醫生考核工作述職報告（通用5篇）
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，回顧這段時間的工作，我們取得了不錯的成績，我們要做好總結，寫好述職報告哦。好的述職報告都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的醫生考核工作述職報告（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫生考核工作述職報告1
在本次執業醫師定期考核期內，作為一名內科醫師，在考核期內認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業，并且在管理崗位上也認真負責，做好科室管理工作。現述職如下：
一、執業道德
本人作為一名醫務人員，恪守行醫準則，牢記為人民服務的信念，在臨床工作中熱忱服務患者。堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，忠于社會主義醫療事業。
遵守醫院規章制度，遵守衛生局下發的各項行醫規范，堅決抵制醫療行業中的不正之風，不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，不做損害醫院的行為。對待患者一視同仁，為患者多考慮，節約醫療費用，不開大處方、不開多余檢查單，合理控制醫療費用，合理用藥，讓患者得到最好的服務，為患者謀福利。
二、業務水平
作為年輕的醫師，業務上有待于提高，因此在臨床工作中認真虛心向上級醫師請教，同時結合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中，經常上門診上認真學習高年資醫師坐門診如何處理患者，并經常請教不能理解的地方，做到不恥下問。在病房中認真管理床位病人，及時觀察，及時調整用藥等，學會在實踐中提高自己。
注重平時的業務學習，按時參加衛生局、醫院組織的各項學習活動，保持知識的持久更新。
作為一名年輕醫師，將來的道路還很漫長，我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨床工作兢兢業業、恪盡職守，努力做好一名合格的內醫師。
醫生考核工作述職報告2
時間很快，已在xx麻醉科三個月，期間自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。
xx醫院始終堅持“博瀚東海，愛心奉獻”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念，努力建設一家技術精品化、服務個性化、工作程序化、環境溫馨化、醫院品牌化的現代化醫院，能在這樣的一家醫院學習進步，我感到很榮幸。
實習期間我就特喜歡手術室的那種氛圍，如今能夠在麻醉科學習工作我很興奮，激動。因為我是臨床專業的，所以剛進麻醉科室對于麻醉專業知識惡補了一陣子，如今也養成了每晚花上一兩小時補補理論知識。
科室里每個前輩老師都能夠諄諄教導我們，手把手的教會我們他們自己對于麻醉領域的獨特見解與體會，經驗畢竟是有些書本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優君老師，她不僅能當面指正我們的缺點與不足，而且對于麻醉專業知識她能夠不厭其煩的給我們講解，讓我們懂得很多，學會很多，而且也避免了許多。
xx老師，對于生活的態度，以及對于工作的那份責任，我在他們身上也學到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻“麻醉這一行業要么不出事，一出就是大事，所以做事要慎而重之”，這句話讓我時刻謹記，我想這能讓我在今后從事這已行業的路走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領導前輩，不逞強逞能，這不僅是對自己負責也是對病人，同事負責。我覺得做人起碼要有一份責任心，更何況是在從事醫務這一行業。
麻醉醫生又被稱作手術室里的內科醫生，不但要熟練各種麻醉操作技術，確保病人手術無痛、手術順利進行，而且還要利用先進的儀器隨時監測病人的生命功能，如發現由于手術、麻醉或病人的原有疾病產生威脅病人生命的問題，就采取各種治療措施，維持病人生命功能的穩定，保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得，膽大心細，這才是干麻醉的必要前提，眼勤手快這恰是我們做事的基本準繩。
短短三個月我們不可能變得老練，不可能獨當一面，在科室里呆了三個月，深深的認識自己的缺點以及不足之處，理論知識不夠扎實，實踐操作不夠完善，從醫是一輩子的事情，活到老學到老，是我們所要面對以及付諸行動的，只有理論與實踐相結合才能造就一名合格的醫務工作者，我們要學的還很多，要走的路也還很長。
在工作上我能夠認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協作能力；責任感強，能夠很好的完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦。
在xx醫院上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了麻醉這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx醫院里的職工，三個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續努力，一如既往地保持著優良的作風，不斷地完善自己，為了自己的明天，xx的明天作出一番成績。
醫生考核工作述職報告3
