課文火燒云說課稿

時(shí)間：2021-06-13 19:49:26 說課稿我要投稿

人教版課文火燒云說課稿

　　《火燒云》是一篇寫景的文章，描寫的是晚飯過后，火燒云從上來到下去的過程中，顏色和形狀的變化，表現(xiàn)了作者熱愛大自然、熱愛生活的思想感情，啟發(fā)學(xué)生在觀察事物的過程中要大膽發(fā)揮自己豐富的想象力。

人教版課文火燒云說課稿

　　整篇課文都是圍繞著火燒云顏色和形狀變化的特點(diǎn)來體現(xiàn)美，通過質(zhì)樸而生動(dòng)、形象的語言，優(yōu)美而富有動(dòng)感色彩的想象，給學(xué)生帶來了一種全新的視、聽覺感受，使他們感受到了火燒云的絢麗多姿和豐富多變，激發(fā)了他們內(nèi)心強(qiáng)烈的情感共鳴，深深地喜愛上這大自然的神筆之作！從而深化了主題。

　　下面我就從教材、教法與學(xué)法、教學(xué)過程，以及教學(xué)板書等幾個(gè)方面進(jìn)行說課。

　　一、教材分析

　　首先我說說教材。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、本組課文訓(xùn)練的主要意圖和學(xué)生的實(shí)際，我們確定了本課的教學(xué)目標(biāo)：

　　（一）、知識(shí)目標(biāo)：有感情地朗讀課文，通過朗讀、想象、交流，

　　理解課文內(nèi)容，感受和了解火燒云的絢麗多

　　彩和美妙奇異的.變化。

　　（二）、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)作者在觀察中善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行

　　大膽想象，培養(yǎng)學(xué)生展開豐富想象的能力。

　　（三）、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生觀察大自然的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛

　　大自然、熱愛生活的情感。

　　（四）、發(fā)展目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于摘抄優(yōu)美詞句，積累語言的良

　　好習(xí)慣。