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高校教學(xué)副院長述職報告（精選5篇）
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧這段時間的工作，取得的收獲不是一星半點的，是時候仔細(xì)的寫一份述職報告了。你還在為寫述職報告而苦惱嗎？下面是小編收集整理的高校教學(xué)副院長述職報告（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高校教學(xué)副院長述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!首先，感謝大家給予我參加競聘的機會。這是一次寶貴的鍛煉學(xué)習(xí)機會。下面，我將從基本情況、工作成績、競聘優(yōu)勢與獲聘后的工作設(shè)想這四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師進(jìn)行匯報。
我叫xx，現(xiàn)年43歲，中共黨員，碩士生導(dǎo)師，具有11年高校教齡，于20xx年獲得華中師范大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位，2014年晉升副教授，2016年9月至2017年6月，在華中科技大學(xué)做訪問學(xué)者。
作為一名專業(yè)教師，首先需要立足于教書育人。我主講《普通心理學(xué)》、《社會心理學(xué)》等專業(yè)基礎(chǔ)課與核心課。承擔(dān)過雙語課程、學(xué)科前沿示范課程的開發(fā)與教學(xué)。參與了《教育測量與評價》等教材的編寫，指導(dǎo)了4組學(xué)生參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，主持學(xué)校重點教學(xué)研究項目。在積極探索教學(xué)改革，全力傾注教學(xué)的過程中，有幸榮獲學(xué)校“任大龍”教獎金，校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，連續(xù)四年榮獲xx省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)獎，院優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師等榮譽稱號。
教學(xué)科研兩手抓，在全情傾注教學(xué)的過程中也潛心專研科研，帶領(lǐng)文化與社會心理研究團隊積極開展學(xué)術(shù)研究。主持國家社科基金、團中央課題、省社科基金等多項與省部級課題。在中國社科出版社出版學(xué)術(shù)專著1部，參與編寫《xx省中小學(xué)心理健康教育》等教材。并先后在《心理科學(xué)》、《心理學(xué)探新》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文三十多篇，其中ssci收錄1篇，cssci收錄8篇，人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇。學(xué)術(shù)論文分別榮獲全國社會心理學(xué)會學(xué)術(shù)年會一等獎、xx省心理學(xué)會學(xué)術(shù)年會論文一等獎;被評為校“xx青年學(xué)者”;榮獲學(xué)術(shù)專著貢獻(xiàn)獎、高級別科研項目立項貢獻(xiàn)獎等榮譽稱號。
我深知自己所做的工作，能夠取得些微的成績，得到一些鍛煉與成長，是絕對離不開組織的教育與培養(yǎng)，離不開同事們的幫助與支持。“知恩圖報，善莫大焉”，所以我是抱著感恩的心來競聘這個崗位，以發(fā)揮自己的熱情與才干來更好地服務(wù)學(xué)生，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢：第一、具有較高的政治素質(zhì)與政治覺悟。作為一名中共黨員，在工作中一直注重思想理論知識的學(xué)習(xí)，不斷加強黨性修養(yǎng)，增強政治敏感性、政治意識、大局意識和責(zé)任意識，提高政治鑒別力，把握正確的政治方向。多次在年終考核中被評為優(yōu)秀。第二，具有良好的校際合作經(jīng)驗。