吹泡泡作文

時(shí)間:2024-12-17 09:45:06 登綺 好文 我要投稿

吹泡泡作文(精選49篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文(精選49篇)

  吹泡泡作文 1

  下午,我、小璇和小源在一起吹泡泡,可好玩了!

  小源粘了點(diǎn)泡沫,猛地一吹,一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來,有的橫沖直撞,有的左右搖擺,還有的扶搖直上。我和小璇急忙順著泡泡的方向追過去,一會(huì)兒用手拍,一會(huì)兒用腳踢,可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的`,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:“來呀,來呀,你是抓不到我的!”

  小璇拿起來就吹,呼——一群小泡泡誕生了,它們好像在跟我捉迷藏,有一些鉆進(jìn)了洞里,有一些四處亂飛,還有的特別調(diào)皮,爬到最高的墻上,一下子破了。我和小源馬上去追小泡泡,可它們東逃西跑,弄得我們驚慌失措,嘴里還在不停地歡呼著。

  我呀,吹泡泡特別激動(dòng),輕輕一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了,生怕被人追,不顧一切地往前跑,砰——七八個(gè)撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,還有一些沒破呀,她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來,怎么也抓不著。

  瞧,我們玩得多開心!

  吹泡泡作文 2

  星期六的下午,我們?nèi)乙黄鹪谛^(qū)里舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽。

  我好期待啊! 規(guī)則是:同時(shí)吹,誰一口氣吹出的泡泡最多最好看,誰就贏,我和爸爸媽媽站好位置,一起同時(shí)吹,結(jié)果我吹的最多,媽媽吹的少,爸爸的更少。我發(fā)現(xiàn)吹出的泡泡在陽光下呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色。泡泡們有的像雙胞胎姐妹一樣抱在一起。有的像一條串起來的手鏈。還有的單獨(dú)孤零零的.在空中飄著。有的泡泡看上去變紅色,有的變黃色,還有的變藍(lán)色啦。泡泡飛啊飛。會(huì)飛到哪里呢?會(huì)飛到天上把受驚的小鳥當(dāng)免費(fèi)飛機(jī)嗎?鄰居家的小花狗也來湊熱鬧,我用力一吹,它就喊一聲“汪”逗得上氣不接下氣的笑。就這樣我吧小區(qū)變成泡泡的世界,泡泡的海洋。

  吹泡泡作文 3

  今天,在堂上,我們一起和老師玩了吹泡泡的游戲。

  同學(xué)們帶的吹泡泡工具可真多呀!我?guī)У?是美人魚形狀的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像箭一樣。

  開始吹泡泡了。只見,孔老師拿起我的泡泡機(jī),輕輕一吹,竟然沒有吹出來,笑死我了。等孔老師又拿起其他同學(xué)的泡泡機(jī)吹時(shí),我再對(duì)著我的泡泡機(jī)一吹,就吹出一個(gè)大泡泡?上В菖菀慌龅阶澜蔷捅!后來,我借給孫浩一吹,他也吹出一個(gè)泡泡,圓圓的,在燈光的照耀下五彩繽紛,好看極了!

  我最喜歡吹泡泡了。

  吹泡泡作文 4

  星期六下午,我拿了一個(gè)碗,在碗里放了點(diǎn)水,在加入洗潔精,輕輕攪拌均勻,準(zhǔn)備與媽媽吹泡泡。

  要吹泡泡了,我先拿起了一根吸管,在碗里蘸了蘸攪拌好的水,我使勁一吹,結(jié)果什么都沒有。媽媽告訴我,要小心翼翼的吹,才會(huì)吹出又大又圓的泡泡。

  我第二次吹泡泡時(shí),因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn),所以我一下吹出許多連串的泡泡,在陽光的照耀下,五彩繽紛,有的由藍(lán)變紫,有的由紫變黃,有的由黃變綠……,真漂亮!有的飛到樹枝上,有的'飛到花園里,有的飛到花叢中……,不一會(huì)兒,泡泡漸漸的滅了。我又拿起吸管吹出了許多泡泡,整個(gè)藍(lán)天變成了泡泡的世界。

  我陶醉在吹泡泡的快樂之中。

  吹泡泡作文 5

  今天下午,陳老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡,我們像快活的小兔一樣奔向操場(chǎng)。

  我旋開蓋子,抽出套環(huán),沾一下泡泡水,靠近嘴邊,輕輕一吹飛了起來,成群的泡泡誕生了。我們爭(zhēng)先恐后地吹起來,一會(huì)兒工夫,我的周圍全是泡泡,像是泡泡的海洋?罩械呐菖萸ё税賾B(tài),大的`像氣球,小的像雨點(diǎn),連成串的像冰糖葫蘆,映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的檸檬黃,柔柔的藍(lán)天藍(lán),艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩,美麗極了。聽爸爸媽媽說,泡泡五顏六色,是因?yàn)樘柟o它穿了上一件七彩衣裳,我真想成為一個(gè)泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。

  陽光下,我們盡情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍(lán)天……

  吹泡泡作文 6

  上課鈴一響,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天我們來吹泡泡!痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就興奮準(zhǔn)備起來。

  吹泡泡開始了。我先擰開肥皂液的蓋子,再拿出一根吸管,將吸管放在嘴邊,鼓起腮邦子,猛地一吹,泡泡沒出來,反而只淌下來一滴水。這不禁讓我想起了一首童謠,“小螃蟹,吹泡泡,輕輕吹,泡泡小,猛一吹,沒泡泡,不輕不重小心吹,吹得泡泡滿天飄。”這次,我吸取教訓(xùn),不輕不重地慢慢地吹了一口,又大又圓的泡泡“誕生”了,在陽光的照射下,五顏六色的泡泡呈現(xiàn)我的眼前,有的是黃澄澄的,有的`是紫微微的,還有的是紅彤彤的……饒佳敏看見了我吹的泡泡,驚喜地喊道:“哇!好大的泡泡呀!”

  同學(xué)們吹的泡泡各不相同。有的同學(xué)吹得像一個(gè)大大的乒乓球;有的像可愛的鈴鐺;還有的像一串珍珠……小華吹得泡泡都“手拉手”緊貼在一起,像一串糖葫蘆。小麗吹得泡泡最有趣,呈橢圓的,個(gè)頭也很大,像個(gè)恐龍蛋。

  整個(gè)教室被五彩斑斕、形狀大小各異的泡泡包圍著,一片歡快地氣氛。

  吹泡泡作文 7

  金色的童年總會(huì)有金色的故事。童年對(duì)我來說,似乎可以算得上‘生命之樹’了,那一件件快樂的故事,就是一片片閃閃發(fā)光的綠葉。而吹泡泡比賽恰是綠葉上晶瑩的露珠,每每想起來,心中就充滿了快樂。

  周日的一天,‘鈴鈴鈴’上課了。老師手拿著三個(gè)五顏六色的泡泡水,邁著輕盈的腳步走到講臺(tái)前,什么都沒說。同學(xué)們丈二和尚 摸不著頭腦,百思不得其解。有的小聲說:“老師的教學(xué)用具,應(yīng)該不是書上沒這個(gè)版本。”有的美滋滋說:“老師可能是要帶領(lǐng)我們玩游戲吧!”此時(shí),老師笑瞇瞇和藹可親地說:“不對(duì),你們猜的.都不對(duì)……!”老師故意拉長(zhǎng)了聲音,而我的心里起了個(gè)小問號(hào)‘?’同學(xué)們不知老師葫蘆里賣的什么藥?這時(shí)老師發(fā)話了,“同學(xué)們,今天我們做個(gè)游戲好嗎?”頓時(shí)教室里沸騰了起來。同學(xué)們異口同聲地喊到:“好!”有的同學(xué)議論紛紛,有的同學(xué)只顧著開懷大笑,還有的同學(xué)歡蹦亂跳像一只只可愛的小白兔。這時(shí),慈藹的老師說:“安靜,準(zhǔn)備玩游戲!”老師講了一下游戲的規(guī)則,“每四人分成一組,你們自由分成三組,每組選一位同學(xué)出來比賽,看哪組吹得泡泡大、多、快!”第一組‘飛虎組’,第二組‘必勝組’,第三組就是我們組了,老師贈(zèng)送我們封號(hào)‘玫瑰組’。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻。

  游戲開始了,第一組代表是老師,她興高采烈大踏步地走上臺(tái)前,快速地拿起了一個(gè)金色的泡泡。第二組代表馬雨陽扭扭捏捏地走上臺(tái)前,馬上拿起了一個(gè)翠綠色的泡泡。第三組的我胸有成竹地走上臺(tái)前,‘嗖’地一下拿起了一個(gè)粉如霞的美人魚泡泡。比賽進(jìn)入主題,我三下五出二打開泡泡蓋子,快速地蘸了蘸泡泡,立刻拿出來,把頭一抬,撅起櫻桃小嘴,‘呼’的用力一吹,一個(gè)個(gè)美麗可愛清晰的泡泡呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前。泡泡在陽光的照射下,那么晶瑩剔透,那么自由自在,那么形態(tài)各異。再看看第二組的馬雨陽,她把眼睛瞪得圓圓的,吹出一半輕盈小巧的泡泡。有的泡泡好似小豆子,又圓又小;有的好似五顏六色的肥皂泡沫在飛翔。老師看二三組的同學(xué)吹出色彩斑斕的泡泡,急得臉好似大蘋果紅彤彤的,好似不甘心?墒牵M(fèi)了九牛二虎之力,總吹不出泡泡,她急得手忙腳亂。臺(tái)前雖然熱鬧精彩,但下面更熱鬧,同學(xué)們大喊到:“加油!”不時(shí)有的同學(xué)用手擊打五彩的泡泡。

  桌子弟弟,椅子哥哥像一只只百靈鳥,唱著‘加油,加油!’仿佛也在為我們吶喊,鼓勵(lì)我們。

  比賽結(jié)束了,要是看小巧玲瓏是馬雨陽,要是看色彩斑斕是老師,要是看形態(tài)各異是我,那怎么辦?經(jīng)過大家評(píng)選三位選手都是冠軍。

  成績(jī)不重要,在游戲中找到快樂和歡笑才是真正的‘冠軍’。游戲在同學(xué)們歡歌笑語聲中回蕩……

  吹泡泡作文 8

  在一個(gè)春天的下午,我們的教室里充滿了歡聲笑語和五彩繽紛的肥皂泡泡,同學(xué)們興高采烈,原來,我們班正在舉行吹泡泡大賽。

  開始吹泡泡了,口哨聲和同學(xué)們的歡笑聲融為一體。只見泡泡晶瑩透亮,在同學(xué)們的吸管中紛紛鉆出來。有的泡泡像一個(gè)個(gè)連在一起的珍珠鏈;有的泡泡像人無意中抖落下來的小水珠;有的.泡泡像一串串圓溜溜的彩色葡萄;還有的泡泡像許多彩色的鵝卵石。這些泡泡在同學(xué)們的歡聲笑語中爆炸、跳躍,讓同學(xué)們又一次次地歡笑了起來,多么有趣的泡泡!

