最新的校長工作述職報告

時間:2020-12-21 16:46:15 述職報告 我要投稿

最新的校長工作述職報告

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?是時候認真地寫一份述職報告了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的最新的校長工作述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新的校長工作述職報告

  最新的校長工作述職報告1

  時光飛馳,我來到示范區九中,轉眼間將近一年了。這一年,對于示范區九中來說,是不平常的一年,可以說是九中發展的轉折點。九中發生了許許多多的變化,內在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見的,看不見的,都有目共睹,或能夠感受到。對于我來說,同樣也是不平凡的一年,也可以說是我從教經歷的一個轉折點。一年里,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實學識和奉獻精神,我體會到了創業的艱辛和收獲的快樂,我經歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經閱歷和經驗,F將一年來我的工作,向大家作一簡要的匯報。

  過去的一年里,我只做了這樣5個字,:德,公,誠,干,廉。

  一,德字為首,個人服從于集體。

  為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛校如家,愛生如子,愛崗如命。我始終牢記,作為一名校長,做為一個教師,堅定的政治立場,積極的思想覺悟,很強的事業觀念,崇高的奉獻精神,都是職業道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學校的事情看得高于一切。

  二,公字當先,無私貫穿于始終。

  無私者無畏,無欲者則剛。我是來工作的,沒有任何私心雜念,個人目的。心地無私,所以工作起來敢于放開手腳,大刀闊斧。我本著“站的高一點,看的遠一點,想的深一點,干的多一點”的工作理念,摸索管理經驗,探究教育細節,規范學校常規,提升教學質量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見,不含成見,以德服人,以理服人。

  三,誠字處世,春風化雨于無聲。

  我深深明白,工作要搞好,關鍵看領導;疖嚺艿目,全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的.同時,大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現象,我認為,誤人子弟就是最大的犯罪,沒有作為就是最大的失職,“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退”。一年來,學風,教風,教校風,都有了根本的好轉。

  四,干字為本,身教遠勝于說教。

  一年來,我可以問心無愧地說,我做到了踏踏實實,勤勤懇懇,兢兢業業。動員社會力量,積極籌措資金,改善了學校環境;讓老師走出去,把專家請進來,使自身強起來;我們校園安全和教學質量兩手抓兩手硬,一年來,沒有發生一起有影響的安全事故,教學質量穩中有升,特別是九年級中招體育加試,成績驕人;在學生學習知識的同時,也不斷提高學生的整體素質,朗誦會,運動會,文藝匯演,為學生提供了一個施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學校贏得了良好的聲譽;我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來說,可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開學校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動的事,九中教師們顧全大局,勇于擔當,才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說,潘校長,要不是大家看你是個實干家,這事情恐怕還真不好解決。

  五,廉字立身,君子行事于坦蕩。

  “勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會高效。我歷來對以權謀私,假公濟私,損公肥私等行為深惡痛絕,我以人格向大家保證,我沒有任何濫用職權,半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀等現象,歡迎大家調查與監督。只有自身廉潔了,才能贏得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”,就是守住自己的這一份底線。

  最新的校長工作述職報告2

  一、聚力實干興校,提升領導班子驅動力

  1、學校領導班子堅持踐行新教育,把新教育“十大行動”貫穿于教育教學工作的各個領域,突出重點,精準發力,以落實“構筑理想課堂、推進每月一事、營造書香校園”等十大行動實現師生的“四大改變”。

  2、學校領導班子堅持把“轉作風,保安全,提質量”作為推動學校各項工作的突破口,把“提質量”作為學校的根本遵循和行動指南,樹新風,講正氣,團結協作,激發正能量,帶領全體教職工務實奉獻、實干興校,開創了教育教學工作新局面。

  3、學校領導班子堅持以身作則,率先垂范,強化擔當精神,增添正能量,以實際行動履行職責,開展基礎管理、學案課堂教學改革、5A創建、踐行新教育、教師基本功大賽、學校安全穩定等活動,目前,全體教職工遵規守紀,愛崗敬業,恪盡職守,表現出良好的師德師風。

  4、學校領導班子堅持廉潔自律,依法治校,規范辦學,堅持民主集中。嚴查“三亂”行為,嚴禁體罰、變相體罰行為,嚴格依法執教;在評優、晉級等方面堅持公開、公平、公正,無違規操作。

  二、聚力學生精細管理,提升學生綜合素養。

  1、開展主題教育,推進每月一事。一年來,政教處、團委在副校長張寶林的指導下展開工作。他們利用主題班會、升旗儀式、黑板報等形式,開展“環保、節約、誠信、感恩”等12種教育實踐特色活動,一月一主題,一班一風貌。

  2、依托全民閱讀,營造書香校園。利用圖書館、班級圖書角等平臺,廣泛開展了“晨誦、午讀、暮省”活動、世界讀書日活動、學生自辦手抄報10期、學生讀書筆記每人40篇、舉辦了“感恩”演講比賽、舉辦教師讀書沙龍2次、收到教師閱讀課教學設計80余篇。

