個人的優秀述職報告(精選5篇)
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時間的工作,有得有失,我們要做好總結,寫好述職報告哦。那么述職報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的個人的優秀述職報告(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人的優秀述職報告1
各位教師,各位領導:
大家好!
驕陽似火的夏日,烈日當頭,我相信大家也和我一樣,對職業,對生活充滿像夏天一樣的熱情。回顧過去,我已經擔任本校幼兒園園長4個年頭了,在這4年里,給我留下深刻印象的事情太多太多,這充實的4年讓我感受到這份職業如春天般的溫暖,如夏天般的熱忱,如秋天般的收獲,如冬天般的沉寂,默默無聞。
是的,我們是教育工作者,我們沒有名人的光環,只是默默的在一代又一代的幼兒身上花費時間和精力,促使他們更早的成才,我們沒有富翁的錢財,只是兩袖清風為祖國培育著下一代。對比起不斷攀升的房價,我們是那么的貧窮,但是看著一個個孩子成長成才,桃李滿天下,我們又是那么的富裕。
千般萬般說的再多,也只是因為一個字:愛。
這份愛的堅持才不會讓紅玫瑰變成墻上的一抹蚊子血,白玫瑰變成一幅上的一粒米飯。當一群孩子吵鬧不停時,當他們不聽教師的話時,如果不是因為愛,怎么會用溫暖的目光和和藹的語氣來對待這份天真,怎么會用十足的耐心和溫馨的笑容來解答孩子們的疑問。
我愛這群孩子們,我愛這份職業,我愛在我蒼老的一天走在街頭,我的學生們會指著滿頭華發的我說,“看,那是我的教師”,我愛在我即將辭別人世的那一刻,上帝牽著我的手說,“辛勤的園丁,你的一生讓人敬佩!”
教育工作的經歷讓我明白身為一名幼兒教師的責任是什么,也體會到了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。《道德經》如是說,“人之初,性本善”,我們接觸的學生都是一群孩子,他們擁有最純真的心靈和不被社會所浸染的靈魂,所以,我愿意耗盡自己的年華把更多的愛奉獻給他們,我愿意為他們帶去快樂,我愿意把每一個學生當成自己的孩子,用心呵護,用愛灌溉,助其成長。
在這里,我們不僅愛孩子,我們也愛自己的同事。當園里的教師家鄉地震時,我們第一時間為該教師組織捐款,并表示關心和慰問,我們是一個大家庭,教師的事就是整個家庭的事,我們懂得感恩和珍惜。
回顧過往幾年,那一幕幕總是還浮現在眼前。
**年9月**日,對我校師生來說是個特別的日子,“甲型H1N1確診病例”打破了我校的平靜,流感來襲時,我校領導立刻召開了緊急會議,幼兒園部也及時啟動了“幼兒園傳染病防治緊急預案”,在大家的積極努力,各部門的高度重視下,“甲型H1N1”沒有在我校出現確診病例。
**年**月**日到12月3日期間,幼兒園部首次承擔了昆明學院學前教育系學生畢業實習工作,共有15名同學分別到12個教學班進行為期3個月的教學實踐活動,我部規范的管理及優質的教學得到大家一致認可,同昆明學院建立了良好合作關系及深厚的友誼。
同年,我部得到學校大力支持,使硬件向現代化方向發展,改良了幼兒盥洗室及衛生間天花板共計18間,添置了液晶電視1臺、刷卡系統4臺及呼啦圈、掛式籃球架等教學設備;每班由2教1保增加為3教1保,有力的保障了幼兒在園安全、提高了幼兒在園質量。
到**年,我校幼兒園部就有幼兒606人,共12個教學班,其中4個小班,3個中班,5個大班,平均每班級人數50人以上。全園現有教職工69人,其中在編教師25人、外聘人員44人,教師平均年齡28歲,是一支年輕有活力的教師隊伍。且在學校領導、上級主管部門的正確領導和全體教職員工的共同努力下,圓滿完成各項任務,創下了傲人業績。園部先后被評為“全國優秀幼兒園”、“昆明市巾幗文明示范崗”、“先進黨支部”、“百家幼兒園”等16個獎項,彰顯了全體教職工積極向上、積極進取的精神面貌。