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，春季是流感，肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發季節，為切實做好今年春季的傳染病防治工作，進一步加強冬春季節傳染病的防控，有效的預防和控制傳染病的`暴發流行，近期結合春節流動人口回家之際做了如下工作。
一、加強組織領導，提高責任意識
我院在醫務科的組織領導下，高度重視傳染病的預防控制工作，認真組織感染管理科及公共衛生人員學習培訓相關傳染病防治知識。針對目前我國一些地區先后發生的麻疹，禽流感等疫情，充分認識當前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢，按照以人為本的要求，切實加強醫院傳染病防治工作的組織領導，提高傳染病報告的責任心和意識，加強疫情監控，落實各項防治措施。
二、加大宣傳力度，增強防病知識
為了有效的預防傳染病的發生與流行，進一步增強群眾的自我保護意識，提高群眾的防病抗病能力，我院充分利用流動人口回家之際開展健康知識宣傳活動，廣泛宣傳有關冬春季節高發傳染病的防治知識，加強全民健康知識宣傳教育，普及呼吸道傳染病的防治知識，提醒廣大群眾保持生活、工作環境的空氣流通，保持個人衛生，多參加體育鍛煉，增強體質，防止疾病發生，如發現身體不適，及時到醫院就診。
通過開展關懷關愛流動人口健康知識宣傳活動、讓更多的群眾了解春季是流感預防的重要性、培養良好的飲食衛生習慣、建立科學健康的生活方式、此次活動共有500余人參加、發放了1000余份宣傳資料、健康宣傳手提袋，印有健康知識圍裙·健康知識折子等并開展相關醫療義診活動得到了群眾認可、取得圓滿成功。
醫生考核工作述職報告4
11月份乙型流感在我區一些學校傳播，嚴重的影響了學生的身體健康及學校正常的教學秩序。全區上下對此事十分重視，我校雖未有流感疫情，但自入冬以來個別班級也總有感冒病例發生對此我們沒有掉以輕心，而是全校上下一心團結一致和流感做斗爭。
我從以下幾個方面談一談我校具體開展的工作：
1、上下一心、領導重視
我校領導對此事非常重視，多次在行政會和班主任會上強調此事的重要性，并與學校相關負責人，如校醫多次探討預防的措施、方法，并為每班配備一支體溫計，多袋消毒粉，以便班主任及時了解班內同學的患病情況。督促班主任與患病在家的學生及其家長聯系，了解學生病因，排除患傳染病的可能性，以防止學生患病后帶病來校，將病情播散給其他同學，造成傳染疫情。學校并嚴格按上級部門的指示，規定凡發燒的學生一律回家休息，直至體溫正常后兩天才能上課，凡確診患傳染病的學生，須持有大港醫院或區防疫站開具的復課證明才能上課。
2、加強晨檢、防患于未然
多年來我校一直嚴格執行每日晨檢報告制度，在流感高發季節，我們除了每日晨檢還加強了每日午檢。每班有專職的晨檢員負責每日檢查學生的患病情況，對疑似或已經患病的同學及時報告給班主任和校醫。校醫再根據學生的實際情況進行基本的傳染病排查，班主任與家長聯系帶學生去正規醫院看病，對確診為傳染病的同學，校醫及時向校長教育局保健所等相關負責單位匯報，并采取相應措施對班內進行消毒等。
3、多途徑、多形式、廣宣傳對付傳染病預防是關鍵，而多途徑，多形式的宣傳才會在師生中引起重視。為此我們一方面在利用健康課的有利時機，向學生宣傳防病知識，另一方面，則通過午間的健康廣播、板報，宣傳掛圖等形式向學生宣傳預防流感等呼吸道傳染病的相關知識。同時利用致家長一封信的形式與家長溝通，動員學生接種疫苗，提高防病效果。
通過多種努力，自今冬傳染病發生以來，我校雖也有某些班級學生感冒現象嚴重，但經排查均為普通感冒，其他呼吸道傳染病如水痘有三例，流腮有1例。預防傳染病在學校這個易感人群密集的地方不是一個暫時性的工作，而是一個長期的工作需要常抓不懈。
醫生考核工作述職報告5
醫生應以防病治病為己任、熱愛專業、盡職盡責為客人服務，遵守醫院各項規章制度，履行工作職責，完成工作任務。
一、提前十分鐘到崗，做好開診前準備工作，工作區域設備、器械、用品置放位子整潔規范統一。椅位設置預備狀態，啟動電器設備及接診前的準備工作。
二、工作期間必須穿規定的衣褲、鞋帽、著裝整潔。佩戴胸卡上崗。
三、禮儀行為，患者來到診室前，主動站立、面帶微笑、迎接問候患者，友好引導示意患者至診室入坐后，醫生方可坐下。
四、溝通方式，正視對方，微笑服務，語言準確、音量適度、用語規范。舉止得體，耐心傾聽客人陳述病史，掌握心理需求與愿望，思考周密，靈活應用醫生接診必說的“四句話”。建立良好的醫患關系。
五、檢查前首先調整椅位至患者表示舒適狀態，醫生檢查操作時必須戴帽子、口罩和手套。漱口用水提前預熱，漱口時必須用恒溫水。檢查操作之前必須向患者事先提醒，動作輕柔，避免引起不適。認真仔細、規范系統全面檢查，不要受病人主訴的限制。
六、診斷準確，因病施治，精心制定治療方案（2—4個），《首診診療設計方案》臨床應用率50%以上，詳細全面地向客人解釋各種方案的治療時間、次數、優、缺點以及費用，協助病人制定方案及支付計劃。
七、履行知情告知義務，術前向病人說明診治目的、效果、風險及費用，征求患者同意并簽署“治療同意書”后方可實施治療。每個治療步驟之前都要向客人提醒可能出現的癥狀和感覺，取得病人充分理解同意和配合，絕對不要在病人不同意的情況下開始治療。
八、嚴格執行醫療技術操作規程，注重細節。做好口腔周圍預防保護工作，避免醫療損傷；所有操作治療力爭將痛苦降低到最低限度下。不能以對病情有好處為由而強行進行治療。對小兒治療尤其要給予高度重視，即使病兒家長要求，也必須婉言拒絕。
九、治療過程中，根據患者需要，協助患者遞送漱口水、面巾紙；若暫時離開椅位需要向患者說明情況，并及時關閉椅位的照明燈；椅位處于預備狀態，方便客人適當活動。
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