我們的教官作文
我們的教官作文1
美好的暑假生活結束了，我們進入了新的學校，開始新的生活。我很慶幸自己能在幾千人中脫穎而出，在初中開始新的學習旅程！
七年級中首先要開始的當然是軍訓，這是不可避免的。在開學典禮上，我們認識了我們班的教官——王**教官。剛剛開始的時候，我本以為教官都是非常狠的，非常嚴肅的。可當我們開始軍訓的時候，我發現王教官是一個極其幽默的人。經常把我們逗得樂呵呵的。有一次，一群女生在和教官打交道，問道我們該怎么叫他的`時候，教官不知怎么的說錯了話。他說：“你們以后可以叫我爺爺。”從此之后我們就開始亂了輩分的叫法。
可是訓練的時候他卻是非常嚴肅的。我們的動作不整齊的時候，他總是會不耐煩，甚至發怒。可當他看見我們是一群剛剛升入初中的小學生，而不是他們部隊的那些“鐵血真漢子”的時候，總是會耐心地教導我們如何來做好這一個動作，如何把這個動作做到完美。
有一次，教官問我們想拿第幾名，有一個人說：“前五名！”正當老師要說話的時候又有一個人說：“前十四名！”他說完，教官就立刻發火了，說道：“你們怎么這么沒有志氣？我以前教的班都是想拿第一的。把我分到你們班真是我的霉運！”說完他嘆了口氣。從此以后，教官不再像以前一樣對我們好了，反而對我們的訓練越加嚴厲。我想他是想讓我們體驗一下自已一個星期訓練的苦，讓我們想拿第一吧。
軍訓匯操的那一天。我們在上面表演的時候，都把自己所有的勁使了出來。可是結束后，教官還是批評我們說我們做的不好，別妄想拿第一名了。但當宣布結果的時候，第一個念到了我們班，教官在領獎的時候臉上都樂開了花。
現在，離軍訓已經過了一個星期了。教官我們也沒有能再見面了。可是在這一個星期的軍訓中，他已經深深留在我心中，就像是草根一直扎在土里一樣，我永遠忘不掉軍訓時的場面
是王教官用實際行動來告訴我們：軍訓一陣子，收益一輩子！
我們的教官作文2
升入初中，我迎來了自己生命中的第一次軍訓。曾經對軍訓的教官充滿好奇，覺得他們威武嚴肅而苛刻。
我們的教官姓侯，大家都親切地叫他“侯哥”，別看“侯哥”平時那么嚴厲，其實對于我們這第一批學員還是特別好的'。
在第一天軍人生活體驗課站軍姿時，她猛一下子感覺頭暈，不舒服。于是我便替她打報告給“侯哥”，當“侯哥”得知這一緊急狀況以后，立即命令我扶她去一邊歇會兒，并塞給了我一張請假條，讓我告訴班主任，并讓班主任帶她去醫務室看病……
在軍訓的第二天，我的腿上竟然莫名其妙地出現了一些紅色的小痘痘并且奇癢難忍。“侯哥”不知道從哪兒得來的消息，把我們整個寢室的人全部叫了出來，關切地詢問："你們還有誰腿上出小痘痘了？"我和幾個同學都把手舉了起來了。“侯哥”二話不說帶著我們幾個人到鎮上的診所看了看又買了一些藥。
回到寢室以后，我們把買來的藥在腿上涂了涂，還很見效，沒幾分鐘就不癢了。我們幾個變商量著把錢湊一下還給教官，可當我們經過了一番生拉硬拽，要把錢塞給“猴哥”時，他卻怎么都不肯要……
經過了一個星期的訓練，我真真切切地感受到了軍人的生活很苦，很累……
不過和我們的教官比起來，我們訓練的只是一些皮毛而已，程度要比教官所經受的訓練輕得多……
我們的教官作文3
星期四終于到了，我們來到了夢寐以求的鼓浪嶼實踐基地，在這里，我們結識了蔡教官……
可怕的教官
因為走了很長時間的路，到了基地本想在椅子上痛痛快快坐上一會兒，沒想到，當教官看到我們無精打采的樣子，馬上對我們進行了隊列訓練。他對我們說：“站好來，不然就不讓你們進宿舍。”
這項命令對于兩腿灌滿鉛的我來說猶如晴天霹靂，我實在是太累了，我感覺全身的每一塊肉，每一根骨頭，每一個血脈，每一根神經，甚至每一滴血，都被一點一點的灌上了鉛，我甚至感覺我自己好像隨時都會摔倒，我心里求著教官快點讓我們去宿舍吧。
