個人試用述職報告三篇
隨著個人素質的提升，接觸并使用報告的人越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編為大家整理的個人試用述職報告3篇，歡迎閱讀與收藏。
個人試用述職報告 篇1
我于20xx年4月19日到養護中心工作，在領導的關心和指導下，兩個月來，本人思想上追求上進，工作兢兢業業，吃苦耐勞，自覺遵守單位的各項規章制度。為接受單位考核，總結自身思想、工作方面的得與失，更好的促使自己進步，現將兩個月試用期內的思想、工作情況述職如下：
一、注重學習，努力提升思想認識
剛步入新的工作崗位，任務重，難度大，困難多，在部門領導的耐心指導下，虛心求教。一是不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養，提高自己的洞察力、判斷力；二是堅持“三注重”，即：注重培養自己的工作能力，注重和同事溝通交流，注重虛心向他人學習；三是結合本職工作，認真學習市政管理知識、業務技能、政策法規，努力接受新思想、新觀念、新環境。
二、踏實肯干，不斷提高工作能力
辦公室人員不僅要舞“筆桿子”，還要會耍“嘴皮子”，我認為工作之初，做比說更重要，因此，便在“寡言”中干好領導安排的各項工作。
一是修改完善養護中心崗位說明書。自我來到管理處，在張處長、李主任的指導下，反復修改更正《xx市市政設施養護中心主要職能內設機構和人員編制方案》、《xx市市政設施養護中心崗位說明書》5次，在修改中我逐漸了解到養護中心設置情況；
二是堅持每周、月報送維護工作進展和計劃報表。堅持每周五給張處長報送維護工作進展和計劃報表，不斷完善、詳細報表內容，截止現在共報表7次，每月向辦公室報送月工作進展和計劃報表共2次；
三是積極協助李主任做好業務上報材料的整理、打印、報送工作；
四是認真做好來電來文督辦工作。專門印制了來文來電登記薄，詳細登記時間、對象、內容，及時督促人員辦理，兩個月來共督辦來電60余個、來文50余個；
五是做好處上下發的文件分類歸檔，保管好重要文件資料；
六是保管好物資財產。5月初，根據處上要求，對養護中心物資財產進行清查，登記造冊，妥善保管好門鑰匙；
七是做好養護中心各種會議的通知、會務、記錄工作；
八是管好養護中心職工考勤，每月按時如實上報；
九是按照“一張笑臉相迎，一把椅子相讓，一杯熱茶相送“的標準，做好來訪人員的接待；
十是工作兩邊兼顧，做好養護中心辦公室工作和背街小巷綜合改造工程項目組內勤工作。
三、認真反思，爭取早日干出成績
認真總結、反思兩個月來的思想、工作表現，雖然忙忙碌碌、加班加點，不敢有絲毫的懈怠，但成績卻不是很明顯，歸結起來，我認為自身還存在以下問題：一是業務知識還欠缺，需加強業務知識學習；二是工作上沒有完全放開，還顯拘束；三是工作兼顧力度還不夠，常有顧此失彼的情形。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只有不斷的探索改進，工作才能干好。我有信心干好這份工作，這份信心源自領導的關心，同事的支持，自身的努力。
個人試用述職報告 篇2
很幸運，我來到了xx中學；很開心，遇到了我現在所帶的35位學生；很充實，在這里的每一天。
不知道從什么時候，我開始對這所最初沒有感覺的學校有了感覺，也許是看到每天認真幸福工作而又團結的同事；也許是越來越多的和學生的交流與學習；也許是每天起床都能感受到這里的'新鮮空氣；也許，是這里的一草一木，甚至是一條蛇、一只蚊子……
