創建全國文明城市所需材料通知

時間:2021-06-09 18:42:33 通知范文 我要投稿

創建全國文明城市所需材料通知

各中心校、各幼兒園:

創建全國文明城市所需材料通知

  根據《華龍區教體局全國文明城市創建工作方案》的通知精神,為全面貫徹“濮陽市創建全國文明城市工作規劃”,把創建文明城市各項目標任務落到實處,教體局要求各幼兒園積極行動,結合幼兒園實際,明確目標,強化責任,制定幼兒園參與創建文明城市、文明校園的工作實施方案。現把有關要求通知如下:

  一、實施主題:

  1、引導幼兒在生活、游戲中學習講文明、懂禮貌、重安全、學環保、有愛心、會感恩,知道“創建文明城市,從娃娃做起”。

  2、積極依托社區周邊資源開展“小手牽大手,文明你我他”系列主題活動,共創文明濮陽城。

  3、進一步深化幼兒園的'德育工作,引導幼兒在自覺遵守公共道德規范,做文明小市民的同時,以幼兒園為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所,充分發揮小手拉大手的積極作用,帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創活動,

  進一步培養幼兒尊敬長輩、關心他人,關心社會的良好道德品質。

  二、成立幼兒園創建全國文明城市、文明校園工作領導組:

  按上級要求,成立幼兒園創建文明城市、文明校園領導小組,明確幼兒園各職能部門的任務職責,各司其職,各負其責。并明確相應的工作機構和相關人員的崗位責任。

  三、具體內容:

  (一)創建活動與創建氛圍

  主要包括創建基礎、共建活動、創建氛圍等。

  (二)加強師德建設

  加強園領導及全體教師的理論學習,認真開展“教師八要十不”等宣傳教育,認真“踐行師德提升師能,辦好教育服務人民”主題實踐活動。

  (三)對幼兒進行德育教育

  包括:健康、道德、誠信、愛國主義、環保、文明行為習慣、愛心教育活動等。

  (四)幼兒園安全

  將安全教育滲透到幼兒園一日活動中去,并制定各項切實可行的安全制度并嚴格執行;定期檢查消防設施、設備,每學期安排緊急逃生演練2次。幼兒園要為全體幼兒保校方責任險,動員家長為幼兒參加。

  (五)組織領導和工作機制

  主要包括組織領導、創建規劃、經費保障等內容。

  四、工作步驟

  幼兒園創建文明校園活動分三個階段進行。

  (一)宣傳發動階段

  1、制定方案,明確任務。召開全園教師動員會議,研究制定《兒家翠竹幼兒園創建全國文明城市活動實施方案》和《兒家翠竹幼兒園創建全國文明城市責任分工》。細化創建工作任務,明確分工,職責到人。加強輿論宣傳,真正理解創建、支持創建、參與創建。各部門要明確各項工作任務、責任部門和責任人,扎實推進各項任務落實。

  2、成立機構,完善機制。幼兒園要按照華龍區教體局的統一部署和要求,做好動員部署。

  3、廣泛宣傳,營造氛圍。充分發揮宣傳導向作用,加強輿論引導,加大創城工作宣傳力度。采用多種手段加大創城工作宣傳力度,利用板報、報紙及各種活動,不斷提高教職員工對創城工作的知曉率和認同率,增強創建文明城市的信心和熱情,努力形成創建全國文明城市的濃厚輿論氛圍。

  (二)整體推進階段

  1、實施文明城市、文明校園創建“六大舉措”:

  (1)營造創建氛圍舉措。幼兒園在園內醒目位置懸掛橫幅標語,向全園家長發放創建宣傳單。園領導成員及全園教職工召開創建文明城市、文明校園動員大會,營造出熱烈的文明創建工作氛圍。

  (2)校園及周邊環境整治舉措。幼兒園要主動配合周邊社區經常檢查活動開展情況,及時解決存在的問題。如:解決幼兒園門口自行車亂停、亂放,亂扔果皮紙屑等現象。

  (3)校園安全排查舉措。切實做好幼兒園安全工作,重點開展以交通、消防、疾病預防等專題教育。定期對幼兒園消防設施、安全通道、電路、大型玩具等重點部位進行安全排查,徹底消除事故隱患。

  (4)幼兒園衛生保干區整治舉措。加強對班級保干及衛生死角的管理,將保干區衛生落實到班級。桌面玩具定期消毒,毛巾、茶杯堅持每日消毒,防止流行病的發生。

  (5)美化校園舉措。 對園內花壇進行剪修、整理,各班級布置自然角,擴大綠化面積,改善幼兒學習、生活環境。

  (6)開展禁煙宣傳,并在幼兒園顯著位置粘貼禁煙標示,進行無煙校園創建。

  (7)師生及家長文明素質提高舉措。樹立典型,提出倡議,宣傳發動。首先要求廣大教職工從自身做起,要語言文明,不污言穢語;要尊敬師長,不傲慢無理;要互助友愛,不損人利己;要文明行走,不違反交通規則;要講究衛生,不亂吐亂丟;要愛護公物,不損壞公共設施;要維護秩序,不起哄喧鬧;要勤儉節約,不鋪張浪費;要上課守時,不遲到曠課;要遵紀守法,不打架斗毆;不不思進取;不言行不雅;不奇裝異服;不在課堂接打手機;不歧視、體罰幼兒和變相體罰幼兒;不唯利是圖;不本位主義;不飲酒上課堂;不亂辦班、亂發資料;不參與賭博、不參與封建迷信活動。規范言行,為人師表。向幼兒及廣大家長宣傳并開展“小手拉大手文明路上齊步走”活動。

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