輔導員述職報告

時間:2020-12-18 15:27:24 述職報告 我要投稿

輔導員述職報告范文

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候抽出時間寫寫述職報告了。好的述職報告都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的輔導員述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

輔導員述職報告范文

  輔導員述職報告1

  一年來,本人在做好一年級數學和五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看做一項事業,認真學習,努力工作,積極其學校工作獻計獻策。通過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊本身建設,充分發揮少先隊組織積極、開辟、自立、創新的作用,在實踐中不斷摸索前行,首創少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

  一、抓好常規,做到務實求真

  每周升旗儀式是少先隊的常規工作之一,通過國旗下講話,進步了學生的熟悉,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不但是對優秀學生或進步學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,本身得到進步。每學期冷暑假作業評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也鼓勵了學生更好地展開社會實踐活動。每一年一年級新生進隊都非常規范,利用10月13日建隊日和六一兒童節分別對新生舉行了進隊儀式,讓他們體驗到了系上紅圍巾的喜悅與自豪。

  二、完善制度,加強隊干培訓

  在平時很多老師會尊稱我為領導,可在我心里卻更多地把自己看做一個學校的服務者。

  為了讓學校的班級文明檢查更加規范,每月都集中了全體少先隊監視崗進行培訓,使得監視崗在檢查時更為公正、公平。 加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,積極練習禮節隊,廣播員,練習護旗手完成每周的升旗任務,學生自己管理自己,體現出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝潢,使得大隊部活動室更加規范。

  三、展開活動,大膽積極創新

  少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

  一年當中,少先隊大隊部利用好每個節日,精心策劃每個活動,通過周到安排,嚴緊落實,各項活動都展開得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現代化驗收為契機,在我校展開一聲問好,兩個輕比賽活動,讓學生曉得了互敬互愛,通過消防安全演習與文明小乘客的評選,讓學生曉得安全的重要性。吃垃圾食品一票否決,學生曉得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障。校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的進步與活力。大隊部還通過開學儀式、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相干大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了進步。

  四、不足和來年打算

  在獲得成績的同時,但在工作中也存在不足的地方,主要從三個方面加以改進。

  1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規范,護旗手著裝、演講者練習等方面加強練習。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特點新窗口。

  2、少先隊監視崗練習,上學期由于本人在音樂教學方面投進較多,分散了精力,少先隊監視崗沒能及時練習,產生的題目沒有得到及時的反饋和處理。

  3、一聲問好,兩個輕的推廣, 得到了學生的積極擁戴,在未來的日子里,將不斷完善,讓一聲問好,兩個輕真正增進學生學習習慣和行為習慣的養成。

  五、工作感言四句話

  1、認真做好每件小事。

  2、主動積極往組織各種活動。

  3、不斷學習,進步工作藝術,團結一切可以團結的氣力展開好工作。

  4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰。

  回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔走繁忙的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力首創學校新局面。

  輔導員述職報告2

  時間飛逝,轉眼間xxxx年已接近尾聲,擔任畢業生輔導員已有一年的時間,上半年剛送走xxxx屆畢業生,下學期便迎來了xxxx屆畢業生的帶班工作。在此期間,對畢業班的工作有了更深的了解。對就業工作也有了深度的認識。對于畢業班來說,就業就是重中之重。現將這一年的工作總結匯報如下:

  1、從思想上促使學生樹立正確的就業觀

  在當今社會上,市場經濟除了帶給人們物資與精神的富足外,也帶來了某些負面影響。人們的價值觀出現了某些扭曲,當代大學生中拜金主義、享樂主義、個人主義思想出現滋生和蔓延。

  在就業觀上具體表現為:注重物質利益,功利色彩濃;以自我為中心,個人主義傾向嚴重;73%的畢業生認為家里能找關系,安排就業,所以不打算實習,自己找工作。針對這一系列的就業觀問題所在,特給畢業班學生開多次主題班會,從思想上促使學生樹立正確的就業觀。

  1)擇業需有明確目標。作為國際商務學院的學生,應多關注國際貿易和物流專業的就業形勢,多學英語,專業知識,多找對口專業的工作。有些同學覺得自己英語不好或者不知道自己專業就業后能做什么而不愿意找本專業相關工作,導致擇業方向不明確。我院畢業生結束課程后,以招聘會形式使本學院學生來選擇自己專業對口的職業,這樣做到了促使學生找到擇業目標。即使發現自己不適合做國際貿易或物流相關工作,也能從招聘會中找到自己的興趣所在,專長所在,明確自己的就業方向。

  2)珍惜就業機會。義務多家企業已來國際商務院招開了三次招聘會,外貿學院于11月30日也組織了一次。給學生提供了很好的對口專業實習崗位,并針對性降低了對英語的等級要求。針對有些同學由于公司遠或者是工資低就放棄工作崗位的這一現象,一一找已被公司錄用又自己放棄實習的同學談話,從專業就業趨勢,專業就業形勢等方面來做學生的就業思想工作。并以正確就業觀的授課形式促使畢業生積極擇業就業,珍惜學院提供就業機會。