今年,幼兒園部在學校領導的大力支持、統一部署下,立足實際,綠化、美化、文化、亮化幼兒園環境,把改善辦園條件作為工作重點并在改造外部環境的同時也加強了對內部設施的優化。添置了班級桌椅、玩教具、玩具柜、鞋柜、書架等,更新了幼兒生活用品和衛生設備,采用全套不銹鋼用具,對保健室、食堂、食堂燃氣設備進行改造,更進一步的改善了孩子們的生活條件。除了硬件設施的提高,幼兒園部也經省教委員會評定為“云南省一級幼兒園”;20**年榮獲官渡區“青年文明號”稱號;20**年榮獲“官渡區巾幗文明崗”“昆明市巾幗文明示范、“昆明學院教師實習基地”;20**年榮獲“優秀實習基地”、“先進黨支部”、“百家幼兒園”;2012年3月榮獲中國國際藝術網藝術教育委員會“幼兒藝術教育先進單位”;2012年**月榮獲云師大“三育集體”稱號等。從去年開始,我就籌備評級升等工作,今年終于順利通過初堪、初評和復評,今年也順利通過一級二等園評定工作。
我們實行以人為本,以生為本和以心為本的教育理念。一流的幼兒園就需要一支年輕有活力的教師隊伍,我校幼兒園部教職工的平均年齡是33歲,教師平均年齡是29歲,是一支朝氣蓬勃的年輕教師隊伍。從2006年至今,幼兒園部獲集體獎共22項,相續被評為“云南省一級三等幼兒園”、官渡區“青年文明號”稱號、官渡區“巾幗文明崗”、云師大“先進黨支部”、昆明市“巾幗文明示范單位”、昆明學院“教師實習基地”、“優秀實習基地”、“全國百家幼兒園”、“全國幼兒藝術教育先進單位”、“云師大‘三育人’先進集體”等。人才的`吸引是幼兒園部持續發展的源泉。
幼兒園的發展需要調動教師積極性和專業性,變“要我做”為“我要做”。一方面,我們用愛作為情感依托,讓每一個教師感受到幼兒園的溫暖,進而愛幼兒園,積極主動的做好每一件事。其次,加強教師的職業培訓是關鍵。部分教師不是幼師專業畢業,她們一直希望自身能有機會去參加一些相關培訓,幼兒時期的孩子學習能力十分強,所以這就需要啟蒙教師有一口標準流利的普通話,我的一個朋友給我講過這樣一個例子,說又一次孩子在幼兒園放學回家,就問她,“媽媽,什么是‘立茶’?”我朋友當時也十分不解孩子到底在問什么,后來才知道,原來是教師將“熱茶”念成“立茶”雖然是一件普通的小事,但是給我留下了非常深刻的印象,教師的錯誤會誤導孩子,所以,我鼓勵和支持我校幼兒園部的教師參加培訓,千萬不能出這種原則性的錯誤。當然,我園教師也在不斷的加強學習,牢固樹立終生學習的學習理念,也不斷的更新自身素質和水平,端正作風和加強師德的建設。除此之外,我們還階段性的對園內教師進行培訓,我校領導也對全園職工外出拓展訓練表示支持,并參與到訓練中來,促進了職工的思想意識的提高和與校領導的深刻交流。
幼兒園工作雖然談不上日里萬機,卻也是雜物纏身,千頭萬緒。4年來,為做好幼兒園各項工作,確保幼兒園安全健康發展。我時刻提醒自己在其位謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,踏踏實實、兢兢業業工作。辦事不表功,不圖利,力求認真做事,低調做人,熱心服務。在評優、評先、評職等重大事項面前,嚴于律己,為幼兒園良好風氣的建立、個人素質的提高努力做到了自己應該做的。因為我知道,這些都是份內之事,既使耽誤了一些時間,甚至受到一些苦和累,為了園部的發展建設和幼兒園的兄弟姐妹們也是值得的,我相信任何一個人在這個崗位上也都是應該這樣做的,也都會這樣做。
除此之外,我還把我的“幾顆心”送給我們在做的教育工作者,忠心,一顆對教育事業的忠心;真心,真心愛崗,誠實奉獻;清心,兩袖清風,一心辦學;平常心,豁達大度,榮辱不驚。我要用自己的言行來教育學生,用自身的言行來感染教師和影響教師,我希望我這顆對教育事業永不熄滅的愛心,能夠在校領導的支持和帶領下,感染和帶動著我的兄弟姐妹們,真心真意為我園著想,在工作中積極奮進,努力拼搏!用真心換希望,用忠心換明天!
