小學語文述職報告

時間:2021-01-25 13:18:27 述職報告 我要投稿

小學語文述職報告

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,好好準備一份述職報告吧。那么應當如何寫述職報告呢?以下是小編精心整理的小學語文述職報告,歡迎大家分享。

小學語文述職報告

  小學語文述職報告1

  我于xxxx年xx月取得小學語文一級教師資格。在任現職期間,我始終嚴格要求自己,時時處處做好學生的表率。安心扎根山區,敬業樂教,恪盡職守,關愛學生。現將本人任現職以來的情況具體總結如下:

  任現職以來,我始終堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針和政策,教育思想和教學態度端正,遵紀守法,愛崗敬業,服從安排,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感。認真學習《教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等法律法規,不斷提高自身的法律意識,以法制約束、規范自己的執教行為,增強以人為本、以法從教的觀念。為了做好學生的表率,我事事都用《中小學教師道德規范》檢查自己的言行,時時事事從嚴要求自己,小到語言、衣著等生活瑣事。凡是要求學生做到的,我必須先做好;凡是要求學生不要做的,我首先不做。如上課不遲到這一點,凡是我上的課,我都提前到教室門口候課。同事間能團結協作、同舟共濟,努力把學生教好,使他們健康成長。

  在教育過程中,認真執行黨的教育方針,教育學生重視以人為本,關心愛護學生,因材施教,既重視誘導學生良好品質的發展,又重視對學生在德、智、體、美、勞等方面的指導和培養。在班級管理中,根據學生的實際,制定并實施班規,培養學生的自治、自理能力。注重后進生的轉化,寓思想教育、理想教育、情操熏陶于語文學科的教學之中,提高他們對學習的信心。對于犯錯誤的學生,我總是用寬容的態度對待,耐心說服他承認錯誤,用說理的方式幫其分析犯錯造成的危害性,用真、善、美去陶冶他們的心靈,細心的觀察他的變化,等待他的轉變。重視和家長密切聯系,及時交換意見,取得家長的支持。由于工作得法,深受學生的歡迎,家長的信任,領導的好評。在xxxx至20xx學年度中,還被評為縣優秀少先隊輔導員。

  在教學工作中,我不但認真鉆研教學科的教學大綱和教材內容,探索教學規律,改進教學方法,提高教學和科研水平,而且在教學中,積極調動學生學習的主動性和積極性,引導學生學好基礎知識,注意培養學生的應變能力,發揮學生的創造性思維,提高學生自學能力。引導學生掌握教材內容,加強聽、說、讀、寫能力的訓練,并從教材中尋覓作文知識,對學生進行作文寫作指導,提高學生的寫作水平。為了上好課,我常上網查資料,制作課件等,盡量做到不出差錯,力求字、詞、句、義準確無誤。課后細心批改每個學生的作業,對出錯的學生進行有針對性的個別輔導。為了學生能更直觀的感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。運用多種教學方法,從學生的實際出發,調動學生學習的積極性和創造性思維。為了使學生健康成長,我努力減輕學生的學業負擔,使學生有時間玩;有時間鍛煉;有時間接觸社會;有時間思考;有時間從事自己喜愛的學習活動。幾年來,我所任教學科的合格率、優秀率均名列鎮的前三名。在教研方面,我能積極參加校內外開展的教研活動,并多次開展示范教學。在2008學年度的優質課競賽中,獲鎮比賽第三名。在2008至xxxx學年度中,還被評為鎮優秀教師。

  為了更好的做好本職工作,適應教育形勢的`發展。我除了自學完大專的全部課程外,還經常閱讀《廣東教育》、《師道》、《小學語文教師》等報刊雜志和一些有價值的書籍來充實自己。為得是更好的掌握新的教育教學信息,學習新的教育教學理念,借鑒名師的教育教學方法,提高自己的理論業務水平,更好地效力于課堂改革,更新教育教學方法。

  為了山區的教育事業,我將不斷努力學習,努力工作,獻出一份光和熱。

  小學語文述職報告2

  回顧這一學年的工作,我情系三尺講臺,心系安全教育平臺工作,做到了勤勤懇懇教書,踏踏實實地做人老師。

  我虛心好學,利用課余時間認真閱讀各類教育教學雜志及書籍,學習各種教育技術,積極參加教育研究活動,細心撰寫教育隨筆和教育教學論文。我不斷輸入新知識,執著追求著教育的真諦。

  我總是體貼理解后進生,平等對待每一個學生,善于發現學生的心理變化,并給予心理指導,盡可能貼近學生,和他們打成一片,帶著愛走進學生的心靈世界。

  我熱愛黨的教育事業,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。我認真學習陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高思想,為人師表,教書育人。我服從領導的安排,堅守崗位,維護集體利益。我從不無故請假,不缺課、不遲到、不早退。我一直遵紀守法,認真執行上級要求。

  教研工作中,我年級組同事互相請教教法,一起探討教材。培訓學習中,我注重多看成功課例,多聽示范課。課前,我充分了解學生情況,正確把握了教材,結合新課程理念精心預設了教案、課件和作業。在課堂中,我因材施教,循序漸進,積極探索各種教學方法,力求在靈活運用中激發學生的學習興趣,培養學生自主學習的能力,增長他們的知識,力爭向四十五分鐘要質量。

  今后,我依然會充滿信心,朝著目標不懈努力;因為教師工作已是我一生的熱愛。

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