作為文化與社會心理研究團隊負(fù)責(zé)人，通過主持全國社科基金、團中央課題、省社科等多項高級別課題，與其他院校、組織、機構(gòu)建立了良好的合作通道。可以借助這些通道在后期與這些高平臺、研究團隊之間建立長期的深度合作。第三，具有較強的社會資源開拓能力。作為兩屆xx市少工委委員，與團市委、教育系統(tǒng)建立了一定的聯(lián)系。可以與教育系統(tǒng)實行定向合作。同時，我承擔(dān)了多期預(yù)備役軍官“三戰(zhàn)”培訓(xùn)班班主任工作。今后也可以與這些來自全國各地、各行各業(yè)的預(yù)備役軍官學(xué)員開展多方面的交流與合作，進(jìn)一步擴大我們的輻射范圍與影響力。第四，具有團結(jié)同志、凝聚人心的品格。
作為中層干部，是上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾的紐帶。在工作和生活中，我盡量想他人之所想，急他人之所急。尊重領(lǐng)導(dǎo)與同事，不爭功、不爭寵、不爭利。作為一名女性，可以以女性細(xì)膩的體察、耐心的溝通來團結(jié)同志，凝聚人心。
如果有幸擔(dān)此重任，我將竭盡全力堅持一個原則，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，抓好三項工作。一個原則，就是履行服務(wù)原則，即以服務(wù)師生為一切工作的出發(fā)點，向院黨委看齊，服從大局;根據(jù)工作職責(zé)，做好分內(nèi)工作安排，服務(wù)于學(xué)院發(fā)展;充分聽取老師們的建議與意見，努力開展批評與自我批評，接受大家的監(jiān)督，時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求律己。實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。一是角色轉(zhuǎn)變，由一人獨立工作向團結(jié)所有力量促進(jìn)院系發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)角色轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶著一份強烈的責(zé)任心與全體教師風(fēng)雨同舟，和他們思想上同心、目標(biāo)上同向，多關(guān)心幫助，努力營造和諧的工作氛圍，全力打造工作的亮點。二是思維方式轉(zhuǎn)變，從原來只做好事情向做什么事情、如何做好的思維方式轉(zhuǎn)變，注重超前規(guī)劃、積極踐行、勇于反思。抓好三項工作：第一，深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路，進(jìn)一步加強與社會(企業(yè)、學(xué)校、組織)的聯(lián)系，爭取建立3-5個真正意義上的“院企聯(lián)盟”、戰(zhàn)略合作單位等，搭建社會服務(wù)、教師鍛煉、學(xué)生就業(yè)的平臺。第二，爭取學(xué)校的政策支持、社會力量的資源支持，增強學(xué)院的硬實力。發(fā)動校友的力量，開設(shè)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、研究團隊研討室建設(shè)基金、教師發(fā)展基金等。第三，促進(jìn)學(xué)科融合，尋找新的發(fā)展點，提升軟實力。新的發(fā)展點在哪里呢?就在教育、體育、心理的多學(xué)科融合，體育與教育的深度融合，心理與體育的巧妙交叉，不僅在學(xué)術(shù)研究上碰撞出愛的火花，在實踐中更可以結(jié)出豐碩的果實。健康教育、身心健康、運動心理等都是今后可以去挖掘的多學(xué)科融合主題。教育體育是一家，靠什么?靠心理，讓教育、體育、心理緊密團結(jié)在一起，迎來我們學(xué)院新的發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我不敢用豪言壯語來承諾今后，我也不會以曇花一現(xiàn)的`熱情與沖動來表現(xiàn)自我，因為時間將是的檢驗。無論競聘是否成功，我都將一如既往地努力工作，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。再次感謝大家的支持，謝謝大家!
