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尷尬的瞬間作文(通用21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的尷尬的瞬間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尷尬的瞬間作文 篇1
“這一課熟的同學(xué)舉手。”老師的目光里流露出期待。教室里靜悄悄的,我可以聽到自己的心跳。偷偷環(huán)顧四周,大家都埋著頭,不敢正視老師,看上去信心不是很足。“不舉手,要被罰抄。”老師的語氣更重了,臉色也沉了下來。
剛才抽背《金蟬脫殼》,被叫到的同學(xué)都不熟:有的是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā),有的是“缺胳膊少腿”,有的是“結(jié)結(jié)巴巴”。好像患了“口吃病”。老師很生氣,就來了一個(gè)全班大調(diào)查。
我想:昨天回家沒有認(rèn)真讀,不是很熟,不能舉手。可是不舉手的話,又是不打自招,要被罰抄……但轉(zhuǎn)念一想:如果舉手的話,只要老師不抽到我就可以蒙混過關(guān)。我的運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)這么差,賭一把吧!我慢慢地把手舉起來了。心“咚咚”地跳著,額頭上滲出了密密的汗珠,舉起的.手微微顫抖。我在心里默默祈禱:上帝保佑,不被老師叫到。
“小宇。”耳邊響起了老師的聲音,我的魂兒都差點(diǎn)飛出身體,哪能這么背運(yùn)?雙腿像灌了鉛似的慢慢站起,頭腦里一片空白,過了一會(huì)才緩過神來。小聲地背著:“蟬兒開始脫殼了……”可剛背到一半就卡殼了。
教室內(nèi)的空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都齊刷刷地看向我,那目光里充滿了嘲笑,仿佛在說:“想學(xué)南郭先生,這下露餡了吧,真是自投羅網(wǎng)。”這可怎么解釋?謊言被戳穿了,真尷尬啊。原來明亮的教室,現(xiàn)在感覺黑壓壓的,日光燈發(fā)出慘白的光芒,就像一張嚴(yán)肅的臉在看著我,黑板上方的“誠實(shí)守信”四個(gè)字就像一根根針扎著我的心。
我感到臉上火辣辣的,像被烈火烘烤似的。老師臉色鐵青,眉頭擰成疙瘩,目光里閃著一團(tuán)火:“我就知道有些人抱有僥幸心理,渾水摸魚,果真被我逮了個(gè)正著。”老師一怒之下,讓我站到窗臺(tái)前罰抄三遍課文。
我拿著書和作業(yè)本,像一只灰溜溜的小老鼠,貓著腰,來到窗臺(tái)前。罰抄起了作業(yè)。唉,今天真是太尷尬了,今后我一定要勤奮學(xué)習(xí),不能濫竽充數(shù),欺騙老師,再讓自己丟臉。
尷尬的瞬間作文 篇2
前幾天,我犯了一個(gè)無心的錯(cuò)誤,一直讓我懊悔不已。每當(dāng)想起它,我的心里邊涌現(xiàn)出一股深深地歉意。
那天下午,英語班教室里,我和前座小宇一塊討論習(xí)題。說著說著,就發(fā)生了分歧,我們吵得面紅耳赤。調(diào)皮的小宇偷偷地將撕碎的紙片撒在我的頭上。“好你個(gè)小宇!竟敢在太歲頭上動(dòng)土!”我一把揪住小宇的衣服,一巴掌扇了過去,本來只是個(gè)假動(dòng)作,可是小宇一躲,原本九十度的巴掌變成了一百八十度,只聽“啪”的一聲,我扭頭一看,同桌小萍的臉上清清楚楚的印上了一個(gè)鮮明的掌印。
“你......”小萍盯住我,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“我,這......”我一著急,居然想不出該說些什么。
同學(xué)們都圍過來,七嘴八舌的指責(zé)我。我說不出一句話來,愣在那里。
小萍是一個(gè)文文靜靜的女孩,不像我,一天風(fēng)風(fēng)火火像個(gè)瘋子。可以想象,當(dāng)她正在入迷地看書時(shí),莫名其妙的挨了一耳光,那該是多么的委屈。
晚上,我怎么也睡不著,腦子里印滿了同桌流淚的樣子和同學(xué)的指責(zé)。心里充滿了愧疚和自責(zé)。第二天,我一進(jìn)教室,看見小萍坐在座位上看書,臉上的掌痕似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。我走到座位上,心想她以后都不會(huì)再理我了。沒想到,她居然對(duì)我友好的笑了一下,說:“桌子我替你擦過了。”我的臉一下子紅的`像個(gè)西紅柿,老半天才擠出一句:“昨天的事,我......”
“昨天的事,不是已經(jīng)過去了嗎?”她依然文文靜靜地微笑著,那么友善。而我的心理卻像打翻了的五味瓶,好難受,好難受......
