建筑面積10.33平方米。我校環境優美、寧靜優雅、布局合理、設施先進、師資雄厚，辦學績效突出。今年我校在校生470人，教師38人，其中小學高級教師32人，全部達到大專及以上學歷，普通話達標率100%。

　　幾年來，在上級領導的關心和支持下，學校堅持“高起點、快發展”的原則，以“科技為先導、質量求發展、創建特色學校”的辦學理念，奮力拼搏，使學校事業迅猛發展。

　　今年，我校在上級領導的'指導下，對實驗室進行全部整改，力爭按照市標準化實驗室的要求來進行布置整理，工作如下：

　　一、領導重視

　　實驗室是培養學生良好的科學素養的.重要基地，我校領導對實驗室的建設十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中，由分管教學的副校長具體分管領導，定期研究指導實驗室工作。學校配備了三名專職科學科學教師，一名專職實驗教師，兼任實驗員以及儀器保管員。該教師事業心、責任心強，并接受過專門培訓。

　　我校實驗室年度易耗品經費每學期都有保證，還添置了一些教學用品，并能及時提供教學上所需的用具。例如：電池、酒精、蠟燭、衛生用品、布置教室所用物品等。為了結合新教材的教學，還訂購了三、四、五、六年級科學教學實驗儀器及數學教學儀器。

　　二、實驗室建設

　　我校有規范化實驗室一間，面積63平方米；準備室一間，面積21平方米；儀器室面積近45平方米，基本上達到保定市標準化實驗室的標準。儀器室和實驗室相距很近，十分方便。實驗室水電到位，有防火、防盜、遮光、電訊、網絡設備。教學儀器能按“河北省小學數學科學教學儀器配備目錄”配齊配足，達到兩人一組，并有備用儀器，學生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內有名人名言，不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創新的精神。

　　我校歷來重視實驗教學工作，能按照課標準程標準和教材要求，進行演示實驗和學生分組實驗，制定和完成實驗教學任務，全校科學課均在實驗室上。教師認真備課上課，演示率、實驗率達到100%。在實驗過程中制定詳細的實驗教學計劃，學生分組實驗操作要認真填寫，教師批改規范。并且盡量創造條件開展課外科技興趣小組活動，教師不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法，使之逐漸形成科學的認知方式和科學的自然觀。

　　三、實驗室管理

　　我校實驗室儀器和物品存放科學合理，做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符，按市站要求全部實行托盤化管理，儀器設備能處于可使用狀態，完好率達100%。

　　實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。賬目齊全，帳賬相符，帳物相符。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。危險品已放置于危險品櫥（柜）內。有雙人雙鎖的保管制度（科學教師、分管校長各保管一套）。實驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。

　　在今后的實驗管理、實驗教學中，要鼓勵全體教師積極參與，積極參加自制教具，制作多媒體課件活動。

　　四、實驗教學管理

　　1、嚴格執行教學計劃

　　我校實驗室每學期均有實驗計劃，并能按課程標準的要求，開齊科學演示和分組實驗課。每學期都有實驗記錄，學年度有統計分析。每學期還開展學生實驗考查和知識考核。

　　2、以親歷活動充實教學過程

　　新課程指出：“種植和飼養是小學生樂于從事的實踐性活動，科學課應給學生機會”。為此，我校在校園里開辟了幾塊種植園。結合科學教材，帶領學生種植了油菜、白菜、豆角、辣椒、生菜等，學生經歷了從翻地、播種、鋤草、澆水、除蟲、收獲的過程，另外利用我校校外的勞動實踐基地，讓學生參與作物種植，既可以學到書本以外的有關種植、養殖方面的知識使學生在爭先恐后的勞動中，獲得了直接的感知和技能，真正的體會到勞動后的快樂。

　　總之，我校依照評估細則，對照檢查，查漏補缺，力爭在一定的時間內把各項工作做扎實，真正落到實處，及時完成上級主管部門下達的各項任務。

實驗室自查報告6

　　為了貫徹上級的文件精神，進一步加強學校實驗室危險化學品的使用、管理，保障學校和師生的生命財產安全，近期教管中心對我校化學藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，同時針對實驗室管理提出的意見，現就存在的問題總結如下：

　　一、實驗室存在的問題

　　1.多媒體不能正常使用；電路不通。實驗室門外電線裸露，存在重大安全隱患。

　　2.沒有換氣扇，不利于有害氣體的排出；需安裝換氣扇。

　　3.實驗室水不能正常供應到每個實驗臺，也沒有二級水閥，有安全隱患；需從新檢查水管是否完好，還需在實驗室加安一個水閥。

　　4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm，不利于人員疏散。

　　二、保管室存在的問題

　　1.其中藥品保管室中沒有防爆燈，如果漏電后果將很嚴重。

　　2.實驗室中有異味。需安裝換氣風扇。

　　3.需安裝防盜門窗，以防危險藥品被盜。

　　4.實驗室儀器按20xx年標準基本配齊，但少量儀器由于條件限制沒有配齊；還有部分儀器數量不夠，質量不達標，產品說明書、合格證、安裝圖不齊全，這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便，還存在一定的安全隱患。