不知是傳媒人與生俱來的這種正能量，還是真的只是自己心態的原因，在這里做傳媒老師的每一天好像讓自己的生活歸于了平靜，沒有波瀾不驚，沒有喧嘩浮躁，有的只是內心的寧靜與認真。但是每一天，內心都充滿了正能量，這種正能量在言語中，也在行動中，做課件對于我們來說沒有一點問題，但是每一次的教案、研學案對于我這個剛剛進入正規化學校的人來說顯然是有些困難的，特別是教案，幾乎要求把課堂說的每一句話都要寫出來，這對于學語言的我們來說，我真的不知道我寫出來的教案，想說的話能不能在課堂上實踐出來，經過多次試驗，我發現如果僅僅只是靠教案來說，會顯得太生硬，因為語言的多變性，還有學生的表現，隨時可能會把重點轉到另一個問題上。所以，取其精華去其糟粕，在保證學生吸收知識的前提下用教案做輔助，但是課堂的多變性還是以學生為主。研學案，增強了在教學時的記憶力，問題評價，時間的把握，更保障了學生的學習效率。
在小課的學習中，充分挑戰了一個老師的忍耐程度，以前我真的覺得我是一個很有耐心的老師，但是，遇見了他們，我就發現我再也沒有耐心了……一次次的發音糾正，一次次的講解，一次次的示范，一次次的讓他們去想去體會舌位與口型，我深刻體會到了以前我的老師對我的那種恨鐵不成鋼的心情，同時我也感受到了這種替學生著急的狀態。我知道，這一切，只是因為愛！因為愛他們，所以希望他們能好好的聽每一節課，吸收每一個知識點；因為愛他們，所以希望他們在發音的時候舌位、口型都要完美；因為愛他們，所以希望他們能夠快速的解決掉自己語音上的不足……然而，一次書面的總結讓我看到了其實有很多學生都是很想學好普通話的，只是因為他們的語言環境致使他們在學習語音的時候舌頭的靈活度不夠，唇形不正確。正是因為這樣，所以，我才要更有耐心的給他們輔導、交流、改正，要相信也要記得：沒有學不會的學生，只有教不會的老師。時刻警醒自己，換一個方法，也許學生就能接受；再耐心一些，也許下一秒，他們就能悟出來了。相信自己，也相信他們！
這個地方雖然不大，卻每天都能看到老師和學生熱情洋溢的微笑；這個地方雖然離家很遠，同事和學生的關心卻讓我感受到了溫暖，這個地方雖然不繁華；卻讓我在這里體會到了人生需要沉淀、需要成長！我想，我會越來越愛這個地方，正如四年前的我很愛我的大學一樣！
謝謝各位領導、各位老師！
個人試用述職報告 篇3
尊敬的領導：
您好！
進入公司工作已經快兩個月了，在公司領導和廣大同事的支持和幫助及部門經理對我的正確指揮下，我堅持不斷的學習行業理論知識、提煉以往工作經驗、加強自身思想修養、嚴格遵守各種規章制度、提高綜合業務素質。對自己的工作述職如下：
一、加強業務學習，提高業務素質。
通過公司精心安排、組織的新員工培訓，充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位，通過公司內部網、互聯網以及領導、同事的介紹，學習相關行業知識、公司成功案例等，為以后的實際工作做準備。期間，在部門領導的指導下，編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》，并作為項目組成員參與編寫了《xx公司管理咨詢建設項目建議書》、《xx公司管理咨詢建設項目調研方案及調研提綱》、《xx公司企業文化建設項目調研報告提綱》等相關文件。
二、改變思想，轉換角色，嚴于律己。
一位優秀的管理咨詢顧問，不僅要掌握各行各業豐富的理論知識和實戰經驗，還必須能從中提煉出其精華之所在，同時結合客戶的實際狀況，提供整體解決方案。從自身角度考慮：
一要改變思想，采取“空杯理論”的工作態度，不斷提高；
二要轉換角色，盡快的進入工作狀態；
三要嚴于律己，不僅要遵守各種規章制度，也要把公司的企業精神、工作作風，融入日常工作，并嚴格執行。
三、體會與感悟。
公司從上到下全體員工的工作精神，使我感受頗深，正所謂：一言九鼎德勝天下。平時領導的指導與支持，方法方式獨具匠心，恰到好處。給出了思路與方向，耐心觀察，并及時指導，但不大包大攬，親歷親為，培養后備人才。作為管理咨詢顧問，對于客戶企業，不是代替他們去做，而是引到思路，塑造其行為規范，并形成管理制度甚至員工習慣、企業精神。
總之，工作上雖有不足，但在公司領導及同事的關懷與呵護下，不斷提高、成長。對于接下來的工作，充分信心！
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