尷尬的瞬間作文 篇3
在生活中有許多的瞬間,有精彩的瞬間,有感動(dòng)的瞬間,有驚心動(dòng)魄的瞬間等等,而讓我忘不掉的卻是那尷尬的的瞬間。
還記得那是一節(jié)語文課,我坐在座位上,低著頭在書上做著筆記。剛開始我聽得十分認(rèn)真,一邊聽一邊做筆記,可是到了后來就越聽越覺得無聊了,便在書上畫起畫來。我一邊畫著一邊還時(shí)不時(shí)地抬起頭來看看老師,又看看黑板上的PPT,寫一會(huì)兒筆記,又一邊漫不經(jīng)心地畫起畫來。
大概快要下課的時(shí)候,我突然被老師叫了起來。我以為是老師看見我在畫畫了,心想:“這下遭了!老師看到我畫畫了,一定會(huì)告訴我爸爸的。怎么辦呢?”我的心“撲撲”地極速飛跳著。我放下筆,顫巍巍地站了起來,準(zhǔn)備迎接即將到來的暴風(fēng)雨。誰知老師用手上的棍子指著屏幕PPT上的一道題目說:“這道題在文中的哪一個(gè)自然段?”我瞬間蒙了!我定定地站在那里,一時(shí)不知道該干什么,同學(xué)的目光像一束束鐳射探照燈射過來,有同情的,有疑惑的,有驚訝的,也有幸災(zāi)樂禍的,各種目光都有。我的心又不由自主地加快了。
老師也向我投來疑惑的目光。我尷尬極了!突然,我急中生智,把心一橫,翻開語文書,故意拖長聲音說:“在——第——五自然段。”其實(shí),在拖延聲音的`同時(shí),我也是在思考著。老師看了看我,轉(zhuǎn)過頭,看看其他同學(xué),問:“誰還有其他答案?”我一聽,大大地松了一口氣。
我終于被老師欽允坐下了。盡管危險(xiǎn)已過,可是我的心跳得仍然很快。我用手捂住胸口時(shí),感覺到心在“撲通撲通”地飛快地跳動(dòng)著。回想剛才那尷尬的場(chǎng)面,真的不由得一驚!我重新拿起筆,認(rèn)真地聽著課。我發(fā)誓,以后上課絕不走神,上課絕不開小差。
終于下課了,我仍然呆呆地坐著,眼睛望著前方,筆從手中落下,腦海里仍然浮現(xiàn)出剛才尷尬的一幕。過了好久,我的心跳才恢復(fù)正常。
直到現(xiàn)在,我回想起來那一瞬間,仍然感到尷尬極了!
尷尬的瞬間作文 篇4
小時(shí)候是不記事的,而二年級(jí)發(fā)生的那件令我尷尬的事,我至今記憶猶新。
那時(shí)候,天上正下著雨,操場(chǎng)上到處是水坑,根本無法做操。于是,學(xué)校臨時(shí)通知讓我們?cè)撟鍪覂?nèi)操。正當(dāng)我做完熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),準(zhǔn)備隨著音樂開始做操時(shí),我好像聽見有人在喊我,但喊我干什么我并沒有聽清,于是誤認(rèn)為是老師讓我領(lǐng)操。我當(dāng)時(shí)就蒙了,不是有領(lǐng)操員李林玲在嗎?今天怎么別出心裁讓我去呢?我沒做對(duì)不起老師的事吧!管他呢,不管三七二十一硬著頭皮上吧。隨著音樂還沒扭幾下呢,教室里就像炸開了鍋,嘲笑聲就像洪水一樣蔓延開來,我驚訝地轉(zhuǎn)過頭來,不知道他們?cè)谛κ裁矗以為是我的一個(gè)動(dòng)作沒做到位,引起他們的笑聲。我的好朋友邊蕾告訴我:“是班主任叫你去領(lǐng)獎(jiǎng)狀呢!”得知原因后,我的`臉一下子紅到了耳朵根,在同學(xué)們的嘲笑聲中羞愧得溜出了教室。回來之后,有許多同學(xué)一看到我就笑,讓我尷尬極了。許多個(gè)月過去了,仍然有許多人在我與他們不合時(shí),拿這事來取笑我。
事后想想,我那時(shí)候是多么尷尬呀!如水的嘲笑聲像是要淹死我似的,不斷地向我涌來,看來我以后沒聽清話要找前面的人問個(gè)清楚,不能再丟人現(xiàn)眼了。
尷尬的瞬間作文 篇5
我的記憶就是天空,每一件事都是天上的星星,記憶中有一個(gè)最亮的星,就是這個(gè)尷尬的一瞬間。
雙節(jié)放假的時(shí)候,我和媽媽、妹妹來到南京爸爸的酒店。爸爸帶著我和妹妹參觀了一下酒店,哇,酒店好大呀,我都數(shù)不清有多少層了!不一會(huì)兒,我們就逛累了,爸爸拿出兩杯果汁,我和妹妹猛地喝了兩口,沒過一會(huì)兒,突然很想上廁所,我趕忙問爸爸:“爸爸,廁所在哪里,我們要上廁所。”“在二樓,你們自己去吧!”老爸說完,就去忙了。這時(shí),我和妹妹說:“妹妹,我們來比賽吧,看誰上完衛(wèi)生間先回到這兒。”“好啊,好啊,姐姐你肯定會(huì)輸?shù)摹!泵妹门d奮地說。說完,我們倆就像離弦的'箭一樣沖了出去,就怕自己會(huì)輸。哈哈,我先到的衛(wèi)生間,妹妹看到我先到,小臉急得紅撲撲的。因?yàn)榫频赀沒裝修好,所以男女標(biāo)志的板子沒有貼上。剛進(jìn)入衛(wèi)生間,我就只看見了一個(gè)馬桶,心想:呵呵,只有一個(gè)馬桶,妹妹只能在我后面上了。這時(shí),一陣腳步聲從門外傳來,我打開門,妹妹對(duì)我說:“姐姐,你看……你看你后面……”這時(shí),我才回過頭來,門是藍(lán)色的,我又看看對(duì)面,門是粉色的!頓時(shí),我反應(yīng)過來,我竟然上的是男廁。我尷尬的摸了摸后腦勺。
這個(gè)星星在天空中永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。
尷尬的瞬間作文 篇6
今天下午,發(fā)生了一件非常尷尬的事情。
就在今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備上英語課了。可是,一會(huì)兒孫老師走進(jìn)了教室說:“英語老師去開會(huì)了,這節(jié)英語課改成語文課。”我以為孫老師要學(xué)第三單元。沒想到孫老師讓我們寫作業(yè),我們非常開心。
一會(huì)老師把答案投到了大屏幕上,有些同學(xué)的眼睛亮了。我們提議把答案關(guān)上,可是那些同學(xué)不讓,最后投影沒關(guān)上。
正當(dāng)我們聊的非常盡性的時(shí)候,我歪頭一看,王立杰和張繼中聊的熱火朝天。我就開始寫家庭作業(yè)了,越來越吵越來越吵,最后孫老師悄悄地走到了后門邊,有好多好多的.同學(xué)還沒有注意到孫老師來了。
一會(huì),有好多的同學(xué)都注意到了孫老師來了的事情,唯獨(dú)王立杰和張繼中沒有注意到,最后他們兩個(gè)被孫老師獎(jiǎng)勵(lì)了古詩九首,我隱隱約約聽見張繼中說:“王立杰真是的,非要和我說話,這下好了吧,讓語文老師獎(jiǎng)勵(lì)了古詩九首。”
這就是我感覺非常尷尬的事情,你們覺得你們最尷尬的事情什么時(shí)候嗎?
