家長通知范文合集5篇
在日新月異的現代社會中,我們都可能會用到通知,通知一般由標題、主送單位(受文對象)、正文、落款四部分組成。怎么寫通知才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的家長通知5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長通知 篇1
尊敬的家長:
您好!
一年一度的暑假又來臨了,您的孩子暑假是否過得健康、安全、充實。是我們共同關心的問題。
孩子是祖國的未來,孩子的安全關系到一個家庭的幸福。因此,家長們在安排好自己繁忙工作的同時,也需安排好您孩子的暑期生活。我們誠摯地希望您積極配合學校,在家對孩子做好以下方面的教育工作:
1、教育孩子無論是走親訪友,還是外出旅游,都要遵守交通規則,注意交通安全;都要在家長的陪同下進行。不在公路上玩耍,嚴禁未滿12周歲小學生騎車上街、上路。
2、暑假期間正值炎熱季節,應注意飲食衛生,多吃新鮮蔬菜、水果,不吃“三無”產品、過期變質及霉、爛食物,不喝生水,防止疾病和傳染病的發生和食物中毒。
3、增強孩子的游泳安全意識和自救自護能力,孩子在家下水游泳,必須有家長監護。各位家長應嚴格教育并督促子女,不準擅自與同學結伴游泳、不準到無安全設施、無救護人員的水域(如溪、河、池塘、水庫等)等危險地方游泳、防止溺水死亡事故發生。
4、嚴禁爬高和做危險的戲鬧(如拋石頭、土塊、雜物、彈彈弓,拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧等),嚴禁攜帶危險物品,遠離危險地帶,雷雨天不要外出,以防雷擊、山體滑坡、泥石流等自然災害。
5、妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品,防止孩子接觸易燃、易爆等危險品。教育孩子在家要注意防火、防觸電、防煤氣中毒。
6、引導孩子安全上網、文明上網,教育孩子從網絡中獲取健康有益的信息。堅決不進營業性網吧、游戲廳、舞廳、錄像廳、臺球館。應嚴格禁止孩子打游戲機、看不健康書刊和錄像。
7、督促孩子在家做一些力所能及的家務勞動;多引導孩子接觸大自然、了解社會,在大自然和社會活動中磨煉意志;鼓勵子女積極參加各類社會實踐活動,使孩子從小樹立對社會的責任感,促使他們全面素質的提高。
此外,請您在指導好孩子科學、合理地安排作息時間的同時,督促其完成暑假作業,認真閱讀課外讀物,不斷增長見識;做到勞逸結合,引導孩子適時參加體育鍛煉。
家長是未成年子女的法定監護人,擔負著教育子女成長的義務,望能在假期配合學校抓好安全工作,讓您的子女從小成為文明、守紀的好公民。
現將你的學生成績匯報如下:
科目語文數學英語
分數
學生(簽名)
家長(簽名)
學校:光城小學
二〇XX年七月三日
家長通知 篇2
總體來說,xxx今年比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家里干活。
在本學期中,xxx能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。
xxx在這個沖刺階段表現優異,成績突出,品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。 九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。聽從老師教誨,遵守學校要求成才之道,為人之本定當銘刻在心。 畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待! 作為一名普通家長,我對學校領導和老師們表示衷心感謝!
xxx是一個品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會分擔家里的家務,一直以來表現較好,會刻苦學習,思維活躍、開闊。有主見,思考能力強,生活上遇事鎮定,面對困難和挫折,有較強的心理承受能力,善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性,有一定的上進心,誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則,而且還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運動。
在此衷心感謝老師們三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦努力,不斷進步,立志成才,報效祖國人民。
在初中短短三年生活學習,獲益良多。 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!
家長通知 篇3
表現較好:
一、成績較好:
1 xx同學在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!