  在吹泡泡的同學(xué)中,最有趣的當(dāng)然要數(shù)胡嘉業(yè)同學(xué)了,只見他左手拿著泡泡水瓶,右手拿著吸管,“呼”地一吹,一個(gè)個(gè)大泡泡便從吸管中毫不費(fèi)力地鉆出來,讓同學(xué)們笑,讓同學(xué)們跳,真有趣!他又準(zhǔn)備吹泡泡了,只見他不慌不忙地吹著,一個(gè)大大的泡泡便降臨了,活脫脫像個(gè)大圓球,它的顏色不停地變化,一會(huì)兒變成紫紅色,一會(huì)兒變成金黃色,一會(huì)兒又變成碧綠色……多么像一顆顆彩色的珍珠。⊥瑢W(xué)們驚叫著,可是“大圓球”一不小心落在了講臺(tái)上,“啪”地一聲,便消失得無影無蹤了。

  五光十色的泡泡在明亮的教室里飄來飄去,給我們的教室里又增添了幾分美麗,幾分歡聲笑語。

  吹泡泡作文 9

  今天,媽媽買了一個(gè)吹泡泡的東西。我扭開了蓋子,先沾了一下,再深吸一口氣,輕輕一吹,就吹出了又大又多的泡泡。這些泡泡太漂亮了!在陽光的照耀下,這些泡泡顯得更加漂亮了!

  泡泡的顏色五彩繽紛,就跟彩虹一樣有七種顏色,真是太美了!

  泡泡的形狀圓圓的,有的像氣球,有的`像珍珠,還有的泡泡連在一起,好像可口的冰糖葫蘆,真是太美了!

  泡泡真是太多了,數(shù)也數(shù)不清,好像我進(jìn)入了泡泡的世界一樣。有些泡泡真是太頑皮了,在空中飄來飄去。有的泡泡落到手上;有的泡泡落到我的頭發(fā)上;還有的泡泡落到我的鞋子上,真是好頑皮呀!

  原來,玩泡泡也那么快樂,那玩其它的也一定很有意思。那我們快去玩玩別的吧,看看會(huì)給我們帶來什么樣的快樂!那樣的話,我又可以把這篇有意思的作文寫下來了。嘻嘻。

  吹泡泡作文 10

  “我的泡泡最大,我贏啦!”“我的泡泡最漂亮,你們瞧!”教室里的小朋友們吵得不可開交。發(fā)生什么事情了呢?我推門而入,看到同學(xué)們?cè)谕娲蹬菖菽亍N乙财炔患按丶尤脒M(jìn)去。

  “小朋友們,我先請(qǐng)一位小朋友上來挑戰(zhàn)吹泡泡,看看誰能吹得最大!蓖趵蠋熜Σ[瞇地說。同學(xué)們各個(gè)把手舉過頭頂,躍躍欲試。老師請(qǐng)小橘子第一個(gè)來嘗試。她大搖大擺地走上講臺(tái),站定后,老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒,右手緊握泡泡桿,小心翼翼地伸入泡泡筒中,轉(zhuǎn)了一圈,粘上不少肥皂水。接著,她撅起小嘴,把腮幫子吹得鼓鼓地,對(duì)準(zhǔn)泡泡桿上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去?墒且?yàn)樗昧μ,泡泡根本沒有出現(xiàn),只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置,一臉沮喪。

  接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后,輕輕地對(duì)著小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一個(gè)小葡萄,接著,越變?cè)酱螅菖荼砻娴姆试硭膊煌5卮蛑D(zhuǎn),陽光照在泡泡上,出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋,好像是泡泡穿上了五彩繽紛的.衣服。小王繼續(xù)著,泡泡也繼續(xù)變大。哇,已經(jīng)快有一個(gè)足球那么大了。就在這時(shí),調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺(tái),一個(gè)指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色,哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外,老師只好把小蛋蛋批評(píng)了一通。

  今天的泡泡比賽真有趣,回家我也要再去吹泡泡。

  吹泡泡作文 11

  暑假的一天,我們寫作班全體同學(xué)四(3)班舉行了別開生面的吹泡泡比賽。

  吹泡泡比賽開始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺(tái)。他們一起吹時(shí),花花綠綠的泡泡一起飛出,邊飛邊撞,像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來,有的泡泡飛走了,有的剛吹出來就炸了,之后只剩下幾個(gè)大泡泡,慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會(huì)兒,就輪到我們組了?,安琪打出的泡泡很大,他拿著泡泡槍,沾了一下泡泡水,輕輕一打,只見一串串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的出來了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的'玻璃球,連教室的影子都映出來了;有的像滴溜滾圓的氣球,不一會(huì)兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美麗極了。

  之后,我們又來到了操場(chǎng)上吹泡泡。吳佳慧吹的泡泡很大,可是被風(fēng)一吹,泡泡的水珠噴了她一臉。她又吹起來,她吹的泡泡五彩繽紛,被陽光依照,美得無法形容。被風(fēng)一吹,時(shí)而徐徐上升,時(shí)而徐徐落地,飄向天空。泡泡帶著我們的夢(mèng)想,飛向天空,飛向遠(yuǎn)方。整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看著滿操場(chǎng)光彩奪目的泡泡,我不由得開心的笑了起來。

  振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們戀戀不舍得回到了教室。

  吹泡泡作文 12

  大家一定知道怎么吹泡泡糖!而且大多數(shù)人吹泡泡。我!“大器晚成”,大到可以吹泡泡!

  小時(shí)候在幼兒園哪個(gè)會(huì)吹泡泡,那太可怕了。我們叫他“老板”。他一吹泡泡,我們就趕緊放下他手里的玩具,用大眼睛仔細(xì)觀察他的`嘴巴。我看見他在嘴里咬了一會(huì)兒泡泡糖,伸了伸舌頭。突然,他的舌頭上出現(xiàn)了一個(gè)小氣泡。泡沫越來越大,變成了大泡沫。于是我下定決心要學(xué)會(huì)吹泡泡。

  今年寒假后買了很多泡泡糖,一個(gè)人在家很辛苦?墒巧囝^好像很“笨”,人一伸就炸了。但是我不能總是搞砸。為什么?就在我自暴自棄準(zhǔn)備破罐子破摔的時(shí)候,一個(gè)“神秘人物”出現(xiàn)了,那就是我媽,她好像什么都知道。“怎么了?”媽媽問:“別告訴我,你是不是又在練習(xí)吹泡泡了?”“嘻嘻”,我咧嘴苦笑了一下!昂每矗 蹦赣H自信地說。說著,拿起泡泡糖放進(jìn)嘴里,嚼了起來。我看到我媽伸舌頭,吹,吹,一吹就縮。是的,為什么我沒有想到我的舌頭會(huì)縮回來?我還沒來得及思考,一個(gè)大泡泡出現(xiàn)在我面前。我知道!舌頭要收縮,給氣泡吹的空間,這樣才能吹起來。我也伸伸舌頭,吹吹,慢慢往后拉。太棒了!泡沫要大得多。經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)和研究,終于學(xué)會(huì)吹泡泡了!

  經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理,無論做什么都要仔細(xì)觀察,“世上無難事,只怕有心人”。

  吹泡泡作文 13

  星期天,在家無聊,想起科學(xué)課上老師曾教我們吹泡泡,我就想自造泡泡水吹泡泡。

  我找來洗潔精,瓶子,長(zhǎng)吸管,準(zhǔn)備開始做試驗(yàn)。我把水和洗潔精倒進(jìn)瓶子,用吸管攪拌,攪拌均勻后我心中興高采烈地拿著吸管,迫不及待地跑向陽臺(tái)試吹,結(jié)果出師不利,吹出來的泡泡如米粒般大小。媽媽說:“會(huì)不會(huì)是洗潔精放的太少了點(diǎn)。”我連忙又往瓶子里倒了幾滴洗潔精,再次攪拌均勻,吹出來的'泡泡還是和剛才差不多大小。

  看到我有點(diǎn)泄氣了,爸爸鼓勵(lì)我說:“失敗是成功之母,別灰心!我們?cè)僭囋!”爸爸的話提醒了我,我靈機(jī)一動(dòng),想:會(huì)不會(huì)是吸管太小了?我連忙把水筆拆了,用筆管來吹,吹出來的泡泡明顯大多了。但我還不滿足,想起媽媽的編發(fā)器上有個(gè)大圓圈,趕緊拿來試,呀!只見一個(gè)比我拳頭還大的泡泡產(chǎn)生了,它飄飄悠悠地往上飛舞著,一顫一顫地,真像一個(gè)頑皮的小孩子,當(dāng)我伸手想要抓住它的時(shí)候,它卻消失了。我又用編發(fā)器沾了泡泡水吹,這回居然吹出了一連串的泡泡,泡泡得形狀不一,五光十色,閃閃發(fā)亮,真漂亮。 拔页晒D!我成功嘍!”我興奮地大聲喊叫著。爸爸媽媽也感染著我的喜悅,露出了開心的笑容。

  吹泡泡試驗(yàn)不但有趣,還讓我明白了遇到困難只要多動(dòng)腦筋,多去嘗試,就一定能成功!

  吹泡泡作文 14

  今天,我們懷著喜悅的心情來到南操場(chǎng),開始我們的吹泡泡之旅。

  同學(xué)們吹得多開心!有的鼓足腮幫子用力吹,一串串珍珠項(xiàng)鏈冒出來;有的在抓泡泡,他們緊跟著泡泡,把它們小心翼翼地取回來;有的用扁形塑料棒吹,那些泡泡亮晶晶的,像一個(gè)個(gè)水晶球似的;有的用可以發(fā)出喇叭聲的工具來吹泡泡,吹出來的泡泡有大有小,還伴隨著音樂呢!還有的`自己不吹,專門收集大家吹出來的泡泡,最后堆得都快變成小山了。有的吹出來的泡泡五顏六色,我們一直拍手叫好。有的趁別人不注意,立刻吹出來一串串泡泡,不一會(huì)就開始了泡泡大戰(zhàn)……這些泡泡在陽光的映照下,五光十色,令人賞心悅目。

  頓時(shí),操場(chǎng)上成了泡泡的世界。有的泡泡落到了地上,像觸到了地雷,立刻就炸了;有的泡泡興高采烈地飛到了天上,它們是想和云朵姐姐玩嗎?許多泡泡飛到了一塊兒,轉(zhuǎn)眼間變成了巨型的泡泡;有的飛到了大樹上,是想和葉子妹妹們做游戲嗎?有的飛到我吹泡泡的工具上,霸占著不走……

  這些泡泡形態(tài)各異,有的像圓滾滾的大西瓜,有的像非?蓯鄣男⊙┤耍械南耖L(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,令我驚訝的是我的泡泡竟然比我多手還要大……我覺得吹泡泡是一件很開心的、好玩而又神奇美妙的事,可還要講究技巧和方法,吹的時(shí)候不能急,要輕輕地吹。

  吹泡泡之旅伴隨著鈴聲就結(jié)束了,我真期待下一次和小伙伴們一起再玩吹泡泡!