個人的優秀述職報告2
尊敬的臺領導:
我叫XX,20xx年到20**年在報社擔任首席記者,并于20**年調入本臺,擔任助理記者。在我臺工作的近3年時間里,我始終堅持求真務實、開拓進取的做事原則,圍繞工作中心,突出重點、狠抓落實,積極創新,認真完成各項任務,F對本年度的個人工作情況匯報如下,請領導予以評議:
一、理論和實踐結合,不斷提高自身修養和業務能力
我剛踏入電視臺時,由于缺乏工作經驗,心中也有不小的壓力。為了順利走上工作崗位,不辜負大家對我的期望,我將會壓力轉化為動力,狠抓理論知識學習,并將理論與實踐結合,不斷提高自身的思想素養與業務水平。一方面,系統學習電視媒體的相關理論知識,堅持“干中學、學中干”,從實踐中豐富業務知識。在工作之余,還認真學習《新聞學理論》、寫作、攝像、剪輯等方面的知識。另一方面,為了更好的勝任工作,提高業務能力,我在工作中堅持“多聽、多看、多問、多想”,積極向同事請教,取人之長,補己之短,常?偨Y工作經驗,夯實工作基礎。
二、虛心請教,學會平面媒體向電視媒體轉型
在近三年的時間里,我隨時都在思考如何實現自我轉型。由于我對報社工作比較熟悉,但對電視工作還比較陌生,可以說是一個門外漢。為了迅速成為一名合格的助理記者,我對自己嚴格要求,督促自己盡快熟悉工作崗位職責,并認真學習相關業務知識。遇到不懂的地方,積極向其他同事請教,扎實掌握每項業務,保證按質按量完成領導交付的任務。把每次導演工作當作難得的實踐機會,和工作團隊一起想創意、定方案,并運用所學知識解決實際問題。通過實踐來了解自己在理論與技術方面的不足,然后,對癥下藥,潛心鉆研,彌補工作上的不足。對待工作,我要求自己做到“三勤”、“兩不怕”,即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦,不怕累”。同時,積極聯系實際、深入群眾、深入生活,尋找新的工作靈感,傾聽百姓的呼聲,積累豐富的創作素材。然后,結合工作需要,將搜集的各類素材去粗存精、去偽存真,提煉有價值的內容。為了保證節目的正常播出,我常常帶領工作人員加班加點趕進度,經常工作到凌晨2、3點鐘。有時還會適度變更拍攝方式或拍攝內容,完善后期制作,以提高節目水準。通過我們的努力,保證了XX節目的順利播出。
三、積累經驗,不斷創新活動和電視DV的導演
工作以來,我嚴格恪守一名電視從業人員的職業精神與職業道德,堅持實事求是、務實敬業的態度。根據工作要求,大膽創新地完成活動策劃與電視導演工作,力求制作的節目主題鮮明、通俗易懂、生動活潑。為了積累更多的工作經驗,夯實工作基礎,我主要做了三方面的努力:一是堅持收看各大電視臺的新聞類節目,電視專題片、文化活動等,從中了解他們的節目構思與拍攝手法?偨Y各種節目的優劣之處,對比借鑒他們的優秀做法。二是我認為藝術源于生活,電視節目也同樣應貼近生活,充滿大眾氣息。因此,我注意從生活中挖掘題材,留意日常生活中人們關心的各種話題,篩選其中有價值的東西,將其運用到電視工作中。比如,我在拍攝電視DV的時候,從DV的主題出發,尋找合適的素材,再確定個人的拍攝思路。然后,與其他工作人員共同交流,經過反復探討論證,制作出具體的拍攝方案,并對攝制組的各個成員提出具體的任務與技術要求,做好現場錄像指揮工作。
在策劃大型文藝活動或電視節目時,我不僅注重節目質量,也更注重創新。打破原有導演模式,對節目進行全新的包裝、改良;在制作相關專題節目時,多方取經,力求突破自己的固有模式,創新專題節目的畫面表現形式,靈活運用音樂、字幕等多種藝術元素;在消息寫作中注意避免語言方面的不足,力求語言凝練,文字優美,帶給觀眾一場視聽盛宴。
