最后一次作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的最后一次作文，歡迎大家分享。
最后一次作文1
喜歡一首歌，會單曲循環聽到膩，喜歡一道菜，學會怎么做就覺得簡單，喜歡一場雪，哪怕不遠萬里也要去看，可喜歡一個人呢？百聽不膩，越愛越復雜，最后還要逼自己離開，放下。
余生很長，我不會再一個人身上栽到死，我累了，真的累了，你說我沒有付出真心，那是因為，你沒有看到我洗著澡也要回你的信息，上著課也要看你的空間，睡著覺還要做關于你的夢.....麻煩你將心比心，站在我的位置看一看曾經，我愛的，不比你少，不要說我不在乎，那是因為你從未了解過我，好，我慫，我退出，余生我自己走，照樣過得很好，你不就是我曾經以為的蓋世英雄，現在的蓋世垃圾，曾經的誓言，統統忘干凈，什么一輩子，什么寧負天下不負你，都是笑話，我以為你會踩著七彩祥云來娶我，可你卻做了別人的蓋世英雄，你還讓我等你？不可能，我這一輩子，就算不談，也不會和你這種貨色談。
還有，不要再問我過得好不好，我一個人挺好。我變了，變得更真實了，吃飯大口大口吃，開心蹦蹦跳跳大喊大叫，不開心聽著音樂坐在墻角一個人不說話，喜歡就追，不喜歡就不說話，沒有嗲嗲的聲音，心情會很好會超級自戀，笑就哈哈大笑，哭就歇斯底里，我的確不是一個安靜的'人，但是，這樣的我，很真實。
你的離開告訴我，人要經得住假話，受得住承諾，放得下一切，百煉成精，淡定從容。你沒錯，你可以忽略我的感受，也可以把我的熱情隨手一丟，也可以不去理會我的沮喪，但是我的耐心有限，你知道我認真的時候會輸的有多慘嗎？哦對，你不知道，你只知道我很煩，但是我告訴你，愛情，我不要了，你，我也不要了，余生各自安好，祝你幸福！
最后一次作文2
看到這個題目，你或許會疑惑：為什么說是最后一次圣誕？做為畢業班的學生，難道不是在學校的最后一次狂歡？最后一次圣誕，我祝福這次圣誕。
最后一次圣誕，最后一次狂歡，最后一個平安夜。
小時候，父母是我的圣誕老人，為了讓我乖一些，經常說我聽話圣誕老人就會給我糖吃。每次我聽話后，往枕頭下摸，都會發現糖，那時我真的愛死圣誕老人了。后來長大了，在學校，你們是圣誕老人，在平安夜的時候給我蘋果，送上祝福。這次初中里的`最后一個圣誕，我希望圍繞最后一次圣誕設計一個主題班會，進行狂歡活動。可這是不可能的，學校不可能為了一次圣誕而停課。哎！還是周末進行吧！還記得那年圣誕的平安夜，晚上放學后我們圍在一起，唱著叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當現在我們圍在一起討論著明年畢業這次圣誕，我祝福這次圣誕。來年的圣誕，還是一堆人圍在一起，唱著歡快的圣誕歌，和新的朋友一起討論著去年陪彼此一起度過圣誕的人，討論著新學校的種種。
我祝福這最后一個圣誕，希望我們分開以后都不要被追夢道路上的挫折打倒，挫折越大時，證明我們快要接近成功！一定要堅持，不要放棄。追夢的道路上有挫折才有意義。請允許我寫下這篇作文，它記錄著我們初中最后一個圣誕。
最后一個圣誕，我真心祝福，希望我們來年繼續拼搏！我祝福這個最后的圣誕！
最后一次作文3
今年，是我們在這所學校的最后一年，這一場運動會將是我們最后一次參加小學的運動會，對于我們六年級的這一群人來說，成績已經不再重要，重要的是我們在這里曾經留下的美好回憶
首先是入場儀式，最先入場的是學校的儀仗隊，他們身穿紅色間白的儀仗服，敲著鑼鼓，吹著小號，走向主席臺。每個同學都邁著整齊堅定的腳步，精神抖擻，意氣風發。不難看出，我們是一個團結奮進的集體，一個充滿青春活力的集體。當走到主席臺時，我們高聲呼喊著口號。
我們踏著整齊的步伐，跟著儀仗隊走進了操場。隆重的開幕儀式結束后。比賽正式開始了。
第一個比賽項目是跳繩。首先上場的是我們，我們班的同學都緊張得站了起來，不過我們十分團結一下就跳了幾十下。有的同學還站到了椅子上，大聲地為我們班加油，我們班眾望所歸贏得了比賽。六年級跳完后就到五、四、三年級。
跟著第二個項目是踢毽球比賽。在我們班參賽同學和家長的努力下，我們班終于贏了，我們都高興得跳了起來。
終于輪到運球接力比賽，該我上場了。我緊張極了!比賽開始了，爸爸帶著球向前跑去，繞過前面的障礙物返回來，把球遞給了我。我帶著球向前跑去，由于我用力太大，球猛地往上一竄，嚇得我連忙把球捉住。我跑回來時，不知怎么的，球打在我的.腳尖上就不停地往前滾去。鄧曉敏的爸爸把球撿起來馬上向前沖，當他正要返回的時候，對方家長的球滾到了球場外。曉敏的爸爸趕緊跑回來，把球交給了曉敏。曉敏帶著球迅速往前跑，接著跑回來。嘩!我們終于贏了。大家再一次歡呼起來。跑步比賽我們班全贏了，真好!