尷尬的瞬間作文 篇7
往往做壞事,必定會(huì)受到懲罰。
——題記
一天下午,我和小天、小龍一起在學(xué)校的旗臺(tái)下寫作業(yè)。
因?yàn)槲覀兿氤弥w育活動(dòng)課的時(shí)間,把作業(yè)寫完,這樣以來我們回家以后只復(fù)習(xí)就可以了,當(dāng)我們下去的時(shí)候,我的嘴巴就像吃了朝天椒一般,渴的要命,偏偏我的水喝一滴不剩,沒辦法,我“急中生智”看到小天也渴的要命,可是他一直沒有動(dòng)他那只裝滿的`水瓶,便打起小天的主意。
我心想:小天呀小天,“江湖救急”借你水喝一下沒有關(guān)系吧!我的心這樣想著,我便偷偷摸摸的靠近小天那裝著誘人的水的水瓶,我小心翼翼的拿起瓶子,生怕被他發(fā)現(xiàn),我終于得手了,那高興勁兒沒法說,我趕緊擰開蓋子咕咚,咕咚的猛灌了兩口,雖然喝到了水,但不知道是怎么回事,水一入口我就感覺像是要噴火了一樣,可是絕對(duì)不能噴出來,我看到有一個(gè)垃圾桶,像是看到了一根救命稻草似的。悄悄地跑過去把那口水吐掉了,我頓時(shí)感到輕松多了。
我又再次小心翼翼的把水瓶放回去,可不知是怎么回事,可能是因?yàn)楹攘藙偛拍撬木壒拾桑o小天察覺到了,我急忙把頭轉(zhuǎn)向另一邊,還好小天看了一會(huì)兒,頭就轉(zhuǎn)了回去。
一下午我都在想那件事,回家后我經(jīng)過再三思量,覺得應(yīng)該向他說對(duì)不起,我打電話給小天,向他說了這件事。當(dāng)我說完,小天幾乎笑的喘不過氣來,說:“那水是我弟加了胡椒粉想作弄我,可是我一聞就知道了,所以沒喝。”怪不得,真是“惡人有而惡報(bào)”,我這是“飲鳩止渴”。
尷尬的瞬間作文 篇8
那是我上三年級(jí)時(shí)地一次課堂上,老師像往常一樣走上講臺(tái),打開語文書。
“同學(xué)們,我來抽查一下昨天晚上課文背誦的情況。”聽了老師的話,我信心十足,身體坐得筆直,等待著老師點(diǎn)名。因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)背的滾瓜爛熟了,所以根本不用擔(dān)心不會(huì)背。
“小帆,來背下第一句。”啊?第一個(gè)就讓我背,也許是因?yàn)樘o張了,我結(jié)結(jié)巴巴第背到:“正月,嗯,啊,正月……”此時(shí),我的心里好像有幾十字兔子在蹦跳著,可怎么也蹦不出來。真想看一下語文書呀!真糟糕,這下可慘了,老師肯定要批評(píng)我了,說不定會(huì)把我的.班長職務(wù)也撤了呢!
果然,老師黑著臉訓(xùn)斥道:“小帆,你身為班長,竟然連作業(yè)都沒背會(huì)……”此時(shí)的我顯得無比尷尬,雖然我是低著頭的,但是還是能感覺到許多只眼睛盯著我,那么多的眼睛了露出了不同的目光,有嘲笑的、有同情的、還有看笑話的……
一直到下課的鈴聲響起,我都一直尷尬的站在座位上聽課,語文老師臨走時(shí)意味深長地看了我一眼,然后走出了教室。我這才如釋重負(fù)的坐了下來,真是謝天謝地,幸好老師沒有把我的班長給撤了,要不,就又成為同學(xué)們嘲笑的把柄了。
至今,那個(gè)尷尬瞬間還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,讓我感受到了前所未有的的壓力,讓我明白了做事要踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)備充分才行,不然還會(huì)鬧笑話。
尷尬的瞬間作文 篇9
疫情期間,我們開始了漫漫網(wǎng)課之旅,網(wǎng)課帶給我們的便利有很多,比如:如果有沒聽懂的地方可以回看,來不及抄的筆記可以截屏或回放,還可以在彈幕中回答老師的問題。
但是,有些時(shí)候,網(wǎng)課的一些尷尬瞬間真的'令人哭笑不得——
第一次上網(wǎng)課時(shí),我對(duì)網(wǎng)課充滿了好奇,這里點(diǎn)點(diǎn)那里看看,感覺十分有趣。突然,老師讓我連麥講閱讀卡,因?yàn)椴恢涝趺催B麥,我心急地在屏幕上瞎點(diǎn)了好久才連麥成功。還有幾次,我因?yàn)槭置δ_亂,竟然將點(diǎn)贊按鍵當(dāng)成了連麥鍵。