自20**年以來,我參與完成的主要工作如下:
1、大型活動總策劃、總導演(從20xx年至今,每年策劃、導演3—5場大型活動,如選秀、評比、文藝匯演等)
2、電視專題片制作(20**年至今,每年制作5—8個)
3、DV創作(20**至今,每年創作5—8個)
四、存在的問題
回顧近3年的工作,有成績,也有差距。就目前的實際情況來看,我的工作仍需要改進,存在的不足之處具體表現在三方面:一是學習不夠深入。由于工作緊張,常常借口工作忙而放松了學習,學習也不夠深入,常常淺嘗輒止,停留在表面,不愿過多地去思考、探究。二是業務能力有待進一步提高。盡管個人的導演經驗與策劃經驗比較豐富,但與那些優秀的職業導演相比還存在一定距離,專業素養有待提升。三是工作創新力度不夠,受思維的局限性,在節目策劃過程中,不夠大膽。
五、下一步打算
為更好地做好導演工作,我會在完善上述不足的基礎上,不斷提升自身的導演水平。今后,我主要會從三方面做起:一是不斷提高專業技能,努力學習相關知識,給自己充充電,用過硬的業務素質為電視臺創造更大的效益;二是要有與XX臺共進退的思想,要勇挑重擔,大膽創新,敢于接受挑戰,敢于承擔責任,銳意進取,力爭導演出更多高水準的電視節目。三是敢于吃苦,積極深入基層。要多到群眾中去,多深入基層,從生活中領悟人生真諦,從生活中尋找好的素材,加以提煉,創新,制作出有內涵、有血肉的優秀電視作品。
個人的優秀述職報告3
根據市委組織部的統一安排,我被委派到區團結路街道管委會北路社區開展為期兩年的轉變作風、服務群眾活動。一年來,在局黨組的正確領導下,在社區干部群眾的關心、幫助與支持下,我不辱使命,較好地完成了各項工作任務。現就我一年來的工作作如下述職,請組織和領導評議。
一、主要工作成績
1、突出優勢,協助社區扎實搞好社會管理創新工作。
一是加強培訓,切實增強了社區巡邏隊員的素質和全隊的綜合戰斗力。今年4月份,北社區為響應市委、區委和團結路管委會關于加強提高巡邏隊員軍事素質的要求,為了進一步提升社區巡邏員處置突發事件和預防能力,服務群眾、保障社區安全穩定的生活環境,社區領導班子根據實際情總確立了加強對巡邏隊員進行集中學習培訓的工作思路。7月中旬開始,社區與轉服工作組迅速組織人員展開、巡邏隊員練兵工作。我作為曾服役過公安武警部隊的一名退伍軍人,被推選為軍事輔導教員。我根據巡邏隊的現狀有針對性的開展了巡邏執勤中出現突發情況如何處置、如何使用抓捕技術、解脫術(公安技戰術16法)等方面的培訓,有效地增強了巡邏隊在日常工作的綜合素質和應變能力,為保社區平安奠定了更加堅實的基礎,受到了轄區干部群眾的一致好評。
二是協助社區大力開展法制宣傳教育,增強了社區群眾的法制觀念和遵紀守法的意識。
三是協助社區做好了宗教事務管理和重點人員與特殊群體的轉化幫教及流動人口管理工作,從源頭上為平安創建提供了保障。四是協助社區做好了矛盾糾紛排查調處工作,為社區營造一個和諧的生活環境盡到了自己的綿薄之力。
2、挖掘資源,切實改善人居環境,豐富社區群眾的業余文化生活。
一就是今年8月份由我提議并負責活動的整個策劃及協調區團委贊助活動部分經費的北社區“我運動、我健康、我快樂”首屆趣味運動比賽在社區廣場順利的完成,受到了群眾的熱烈歡迎和交口稱贊。
二就是為豐富基層活動創新,我聯系登山協會工作人員共同制定了市體育局領導牽頭與社區開展一次北社區“相約金秋,漫步山嶺”戶外徒步活動實施方案。
三就是積極協調取得市局支持,與社區一道制定了轄區墻面美化計劃,將于20xx年付諸實施。