高校教學(xué)副院長述職報告2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評審專家：
根據(jù)學(xué)校中層干部選任的要求，本人將個人擔(dān)任專職教師和教學(xué)系部管理崗位期間的工作情況述職如下：
一、思想品德
作為一名共產(chǎn)黨員，本人具有堅定的政治立場。堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，團結(jié)同事，樂于助人。注重學(xué)習(xí)黨中央的文件精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大，十九大會議重要精神，并在實際工作中積極貫徹落實。自2014年擔(dān)任xx大學(xué)法學(xué)系黨支部書記以來，一直以務(wù)實求真、勤勤懇懇的精神投入到黨務(wù)工作中，所在黨支部于2017年被評為xx大學(xué)優(yōu)秀黨支部，個人于2017年被評為xx大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2019年被評為“xx大學(xué)師德先進(jìn)個人”。
二、個人工作經(jīng)歷
本人于1996年本科畢業(yè)于武漢大學(xué)，2001年至2004年在中南財經(jīng)政法大學(xué)攻讀法學(xué)研究生獲碩士學(xué)位，畢業(yè)后進(jìn)入xx大學(xué)政法學(xué)院工作，擔(dān)任法學(xué)系專職教師。其中2008年8月至2009年7月在美國福特漢姆大學(xué)從事訪問學(xué)者學(xué)習(xí)研究。2011年至2014年在中國政法大學(xué)脫產(chǎn)攻讀法學(xué)博士研究生獲民商法博士學(xué)位。2014年博士研究生畢業(yè)回到法學(xué)院工作至今。
三、工作成績
(一)教學(xué)工作
在教學(xué)上，本人在法學(xué)院為本科生和研究生開設(shè)多門課程，近5年平均每年教學(xué)工作量超過450課時。主講課程為《民法學(xué)》，《法律英語》。其中《民法學(xué)》為我院第一個校級精品建設(shè)課程。《法律英語》為法學(xué)院開設(shè)的第一門雙語課程，教學(xué)效果受到學(xué)生好評。作為碩士生導(dǎo)師指導(dǎo)碩士研究生多名。有三名學(xué)生在攻讀碩士學(xué)位期間通過國家法律資格考試，一名碩士研究生在2018年xx省法經(jīng)濟學(xué)會議論文上獲得三等獎。另外，在本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作中，指導(dǎo)一名學(xué)生本科畢業(yè)論文獲省優(yōu)論文推薦。
(二)系部教學(xué)管理
在擔(dān)任法學(xué)系主任期間，積極支持配合院領(lǐng)導(dǎo)班子和分管院長抓好專業(yè)教學(xué)工作。參加了學(xué)院本科合格評估，撰寫了法學(xué)專業(yè)評估材料;
參加了法律碩士專業(yè)學(xué)位點合格評估，承擔(dān)部分材料撰寫任務(wù)。兩項評估均順利通過。2018年主持申請xx省荊楚卓越法律人才項目，并順利獲批。爭取到省、校兩級對法學(xué)專業(yè)發(fā)展的支持和經(jīng)費投入，首批30萬撥款已撥付。另外在每年的校內(nèi)試卷論文檢查中，組織并認(rèn)真核驗、檢查試卷出卷、批閱和論文撰寫情況，指導(dǎo)糾正整改，在教學(xué)檢查中獲得較好成績。
(三)科研論文和項目
在科研方面共發(fā)表各類論文20余篇，其中cssci和核心論文6篇，1篇人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。2017年主持教育部人文社科規(guī)劃基金項目1項，2015年主持xx省社科基金1項，2016年、2018年、2019年分別主持xx省人大常委會項目共計3項。
(四)參與地方立法
自2015年xx市獲得地方立法權(quán)以來，積極參與地方立法制定工作，作為條例主要起草人分別起草了《xx市文明行為促進(jìn)條例》和《xx市揚塵污染防治條例》，兩部地方法規(guī)均獲xx市人大通過和xx省人大常委會批準(zhǔn)，《xx市文明行為促進(jìn)條例》已經(jīng)實施，另一部即將實施。