  吹泡泡作文 15

  臨近春節(jié)的時(shí)候,我意外發(fā)現(xiàn)破了一個(gè)過年的樂趣一吹泡泡。

  那是一個(gè)陽光明媚的上午,妹妹吵著要吹泡泡。我無奈之下自己給她制作了泡泡。首先, 我們找一個(gè)裝泡泡的瓶子,先往里面要倒進(jìn)一點(diǎn)沐浴露、洗發(fā)露。我再往里面倒進(jìn)百分之八十左右的水。接著我關(guān)上蓋子,用力搖一搖。搖到瓶子上面出了泡沫就打開蓋子。這樣美麗的泡泡液就成了。

  妹妹非常高興地從我手中拿走了泡泡液。她一吹就有十來個(gè)泡泡飄起來。這時(shí),火紅的大陽被龐大又柔軟的白云給擋往了。妹妹失落極了,臉上的笑容瞬間消失了。我安慰她說:太陽只不是被白云電遮住了而已沒什么大不了的.,待會(huì)兒太陽就能出來了。妹妹說:我不信,這樣肯定會(huì)下雨。我說:你不信,那就拉倒吧。我回家看電視去了。不一會(huì),還真的下起了毛毛雨。妹妹傷心極了。

  往后幾天我?guī)е妹萌ネ妫妹每匆娏诵≠u部賣的真正的水泡泡,便拿出媽媽給我們的壓歲錢去買水泡泡。買回來之后,妹妹吹了吹許多泡泡,這些泡泡隨風(fēng)搖擺。我看見水泡泡在陽光的照射下,顯得更加美麗了。看著這五彩繽紛的泡泡,我感覺它們就好像小孩子們過年穿上了華麗的新衣服,一個(gè)泡泡輕輕地向我擴(kuò)飄來,感覺泡泡在向我拜年呢:新年好啊,小姑娘!

  這鄉(xiāng)些泡泡可真有趣,吹泡泡給我們?cè)鎏砹艘环葸^年地歡樂。

  吹泡泡作文 16

  一個(gè)陽光明媚的上午,我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找,只找到了一個(gè)吹泡泡的,而且里面的水不多了。突然,媽媽說:“我會(huì)做”。

  媽媽讓我準(zhǔn)備了水、膠水、白糖和洗潔精,就開始做了起來。只見她拿出一杯水,放入了半碗洗潔精,然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖,攪拌一分鐘,泡泡水就做好了。自己制作的'泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛(wèi)生,也沒有刺鼻的味道。我們把泡泡水倒入瓶子中,就向春暉公園進(jìn)發(fā)。

  到了春暉公園,我們?cè)谟螛穲?chǎng)旁邊的一塊小空地上開始玩吹泡泡。我擰開瓶蓋,拿出吹泡泡的“劍”,蘸了蘸,就奔跑起來。隨著我的跑動(dòng),一下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡,泡泡的顏色隨著陽光的照射和角度的不同,顯得千奇百怪,紅加黃加藍(lán)、黃加綠加粉、青加黃加白……

  不一會(huì)兒,一群小朋友跑過來,用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水,又用光速揮動(dòng)著我的“劍”,馬上變出了無數(shù)泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱,想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的泡泡大軍有的勇猛上前,有的空中轟炸;另一邊的泡泡大軍,有的當(dāng)逃兵向我這邊飛,有的直接在地上和空中自爆,最后我的泡泡大軍全軍覆沒了。

  玩了這么久,泡泡水也沒了。我一直在想一個(gè)問題,泡泡為什么都是圓形的呢?這讓我疑惑不解。

  我和媽媽手拉手回家了,以后我們要多做一些泡泡水,和小朋友們一起玩泡泡大戰(zhàn)。

  吹泡泡作文 17

  自從學(xué)了冰心奶奶的《肥皂泡》,我覺得吹肥皂泡很有趣,我今天想試試。

  我家里有泡泡水,爸爸說可以用,我說:“不!我要學(xué)一下冰心奶奶自己做泡泡水。”我學(xué)著冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它融化。為了不讓泡泡那么快破,我還加了一點(diǎn)洗手液。然后,我拿著小碗和兩個(gè)用完卷紙后剩下的紙巾筒,和妹妹一起來到樓下,吹起泡泡來。我們用紙巾筒蘸了一點(diǎn)那黏稠的肥皂水,輕輕地吹起。我吹了一個(gè)像網(wǎng)球那樣大的泡兒,妹妹吹了個(gè)像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提,那可愛的泡兒便從紙巾筒上落了下來,在空中飄游,妹妹很開心地追著泡泡亂跑。

  吹出來的泡泡很漂亮,它們穿著彩色的衣裳,像水淋淋的葡萄,如透亮的珍珠。在陽光下,那五色的浮光在透亮的球面上亂轉(zhuǎn)。這玲瓏小巧的小泡兒五顏六色,光影零亂,好看極了,我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣,泡泡有時(shí)能飛得很高,還能映著我們這美麗的小區(qū)景象,和我們那開心的臉。

  那些小泡兒是那樣飽滿,那樣自由,那樣美麗。像一串自己吹起的.信,借著輕風(fēng),在這世界上飄啊飄,把我的快樂,我的祝福,送給世界上每一個(gè)人。

  今天,我和妹妹都非常開心。泡泡用有限的生命,為我們送來了無窮的快樂和希望。

  吹泡泡作文 18

  “加油!加油!加油!”這是哪里傳來的歡呼聲呢?尋聲找去,原來是小花朵作文學(xué)員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。

  游戲一開始,教室就開始沸騰了起來。老師帶領(lǐng)我們來到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對(duì)著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇,主動(dòng)加入比賽。愛笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫滿了快樂。

  我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來,我吹出來的泡泡有大有小,有時(shí)多有時(shí)少,有單個(gè)的,有一連串串在一起的……在陽光的照耀下,泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來,我們吹的.泡泡飛向了高空,飛向了藍(lán)天,它們帶著夢(mèng)想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們?cè)谂菖莸暮Q罄锉M情地遨游,快樂無比。

  吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)亮了我們的童年,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有游戲,我們的生活就不會(huì)如陽光般燦爛了。

  吹泡泡作文 19

  “啪……”咦?這是什么聲音?一顆顆泡泡在空中飛舞,想知道我們?cè)谕媸裁磫?快跟隨我的腳步來看一看吧!

  現(xiàn)在已是寒冬臘月,北風(fēng)在耳邊呼呼地吹,像是一把利刃,吹刮著人們的臉頰。窗戶上蒙上了一層哈氣,偶爾還會(huì)結(jié)出一朵美麗的霜花。還沒下雪,室外干燥且寒冷,我們拒絕了一切室外的娛樂。

  老師仿佛看穿了我們無聊的心思,一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。

  它是淡綠色的長(zhǎng)筒,里面裝著透明的液體,乍看上去,與清水一般平淡無奇。大家好奇地打開黃色的蓋子,輕柔地拔出了長(zhǎng)長(zhǎng)的吹泡泡刷,我們微鼓起腮,吹出一口氣,哇!不計(jì)其數(shù)大小不一的泡泡在空中翩翩起舞,在一起追逐打鬧,仿佛染上了一絲生機(jī)。

  瞧,它們仿佛變成一個(gè)個(gè)美麗的小仙女,變換著不同的.顏色。一會(huì)兒是淡淡的粉色,一會(huì)兒是濃濃的綠色,一會(huì)又是青黃相間,美麗絢爛。它們飛呀飛呀,漸漸地落了下去,我們跟著著急,便拿出紙板,扇呀扇呀,讓它們翱翔于天際。“啪”,一個(gè)泡泡破碎了,一個(gè)小小的生命就此消亡……我更加擔(dān)心,用我的小手去觸摸,想捧著它,護(hù)住它,可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體,它便消失不見了。

  又一群新的泡泡誕生了,它們?cè)谝黄痫w舞嬉戲,飄向遠(yuǎn)方。我看著看著,仿佛也變身為一個(gè)泡泡,去追逐自己的夢(mèng)想。

  吹泡泡作文 20

  一個(gè)陽光燦爛的上午,我和伙伴們聚在小區(qū)的廣場(chǎng)上一起吹泡泡。說起吹泡泡,這可是我們小孩子最喜歡的事情了!于是,我們用剪刀、石頭、布的方式來決定誰第一個(gè)吹泡泡。

  “哈哈……”第一個(gè)竟然是我!我迫不及待地從朋友手中接過泡泡水,小心翼翼地?cái)Q開瓶蓋,取出泡泡管,將泡泡管移到嘴邊,輕輕一吹。哇!可愛的.泡泡從管子里排著隊(duì)飛了出來。泡泡們圓溜溜的,有大有小,大的像一個(gè)個(gè)橙子,小的像一顆顆珍珠。在陽光的照耀下,泡泡像一個(gè)個(gè)五顏六色的水晶球,美麗極了。

  泡泡們很調(diào)皮,它們一會(huì)兒上升,像飛向天空的小火箭;一會(huì)兒下降,像一個(gè)個(gè)從天而降的小傘兵;還有的在空中飄來飄去,像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到處飛舞,甚至頑皮地在我們的臉上炸開,濕濕的、滑滑的,就像小雨滴滴在我的臉上似的。泡泡們漸漸地飛累了,有的落在了地板上,形成一個(gè)個(gè)小山丘;有的像穿上了隱身衣似的,在地上彈了幾下就消失不見了。

  我仰著頭看著亮閃閃的泡泡們隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,心里好開心。真希望我也能變成一個(gè)泡泡,自由自在地在天空中飛翔,飛到那月宮,給吳剛加油,跟玉兔聊一聊人間的新鮮事兒。

  吹泡泡真好玩,我喜歡跟朋友們一起,吹出這些美麗漂亮的泡泡。

  吹泡泡作文 21

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我做完作業(yè),跑上樓看電視。這時(shí),我媽媽說:“雙井,你做完作業(yè)后想和媽媽一起去逛街嗎?”我說:“沒有,但是媽媽,請(qǐng)給我買杯飲料,謝謝!闭f完,母親離開了。

