中學(xué)實驗教學(xué)自查報告

時間：2024-02-10 07:31:24 實驗報告我要投稿

中學(xué)實驗教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告推薦度：
相關(guān)推薦

中學(xué)實驗教學(xué)自查報告范文

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的中學(xué)實驗教學(xué)自查報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)實驗教學(xué)自查報告范文

　　實驗教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育的一門重要的實踐活動，是對青少年進(jìn)行科學(xué)教育的主陣地。掌握這項技能對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力有積極的深遠(yuǎn)的影響。因此，我們學(xué)校把實驗教學(xué)工作做為重點工作之一，下面把塔鄉(xiāng)中學(xué)實驗教學(xué)工作匯報如下:

　　一、基本情況

　　我校是一所初級中學(xué)28584平方米。有教學(xué)平房兩棟，標(biāo)準(zhǔn)化宿舍一棟。標(biāo)準(zhǔn)物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物試驗室各一間、多媒體教室一間、計算機(jī)教室兩間。教學(xué)儀器設(shè)備配齊率達(dá)95%以上。學(xué)校不但擁有農(nóng)村初中堪稱一流的硬件設(shè)備，更有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍。專任實驗員100%擁有大專及本科學(xué)歷。學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心，繼續(xù)深化教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，加強(qiáng)以德育教育為核心，以科研能力為重點的素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生具有寬厚扎實的基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的現(xiàn)代實驗技能，教育教學(xué)水平不斷提高。

　　二、實驗教學(xué)地位：

　　1、我校把實驗教學(xué)擺在素質(zhì)教育的重要地位，認(rèn)真落實省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)實驗教學(xué)管理的有關(guān)政策，并有實施方案。實驗教學(xué)的各項規(guī)章制度健全，并認(rèn)真落實。制訂了實驗室建設(shè)發(fā)展五年規(guī)劃和年度計劃，并有具體落實措施。

　　2、能把實驗教學(xué)納入學(xué)校教學(xué)管理的重要日程。每年召開實驗教學(xué)專題會議，有部署，有總結(jié)。

　　3、明確實驗教學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全了實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和實驗教學(xué)研究小組，開展實驗教研、教改及科研工作。由副校長分管實驗教學(xué)工作。

　　三、實驗教學(xué)條件：

　　1、實驗教學(xué)場所。物理、化學(xué)、生物等各學(xué)科有標(biāo)準(zhǔn)的實驗室。實驗室內(nèi)部設(shè)施配套齊全，設(shè)置科學(xué)合理，通風(fēng)、照明等環(huán)境設(shè)施完好，均達(dá)到了地區(qū)教育廳規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、實驗儀器配備。實驗設(shè)備臺（套）數(shù)能滿足實驗教學(xué)要求，達(dá)到了地區(qū)里規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。儀器品種，數(shù)量能滿足實驗教學(xué)要求。

　　3、實驗室管理。我校的實驗室利用率及儀器設(shè)備完好率達(dá)到98%。由專職人員老師負(fù)責(zé)實驗室的日常管理，各項制度完備，儀器設(shè)備賬目齊全，領(lǐng)用、借出、維修、損壞等都有記錄。儀器設(shè)備分類科學(xué)，擺放合理，賬物相符，有防塵、防潮、防腐、防銹等設(shè)施。安全保衛(wèi)制度完備，防火防盜用電安全設(shè)施齊全，危險品有安全防范措施。

　　四、實驗教學(xué)管理：

　　有實驗課的教師，每學(xué)期初都認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，學(xué)校實驗教學(xué)納入學(xué)校。

　　年度教學(xué)計劃中，并有學(xué)期課程計劃和周課程計劃。在開課率上，能按新課標(biāo)要求，100%完成各學(xué)科規(guī)定的演示實驗和分組實驗。教務(wù)處加強(qiáng)了實驗教學(xué)的管理。制訂了健全的實驗教學(xué)管理制度。對教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計方案、學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)組織、教學(xué)評價都有明確的規(guī)定和要求。建立起一整套民主科學(xué)的管理機(jī)制，對實驗教學(xué)過程有核查分析和改進(jìn)措施。實驗室對學(xué)校隨時開放。

　　五、實驗教學(xué)實施：

　　1、課程安排。學(xué)校實驗課程安排合理，課表編排科學(xué)。

　　2、實驗內(nèi)容。重視學(xué)生能力培養(yǎng)，綜合性、設(shè)計性、探究性實驗占實驗課程一定比例。

　　3、優(yōu)化實驗教學(xué)過程。教師重視現(xiàn)代技術(shù)在實驗教學(xué)中的應(yīng)用，合理利用信息技術(shù)等各種有效教學(xué)手段，提高教與學(xué)的效果。能積極探索符合課程要求的實驗教學(xué)方法和模式，注重實驗教學(xué)的互動與合作。努力營造了民主，平等，互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，教師引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，自主探究，合作交流，動手實踐，充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性，能動性和創(chuàng)造性。在實驗教學(xué)過程中，我們還注重基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法以及情感態(tài)度與價值觀的養(yǎng)成。

　　4、教學(xué)教研、理化生教研組，在組長的帶領(lǐng)下，廣泛開展實驗和實踐教學(xué)研究，確立了研究課題，并能應(yīng)用于教學(xué)實踐。

　　5、實驗報告。在實驗報告填寫上，做到了記錄詳實，書寫整齊，能正確的分析實驗結(jié)果。

　　六、實驗教學(xué)效果測評。

　　1、實驗操作考核方面，在期末考試中實驗題均占有一定比例。

　　2、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握。大部分學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，能理解實驗原理，并能運(yùn)用實驗原理完成實驗，得出實驗結(jié)論。能夠運(yùn)用學(xué)到的相關(guān)知識解決和處理實驗中的問題。

　　3、學(xué)生實踐操作能力。大部分學(xué)生能根據(jù)實驗項目正確選擇實驗材料。認(rèn)識，了解了各學(xué)科有代表性的實驗儀器，如：顯微鏡，天平，燒杯等，能夠熟練使用。能夠正確進(jìn)行各學(xué)科實驗的基本操作。絕大多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真觀察，親自動手，實記錄實驗過程，獨(dú)立完成實驗。在實驗中大多學(xué)生熟練掌握了科學(xué)實驗方法，具有分析和解決問題能力。

　　4、學(xué)生科學(xué)探究能力。大部分學(xué)生善于觀察，發(fā)現(xiàn)問題，并能正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行科學(xué)驗證，正確制定實驗計劃，有明確的實驗步驟，具有初步探究和創(chuàng)新能力。

　　5、教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處在學(xué)期未對各學(xué)科實驗教學(xué)效果都進(jìn)行真實的評價。

　　6、獲獎情況。有兩位實驗教師（塔吉古麗.艾西丁、吾熱古麗.阿布拉）4月份參加縣級實驗操作比賽獲得了第一，三名。

　　七、實驗教學(xué)檢查過程中出現(xiàn)的問題以下：

　　1.化學(xué)實驗室沒有專門藥品室，藥品室和儀器室沒分離。

　　2.化學(xué)實驗室沒有設(shè)立廢液收集器。

　　3.儀器設(shè)備說明書，線路圖，管線圖，實驗教學(xué)記錄等實驗室檔案資料齊全。

　　4.不能按時開展實驗操作考核，并將考核成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價中。

　　5.對部分學(xué)生實驗考核過程中，學(xué)生的考核成績比較低。

　　我們對以上所做的工作取得的總分為94分，所扣分?jǐn)?shù)為6分。

【中學(xué)實驗教學(xué)自查報告】相關(guān)文章：

實驗教學(xué)自查報告04-25