【推薦】護士述職報告
在不斷進步的時代，報告的使用成為日常生活的常態，報告根據用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的護士述職報告，歡迎大家分享。
你們好，我是領導，我是老師，我是評委。
各位好！十分感謝基層醫療機構機制的這次改革，讓我有機會參加我們鄉鎮衛生院護士崗位的競爭，我會好好表現，把自己的一面展現給大家，讓大家對我有一個全面的了解。因為我有信心，我來這里不是為了演講，而是為了這個職位而努力！本人在競爭中具有以下優勢：
理論功底較扎實，業務水平較高。
本人畢業于某衛校某年，在校3年，系統地學習護理專業知識。護理本科畢業后，在某年省高等教育自學考試中開設了高等護理專業，本人積極報名，克服了工作、生活和學習的矛盾，于某年取得了大專學歷。經過刻苦學習，擴大了知識面，對護理新知識、新理念有了較深的認識。與此同時嚴肅對待院里的每一項業務考核，多年來我的成績都名列前茅。既注重將所學知識運用于臨床實踐，又注重對工作經驗的總結，不斷提升自己的理論水平，自工作以來共撰寫論文某篇，其中省級刊物發表某篇。較深的專業知識使我能勝任我的工作。
工作經驗較豐富，具有較強的適應性。
自從參加工作以來，我先后在某科、某科、兒科等不同崗位從事護理工作，工作中我做到了向經驗豐富的老同志請教，學習他們的好經驗、好做法，每當院領導派我到新崗位工作時，我就善于及時總結工作經驗，找出自己的規律和特點，盡快適應這個崗位的要求。二十年的工作實踐，使我在這方面積累了豐富的經驗。尤其在兒科工作期間，每年都有流感大流行季節，針對病人多、任務重、輸液穿刺難等實際情況，能夠做到有條不紊，忙碌而不亂，協助護士長合理安排護理人員，帶領護理隊伍加班，從容應對。在整體素質和業務能力不斷提高的基礎上，圓滿完成了各項任務。
職業道德觀念較強，群眾威信較高；
經過多年的理論學習和工作實踐，加上教師的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”，“為病人著想，為病人著想”的職業道德觀。正因如此，我在工作中做到了熱情服務，細心周到，關心病人，體貼病人。為更好地為患者服務，減輕患者痛苦，本人苦練基本功，熟練掌握操作技巧。多年來，這不僅磨練了我沉穩穩重的性格，還培養了我快速敏捷的思維能力和應變能力。自從某年擔任兒科副護士長以來，進一步提高了自身組織協調能力，能夠協助護士長處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫院關于衛生改革和發展的一系列文件精神，以改革求發展。在工作中，以身作則，服從領導，團結同志，勤勤懇懇，任勞任怨，各項工作都能圓滿完成，高標準，全面提高服務質量。工作態度認真負責，深受患者及領導同志的好評，本人多次被評為先進工作者、優秀護士等稱號。被評為“患者最滿意的護士”，今年某月，為自己，也為醫院贏得了榮譽。
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