  3)腳踏實地工作,不要眼高手低。11級畢業生通過招聘會,家里推薦出去實習的同學達110人,在前一個月的就業調查中,就業率還是可以的,但在后面跟蹤調查的過程中,發現學生陸陸續續跳槽,辭職。問其原因,要么就是覺得太遠想回家,要么就是在工廠了解產品時間太長,還有就是工資低,住宿環境不好并且工資待遇是根據自己的能力來提高的,必須衡量自己的工作能力是否達到公司要求,不要眼高手低,遇到困難就退縮。

  2、廣泛收集并及時公布就業信息

  畢業生就業工作已經面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學生盡快就業,如何讓學生迅速了解就業信息,那么就需要廣泛收集并及時公布就業信息。在招生就業處和學院領導的指導下,及時做好就業信息宣傳和組織工作。

  如:義烏公司來我院的招聘會,全院,往屆校友提供的招聘,學院老師提供的工作崗位等。這些信息我會以qq群,飛信,班會等方式通知到位。并登記好學生的意向崗位,就業地區,針對性發布招聘信息。對公司,我也不斷幫學生投其簡歷,和公司做好銜接工作。

  3、及時跟蹤調查,準確掌握學生就業動向

  自招聘會開始,就做好跟蹤調查工作。首先將各班分好就業調查組,并分配組長。組長的工作是不斷將組員的就業信息更新匯報。其次,擬定就業情況表,對其學生的就業單位,電話,公司情況詳細登記。及時更新大家的聯系方式。對于聯系方式要隨時跟蹤,以免斷了聯系。

  4、配合各部門做好畢業離校工作

  1)強調畢業生離校前的安全工作

  首先是安全教育。利用座談,網絡發信息等形式教育全體學生保持良好的精神風貌,愛護公物,文明離校。離校旅途中,防止上當受騙;教育學生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發生。

  2)按程序辦理離校手續

  簽訂實習離校手續單,主要有:工作證明函,實習申請,家長承諾。以上文件都必須當面辦理。并且與公司,家里溝通。落實他們實習的真實性,并對他們的安全負責。

  以上便是xxxx年度的工作總結,在這一年,我更深的了解了畢業生的就業工作,在以后的工作中會以我院專業就業情況來開展學生管理工作,以促使我院學生能有針對性地學專業,找到對口專業的職業。在以后的工作中,我將總結以往工作的經驗,進一步完善自己的工作。

  輔導員述職報告3

  本人任現職一年來,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有進一步提高。現對自己一年的工作述職如下:

  一、正確的思想指導,先進的理念導航。

  本人遵紀守法,認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,認真貫徹落實科學發展觀,按照科學發展觀的要求,積極轉變教學觀念,深化教學改革,堅持走在教改的最前沿,引領教師走符合現代要求的教改之路,努力提高現代化教育教學水平。

  二、加強理論學習,提高業務水平。

  輔導員是老師的老師,主要任務是帶領教師進行教育教學研究,優教育教學。作為教師的領頭人,首先應該在教研第一線上充分發揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學培訓,堅持自學。我們每周一開會布置一周工作,周二至周五早上下村聽課指導教學工作,周二至周四下午業務學習和處理站內其他工作,周五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙,業務學習時間少的情況下,我堅持讀書看報,上網查閱業務資料,及時掌握最新教改信息,并摘錄有用經驗做法。勤于學習必有收獲,根據自己的已有經驗和學到的一些理論,我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮教師參考學習,得到了老師和領導的贊賞和鼓勵。

  三、以“教研為先導,教學為主線”指導教育教學工作。

  作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學發展是目的。為了做個合格的輔導員,我積極下村,認真指導。每聽完一節課,我都給教者指出優點和缺點,與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們如何備好課、上好課,如何開展教研活動,如何進行校本培訓等,鼓勵教師做好總結、反思、撰寫教學論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學水平,我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學精英送課下村。學校常規是學校教育的主戰線,在這常規建設年,對于學校常規工作的指導,我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則,認真督查指導學校常規工作,特別是教育教學管理工作。

  四、積極完成站內的其他工作。

  原輔導站工作繁多,人員少,我除了輔導員工作外,還負責收發復印文件和課本、教育教學用品的征訂發放等工作。我樂于接受領導分配的工作,毫無怨言,認真負責,做到領導放心,校長滿意。

  回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的'工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰。

  輔導員述職報告4

尊敬的各位領導:

  這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發現不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務實的完成了各項工作任務。以下我的年終工作總結,希望大家提供寶貴意見。

  一、以細致耐心的工作態度來開展輔導員、班主任工作計劃。

  XX年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作,黨校培訓注重實效,共培訓學員176人,積極發揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛生的活動。

  XX年9月,我擔任了XX年級新生499人12個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在責任心的驅使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學發揮他們的自身優勢,積極有效的服務于學院、學校。在XX年軍訓中,我院獲得學校的“優秀組織”獎。

  二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術團、學生社團工作。

  我借助其自身優勢發動并引導他們開展好校內外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協會、形意拳協會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協會獲得齊魯國際動漫藝術展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協會的成績做了相關報道。

  XX年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。

  三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務。

  XX年上半年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調至教務處并從事了半年的教務處工作。不同的工作環境和性質使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態度來對待教務處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態度來對待每一次工作實踐經歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與老師們的認可。

  回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務,我會優化工作方法,提高工作效率,做好工作計劃,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領導老師給與批評幫助。

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