  3、成立社團組織,促進特色發展。學校成立了篆刻、彩鉛畫、陶藝、機器人等16個社團,編印了《篆刻藝術》《輕松入門彩鉛畫》《快樂乒乓》《晨誦教材》四種校本教材。李世龍、李嘉琪、劉一鳴榮獲河北省機器人大賽二等獎;王莫棋、尚雅楠、張萌蕾榮獲朗讀比賽省級三等獎;路力鑫、石春霞、王莫棋、成靜晉級“我要上春晚”決賽。

  4、加強動態管理,展現班級形象。班級管理實行“動態考核”,張校長及年級主任每周檢查一次,政教處每周檢查兩次,班主任分三組每周檢查一次。紅旗班級、文明宿舍、整潔餐桌等每月評比一次。班風班貌表現良好。

  5、家校合作共建,構筑育人網絡。學校成立“新父母學!,組建家長委員會,發展了“家長學校指導師團隊”,構筑了家庭、學校、社會“三位一體”育人網絡。每年召開2次家長會,就學校管理、學生管理、家庭教育等方面與家長進行溝通和交流,合作共建效果明顯。

  三、聚力教師專業發展,提升教育教學質量

  1、加強年級組管理,增強年級凝聚力。在各年級教學樓上分別設立了班主任集體辦公室,各年級主任、班主任全天在崗,隨時管理、輔導學生的學習、活動等情況,隨時處理班級事務;包年級領導不定時巡視,發現問題及時通報,F在三個年級組形成了比學趕幫超的喜人局面。

  2、深化教學改革,構筑理想課堂。一年來,教務處、課改辦在業務校長孟書朝的指導下,先后4次開展了“青年教師賽課”活動,共有56位教師參與其中,聽課、評課達1300余人次。推門聽課已成為校長、業務校長的常態。

  在“一師一優課,一課一名師”活動中,我校上傳78節視頻課,其中李永琪、王建敏、王立云、張志芹、侯鑫等23位教師獲縣級優質課,趙冰老師獲省級優質課;甄曉敏的《神奇的手套》等三節課獲省級榮譽。

  3、搭建平臺,全員參與培訓。20xx年我校外派教師到河北師大、浙江師大等高等院校參加學習培訓87人次;還有113位老師參加了今年的全員培訓和國家培訓。通過培訓,教師的教學理念、業務理論水平得到了整體提升。

  4、建設“青藍工程”,助力教師成長。充分發揮學校骨干教師、優秀教師的示范、引領作用,通過一幫一、結對子等方式,助力青年教師快速成長。在王翠芳、賈志英、甄曉敏、于愛霞等教師的悉心指導下,王梓榮、李曉瑩、馬蘇瑞、楊江河、李莉等一大批敬業精神強、業務提升快的青年教師脫穎而出。

  5、營造書香校園,展現青春風采。開展讀書沙龍活動2次,王翠芳榮獲市級“書香園丁”;郭亞立、孟記鎖、王立云榮獲省級“閱。知。行”優秀指導教師,張寶林、王振奎、郝建華等老師的閱讀隨筆在《新教育樂園》、河北教育網、德育網等媒體發表,孟記鎖、王建敏等在教育教學專業報紙期刊發表論文10篇;

  開展“追尋教育夢想,成就幸福人生”班主任素養提升大賽2次,教育故事演講、個人才藝展示,促進了班主任管理水平的提升,王智霞、劉建龍、王梓榮等嶄露頭角;廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻,涌現出許多先進典型。桑燕、李永琪、王曉峰、劉愛軍分獲市、縣級優秀班主任;王芳、王翠芳、王紅英榮獲縣級優秀教師。

  四、聚力校園安全,提升教育實效

  1、學校全面貫徹落實校園安全工作責任制,實行“一崗雙責”,建立了一級抓一級、層層抓落實的工作機制,法制安全處在副校長劉信增指引下展開工作,年內沒有發生重大安全責任事故。

  2、學校實行全員值班,領導、教職工分11組輪流值班,人員分工具體到樓層和窗口,課間、餐中、飯后等時間點、主要地段,都有教師在值守,構建了平安和諧的校園環境。

  3、法制安全處經常開展校園安全隱患排查治理,對欄桿、電路、健身器材等逐一排查、檢修,消除隱患;還召開“交通、消防、防溺水”等主題班會10次、辦主題板報9期,發放《致家長的一封信》2000余份。

  五、聚力特色創建,提升辦學品味

  1、抓住特色項目,進行展示交流。在縣教育局舉辦的展示交流活動中,我校參展的篆刻、彩鉛畫、小記者團、英語口語訓練、感恩教育等系列活動,以及“四課一腔一園林”的工作規劃受到教育局領導的肯定,校園文化建設進一步加強。

  2、抓住發展機遇,開展A級創建。在今年的5A學校創建中,學校加大投入,精心部署,全體教職工齊心協力,共同迎檢。在驗收中,共提交檔案材料40余本,圖文并茂,資料詳實,扎實的創建工作得到了驗收組的充分肯定。

  我們雖然做了一些工作,但距離上級領導的要求還有很大差距,工作中仍然存在很多不足,比如:學校管理還不夠精細;教師專業水平尚待進一步提高;學生綜合素質提升空間很大等等。我相信在新的一年里,有教育局黨委的正確領導,有全體師生的共同努力,我們馬河中學一定能夠辦一所精致學校!

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