(五)與學(xué)術(shù)有關(guān)榮譽和兼職
2018年入選司法部“全國千名涉外律師人才”項目，另擔(dān)任xx省法學(xué)會法經(jīng)濟學(xué)研究會理事，xx市“七五”普法講師團成員，xx仲裁委員會仲裁員等與學(xué)術(shù)有關(guān)兼職。
四、工作計劃
若當(dāng)選后將堅持貫徹學(xué)校的發(fā)展方針、政策，積極支持、配合學(xué)院院長、書記及領(lǐng)導(dǎo)班子做好學(xué)院管理工作。
(一)科研方面
1鼓勵支持教師積極參與各類學(xué)術(shù)科研交流活動，爭取在國家社科和教育部等項目上有更多突破，在省部級項目數(shù)量上大幅增加。
2以地方立法為特色加強與xx省、xx市的立法互動爭取立法研究等橫向項目、研究課題。
3鼓勵支持教師協(xié)同社會工作服務(wù)機構(gòu)聯(lián)合申請社會服務(wù)、弱勢群體救濟等橫向項目。
4支持教師參與承擔(dān)行業(yè)、企業(yè)的法律和社工相關(guān)技術(shù)服務(wù)。
(二)研究生培養(yǎng)方面
1進(jìn)一擴大招生規(guī)模，提升優(yōu)秀生源比例。積極發(fā)動、推進(jìn)本校學(xué)生、xx市公檢法等部門的新入職干警報考我校研究生。積極爭取211、985院校的本科畢業(yè)生直接報考或調(diào)劑我院研究生。
2營造學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。積極優(yōu)化研究生課程設(shè)置，通過增設(shè)學(xué)術(shù)沙龍和學(xué)習(xí)小組等形式，營造科研學(xué)術(shù)氛圍，通過培訓(xùn)輔導(dǎo)加強學(xué)生科研論文寫作能力。
3增加學(xué)生專業(yè)實踐經(jīng)歷，提高實踐能力。法律碩士和社工碩士屬于應(yīng)用型人才，需要提高專業(yè)實踐能力。通過與公檢法機關(guān)和律師事務(wù)所，以及社工機構(gòu)的合作建立實習(xí)基地，提升學(xué)生學(xué)習(xí)實踐機會，加強學(xué)生專業(yè)能力。
以上為個人述職匯報，敬請領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正!
高校教學(xué)副院長述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好!首先，感謝校院兩級領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘學(xué)院科研副院長的機會，也非常感謝支持我參加這次競聘的同事們，謝謝你們!按照學(xué)校組織部的要求，下面，我就個人思想政治、工作經(jīng)歷、工作業(yè)績和工作設(shè)想等方面，向大家做一個簡要的競聘述職報告，請審議。
一、思想政治情況
我于2000年12月加入中國共產(chǎn)黨，當(dāng)時我18歲，在上大二。入黨之后，我始終牢記黨員身份，不斷加強黨性修養(yǎng)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實實做人為座右銘。本科與研究生學(xué)習(xí)期間，先后獲評三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀研究生、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等多項榮譽。進(jìn)入xx大學(xué)工作后，我服從學(xué)院安排，積極肯干，關(guān)愛學(xué)生，熱心服務(wù)，獲評2014年xx大學(xué)優(yōu)秀班主任、2015年xx大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并入圍2017年溫暖長大年度人物候選人。
二、工作經(jīng)歷情況