  幾個(gè)小時(shí)后,媽媽回來了。突然,我聞到一陣果汁和泡泡茶的味道。我關(guān)了電視,跑下樓去拿果汁奶茶喝。一邊喝著奶茶,一邊開心地想:這個(gè)真好吃。喝完果汁,我躺在床上無聊。突然,一個(gè)想法閃過我的眼睛。我以為,我可以用廢物!于是,我跑下樓,撿起了沒扔的瓶子和吸管。

  我先用沐浴露和水混合一下,這樣我的密集泡泡水就好了。第一次不知道怎么吹泡泡,就把吸管高高舉起。結(jié)果泡泡水流進(jìn)了我的嘴里。我拿起管子,蘸了點(diǎn)泡泡水,把吸管提直。輕輕一吹,泡泡一個(gè)個(gè)誕生了。我眼前出現(xiàn)了許多氣泡。我和哥哥看著滿天飛舞的氣泡,心想:它們晶瑩剔透,在陽光下都像水晶球一樣美麗。中間有雪花。我用一只手拿起它們。我的臉上滿是泡泡水。泡泡真的.很美,像夜晚閃爍的銀星,像夜晚劃過天空的奇異流星。哥哥也追泡泡來這里玩。他邊跑邊拍泡泡,泡泡一個(gè)個(gè)爆炸。有的飛到他頭上,有的飛到他臉上,有的飛到他鼻子上?,我搞了個(gè)惡作劇。我把我哥哥變成了一個(gè)。

  吹泡泡作文 22

  上作文課時(shí),老師讓我們下樓吹泡泡。我沒有帶泡泡器,而孫彥恣帶了三個(gè)。所以我管彥恣借了一個(gè)吹的最大的泡泡器,他也看在我和他做過同桌的份兒上,很爽快的借給了我。

  老師因?yàn)槊]有下去,所以讓爺爺下去和我們一起玩兒。下樓后,我拿著泡泡器。打開瓶蓋,取出泡泡棒,沾上泡沫,按下開關(guān),這個(gè)泡泡器立刻伸開,我一揮,一個(gè)泡泡圈出現(xiàn)在我眼前。再一吹,許多大大的泡泡隨風(fēng)飄走。有的像一群孩子在嬉戲,有的像幾個(gè)好朋友在講故事,有的像兩個(gè)雙胞胎在數(shù)著風(fēng)景的美麗……

  再看看他們,有的拿著可折疊的泡泡器,有的拿著會(huì)叫的泡泡器,有的拿著小豬泡泡器,還有的拿著自制的泡泡器,他們都在不亦樂乎地玩兒著。天空出現(xiàn)五彩繽紛的泡泡,在太陽的照耀下,顯得極為夢(mèng)幻,真是美不勝收!

  最為搞笑的是王泰然,他拿著他的`會(huì)叫的紅色丹頂鶴泡泡器,拿出泡泡棒,不停地?fù)],像在炫耀自己有泡泡器似的。突然,他的泡泡棒和他的丹頂鶴分開了,泡泡棒掉了!剛剛還耀武揚(yáng)威的他,頓時(shí)囧了!哈哈……太搞笑了!如果把剛才那一幕發(fā)到網(wǎng)上,肯定能獲得全網(wǎng)搞笑五星好評(píng)。我跟彥恣又換了一個(gè)小豬泡泡器,我按下開關(guān),隨著一陣好聽的音樂響起,小豬開始自動(dòng)吹泡泡。哇!小豬流鼻涕了!哇!小豬長(zhǎng)胡子了!一陣陣歡聲笑語在流淌……

  隨著時(shí)間的流逝,到了回去的時(shí)間,我們只好戀戀不舍地回去了。結(jié)束了一次快樂的泡泡游戲。

  吹泡泡作文 23

  我的童年就像泡泡一樣,在陽光的陪伴下,變得五彩繽紛,現(xiàn)在我們來看一下漂浮的最高的大泡泡吧!

  暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起約定好,每個(gè)星期六我們一起來玩做迷藏,由于我們家的.臥室設(shè)置在二樓,所以我們?cè)谂P室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我們各自準(zhǔn)備好了就用對(duì)講機(jī)回答:“我們躲好了!”爸爸就悄悄地開門,爸爸還是很聰明的,他一骨碌想到了一個(gè)辦法——講笑話,我們都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厲害,爸爸就順著聲音找我們,結(jié)果卻找到了妹妹,接下來爸爸就轉(zhuǎn)移目標(biāo)——開始找我了。我馬上知道了轉(zhuǎn)移目標(biāo)的信息,手忙腳亂的準(zhǔn)備——把頭發(fā)披到我的臉,然后拿一個(gè)手電筒放到下巴,打開手電筒!鞍俜职賴樀桨职!嘿嘿!”我辛災(zāi)樂禍地想著。結(jié)果我沒接好心理準(zhǔn)備,妹妹就開始背叛我,說:“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我聽到了這句話,我心里暗暗做底,恨不得馬上沖出衣柜來打一巴掌給她,我馬上壓住心里的火。只見“吱呀!”燈光馬上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高興地跳來跳去,心想:“姐姐終于被抓到了,有人和我作伴了!比缓蟀职趾兔妹枚伎聪蛄宋,妹妹愣住了,爸爸就裝作被嚇到的樣子,暈在了床上。我嘿嘿地笑著,感覺很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來,爸爸一頭扎進(jìn)枕頭,我很明顯地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲

  這就是我的童年泡泡,我有時(shí)候想想還覺得很好笑呢。

  吹泡泡作文 24

  今天課間,崔老師帶著大伙去吹泡泡,我們個(gè)個(gè)興高采烈。

  我們來到操場(chǎng),我先拿起吸管兒蘸了一下肥皂水,使勁一吹,沒有吹出泡泡來。我呆了。心想:“這是怎么回事,怎么吹不出泡泡呢?”老師看透了我的心思,笑呵呵的對(duì)我說:“吹泡泡是要講究技巧的!”“老師,到底是什么技巧?”我迫不及待的問。崔老師說:“吹泡泡是要輕輕的吹,用的力要均勻,如果是用力過猛,那泡泡可就粉身碎骨了!薄班,原來如此呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說。緊接著我按照老師的方法去吹,你還真別說,這方法的確很靈。漸漸的.,我學(xué)會(huì)了吹泡泡。我輕輕的一吹,吹出了連在一起的一串泡泡,像一串糖葫蘆,風(fēng)兒一吹,把它吹到了天上。哇賽!我真棒!我大聲對(duì)著大伙說:“你們快看,你們快看!我吹出了泡泡奇觀了!”那一串泡泡向著遙遠(yuǎn)的天空飄呀飄呀……我接連又吹了許多的泡泡,那又大又圓的泡泡,升到半空,旋轉(zhuǎn)著,在陽光的照射下,身上灑滿了五顏六色的光芒,像是一位位仙女翩翩起舞。

  我看了看別的同學(xué)都在聚精會(huì)神的一個(gè)勁兒的吹。只有李亞飛至今還沒能吹出一個(gè)完整的泡泡,急得臉漲的通紅。我對(duì)他說:“別著急,慢慢地均勻用力,要用巧勁吹才行!蔽乙恢苯虝(huì)了李亞飛吹泡泡。再看看李世紀(jì)他們一個(gè)個(gè)的把泡泡吹得verg good,太完美了!

  今天的大課間玩得真開心!我從來沒有這么開心過。

  吹泡泡作文 25

  吹泡泡,誰都會(huì),可是,你見過一個(gè)教室的同學(xué)們集體吹泡泡的盛大場(chǎng)景嗎?這不,星期五的上午,陳老師就帶領(lǐng)我們上了一堂生動(dòng)有趣的課——吹泡泡。

  首先上臺(tái)的是張晉倫,她拿著泡泡神器,像一個(gè)握著武器的戰(zhàn)士,神氣十足地走上講臺(tái)。只見她打開了她的泡泡神器,在半空中輕輕一揮,就揮出了大小不一、圓溜溜的泡泡。接著她蘸了蘸泡泡水兒,放在嘴邊輕輕一吹,就吹出大大小小的泡泡,同學(xué)們伸手去抓,結(jié)果都是一場(chǎng)空。

  第二個(gè)上臺(tái)的是付家琪,她拿著自己做的泡泡水和一根吸管,笑容滿面地走上講臺(tái)。打開了蓋子,她拿著吸管在瓶子里面蘸了好幾下,終于開始吹了,她把吸管的一頭放進(jìn)嘴巴,鼓著腮幫慢慢吹起來,只見吸管另一頭跳出一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的小泡泡。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地你吹一口氣,我吹一口氣,直到把那些小泡泡吹到天花板上……

  最有趣的'是集體吹泡泡。瞧,滿屋子都是泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,有的像花朵,還有的像小葫蘆。泡泡在空中飄呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀。這些多姿多彩的泡泡,讓我們玩得十分開心。

  不知道是誰帶了個(gè)頭,同學(xué)們都一窩蜂地跑到窗戶旁吹泡泡,它們一個(gè)個(gè)飛出窗口,飛過南極,跟企鵝一起玩耍;飛過北極,跟北極熊交朋友;飛越月球,代替我問候嫦娥阿姨,還跟星星訴說我心里的話……

  我希望我自己也是一個(gè)泡泡。

  吹泡泡作文 26

  每個(gè)人都吹過泡泡,我也講講我吹泡泡的故事。

  一個(gè)晴朗的星期六,我隨媽媽去外婆家玩。一到外婆家,我就遇見了好朋友——石菁菁。一番寒暄后,我看見了一瓶泡泡水,就對(duì)她說:“我們來吹泡泡吧!薄班!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我拿起泡泡水,擰開瓶蓋,沾了點(diǎn)兒水,憋足氣,小心翼翼地,輕輕地吹!昂簟蔽掖党隽艘粋(gè)又大又圓、五彩繽紛的大泡泡?粗h飄搖搖的泡泡,我突發(fā)奇想,扭頭興奮地對(duì)石菁菁說:“我們來‘吹’泡泡吧!”“好哇!”她很聰明,馬上領(lǐng)悟到我的話中之意。

  只見石菁菁努大嘴巴,輕輕地對(duì)著大泡泡吹了起來。呀,泡泡要成兩瓣啦!我正沉浸其中,她又猛地一吹,哎呀,泡泡要落地了!我趕緊蹲下來,朝泡泡猛吹一口氣,泡泡居然飛上天了!望著遠(yuǎn)去的泡泡,我閉上眼睛,雙手交叉,對(duì)著泡泡祈禱:泡泡,飛吧,把我的`疾病帶走吧!

