- 相關推薦
適合小學生表演的相聲臺詞精選10篇
導語：相聲形成過程中廣泛吸取口技、說書等藝術之長，寓莊于諧，以諷刺笑料表現真善美，以引人發笑為藝術特點。接下來是小編整理的給大家的適合小學生表演的相聲臺詞精選。文章希望大家喜歡！
適合小學生表演的相聲臺詞 1
同學們好，我叫xx，今天我來給大家說段單口相聲。
相聲是一門語言藝術，講究的是說、學、逗、唱；說，我最在行，先來個成語接龍。
一心一意、意氣風發、發奮圖強、強詞奪理、理屈詞窮、窮山惡水、水深火熱、熱火朝天、天天向上、上天入地、地久天長、長驅直入、入木三分、分久必合、合家歡樂”。
再來段顛倒歌“黃昏后做早操，看見老鼠抓個貓，狗吃草，馬長角，嚇的板凳滿街跑，吃牛奶，喝面包，背著汽車上書包，你說顛倒不顛倒”。
這還不過癮吧，再說段新鮮的，叫做“開字幾”，就是把我學的生字連起來背誦，開始：
“開數一三五七九，二四六八十拍手，首先貓找小白兔，哥倆嘩啦澆樹木，目光低看彎著腰，吃草為了長肥膘，標明方向奔前途，驅蹄遠征墾荒蕪，無腿蝌蚪蛙泳練，蛤蟆伸舌竄條線，限制調皮不消停，總想蹦跳沒正形，行為機警勿笑笨，課余勞動巧用勁，盡到職責愛服務，各行工作都接觸，處置問題別灰心，懶惰多疑積后悔，揮迎錦秀萬年長，黃燦玉米排金垛，秋收割稻鐮閃爍，碩士揮毫雁翎抹，篇章墨跡畫卷裹，果汁乏味淺杯盛，暢游智海喜洋盈”！
逗和學已經穿插在以上的表演中，接下來該唱了，先來首流行歌曲，刀郎的2002年的第一場雪，比以往時候來的更晚一些。停靠在八樓的二路汽車，帶走了最后一片飄落的黃葉。2002年的第一場雪，比以往時候來的更晚一些，你象一只飛來飛去的.蝴蝶，在白雪飄飛的季節里搖曳。你象一只飛來飛去的蝴蝶，在白雪飄飛的季節里搖曳”。
再來首大家熟悉的兒童歌曲《哪吒》主題曲，“說一段神話，話說那么一家，這家夫妻倆，生了個怪娃娃……. 要問他的名字叫什么，哪吒，哪吒，小哪吒”。要問我的名字叫什么，小哪吒。
我的表演完了，祝大家新年好，謝謝！
適合小學生表演的相聲臺詞 2
A：您好！
B：您好！（站姿偏歪，駝背）
A：（看B，上下打量）
B：您咋了，我沒毛病呀！
A：的確，不過您近來勞累過度。
B：您怎么知道？
A：您都成老大爺了，我能不知道嗎！不過忙歸忙，您老駝著背，小心當羅鍋。
B：嗨！習慣了。
A：哎！別介，這習慣不能有。
B：怎地？
A：忒影響形象呀！
B：的確，你還挺會觀察，謝了！
A：倒不是會觀察，只是我最近對個人習慣問題頗有感觸。
B：為什么？
A：只因一件小事。
B：何事？
A：上周日晚我在家緊趕作業。
B：怎么了？
A：怎么了？這對嗎？
B：……是不對，周六干嗎呢？
A：就是嘛，但沒辦法，我習慣把作業放到最后寫。
B：也沒錯。
A：錯了。
B：怎么了？
A：作業過多，導致我又要熬夜，第二天便聽不了課了。
B：噢！
A：還有，我習慣躺著寫作業。
B：真舒服！
A：聽著音樂。
B：享受啊！
A：睡著覺。
B：放松了！
A：完了。
B：完了？
A：都著了，可不完了嗎？
B：那作業呢？
A：枕著呢。
B：好嘛，當枕頭了。
A：你看我，愛學習吧！
B：什么呀，這樣惡性循環，你學習準下來。
A：可不是，作業的完成現場轉移到第二天早上。
B：好嘛，現趕！
A：所以每天都很早。
B：的確。
A：您一定有感觸呀！
B：為什么呀？
A：要不怎么成羅鍋了呢！
B；嘿！這兒等著我呢！
A：養成良好的行為習慣是對誰都有益的。
B：的確。
A：所以我下定決心改了。
B：怎么做？
A：我上課不睡覺。
B：對！
A：我不浪費時間。
B；對！
A；我不抄作業。
B：對！
A：我不做作業。
B：對……哎！不對！
A：又哪兒錯了？
B：作業哪兒能不做呀？
A：我只不晚做作業了。
B：這才對嘛！
A：我要有規律，有目的'地學習。
B：恩！
A：我要……幫你。
A：幫你改掉駝
B：我怎么了？
A：背的習慣呀！
B：你還記得呀！
適合小學生表演的相聲臺詞 3
甲：講究說學逗唱
乙：對
甲：這個唱唱的是
乙：這是本門的唱
甲：給大伙兒唱幾句，不知道大伙是愿意聽啊，愿意聽啊還是愿意聽啊
乙：都是愿意聽啊?你唱吧
甲：有新的也有舊的，新的怕大伙兒接受不啦
乙：有新的嗎?