我本科就讀于武漢水利電力大學(xué)(宜昌)，于2003年6月畢業(yè)，獲管理學(xué)與法學(xué)雙學(xué)士學(xué)位，后在杭州一家企業(yè)從事人力資源管理工作。出于對教師職業(yè)的熱愛和向往，三年后，我辭職在湖南師范大學(xué)攻讀哲學(xué)碩士、博士學(xué)位，于20xx年6月完成學(xué)業(yè)并來到xx大學(xué)。七年來，我的主業(yè)是一名思政課教師。教書育人之余，我也陸續(xù)承擔(dān)了一些專兼職工作，如xx大學(xué)社會發(fā)展哲學(xué)研究所秘書、馬克思主義學(xué)院學(xué)術(shù)委員會秘書、政治系黨支部書記、中國近現(xiàn)代史綱要課程組組長、思政1101、1102班班主任等等。2014年11月至2015年7月，我還曾擔(dān)任院長助理一職，協(xié)助王金洲院長處理學(xué)院科研事務(wù)。
三、工作業(yè)績情況
在教學(xué)方面，七年來，我先后主講過七門本科生、研究生課程，參與了另外三門課程的講授，年均教學(xué)工作量在600個以上，四次獲評xx大學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，兩次參加校青年教師教學(xué)競賽，都獲得了三等獎;一堂課入選xx省高校思想政治理論課骨干教師“名師示范課堂”。2017年7月，我入選了教育部高校思想政治理論課骨干教師國內(nèi)高級訪問學(xué)者資助項目，在武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院訪學(xué)一年。
科研方面，七年來，我一共發(fā)表了19篇論文，其中，cssci檢索收錄4篇，核心論文7篇;出版學(xué)術(shù)專著1部，合著1部，一項成果獲xx市第九屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎;主持國家社科基金重點項目子課題1項、xx省教育廳人文社會科學(xué)重大項目1項、專項任務(wù)項目1項、校社科基金項目1項;入選了xx省高校馬克思主義中青年理論家第三批培育計劃、xx大學(xué)人文社科第二批培育計劃。
四、未來工作設(shè)想
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，如果我有幸競聘成功，我將加快角色轉(zhuǎn)變，迅速適應(yīng)新的崗位要求，從以下方面著手，用情、用力、用心做好工作，為學(xué)院各項事業(yè)尤其是科研事業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第一、營造學(xué)術(shù)氛圍。按照朱業(yè)宏書記提出的尊崇學(xué)術(shù)理念，努力在學(xué)院內(nèi)部營造學(xué)術(shù)氛圍，積極開展各類學(xué)術(shù)活動，鼓勵對外和內(nèi)部的學(xué)術(shù)交流，拓寬學(xué)院教師的學(xué)術(shù)視野，以此帶動學(xué)院科研發(fā)展。
第二、建設(shè)科研團隊。廣泛開展有組織的科研活動。以現(xiàn)有校院兩級科研機構(gòu)為依托，借助外力，進(jìn)一步整合學(xué)科發(fā)展方向，著力建設(shè)馬克思主義哲學(xué)中國化、大學(xué)生思想政治教育、高校黨建等三個科研團隊。同時，激發(fā)團隊活力，形成學(xué)術(shù)梯隊，實現(xiàn)團隊有效運轉(zhuǎn)。
第三、加強科研激勵。對學(xué)科評估中的科研關(guān)鍵指標(biāo)，如高級別項目、高水平成果等，進(jìn)一步健全獎勵措施，加大獎勵力度，鼓勵學(xué)院教師在完成教學(xué)任務(wù)之余，結(jié)合自身專長，積極投身科研工作。爭取在國家社科基金項目、教育部人文社科基金項目申報獲批、期刊論文、cssci收錄論文、核心期刊論文發(fā)表等方面有質(zhì)和量的突破。
第四、完善科研服務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)術(shù)委員會作為學(xué)院科研工作指導(dǎo)機構(gòu)與評議機構(gòu)的作用;進(jìn)一步實現(xiàn)學(xué)院科研工作的規(guī)范化管理，保證科研相關(guān)信息收集、傳達(dá)的及時性、準(zhǔn)備性;改善學(xué)院科研方面的軟硬件條件，豐富學(xué)院的圖書資料，滿足教師科研所需。
以上是我的述職報告，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正，謝謝!
