班長失職檢討書
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編收集整理的班長失職檢討書，希望能夠幫助到大家。
班長失職檢討書1
尊敬的XX老師：
您好！
今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班長卻沒有去管，而是自己做自己的，當大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班長真是沒有盡到職責時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我自己，我這個沒有當好自己神圣任務的'班長。這時候我想：一定不要忘了這次教訓，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學去看病，當時老師不在場，但我從老師眼中看出這時她一定很傷心，很難過，更失望，我們沒有盡到責任。老師，以前我們曾經嘲笑過別班同學，可今天被別人責罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，那時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去。
在此，我向每一個老師說聲：對不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲：有點信心吧！把這次深刻的教訓記住，爭取把丟去的分爭回來，要知道，英雄并不同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了！我此項工作管理監督的失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。
總而言之，我工作管理監督失職的原因種種，然而我的工作管理監督失職已是不爭事實，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職，歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。以后，首先我要與我們相關責任人盡全部努力，采取補救措施，全面逆補當事人的損失，其次要進一步認真總結這次事件前因后果，引以為戒，制定出有效的措施，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類事件的再次發生。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
班長失職檢討書2
尊敬的老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。
擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學們幼小的.心靈造成了嚴重的傷害。
第二，荒廢公務、自私自利。
擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒有參加，導致節目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。
第三，無能無德、毫無威信。
身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的，導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢？可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業一方面，忽略了工作一方面。
現如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx
班長失職檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。在xx班我擔任副班長，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長，所以我希望老師能夠原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。今后我一定會好好學習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我，請老師相信我！
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。今后我必須進一步帶領我們班的`同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清的不足。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規范，絕不違反。
今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
姓名：xx
日期：20xx年xx月xx日
班長失職檢討書4
您好！
老師，針對于昨天我的失職，請您接受來自我最真摯的歉意，真的很抱歉，讓您對我失望了，但是請您千萬別懷疑我的工作能力，您千萬不要因為我的一次失職就覺得我不適合當班長了，這件事是我不對，我勇于承認錯誤，改正錯誤，有了這次的教訓，我一定一定引以為戒，再也不犯類似的錯了，請您相信我，再給我一次機會，證明自己的工作能力沒有滑坡。
我這個班長的身份名正言順，是經過老師您的推薦，全班同學的舉手投票一致通過的，但是正所謂職位越高身上的責任就越大，而且我還背負著全班同學以及您的信任與支持，所以我在這一學期的工作中勤勤懇懇，盡心盡力的為這個班級服務，盡自己最大的能力為班級謀取福利，對班上的每個同學我都關心之至，所以我在班上的名譽一直還算不錯，大家都很放心我這個班長，但是我卻沒能一直嚴格要求自己，在昨天的班級外出活動中放松了了警惕，出現了重大失職，所幸沒有發生意外事故。
近期出了一部電影“我和我的祖國”，學校出資讓我們全校師生去電影院觀摩學習，了解國家的.發展歷程，增加學生的愛國情懷，這次活動規模很大，全校的師生都要參與觀看，不得有例外，每個班級乘坐一輛大巴去市電影中心，學校組織外出人員安全肯定要放在第一位，老師您因為相信我的工作能力，這次的外出人員組織全權交由我來負責，我在出發前把我們班的全體人員在學校門口集合好，然后清點完人數，就帶他們上大巴了，但是在車上的時候我感到肚子不舒服，就交代我的同桌，讓他等到了電影院幫我再點一次名，我一下車就去廁所了，回來的時候已經發現大家在電影院開始觀看電影了，我當時也沒想那么多，觀影結束后，等回到學校在教室里集合，您親自點名的時候，就發現少了三個同學，我就知道壞了，我問同桌幫我點名了沒有，他說他忘了……
這次的工作失職讓我十分的自責，我因為把我身為一班之長的責任就那樣交給了其他人，這件事我也不能怪他，怪就怪我不應該有這樣的行為，沒把自己分內的職責工作做好就擅自離開。我了解清楚了，那三個同學就是不想去這場電影，加上趁我不在沒點名，三個人一拍即合去網吧打游戲了，現在估計還在市里，老師，您放心，這是我的失職，我一定去把他們三個給找回來，我們xx班一個也不能少。
我知道發生這樣的事，歸根結底還是我的工作沒到位，讓他們起了這樣的心思，等我把他們找回來一定好好做他們的思想工作，讓他們主動來向您認錯！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長失職檢討書5
敬愛的中隊領導，親愛的戰友們：
你們好!
