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她真能干作文
她真能干作文1
她是一個轉學生,從別的區轉到我的小學,這時,我們已經六年級了。她看起來不怎么愛說話,但在開學第一次的語文考試中,她得了第一,閱讀一分沒扣。
大家不是特別在意,畢竟是一個十分文靜的'轉學生,那天中午1小時的休息,老師叫她來值日。她低著頭,手中抱著中午老師布置的作業,還拿了一本厚厚的奧數教材,慢慢地走上講臺,仍低著頭,她小心翼翼地搬來一個凳子,沒發出任何聲音,她輕輕地扶了扶眼鏡。
“她個轉學生,咱怕什么?”“玩吧!玩吧!”“管她!”老師走后,大家議論紛紛,又說又笑。那位轉學生對他們不理不睬,在黑板上用粉筆寫著什么,那是老師讓她在黑板上抄前四單元所有古詩和文言文的意思,供大家下午朗讀。
她轉過身,拿著粉筆在黑板上飛快地寫著,手酸了,她就揉揉。這時,她已經碰不到黑板上面了,只好把自己地椅子移過來,值日生地椅子和同學地有些區別,因為那是老師的,凳面是用布做的。她皺了皺眉,搔搔后腦勺,手想往上伸,卻又不行。“看她咋辦?”底下同學大笑著。
她沒有管,仍站到椅子上面,同學們大驚失色,老師很嚴厲,椅子臟了怎么辦?但不過一會兒,他們又有說有笑了。值日生站在椅子上小心翼翼地寫著,突然,她停住了,黑板上留下了一個極其深地白點,她慢慢回過頭,冷冷地看著全班,手中的粉筆掉落在地上,“安靜!”她抓住教鞭,使勁敲著黑板,班上剎時就安靜了,只聽見窗外的風“呼呼”地吹。“吵什么吵!作業你們不寫?還有你,第二條最后一個,笑什么?”她十分嚴肅,手握成一個拳頭。她下了凳子,快速回到座位坐下,一言不發,旁邊的催她回上面繼續抄,她怒了,臉漲得通紅,手顫抖著: “要抄自己去!”
班上也沒一個人說話了,她深呼吸著,又走上講臺,不過抄之前,她回頭掃視全班,那樣子就如班主任嚴老師一樣。
后面的40分鐘,大家都保持安靜,快速完成了作業。
下課了,大家也有秩序地出去,我把目光集中在她身上,字寫得又快又清秀,個子小,但十分有威嚴,不得不說今天的午休比平時安靜許多。而此時,她正拿出自己平常擦桌子的抹布,小心地擦去老師椅子上的灰塵,把椅子腿也認認真真擦了一遍。
老師上課回來了,她看見黑板上整齊清秀的字,稱贊著:“她真能干。”而這時,這位轉學生主動幫老師換洗抹布的水去了。
她真能干作文2
她每天都把教室打掃的干干凈凈,每天都把白板擦的很白很亮,雖然她成績不好,但她很愛勞動。這個人就是我的同學——王怡婷。
每天早晨王怡婷很早接回來學校,她一到班上的第一件事不是放書包,而是看見教室哪個地方有垃圾,她就會去撿起來,扔進垃圾桶。看見白板上有昨天沒有擦掉的字,也會去認真的把它擦掉。
她在同學沒有看見自己時,默默無聞的為我們大家做好事,但大家都討厭她,排斥她,說她是鄉里的孩子,但我并不那么認為。
一天早上,我6點鐘就起床了,因為我也想學王怡婷一樣為大家做好事。
7點鐘,我準時的去學校了,心想著:我這么早為大家做好事,他們一定會很高興;有可能老師還會表揚我呢!嘻嘻!
