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不能因?yàn)樯厦6艞夁@些

  你想孩子上名校,你自己有沒有仍在努力學(xué)習(xí)?你想讓孩子出人頭地,你自己有沒有為了理想在打拼?你想讓孩子快樂,你自己有沒有把生活過得有滋有味?如果都沒有,要孩子怎么接受我們的虛偽? 家庭團(tuán)圓

  幾年前看過一部紀(jì)錄片,《含淚活著》,講的是上世紀(jì)90年代,主人公丁尚彪向親友舉債去日本留學(xué),后來黑下身份打工,與妻女分隔十幾年的故事。

  在日本期間,丁尚彪每天打好幾份工,披星帶月出門,披星帶月回家,住在一個(gè)簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的狹室。在沒有互聯(lián)網(wǎng)跨國(guó)電話費(fèi)昂貴的年代,夜深人靜,丁尚彪撫摸著妻女的照片,暗自垂淚。

  NHK拍紀(jì)錄片,把丁尚彪的生活拿到上海給他的妻女看,妻子看了落淚:“人家都說他那么多年不回來,肯定在外面有什么了,沒想到他生活是這樣的。”女兒也落淚,爸爸的苦難對(duì)她是無形的鞭策,她一定要完成爸爸的愿望。

  爸爸的愿望是什么呢?早幾年是想多賺點(diǎn)錢,還債,讓生活好一點(diǎn)。但漸漸的,丁尚彪生出了讓女兒去美國(guó)上大學(xué)的念頭。這個(gè)念頭一直支撐著他,一分一秒走過來,直到女兒真的申請(qǐng)上了紐約大學(xué)。從上海出發(fā)去紐約,特地選在成田機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī),父女兩人十幾年后第一次見面。他帶女兒去打工的餐廳吃飯,去自己的居室相處一晚,第二天又含淚告別。女兒對(duì)著鏡頭哭:我沒想到我爸爸都這么老了,牙齒都掉了。

  紀(jì)錄片的結(jié)尾,女兒變成了美國(guó)的兒科醫(yī)生,丁尚彪也結(jié)束了非法居留者的生涯,重新回到上海。似乎是個(gè)光明的結(jié)局,也看得我數(shù)度落淚。但當(dāng)時(shí)看的時(shí)候我就在心里說:丁太苦了,他的妻子太苦了,他的女兒也太苦了。

  一別十幾年,夫妻間的親密,父女間的親密蕩然無存,彼此相處,都不知道應(yīng)該用什么樣的方式。存了十幾年的話,在相處的那一晚,父女兩人卻誰(shuí)也沒能講出什么。丁是豁達(dá)的,他沒有因?yàn)樽约菏芸啵鸵屌畠焊钊庀鞴沁自己,但是他的女兒呢?那么沉重的心理壓力,不是爸爸不要求,她就敢“忘恩負(fù)義”的。當(dāng)上名校、出人頭地是一項(xiàng)不敢辜負(fù)的使命,這其中真的還有快樂可言么?

  去年看到一篇丁尚彪一家近況的文章。說丁的女兒結(jié)婚,生了兩個(gè)孩子,丁夫婦去幫忙。丁尚彪在美國(guó)呆了一段覺得氣悶,還是自己打打工到處走走,說是,下半輩子要為自己活了。丁的妻子繼續(xù)留在美國(guó)幫女兒的忙。所以一家人即使到了可以選擇的時(shí)候,依舊還是分離。

  快樂的能力

  有人說,進(jìn)名校和快樂并不沖突啊,學(xué)習(xí)和快樂也不沖突啊。我承認(rèn)。但這句話和“沒有不好的學(xué)生,只有不好的老師”一樣,對(duì)一方的要求太高了。

  學(xué)習(xí)和快樂要同步,首先,這個(gè)家長(zhǎng),或者老師,要非常有知人之明,能夠引導(dǎo)孩子的興趣,知道該把孩子往哪方面培養(yǎng)。有人說,我的孩子從小喜歡畫畫,從小就有音樂節(jié)奏感,從小表演欲強(qiáng),從小就喜歡鉆研數(shù)字。那是EASY模式。你只要不毀TA的天賦就好了。但是所有的小孩都有很明顯的天賦么?如果一個(gè)哪方面看都資質(zhì)平平的小孩該怎么辦呢?