3、加強學習,不斷提高自己的工作能力和綜合素質。我利用業余時間認真學習了《十八大報告讀本》、《自治區深入開展干部轉變作風服務群眾活動學習資料選編》、《社區維穩宣傳材料》及相關法律法規知識,上網查閱全國各省份各城鄉開展基層活動情況,吸納經驗,不斷提高服務社區的本領。同時,我積極向黨組織靠攏,認真學習了黨的歷史和怎樣作一名優秀共產黨員等方面的知識,及時向局黨組匯報思想,在日常工作生活中注意向身邊的優秀黨員學習看齊,并于今年五月一日遞交了入黨申請書。
二、存在的問題及努力方向
雖然自己的工作取得了不可否認的成績,但我也清醒的認識到自己還存在著學習有待更進一步加強、工作經驗有待進一步豐富、工作作風也需要更加深入以及開拓創新意識不夠等問題和不足。在今后的工作中,我將會更加努力的有針對性的學習,不斷自我完善、自我提高,同時以全國上下都在舉行的踐行群眾路線的教育活動為契機,更加深入基層,更加深入群眾,銳意進取,開拓創新,力爭讓自己負責的各項工作都能更上新的臺階,樹立一名下派干部的良好形象,為所聯系社區的全面發展作出自己應有的貢獻。
個人的優秀述職報告4
匆匆忙忙中一個學年又已度過,20XX年真的讓我難忘。帶著希望、好奇來到了天潤小學,接受了一年級的語文教學任務。回首這一學年工作,充滿了機遇與挑戰。在這一年中,我收獲了許多。外出聽課學習,了解了小學低年級班級管理,備課流程;學習魏書生的講座,知道老師要為學生的“需要”服務,相信學生,做好引導,敢于放手;向有經驗的年輕教師請教,學會了班班通的簡單運用和簡單課件的制作。我始終銘記“作為一位老師一定要有責任心。”踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現將本學期的工作總結如下:
一、思想
認真貫徹襄州區教育工作精神,把“德”放在首位,教育學生做人,自己首先學會做人,嚴于律己,為人師表,堅持愛我所愛,盡我所能,結合天潤小學倡導的“儒”“雅”文化,工作中確立了一種新的意識:以人為本,以學生為主體,抓兩條主線:養成教育,教學常規管理。以先進的教育理念為指導,堅定不移的抓好每一位學生的學習,用真心關心愛護每一位學生,用一個教師應有的職業道德與責任心辛勤地耕耘著生活的每一天。
二、品德工作
1、培養學生良好的習慣
作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的教學工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習慣的養成,一年級孩子年齡小,紀律渙散,自控力差,我主要從培養學生良好習慣入手,課堂上盡量進行趣味教學,吸引學生的注意力,從點滴做起,組織好學生的課堂紀律。強調“三管”和“三個一”的養成。通過每周的常規訓練,促進學生良好習慣的養成。點滴中發現學生已經形成良好的讀書、寫字、紀律、衛生等習慣。目前學生的主人翁意識已初步形成。教育學生知道“個人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,另外我更珍惜每次與家長的溝通,及時了解學生的思想和學習動向、協調班主任班級工作的順利進行。
2、做學生的知心朋友。我盡自己最大的力量做好學生心理溝通工作,在學生心中我已成為他們的知心朋友,學生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進師生關系和諧發展。
個人的優秀述職報告5
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態面對大家,客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,為今后的工作的開展奠定了基礎。