有幾次我想連麥回答問題,但是這個(gè)連麥的地方一直跳不出來,就一直按這個(gè)點(diǎn)贊鍵,結(jié)果老師以為我們上課不好好聽講,禁用了點(diǎn)贊,好幾節(jié)課后,我才明白連麥鍵是最右邊的那個(gè)按鍵。
有一次,不知道我之前按到了什么,導(dǎo)致我網(wǎng)課的聲音一點(diǎn)也沒有,只好干盯著畫面,等到下課時(shí)才調(diào)好聲音回看。
還有一次,老師講完作業(yè)后給我們播放一堂微課,可是我看了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)只有畫面沒有聲音,還以為又是自己不小心按到了靜音鍵,手忙腳亂地按各種按鈕,可是擺弄來擺弄去還是沒有聲音,甚至關(guān)了直播重進(jìn)發(fā)現(xiàn)還是沒有聲音。
急得我大汗淋漓,生怕老師突然叫我沒聽見。結(jié)果,在不斷地重新進(jìn)入后,我才發(fā)現(xiàn)釘釘群里好多人都反應(yīng)沒聲音,原來是老師那邊揚(yáng)聲器沒開。
好在復(fù)課在即,網(wǎng)課結(jié)束了,那些令人尷尬的瞬間,也成為永久難忘的回憶了。
尷尬的瞬間作文 篇10
我早就想上廁所了。上一節(jié)下課時(shí),我剛到廁所就上課了。我只好又憋了40分鐘。一下課,我就像離弦的箭一樣沖進(jìn)了廁所。
我鉆進(jìn)了廁所,肚子一松,真舒服。剛尿到一半,我這間廁所的門不停地晃動(dòng)。剛開始沒在意,以為是別的人靠在了這個(gè)廁所門上。突然,我抬頭看見了一個(gè)人。她爬上了廁所門,顯然也很驚訝,低著頭望著我。我露出了驚恐的神情,抬頭望著她,尷尬瞬間持續(xù)了5秒。瞧她那姿勢(shì),一只腳,一只手還搭在門上,準(zhǔn)備往里爬。如果她是男的,我一定會(huì)大喊一聲“色鬼”,然后重重地扇他一耳光。而這是一個(gè)女生,長頭發(fā)穿牛仔衣,絕對(duì)是一個(gè)女漢子。驚呆一陣后,看到我在里面她連聲說對(duì)不起,趕緊又爬下了廁所門。尿到一半,半路有人偷看,尷尬死了。
我跟表妹玩撲克牌,發(fā)牌發(fā)到一半,突然想到一個(gè)問題,想問表妹。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)表妹的一只手指放在了鼻孔里,嘴努力地往下拉。看見我正在看,她手指動(dòng)作停了,眼睛瞪得圓圓的.,手還插在鼻孔里,神色驚訝中帶著一絲絲尷尬。突然,我憋不住了,哈哈大笑,笑倒在了沙發(fā)上。表妹也笑倒在了沙發(fā)上:“為什么我正常的時(shí)候你沒有看到,而我這特殊的時(shí)候,你正好看著我?”“也許是天意吧。”我倆又一起笑,倒在了沙發(fā)上。
尷尬的瞬間總是在生活中伴隨著我們,如果沒有了這些有趣的尷尬,生活估計(jì)就沒這么有味了。
尷尬的瞬間作文 篇11
丁零零”悅耳的上課鈴聲響起,終于盼到我最喜歡的體育課了。
哇”教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍把手變成了一個(gè)個(gè)剪刀”,高舉頭頂大喊:噢耶”
不知什么時(shí)候語文李老師已經(jīng)站在講臺(tái)上。同學(xué)們你看看我,我看看你,都是丈二的和尚摸不著頭腦。這時(shí),老師清了清嗓子,慢條斯理兒地說:這節(jié)體育課改成語文課了。”老師的話音剛落,同學(xué)們像霜打的茄子一下子蔫了,我心里不禁敲起了小鼓,這究竟是怎么回事?好不容易盼來了體育課呀。
我壯著膽子站起來問:老師,這節(jié)課為什么改成語文課呢?”這一問,把正在找書的`同學(xué)們給嚇呆了,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽見,只能聽見墻上鐘表的嘀嗒”聲。
老師臉色鐵青,厲聲問道:你你第三課會(huì)背了嗎?第五課生字會(huì)寫了嗎?第六課”這下可有好戲看啦!同學(xué)們不禁為我捏了一把汗。
我站在那里支支吾吾地背著,可怎么也背不下來。看得出老師這回真生氣了,她半天沒有說話,只是用嚴(yán)厲的目光瞪著我,那眼神像噴火一般。我感覺身上的汗毛都豎起來了,心怦怦跳個(gè)不停,老師又嘆了一口氣,無可奈何地說:唉,快期中考試了想給你們多復(fù)習(xí)一下,誰知道你們還不領(lǐng)情啊!”