終于,學校門開了,我興沖沖地向班上跑去,我走到樓道那兒,就看見有個人正彎著腰,認真地掃著地。
我悄悄地,輕輕地推開門,躲在門后面,靜靜的觀察著那個人的一舉一動。
她先把掃帚和撮箕拿出來,接著一手拿著掃帚,一手拿撮箕,又從第一小條開始掃,再把每一個掃完了的位置的板凳放下來,緊接著把剛剛掃出來的垃圾往講臺這邊掃,接下來把垃圾往撮箕里的掃,跟著走出教室,隨后小心翼翼的把撮箕里的`垃圾往垃圾桶里倒,再接著走進教室,又跟著走向第四組的最后一排,還把掃帚和撮箕都歸還原位,再隨后走向后門,然后把拖把拿出來,最后開始拖地。
看到這兒,我就猜這個人是清潔工奶奶,但是那個人好像聽到了我的想法,一個回頭把我給驚住了,這個人竟然是——王怡婷。
我不想再躲了,就現出身來,大步走向王怡婷,對她說:“我現在是真真正正的佩服你,我會當著大家的面,把我今天看到的東西一一說給他們聽,讓他們也對你刮目相看。”她對我莞爾一笑,又去拖地了。
經過這件事,我要大聲的說:“王怡婷,你真能干。”
她真能干作文3
她,長得瘦瘦小小,有點近視,有著一張能說會道的嘴巴,她就是我身邊的小能人——王靜怡。
王靜怡繪畫好。每當翻起她的圖畫本、素描本,我都會被那栩栩如生的圖畫吸引住。瞧!那串葡萄畫得多么逼真啊,讓我忍不住想嘗一口;看!那對鳥兒畫得多么傳神啊,仿佛它們就在我的身旁歇息;啊!枝頭的鳥兒跳得多歡啊,它扭動著纖柔的.腰肢,向我們展示它那婀娜的舞姿……從王靜怡筆下畫出來的動物、物品、食物、用品無一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫畫,每到美術課,她總會專心致志地創作,好似是要讓我們陶醉在這如詩如畫的風景中。王靜怡不僅繪畫好,而且唱歌也是一流的。
她來上音樂課時,總能聽到優美動聽的旋律,是誰在唱呢?是她,她那清脆的聲音回響在我的耳畔,也鉆到了我的心里。過節時,王靜怡總能擔任上主持人,難道唱歌沒有幫忙嗎?春游時,愉悅的音符傳遍了整個車子,大家沉浸在這美好的環境里,身上的每一個細胞仿佛都沉浸在這美妙的音樂中了,她也為此盡力一份力。哦,她還是個很能干的小助手,常常幫老師做事情,叫我怎能不佩服呢?我身邊的小能人就是——王靜怡!
她真能干作文4
我的小表妹是個十分能干的人。
小表妹最喜歡剪紙,也剪得十分逼真、漂亮。一有時間,她就從書柜里拿出一本剪紙書,拿出來以后,再用手輕輕的把書柜的門關上。把剪紙書小心翼翼的放在書桌上,用手打開那本書,隨便翻到一面,看看對工具的要求。看完后,就走到裝剪紙工具的小箱子里。用小手慢慢的扒開不需要的。找到所需要的,就把它拿出來,放在一旁。再把工具箱關掉,放回原處。然后把所需要的東西,輕輕拿起,放到書桌上,準備開始剪紙。
她先看一下,按照書上所說的折呀,剪呀。當她遇到不太肯定時,或者是決得不對時,便用她的手指指著書上的.步驟,看一下,在接著往下剪。每次剪完后,她就會用手舉著現成品,高興的跑來跑去,嘴里還不停的笑著。
我的小表妹還十分喜歡給她的芭比娃娃梳頭、換衣服、換鞋子。她給芭比娃娃梳頭時,十分認真、仔細。她拿起小梳子,把小梳子在芭比娃娃金黃色的 頭發上刷來刷去。時而從上往下,梳的很順。時而遇到了打結的地方,她便皺起眉頭,用牙咬著嘴唇,手十分用勁地把梳子往下不停的拉。如果實在拉不下去了,她就把手一放,舒一口氣,努力試著把梳子拔下來。拔下來了以后,她吸取了教訓,慢慢的再梳一遍。
這就是我那個時分可愛、認真、能干的小表妹。
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