甲：有，你的一個師兄弟
乙：沒聽說啊，誰啊?
甲：叫杰倫哥
乙：杰倫哥?
甲：跟他師兄弟，他叫解手
乙：我啊?
甲：杰倫哥有一個
乙：怎么唱的?
甲：(唱)快使用雙截棍，哼哼哈嘿
乙：是這么唱嗎?你這屬于篡改
甲：這個是新的，老的有許多，有一段叫《白蛇傳》，唱起來好聽
乙：你唱唱
甲：這幾天嗓子不太舒服，唱的不好的，請大家多原諒，多多的自我批評
乙：你唱錯啦，人家批評什么!
甲：(唱)杭州美景蓋世無雙，西湖岸奇花異草四季清香，春游蘇堤桃紅柳綠，夏賞荷花映滿啦池塘，秋觀明月如同碧水，冬看瑞雪鋪滿啦山崗。可以鼓掌啦
乙：唱這么幾句就鼓掌啊
甲：太長啦，都唱完啦就要過年啦
乙：是啊
甲：多聽有好處，能治病
乙：是嘛
甲：你要心情不好，一聽哈哈一樂，什么煩心事都沒啦
乙：那到是
甲：但是你要真有病，你得上醫院治去
乙：是啊
甲：現如今醫學很發達，什么病都能治，什么換器官啦，大病小病都能治，以前你能想象嘛，換器官
乙：沒聽說過
甲：比如說乙心壞啦，大夫說這怎么辦呢?(剖肚動作)這心壞啦，都餿啦
乙：哪那么快啊
甲：切下來，這空著呢，先擱一表，滴答滴答讓它跳著。動物園死一狼，把那心切下來給你換上，縫好，出院吧
乙：好啦
甲：好啦，就是夜里三點鐘準起，上那小樹林子看著月亮
乙：行啦行啦，我那眼睛沒變色就行
甲：就說這意思，器官移植，過去不敢想象。胳膊腿也行
乙：這四肢也行
甲：是啊。演出完，大伙兒都走啦，開奔馳、寶馬，你是老藝術家啊
乙：得開好的
甲：騎自行車
乙：還不如開拖拉機呢
甲：一看前面有一個姑娘，從后面看挺漂亮的，長發飄飄，他一看，嚯，漂亮啊，得把他逮住
乙：什么叫逮住
甲：蹬車(動作)
乙：我費啦勁啦
甲：到跟前(動作)
乙：我不看道啦
甲：長得跟芙蓉姐姐似的
乙：白費勁啦
甲：惡心啊，把他嚇壞啦，一剎車，整個人飛出去啦，開過來一輛壓道車，從你胳膊上開過去啦，司機停住，道錯啦
乙：還退回來
甲：沒錯，哎呀還是錯啦
乙：你想好啦再走行嗎
甲：一個小時吧
乙：就為壓我來的
甲：胳膊都壓爛啦
乙：那還不爛啊
甲：老百姓在那看著呢，車走啦
乙：就等著車走
甲：救命啊，壓流氓啦
乙：沒有這么喊的
甲：(救護車聲)
乙：這是
甲：救護車來啦。門一開，下來兩個小護士，仙女下凡一般
乙：長得漂亮
甲：長得漂亮啊，一米七八大高個，兩并落腮胡子，一巴掌護心毛，還紋著兩條帶魚
乙：有紋帶魚的`嗎?
甲：帶一大皮兜子，穿一雙塑膠鞋，哪呢?壓哪啦?
乙：殺豬的來啦
甲：抬起你，扔車上，關上門(救護車聲)
乙：這是送屠宰場去啦
甲：送醫院啦，大夫說啦這得截肢，先打針，你趴那
乙：趴著
甲：脫褲子(動作)
乙：沒穿那么多
甲：你練變臉嘛
乙：什么變臉啊這是
甲：大夫拿出一個鋼筆來(動作畫圈)
乙：大夫這眼神
甲：打針
乙：嚯，受得啦嘛
甲：截肢，打開冰柜
乙：干嗎
甲：找電鋸
乙：電鋸擱冰柜里
甲：帶魚、肉串、蝦仁，唉找到啦，喝口水(噴水)
乙：這干嗎呢
甲：消毒
乙：還不如不消毒呢
甲：來兩護士摁上(動作)
乙：這是剁肉呢
甲：拿一新胳膊接上，原來那胳膊腌起來
乙：這孫二娘開店呢
甲：擰好螺絲，好啦
乙：這就好啦
甲：寫字，玩電腦，彈鋼琴
乙：樂器也行
甲：工作(動作)
乙：你才這樣工作
甲：好啦，你拿出手來看看，跟真的一樣，是不是
乙：這就是好手
甲：腿也行
乙：是嘛
甲：你好啦，又到外邊野去啦
乙：我沒記心
甲：前邊有一個大高墻，兩個窗戶，飄著水蒸氣，有水的聲音，還有人說話
乙：怎么說
甲：二姐，給我搓搓背吧。這就是傳說中的女澡堂子，看看吧(動作)
乙：干嗎一高一低啊?
甲：這有毛病，這假的
乙：好嘛
甲：唉，鍋爐房，那個窗戶才是呢，下來啦，地上站著八個保安，干嗎呢?爬女澡堂
乙：我缺心眼啊
甲：跑吧
乙：是啊
甲：三分鐘你從紹興跑到河北啦
乙：速度快
甲：(喘氣)
乙：我這么喘氣啊
甲：過來一個大卡車，砰，撞上啦，眼前一黑，五分鐘你才明白過來(摸腦袋)沒事啊
乙：都好
甲：唉，那腳誰的?(跳)
乙：我跳過去還不知道呢?