最后一次作文4
明天真的就要開學了，心里有些激動還有些酸，突然不知道說些什么，面對這個自己以前熟悉的網站，我突然心中卻多了幾分惆悵。要開學了啊，每天肯定是以學業為重了，甚至周末有時候可能都碰不到手機電腦了。這個黑白分明的網站，簡單顏色也少，可卻讓我心中莫名多了一分留戀。
今天可能是這個id最后一次出現在這里了，心里多少有點不太舒服。不過這個網站上每天有多少來來走走呢，來了又走，也許不少人只是留下一兩篇作文就走了吧，我相信我留在這里多少也是有點回憶的吧。不過估計很多人不會注意到我的吧，畢竟每天要擦肩而過多少個陌生人呢。今天沒寫多少作文，不知道為什么也許是最后一天了吧，真的沒了往日寫作文那時的風范，心里多少有些不平衡吧，同字數的作文我的'錢卻少了些，不過我自認技不如人罷了，我相信等我暑假再回來寫的時候，我一定會比今天的寫作技巧文筆有很大的進步了吧？我不是一個自傲的人，卻是一個一直在努力堅持的人，就算努力的成果不大，可也是小見成效……
真的有些懷念自己曾經在這里寫作文的時候了，一篇篇，那個時候自己有很多的時間來分享自己的文墨，可現在唉。不過沒事，天下沒有不散的宴席，相信有緣的人總會重逢相遇的，到時候我還回來這里寫作文的。留戀這里的舊時光，不過變成一份美好的記憶留在我的心里也是很好的吧……
最后一次作文5
淡藍的天空中沒有云朵的飄動，炙熱的驕陽掛在天空中，為單調的藍天增添了一道亮麗的風景。在這明媚的一天中，我們迎來了小學中的最后一次運動會。伴隨著悠揚而動聽的音樂，我們邁著整齊的步伐，穿過熙熙攘攘的人群，來到了操場。
首先進行的是隆重的升旗儀式，鮮紅的五星紅旗順著銀白的旗桿升到了頂部，在風中飄蕩。
百米運動員首先抵達戰場，與“敵人”進行“殊死搏斗”。他們踩在白色的起跑線上，“砰！”震人心扉的的槍聲一響，運動員們踏上征程，他們似離弦的弓箭，似脫韁的'野馬，奮力追逐。立定跳遠的運動員們也伴著清脆響亮的廣播聲到達了比賽的現場，他們在沙堆的前面準備就緒，他們如螞蚱般奮力一躍，在空中形成了一道美麗的彩色弧線，這弧線比彩虹還絢麗，比陽光還耀眼，落地的那一瞬間，決定了一切。春種秋收的運動員們走向紅色跑道，拿到了蘊含成功的沙包，用努力踏向跑道，用實力邁向輝煌，在陽光耀眼的光輝下，走過人生輝煌的一刻！運動場上人聲鼎沸，春風拂過臉龐，綠樹隨風搖曳，跑道被晶瑩的汗水浸染，運動員們拼盡全力與對手搏斗，音樂仍然悅耳動聽，這一切，奠定了運動員們的勝利！在廣闊的綠茵場上，跳繩運動員們在為自己搭建的舞臺上彰顯自己以往努力的成果，他們的汗水浸濕衣襟，努力打破極限。輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛。那勇氣、自信、拼搏的精神，匯成一朵朵鮮花，在每個人的心中綻放，永遠，永遠……
最后一次作文6
這是初中最后一次秋游。
有些同學已經轉走，人數一少，無奈就被拆成七零八落，一撥一撥分開跟其他班同乘而去，班主任也因為身體狀況不能來了，這樣一個開始，注定留下遺憾，留下感傷，留下不完整的回想。
“可是畢竟，這是初中最后一次秋游。”
本來我不打算去，尚且不論參觀科技館聽上去多么無聊，光是歡笑天地屈指可數的游樂項目，就很讓人失望。然而，當我詢問其他人的意見時，得到的回答竟是驚人的一致。所以，面對有些同學臉上自然流露的不滿，我用同樣這一句話勸慰他們。