  石菁菁見我不說話,也不說話了,估計(jì)是學(xué)我許愿吧!睜開眼睛后,我又十分小心地吹了一個(gè)大泡泡。這次,我們干脆把泡泡往天上吹。當(dāng)泡泡飛到三層樓那么高時(shí),我再次閉上眼睛、雙手交叉,心里默念:泡泡,飛吧,把我的晦氣帶走吧!睜眼目送遠(yuǎn)去的泡泡,我們開心地笑了。

  雖然不知道吹泡泡許愿是否靈驗(yàn),但我們還是樂此不疲。因?yàn)榇蹬菖莶粌H給了我們歡樂,更給了我們希望!

  吹泡泡作文 27

  今天體活課上,朱朱老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試,都想要大顯身手。

  一到操場(chǎng),我就迫不及待地?cái)Q開瓶蓋,取出沾滿肥皂水的泡泡棒,湊在嘴邊,對(duì)著棒子上的圈圈,鼓起腮幫子,嘟著嘴,連續(xù)吹。頓時(shí),一連串泡泡涌了出來。在太陽的照射下,。∥铱匆娏宋骞馐呐菖荩喝缜嗖莅愦渚G;若朝霞般火紅;像大海般湛藍(lán),五彩的浮光在透明的球面上亂轉(zhuǎn)。

  我吹出了各種各樣的泡泡:有的是兩個(gè)粘在一起的,像兩個(gè)好朋友,手拉手飛上天;有的'是三個(gè)聚著的,像個(gè)小貓臉,對(duì)我笑著;還有的是一串串,像水晶的糖葫蘆,頑皮的風(fēng)把它們送到我嘴邊,是要讓我嘗一口嗎?

  同學(xué)們?nèi)宄扇,開始了各自的花式吹泡泡游戲。我們組玩了“泡泡變大”的游戲。首先,我吹出兩個(gè)又小又圓的泡泡,小馬和小姚分別用泡泡棒接住。然后,她們把泡泡棒湊在一起,泡泡頓時(shí)疊在一起,它變得更大了。接著,小胡又吹出了一個(gè)晶瑩剔透的泡泡,三個(gè)泡泡娃粘在了一起。我們依次輪流吹泡泡、疊泡泡,讓它變得越來越大。起初,我們經(jīng)常失敗,有時(shí)泡泡被管子戳破了;有時(shí)泡泡被大風(fēng)刮跑了;還有時(shí)我們沒接住泡泡,泡泡四散紛飛。但我們沒有氣餒,因?yàn)槭∧顺晒χ。最后,小泡泡終于變成了一個(gè)透明的“大足球”,它慢悠悠地在空中飄蕩。泡泡啊!希望你載著我們的笑聲飛向遠(yuǎn)方!

  這時(shí),討厭的下課鈴響了。我們目送著滿天的泡泡飛向遠(yuǎn)處,依依不舍地離開了操場(chǎng)。我們希望再玩一次啊!

  吹泡泡作文 28

  今天,芒果作文的老師讓我們帶泡泡液和吹泡泡的工具到學(xué)校,而且是要自己做的。我用了三種材料做泡泡液:水、洗發(fā)水、白糖。把它們按比例攪拌在一起就可以了。對(duì)了,還有吹泡泡的工具呢!我想了一會(huì)兒,實(shí)在想不出來用什么來吹。這時(shí)候,媽媽過來了,她說:“我們可以用一張紙來做呀!”我一聽,就來了興趣,只見媽媽拿來一張A4紙,卷成了一個(gè)紙筒,再用膠水把它粘上。就這樣,我的泡泡水和泡泡工具都做好了。

  到了學(xué)校,我看見同學(xué)們都拿著各種各樣的泡泡瓶子和工具。有的同學(xué)用汽水糖的瓶子裝的泡泡液;有的用王老吉的罐子來裝。至于吹泡泡的工具嘛,有的同學(xué)直接就用手來吹,劉梓涵的`是最特別的,他用一根鐵絲擰成朵花形狀來當(dāng)泡泡工具。

  天雖然下起了小雨,但是卻阻擋不了我們熱愛吹泡泡的心情。我們出教室后,拿出了各自的泡泡吹了起來。一時(shí)間,只見各種各樣的泡泡不斷的飄散,有的飛上了天空,有的輕輕落在了地上。我不慌不忙的拿出了我的泡泡和工具,我輕輕一吹,全場(chǎng)都驚呆了,因?yàn)槲掖档呐菖萏罅,像一個(gè)大氣球。

  泡泡飛上了天空,五顏六色的,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成紅色,美極了。

  今天真是開心的一天,用自己做的泡泡液和泡泡工具,吹出的泡泡都感覺特別美呢!

  吹泡泡作文 29

  你知道小白老師今天帶我們玩了一個(gè)什么游戲嗎?我來告訴吧!小白老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——吹泡泡。

  現(xiàn)在已是寒冬臘月,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹過,好像一把把利刃吹刮著人們的臉頰,窗戶蒙上了哈氣,偶爾會(huì)接觸一條霜花,因?yàn)楸狈經(jīng)]下雪,所以干燥且寒冷,我們拒絕的所有的室外活動(dòng),躲在屋里,看著外面的大雁遷都。

  老師放佛看穿了我們的無聊心思;于是,她變出了神奇的玩具,泡泡液,他是一個(gè)淡綠色的長(zhǎng)筒,里面裝著透明液體,看上去與清水平淡無奇,我們好奇的'擰開黃色的蓋子輕輕的拔出長(zhǎng)長(zhǎng)的吹泡器具,鼓起腮,朝器具吹去,哇!無數(shù)大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞,他們追逐著,嬉戲著,使整個(gè)教室充滿了生機(jī)。

  瞧,那些小仙女變幻著不同顏色一會(huì)兒是濃濃的紅一會(huì)兒是淺淺的藍(lán),一會(huì)兒是淡淡的粉,它們飛呀飛呀,可是又漸漸地落了下去,我也跟著著急,生怕它落到地上消失,我便拿紙板,從下面扇呀扇呀,讓他們翱翔于天際,只聽啪的一聲,一個(gè)泡泡破碎了,一個(gè)小小的生命就此消亡,我更加擔(dān)心了,就用小手去捧他,可是我的指尖剛一觸碰到他,它們便消失了。

  隨著下一個(gè)同學(xué)的嘗試,又一個(gè)全新的泡泡誕生了,它們飛舞著、打鬧著、悄悄地飄向遠(yuǎn)方,看著這些美麗的泡泡,我仿佛也變成一個(gè)泡泡,置身于其中,去周游世界,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想……

  吹泡泡作文 30

  一提起吹泡泡,大家都知道,吹泡泡是我們小朋友最喜歡玩的游戲了。我也不例外,可是我常常在想:我們一次能吹出好多個(gè)泡泡,怎么才能使泡泡吹的又大又好呢?這個(gè)問題一直在我的腦海中閃爍著,于是,我決心問一問科學(xué)老師。

  今天是星期二,有我最喜歡的科學(xué)課,我?guī)е鴨栴}高高興興走進(jìn)了教室,這時(shí),老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,今天我們來上吹泡泡課!苯又芾蠋熥屛覀儼迅视汀⑾礉嵕、洗衣粉倒一點(diǎn)到一個(gè)空瓶子里,再倒進(jìn)一些水,然后把吸管放進(jìn)瓶子里沾一沾,用嘴輕輕一吹,!又大又圓的.泡泡飛上天了,我的心里別提有多高興了!忽然,我看見一個(gè)泡泡和另一個(gè)泡泡要撞架了,我心里高興的勁一下子拋到九霄云外去了,緊張地盯著,咦,一個(gè)奇跡發(fā)生了,兩個(gè)泡泡合成了一個(gè)整體。我出神的望著它們,在一碧如洗的藍(lán)天上飛時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象,泡泡在不斷的變換著色彩。我立刻來到老師面前向他請(qǐng)教這個(gè)問題,老師告訴我:“太陽本身就有七種顏色,分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,而泡泡是透明的,在陽光的照射下,將顏色顯示了出來,所以你能看到泡泡有顏色!

  噢!我知道了,泡泡不僅好玩,還有學(xué)問呢!原來平時(shí)我們玩的吹泡泡它是用洗潔精和肥皂水做成的,所以吹不大,但今天我才知道,還要放些甘油進(jìn)去,才能吹出大泡泡來。

  很高興,我又掌握了一個(gè)新知識(shí)。

  吹泡泡作文 31

  世界上的游戲有很多種。其中,我最喜歡玩的是吹胰皂泡。

  大年初七,是個(gè)下雨天。我不能出去玩,正是郁悶時(shí),突然間我靈光一閃,想到了冰心奶奶寫過的一篇名叫《胰皂泡》的作文。文中,冰心奶奶告訴我們,在下雨天吹胰皂泡,泡泡就不容易破裂。于是,我決定試一下。

  我將用剩的肥皂,放在一只小碗里,加上點(diǎn)水,和弄和弄,使這些肥皂角片融化,然后用一根吸管粘上粘稠的肥皂水,慢慢地吹起。瞧,我吹出了一個(gè)晶瑩剔透、飽滿光滑的泡泡!輕輕向上一提,那輕圓的球兒,便從吸管上落了下來,悠哉游哉地在空中漫游。外婆一邊給我遞扇子,一邊說:“用扇子扇,會(huì)飛得更高。不妨試一下吧!蔽也活櫠盏暮洌镒銊,舉著扇子,朝那輕清透明的球兒扇風(fēng)。那輕巧的小球慢慢飛向空中。也許是我用力過度,扇風(fēng)扇得太急了,這“脆弱”的球“啪”的一聲,竟碎裂了,肥皂水落了下來,灑到我的眼睛里,使我忽然低頭,揉出了眼淚。

  看來,我得接著吹第二個(gè)球了。第二個(gè)球,吹得飽滿圓潤,小巧玲瓏。這下我吸取了前面的.教訓(xùn),輕輕地扇風(fēng),那小球兒分裂成兩三個(gè)嬌軟的泡泡,四散紛飛,我可高興了,又吹了第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……我在清澈透明的泡泡群中快樂地跳舞,把這陰沉沉的雨天也變得“陽光”起來,充滿活力!