排在我后面的高郁翔堅持不住了，呻吟著：“教官，讓我們坐會兒吧！” “不知道講話前要喊‘報告’嗎？給我出列。”教官不近人情嚴厲的說。我心想：這個教官可真嚴厲啊！好不容易等教官講完話，我們回到宿舍，剛放完自己的行李，正準備休息一會兒的時候，一陣急促的哨聲又響起來，我只好離開宿舍，下樓去集合了。又是一場嚴格的訓練。唉----這就是我們的教官，一個嚴厲的人。
威武的教官
我們排好隊，準備參觀鼓浪嶼的好八連，因為平時缺少鍛煉我走了還不到一半就累得氣喘吁吁，可是教官卻昂首挺胸地繼續走，可能是因為教官平時經常練習的關系吧，到了好八連，我累得幾乎要趴下了，可是教官的臉也不紅氣也不喘絲毫沒有累的意思，我想既然教官都能堅持下來我憑什么不能。于是就打起精神跟著隊伍聽好八連的故事，參觀好八連的獎狀。參觀完，教官又教我們疊軍被，不僅給我們演示了一遍，還告訴我們軍被疊成豆腐塊的技巧并且讓我們每起床的.時候疊這種被子。我們高興的答應了。
艫慕坦
學完疊軍被我們回基地休息，到了下午，教官讓我們起床疊被子疊完被子下樓集合，我匆匆忙忙地疊完被子下樓去集合, 教官對我們說：“你們有沒有疊好被子啊？誰沒有疊好被子就下來，停一下活動的時候就讓他在旁邊看著別人操作。”我們都說疊完了。
“好！那我們出發，路上也不準講話，否則活動的時候也讓他在旁邊看著別人操作。我還有幾個注意事項要說。”教官說。在教官說注意事項的時候我心里想：快點出發吧…終于，教官講完了注意事項，我感覺已經過了一小時。可是教官在出發前也不忘說一句“路上不許講話。”唉——好??艫慕坦侔。
多才多藝的教官
早上我們學烹飪，要先學買菜，老師給我們15元錢去買自己要煮的菜的材料。我們選好了菜，那就是馬鈴薯和瘦肉，正要買下來的時候才發現錢不夠，我們的教官過來一說，三言兩語就把價格降了下來，真是太厲害了——啊，我們的教官是砍價高手呢！我們買好菜回到基地開始做飯，我先做炸雞塊，一旁巡視的教官說：“這樣做不好吃！應該要如此．．．
這般。”我按教官說的做，果然，炸出的雞塊顏色果然更亮。——啊，教官還是個烹飪高手呢！星期五晚上的狂歡夜，教官給我們表演了霹靂舞，他時而像被困在一堵玻璃墻里，時而像在拉一條繩子，時而像一個木偶．．．．．．
精彩的表演讓我們的尖叫聲一陣接一陣——啊，教官還是個街舞高手呢！在教官的帶領下我們在舞臺上盡情的跳舞，跳了三遍都還不滿足．．．．．．
啊，多才多藝的教官！
就要離開基地了，在這里生活了三天的我們有點舍不得離開鼓浪嶼了，唉！時間過得太快了??再見了鼓浪嶼，再見了基地，再見了教官！我會想念你們的！
……
我們的教官作文4
小眼睛，微黑的皮膚，高挺的鼻梁，這就是我初見楊教官的感受。還記得他跟我們說：“希望今后能與三連的各位共同努力！”說實話，當時挺害怕的，因為在我印象中軍官應該是那種很嚴肅，很嚴厲的人。
與楊教官相處的幾天中，我發現他是一個超級厲害的“美少男教練”，他有敏捷的身手，他會在空閑的時間中教我們各種各樣的拳式，他把側摔的.帥氣與干練展現的淋漓盡致，他是一名合格的軍人。
楊教官也是個幽默風趣的人，他告訴我們，雖然籃球賽、跳繩比賽、拔河比賽我們輸掉了，但是我們也應該為自己鼓掌，因為在籃球比賽中我們與冠軍隊PK，是我們運氣不好，但是我們還是有實力的。而在拔河比賽中我們與冠軍隊PK也贏了一場，所以我們應該自豪，因為連冠軍隊都栽在了我們手下，聽到他幽默的話語，垂頭喪氣的我們也重振士氣，跟著楊教官一起大喊“三連，能行的！” 楊教官是一個很會關心人的教官，他總會在我們快要堅持不住的時候，用他自己獨特的方式鼓勵我們，吃飯的時候，總會命令男生要讓女生先行，女生要插男生的隊，這些微小的行動卻感動著大家。
我知道我們相處的時間并不多，但我仍然想說：“楊教官，你是個很好的軍人，我們都很喜歡你！”敬禮！
我們的教官作文5
學校為了豐富我們的課余生活，組織了一場為期三天的軍訓。
我們是在軍區軍訓的，所以每個班都配備了一名正式的教官。我們班的教官，在看見他第一眼的時候，大家都笑了起來，因為這個教官長得太可愛了。