甲：你納悶啊
乙：別納悶啦
甲：唉，這鞋很象我這只，把鞋帶解開，唉襪子也跟我的一樣，哎呀我的腳
乙：可不是嗎
甲：救人呢
乙：這才喊，過程真漫長
甲：(救護車聲)下來兩個護士，兩并落腮胡子，一巴掌護心毛，一二扔車上(救護車聲)
乙：到醫院
甲：大夫正吃飯呢，今天比昨天來的早，怎么回事?腿壞啦，截肢。趴那(動作)
乙：行啦行啦，還變臉呢
甲：畫圈，打針，翻冰柜，找電鋸，摁住(鋸聲)老的腌起來啦
乙：還是吃，沒別的
甲：新的很快就裝好啦，擰好螺絲，好啦
乙：真快
甲：不光這個，腦袋也行
乙：腦袋?
甲：行啊，腿好啦你又出去野去啦
乙：我還出去
甲：坐在馬路邊上，還不到下班的點，姑娘們還沒出來呢
乙：我就為看姑娘來的
甲：后邊修房，掉下一個水泥板，四千多斤，你很納悶啊，天怎么黑啦
乙：怎么啦?
甲：拿手一摸，腦袋沒啦
乙：腦袋沒啦
甲：陷到胸腔里面去啦
乙：陷進去啦
甲：(捂嘴)救命啊，來人啊
乙：行啦行啦，別喊啦
甲：聲音很發悶
乙：廢話，都在胸腔里啦，還不發悶
甲：(救護車聲)下來倆小護士
乙：還是那倆屠宰場的
甲：長發飄飄，濃眉毛大眼睛，櫻桃小嘴，穿上超短裙到這
乙：嘿，好
甲：你看吧
乙：我看不見啦，都拍進去啦，我拿什么看
甲：弄車上去，(救護車聲)，到醫院啦，大夫正吃飯呢，我就知道你來
乙：這大夫怎么老吃飯啊
甲：把腦袋撬出來，切下來，換個新的，拿鋼筆給你畫眉毛、畫眼睛，打這起你算是
乙：好啦
甲：死啦
適合小學生表演的相聲臺詞 4
演員甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
演員乙：廢話，誰沒有手指頭。
演員甲：指頭有長有短，有大有小。
演員乙：沒錯，這是睜眼說實話。
演員甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
演員乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？
演員甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。
演員乙：怎么越說我越不明白了？
演員甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！
演員乙：是該高興。
演員甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。
演員乙：那你媽肯定也很高興。
演員甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。
演員乙：怎么？你家還有客人？
演員甲：（伸食指）“食指”是我媽。“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？”
演員乙：唉，你媽可真厲害。
演員甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。
演員乙：又怎么了？
演員甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃！”
演員乙：吃都不讓了？
演員甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。
演員乙：唉，這尿也不爭氣。
演員甲：哎呀，憋不住了！
演員乙：那就快去吧。
演員甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業！”
演員乙：唉！
演員甲：就這樣，“食指”的'屢次出現使我做作業都沒了精神。
演員乙：換了誰都不會有精神。
演員甲：越沒精神就越出錯，越出錯我媽就越批評我。
演員乙：這叫“惡性循環”。
演員甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）
演員乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？
演員甲：“拇指”就不同了，GOOD！GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！
演員乙：看！一說就來精神了。
演員甲：這不，我作業剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學習。”一句話說得我怪不好意思。
演員乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。
演員甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視——
演員乙：看，給點陽光，他就會燦爛。
演員甲： 結果，老爸又表揚我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！
乙： 瞧他美的！
甲： 你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）
乙： 是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。
甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。
乙： 天下哪個孩子不喜歡表揚？
甲： 所以，以后我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！
乙： 唉，那還早著呢。
甲： 你說，他們能一樣嗎？
乙： 是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）。
甲： 我多么希望我媽媽也是這個呀！（豎大拇指）
乙： 你媽會的，那不她來了！
甲： 啊（嚇跑）？！
乙： 唉，看把他嚇的
適合小學生表演的相聲臺詞 5
演員甲：喂，張小寶同學你好，跟你搞個小調查好嗎？
演員乙：沒問題，您盡管問好啦。
演員甲：你最不喜歡學習的科目是什么？
演員乙：作文！
演員甲：最讓你頭疼的是什么事？
演員乙：寫作文！
演員甲：你最最最不愿做的事是什么？
演員乙：寫作文！
演員甲：看來你對作文是恨之入骨啊！
演員乙：是呀，您沒聽說過嗎？作文，作文，作的頭疼，寧可解方程，也不寫作文，寧可造長城，也不寫作文，寧可……演員甲：好啦，好啦，有那么嚴重嗎？
演員乙：有啊，有人說，寫作文比女人生孩子還難哩，生孩子她肚中有貨，寫作文我肚子中沒貨呀。
演員甲：哈哈，太形象啦。
演員乙：我們寫作文呀，就像是擠牙膏一般。您想呀，牙膏袋本來就是癟的，能擠出東西來嗎？就是用榔頭砸，也砸不出個屁來呀！
演員甲：這個呀，就是最常見的“言之無物”現象。
演員乙：對呀，就是無話可寫嘛！
演員甲：要解決這個問題也并不難。
演員乙：有什么妙招啊？
演員甲：要多觀察生活，生活是寫作的源泉嘛。
演員乙：唉——觀察個屁！我們的生活就只有那么三個點：宿舍——教室——廁所。不過，可以形成一個穩定的三角形，那就是我們生活的全部。我們是上課讀書，下課撒尿，除了吃飯，就是睡覺，除了考試，一切都不重要，還有什么觀察的呀！