2
xx:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
3 XX:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。
4 xx:對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。
5 該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。
6 該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績。
7 xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
8 xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
9 XX,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
10 xx:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取??你的優點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
11 xx:你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生! 12 你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是
個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。二、成績一般:
1 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
2
該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
3 該生在校表現較好,學習認真、態度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
4 該生在校表現較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
5 該生在校與同學各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,
作業及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績。
6 該生在校較聽老師的話,團結同學,上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習,學業成績一般,望今后繼續努力爭取更好的成績。
7 XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8 你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
9 xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業及時完成,但成績不很穩定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
10 你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注著你的進步。 三、成績較差
1 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力
學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
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該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
3 該生在校表現較好,學習認真、態度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
4 該生在校表現較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
5 該生在校與同學各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績。
6 該生在校較聽老師的話,團結同學,上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習,學業成績一般,望今后繼續努力爭取更好的成績。
7 XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8 你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
9 xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業及時完成,但成績不很穩定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
10 你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注著你的`進步。 表現一般
三、成績較差
1 你的表現不差,你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。 2
性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。
3 xx同學平常表現一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講,經常講話或發呆,導致成績一直較差。望以后能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。 表現較差
一、有好之處
1 xx:運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好,有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!
2
XX:看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以后有好的表現。
3 xx:能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學
業,也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!
4 你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。 二、各項皆差 1 xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
2
你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩定,這些可是缺點啊!。還有要和同學要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。 3 課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。
家長通知 篇4
XX學校通知書
我校從年元月日起放寒假,下期于月日報名注冊, 月正式行課,希望督促其子女完成假期作業。
二0一*年元月二十二日
XX學校通知書
我校從日正式行課,希望督促其子女完成假期作業。
二0一*年二月二十二日
家長通知 篇5
XXX家長:
您好!我們帶著20xx年的豐碩收獲,迎來了20xx年寒假生活,在您的關心和大力支持下,我校已圓滿完成了本學期的各項教育教學工作,在此向您致以衷心的感謝!為了使您的孩子度過一個平安而有意義的寒假,過一個祥和而愉快的春節,現將寒假期間學校對學生的學習、生活、活動等方面的要求告知與您,希望您能積極配合。
一、學生假期特色作業
1、按時、有計劃的完成寒假作業。
2、一、二年級學生開展“讀春聯、識漢字”活動,至少背會三副;三至六年級學生每人寫出“誦讀經典”讀書筆記兩篇。觀看兩部電影的心得體會。
3、4-6年級積極參加假期社會實踐活動并寫出實踐報告或心得體會。實踐內容:珍愛生命,關愛你我,熱愛生活。
二、安全教育
寒冬歲末,是規律性的安全事故多發期。為了學生平安、健康成長,現將寒假期間有關安全注意事項告知如下,請您做好學生的假期安全教育和管理工作。
1、教育學生注意交通安全,不乘坐報廢車、拼裝車、電瓶三輪車、機動三輪車或無證無牌及超載、超速、酒駕等違規車輛;不騎電動車;不在道路上追跑打鬧;不去溜冰。
2、重視培養學生的衛生習慣,防止傳染病侵襲。冬季干燥寒冷,是流感、流行性腦炎、麻疹等多種傳染性疾病的高發季節,提醒學生多飲水,注意保暖,遠離傳染病源。
3、教育學生防火、防觸電、防不法侵害等安全知識與自救方法的教育。
4、教育孩子增強自我保護意識,出行路上不貪玩,不輕信別人。提醒、監督學生外出要按時回家。教育孩子不要到和危險人員、地形復雜的地方玩耍,防止意外事故發生。
三、寒假放假及開學時間安排溫馨提示:根據上級文件規定,寒假從20xx年1月20日開始至2月16日結束。下學期于2月17日(正月十八)9:30報到正式上課。
各位家長,(你孩子年終考試成績開學后告知于您,請靜候。)相信通過我們的共同努力,孩子一定可以度過一個愉快的、充實的、平安的、祥和的、有意義的假期。再次感謝您對我校工作的大力支持,最后,祝大家春節快樂,萬事如意!
通知人:XXX學校
XXXX年XX月XX日
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