我是六班班長，x年x月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方，今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我，發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。
一、手機問題
一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作，這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后，各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。
作為班長，在中隊開展工作中起著至關重要的作用，部隊想要開展什么工作，班長應該不打折扣的高標準接完成它，工作布置了、落實檢查就是重點，而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實，僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下，自以為這樣就算是完成了任務，或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作，而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
二、對于班里的管理工作麻木不仁
老好人思想嚴重，導致這種問題的發生，班長號稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士，更重要的是教育自己的`戰士。教育他做一個好兵，做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。
常言講“嬌生慣養不是愛，時間長了會變壞”，自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講，任其肆虐滋生，看見就當沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作，以至于讓戰士對條例制度，部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅，而最終導致問題的發生。
三、思想麻痹松懈，責任心不強
勤訓輪換開始以后，中隊人員減少，執勤包值降低，對于戰士的管理也開始松懈，遇到問題也是不說不講，不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作，試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際，責任心是大幅度的往下降。
有想想自己真是愧對中隊領導，我把領導的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去，問題將會接二連三的發生在自己的班級。
我決定從新回到中隊管理中去，對于上級布置的工作嚴抓細管，同時在政治教育中加強自我的責任心，對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強，履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。
以上是我的檢查，不足之處望領導和戰友批評指正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
班長失職檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我對于我這一學期的表現感到非常的愧疚，覺得自己辜負了您對我的信任，沒能做到在剛入學時競選班長時所說的承諾，以至于現在班級上紀律混亂，不管是同學之間的關系還是學習上的氛圍都收到了很大的沖擊和影響。我們班級的成績，在所有班級里都是排名靠前的，畢竟大家都是根據中考的成績來分配班級。能夠來到我們班就說明大家都不弱，而如今成績和紀律上都出現了問題只能說明是我這個當班長的沒有盡到該盡的職責，才會對大家對班級造成這樣的影響和結果。
仍記得當時剛剛進入這所我向往已久的學校時我激動的心情，還有在班級里班干部競選時我自信的話語，我向大家承諾如果任職了班長，就會盡自己的全力將我們班級帶好，讓我們班級的氛圍和情況遠超初中時的班級。也讓各位同學能夠在一個舒適的環境里用心的學習，不用去管班級內的雜事，因為我跟各位班干部會先將其整理好，不讓這些事情打擾到大家的學習，做好一個公仆的職責。
但是從現在班上的情況看來，我是一個失敗者，不僅沒能將班級管理得更好，反而讓班級的情況變得更加差勁了。不僅在成績上退步，連課堂上的紀律都變得松散，各科老師對我們班的評價也逐漸變低。
我其實在此之前是沒有任職過班長的，只是擔任過學習委員之類的職位，對于如何管理好一個班級我更多的是看當時班長的各種舉措。但是只是這種看而不實踐的.經驗又有什么用處呢？難道光看就會嗎？
但是我當時并不覺得，我只看到了班長管理時的光鮮就忽視了班長背后的努力，自認為班長不過如此，換我上我也行。
如此自大的我也獲得了班主任您的信任，這也是對當時的我一種非常大的激勵，對于您的感激之情和證明自我能力的想法混合在一起，讓我想要快速的做出成績來，讓大家認可我的能力。
然而事情卻并沒有我想的那么簡單，現在的我回想起我做過的那一件件蠢事都恨不得回到過去拍醒我自己。
但是我仍然沒有失去信心和希望，也想請老師能夠繼續信任我，讓我有機會洗刷之前的粗劣表現，我會通過學習和努力，糾正各位對我的看法，將我們班級的歪風邪氣一舉扭轉！
此致
敬禮！
姓名：xx
日期：20xx年xx月xx日
班長失職檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我對于我這一學期的表現感到非常的愧疚，覺得自己辜負了您對我的信任，沒能做到在剛入學時競選班長時所說的承諾，以至于現在班級上紀律混亂，不管是同學之間的關系還是學習上的氛圍都收到了很大的沖擊和影響。我們班級的成績，在所有班級里都是排名靠前的，畢竟大家都是根據中考的成績來分配班級。能夠來到我們班就說明大家都不弱，而如今成績和紀律上都出現了問題只能說明是我這個當班長的沒有盡到該盡的職責，才會對大家對班級造成這樣的影響和結果。