高校教學(xué)副院長述職報告4
各位同事們：
大家好！作為學(xué)院分管本科教學(xué)工作的副院長，其職責(zé)是完成書記、院長和學(xué)校教務(wù)處下達(dá)的各項本科教學(xué)工作任務(wù)，當(dāng)參謀、當(dāng)助手，協(xié)助院長工作，完成院長交代的各項工作，為全院教職員工服務(wù)。在校教務(wù)處、院書記院長的領(lǐng)導(dǎo)下以及教學(xué)秘書和全院教職工的支持與幫助下，我院的教學(xué)工作緊緊圍繞全面提高本科教學(xué)質(zhì)量這一主線，強化深化教學(xué)改革、加強教學(xué)建設(shè)，2016年各項工作開展順利，本科教學(xué)運行平穩(wěn)，教學(xué)管理效果顯著。
一、主要工作
1、日常教學(xué)組織與安排
本科教學(xué)管理工作千頭萬緒，目前，全院教職工76名，教師人數(shù)為54人，承擔(dān)了全院7個本科專業(yè)的188門次專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，師資隊伍嚴(yán)重不足，在教學(xué)任務(wù)安排、教學(xué)過程組織上困難重重，尤其是實驗實習(xí)環(huán)節(jié)，因?qū)嶒炘O(shè)備臺套數(shù)較少，實驗分組較多，以及學(xué)生對生產(chǎn)實習(xí)認(rèn)識不到等矛盾顯得更加突出;工作中，全院教職工共同面對各種困難，不計個人得失，齊心協(xié)力，任勞任怨，辛勤工作，確保了教學(xué)任務(wù)的完成并取得較好效果。
2、提高本科教學(xué)質(zhì)量，加強本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和管理
20xx年完成了“車輛工程”專業(yè)申報工作。結(jié)合學(xué)校對工學(xué)院農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及自動化和交通運輸專業(yè)三個專業(yè)校內(nèi)評估、以及農(nóng)業(yè)機械化及自動化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)方案和實踐教學(xué)路線圖修訂，建立了科學(xué)、完善和有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地對我院的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，及時總結(jié)、反思、評價、修正教育教學(xué)工作，深入分析現(xiàn)階段可能影響學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升的因素，總結(jié)提高教學(xué)質(zhì)量方面的新思路和新舉措，實現(xiàn)了教學(xué)工作有序運轉(zhuǎn)、教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
構(gòu)建了科學(xué)的實踐教學(xué)內(nèi)容與管理體系，強化了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高了實踐教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)“三農(nóng)”的能力，有力推動了實踐教學(xué)內(nèi)容更新、資源整合、實踐教學(xué)管理體制完善等工作。
專業(yè)是高等學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響高等學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
20xx年度獲批農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及自動化及交通運輸專業(yè)校內(nèi)專業(yè)提升項目，組織申報并獲批省級教學(xué)研究項目2項，組織申報“農(nóng)業(yè)機械化及其自動化”省級特色專業(yè)1個，修訂完成農(nóng)業(yè)機械化及自動化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)實踐路線圖修訂，明確學(xué)院專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，理清了專業(yè)建設(shè)思路、明確了專業(yè)建設(shè)目標(biāo)、明晰專業(yè)建設(shè)方向，立足長遠(yuǎn)，擬定切實可行的具體措施，進(jìn)一步加大實驗室建設(shè)投入，集中力量解決了專業(yè)發(fā)展中的重點和難題問題，扎實推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，完善專業(yè)人才培養(yǎng)體系，規(guī)范教學(xué)過程，這將對應(yīng)用性人才培養(yǎng)提供有利條件，大大提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
為新引進(jìn)的青年教師配備指導(dǎo)教師，并組織他們參加各種教學(xué)競賽和教學(xué)觀摩活動，參加實踐教學(xué)訓(xùn)練，進(jìn)一步提高了青年教師的教學(xué)能力和水平。
學(xué)科競賽是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的有效手段和重要載體，對于營造創(chuàng)新教育的良好氛圍，推進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和實踐能力，激發(fā)學(xué)生興趣和潛能具有重要作用。