演員甲：其實，也不完全如此，生活就是這樣的，看起來平凡，仔細一觀察，你就會發現它有豐富的內涵。就拿人來說吧，看起來沒什么兩樣，都是兩只眼睛一張嘴，兩只耳朵，四條腿。
演員乙；哈哈，那還是人嗎？
演員甲：開個玩笑。你再仔細看看，每個人都有不同的外貌特征，有不同的個性，有不同的.情感，還有不同的思想。只有從多個角度去觀察，才會發現有更多的內容啊！
演員乙：您說的太好啦，大家鼓鼓掌！可是——可是——我還是不會寫呀。
演員甲：那就是表達的問題啦。
演員乙：怎么表達呀？
演員甲：有人寫作文，就像是茶壺中煮餃子——有貨倒不出。這個也不難，只要多描寫就行。
演員乙：就是不會描寫呀。
演員甲：這不是抬杠嗎？好，我舉個例子。比如說……比如說，你今天心情怎么樣吧。
演員乙：我心情好呀，高興呀！遇到您這樣有學問的人，我能不高興嗎？大家說，是不是？
（落幕）
適合小學生表演的相聲臺詞 6
甲：今天……
乙：Good morning miss Li! Good morning miss Yu!
甲：今天我給……
乙：Good morning miss Zhang! Good morning mr liu!
甲：今天我給大家……
乙：園長媽媽早！
甲：哎……我說你這是干嗎哪？
乙：我這兒正問老師早呢。
甲：那你還問起來沒完了？
乙：小朋友來到幼兒園見到那個老師都得問聲早啊。
甲：呵？你還挺有禮貌呢？
乙：謝謝夸獎（挑起大拇指！）
甲：那我問問你，你剛來的時候哇哇的哭你還記得嗎？
乙：嗨！我那時候誰都不認識嗎？
甲：小朋友你不認識？
乙：不認識。（擺手）
甲：miss Li你不認識？
乙：不認識。（搖頭擺手）
甲：那你是誰都不認識？
乙：我是說剛來幼兒園誰都不認識。
甲：不認識你也不應該哭呀？
乙：那時候我不光哭還滿地打滾呢！
甲：瞧你這點本事。
乙：老師一抱我，我是又踢又打又咬哇（模仿動作）
甲：看看，還越說越來勁兒了。
乙：可是有一次我沒哭，老師直夸我。可我拿了好多玩具，小朋友一要我就打他。
甲：你這樣做對嗎？
乙：現在我可不這樣了。
甲：現在你怎樣了？
乙：我現在是：見到老師問聲早，小朋友之間不打鬧。上課認真答問題，下課擦桌又掃地。小朋友摔倒我扶起，經常整理玩具櫥。回家幫媽媽做事情，自己的事情靠自己。
甲：這還差不多。
乙：差不多干嗎呀！還有呢！
甲：還有什么？
乙：我是講文明，懂禮貌，廁所里面不打鬧，洗洗小手用肥皂，幫助小朋友天天能做到。
甲：呵！真夠棒的`，變化真不小啊！
乙：那可不，這都是老師教我的。
甲：說得對！
甲乙合：我們要聽老師的話，做個懂禮貌的好寶寶。
乙：Good morning miss Li! Good morning miss Yu! Good morning miss Zhang! Good morning mr liu!
甲：瞧瞧……又來了。
適合小學生表演的相聲臺詞 7
A：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
B：廢話，誰沒有手指頭。
A：指頭有長有短，有大有小。
B：沒錯，這是睜眼說實話。
A：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
B：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？
A：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。
B：怎么越說我越不明白了？
A：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！
B：是該高興。
A：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。
B：那你媽肯定也很高興。
A：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。
B：怎么？你家還有客人？
A：（伸食指）“食指”是我媽。“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？”
B：唉，你媽可真厲害。
A：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。
B：又怎么了？
A：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃！”
B：吃都不讓了？
A：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。
B：唉，這尿也不爭氣。
A：哎呀，憋不住了！
B：那就快去吧。
A：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業！”
B：唉！
A：就這樣，“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。
B：換了誰都不會有精神。
A：越沒精神就越出錯，越出錯我媽就越批評我。
B：這叫“惡性循環”。
A：你說我能不恨它嗎？（伸食指）
B：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？
A：“拇指”就不同了，GOOD！GOOD！GOOD！棒！棒！棒！你真棒！
B：看！一說就來精神了。
A：這不，我作業剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學習。”一句話說得我怪不好意思。
B：看，一句表揚，就象一縷陽光。
A：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視——
B：看，給點陽光，他就會燦爛。
A：結果，老爸又表揚我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！
B：瞧他美的！
A：你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）
B：是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。
A：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。
B：天下哪個孩子不喜歡表揚？
A：所以，以后我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！
B：唉，那還早著呢。
A：你說，他們能一樣嗎？
B：是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的.（兇相）。
A：我多么希望我媽媽也是這個呀！（豎大拇指）
B：你媽會的，那不她來了！
A：啊（嚇跑）！
B：唉，看把他嚇的！
適合小學生表演的相聲臺詞 8
A：我們家是吹牛世家！
B：我們家還是吹牛專業戶呢！
A：我們家吹牛不納稅。
B：我們家吹牛還不交錢呢！
A：不是吹，我一出生就會上廁所。
B：爬著去?