仍記得當時剛剛進入這所我向往已久的學校時我激動的心情，還有在班級里班干部競選時我自信的話語，我向大家承諾如果任職了班長，就會盡自己的全力將我們班級帶好，讓我們班級的氛圍和情況遠超初中時的班級。也讓各位同學能夠在一個舒適的環境里用心的學習，不用去管班級內的雜事，因為我跟各位班干部會先將其整理好，不讓這些事情打擾到大家的學習，做好一個公仆的職責。
但是從現在班上的情況看來，我是一個失敗者，不僅沒能將班級管理得更好，反而讓班級的情況變得更加差勁了。不僅在成績上退步，連課堂上的紀律都變得松散，各科老師對我們班的評價也逐重要了找借口。
二、對于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴重，導致這種問題的發生，班長號稱是軍中之母，這所謂的母不僅僅是關心照顧自己的戰士，更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵，做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的'好戰士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講嬌生慣養不是愛，時間長了會變壞，自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講，任其肆虐滋生，看見就當沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作，以至于讓戰士對條例制度，部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅，而最終導致問題的發生。
三、思想麻痹松懈，責任心不強。勤訓輪換開始以后，中隊人員減少，執勤包值降低，對于戰士的管理也開始松懈，遇到問題也是不說不講，不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作，試問這樣一種心態怎么會不發生問題？回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際，責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導，我把領導的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去，問題將會接二連三的發生在自己的班級。
我決定從新回到中隊管理中去，對于上級布置的工作嚴抓細管，同時在政治教育中加強自我的責任心，對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強，履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。
以上是我的檢查，不足之處望領導和戰友批評指正。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長失職檢討書8
尊敬的領導：
我六個班長，年應征入伍，下士行列。因為我的疏忽造成管理和教用錯誤的方式，今天中午午飯后我士兵由于使用手機被發現教師。事情發生后，我認真的問題進行了分析和反思自己，事情的發生主要在于我的責任。在這個時候做出以下檢查。
一、移動電話總是部隊防止泄漏掌握管理一個重要的工作，班長管理工作失職檢討書工作從總部少校的領導一直嚴格不放。特別是團隊去年通過手機發布管理規定后，各級領導是手機的問題當作首要任務管理的軍隊。中隊在流行手機，也做了很多努力，并且它讓中隊消耗大量的努力趕上失去工作。作為班長，在中隊開始工作中發揮了重要作用，要想將軍隊什么工作，班長應該不允許滿足高標準完成它，工作安排，并落實檢查是關鍵，但我在領導嚴格的手機工作安排后沒有好的實現，只需要將武士階級領導會議精神的語言溝通一次，認為即使完成這項任務，或者說是給自己管理手機使工作，并導致工作的結果，它不再是多么重要的借口。
二，在類的管理，對思想的麻木不仁嚴重，導致這類問題，監控聲稱是軍隊的母親，所謂的“母親”不僅是一個關心照顧自己的士兵，更重要的是自己的士兵。教育他要做一名好士兵，做一個紀律，遵守法規條例的力量好士兵。在此級別，他做的很不到位，很糟糕。每當我們說“被寵壞的.不是愛了，很長一段時間會變壞”，他們自己的士兵在他的錯誤是見過他，不要說不說話，允許它肆虐育種，看到它，當沒有看到，接下來是一個暗燈光下閃閃發亮，或只是說他幾句，沒有及時掌握管理工作，這讓士兵監管系統，迫使管理層覺得它的雄偉和嚴重，并最終導致問題的發生。
三、思想麻痹松弛，責任心不強。經常旋轉開始后班長管理工作失職檢討書，公司員工減少，責任包價值降低，管理的士兵們開始放松，遇到的問題也不要說不說話，不再用于被嚴格的捕捉管。從你自己開始大打折扣上級安排工作，在此期間，持有一個讓放松讓戰士放松心境去工作，問這樣一種心態如何不發生?想想他這次回來是無知的，并沒有經營理念，沒有工作的想法，自己有一個小的他自己的生活，仿佛從中隊軌跡眩暈不要邊際，責任心大大下降。要想自己是真的活少校，我把領導的信任扔在一邊，把他們自以為是反對高高懸掛，導致不可避免的問題的發生。如果我將盲目地繼續這樣，問題將是他班上接二連三的發生。
我決定回到公司管理，因為上級安排工作嚴格的細管，同時，在政治教育加強自我的責任感，類的人事管理和思想進一步深化加強，鞋好染色盡好責任。也希望領導和監督的同志。
以上是我的支票，缺乏希望領導和他的同志們批評指正。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
班長失職檢討書9
尊敬的老師、親愛的同學們：
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導無方，導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強，班委的工作作風就不深入，不踏實。不論有多少理由，都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”，一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風，早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!
我們某某班口號“某某班，實力非凡;某某班，管理典范。”，口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴重的指出了我們班所犯的.錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發自內心的感謝。
此致
敬禮!
