教師節手抄報圖

時間:2022-08-30 17:26:03 手抄報 我要投稿

2020年教師節手抄報圖

  又是一年教師節,教師節這天,你們是否給老師帶來了驚喜?沒驚喜就做一份教師節的手抄報送給老師吧。小編為大家帶來的簡單教師節手抄報及圖片資料,希望大家喜歡。 又是一年教師節,教師節這天,你們是否給老師帶來了驚喜?沒驚喜就做一份教師節的手抄報送給老師吧。小編為大家帶來的簡單教師節手抄報及圖片資料,希望大家喜歡。

  教師節手抄報圖

2020年教師節手抄報圖1

2020年教師節手抄報圖2

2020年教師節手抄報圖3

2020年教師節手抄報圖4

2020年教師節手抄報圖5

2020年教師節手抄報圖6

  教師節的優秀作文1

  在生活中,我遇到了一雙與眾不同的眼睛,那便是我們的楊老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著愛的光芒,是她那雙會說話的眼睛使我懂得了,什么是鼓勵、關切和關心。

  記得有一次,我在上課時沒注意聽講,而是放了一本童話書在桌子底下偷看,我用手托著腮,身子一歪,這樣就可以看見夾在腿上的書,也許是作賊心虛,我總得看一句話,再瞟瞟老師的眼睛有沒有在注視我?杉埌蛔』穑业摹靶袆印边是被老師發現了,老師用嚴厲的眼神看著我,好像在說:“上課不要偷看書,開小差,知道了嗎?要認真聽講!”從那時起直到下課,我不敢看老師的眼睛,怕她再次顯出剛才的嚴厲。

  有的時候,老師的目光是和藹、贊許的。記得有一次,明天要上公開課,我回到家時,把古詩背得滾瓜爛熟了,我真希望明天能舉手發言,再次受到同學們的鼓勵和老師的贊揚。第二天終于到來了,“叮叮叮!鄙瞎_課了,同學們一起涌進了教室,上課時,老師提出了一個很簡單的問題請我回答,也許是我太緊張了,我站了起來,可腦子里卻像塞了一團亂麻似的,一個字也“吐”不出來。這時從老師的眼中,又放出了一種鼓勵的目光,老師的眼睛好像在說:“不要緊,放松一下,你一不行!”這時,我心里平靜了許多,不知怎的',剛才還結巴,現在,流利得像一條小河沒有盡頭,等我坐下時,老師又用贊許的目光,好像在說:“你回答得真好,真棒!”

  但有的時候,老師的眼睛又是那么的嚴厲,有一次,在考英語時,英語的試卷很簡單,沒到時間,我就做完了,這時,同桌向我發“信號”了,我將試卷推向了同桌,突然老師轉過身來發現我沒有了試卷,就用嚴厲的目光瞪了我一眼,好像在說:“這樣不對!”我急忙從同桌的手中拿回了試卷,見我拿回了試卷老師的眼睛好像又在說:“這樣才對!”

  我永遠忘不了老師那雙會說話的眼睛!

  教師節的優秀作文2

  教師節快到了,我和我的小學同學們在一起秘密策劃著一件事,這件事讓我們想起來就激動不已——我們打算聚在一起給母校的老師送花!雖然我們小學畢業了,上初中還被分得七零八落的,每個班都有,但是我們對老師感恩的心還是一樣的。這次,我們要一起去看老師,而且還要買最最漂亮的花,讓老師永遠幸福、美麗、快樂!

  終于放學了(我敢保證自己上課認真聽講了,并沒有把心思都花在等待上),我們三兩個地湊在一起,最后全部都集合以后,便浩浩蕩蕩地去了一家花店。我們把店圍了起來,把別人都擠在了外面,這樣就方便我們挑花了。我們每個人最少買了三束花,打算一起送給我們的可兒老師。花店的服務員都樂得合不攏嘴了,因為裝花的桶很快就被我們買空了。我們抱著花,一個龐大的隊伍就這樣又來到了我們的母校——油田第一小學,我們熟門熟路,直奔老師的.辦公室。因為早有預謀,所以我們兩個兩個地進,讓老師覺得送到手里的花總是源源不斷似的。當可兒老師接過花時,已經是熱淚盈眶了,大家都激動得不知說什么好了。師生們用眼睛對視著,所有的話語都盡在不言中了……最后同學們一起喊道:“祝老師節日快樂!”老師抱著花,幸福的笑著:“孩子們,上初中了,一定要好好學習,將來做對社會有用的人!”

  和老師告別前,我們還到了可兒老師現在教的一年級一班的教室,坐在教室里,我們仿佛又回到了小學時光,大家一激動得唱著:“感恩的心,感謝有你……”我還看見教室里很多東西都是我們班原來用過的,看著這熟悉的物品,我們真心希望,這些小弟弟、小妹妹們能妥善保管,直到下一屆……

  今年的教師節,真是令人難忘的一天!

  教師節的優秀作文3

  今天是一位在太陽的光輝下工作者的節日,有人將她們比作一支蠟燭,在黑暗里發射出光芒,用那點微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我們;有人把她們比作春蠶,叢生都死得每一秒里都在吐絲,我們就是她們吐出的絲,可能她們死了我們也不知道自己的“母親”;有人將她們比做成一條船,載著我們在知識的海洋里遨游,駛向成功的偉岸;有人將她們比做成一盞明燈,照亮我們前進的路;有人將她們比做成設計師,為祖國大廈培育棟梁。她們被比喻為世間最美好的所有事物。她們是多么崇高、多么高尚,她們為祖國培育了人才—她是誰?她是老師。

  今天是老師們的.第36個教師節。今天是慰勞她們的一天,也是她們最幸福的一天吧!今天,我看見教室掛著彩帶和氣球,我知道大家一定又湊錢買了裝飾品和氣球。我望著大家東跑西跑的忙碌樣不由自主地思緒萬千:今天是和小學老師讀過的最后一個教師節了,明年就會告別朝夕相處了6年的好老師同學校友母校說再見了。雖然我渴望長大,但這個地方畢竟留給我太多兒童回憶—老師的孜孜教誨。

  下課了,同學們七嘴八舌的談論起禮物,我卻默默無語——我認為送給老師最好的禮物就是考上我們這兒最好的中學。這也是所有老師的心愿。那位老師不愿意自己的學生成績好呢?老師是天使的化身,他結合了人世間所有高尚的品德:善良、賢惠、美麗、和善、耐煩、認真、吃苦耐勞、堅持不懈·······他簡直無可挑剔。十全十美用來形容再合適不過了。

  老師:用全世界鮮花送上全世界的祝福!

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閱讀的手抄報圖10-02

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