聽老師這么一說,我的臉唰”的一下紅了,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,真不是滋味兒。
尷尬的瞬間作文 篇12
記憶就像一個(gè)精美的盒子,里面藏著一個(gè)個(gè)精巧的“玩具”。而我的盒子里,就有一個(gè)漂亮、令我難忘的“玩具”。
記得有一天,剛剛打了下課鈴,我和小伙伴們就像是關(guān)在籠子里的小鳥被放了出來似的.跑了出去,我們一起玩一個(gè)叫“摸瞎”的游戲。我自告奮勇當(dāng)摸的人,她們用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。頓時(shí),我感到眼前一片漆黑,只能到處亂抓,但沒有一次成功。
正當(dāng)我想放棄時(shí),從我耳邊傳來一陣走路聲,呵……真是功夫不負(fù)有心人。我猛撲上去狠狠地抓住她的衣服大叫一聲:“哈哈,被我抓住了吧!”我先摸了摸她的頭,感覺個(gè)子很高,接著感覺到她臉型瘦瘦的,沒怎么有肉,接著用手抓到一個(gè)柔軟順滑的東西,應(yīng)該是一個(gè)扎著馬尾的頭發(fā)。我靈光一閃萌生一個(gè)想法:我們班的陳亦朵最高了,而且也扎著馬尾辮,一定是她。我拿定主意后大喊一聲:“陳亦朵,是你!”我急忙扯下紅領(lǐng)巾定眼一看,竟然是張老師,張老師笑著問道:“陳亦朵有我那么高嗎!”我的臉漲得滿臉通紅,不知所措地愣在那里,直到張老師笑著走開了,我像是得到赦免似的,狼狽地跑回教室,后面?zhèn)鱽砹诵』锇閭冃覟?zāi)樂禍的笑聲。我真是尷尬地?zé)o地自容,恨不得有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。
這件事已經(jīng)過去很久了,但是至今想起來,還是十分的難為情。
尷尬的瞬間作文 篇13
那天下午第一節(jié)課,同學(xué)們像一只只小白兔一樣跳到了位于操場(chǎng)西側(cè)的舞臺(tái)前,參加迎元旦合唱比賽。嘰嘰喳喳的說話聲穿過草坪,越過同學(xué)的雙腳,傳到了評(píng)委的耳朵里。李校長聽到了,轉(zhuǎn)過身來,嚴(yán)肅地說了一句:“同學(xué)們請(qǐng)保持安靜。”
霎時(shí),說話聲立刻降低了許多。開始表演了,同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,精神緊繃,但這些卻沒在臉上露出,而是嘴角微微上揚(yáng)。一班、二班、三班……都表演結(jié)束了。
輪到我們上場(chǎng)了,同學(xué)一個(gè)個(gè)在候場(chǎng)區(qū)候場(chǎng),大家做好了充足的心里準(zhǔn)備,像威武的解放軍一樣整裝待發(fā),主持人出來報(bào)幕了,我們昂首挺胸的進(jìn)入了場(chǎng)地,找到了準(zhǔn)確位置轉(zhuǎn)身站好。
第一首歌很順利,可就在第二首歌時(shí)卻發(fā)生了一件尷尬的事。第二首歌的前奏開始,我們跟著指揮——楊璐瑋一起搖起頭來,我當(dāng)時(shí)還記得老師說:要看著指揮做動(dòng)作。
我就用眼睛的余光看向楊璐瑋,可楊璐瑋卻搶了一拍做了一個(gè)動(dòng)作,我也趕緊跟著,像個(gè)愛模仿人的機(jī)器人似的,做了一個(gè)動(dòng)作,可是音樂還沒開始,我只好尷尬地停止動(dòng)作,那一刻我仿佛感到全場(chǎng)的目光都聚集在了我的身上。
我突然感到好丟臉,但我也不能表現(xiàn)出來,只能繼續(xù)微笑,保持這個(gè)動(dòng)作,下場(chǎng)以后,我才長長的.嘆里一口氣。
今天的事情真尷尬,要是因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)影響班級(jí)的名次多不好啊呀!
尷尬的瞬間作文 篇14
七月的天氣燥熱異常,一切都顯得疲乏不堪,載滿乘客的公共汽車爬行在蜿蜒的山路上,似乎更顯得沉重而疲憊。
車內(nèi)的人很擁擠,座位早已被占滿了,過遒中間也站滿了人,老王就是其中的一位。本來就很熱的天氣再加上人群擁擠,使老王不停地用手絹擦額頭上的汗珠。
他的旁邊站著一位老大娘,兩手扶著椅背,布衫的后背已被浸濕了一大片。
她旁邊的座位上卻坐著一個(gè)大模大樣、十四五歲的小伙子,他使勁地盯著窗外,車內(nèi)的擁擠嘈雜似乎與他毫不相干。
“這一老一少的位置對(duì)換一下多好。”老王的心里突然起了一種沖動(dòng),嘴唇剛動(dòng)了一下,他立即想起了臨行前老伴的囑咐:“現(xiàn)在不比我們年輕那時(shí)了,你在外面少管閑事,少惹麻煩。~罷罷,還是不管地好。”
老王搖了搖頭。
汽車還在慢慢地爬行著,突然,司機(jī)猛地來了個(gè)右轉(zhuǎn)彎,車?yán)锏娜硕枷蜃髢A斜了,旁邊的那位老大娘一下子靠在了那位小伙子身上。待汽車平穩(wěn)后,老大娘扶著椅背,艱難地挪動(dòng)著她那臃腫的身體企圖直起腰來。也許是過分疲勞,或者是剛才歪倒幅度太大的緣故,她似乎顯得力不從心,蒼老的臉上露出極為難受的神色,再加上人群擁擠,幾次都沒能直起腰來,索性就那樣佝僂著腰,喘著粗氣。
旁邊坐著的那位眼睛一直盯著車窗外面的小伙子扭過頭來,見狀后也并不怎么驚奇,只是輕輕推了她一把,使她站直了身子。一切便又恢復(fù)如初。
汽車?yán)^續(xù)在公路上顛簸著,老大娘的臉色越來越難看了,熱汗順著額頭上那一道道深深的皺紋往下淌,緊鎖著眉頭,左手捂著胸口。看來,她很可能有些暈車了。十四五歲的小伙子又一次扭過頭來,瞅了幾眼。“他或許會(huì)給老太太讓讓座位。”老王心里這樣想著,因?yàn)槔咸腵樣子實(shí)在太扎眼。然而現(xiàn)狀卻讓老王失望了,小伙子收回目光,依然穩(wěn)坐著。“太不像話了,年輕力壯的小伙子坐著,卻讓一個(gè)虛弱的老太太站著,還講不講一點(diǎn)兒社會(huì)公德了!”
老王再也忍不住了,終于伸出手來碰了碰那位小伙子的肩膀:“哎,小同志,你看你旁邊的這位老太太都站不住了,你也應(yīng)該讓一下座嘛!”
“喂,你拉這孩子干啥呢!”還沒等老王反應(yīng)過來,老大娘用剛才捂胸口的左手一下子打開了老王放在小伙子肩上的手,沖他嚷道,“你回去教育你的孩子好了,我的孫子你可別管!”