A：誰剛生下來就會爬呀?
B：那怎么去?
A：床就當廁所了唄！
B：這叫尿床！
A：我三個月就會跑。
B：那準是個怪胎！
A：三個月我媽就上班了，我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。
B：就這么跑呀！
A：要說吹牛，我可是沒人能比。
B：我不信，你敢不敢在這兒比一比?
A：在這吹?沒問題！
B：要說這飯量大，我一頓飯能吃五碗面條！
A：我一頓飯能吃八斤水餃！
B：哎呀，我發燒了！
A：昨天晚上我也發高燒啦！
B：我高燒六十七度。
A：我高燒九十四度。
B：你也不怕燒死啊！”
A：晚上睡覺我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！
B：晚上睡覺我蓋著一床被子，第二天一看，被子燒了個大窟窿！
A：我比樓高！
B：我頭頂天，腳踏地，伸手能抓大飛機！
A：我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地！
B：那你的臉呢?
A：吹牛的人不要臉了！
B：哎！-----
A：怎么樣？
B：再來呀。
A：還想吹什么?
B：來吧。
A：你來吧。
B：告訴你呀！我這個人能耐可大啦！
A：有什么能耐？
B：我這人能用耳朵看書。
A：你沒問問我有什么能耐吧？
B：你有什么能耐？
A：我經常用鼻子吃飯。
B：那我能用胳肢窩找礦。
A：我能用嗓子眼兒發電。
B：我隔著墻能看見人。
A：我隔著你衣服能看見你錢。
B：昨天晚上我請同學吃飯啦！
A：我昨天晚上也請同學吃飯啦！
B：我怎么吹，他怎么吹呀！
A：來吧！
B：吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦！
A：我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！
B：我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。
A：我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！
B：我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！
A：我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自己鼻子咬下來啦！
B：啊？你夠得著嗎？
A：我蹺著腳咬的！你管得著嗎？
B：像話嗎？
A：我在吹牛上有祖傳秘方。
B：我能把方的吹成圓的。
A：我能把短的吹成長的。
B：我能把丑的`吹成美的。
A：我能把死的吹成活的。
B：嘿，你可太厲害啦。
A：吹呀！
B：我告訴你呀，我們家是吹牛作坊。
A：我們家是吹牛工廠。
B：我們家是吹牛股份有限公司。
A：我們家是吹牛大托拉司。
B：我們家是世界吹牛中心。
A：我們……你們這中心是我們家吹出來的。
B：比不了。你可真能吹呀！
適合小學生表演的相聲臺詞 9
學生甲：觀眾朋友們，我和學生丙兵在這給您鞠躬啦！
學生乙：學生乙衛國給您請安啦！
學生丙：我們今天講的這個相聲是我們今年的一個新作品。
學生甲：沒錯！
學生丙：我們作為新春禮物獻給學生丙家。
學生甲：希望你能喜歡，哈哈哈哈哈……
學生乙：我手里這手機是我們公司的最新產品，今天作為春節酬賓，免費贈送！
學生甲：各位，聽相聲好玩！
學生乙：各位，得手機實惠呀！
學生丙：愿意聽相聲的朋友們掌聲表示一下！
學生乙：想要手機的學生丙喊一聲！
學生甲：這一環我先來吧……
學生乙：要不要？一、二、三……
學生丙、學生甲：停！
學生甲：搗亂是吧你，砸場子是怎么著？
學生乙：什什么叫砸場子呀？我這送免費手機呢。
學生丙：啊，你的意思是你這個手機是不要錢的。
學生乙：對啦！
學生丙：是免費的。
學生乙：哎。
學生丙：朋友們，這是個騙子！
學生甲：各位，千萬別上當！
學生乙：什么叫騙子呀？哎，名副其實的免費手機。
學生丙：你怎么個免費法？
學生甲：你說說。
學生乙：本手機不但不要錢，而且負責所有的電話費。打少了要罰款，打多了我們還有獎勵。
學生甲：哎呀，你再說得明白點。
學生乙：我說啊，就算您一天打了24小時的國際長途
學生甲：怎么樣？
學生乙：我們也全部免單。
學生甲：有號嗎？
學生乙：當然有啦。
學生甲：多少號？
