認識國寶熊貓的幼兒園小班說課稿

時間:2021-01-24 14:15:49 說課稿 我要投稿

認識國寶熊貓的幼兒園小班說課稿

  老師同學們:

認識國寶熊貓的幼兒園小班說課稿

  大家好!

  今天我為大家說的課內容是《認識國寶熊貓》,

  教學對象為:幼兒園小班的小朋友。

  設計這堂課的指導思想是:在教學中,把幼兒知識和發展其認識能力相結合

  設計亮點

  1.根據幼兒的學習情況,本次活動我運用了直觀法、提問法、互動法等教學方法。

  2.整個活動我以幼兒為主體,幼兒在看看、聽聽、的輕松氣氛中掌握活動的重、難點。

  活動目標:

  (1)知道熊貓是我國特有的珍惜動物。

  (2)知道熊貓是生活在深山竹林里愛吃劍竹的動物。

  活動準備:

  幼兒去動物園看過大熊貓,與幼兒共同收集熊貓的玩具或照片,熊貓吃竹子的圖片一張,視頻。

  活動過程:

  1、引導幼兒觀察熊貓的特征和生活習性。

  教師:小朋友很喜歡小動物,你們看,誰來了?(出示熊貓圖片)

  (1)提問:你們喜歡熊貓嗎?為什么?

  (2)提問:熊貓是什么樣子的?

  (3)提問:它生活在哪里?它喜歡吃什么?

  2.觀看視頻

  3、引導幼兒討論大熊貓為什么是我國的國寶?

  提問:你們知道大熊貓還有一個很好聽的名字叫什么?(叫國寶大熊貓)

  它為什么是我國的國寶?(它是我國的`特有的動物,很早就生活在我們國家,現在已經很少,我們都要愛護它。)

  4、教師用關愛的情感與幼兒共同小結:大熊貓形態可愛,動作有趣,性情溫和,是我們喜愛的動物,它是我國特有的動物,可現在卻越來越少,它的生存面臨的危險很多,我們都要關心它。

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