　　5.危險藥品沒有專柜存放：

　　（1）易燃品、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖。

　　（2）腐蝕品、有毒藥品沒有專門的'柜子存放并加鎖。

　　6.沒有“廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關的處理設施。

　　7.一些現在教學已經不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理，長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯系相關部分即時處理。

　　8.鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室，污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中，而且藥品室防塵、防銹、防腐設施不完善。

　　9、儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全。

　　三、其他：

　　為了學生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設備。

　　1.配護目鏡

　　為了保護眼睛，在使用熱源、化學試劑、玻璃儀器和其他可能有損眼睛的物品時，必須戴好護目鏡

　　2.配防酸、耐服飾手套和隔熱手套

　　學生要用熱的儀器，有了隔熱手套，就不必擔心手會被燙傷、燒傷了。市場上流行的乳膠手套（可以洗碗、洗衣服的那種）可來代替耐腐蝕手套，隔熱手套就用電焊工用的那種。有了耐腐蝕手套，學生清洗儀器，整理實驗桌就不必擔心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了。

　　3.配防毒面具。

　　4.配備急救設備（如滅火器、沙籃等），急救藥品

　　5.配備實驗服。使用腐蝕性化學試劑或其他污染環境的物品時，必須穿好實驗服。

　　針對存在的問題，希望學校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學習的環境。

實驗室自查報告7

　　根據xxx質量技術監督局《關于做好20xx年度實驗室資質認定專項監督檢查工作的通知》（x質監局發〔20xx〕85號）文件要求，我中心極為重視，立即按照通知內容及《實驗室和檢查機構資質認定管理辦法》、《實驗室資質認定評審準則》和《食品檢驗機構資質認定評審準則》的相關要求，從遵守法律法規、誠信檢測活動和完善管理體系建設、保障檢測質量安全兩大方面對實驗室組織機構、檢驗過程管理、社會監督機制及內部質量管理等方面進行了全面細致的自查，并對自查中發現的問題進行了整改，現將自查情況報告如下：

　　一、遵守法律法規，誠信檢測活動

　　1、xxx疾控中心屬全額撥款衛生獨立事業法人單位，法人證號：xxxxxx，組織機構代碼證號：xxxxx。xxxx年xx月xx日通過實驗室資質認定計量認證首次評審，證書編號：xxx；xxxx年xx月xx日通過實驗室資質認定計量認證復評審，證書編號：xxxxx；xxxx年xx月xx日通過食品檢驗機構資質認定首次評審，證書編號：xxxxx。

　　2、經自查，我中心實驗室從20xx年以來，都嚴格按照資質認定核準范圍向社會提供具有證明作用的數據和結果，未出現超出資質認定范圍且帶CMA標志的報告，建立了一整套防止商業賄賂和影響檢測公正性的制度和措施，并經常性地對全體人員進行教育培訓，在檢測過程中未出現牟取不當利益和違規收費現象。有“保證公正性的程序”及“申訴、投訴（抱怨）處理程序”等，并進行宣貫和實施，無偽造檢驗數據和結果的行為。到目前為止，無申訴、投訴現象發生。

　　3、自查三份檢驗報告封面、正文和騎縫均正確加蓋“南澗彝族自治縣疾病預防控制中心檢驗專用章”，計量認證考核確認了三名授權簽字人，食品檢驗機構資質認定考核確認了二名授權簽字人。

　　二、完善管理體系建設，保障檢測質量安全

　　1、中心管理機構職責明確，能夠做到按規履責。xxxx年x月建立了質量管理體系文件，包括質量手冊、程序文件、作業指導書和質量記錄四個層次，各層次文件之間接口明確，已經三次修訂。xxxx年x月根據《食品檢驗機構資質認定評審準則》的要求對體系文件進行了修訂，質量手冊增加了“第六章實驗室開展食品檢驗的技術要求”，程序文件增加了“食品檢驗工作程序”，并制訂了食品檢驗的相關作業指導書和質量記錄文件。體系文件內容覆蓋評審準則的.各個要素，能服務于實驗室的質量方針和目標。

　　2、中心對技術負責人、質量負責人、內審員、質量監督員、質量控制室負責人、各檢驗室負責人、樣品管理員等進行了任命，有任命文件；檢驗人員全部持證上崗。

　　3、經自查，中心每年開展一次實驗室質量管理內部審核和管理評審，與計劃相符，內審和管理評審中內容輸入輸出明確，審核出的不符合項按“不符合項糾正預防措施程序”及時進行了整改，并杜絕了不符合項的重復發生。對日常監督中發現的不符合項及時進行糾正，并制訂有效的預防措施。