學生乙：xxx
學生甲：呃？
學生乙：您可以這么記：氣死你，氣死你，氣死氣死氣死你。
學生甲：氣死我干嗎呀？
學生乙：這位啦，接住啦哎……
學生丙：哎哎哎哎別著急，各位，不要著急。我是一個善良的人。
學生甲：是！
學生丙：我是一個實在的人。
學生甲：看出來了。
學生丙：我是一個見義勇為的人。
學生甲：沒錯。
學生丙：這明擺著就是個騙局。
學生甲：是的嘛。
學生丙：我不能看著學生丙家上當受騙。
學生甲：怎么辦呢？
學生丙：這樣吧，這個當，讓我來上，這個騙。讓我來受。
學生甲：氣死你。
學生丙：氣死你不如氣死我呢
學生甲：你要這個干什么？
學生乙：祝您通話愉快！再見！
學生丙：哎回來！
學生乙：干嗎呀？
學生丙：真拿我當二百五啦？
學生乙：什么意思？
學生丙：說這么熱鬧什么不要錢？你得給我簽個合同。
學生甲：好！
學生丙：你給我！給我！
學生甲：假的，心虛啦？
學生乙：什么假的呀？我們公司有點小條件。
學生甲：什么呀你說說。
學生乙：我擔心您接受不了。
學生甲：哎，你說說。
學生乙：這個手機在通話的時候，有時會出現廣告。
學生甲：廣告？
學生乙：您必須得聽。
學生甲：聽廣告？
學生丙：我告訴你，我這個人從小聽廣告長學生丙的，現在我哪天一不聽廣告。
學生甲：怎么樣？
學生丙：我就會感冒。
學生乙：這叫什么病呀？
學生乙：您必須保證每天打8小時電話，少了罰款。
學生丙：我要打18個小時，你不得給我錢嗎？
學生乙：好聰明，手機不能損壞，損壞要包賠。
學生甲：得，還得賠人家。
學生丙：我告訴你，這手機要是掉了一塊漆，我把他爸爸賠給你。
學生甲：啊？把我爸爸賠給他？
學生丙：把我爸爸賠給他！
學生甲：沒必要！
學生乙：我要那么多爸爸干什么呀？啊！啊！
學生甲：這簽不好的買賣契呢這是。
學生丙：簽好了，白紙黑字跑不了了。得，找地方打針去吧。
學生乙：打針？一個月以后見哈！
學生甲：哎哎哎你得氣死我一回啊。
學生乙：怎么，你也想要？
學生甲：當然啦！
學生乙：沒那么多啦！
學生甲：廣告我也愛聽。
學生乙：那不管用。
學生丙：是便宜都想占。不要錢的，能打通嗎？先給我家里那個比楊貴妃還豐滿的老婆打個電話報個喜去。哎，通了。喂？
學生甲：喂？
學生丙；親愛的。
學生甲：你叫誰親愛的那？
學生丙：我叫你親愛的那。
學生甲：我……
學生丙：親愛的，MUA、MUUUA、MUUUUUA
學生甲：你臭流氓！
學生丙：甭掛，甭掛，老婆，是我，你老公學生丙兵呀。
學生甲：哦，是兵兵呀。兵兵，你怎么選了這么一個倒霉的號碼呀？
學生丙：正要給你報喜呀，我剛撿了個免費的電話。
學生甲：兵兵，我跟你講了多少次了，你要到醫院好好地檢查檢查。
小學生相聲正反話臺詞
學生甲：看那，去年你撿了一個免費的電表，安上以后這個字兒啊跑得比劉翔還快呢。上個月，你又撿了一個免費的電冰箱，頭天放進一個雞蛋，第二天孵出六只小母雞來。今天，你又撿了這個免費的電話。兵兵，你神經病的癥狀是不是越來越嚴重了啊？
學生丙：你有神經病。
學生甲：你有神經病。
學生丙：你有神經病。
學生甲：我……
廣：你有神經病嗎？你需要看醫生嗎？
學生丙：誒這廣告就來了啊。
廣：本院經由WCC國際認證，專門治療各種精神病。聯系電話：xxx。
學生丙：誒這號碼怎么跟我的號碼那么像。
學生甲：兵兵，你還讓我去看神經病。
學生丙：不是我說的.，這是電話里的一個廣告。
學生甲：電話里能有什么廣告啊？
學生丙：要不怎么叫免費電話呢？人家說了廣告必須聽完，而且我打少他生氣，打多了他還獎勵。
學生甲：兵兵，你拿我當傻子逗我開心哪？
廣；傻子蠶豆，越吃越逗！
學生甲：你再跟我逗！
廣：痘痘祛痘霜，跟痘痘戰斗到底！
學生甲：哎呀！兵兵你給我氣死啦！
學生丙：別生氣老婆那是個廣告！
學生甲：什么廣告啊？
學生丙：這就是兩個廣告嘛。
學生甲：兵兵，這樣的日子我沒法跟你過啦！
廣：你想離婚嗎？
學生甲：呃？
廣：你想開始新的生活嗎？
學生甲：我想！
廣：那就請到棒打鴛鴦離婚事物所來吧，該事物所離一個成一個，絕無復婚者！
學生丙、學生甲：哎呀！
學生丙：我這廣告怎么接得那么缺德呀？
學生甲：兵兵，你事物所都找好了！明天上午，我就跟你離婚去！
學生丙：哎喲喂，喂喂喂，老婆，喂，喂？
學生丙：壞了，我老婆誤會了。去年就說要和我離婚，趕緊打個電話給我岳母娘解釋一下。喂？
學生甲：誰呀？
學生丙：老娘呀，是我，你女婿學生丙兵呀。
學生甲：是學生丙兵呀，怎么啦？兩口子吵架了吧？