  泡泡在自然地飛,我在快樂地舞蹈,那泡泡是那么的圓滿,那么的自由,又是那么透明,那么美麗。我目送著它們,心中充滿了希望與驕傲。

  吹泡泡作文 32

  星期六,我和弟弟在家里玩吹泡泡。

  玩著玩著,我突然不小心把裝泡泡水的瓶子弄倒了,里面的水立刻流出來。弟弟哭了,我就說:“別哭,姐姐給你弄一瓶。”

  我立刻準(zhǔn)備了洗潔精和清水,并用一根鐵絲做了一只泡泡環(huán)。我隨便用洗潔精與水混合后試試,發(fā)現(xiàn)泡泡吹出來后佷快破裂了,有時(shí)甚至吹不出來。我又往瓶子里加了少許自來水,發(fā)現(xiàn)泡泡沒那么容易破裂。我開始浮現(xiàn)出一個(gè)設(shè)想:水份與洗潔精的比例是否是吹出泡泡的'真正原因呢?洗潔精較多時(shí)泡泡沒那么容易破裂了?水份太多不能吹出泡泡嗎?于是,我開始了試驗(yàn)。我找來一條小湯匙,用它來滔洗潔精與水。我先用一匙洗潔精和一匙水,泡泡幾乎吹不出來;我又往泡泡水中再加了一匙水,但效果不理想,泡泡幾乎吹不出來了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了但很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了,而且在空中飄呀飄呀,非常漂亮。。∥页晒α。

  經(jīng)過多次調(diào)整,我發(fā)現(xiàn)洗潔精與水的比例為1:5時(shí)效果最好,有時(shí)一下子能吹出10多個(gè)泡泡呢,而且非常漂亮。后來,我又查了有關(guān)資料,知道了泡泡水中加入少許糖或果膠,可以增強(qiáng)泡泡的堅(jiān)韌度。

  最后,我們沒有決勝負(fù),而是一起玩吹泡泡。

  吹泡泡作文 33

  星期天的上午,老師在教室里,手上拿著兩個(gè)神奇的泡泡水,要教同學(xué)們做游戲,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  老師首先給我們示范了了一下怎么吹,突然教室里出現(xiàn)了許多“小女孩兒”,有的穿著藍(lán)色小裙子,有的穿著粉色的小裙子,有的穿著綠色小裙子,還有的穿著紅色的小裙子。他們蹦蹦跳跳,可高興了,在陽光的照耀下,顯得十分美麗,因?yàn)樗麄兠恳粡埬樕隙加≈粋(gè)笑臉。

  那些小泡泡們,有的像紅艷艷的火,有的像綠油油的青草,還有的'像紫色的瑪瑙。七彩的小泡泡們?cè)诳罩刑爬傥,像一只只小蝴蝶?/p>

  老師接著把泡泡水給了我們,我小心翼翼的把泡泡打開,然后慢慢的吹。那五彩的泡泡,一會(huì)兒落在地上蹦蹦跳跳,仿佛在說:“媽媽,你在哪兒,我找不到你了?”一會(huì)兒貼在墻上,不一會(huì)兒就消失的無影無蹤,一會(huì)兒落在我的指頭上怎么也下不來,好像再說:“不要離開我,外面的世界好可怕呀!”

  我沾了沾泡泡水,輕輕的吹了一下,那一連串的泡泡飛了出來,擠來擠去,好像在說:“我們自由了,我要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了!

  我們老師說:“這次我們來比賽吧,”老師請(qǐng)兩位同學(xué)上去,我看他們很緊張,“準(zhǔn)備,開始”老師說,他們兩個(gè)都輕輕的、慢慢的吹,吹出了五彩繽紛的泡泡,結(jié)果還是男生贏了,他們很開心。

  我們開開心心的玩了一節(jié)課,這節(jié)課讓我明白:我們不管做什么事都得慢慢的來,不要慌張,如果慌張,你什么事也做不好。

  吹泡泡作文 34

  “嘻嘻!”、“哈哈!”操場(chǎng)上怎么這么熱鬧,原來是同學(xué)們?cè)谕娲蹬菖莸挠螒虬。?/p>

  我看到了同學(xué)們拿著的泡泡器五花八門、各不相同,有的像一只小狗、有的像一把寶劍、有的像一只小兔子、還有的像一只北極熊……

  我站在操場(chǎng)的一角發(fā)現(xiàn)歐陽梓謙拿著一個(gè)連著五個(gè)圈的泡泡器,就想奧運(yùn)會(huì)上的標(biāo)致。歐陽子謙在泡泡水里使勁地扭了一下,迅速地來了一個(gè)甩尾,只見五彩濱紛的泡泡在空中飄散開來。王坤拿著一個(gè)像橢圓形的泡泡器,在泡泡水里面倒過來倒過去的,然后鼓著腮幫子,一口氣吹出一連串的泡泡來,泡泡在陽光下泛著紅的光、綠的光、紫的光……五光十色,美麗極了!呀,我還驚奇地發(fā)現(xiàn)泡泡里面有藍(lán)天、白云,還有我們?cè)诖蹬菖莸木跋螅嫫婷钛!還有的同學(xué)吹出來的泡泡落在了一個(gè)小朋友的頭發(fā)上,好像那個(gè)泡泡把那個(gè)小朋友的頭發(fā)當(dāng)做了停機(jī)坪。小朋友們都圍著那個(gè)同學(xué)唱著、跳著、看著,終于泡泡消失在頭發(fā)上。

  我也開始吹泡泡了,我拿著一個(gè)像寶劍一個(gè)的`泡泡器,我手忙腳亂地吹著泡泡,我第一次吹泡泡時(shí)候,因?yàn)樘绷耍沒有一秒鐘,泡泡的旅行就結(jié)束了?墒俏疫不放棄,我一直在練習(xí),我終于成功了,我吹出了藍(lán)球一般大小的泡泡,同學(xué)們都追我的泡泡跑。五顏六色的泡泡都落在草坪上,我一下子覺得自己進(jìn)入了童話世界。

  我今天不但吹出了那么大的泡泡,還寫了一篇作文,真是一舉兩得呀!

  吹泡泡作文 35

  這天的語文課,老師和同學(xué)們一起做泡泡,吹泡泡。

  我們把帶來的一個(gè)小瓶子、一根吸管放在課桌上。老師讓曾志成去打水。一會(huì)兒,曾志成回來了,他手上拿著裝滿水的瓶子,遞給了老師。老師一手拿著水瓶,一手拿著小藥瓶,把水倒進(jìn)我們的小藥瓶里。緊之后,老師又把洗滌靈倒進(jìn)水里,我拿起吸管輕輕攪拌了幾下,這樣,吹泡泡的液體就做好了。

  開始吹泡泡了,我先把吸管蘸了一下水,用力地吹著吸管,咦,怎樣沒吹出來呢?這時(shí)候,老師說:吹泡泡也有秘訣,輕輕吹才能吹出泡泡。聽了老師的話,我又蘸了一下水,輕輕地吹著吸管,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮晶晶的小泡泡出此刻我的吸管上了,我高興極了。我又輕輕地吹了一下,泡泡變大了,像一個(gè)透明的玻璃球,慢慢飛離了我的吸管,升上天空去了。

  老師又讓我和另外三個(gè)同學(xué)一起來比賽吹泡泡。先說說陳祥濤的泡泡吧。陳祥濤把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.細(xì)細(xì)的管子插進(jìn)瓶子里,然后用嘴對(duì)準(zhǔn)吸管,輕輕地吹。不一會(huì)兒,瓶口上就出現(xiàn)了許多亮晶晶的小泡泡。他不停地吹著,吹出的泡泡越來越多,泡泡順著長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管往上爬,像一個(gè)棉花糖緊緊粘在吸管上,還發(fā)出五顏六色的光芒呢!同學(xué)們都發(fā)出了驚嘆聲。

  快下課的時(shí)候,老師讓我們?cè)S一個(gè)愿望,我閉上眼睛,合上雙手,許了一個(gè)愿。睜開眼睛,我輕輕地吹了一個(gè)大大的泡泡,我真期望泡泡能把我的愿望實(shí)現(xiàn)。

  吹泡泡帶給了我很大的樂趣。

  吹泡泡作文 36

  “小泡泡,漫天飄,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄!睕]錯(cuò),這兒歌唱的就是泡泡。

  老師一說吹泡泡,全班就炸開了鍋,只見有些人高興地蹦起來,有些人高興地直跺腳,還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場(chǎng),急著現(xiàn)在就想玩游戲。

  老師要發(fā)泡泡機(jī)了,哇!泡泡機(jī)五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的'、紅色的,粉色的。泡泡機(jī)都是葫蘆狀,上面還有一個(gè)口哨,吹起來也很有趣。

  老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子,先拿出泡泡棍,接著在泡泡水里蘸了蘸,然后對(duì)準(zhǔn)嘴巴,鼓起腮幫子,最后輕輕一吹,泡泡像小鳥一樣飛了出去,大的像皮球,小的像氣球,兩個(gè)粘著像葫蘆,三個(gè)手拉手像花瓣,一串串像糖葫蘆。

  我們比誰吹得泡泡最大,誰吹得最多。我們往上吹,往下吹,兩個(gè)人換著吹,同學(xué)們都拼命地吹。郭靜遠(yuǎn)老是往我臉上吹,我一氣之下,也往他臉上吹,我又對(duì)著朱浩彬的脖子上吹,開心的不亦樂乎。過了好些分鐘,“吹泡泡”游戲就告一段落了。

  之后,我們看了魔術(shù)師的吹泡泡,同學(xué)們都驚呆了,大的像長(zhǎng)城,像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個(gè)無比大的泡泡,泡泡里還包著一朵花呢!我們還見證了:泡泡里面可以包人呢!同學(xué)們驚訝的目瞪口呆?墒,我們吹的泡去哪兒了呢?我想,他們都飛到天上去旅行了吧!

  我喜歡吹泡泡,我想對(duì)泡泡說:我非常喜歡你。我知道了:吹泡泡一定要輕輕的吹,不然,泡泡就吹不起來喲!

  吹泡泡作文 37

  小時(shí)候,我玩過許多游戲,有吹泡泡、跳大繩、躲貓貓……其中,我最喜歡吹泡泡。

  每逢節(jié)假日,我都會(huì)到白沙門公園中最寬闊的大草坪上去吹泡泡。因?yàn)樵趯掗煹牡胤酱蹬菖,既可以追泡泡,又可以吸引許多小朋友一起玩,畢竟人多才更有樂趣嘛。

  一進(jìn)公園,我就直奔小賣部,買上一個(gè)用嘴吹的泡泡器,一路邊跑邊搖。來到大草坪后,我用力地把蓋子擰開,握緊瓶蓋,輕輕地把條狀形的泡泡棒小心翼翼地從里面提出來,送到嘴巴前,緩緩地朝泡泡棒吹去,泡泡們便一個(gè)接一個(gè)地造了出來。

  泡泡們?cè)陉柟獾恼找嘛@得格外光彩奪目,美麗極了!每一個(gè)泡泡都產(chǎn)生了五色浮光,有的泡泡像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶;有的泡泡聚攏一起,就像小孩子們擁抱在一起玩游戲;有的泡泡“噗”的一下爆炸了,灑下絲絲的泡泡水……若是吹得好,偶爾還會(huì)吹出特別大特別大的泡泡。每到這時(shí),總會(huì)引來圍觀小朋友們的'歡呼,我就感到特別自豪!