　　4、經對原子吸收分光光度計、分析天平及恒溫培養箱進行抽查，我中心實驗室的儀器設備管理制度齊全，制訂了“儀器設備管理維護程序”、“檢測儀器設備檢定、校準程序”及“儀器設備運行檢查程序”，儀器設備技術狀態良好，正確使用了三色狀態標識，能夠按計劃進行期間核查和檢定/校準。實驗室按照內部質量控制計劃的要求，每年參加能力驗證活動，20xx年至20xx年累計參加國家、省、州組織的質控考核和能力驗證8次，其中考核結果不合格一項、能力驗證有問題一項，已進行整改。

　　5、中心不斷完善內部質量控制管理，按“要求標書合同評審程序”進行合同評審，按“樣品管理程序”對樣品進行流轉、標識管理，使用有證標準物質和國家現行有效的標準方法進行檢驗/檢測，按“檢驗報告管理程序”的規定有效控制報告的發送，按“記錄管理程序”的要求管理所有的檢驗原始記錄資料。經查看資料和現場考核，中心樣品管理制度完善，標識清楚，流轉過程記錄齊全，但個別檢驗人員對樣品管理的程序還不熟悉，針對這一情況，質控室已進行了多次培訓和演練，現已全部熟練掌握。

　　6、中心制訂了“實驗室的環境設施要求及監控程序”，其環境條件基本能夠滿足檢測技術的要求。

　　通過本次自查活動，使我中心在質量管理和檢驗行為中存在的問題得以暴露并得到及時改正，對質量管理水平的整體提高起到了非常大的促進作用。同時，實驗室質量管理工作又是一項長期、系統、經常性的工作，我中心將在今后的工作中，以相關法律、法規為基準，經常性地開展自查自糾活動，不斷提高質量管理的水平，為人民的健康服務。

實驗室自查報告8

　　在學校領導及相關部門的大力支持下,教育與公共管理學院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設完成,實驗室運行良好。現將我院實驗室的貴重儀器設備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設備使用效益所需注意的問題總結如下。

　　心理與行為實驗中心現有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓實時錄播系統、事件相關電位分析系統、眼動跟蹤系統和多通道生物反饋系統。

　　多媒體會議培訓實時錄播系統主要是面向全院師范生的教學技能培訓,嚴格按照教學計劃執行,學校一直沒有給出相應的課時換算公式,我們只是按照人數進行計算。比如:同樣一個單位小時內,不同的專業,由于對于學生的技能訓練要求不一樣,所訓練的人數也相差很大。

　　腦電記錄系統、生物反饋系統和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:

　　1.這三套設備都是國外進口設備,設備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設備才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。

　　2.三套設備都是國外精密儀器,因此專業老師需要一個對儀器學習的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設備的培訓不能及時進行,在一定程度上延長了老師學習的掌握時間。

　　3.這三套設備都屬于大型精密儀器設備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數。

　　4.學生在獲得課題或進行畢業設計,并在具備上述設備操作資格的專業教師指導下可以使用上述大型精密儀器設備進行科研,對于這種使用設備進行科研的學生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數的計算。

　　5.老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設備的使用。

　　6.教師和學生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正常化。

　　為充分發揮儀器設備的使用效益,提高儀器設備的利用率,根據《蘇州科技學院儀器設備管理條例》及相關管理規定,特提出一下整改措施:

　　1.制定出簡明扼要的操著規程,并切實嚴格執行,確保儀器設備正常投入使用,使用者應在專業技術人員指導下按規程操作,對任何不遵守操作規程者,專管員有權制止其使用。

　　2.為保證大型精密儀器設備的`精密性能,應定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設法恢復到原有工作狀態。

　　3.充分調動專業教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設備的使用,從而提高大型儀器設備的使用效益。

　　4.充分鼓勵專業學生申請相關大學生課題、創業課題等來推動學生進行相應的科研,從而提高儀器設備的使用效益。

　　5.在完成本單位教學、科研任務的情況下,盡可能與校內其他單位,校外科研開發單位協同開發,在大型精密儀器設備的有限的科技先進性周期內,開發、利用、創造科技成果,取得最大的經濟效益。

實驗室自查報告9

　　實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在領導支持、指導，全體科學教師的共同努力下，我校在20xx年順利籌建了實驗室，與實驗室相關的各項規章制度也建立起來了，而且實驗室從建立之處就把安全工作放在實驗室工作的首位，現將實驗室安全工作總結如下：

　　一、機構健全 責任到位

　　為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：

　　副組長：

　　成員： ，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作，其中王云霞老師主要負責儀器室的管理工作。 二、實驗室管理規范有序

　　1．實驗室工作規范化

　　學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作（實驗用濃鹽酸實施鎖門制度）。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

　　2．儀器管理有序化

　　實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的`目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

　　3．教學儀器維護、保養經常化

　　根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄（我們有專門的維修記錄本），使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

　　三、實驗教學與研究方面

　　我校現配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，專科畢業，能力強，業務水平高。專職專業科學教師3名，另外還有1名專職科學教師，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：