“什么……”老王看看這位老大娘,又看了看那位小伙子,突然覺得尷尬極了……
尷尬的瞬間作文 篇15
尷尬的是什么?有時(shí)讓人捧腹大笑,有時(shí)讓人后悔不已……而那個(gè)瞬間卻讓我不知所措。
記得上一年級(jí)的時(shí)候,那天還有體育課哦!可我卻迎來了我人生中最尷尬的時(shí)刻。
一大早,我興高采烈地背上書包去上學(xué),到了學(xué)校因熱把外套脫了下來。突然,早操鈴響了,我放下外套向操場(chǎng)飛奔過去。剛站好隊(duì),旁邊的小涵輕輕地告訴我:“小潞,你是不是把衣服穿反了?”我低頭一看,前面有標(biāo)簽,后面卻沒有。當(dāng)時(shí),我不敢承認(rèn)穿錯(cuò)了,不然就會(huì)成為大家的“焦點(diǎn)”。我不敢說不是,那樣別人肯定會(huì)打破砂鍋問到底。我沒有合適的理由。經(jīng)過大腦的快速思考,我還是選擇了將錯(cuò)就錯(cuò)。
于是,我大膽地邁出了一步跟小涵說:“不是的!這樣的毛衣是最流行的。”隨即,只聽身邊的余靜附和道:“對(duì),我家也有這樣的衣服。”哈哈,她真是救命稻草啊!“她也有這樣的衣服”我心里暗自偷笑。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我邁出的一步是正確的,是對(duì)的.。突然,問題又來了,今天體育課還要當(dāng)面向眾人跳繩呢!這個(gè)丑樣怎么見人啊!騙小涵可以,但再怎么騙也逃不過“廣大人民”雪亮的眼睛啊。我萬般無奈。就在這時(shí),上課鈴聲響了。
這節(jié)是語文課,我正想著怎么逃過沈老師和眾人的眼,沈老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。那一節(jié)40分鐘的課可真是難熬!我把外套穿了起來,把拉鏈拉上,生怕被沈老師發(fā)現(xiàn)。那40分鐘的語文課好漫長,我只盼望趕緊聽到那下課鈴聲……
我把衣服穿錯(cuò)的瞬間,真令我尷尬,現(xiàn)在想想,不知自己做了多愚蠢的事,大家做事,一定要仔細(xì)哦!
尷尬的瞬間作文 篇16
說起“尷尬"這一個(gè)子啊,我瞬間想起來就是最近發(fā)生的一件事情。
那是陽光明媚的星期三上午,我要去"深藍(lán)"上課。因?yàn)榍皫兹赵谕馄偶疫^夜,媽媽這幾天正好上早班,也沒法來接我去上課,家里唯一剩下的外婆還要照顧我表妹,只好讓我獨(dú)自坐公交車去上學(xué)了。開始我也沒覺得什么大不了的,因?yàn)橐郧耙步?jīng)常坐公交車。但這次因要從外婆家到“深藍(lán)”,中間要轉(zhuǎn)換線路,我只好早點(diǎn)出門去站牌等車。大概等了半個(gè)鐘頭,終于車要來了,看了看旁邊的一位小姐姐她竟然帶著一個(gè)口罩,這時(shí)我忽然想起自己忘戴口罩了。
旁邊送我來站牌的外婆鼓勵(lì)我,要我去向小姐姐借口罩。于是我鼓起膽子問小姐姐有沒有多余的口罩。姐姐低聲說她也只有一個(gè)。而此時(shí)公交車已經(jīng)在眼前了,如果這一班公交車坐不上那話,那上課肯定會(huì)遲到的啊!我們也沒有時(shí)間再回去拿口罩了。
我看了一眼公交車司機(jī),怎么感覺這司機(jī)這么眼熟的,原來這車是開往南四路公交站的,我媽就在那上班,那司機(jī)會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)我的,讓我上車呢?正當(dāng)我猶豫中,后面乘客催著我上車,我只得硬著頭皮走了上去。那個(gè)叔叔攔下我:“小朋友你沒口罩不能上車的。”原來就叔叔不認(rèn)識(shí)我的!這時(shí)的我尷尬得真想鉆進(jìn)地洞里。我只好求著叔叔,如果我這班車坐不上,我上課就要遲到了。叔叔一聽,從他的上衣口袋中掏出一個(gè)口罩遞給了我。我?guī)峡谡郑R上找位置坐了上去。
這件事,讓我明白出門前要檢查自己的`隨身物品,要改掉丟三落四的壞毛病,不然以后還會(huì)有這尷尬的情況發(fā)生。
尷尬的瞬間作文 篇17
我微屈膝蓋,在墻角頓起了馬步,臉上火辣辣的。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地涌了過來,對(duì)我投來嘲笑的目光,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.唉,都怪自己大話說過頭了。敢不敢跟我來一場(chǎng)計(jì)算比賽?一下課,我就向同桌丁克文發(fā)出了挑戰(zhàn)。來就來,誰怕誰呀!同桌不甘示弱。誰輸誰就蹲馬步。一言為定。
我為什么向他發(fā)起挑戰(zhàn)呢?前個(gè)星期,學(xué)校舉行了計(jì)算比賽,我分?jǐn)?shù)沒有他高,被他嘲笑了一番。于是,我憋著一股勁,在這幾天里,爭(zhēng)分奪秒,勤加練習(xí),今天,我信心爆棚,覺得自己的計(jì)算能力已突飛猛進(jìn),到報(bào)仇雪恨的時(shí)候了咦?這么熱鬧在干啥呢?我們班的廣播達(dá)人劉錢洋突然闖過來湊熱鬧,了解情況后,毛遂自薦,給我們當(dāng)公證人。你就等著蹲馬步吧。我輕蔑地看了丁克文一眼,拿起了口算題卡。別牛皮吹破了,到時(shí)很難收?qǐng)龅腵。丁克文冷笑了一聲。
比賽開始了,刷刷刷,我倆都全神貫注地算了起來。周圍的同學(xué)屏息凝視,靜悄悄地觀戰(zhàn)。時(shí)間到了,公證人開始批改試卷。丁克文贏了!子騰以三分之差失利。批完我倆的題目后,劉錢洋大聲宣布。瞬間,我感到眼前一片昏暗,似乎什么都看不清了。外面下起了雨,一滴滴雨打在窗戶上,發(fā)出噼啪噼啪的響聲。好像在喝我的倒彩。教室里,日光燈發(fā)出滋滋的聲響,仿佛在取笑我。