教官長著一張圓圓的臉，身材不高，黝黑黝黑的，就像是一個變色的土豆一樣。教官看起來十分的溫柔，但是聽到我們的笑聲以后，他十分嚴肅的命令我們停止笑，立正站好。大家聽到教官有些威嚴的聲音，立馬都正經起來，不再嬉皮笑臉的，十分聽話的站好聽教官的話。
在這三天里，我們的教官對我們的要求十分的`嚴格，不許女生打報告提前結束訓練，在太陽底下站軍姿，一站就是二十分鐘，踢正步的時候，教官還把動作不標準的同學拉出來單練。
雖然這三天的訓練十分的辛苦，但是我仍然覺得教官是為了鍛煉我們，才如此高標準的要求我們。短短時間的相處，大家都不忍心離開，教官看著我們的樣子，眼角也悄悄地濕潤了。我想我們今后有緣分的話，還會和教官再見的吧。
我們的教官作文6
“從地板上起來需要多久？”
“零點一秒！”
“需要多久？”
“零點一秒！！”
“好！起立！太慢了，給我蹲下，賞你們一組！”
“一！二！三！四！五！”
十月的天說陰不陰，說晴不晴。懷著暗暗的激動心情，我們來到了竹壩，進行三天兩夜的社會實踐活動。哪想到剛過去，就攤上了個傲嬌教官。
教官很嚴厲，別的班氣氛融洽商討班級建設時，我們班卻在大汗淋漓的做教官
“賞賜”的前后跳。教官對班級建設也抓得很緊，一不小心我們就得吃上幾組蹲下起立；外出實踐的紀律更是嚴之又嚴，扣分不說還要賞你幾組“鴨子步”。
盡管教官如此不通人情，但在嚴厲的外表下，卻傲嬌的藏著一顆溫柔細膩的心。
那一天的十公里剛好撞上暴雨我們走到一半，正踩在泥濘的山路間，雨突然就下了起來。傾盆大雨，豆粒般大小的雨滴砸下來，撞擊著皮膚和眼角睜不開眼睛，一張嘴雨水就倒灌入嘴里。我們幾個同學互相攙扶著上坡。黃土地在雨水的沖刷下蜿蜒出一條污黃的小河。衣服都濕了，粘在皮膚上，風一吹身體像篩糠一樣不要命的抖起來。我們冒雨前進著，教官走在最后面，他一邊大聲地呵斥我們：“都沒吃飯嗎？快點走起來！真沒用！”一邊攙扶著掉隊的同學，默不作聲地用自己的身體遮擋掉落在他身上的雨水。我們一邊走一邊尋找躲雨的地方。終于，一座寺廟出現在眼前。同學們歡呼著沖過去，擠在屋檐下取暖。而教官，呵責我們不要亂跑，卻轉身就去尋找掉隊的同學。
風停了，雨收了。天空出現了絢麗的彩虹。召回掉隊同學的教官笑著掏出手機，請老師為我們留影。他瞇著眼睛，嘴角微勾端詳著照片，見我們嬉笑看著他，他才哼了一聲補了一句：”還不是你們班主任要拍。“我聽了暗自發笑，這個傲嬌教官！
教官是個死傲嬌。嘴上說著漠不關心的話，實際上卻春雨潤物般無聲的關愛著我們。戽水時，他與我們一起聆聽指導老師耐心溫柔的話語：制作糕點時，他幫我們揉面，攪拌，還孩子氣的給自己做了麻花，淘氣的和英語課代表pk英語·……他只是表面嚴厲，不通情理。他不知道該怎樣去表達自己的感情。
他就是傲嬌而已·。
三天兩夜很快就過去，分別的時候來不及說太多言語。之前他說我們是他帶過的第五十屆學生，他說我們是沒有組織紀律的'集體，他說我們唱的歌難聽他翻個白眼對我們說關我屁事……
走的時候他一句也沒說，更沒像其他班的教官一樣與同學告別他只是送我們出了門，贈送一句滾蛋吧就揮揮手，在一片傲嬌再見的哽咽聲里扭頭就走。
我卻分明看到了他躲閃的眼神和微紅的眼角。淚水不知不覺間充盈了眼眶，滿滿的塞得心里難受。他就是傲嬌而已。他和我們一樣付出了感情，從一開始就知道要分離，所以他不敢也不能流露出太多。
他帶過五十多屆的學生在一百五十多天里付出只能留下三天的感情。三天過后就什么也不是。他比誰都痛比誰都累比誰都麻木比誰都重感情。
他就是個死傲嬌。
傲嬌，我記著呢。三天七十二小時四千三百二十分鐘二十五萬九千二百多秒里，你的笑你的罵你的傲嬌。人心有信，山河有情。
傲嬌，我想你了。
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