　　(1)儀器室內分組實驗盒

　　(2)學生下發的實驗耗材

　　(3)自制自購分組實驗材料

　　(4)發動學生平時注意收集各種廢舊物品。

　　積極安排好實驗所需用品、藥品，，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。上學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先在焦距裝備平臺上寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記錄，學生填好分組實驗記錄單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。 以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。

　　四、實驗室現在可能存在隱患的地方

　　1．酒精燈的使用：酒精是我們小學科學實驗室里最常用的一種加熱儀器，但是使用不當會非常的危險，所以，我們在使用酒精燈之前都檢查酒精燈內酒精的量，要保證酒精燈內酒精的量大于酒精燈容積的四分之一，小于酒精燈容積的三分之二；每次都和學生強調好使用規則，堅決杜絕酒精燈對點和用嘴吹滅酒精燈；為預防萬一，使用酒精燈時，每個實驗臺上都放有一塊濕抹布，以防萬一。

　　2.稀鹽酸的使用：鹽酸具有腐蝕性，所以在使用的時候，和學生先解釋鹽酸有腐蝕性，千萬不能把稀鹽酸弄到衣服或皮膚上。為了防止孩子們出現不安情緒，一定要補充說明一下：“如果實在是不小心弄到皮膚或衣服上，也不要緊張，直接去水龍頭那兒，用水沖干凈就可以了！”

　　3.實驗室（2）儀器柜是玻璃門，不易打開，容易傷人。

　　4.實驗室（3）的隔斷，是一種類似于有機塑料的材料，容易脫落。 5.3口實驗室屋頂的天花板時間久了，有可能松動，建議定期檢查。

實驗室自查報告10

　　根據市質量技術監督局《關于開展20xx年度實驗室資質認定專項監督檢查的通知》（X質局字〔20xx〕XX號），文件精神，我站迅速組織全體人員進行了學習，嚴格按照《通知》內容并參考《實驗室資質認定評審準則》的相關要求，從實驗室是否"遵守法律法規，誠信檢測活動"和是否"完善管理體系建設，保障檢測質量安全"兩方面內容進行了細致全面的自查，并對自查中暴露出的問題進行了整改，現將我站自查情況報告如下：

　　一、實驗室組織機構情況

　　根據《通知》要求，我站從依法注冊、體系文件、人員情況、內審、管理評審、技能培訓等方面進行了自查，自查情況如下：

　　1、我站依法注冊并進行合法有效登記，為獨立事業法人，注冊號為：事證第XXXXXXXXX號，有效期為：20xx年4月X日至20xx年3月X日；實驗室管理機構職責明確，能夠做到按規履責；實驗室制定了保證第三方公證檢驗的措施并得以實施；體系文件覆蓋全部要素，滿足評審準則要求，對實驗室運行中的每一項工作都做到了可控；我實驗室對技術負責人、質量負責人、內審員、監督員、實驗室主任進行了任命，有任命文件；實驗人員做到持證上崗；人員培訓能夠按計劃進行且有記錄，隨機抽查培訓計劃和記錄，內容能夠滿足要求。

　　2、經自查，我實驗室每年進行一次實驗室質量管理的內部審核和管理評審，與計劃相符，內審和管理評審中審核內容明確，審核出的問題能夠及時改正，并杜絕了問題的重復發生。

　　二、檢測過程管理

　　根據《通知》要求，我實驗室從儀器設備管理、實驗室環境及安全管理、樣品管理、合同管理等方面進行自查，自查情況如下：

　　1、經對實驗室的資料進行抽查，我實驗室的儀器設備管理制度齊全、措施得當，并能夠按規定實施；儀器設備技術狀態良好，能夠按計劃進行核查和檢定/校準；

　　2、實驗室環境能夠滿足檢測要求，特別是對溫度、濕度有特殊要求的.區域，環境條件全部能夠滿足規范要求。

　　3、經查看資料和現場考核，我單位樣品管理制度完善，標示清楚，流轉過程記錄詳實齊全。通過我實驗室對新來的試驗人員的考核，個別試驗人員對樣品管理的程序不熟練，針對這種情況，我實驗室已進行了多次培訓和演練，現已全部熟練掌握。

　　4、經對我實驗室所簽訂的業務合同進行檢查，合同按照國家相關的合同范本執行，內容規范齊全、責任明確，同時我實驗室對合同經過細致嚴謹的評審。

　　三、檢測報告

　　根據《通知》要求，我實驗室從檢測報告格式、結論、簽字、檢測記錄、執行標準、內部質量控制、檢測偏離以及委托單、記錄、報告的相符性進行了自查，自查情況如下：

　　1、對從今年5月資質認定證書取得以來的所有監測報告進行了抽查，經核查我站出具的檢測報告、記錄格式正確、信息充分；檢驗結論用語正確，負責人簽字符合要求；檢測所用規范、標準、規程現行有效；委托單、記錄、報告完全相符，沒有出現虛假數據或虛假報告。

