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偉大的發明作文
偉大的發明作文1
人類從古時期簡易的生活方式,一直進步到現代社會便利的生活,期間因為追求生活的安全、舒適、便捷,創造了許多令人驚嘆連連的發明,改善生活中的缺少,但是其中有一項特別偉大的發明,就是電燈。
電燈是由愛迪生發明的,愛迪生從小就是一位充滿好奇心的小孩,喜歡提出一堆古靈精怪的問題,同時也喜歡動腦筋,發明出二千多種的東西,但是發明電燈泡的過程特別艱辛困難,他用了一千多種材料制作燈泡,也失敗了一千多次,最后終于發明了電燈,照亮地球的夜晚,讓人類夜晚生活更便利,可以寫功課、打電腦,夜間開車……等等。電燈也是跟我們離不開的.發明,從早上到晚上,他都一直在工作,也為我們服務許多,讓我們的生活更加便利,讓我覺得,它真是一位好員工啊!
許多發明總是一直在我們的生活周圍,讓我們的生活更便利,其實,要發明一項東西不會很難,因為人類的好奇心是永無止境的,只要我們發現生活中缺少的地方,并且開始動腦筋及思考,勇于嘗試,我相信大家都可以成為一名小小發明家,也可以使我們的科技日新月異。
偉大的發明作文2
在世界上有一種和人最親近的文具,那就是“筆”。學生常用鉛筆、原子筆、螢光筆;老師常用的粉筆、白板筆等,走進文具店,就看到琳瑯滿目,五花八門,五彩繽紛,各式各樣的筆。
我最常用的筆是:自動鉛筆,原子筆,螢光筆。自動鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土製成的,然后再用木頭包起來;而原子筆是用一支有顏色的筆管再用一個塑膠的外殼組合而成的。
記得有一次,我上課回答老師的問題,因此老師送我一支筆當獎賞,那時,心情真是樂不可支啊!那支筆是我的寶貝,也是一只幸運筆,每當考試前,我都告訴它:“要加油喔!今天就靠你讓我我的好成績了!”許愿完后就開始如行云流水般,快如閃電般,以飛快的`速度將考卷寫完了,真是一只幸運筆啊!
筆在生活中,是人類不可或缺的好朋友,文具,它帶給我們便利。如果沒有它,我們可能就要用繩結記事或是把字刻在石頭上來溝通了,筆,真是人類偉大的發明啊!
偉大的發明作文3
由于科技一日千里,人類一日之所需的用品,不但擁有新功能,也能滿足我們的需求,一舉兩得,如:掌上型電腦、省電式冰箱、液晶電視……等等。高科技的發明,對我們相當重要,它不僅豐富了食、衣、住、行、育、樂,更添增人們日常生活的趣味,對我來說,利用太陽能所制作出的產品,是最偉大的'發明。
太陽能,是近年來科學家將陽光轉換成電力的能源,利用這種特性,為人們制作出太陽能電池、太陽能電風扇……等,為減少不必要的浪費。全球暖化的緣故,二氧化碳的排放大量增加,導致臭氧層漸漸失去功效,此時太陽能產品一一上市,拯救了地球,讓它不再惡化,也讓人們能使用經國家認證的環保產品。
當初,我尚未購買太陽能電池時,每天為電池的電量不足傷荷包而煩惱,費盡心思買電力強勁的電池,供我需求,但自從獲取太陽能電池后,每天不必為了它,東奔西走;若想聽音樂,即可使用,就算耗盡電力,也能隨時充入大自然的光源,不僅滿足我的需求,也為地球盡一份心力,不作導致地球惡化的幕后黑手。
太陽能產品,帶給我們便利的生活,也為響應全球暖化,節能減碳,是個環保的高科技產品,感謝這些偉大的發明,讓我不必憂心如焚,減少不必要的浪費,我們能善用這項偉大的發明,降低二氧化碳的排放,地球將會是個清澈又美麗的地方。
偉大的發明作文4
隨著時代的變遷,越來越多的人開始相信人們的發明和科學。
我的理想是做一名像愛迪生一樣的發明家。
在我10歲之前,別人中午放學回家都玩游戲我睡覺,因為反正我卻目不轉睛的.盯著我們。家中掛的高高在上的時鐘。“12點30分到了!”我喊道。我匆匆忙忙的打開電視,點了一下1和0兩個鍵,一個節目出現在我眼中—《我愛發明》。
1年后,因為《我愛發明》節目改到2點半了,我覺得這個時間與上學時間沖突了,所以我不再看這個節目來獲取發明原理,而是用書本和互聯網來獲取發明的原理。
別人讀書是讀的是:《論文》、《史記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……這類的書,而我讀的是:《十萬個為什么》、《中華上下五千年(發明篇)》、《愛因斯坦的宇宙》……這一類可以開放視野,有發明原理和科學知識的相關書籍。
別人玩游戲都只顧玩游戲,不思考別的東西,而我卻不一樣。
比如玩吃雞類手游時我會想,這家公司是怎樣做到100人開局的?為什么是100人開局,卻到了大部分手機都不卡?游戲中的機器人是什么程序?……
現在我報了一個機器人班,想讓我自己更加了解一些發明原理。
我知道只有一點一點積累滴水穿石,才能成功。我相信我會完成我自己的夢想。加油!加油!
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