一、思想方面
一年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優秀教師。
二、教育教學方面:
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的每學期工作計劃,為整個學期的數學教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。 在備課時,我精心準備,努力鉆研教材,既備教材又備學生,力求設計出激發學生興趣,又能切實落實教學目標,流暢且富于特色的方案,為課堂教學奠定基礎。業余時間我主動閱讀一些課外書籍來提高自己,如:《小學數學新大綱》、《小學數學教學》、《安徽教育》、上網查找資料等等。了解當前的教育教學形式,不斷吸取新思想、新方法。理論聯系實際,不斷改變自己的教法,以適應當前教學的需要,并結合學校教研專題,認真考慮怎樣使用好多媒體,來提高課堂教學效率使學生主動參與探索知識的全過程。例如:在教學《圓柱的認識》一課時,引出課題后,就大膽放手讓學生自己審題、自學,自己動手操作、猜想、探索,通過學生自己看書自學、說一說、模一模、想一想、畫一畫、猜一猜、剪一剪等方法了解圓柱的概念、性質、特征,同時使用電教手段以動態的畫面再現同學們的操作,在整個過程中我只是學生探索中的參與者、引導者。這樣做既能培養學生的自學能力,同時教師也能抽出時間來點撥優生,輔導待進生。
在傳授知識的同時,努力做好待進生地轉化工作:隨著教學改革的不斷深入,學生之間的知識、能力方面的差距越來越大,針對這種情況我放棄了個人的課間休息和中午燒飯的時間,來輔導他們,要想收到預期的效果,得講究方法,耐心教導,循循善誘,批評與誘導相結合;與家長取得聯系,爭取家長的大力支持;經常與其談心、交朋友,使學生心中形成親其師,信其道的向師性。這也是我教育學生的一點淺談。由于愛人上班教遠中午不能會家,我個人還肩負者中午要給上高中的孩子做飯,有時忘記了時間,女兒中午從一中到家我還在學校,就要慘遭女兒的白眼,想一想,一看到自己教的學生有了進步,有給個人和家庭失去了的帶來安慰、象五(2)班的趙馨蘭、趙澤慧等同學,原來考試能及格就算考的不錯了,現在趙馨蘭的數學以進入班里優等, 趙澤慧也有了很大的進步,目前正在加大對班里的老大難張勝才、顧小龍的輔導
三、做好組內工作
一年來,在數學組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團結同事,發揮各位教師的特長,把數學組工作搞得有聲有色;各項工作大家都爭先恐后,如上學期的組內教研課都爭著報名,由于報名教多,打破了教導處的只安排一上午的計劃,
四、本人通過一年的努力,取得了一定的成績:
1、成功轉化待進生趙馨蘭、趙澤慧效果顯著;
2、處理教材,備教法、學法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、導練入手,力求向上40分鐘要質量出發;
3、履行教研組長職責,帶動數學教師進行教研、教改工作,效果顯著:①各年級數學教師能依照教研計劃,教法靈活地向課堂要質量;
4、撰寫課例和論文分別獲得省級二等獎和三等獎;
五、今后努力的方向:
增強工作的主動性和責任性。把提高學校的辦學特色,發展學校內涵,作為自己的一個奮斗目標。
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