  這些泡泡在空中隨意飛舞,我則完全置身在泡泡的海洋中。泡泡們飛累了,就會(huì)慢慢落下來。有的落在了草尖上,和小草親熱地聊天;有的落在大樹上,隨風(fēng)唱歌;有的落在滑梯上,和小朋友一起開心地滑滑梯……還有的泡泡飛得更高更遠(yuǎn),飛到了白云之間,架起一道美麗的彩虹;還有的也許想飛到太空,給嫦娥姐姐一份禮物;想飛到珠穆朗瑪峰的高山上,去領(lǐng)略更美的風(fēng)景……目送著它們飛去,我心里充滿了快樂!

  吹泡泡作文 38

  我的童年樂趣是自行車上呼呼的風(fēng)聲,是樹上的蟬鳴,是泳池里的冰涼感,更是那在半空中飛舞的泡泡。

  每逢閑暇時(shí)分,我和伙伴們總喜歡一起到花園里吹泡泡。我拿起那又細(xì)又長(zhǎng)的泡泡水瓶,擰開蓋子,抽出細(xì)長(zhǎng)的棒子,然后把細(xì)長(zhǎng)的`棒子放到嘴邊,深吸一口氣,輕而快地一吹,泡泡飛了出來。其他人也在吹著泡泡,他們鼓起的腮幫子,活像一只大青蛙,看著這滿屋子的泡泡,個(gè)個(gè)臉上充滿了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動(dòng)著,伙伴們可興奮了,有的用手去拍泡泡,有的伸手去接泡泡,還有的追著泡泡跑了起來,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡舞得更歡了。

  站在陽光下欣賞著泡泡,泡泡真美。∥孱伭,五彩繽紛的,多么美麗!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,藍(lán)的如海。美麗的泡泡,圓溜溜的,似一顆顆珍珠,還似一串串紫瑩瑩的葡萄,看著這一串串泡泡,我們不由自主地露出了快樂的笑容。

  泡泡像旅行的鸚鵡,從窗戶飛了出去,我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊,飛過了森林,聽小鳥唱歌;飛到了海邊,跟海鷗一起跳舞;飛到了別人家里,交一個(gè)又一個(gè)新朋友;最后,飛到了刺猬身上,被刺猬身上的刺,刺破了……

  我們回到了現(xiàn)實(shí),不過我們沒有傷心,因?yàn),我們的笑容藏在這泡泡中。

  吹泡泡作文 39

  吹泡泡開始了!

  我拿出親手調(diào)制的肥皂水,拿起吹管,在尾端修剪了幾下,這是為了讓泡泡更圓一些。接著,我拿起吹管蘸了點(diǎn)水,將吹管湊到嘴邊,我邊想著:“見證奇跡的時(shí)刻到了!”邊用力一吹,可是,就連一個(gè)小泡泡都沒有!笆∈浅晒χ嘎!”爺爺笑著說,“你看我慢慢吹。”說著,他也拿起一根吸管蘸了點(diǎn)肥皂水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爺爺,只見他閉著眼睛,努力地吹著,可是……“哈哈哈!你,你不是也什么都沒吹出來嗎?”我大笑起來。

  笑過之后,我認(rèn)真想了想,說:“可能是肥皂水濃度太低了!睜敔斢X得我說得有道理,就在水里加了些肥皂液,攪了攪,讓我再吹。果然,這次我吹出了一個(gè)小泡泡,透明的'泡泡上,五彩的顏色若隱若現(xiàn),真美。可沒一會(huì)兒,它就爆了。我又長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣,對(duì)著吸管慢慢地把氣吐出來,吹出個(gè)又大又圓的泡泡。大泡泡倚在吸管上,我慢慢地轉(zhuǎn)了一圈,想讓它離開吸管在屋里飛,可它卻偏偏想到外面玩耍,結(jié)果,一頭撞在透明的玻璃窗上,“啪”,不見了。

  這時(shí),奶奶也加入到我們當(dāng)中,她后來居上,吹出一連串的泡泡。它們有的大小連成一串,好像高高低低的音符,多有趣;有的大泡泡、小泡泡湊在一起,就像可愛的小熊,真好玩;還有的大的中間套一個(gè)小的,就像個(gè)雙層氣球……

  廚房里,泡泡快樂地飛舞。在這“泡泡王國”里,我們開心地玩啊,笑!

  吹泡泡作文 40

  今天早上的作文課,趙老師帶我們?nèi)窍峦妗按蹬菖荨。我們一聽高興地一蹦三尺高,各個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈。

  來到樓下,老師拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個(gè),讓我們邊玩邊觀察。

  我拿到后,先擰開蓋子,然后沾了沾泡泡液;接著,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調(diào)皮極了。

  這時(shí),有的同學(xué)也吹出了美麗的泡泡。霎時(shí)間,我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個(gè)小乒乓球,有的像一顆珍珠,還有的`幾個(gè)連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍(lán)色的,有暗紅色的,有金黃色的,在太陽的照射下變得五彩繽紛,美麗極了。

  我也不甘示弱,吹出了幾個(gè)連在一起的泡泡,有同學(xué)看到羨慕極了,他們跑過來想用手接住。我想:好不容易吹出來了,先觀察一下,于是就趕緊追了過去。這時(shí),泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡?墒桥菖輦兲貏e淘氣,半天都抓不住。

  就在這時(shí),老師說:“同學(xué)們,我們?cè)摶亟淌伊恕!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶著我們的理想,飛向蔚藍(lán)的天空。

  吹泡泡作文 41

  小朋友,你吹過泡泡嗎?你是不是對(duì)吹泡泡不陌生?你喜歡吹泡泡嗎?你覺得吹泡泡好玩嗎?讓我們一起快樂地吹泡泡吧,怎么樣?

  自己動(dòng)手做泡泡才過癮,我在盆子里放滿水,再把媽媽用的洗衣粉倒進(jìn)盆里,然后把洗衣粉和水?dāng)噭,最后拿一根吸管?dāng)吹泡泡的工具,這樣就用具齊全了。如果肯幫我保密,我就告訴你們一個(gè)吹出大泡泡的決竅——又輕又慢地吹。哈哈,終于可以吹泡泡啦!

  吹泡泡了,我開心地拿著吸管往水里一蘸,然后拿出來,我想讓泡泡飛得高,覺得必須吸管頭朝上,可是,這次真是吹牛吹破了,吸管里的泡泡水全流進(jìn)了嘴里。我想了想覺得:上次吹得還是姿勢(shì)不對(duì),快了些,應(yīng)該慢上加慢才行,接著又試了一次,成功了!

  我望著五彩繽紛的泡泡,覺得泡泡有的像蘋果,有的像小貓的眼睛,還有的'像櫻桃。真是品種齊全,應(yīng)有盡有啊!這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)問題:泡泡為什么是五彩繽紛的?媽媽回答:"泡泡是透明的,而太陽光是七彩的,太陽光照射在泡泡上,所以折射出的泡泡是五彩繽紛的。"

  泡泡滿天飛舞,這時(shí),一只小狗把它們當(dāng)成食物咬,不一會(huì)兒泡泡都爆炸了,小狗生氣地汪汪直叫,也有泡泡落在小草上,也有的落在柳樹姑娘的樹梢上,有的還落在小鳥嘴上,逗的我們哈哈大笑,我用手拍打頭頂?shù)呐菖萑罚械穆湓谡谔锢锕ぷ鞯霓r(nóng)民伯伯的手上,他們都笑了!

  看著滿天飛舞的泡泡,我真想和它們一起飛。

  吹泡泡作文 42

  童年是一幅美麗的畫,里面畫著孩時(shí)的幼稚和童真,裝載了許多美好的回憶,那些回憶在我心中久久不能散去。

  小時(shí)候的趣事有一籮筐,可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的'場(chǎng)景。

  那天,天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去,心里想著要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗潔精,做起了泡泡水。我一會(huì)兒拿洗潔精,一會(huì)兒拿洗衣粉,忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦!我開心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飛滿了屋子,有的大、有的小。正當(dāng)我玩的不亦樂乎時(shí),一個(gè)泡泡乘機(jī)鉆進(jìn)了我的眼睛,辣得我直掉眼淚,我急忙把泡泡水放在桌上,向廁所跑去,我揉著眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大聲喊著,塬來是我撞在墻上了。我站起來,氣急敗壞地走向廁所,嘴里不停地嘟囔著:“真不應(yīng)該玩泡泡水!”我洗了把臉,就跑到客廳找水喝,來到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起來,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不。∥液攘似饋,咦?這味道怎么和平常喝的水不一樣!我連忙低頭一看,塬來這是泡泡水!我以最快的速度沖進(jìn)廁所,漱了又漱,終于漱干凈了,我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每每想起,總就得那么好笑、那么有趣。

  吹泡泡作文 43

  語文課鈴聲響起,我和同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的工具,跟隨王老師來到操場(chǎng)上吹泡泡,心情可激動(dòng)了!

  “吹泡泡開始嘍!蓖趵蠋熞宦暳钕,我迫不及待地?cái)Q開泡泡水蓋子,用自制的三角吸管輕輕蘸上一點(diǎn)泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,沒想到泡泡居然破了。出師不利,未免讓我有些小失落。但是,我馬上調(diào)整,讓三角吸管在泡泡水里多停留一會(huì)兒,然后小心翼翼地拿起吸管,輕輕一吹。哇!這次吹出了好多小泡泡。我開心極了!我想吹出不同大小的泡泡,于是換了一個(gè)粗吸管。我慢慢地吹,看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學(xué)們向我投來羨慕的目光,有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風(fēng)緩緩地向空中飄去,在太陽的照射下,就像七色彩球,漂亮極了。

  不一會(huì)兒,操場(chǎng)上空,飄揚(yáng)著同學(xué)們吹的各種各樣的泡泡。有的像大水晶球,有的像冰糖葫蘆,有的像晶瑩剔透的'葡萄,還有的像毛毛蟲,真是又有趣又可愛。

  同學(xué)們都忍不住用手去抓泡泡,有的用手掌去接,有的用頭去頂,還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣,慌忙地逃竄著。同學(xué)們看著泡泡越飛越高,追趕著,歡呼著……

  快樂的時(shí)光總是過得那么快。下課鈴聲響起了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)。雖然吹泡泡結(jié)束了,但操場(chǎng)上留下了我們銀鈴般的笑聲。

  吹泡泡作文 44

  童年快樂的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。

  記得我讀二年級(jí)時(shí),有一次逛公園,看見許多小朋友站在草坪上快樂地吹著泡泡,看到那五彩斑斕的泡泡,我不由自主地停住了腳步。不一會(huì),爸爸就像變魔術(shù)似的'從身后拿出了一瓶泡泡。我高興得一蹦三尺高,伸手就去接,然后邊拿泡泡,嘴里邊興高采烈地說著:“謝謝爸爸!”之后,我便一溜煙地跑開了。