檢討人：某某
20xx年某某月某某日
班長失職檢討書10
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天晚上夜自修期間，班級同學起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦，利用多媒體電腦上網給大家播放了一部偶像劇電影。學校領導通過視頻監控查到我們班級，切段了網絡信號，之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長，難辭其咎了，沒有及時制止同學這樣的違紀違規行為，遭到了重點批評，特此檢討!
班長紀律管理不到位的檢討書，內容如下：
尊敬的學校領導：由于今晚我的一時放松，沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上，我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!
在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的'錯，我們確確實實錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學校是充滿母愛的，我們愿意向學校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中取得優異成績，為學校爭光。
最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班長失職檢討書11
親愛的老師：
您好！
今天是___大學第__屆運動會，通知要求1點45到操場，穿院服。
通知甚至是我跑到各個宿舍強調的，結果，我卻2點才到操場，而且沒有穿院服。
關于我的遲到和不穿院服，原因并不重要，重要的是我雙重違紀。
也許因為之前從來沒有違紀過，所以不知道這個別人看來無論大小的錯誤，對于我，有著班長特殊身份的人，顯然非同一般。
如果我自己都會遲到，那還怎么通知別人準時？如果我自己都不按規定穿院服，那還怎么要求同學們穿院服呢？事實上，同學們顯然也有這樣的意見，幾個朋友開玩笑問我怎么不穿院服，還有一個我認為關系很好的朋友，干脆用了一個很明顯的鄙視和責備的眼神表示對我今天表現的不滿。
那個眼神讓我心痛，不單因為沒有得到朋友的`寬容，更因為自己感到深深的慚愧，覺得自己愧對同學們平時對我這個班長的肯定和信任。
即使我很快借了一件院服穿上，安靜地反思了很久，還是不能不重重自責，深刻檢討。
做班長，看起來簡單，但一定要嚴格要求自己，無論是對工作，還是自己的形象方面。
我承認這次確實是自己沒有認真對待要求，造成了不好的影響，在這里，我向同學們道歉，并保證，以后不會發生類似的事情。
附加一句，感謝同學們一直以來的信任和支持，還有你們的建議甚至指責，相信我，我不會放棄班級的工作，不會放棄對這個集體的熱愛，我會再接再厲的。
檢討人：___
20__年_月_日
班長失職檢討書12
尊敬的老師：
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導無方，導致班委的紀律性和責任心不強！
責任心不強，班委的工作作風就不深入，不踏實。不論有多少理由，都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的`格言說到“魔鬼出于細節”，一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風，早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去！
我們市營2班口號“市營2班，實力非凡；市營2班，管理典范。”，口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢？這個問題值得我們各班委深思！在這份檢討書中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了！經過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發自內心的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
班長失職檢討書13
尊敬的班主任老師：
您好！
我此時此刻不知道該怎么跟您說，我這次的工作失職實在是太不應該了，身為班上的團支部書記，這么神圣而又重大的職位，本就不應該出現一點失誤，而且我又不是第一次當團支部書記了，得益于您的賞識，我連續擔任了我們班三個學期的團支部書記，在經驗方面、工作能力方面我都是算極為老道的，我感到很慚愧，我從第一學期剛上任的時候，您就無條件支持我的工作，對于我在工作上向你請教的問題，您從來都是不厭其煩的為我解答，從不會露出一點不耐煩的樣子，也正因為如此，我從未犯過一點錯，現如今我都當了三個月期的團支部書記了，居然還犯這么低級的錯誤，我真的不知道自己還有什么臉面對您。