學生丙：沒吵架。
學生甲：沒吵架你離的哪門子婚呀？
學生丙：別聽她的那是誤會！
學生甲：誤會呀，行了行了，你這么說我就放心了。
學生丙：您就放心吧，我就是專門給你打個電話拜個年。
學生甲：謝謝你了。
學生丙：祝您老人家在新的一年里……
學生甲：怎么樣啊？
廣：發燒感冒，四肢無力，腰酸背痛，手腳冰涼。
學生甲：兵兵，我可沒咒你啊。
廣：請您使用新藥——伸腿瞪眼丸。
學生甲、學生丙：哎呀！
學生甲：兵兵你這是咒我呀！
學生丙：老娘您別生氣，那是個廣告。
學生甲：嘛，廣告啊，你看我身體好非把我氣出病來。
廣：你胃痛，胃脹，胃抽筋嗎？
學生甲：我胃不痛！
廣：你頭痛、頭暈、頭抽筋嗎？
學生甲：我頭也不暈
廣：你尿急尿頻、尿抽筋嗎？
學生甲：還有尿抽筋的嗎？
廣：請用辣椒紙尿褲，一褲頂4褲！
學生甲、學生丙：哎呀！
學生丙：我說你這廣告能停一會嗎？老娘你沒事吧？
學生甲：我是沒事，明兒個早晨，讓我們閨女，跟你離婚！
學生丙：這個老娘哎！
學生丙：我岳父打電話來了！趕緊跟他老人家解釋一下。
學生丙：喂，爸爸。
學生甲：你不要叫我爸爸，我根本就沒有你這樣一個爸爸！
學生丙：啊？
學生甲：說錯了！我根本沒有你這樣一個姑爺！
學生丙：哎喲爸爸你別生氣您聽我解釋呀！
學生甲：跟我解釋什么呀，你把你老娘氣個好歹我跟你玩命！
廣：泰森牌拳擊套，一拳就見效，兩拳牙就掉！
學生甲：好小子你要跟我動武啊，好，我找個可使的家伙……
廣：你需要菜刀嗎？學生丙麻子菜刀，鋒利無比！
學生甲：哎呀你要跟我動刀啊！
學生丙：爸爸我哪敢跟您在這動刀子啊！我是要請您吃飯哪！
學生甲：你都把我氣成這個樣子你能請我吃什么呀？
廣：強力老鼠藥，一粒就見效！
學生甲：好小子，你要給我藥死啊。這哪是姑爺，我上派出所告你去！哇————
學生丙：爸爸呀，爸爸呀！
學生丙：我就知道，便宜沒好貨，好貨不便宜呀！不要錢的電話打給誰得罪誰，干脆，我關機！
機：本手機提示您：今天沒打滿8小時，將被罰款10萬元！
學生丙：我……
機：本手機提示您：損壞手機，賠償爸爸一個。
學生丙：接著打吧。
學生丙：喂，小姨子，我是你姐夫，怎么聽不見我是你姐夫。不是寡婦是姐夫。都是我的錯……救命啊！
廣：要想身體好，早晚用小寶，小寶天天見，小寶天天見！……
學生乙：一個月過去了，我看看用免費電話這位，現在怎么樣。
學生乙；金斗老師，看見學生丙兵了嗎？
學生甲：學生丙兵啊，一個多月沒見著啦！
學生乙；人呢？
學生甲：我找找，我找找。
學生甲、學生乙：哎，來了！
學生丙：悠悠歲月酒，輕松喝一口……
學生乙：我們又多了一位義務廣告宣傳員！
學生乙：嗨，您沒病吧？
學生丙：今年過年不生病，不生病呀不生病，生病就吃安痛定。安痛定呀安痛定，安痛定……
學生乙：學生丙兵，免費電話感覺怎么樣？
學生丙：特棒，飛一般的感覺！
學生乙：手機還好吧？
學生丙：手機好不好，誰用誰知道！
學生乙：這頭發該洗洗啦！
學生丙：對，洗一洗更健康。
學生甲：看，都立起來啦！
學生丙：我選擇，我喜歡。
學生甲、學生乙：為什么呀？
學生丙：做女人，挺好。
第二季:
學生甲：學生丙伙兒都愛聽相聲？
學生乙：沒錯,您是來說相聲的？
學生甲：我......我是搞體育的。
學生乙：噢，您是搞體育的？
學生甲：唉，說對了。這不昨天下午……
學生乙：啊？
學生甲：國家體育總局找我嘛。
學生乙：嚯，國家體育總局找您？
學生甲：啊。
學生乙：找您……干什么呀？
學生甲：找我出家呀！
學生乙：啊？找您出家？是少林寺嗎？
學生甲：少林寺干嘛？
學生乙：您不說找你“出家”嗎？
學生甲：“出家”呀，是說我好長時間沒干教練了，在家歇著呢，然后人家把我請出家門，接著教……
學生乙：那叫“出家”啊？
學生甲：啊？
學生乙：那叫“出山”！
學生甲：“出山”？對對對，找我出山。
學生乙：唉。
學生甲：我正在胡同口兒那兒看人下棋呢，就聽外頭“唔兒唔兒唔兒唔兒……”（警笛聲），來了輛車……
學生乙：唉唉唉，您等等吧。
學生甲：怎么啦？
學生乙：這是國家體育總局來找您啊？還是公安局來抓您啊？
學生甲：抓我干嘛？
學生乙：怎么體育總局來人還“唔兒唔兒唔兒唔兒……”的？這不警車嗎？
學生甲：我一瞧，“喲”，這警車跑這兒干什么來了？
學生乙：就是呢。
學生甲：正納悶兒呢，車上跳下來倆警察，到我跟前一站，問我，“你就是xx啊。”“啊，我是。”“跟我們走一趟吧！”
學生乙：好嘛，還是抓你！
學生甲：什么呀，人家是問清楚嘍，怕認錯人。