哈哈快快快,趕緊實(shí)現(xiàn)你的承諾,蹲馬步吧。劉錢洋幸災(zāi)樂禍地對(duì)我說,同學(xué)們也跟在后面起哄:蹲吧,蹲吧。此刻,要是有個(gè)隱身術(shù),將自己隱藏起來,那該多好啊!君子一言,駟馬難追。就在我猶豫的時(shí)候,丁克文不依不饒。沒有退路了,我只能退到墻角,蹲起了馬步。
真尷尬啊!看來,做人要謙虛,不能過高地估計(jì)自己,在眾人面前夸海口,否則會(huì)成為大家的笑柄。
尷尬的瞬間作文 篇18
在我看來,尷尬的瞬間是最不能忘懷,最能激勵(lì)人的。
正午,驕陽當(dāng)空,毫不吝嗇地打在我的臉上。我騎著車,想起現(xiàn)在已經(jīng)是一點(diǎn)的事實(shí)就頭疼。午飯還沒吃呢!一會(huì)兒還要去圖書館“血拼”……得快點(diǎn)才行!
路上行車很少,倒是飯攤上人聲鼎沸。偶爾有幾輛飛馳而過的快車,“噌”地一下就過去了,仿佛是在嘲笑我蹬的慢。
快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!再快點(diǎn)兒!心里開始有些急躁,車把也開始左右搖晃了。
呼……終于快到了!
又一次停下來,是在家門口對(duì)面的馬路上。若是逆著岔過去可以省不少時(shí)間呢,這樣我就可以盡早回家吃飯了。逆行,這一想法在腦海里浮現(xiàn)。
左顧右盼地張望了一番,嗯,沒有人,一會(huì)兒也不會(huì)有人的,大中午誰會(huì)出來曬太陽?抱著這一僥幸心理,我蹬動(dòng)了車。
嗯,就是現(xiàn)在!臉上火辣辣的.感覺不知是熱的還是羞得。要到了,心里竊喜的瞬間,車子撞上迎面而來的電瓶車。我驚愕地看著電瓶車向我沖來,嘴里吐不出一句話,手里的剎車一刻不停地使勁捏著……
萬幸,車只是擦到了前輪,我自然是什么事都沒有,但是……
一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,太陽也被云彩遮住了臉龐,好像同我一樣尷尬。
我看著因保護(hù)我而急剎車倒地的姐姐,心里充滿了悔疚,一面俯身扶起她,一面面紅耳赤地尷尬。哎!都怪自己一時(shí)的僥幸,損人不利己,哎!就在這一瞬間,我明白了這個(gè)道理。
好在對(duì)方是個(gè)寬宏大量的姐姐,幾句教訓(xùn)后便不了了之了。我獨(dú)自尷尬地站在那里,既羞愧又自責(zé)……
自從那以后,我便收起了存有僥幸心理的壞習(xí)慣,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真待事。在學(xué)校,該自己認(rèn)真聽的課絕不會(huì)抱著“我已經(jīng)會(huì)了”的想法隨便敷衍;在家里,該自己做的家務(wù)絕不會(huì)偷懶少做。
只有虔誠的外表,卻沒有虔誠的內(nèi)心是最可怕的。現(xiàn)在每每想起那尷尬的瞬間,總能打消我心存僥幸的念頭,促使我做一個(gè)真正虔誠的人。
尷尬的瞬間作文 篇19
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了初中的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
懷著激動(dòng)的心情,我和班上的同學(xué)們快速地在操場(chǎng)指定位置排列好了隊(duì)伍,摩拳擦掌,準(zhǔn)備爭(zhēng)取最好的名次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)也是最炫目的活動(dòng)是以分列式來展示各班的風(fēng)采,只見操場(chǎng)上人山人海,各班級(jí)穿著顏色各一、款式各不相同的班服,精神抖擻地站在指定的候場(chǎng)地點(diǎn),仿佛就像一群站崗的哨兵一樣。
我眼睛直視排在我們前面的七2班。只見他們穿著整齊的服裝,每個(gè)人都像白楊一樣筆挺地站著。再看回我們班的著裝,突然發(fā)現(xiàn)個(gè)別女同學(xué)竟然穿著黑皮鞋、黑色運(yùn)動(dòng)鞋,還有個(gè)別女同學(xué)沒穿統(tǒng)一的白襪子。天啊,竟然還有同學(xué)系著紅色領(lǐng)帶。我們班的班服領(lǐng)帶,明明是黑色啊!瞧我們班這畫風(fēng),立在其它班級(jí)面前,顯得特別的突兀、參差不齊。我不由得羞愧起來,狠狠地跺了跺腳,心里懊惱得很。心想,這些人,怎么搞的嘛,一點(diǎn)集體觀念都沒有。趙老師明明通知了男女生的統(tǒng)一著裝要求,難道她們沒有接收到趙老師的通知嗎?我的心里仿佛有千萬只駿馬在奔騰著。
很快就輪到我們班同學(xué)接受檢閱了,我深呼了一口氣,內(nèi)心祈禱著主席臺(tái)上的老師們,還有其他班同學(xué)會(huì)自動(dòng)忽略掉我們班服上的.不統(tǒng)一。我盡量地如同平常一樣,大聲呼喊著口號(hào),邁著有力的步伐向主席臺(tái)走去。這本應(yīng)該高興和自豪的時(shí)刻,我的內(nèi)心卻感到非常的尷尬與愧疚。眼睛也不敢看向臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo),只是死死地盯著地板。“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們班平時(shí)積累的良好形象真是毀于一旦啊!