就在昨天您要我把班上新晉的共青團員名單以及班上以往的老團員的團費收上來，并且把大家的信息做成一個表格，要詳細到把家庭住址、監護人姓名、聯系電話都記錄進去，您多次強調今天上午9點之前發給您，我當時還信誓旦旦的跟您說保證完成任務，但是今天到時間了，我卻什么都沒發給您，我承認我還沒做，一個字都沒動，很抱歉，對您的工作造成了不必要的麻煩，也給班上同學的造成了困擾，我有罪，大家怎么罵我我都接受。只要你們能解氣，能原諒我這次，我就無憾了。這兩天是周末放假時間，其實在您把這項任務交給我的時候，我跟朋友在校外喝酒唱歌，玩的不亦樂乎，我也不想拋棄他們回學校給您搞這個表格，我認為那樣太掃大家的興致了，于是我把這項工作交給了我的室友，讓他幫幫忙，當時他是欣然接受的，我也沒管了，跟朋友們敞開了在喝酒玩耍，最后我回到寢室的時候已經是爛醉如泥的狀態了，倒床上就睡了，直到今天上午9點才被您連續幾個電話打來，直接將我吵醒了，您問我文件呢，怎么還沒收到，我看向我的室友，問他文件呢？他一臉驚慌失措的.狀態，我就知道他也沒做，看來是答應我之后，玩游戲玩嗨了，就把我交代給他的事情給忘了。
就這樣，你讓我做的表格根本拿不出來，對不起，我不應該胡亂把我的工作交給別人的，這是我對工作的極大不負責的表現，您放心，文件會在一個小時后發給您，希望還能來得及交到學校去。您放心，有了這次的教訓，以后對待工作絕對盡心盡力，親力親為，絕對不會再讓別人處理您交代給我的任何工作，那怕那件事很小，我再也不想丟這個臉了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
班長失職檢討書14
尊敬的'領導：
您好！
本人xx對20xx年xx月26日晚在崗偷懶事件作出檢討，本人深知做為秩序管理人員，在崗睡覺后果嚴重，裸睡者更嚴重。
但請領導聽我對此次事件的解釋，本人先解釋睡覺原因。
因這幾天下班后主任您要求每個宿舍都需要整理，因我宿舍就我一人上夜班所以就我一個人整理，您是知道得，我有舍友四人加我五人，我七點下班，洗完澡衣服就到八點了，您卻還要我幫同事整理被套，還要疊豆腐狀得，本人經一番努力終于在十二點半完成任務，但因體力消耗過大，本人于一點整到飯堂吃飯，在一點半回到宿舍，正要休息可是您又來了！你又說在把宿舍衛生搞一下，我忍不住問了下，今天是什么日子，您回答：總部派人來檢查。
我無語，你走后我在五點半終于搞完。
剛準備睡覺，可是又到吃飯時間了！我在六點回到宿舍，王督導來了，他說領導今天不來了，我徹底無語！我一直到到十一點上班才回過神來。
于20xx年xx月27日凌晨五十二分被巡邏隊同志發現，被捕因當天本人為完成主任分配得任務所以沒休息好，還請主任您明察啊！至于裸睡純屬誤會，我只是將上衣和外褲脫掉而已，此不能視為裸睡！
我知道以上理由都不能作為借口，但請上級領導在給我一次機會！本人以后絕不在犯同樣的錯誤！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班長失職檢討書15
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，我沒能在昨天的晚自習中擔當好自己班長的職責。回想起昨天的事情，我真的感到非常的慚愧！作為一名班干部，更是作為xxx班的班長！我居然沒有辦法在課堂上管理好這個班級！這實在是不應該的！
沒能盡到自己的責任，我實在是愧對自己班長的名號，自己作為班級權利最高的班干部，理應能在班級上做到更多的事情，能將班級管理的更好，就像其他更優秀班級的班長一樣。
一個好的班級應該有個好的領頭人，他們的班級之所以比現在的我們更加優秀，與他們嚴格的管理也是脫不開干系的。身為班長，在過去的時候我卻從來沒有想到過這樣的關系！總是在想著如何去做好一個“班級的榜樣”。雖然我不斷的提升自己，確實在班級中達到了上游的水準，但是作為班長，要是只能自己提升，卻不能帶動其他同學提升的話，那么還有什么意義呢？在老師的批評中，雖然老師是對全班同學一起說教，但是我卻感到更加的慚愧，同學們沒有管理好自己，在晚自習時吵鬧，確實有錯。但是身為一個班長！我作為老師的班級代理，卻沒能在這種時候及時的管理好班級，這實在是錯上加錯！
經過之后的反思，我也更加深刻的了解了自己的問題所在。作為班長，我不該放任這些問題在班級中發展！晚自習很安靜，但是當那些雜音悄然出現的時候，我卻只是放任不管，我希望同學們自覺的學習。但是我錯了，錯誤不去管教，就只會讓他們更加嚴重！這次我沒能及時的制止，就導致錯誤氣勢更盛！最終如同脫韁的野馬再也拉不住！直到驚動了辦公室中忙碌的老師，這件事情才被管理住。
其實在這件錯誤上，我有很多次的'機會管理住場面，要是我能夠在錯誤剛出現的時候及時的壓制住，要是我能及時的提醒同學們，甚至在場面快失控的時候及時的去尋求老師的幫助，也不會導致變得現在這樣嚴重。
我明白，這次的錯誤之所以變成這樣，是我沒能及時的發揮出自己身為班長的作用所導致的！我真的很后悔，要是我能再積極一點，再主動一點，一定能將班級帶領的更好！通過吸取了這次的教訓，我更加的了解了我們的班級，也更加了解了自己的責任。我希望老師能再相信我一次，我一定會管理好班級，管理好同學們，我一定會努力的做好班長的職責！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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