學生乙：噢。
學生甲：把我請上車，開開警笛，“唔兒唔兒唔兒唔兒……”，一路綠燈，直奔……
學生乙：哪兒？
學生甲：釣魚的臺！
學生乙：嚯，釣魚的臺國賓館？
學生甲：唉，對了。
學生乙：去那兒干嘛呀？
學生甲：唉，體育總局請我吃飯嗎！
學生乙：嚯，這么學生丙面子？
學生甲：唉，到了那兒，體育總局好些個領導都到了。一一跟我握手，自我介紹。
學生乙：嚯。
學生甲：都認識了，坐下吃飯。嚯，過了不多一會兒，服務員端著學生丙鍋就過來了，每人一碗，熱氣騰騰……
學生乙：什么呀？
學生甲：羊湯！嗬，這個好！……
學生乙：唉唉唉，您等等吧。
學生甲：怎么啦？
學生乙：我說，體育總局在釣魚的臺請您吃飯就喝羊湯啊？
學生甲：啊？
學生乙：吃點兒好的呀！
學生甲：羊湯怎么啦？人家國賓館那兒辣椒給得多！不限制，放飽了喝！
學生乙：好嘛，這位倒好對付。
學生甲：邊喝邊聊，剛喝完羊湯，服務員又端上來一盆兒！
學生乙：什么呀？
學生甲：小魚鍋貼餅！
學生乙：啊？……釣魚的臺里還有小魚鍋貼餅呢？！
學生甲：你瞧，釣魚的臺嘛，魚肯定多嘛？！
學生乙：噢，釣魚的臺就魚多呀？成了成了，您別介紹您這吃食了。
學生甲：怎么了？
學生乙：您干脆直接說國家體育總局找您什么事兒得了？
學生甲：你瞧，開始我也納悶兒呢，后來人家局長說了。
學生乙：說什么呀？
學生甲：葛教練，想請您擔任○八年zg奧運代表隊的總教練。
學生乙：嚯，請你當總教練？！你答應了嘛？
學生甲：你瞧，組織上這么信任我，那我肯定義不容辭呀！
學生乙：嚯！
學生甲：為國爭光，這是我應盡的義務呀！不過呀，可有一樣。
學生乙：什么呀？
學生甲：“請我當教練，得我說了算。”
學生乙：噢。
學生甲：局長說“這沒問題呀，您是總教練呀，您說了算。”
學生乙：嗬！
學生甲：“唉，服務員，那個小魚鍋貼餅還有剩的嗎？給我打個包！”
學生乙：啊？釣魚的臺吃飯還打包？
學生甲：“唉，打個包！羊湯還有嘛？也給我打上！”
學生乙：嗬！
學生甲：老婆孩子在家還沒吃飯呢！
學生乙：好嘛，一家人晚飯全有了。
學生甲：拿上打的包，人家體育總局又派警犬把我送回家……
學生乙：啊？警犬啊？！
學生甲：不是不是，警車，警車，派警車把我送回家。我得抓緊開始考慮了呀！
學生乙：考慮什么呀？
學生甲：我準備呀，今年建一只夢之隊，參加北京奧運會的比賽！
學生乙：是啊？
學生甲：唉，對了。這回奪金的項目，運動員繼續保留！這回拿銀牌、銅牌的項目，還有沒拿獎牌甚至沒拿名次的項目上，我得換新人。比如拳擊...
學生乙：拳擊？用誰呀？
學生甲：武松！
學生乙：武……唉對，連老虎都能打死，打人就更沒問題了。
學生甲：這個死了嗎？
學生乙：死了！
學生甲：找后代！龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞呀！
學生乙：好嘛，我說，水泊梁山這些好漢你是不是打算全用上啊？！
學生甲：不光好漢，壞人也有。
學生乙：誰呀？
學生甲：高逑！這是足球運動的老祖先呀，球王呀！派他上場，什么韓國巴西意學生丙利，都給我一邊涼快去！
學生乙：你說的這都是小說，虛構的，里頭這人你哪兒找去呀？！
學生甲：噢，你認為不可能？
學生乙：絕對不可能！
學生甲：我帶隊拿不了冠軍？
學生乙：冠軍得不了，我看冠心病你倒能得上！
學生甲：我說的這些全都實現不了？
學生乙：實現不了！
學生甲：那……我就用你了！
學生乙：……用我？用我干什么呀？
學生甲：用你呀，用你打籃球！
學生乙：打籃球？
學生甲：唉，不光籃球，還踢足球。
學生乙：噢，還得踢足球？
學生甲：不光足球，還有呢！
學生乙：還有什么呀？
學生甲：踢完足球呀，你打棒球。打完棒球你打手球，打完手球你打排球，打完排球你打網球，打完網球乒乓球，乒乓打完羽毛球，羽毛完了曲棍球，還有扔鉛球，扔鏈球，最后還有沙灘排球。
學生乙：哎吆，這些球我可都不會！
學生甲：你太謙虛！
學生乙：我怎么謙虛啦？
學生甲：你不是有個外號嗎？
學生乙：什么外號呀？
學生甲：“混球”啊！
學生乙：去你的吧！
【適合小學生表演的相聲臺詞】相關文章：
大兵相聲臺詞05-29
關于經典相聲臺詞03-08
晚會相聲臺詞11-03
小學生相聲正反話臺詞08-17
晚會相聲臺詞6篇11-04
傳統相聲的臺詞（精選10篇）01-29
晚會相聲臺詞(6篇)11-04
相聲報菜名臺詞11-02
郭德綱經典相聲臺詞09-22
對口相聲劇臺詞：釣魚10-12