我雖然不是很喜歡穿班服,不過我認(rèn)為統(tǒng)一的班服是最能體現(xiàn)一個(gè)班的精神面貌。而少數(shù)幾個(gè)人的異樣,不僅毀了我們對(duì)外建立的形象,更加毀掉了我們班的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
我想,這次班服沒有做到整齊劃一,看起來是個(gè)小事情,其實(shí)也是個(gè)大事情。一個(gè)人連集體形象都不重視,何談團(tuán)隊(duì)精神?何談為班級(jí)爭(zhēng)光?
尷尬的瞬間作文 篇20
今天,感覺超尷尬的,下面,請(qǐng)聽我慢慢敘說。
今天是清明節(jié),再加上我們已經(jīng)好幾天沒有去爺爺家玩了,所以中午去爺爺家吃飯。喝著白開水,翹著二郎腿,看著動(dòng)畫片,時(shí)不時(shí)吸一下鼻子,輕輕抹一抹臉蛋,一個(gè)下午就這樣悄悄的溜走了。吃完晚飯,過了一會(huì),將近是四五點(diǎn)的時(shí)候,我們要回家了。走了差不多全程的一小半的路程吧,想起回家的鑰匙忘帶了,我跑得快,連忙折回去取。一路狂奔好不容易跑到門口了,瞧見一位阿姨牽著一個(gè)小男孩進(jìn)了電梯,出于一種擠電梯的本能,我果斷的大喊:“等我一下呀!”然后沖過去,使勁擠進(jìn)電梯。按下了爺爺家的樓層數(shù)字。“嗯, 在——2······”手還沒按下去,我石化了,''嗯,2樓,2樓呀!我拼命的擠進(jìn)這電梯,就為了去2樓?這不跟沒坐一樣嗎!呃,也不是一樣,可是,沒這個(gè)必要吧!''我迅速按下數(shù)字,退到一個(gè)拐角處。''啊!好尷尬,好尷尬,希望沒有人看見,求你了天神大人!慶幸圣人基督復(fù)活!''當(dāng)我的'頭低得能觸摸地板,臉燒得可以在上面煎雞蛋,將自己可以想到的所有保佑的話默念一遍時(shí)。小男孩說了一句:“ 咦?姐姐你為什么在2樓也要做電梯呀?” 我聽后身體驚的顫抖了一下,羞得牙齒咬著下嘴唇,全身上下完全僵直不動(dòng)了,長長的劉海遮住了眼睛,腦子里有好多只蜜蜂,嗡嗡的叫的好煩人……完全控制不住自己了,電梯,電梯快開呀!這時(shí)候電梯門終于開了,我什么也沒想雙腿不由自主的就大步邁出去了。
求你,讓我出去。
尷尬的瞬間作文 篇21
臨近期末考試的前一個(gè)星期,學(xué)校忽然要讓我們五年級(jí)在全校表演“漢字文化”相關(guān)的節(jié)目,我們只好暫時(shí)放下眼前的學(xué)習(xí),開始努力排練。
每次一吃完飯,我們都興沖沖地跑下樓,努力開始今天的排練,當(dāng)時(shí)有一些低年級(jí)的小朋友開心看,雖然他們很小,但他們看了我們開頭的小詩歌,聽了之后發(fā)出燦爛又可愛的笑容,看到了覺得心里暖暖的。我心想:這次一定要努力,展現(xiàn)出我們最好的一面。
我希望我們的服飾和古代的裙子,頭飾一樣,這樣,我們的詩歌和后面的舞蹈就會(huì)更加優(yōu)美,可是,事實(shí)證明我想多了,我們的服飾竟是一個(gè)用彩色紙?jiān)斐傻谋承模虚g再粘一個(gè)字,NO!丑爆了,這怎么配得上我們的舞蹈了,唉!湊合吧!
我們終于全都排練好了,我希望那天趕快到來。當(dāng)天晚上我都沒睡好覺,一直在腦海里重復(fù)我要做的動(dòng)作……
第二天到了,老師把我們帶到了階梯教室旁邊一個(gè)大舞臺(tái),我的.心里好怕,因?yàn)槲疫以為是在夢(mèng)想舞這個(gè)小舞臺(tái)上表演呢,沒辦法了,可我還是很害怕,我的雞皮疙瘩撒了一地。
我看了排名表,還好,我們是壓軸的節(jié)目,讓我先休息一下。可時(shí)間過的太快了,一下就到了我們,一上舞臺(tái),密密麻麻的人頭。
詩歌的音樂開始了。到我跳到同學(xué)后面的時(shí)候,詩歌應(yīng)該背到了“狂字加走逛商場(chǎng)”。我準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備:一、二、三、加油!呀!呀!呀!因?yàn)槲遗艿奶欤野岩路寂艿袅耍缓檬捌鹚吃姡业哪樢魂嚰t,一陣白,感覺特別尷尬。接著,我的詩詞因?yàn)橐痪o張就忘了!NO,我一閉眼回到了我的隊(duì)伍,別人看了看我,我只能一陣苦笑,心里別提多么羞愧了。“能快點(diǎn)結(jié)束嗎?”我心里默想道。但是我還是鼓勵(lì)自己,“加油!你還沒有失敗!”我就努力跳了下去。還好,最后的收尾不錯(cuò)。
可是每當(dāng)想起尷尬的那一瞬間,我還是會(huì)不禁臉紅……
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