　　2、我實驗室制定有內部質量控制方案和實施計劃。

　　四、檢測行為

　　根據《通知》要求，我實驗室從證書有效期、超范圍檢測、分包檢測、防腐違規行為查處、用戶意見征求及申訴處理等方面進行了自查，自查情況如下：

　　1、我實驗室計量認證證書有效期為20xx年X月X日，現出具的檢測報告合法有效；未出現超出資質認定范圍且帶CMA標志的報告；未出現業務分包情況。

　　2、我實驗室建立了一整套防止商業賄賂和影響檢測公正性的制度和措施，并經常性的對全體員工進行教育培訓；在檢測過程中未出現牟取不當利益和違規收費現象。

　　3、我實驗室關于客戶意見、申訴投訴的制度健全，渠道暢通。并且有申訴和投訴受理登記表。經自查，全年未發生申訴投訴事件。

　　五、檢查中存在的問題

　　我實驗室通過附件1檢查表的自查中國共產黨發現2項基本符合，分別是2.3和2.8為基本符合。按照2.3要求我站像上級環保部門申報了持證上崗考核申請表，將新進人員全部納入考核范圍，力爭全部監測人員做到持證上崗并滿足其崗位要求。按照2.8的要求，已將原始記錄中加入儀器編號的內容。

　　通過本次自查活動，我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數問題并得以及時糾正，為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時，質量監督管理工作是一項長期性、系統性、經常性的工作，我實驗室將在今后的工作中，以相關法律、法規為基準，經常性的開展自查自糾活動，從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。

實驗室自查報告11

　　隨著基礎教育的改革與發展的推進和新課程實施的不斷深入以及素質教育的全面實施，實驗室作為學生科學活動的主陣地，是學校基本的辦學條件，是全面實施新的課程標準，開展實驗教學、實驗探究，培養學生的動手能力和創新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區中小學實驗教學工作的文件精神，結合我校實際情況，按照學區工作布署，采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查，現對我校實驗室方面的工作進行自查：

　　一、基本情況

　　我校共有學生六百多名，3－6年級開設有科學課，每周課時為二個課時，配專職教師1名。學校建有標準化實驗室和儀器室，設有專人管理，由主抓教學工作的教導處分管實驗室和實驗教學工作。經實地查看，有符合標準的儀器室、實驗室，各項配備設施均達到實驗教學要求，且實驗室各類規章制度齊全、管理規范，有安全防范措施，并且有使用的.過程性資料，基本符合實驗室設施配備及管理要求。

　　二、實驗教學工作情況

　　我校始終堅持全面貫徹教育方針，切實提高教學質量，以培養學生創新精神、實踐能力，科學素質為重點，充分發揮實驗教學功效，具體做法如下：

　　（一）、上好實驗課，更好完成實驗教學任務

　　1、嚴格按照課程標準和教材要求，詳細制定實驗教學計劃，充分利用實驗室及現有資源，上好實驗課，做到了師生均能記好實驗記錄，學生正確填寫實驗報告，教師認真檢查實驗作業，共同完成實驗總結。

　　2、上好演示實驗，培養學生能力。在演示實驗教學中，教師能夠準確、規范、清晰演示，能夠引導學生正確觀察，增強學生的感性認識，使學生形成正確的概念，培養了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。

　　3、作好分組實驗，培養學生實驗素質。在分組實驗活動中，教師做到了準備全面，考慮細致，有放有收，收放結合，因勢利導總結實驗結果，使學生在教師指導下獨立完成實驗任務，鍛煉了學生實驗技能，培養了學生的實驗素質。

　　（二）開展課外科技實驗活動，發展學生個性、特長

　　1、組建科技實驗小組，培養學生科學精神，以觀察發現為主要實驗內容，通過對身邊的事物的緦觀察，發現其規律、性質，培養了學生的學習興趣和科學精神。

　　2、結合明德項目創意智能競賽活動安排，開展“小發明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動，培養學生創新意識和競爭意識，同時也培養了學生動腦動手的能力。

　　3、指導學生利用廢棄物品動手制作實驗用具，在制作過程中體會其中的科學原理，同時也進一步培養學生勤儉節約的意識。

　　三、實驗教學取得的成績

　　1、實驗教學調動了全校各科教師的科研興教積極性，學習科研理論、方法，以提高自身的理論水平，每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文，實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件，校園里呈現出濃濃的教學研討氛圍。

　　2、近年來，我校的科學（自然）教師，加強了實驗教學研究，優化了課堂結構。

　　3、幾年來，我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大，有效激發了學生學習的積極性，通過開放實驗室，提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。

　　四、實驗教學工作中存在的不足及今后努力方向

　　在實驗教學中，雖然取得一些成績，但也有相應的問題。如：實驗教師的專業水平和管理能力都有待于提高；專職教師數量太少；教學班額過大，實驗儀器不足等。在今后的實驗教學工作中，應加強業務學習，全面提高實驗人員的各方面能力，扎實提高實驗教學質量，使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。