20xx年學(xué)院組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽，參加“第九屆高教杯全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”，獲團體一等獎1項，個人一等獎3項，二等獎2項，三等獎3項;參加“第四屆全國大學(xué)生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計競賽”，獲一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項;參加中國農(nóng)業(yè)機械學(xué)會、中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會、教育部高等學(xué)校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”，獲二等獎1項;參加“第七屆全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽(xx賽區(qū))”，獲一等獎2項，三等獎1項;參加“第七屆全國中、高等院校學(xué)生斯維爾杯建筑信息模型(BIM)應(yīng)用技能大賽”，獲專項二等獎4項，全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎;組織參加2016年全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽(xx賽區(qū))，獲三等獎1項。
3、廉潔自律
，堅定政治立場，有較強的組織觀念和宗旨意識，堅定馬克思主義信仰，堅定共產(chǎn)主義信念，敬業(yè)，奉獻(xiàn)，埋頭工作，求真務(wù)實，堅持原則，公道正派。通過加強理論學(xué)習(xí)，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
積極投入黨的群眾路線教育實踐活動，加強“兩學(xué)一做”和廉潔自律方面的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”專題教育的重要意義，發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動性，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，自覺做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，將奉獻(xiàn)、有作為的合格本科教學(xué)管理者。
在廉潔自律方面主要是按照黨中央的“八項規(guī)定”和“六項禁令”嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于用權(quán)，反對和防止“四風(fēng)”，防患于未然;在工作中以身作則，廉潔自律，恪守底線，自覺抵制各種不正之風(fēng)，樹正氣，不擺架子，以誠待人，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，按制度和規(guī)定辦事，始終保持警鐘長鳴，清清白白做人、勤勤懇懇做事。
二、存在的問題和不足
1、政治理論學(xué)習(xí)深入不夠，平時借故工作忙，政治理論的學(xué)習(xí)缺少連續(xù)性。
2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗就是對的，就是正確的，認(rèn)為把自己事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
3、存在與教師交流不夠的問題，導(dǎo)致教學(xué)文件和信息的傳達(dá)不暢。
三、整改措施
1、樹立政治、法治意識
進(jìn)一步加強“兩學(xué)一做”專題教育學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。
2、樹立擔(dān)當(dāng)意識
嚴(yán)修身謀事實，就是要善擔(dān)當(dāng)顧大局;嚴(yán)用權(quán)創(chuàng)業(yè)實，就是要敢擔(dān)當(dāng)有作為;嚴(yán)律己做人實，就是要能擔(dān)當(dāng)樹高標(biāo)。作為一名分管本科教學(xué)副院長，面對復(fù)雜形勢和種種考驗，既要清正廉潔，又要敢于擔(dān)當(dāng)，這是黨和人民事業(yè)的要求，也是應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。任其職，就要盡其則，在其位，就要謀其政。
作為一名教師，需要關(guān)注國際國內(nèi)先進(jìn)的教育理念和教育思想，并融入到日常的教學(xué)工作中，德育為先，教育學(xué)生先做人，再做事。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動人;以身示范、以愛育人、以情感人，用日常的愛心感動人。
作為一名本科教學(xué)管理者，需要以教師為本，為教師做好本科教學(xué)的各項服務(wù)工作，尤其應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)注青年教師的個人發(fā)展及成長規(guī)劃，為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境，使得教師安心踏實的從事教學(xué)工作。
高校教學(xué)副院長述職報告5
一、思想政治
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人。堅持黨對高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，牢固樹立“四個意識”，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不斷增強政治定力。
