元旦手抄報版面設(shè)計圖

時間:2022-10-10 23:00:18 手抄報 我要投稿

元旦手抄報版面設(shè)計圖

  每年陽歷的1月1日為元旦,“元”表示開始,“旦”表示日,即“初識的日子,新的一年的第一天”。下面是小編收集整理的元旦手抄報版面設(shè)計圖,歡迎閱讀參考~

  元旦手抄報版面設(shè)計圖

  元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。

  關(guān)于元旦的傳說,最早可以追溯到遠(yuǎn)古的堯舜時期,還要從堯舜時期的禪讓制說起,堯帝在位時,勤政于民,治理天下有方,深得百姓愛戴,但其子無能,所以將帝位讓給德才兼?zhèn)涞乃矗髞硭窗训畚粋鹘o治水有功的禹,后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”。

  元旦”的.“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。

  公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了滿清的統(tǒng)治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會,決定使用公歷,把農(nóng)歷的正月初一叫做“春節(jié)”,把公歷的1月1日叫做“元旦”。不過當(dāng)時并未正式公布和命名。為了“行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷,所以便統(tǒng)計”,民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規(guī)定陽歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。

  元旦策劃方案

  一、設(shè)計思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動時間:

  ***年**月**日**點(diǎn)(如遇雨天活動時間提前)

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

  3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;

  4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級幸運(yùn)之星3份;

  3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數(shù)相等或超過);

  4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、人員安排:

  主持:**照相:**

  灰太狼、喜羊羊:**音樂負(fù)責(zé)人:**

  獎品兌換處負(fù)責(zé)人:**

  門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安

  游戲組織成員:**

  八、活動方法:

  1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎“

  九、注意事項(xiàng):

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動流程:

  1、**開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

  3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

  5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當(dāng)》。

  6、園(校)長送上新年祝福。

  7、請家長委員會代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎。”

  8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

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元旦手抄報版面設(shè)計圖

  每年陽歷的1月1日為元旦,“元”表示開始,“旦”表示日,即“初識的日子,新的一年的第一天”。下面是小編收集整理的元旦手抄報版面設(shè)計圖,歡迎閱讀參考~

  元旦手抄報版面設(shè)計圖

  元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。

  關(guān)于元旦的傳說,最早可以追溯到遠(yuǎn)古的堯舜時期,還要從堯舜時期的禪讓制說起,堯帝在位時,勤政于民,治理天下有方,深得百姓愛戴,但其子無能,所以將帝位讓給德才兼?zhèn)涞乃矗髞硭窗训畚粋鹘o治水有功的禹,后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”。

  元旦”的.“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。

  公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了滿清的統(tǒng)治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會,決定使用公歷,把農(nóng)歷的正月初一叫做“春節(jié)”,把公歷的1月1日叫做“元旦”。不過當(dāng)時并未正式公布和命名。為了“行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷,所以便統(tǒng)計”,民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規(guī)定陽歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。

  元旦策劃方案

  一、設(shè)計思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動時間:

  ***年**月**日**點(diǎn)(如遇雨天活動時間提前)

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

  3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;

  4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級幸運(yùn)之星3份;

  3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數(shù)相等或超過);

  4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、人員安排:

  主持:**照相:**

  灰太狼、喜羊羊:**音樂負(fù)責(zé)人:**

  獎品兌換處負(fù)責(zé)人:**

  門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安

  游戲組織成員:**

  八、活動方法:

  1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎“

  九、注意事項(xiàng):

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動流程:

  1、**開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

  3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

  5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當(dāng)》。

  6、園(校)長送上新年祝福。

  7、請家長委員會代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎。”

  8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。