　　豐潤小學實驗室自查報告

　　二0XX年九月

　　篇二：小學實驗室自查報告

　　根據《市小學實驗室工作檢查評分表》文件，“人員10分、實驗室設施30分、教學儀器配備10分、實驗室管理20分、實驗教學30分、”等五個方面。我校對于科學實驗室進行了自查。

　　一、人員

　　（一）領導高度重視，由主管教學的校長和教務主任分管實驗教室的建設、管理工作，使實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

　　（二）配備兼職科學教師，具備中師（或以上學歷）學歷，能熟練使用儀器，熟悉所擔任的科學課教材，保證了學校日常科學課教學。

　　二、實驗室設施

　　我校設有有教學儀器室、準備室和實驗室各一間，各室均符合相關實驗室建設的`基本要求，保證實驗設備規范化，配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。

　　三、教學儀器配備

　　我校的儀器設備全部相關標準配備，配備率達95%以上，藥品試劑配備適合實驗儀器的數量。

　　四、實驗室管理

　　（一）規章制度根據相關文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設的同時，還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解并嚴格執行。

　　（二）儀器賬冊

　　有儀器器材經費帳和實物分類帳（總務處和實驗室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找，對各實驗室帳物定期自查自檢，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不拖不欠，做到帳物相符。

　　（三）儀器保管

　　按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找。

　　加強科學實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學性質分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發生問題。

　　五、實驗教學

　　（一）開學初根據教材制定好實驗教學計劃進度安排總表，每次實驗前會先填寫實驗通知單，實驗后會做好實驗記錄，這些文字材料都會整理好并上墻。

　　（二）按課程標準實驗開齊開好演示實驗和分組實驗

　　在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

實驗室自查報告12

　　為確保我中心病原微生物實驗室安全運行，按照阜陽市衛生局衛科〔20xx〕364號文件要求我中心于20xx年9月24日開展了自查活動，歷時一天。檢查主要依據阜陽市實驗室生物安全自查量化評分表，主要包括五方面內容即：組織機構及管理制度、實驗室布局設施及環境、人員與管理、菌（毒）種及樣本管理、廢物處置。現將自查結果報告如下：

　　一、基本情況

　　1、組織機構及管理制度

　　我中心病原微生物實驗室及開展的實驗活動均在阜陽市衛生局進行了備案；于20xx年成立了生物安全委員會，建立了生物安全管理責任制，實驗室負責人為第一責任人，委員會定期開展活動，能提供活動記錄如：自查記錄、會議記錄、督導材料等。建立實驗室生物危害識別與風險評估制度，能出示實驗室生物危害評估報告；評估依據及擬采取措施、規程等按照有關國家標準進行。能提供生物安全手冊，手冊內容包括操作技術規程、實驗室管理制度、實驗室安全事故報告制度、緊急情況處理規程、工作人員登記表、實驗室內儀器登記表，能出示自查記錄，生物安全委員會對安全管理體系進行了定期評審。我中心建立各實驗室的檔案，原始記錄保證可追溯性；不存在原始記錄隨意撰寫或修改等現象。

　　2、實驗室布局設施及環境

　　實驗室分區明確：清潔區、半污染區、污染區，不存在交叉污染現象。

　　實驗室門窗均為可視門窗；生物安全級別標識完善。工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開；在實驗室門口處設置有存衣或掛衣裝置；實驗室設有緊急撤離路線且有標識。實驗室墻壁、天花板和地面材質符合要求，實驗室臺面邊角圓滑防震大理石材質，實驗室工作區域外設有存放備用物品的指定房間，防護用品和器材齊全；標識系統完善；有生物安全柜，數量配備滿足要求；生物安全設備能滿足實驗活動需要，意外事故處理器材、急救器材、消防器材、通訊設備齊全，在靠近實驗室的出口處配備洗手消毒設施，工作區配備有洗眼裝置，配備高壓蒸汽滅菌器且數量滿足工作要求；本實驗室的窗戶均為固定不可開啟可視窗；現有實驗室設備均正常使用并按要求定期檢定、校正、維護。

　　3、人員與管理

　　本實驗室工作人員均取得生物安全培訓合格證即具備從業資格，科室內部每年均有針對性培訓，內容涵蓋生物安全知識、技術規范、操作流程等，實驗室設有生物安全監督員，能定期開展監督工作；工作人員建檔齊全，實驗方法均采用相關技術規范或國家標準或行業標準，實驗室嚴格要求實驗室內不得從事與實驗無關活動，實驗室內無存放非實驗用品現象；個人防護水平符合要求。