幸好這段插曲并沒太多影響我們的心情，科技館的展品也出乎意料地新奇，引起我們熱烈討論，更為重要的是，下車會合之后，我們都在盡量共同活動。若在以往，定然各自分散，結伴進行項目，最多運氣好些碰上，一起去吃午飯。這次，每一個人都是那樣令人感動——膽小的同學鼓足勇氣，去陪膽大的`同學挑戰極限;膽大的同學懷著耐心，去幫膽小的同學解除顧慮。不完整的結局，我們照樣可以投入一顆完整的心，收獲一個完整的過程，于是充實填補遺憾，愉悅沖淡感傷。
回校路上，我沉沉睡著。一個急轉彎下，我驀地驚醒，窗外正自下著霏霏的雨。怎么先前還是一個晴朗的天，現在突又如此陰沉。我怔怔地望著這雨，下得沉默，下得堅決，帶著一股不可阻擋的力量。沒有靡靡小雨的溫柔，沒有浩浩大雨的爽快，好似一場沒有盼頭的等待，一段沒有風景的路，漫長、乏味、瑣碎，偏偏最能消磨意志。我仿佛能夠聽見雨珠砸在地上四處飛濺的聲音，聽見雨中樹木枝葉亂晃窸窸窣窣的聲音，聽見一聲一聲來自內心的嘆息。
我知道，這是生活的洪流襲來。
請別忘了，這是初中最后一次秋游。
最后一次作文7
五年很快就過去了，這是小學的最后一篇習作，真不知道應該寫什么好？！真是非常希望時光倒轉，回到過去，從頭開始！
“你們上了初中，我想你們怎么辦？唉！上火呀！”在幫老師整理東西的時候，突然，老師說了一句。我只是微微一笑，心里卻非常在乎。我肯定也會想孫老師的！
在最后一個六一，我拍照留做紀念。每次每次，孫老師發脾氣的時候，我們都會很責備自己，為什么要讓孫老師生氣呢？自己的學生，叫了五年！從小到大呀，突然離開有可能再也見不到了呀。你想一想，大家的心情能不悲傷嗎？
最后一篇作文，這是最后一篇作文呀！面帶著微笑寫下去，面帶著微笑送給老師。
回憶以前：一年級，二年級，三年級……在這幾年中，我知道了，我們的老師是最關心我們的“母親”！
雖然有的.時候老師批評我們，不過我們只是當老師對我們的關心！以前總是想小學快點畢業，離開這個嚴厲的老師，可真掙到了這個時候，卻不會再去想。
還記得我過生日的時候老師去參加，在同學摔傷時，老師臉上著急的表情，是用什么都不能隱藏的！還記得我的眼睛受傷被老師送到醫院的時候，記得醫生說要不是孫老師及時趕到，我的眼睛就感染了。這件事情孫老師有可能會忘記，但我一輩子都不會忘記。
最后一次習作，最后一個學期，最后一個六一。在一起五年了，同學們突然離開，你們會不會傷心，難過呢？我會，我肯定會，我會把同學們記在心里，永遠永遠都不會忘記！
最后一次習作，最后一個學期，讓您永遠記住我們，在孫老師的心里，找一塊好位置，深深地印在上面！
最后一次作文8
20××年六月一號是我人生中最后一個“六一國際兒童節”了。五月三十一號下午，學校為我們舉行了“六一節”兼“紅五月”展能活動。這一次的六一節，讓我終身難忘。
這天下午，我們都興奮地來到了學校。這天陽光明媚，像是老天爺特意展開了笑容，慶祝我們一年一度的節日。
我們先是把椅子搬到了樓下，準備欣賞表演。我們把椅子擺好之后，去參觀完畫展、書法展。接下來就是正式演出了。
以往每年的“紅五月展演”的舞臺上，都有我的身影，可是這次我們的節目——《拉丁舞恰恰恰》落選了。選上的是六（3）班同學的舞蹈節目《西域風情》。我雖然有一點失望和惋惜，不過我還都是打算開心地欣賞演出、度過我最后一個兒童節。