二、工作與學(xué)習(xí)經(jīng)歷
我叫xx，男，現(xiàn)年46歲，中共黨員，博士，教授，博士生研究生導(dǎo)師(公示中)，中國注冊會計師，歷任教研室主任、實驗室主任，研究所所長，副院長。1998年本科畢業(yè)，以優(yōu)異的成績免試推薦到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，2001年碩士畢業(yè)回校任教，2006年9月至2009年6月，在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀博士學(xué)位。2002年破格晉升講師，2009年破格晉升副教授，2014年晉升教授。
三、個人及工作業(yè)績
項目、論文與教科研獎勵：先后主持國家社科基金項目1項，教育部人文社科項目2項，省社科基金項目等省部級科研課題6項，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇，其中核心期刊30多篇，人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載5篇，cssci期刊論文13篇，出版專著1部。獲得省優(yōu)秀社科成果二等獎1項(排序第二)，省教學(xué)成果三等獎1項(排序第三)，獲得市優(yōu)秀社科成果一等獎3項(排序第一)。
獲獎與榮譽：入選省新世紀(jì)高層次人才工程第三層次人選，獲學(xué)校“第二屆優(yōu)秀青年教師”，獲學(xué)校首屆“先進(jìn)科研工作者”、三次獲得學(xué)校“優(yōu)秀班主任”，四次獲得學(xué)校教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎。獲學(xué)校“科研百人”稱號，學(xué)校首批“人文社科培育計劃”入選者，省級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文指導(dǎo)教師，首屆優(yōu)秀研究生導(dǎo)師，入選學(xué)校“xx杰出人才”計劃。指導(dǎo)研究生8人獲得國家獎學(xué)金。
社會兼職：國家社科基金同行評議專家，xx學(xué)者通訊評審專家，農(nóng)林經(jīng)濟管理學(xué)科評估通訊評審專家，xx市審計學(xué)會副會長，xx市科協(xié)專家咨詢委員會常委，xx市社科聯(lián)學(xué)術(shù)委員。
四年來，努力做好學(xué)校和學(xué)院交辦的各項工作，盡職盡責(zé)。在研究生教育與學(xué)科建設(shè)方面，研究生招生規(guī)模不斷擴大，培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。四年來研究生發(fā)表核心期刊論文近40篇，研究生人均發(fā)表核心期刊論文連續(xù)四年在文科學(xué)院排第一。4人考取博士研究生;經(jīng)濟學(xué)院獲得學(xué)校首屆研究生招生先進(jìn)單位，學(xué)位與研究生教育先進(jìn)單位，個人獲得學(xué)位與研究生教育先進(jìn)管理工作者;應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)獲批一級學(xué)科碩士點。科研方面，教師發(fā)表核心期刊論文100余篇。獲批國家社科基金2項，教育部人文社科項目6項，xx省政府智力成果采購項目1項，省科技廳和教育廳項目近20項。出版學(xué)術(shù)專著8部。兩次獲得學(xué)校高水平論文獎。
在為人處事和廉潔從政上，我堅持嚴(yán)于律己、寬以待人，誠信為本，干干凈凈做人，老老實實做事，嚴(yán)格按規(guī)定、程序辦事，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。在日常的學(xué)習(xí)，生活和工作中，能以大局為重，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。近四年的年度考核分別是：合格、優(yōu)秀、優(yōu)秀、合格。
四、對崗位的認(rèn)識及工作設(shè)想
1.嚴(yán)于律己，以身示范
作為一名教學(xué)院系的領(lǐng)導(dǎo)，除了具有較高的組織管理能力外，還應(yīng)具有較強的業(yè)務(wù)能力，因此，不管行政事務(wù)有多忙，我都將不斷提高自身的教學(xué)與科研水平，做好表率。
2.擺正位置，做好助手
作為副院長我會認(rèn)清角色、擺正位置;胸懷全局、當(dāng)好參謀，做到盡職不越權(quán)，到位不越位，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
3.立足本職，精準(zhǔn)服務(wù)
團結(jié)同事，傾聽大家的呼聲，多作調(diào)查研究，增強工作的預(yù)見性。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結(jié)，對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠;力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在交往中凝聚合力。
4.立足崗位，履職盡責(zé)
以學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展作為做好工作的出發(fā)點，要從日常工作中的每一項職責(zé)要求、每一項工作內(nèi)容和每一項具體任務(wù)做起，學(xué)會研究，勤于思考，進(jìn)一步提升經(jīng)濟與管理學(xué)院教學(xué)質(zhì)量和科研水平，為“雙一流”建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
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