　　4、菌（毒）種及樣本管理

　　垃圾處理人員均獲得相關安全知識培訓，且有防護措施保證安全。菌（毒）種及樣本來源、使用記錄及銷毀有詳細記錄且安全保管做到雙人雙鎖，運輸容器符合要求。

　　5、廢物處置

　　本實驗室廢棄物無害化處理采取委托有資質部門處理的方式，能提供內部流轉記錄齊全，實行分類處理，暫時儲存容器符合要求，醫療廢棄物暫時儲存于固定房間，且標識清楚。實驗室設備如需出實驗室均經過無害化處理，實驗室廢水廢液均無害化處理后對外排放。

　　二、存在問題

　　通過此次自查，發現本實驗室存在一些安全隱患，與標準要求有一定差距，具體表現在：

　　1、應急預案及制度的制定不完善如：病原微生物菌（毒）種采集、運輸及處理的管理制度、實驗室感染、泄露、菌種丟失等應急預案。

　　2、實驗室內部環境參數監測不全面；如：溫濕度、照度、噪聲及潔凈度等。

　　3、未取得省級衛生行政管理部門審批的運輸高致病性病原微生物樣本資格材料。

　　4、實驗室主入口門及放置生物安全柜的'實驗室門可自動關閉，但是已壞，現不能正常自動關閉。

　　三、下一步打算

　　針對存在的問題，落實到人，逐條整改，確保滿足上級要求，同時更好的保護工作人員及外環境。

實驗室自查報告13

　　20xx年是我校實驗室工作上規范、創特色的重要一年，也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進、開拓創新、爭取佳績的起步之年。一年來，學校在縣儀器站的正確領導下，以《五蓮縣中小學電教、儀器、圖書工作目標管理考評細則》為工作抓手，全面落實管、教、研三位一體的工作思路，實驗室工作又邁上了新臺階，現將一年來實驗室工作情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我校實驗室軟、硬件建設水平在全縣鄉鎮初中是首屈一指的，學校的固定資產也主要集中在這里，這是一筆重要的教育資源，充分發揮這筆教育資源是全面推進學校素質教育水平，是培養學生創新精神和實踐能力的重要陣地，是提高教育質量的重要途徑。

　　今年下半年學校在教職工全員聘任的基礎上，對實驗教師進行競聘工作，通過競聘使實驗教師切實感受到工作的壓力和動力，由于目前師資短缺，物理實驗教師兼初四一個班的物理，化學實驗教師兼初三兩個班的化學，生物實驗教師兼實驗樓衛生及實驗教學進度控制工作，既承擔實驗管理和實驗教學工作，又承擔上課的雙重任務，他們從大局出發，克服困難，以求實務實、扎實的工作態度和工作作風，贏得了師生的`好評。

　　一年來，學校積極爭取縣站領導來我校指導工作，認真落實縣站的各項工作任務，學校實驗室工作小組積極帶領實驗教師，通過規范管理行為，強化服務意識，加強過程管理，狠抓措施落實，較好地將我校的資源優勢轉化成教育優勢。

　　二、工作思路

　　20xx年實驗室工作的基本目標是：保障有力，管理到位，服務到位，利用率高，效果好。圍繞實驗室工作的基本目標，學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。

　　積極與縣站作好協調，加大對實驗教師的管理，加大力度，狠抓實驗教師隊伍素質的培訓和提高工作，真正把每一位實驗教師培養為素質優良、作風過硬的管理行家，教師學生的得力助手。

　　逐步建立實驗教師工作實績考核辦法，通過規范管理，體現工作目標完成質量評價實驗教師的工作實績，將重結果轉變為重過程，向工作過程要質量，確保實驗教學的順利進行。

　　實驗教師根據各自的工作崗位和各年級的實驗教學的實際情況，積極與任課教師加強聯系，通過突出使用，提高利用率，把實驗教學工作有機地融合到教學工作中，提高實驗教學質量。

　　各實驗教師從學期初的擬訂實驗教學計劃到實驗準備，實驗改進，實驗指導等方面積極認真聽取任課教師和學生的意見，努力提高工作水平和服務質量，以使用為突破口改進和活化實驗教學，教學生會動手、會觀察、會操作，培養學生的實驗能力。

　　加強實驗教學的研究工作，是擺在實驗教師面前的一項非常重要的任務，學校專門成立了由孫寶強為組長的實驗教學研究小組，每周三晚上進行教研活動，加強實驗教學的研究工作。

　　三、實驗室工作的措施

　　1、加強對實驗室工作的領導

　　提高實驗教學質量，領導是主導，任課教師、實驗教師是關鍵。學校實驗室工作領導小組定期召開會議，認真學習和貫徹上級各部門的有關精神，狠抓落實工作，強化過程管理，定期檢查實驗室工作，及時解決實驗室工作中存在的實際問題。由于學校領導和教師們的共同努力，實驗室發揮了很好的作用，進一步提高了學生的素質。