表演開始了，第一個節目是五年級同學表演的.舞蹈《喜迎紅五月、踢踏舞》。他們穿著喜慶的舞蹈服裝，一下就吸引了我們的眼球。他們優美的身姿和舞蹈，給我們歡樂的節日起了一個頭。
接下來分別是一年級、五年級等同學表演的節目：《旱天雷》、《在上的那邊》、《花季雨季》。這些節目分別是樂器、朗誦、舞蹈表演。
嘿，說來還真的是很巧。在表演《花季雨季》的時候，從天空上飄落下絲絲細雨。慢慢的，這些細雨慢慢變成豆大的雨滴，這真是應了“雨季”。于是我們趕緊丟下椅子，跑進來教學樓里。
這次兒童節過的真是奇特啊，我將永遠記住它！
最后一次作文9
“同學們，后天就是元旦聯歡會了！”宋老師宣布道。
“耶！”全班歡呼起來。
宋老師告訴我們，這次是小學最后一次元旦聯歡會了，同學們都把最好的一面呈現給大家，都要積極準備精采的節目。
期待的時刻終于到來了。周六下午，我們的元旦聯歡會正式開始了。
同學們表演的節目精彩紛呈。而最令我印象深刻的是張皓鋮帶來的無人機表演。剛開始，他‘帶領’著他的伙伴——無人機，一起走向教室中心。他掌握著無人機的全部信息，靈活地操動開關，無人機被他操控地十分順手。旋轉，平移……什么高難度動作都難不了他，他還請了兩位同學上臺操控了一下無人機，但是都沒有他操控的好。張皓成在科技方面真是腦洞大開，具有非凡的`想象力。我想對他說：“在學習你可要加油呀！”
還有班里的幾位男同學表演的《抽煙記》，全程搞笑。在老師的誤導下，一位踩了踩‘煙’，一位抖了抖‘煙’。
小學共有六顆糖，我，快把第六顆糖吃完了，但還覺得不夠甜。在二、三年級時，我特別想上六年級，可到了六年級，我卻后悔了。我忘不掉小學的朋友，因為迎接我的，是社會的殘酷無情，還需要自己努力拼博。
元旦聯歡會，六年級最重要，放不下小學生涯，只能回憶以前的時光了。這是最后一次元旦聯歡會，希望迎接我的，是一片光明，而不是黑暗！
最后一次作文10
轉眼間就到四月了，四月的天氣非常晴朗，陽光照著一草一木，我們的心也隨著愉快起來，因為今天是我們最后一次春游了。
朝著金色太陽升起的地方，我們全班同學拎著大包小包的零食，登上了巴士，歡聲笑語縈繞著我們快樂的.笑臉。
那次春游中，令我最難忘的還是在迎澤公園里玩碰碰車了，最有趣的就是劉xx那組了，她們選中了一輛藍色的碰碰車，和張xx一同乘坐“新世紀賽車”，劉xx來駕駛，張xx負責踩油門。
隨著一聲鈴響，碰碰車急速旋轉，還摩擦出了火光，可真像神話里哪吒的風火輪。碰來碰去的真有趣。他們各自操縱著自己的“賽車”，只見劉xx雙手控制方向盤，自信地往前開起來。突然一輛碰碰車從她的右側“襲擊”過來，把她逼到盡頭，怎么辦呢？
她快速地反應過來，拼命向右轉，來不及防的又和xx組合“賽車”相撞，我們全身都被震了一下，但是感受到了從心底上升的一種從未有過的快樂！
踩著油門，打著方向盤，向其他同學沖去——“砰！”又一聲，同學們都特別自由瀟灑！方向盤在手上忽左忽右，油門在腳下使勁的踩，內心無比快樂無比甜蜜，把平常不開心的事都拋到九霄云外去了。這個原本寂靜的游樂場傳來了清脆的笑聲和快樂的驚叫聲。
那種感覺，現在想起來，雖然感到驚險，但充滿了快樂，充滿了友誼……
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