  其次,這個(gè)家長(zhǎng)或者老師要非常精于教育學(xué)和心理學(xué),要永遠(yuǎn)能給孩子一個(gè)夠得著的目標(biāo),讓TA一路向前跑又不會(huì)喪失自己的意愿。壓力太大,孩子不能承受,輕者自暴自棄,重則自殘;毫無壓力,也就毫無動(dòng)力,三天打魚兩天撒網(wǎng),大好光陰白白浪費(fèi),到頭來一事無成。

  捫心自問,做得到以上兩點(diǎn)的家長(zhǎng)和老師多么?我覺得,名校里能做到這兩點(diǎn)的家長(zhǎng)和老師,要比名校外的,多得多得多。這也是為什么我一直在說能上名校就上名校。但是,反過來,并不是所有名校里的老師和家長(zhǎng)都做到這些。

  有的家長(zhǎng)為了孩子上名校,高壓政策,500個(gè)耳光煽出來的高考狀元;有的老師為了追求名校里的精英感,不但不給已經(jīng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng)減壓減負(fù),還要冷嘲熱諷添油加醋。名校里排隊(duì)跳樓臥軌的事件也不少見,如果為了上個(gè)名校把孩子逼得生無可戀,那當(dāng)然是個(gè)大大的不值得。

  生活里當(dāng)然不止是快樂,還有枯燥,還有苦難。考名校有壓力很正常啊,在名校里競(jìng)爭(zhēng)有壓力也很正常啊,你拿把扇子去跳廣場(chǎng)舞還有排第幾排的壓力呢!但是,如果生活里只有枯燥,只有苦難,沒有那一點(diǎn)點(diǎn)甜,最后人都失去了感知快樂的能力,一定得不償失。

  家長(zhǎng)的自我發(fā)展

  有一個(gè)寓言,說有一只笨鳥,自己不高興飛,就下一個(gè)蛋,孵出個(gè)小鳥來,然后逼著小鳥飛。

  要讓孩子上名校是為啥?

  我一直覺得,人一輩子有三個(gè)問題:你真正想做什么?你有能力做什么?你被期望做什么?協(xié)調(diào)好了這三樣,就是幸福人生;其中兩樣吻合,也能有一點(diǎn)小確幸。我們要讓孩子上名校,不是讓他們背著我們飛,而是最大可能地,讓他們有能力去做自己想做的事情,有能力擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任。

  所以家長(zhǎng)們啊,不要把自己的未來和幸福快樂全都捆綁在孩子身上。不要放棄自己,不要絮絮叨叨給孩子念:爸爸媽媽為了你,如何如何了呀。

  你想孩子上名校,你自己有沒有仍在努力學(xué)習(xí)?你想讓孩子出人頭地,你自己有沒有為了理想在打拼?你想讓孩子快樂,你自己有沒有把生活過得有滋有味?如果都沒有,要孩子怎么接受我們的虛偽?

  孩子的健康

  孩子的生理健康很重要,保證營(yíng)養(yǎng),保證睡眠。孩子的心理健康也很重要,壓力再大,也要讓TA知道,雖然父母希望TA成功,但永遠(yuǎn)接受TA的失敗。

  以前有個(gè)同學(xué),父母都是高知,對(duì)他要求極高,從小學(xué)開始,就經(jīng)常要功課做到半夜12點(diǎn)。無緣無故,他就經(jīng)常感冒,幾乎月月都會(huì)。有人說是壓力大免疫系統(tǒng)不好,但我卻覺得是他的無聲抗議。小小的孩子,不敢和父母正面沖突,只能生病來宣泄。疾病都有隱喻,不明的胃痛,不明的神經(jīng)痛,常常就是來自弱勢(shì)那方無聲的抗議。

  當(dāng)然更重要的,有毒的學(xué)校不要去,有毒的名校不要去!如果那個(gè)學(xué)校建址在可疑的地方,如果有刺鼻惡心的氣味,如果孩子健康情況急劇下滑,千萬(wàn)不要為了所謂名校光環(huán)犧牲孩子健康。關(guān)注常外事件,拭目以待什么時(shí)候能給家長(zhǎng)們一個(gè)交代。

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