　　2、加強教學儀器的管理工作，服務教學。

　　建立健全各種工作檔案，經常檢查核對明細帳，使帳、物、卡、表相符。及時向任課教師通過書面與講解相結合的方法介紹新進儀器。借還手續完備，及時準備實驗器材，檢查無誤后交任課教師使用。實驗儀器用完后要及時回收，認真清點儀器，并進行必要的擦拭、校驗、整理、復原、入櫥上架，擺放整齊。嚴格教學儀器報損報廢制度，防止教學儀器流失。積極做好“十防”工作，特別是化學危險品的管理，實行雙人雙鎖，并做好危險品的使用記錄，嚴禁發生事故。積極做好教學儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作。

　　3、加強實驗教學的過程管理

實驗室自查報告14

　　實驗室化學藥品品種很多，化學藥品具有一定的毒性和危險性，對其加強管理不僅是保證分析數據質量的需要，也是確保安全的需要。為此，本周校領導對化學藥品的管理進行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求，現將自查情況和整改情況匯報如下:

　　自查情況:

　　1、 化學藥品專柜專放，擺放整齊，對不同性質，相互會發生反應的物品分柜隔離存放。

　　2、 化學藥品容器有標簽。

　　3、 實驗室保持陰涼、通風、干燥，配備防盜、防火設備。

　　4、 管理人員有詳細賬冊、領用審批單、領用記錄冊、化學藥品的購買、領用及出入室進行詳細記載。

　　5、 化學藥品由史巧玲管理，校長楊登云和教導主任安小玲進行監督。

　　6、 化學藥品使用有登記。

　　整改情況:

　　一、對管理人員提出更高的要求，要求具有高度的責任心，工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度，掌握化學藥品的管理知識。

　　二、加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。

　　三、來實驗室工作的人員，必須有實驗室工作人員在場。

　　四、實驗前要全面檢查安全，儀器設備在運行中，實驗人員不得離開現場。

　　五、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的.性能，嚴格執行操作規程，并作好必要的安全防護。

　　六、實驗室內不準吸煙和吃食物。

　　七、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

　　八、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電，并確保關好。

實驗室自查報告15

　　為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發生，切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我縣根據上級有關文件精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：

　　一、領導高度重視，加強實驗室管理與建設

　　為全面加強實驗工作，學校對實驗室加強了管理，校長為第一責任人，主管教學副校長和主任具體負責，實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

　　二、管理制度

　　1、實驗室管理制度：《實驗室管理領導小組》、《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處置預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。

　　2、賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》，名稱、數量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。

　　三、實驗室的基礎設備

　　1、標志：儀器室（包括實驗室）都要有標志，標志要字跡規范，工整大方，門牌大小、高低、位置一致。

　　2、儀器柜的擺放：儀器柜靠墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器柜進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。

　　3、儀器柜的編號：儀器柜要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規范，櫥號牌應安置在每個儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。

　　4、儀器擺放：數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。

　　5、儀器室懸掛《儀器室規則》，《儀器室安全管理制度》，懸掛要位置適當、高度適中、垂直規范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位置等，字體要工整、規范、美觀。

　　6、儀器室做好防塵工作。室內不準堆放其他雜物，要專室專用。經常開門、開窗通風，保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。

　　7、儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、危險化學藥品室（庫）配有防盜設施。

　　四、藥品安全

　　1、設立獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風裝置，定期排風。

　　2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。

　　3、危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。

　　4、對存放的危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質；存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發現問題立即解決。

　　5、危險化學藥品的安全貯存要求：

　　（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質危險藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。

　　（2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28，爆炸品貯溫不超過30。貯藏室門口不設各類提示性標志。

　　（3）危險化學藥品的存放處遠離火源，設置了顯標志，采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備；照明設備采用隔離，封閉，防爆型。

　　（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

　　（5）嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環節，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。

　　五、消防安全

　　1、消防基礎設施：

　　（1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；

　　（2）實驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進行設置；

　　（3）通道電線、線路布局合理，電壓穩定，配備漏電保護裝置；

　　（4）應急照明燈在正常工作狀態。

　　2、實驗室要符合設計規范要求，上下水管道通暢，水壓合理；電線暗線鋪設，有效接地，電路布局規范，負荷匹配安全；設有漏電保護裝置，實驗室教師可控制學生實驗臺電源。實驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。

　　4、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標準統一集中處理。

　　六、整改情況：

　　一、提高對管理人員的要求，加強管理人員責任心的教育，要求工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度，掌握化學藥品的管理知識。

　　二、實驗室和儀器要加強四防（防火、防盜、防水、防事故），防范實驗事故的發生。

　　三、針對非實驗室工作的人員來到實驗室，必須有實驗室工作人員在場。

　　四、實驗課開始前要對相關儀器器材進行全面檢查，儀器設備在運行中，實驗人員不得離開現場。

　　五、實驗工作人員要對實驗儀器器材的性能、操作步驟非常熟悉，嚴格執行實驗操作規程，并作好必要的安全防護。

　　六、實驗室內不準吸煙和吃食物。

　　七、與實驗室無關的`易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

　　八、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電，并確保關好。

　　在實驗室的建設和安全管理，我縣做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

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