  我用像“小喇叭”一樣的東西,輕輕點(diǎn)了一下泡泡水,用嘴輕輕一吹“小喇叭”,頓時(shí)看到了五彩繽紛的泡泡。吹出的泡泡像一串串的紫葡萄,像一串串冰糖葫蘆,又像一只只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,在陽光的照耀下,泡泡變得五顏六色,有赤、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫等顏色,我的笑聲伴著漂亮的泡泡越飛越高。

  后來,我常常在家里的陽臺(tái)上吹泡泡,泡泡帶著我快樂幸福的童年飛到河邊,飛到山上……此時(shí),我仿佛就是五光十色的泡泡,愉快地向遠(yuǎn)方飛去,翱翔在祖國的藍(lán)天上,我看到了小朋友們?cè)诠珗@里唱歌、跳舞、做游戲,我看到了家鄉(xiāng)到處是綠草鮮花,我看到了偉大祖國的日新月異……

  童年的快樂周而復(fù)始,我也隨著這些快樂一天天長(zhǎng)大。如今,我極少吹泡泡了,但是,吹泡泡將是我成長(zhǎng)長(zhǎng)河中最亮的星星。

  吹泡泡作文 45

  今天下午,作文課上。老師讓我們玩吹泡泡的游戲,我們聽完后,班里立刻像炸開了鍋一樣。

  老師先讓我們安靜,然后彎下腰從抽屜里拿出一個(gè)泡泡管。擰開蓋子,慢慢地移到嘴下面,輕輕地一吹,許許多多的泡泡便迫不及待地從泡泡管里蹦了出來,泡泡的顏色五彩繽紛:有的穿著紫色的衣裳,有的穿著紅色的衣裳,還有的穿著綠衣裳、藍(lán)衣裳、橙衣裳、白衣裳……真是太美麗了!泡泡大小不一,姿態(tài)萬千。大的像節(jié)日里放飛的氣球,小的.像晶瑩剔透的珍珠,漂亮極了!有的泡泡只有一個(gè),孤單寂寞,好像在尋找小伙伴;有的泡泡兩個(gè)連在一起,像兩個(gè)小朋友在說悄悄話;有的泡泡三個(gè)連在一起,像米老鼠的“腦袋”;還有的泡泡很多個(gè)連在一起,像許多小朋友在“開會(huì)”。

  最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,老師決定給我們每人發(fā)一瓶泡泡水。發(fā)給我的時(shí)候,我看見已經(jīng)有人開始吹了,我也不例外。我拿出吹管,用勁一吹,可泡泡好像不聽我的話,噴了我一臉。但我不灰心,再吹。這次我吸取教訓(xùn),輕輕地吹,一下子吹了許多泡泡,后來泡泡又增多了,再看看班里已經(jīng)成了泡泡的海洋……有的男生已練起“九陰白骨爪”抓泡泡,女生在練“芭蕉扇”扇泡泡,有的張開大嘴咬泡泡,還有的用筆給泡泡“打針”。泡泡像下了一場(chǎng)“珍珠雨”,落在地上、桌子上、椅子上、甚至同學(xué)們的頭上、臉上、手上,然后都成水了……

  放學(xué)了,我依然沉浸在歡樂之中!

  吹泡泡作文 46

  今天,育林舉行了一次有趣的吹泡泡活動(dòng),當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

  我們迫不及待地從樓上奔了下來,甚至不能用“奔”這個(gè)字來形容。我們站在大廳里,聽著校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹著吹泡泡的規(guī)則,老師把泡泡棒發(fā)給我們,我們焦急地直跺腳。

  終于,我們來到學(xué)校前的水泥路上,有序地?cái)U(kuò)散開,面對(duì)面地站成兩排。校長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們紛紛擰開蓋子,拿出吹管,躍躍欲試。我拿出吹管,用盡全身的.力氣,奮力一吹,臉都漲紅了,可連一個(gè)泡泡的影兒都沒瞧見。我再一次嘗試,可結(jié)果還是不太理想。我沮喪地低著頭,羨慕地望著別人吹出的泡泡,時(shí)不時(shí)感到我可真笨。

  這時(shí),老師似乎看出了我的小心思,走了過來,對(duì)我說了一句話:“加油!你一定能行!蔽衣牶,頓時(shí)信心翻倍。

  于是,我學(xué)著別人那樣:先上下?lián)u一搖泡泡棒,再慢慢地拿出吹管,輕輕地吹了幾下。頓時(shí),我感覺我的心里有一只特別活潑的兔子上跳下竄,一個(gè)大大的泡泡出現(xiàn)在了我的眼前,我開心地一蹦三尺高。

  突然,泡泡海飄了過來,我望著那些泡泡。有的如珍珠,晶瑩透亮,有的似皮球,圓圓的,五顏六色,有的像一個(gè)七彩繽紛的蘋果。泡泡們?cè)陉柟獾恼找拢裢饷利悾?/p>

  最后,吹泡泡活動(dòng)在我們歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地放下泡泡棒,可我腦海里還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出那滿天的“珍珠”。

  吹泡泡作文 47

  今天下午第一節(jié)課,太陽公公伸了懶腰,打了哈欠。笑瞇瞇地望著一個(gè)亮堂堂的教室。咦,三(4)班的教室里怎么有許多泡泡徐徐上升?噢,原來他們?cè)诒荣惔蹬菖菽兀?/p>

  教室里的泡泡絢麗多姿,有的像一串串果實(shí)累累的瑪瑙葡萄;有的像晶瑩剔透的珍珠冉冉浮起;有的像慈母帶著兒子漫步在大街上……泡泡有檸檬黃的、葡萄紫的、橄欖綠的……真令人眼花繚亂、美不勝收。

  許妤辰吹的小熊威尼頭像的泡泡最有趣。許妤辰左手拿著瓶子,右手拿著吹管,一點(diǎn)也不拘束。她先把吹管在瓶子里沾一沾,然后放到嘴上一吹,吹出了三個(gè)泡泡,一大二小。這泡泡晃晃悠悠往上升,又大又圓,在燈光的照耀下,顯得格外色彩變幻,分外好看。泡泡晶瑩剔透,映著窗戶,映著陽光,映著張張笑臉,妙趣橫生。這三個(gè)泡泡突然二個(gè)小的貼在了大的上面,真像小熊威尼的'頭像。

  教室里的泡泡一個(gè)個(gè)消失,又一個(gè)個(gè)在新生;一個(gè)個(gè)在上升,又一個(gè)個(gè)墜落。泡泡飄浮在空中,仿佛節(jié)日里五彩繽紛的氣球。大家都沉浸在無窮的樂趣里了。我看著泡泡,心里說:要是能吹出永遠(yuǎn)不破的泡泡,那多好!

  我入神地看著多姿多彩的泡泡,心里充滿著遐想。啊,這泡泡的世界,一個(gè)個(gè)七色光澤的泡泡,載著我們五彩的夢(mèng)向著空中上升,上升……

  吹泡泡作文 48

  人總會(huì)有生老病死,泡泡也不例外。今天我們到梁老師家吹泡泡,就深有感悟。

  剛進(jìn)家門,就看見了梁老師為我們準(zhǔn)備好了制做泡泡的材料:兩只杯子、一袋袋泡茶,還有白糖、開水和洗滌劑。我先拿出一只杯子,放入一袋袋泡茶,倒入少許開水。然后將另一只杯子里放入兩勺糖和一些洗滌劑,再將泡好的茶水倒入這只杯子,最后用筷子攪拌一下,泡泡水就大功告成。

  終于可以玩我的戰(zhàn)利品了,我拍了拍手,興奮地用吸管蘸了蘸泡泡水,我鼓起腮幫子,撅起小嘴,對(duì)著吸管,輕輕地一吹,吹出了一個(gè)大泡泡。泡泡好似一個(gè)透明的大胖小子,就這樣我親手制作的第一個(gè)泡泡便誕生了。

  泡泡在空中飛舞旋轉(zhuǎn),在陽光的.沐浴下,它們發(fā)著五顏六色的光:有紅色、黃色、橙色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色,多美!一陣微風(fēng)拂來,把泡泡吹得東飄西散。剎那間這些晶瑩剔透的大胖小子被狂風(fēng)擠破了,永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上了!

  看著剛才還五彩繽紛、生機(jī)勃勃的泡泡,瞬間就在空中消失,我的心中不由得有些黯然,聯(lián)想到人的一生是那樣的短暫,就像這脆弱的泡泡。人從降世到生命的結(jié)束,看似長(zhǎng)不可及,實(shí)際卻非常的短暫。所以我們要珍惜這美好的生命時(shí)光。我們小孩子要珍惜這溫馨的童年,好好學(xué)習(xí),快樂玩耍,盡情享受甜蜜的童年;大人們要積極工作,充分地享受美好的生活,只有這樣才是珍惜時(shí)光,珍惜生命,珍惜擁有。

  吹泡泡作文 49

  星期天上午,我買了兩瓶泡泡水,和姐姐一起吹泡泡。

  開始吹泡泡了。姐姐剛開始吹得泡泡就又大又圓;而我呢,開始時(shí)吹的就不怎么樣,只是零零散散地吹出幾個(gè)小泡泡,后面,連一個(gè)泡泡都吹不出來了,只噴出幾滴泡泡水。

  我疑惑地問姐姐:“姐姐,為什么你能吹出泡泡,而我卻吹不出來呢?”姐姐笑了笑,故作神秘地說道:“呵呵,這我可不知道,你自己去找答案吧!”說著,姐姐又吹了起來。我仔細(xì)觀察著姐姐吹泡泡的樣子,豁然開朗,原來,姐姐吹起來都是輕輕的,可我就不同了,我每次都鼓起腮幫子,用勁地吹,所以,泡泡水破了,也就吹不出泡泡啦!

  我學(xué)著姐姐的樣子,輕輕地吹了起來,果然,我的'泡泡也和姐姐一樣,又大又多了。突然,姐姐靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說:“自己吹沒意思,不如我們來比賽吧!”好啊!我爽快地答應(yīng)了。

  比賽開始。我和姐姐爭(zhēng)先恐后地吹出泡泡。瞧,我的泡泡好像一群胖娃娃,它們有的不禁向上空飄,好像要和云朵姐姐做游戲;而有的往下走,似乎要聽土地爺爺講故事正在我想得著迷時(shí),突然聽見“啪”的一聲,哦,原來是姐姐的泡泡“爆炸”了,姐姐吹得泡泡都很大,但有不少成為了可憐的“犧牲品” ……

  后來,姐姐又教我泡泡水怎么調(diào),哈,這下可以吹自制泡泡嘍!

  就這樣,一場(chǎng)別開生面的吹泡泡大賽結(jié)束了。

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