原來沒有那么簡單作文(精選20篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的原來沒有那么簡單作文,希望能夠幫助到大家。
原來沒有那么簡單作文 1
一直以來,以為一切都很簡單,特別是數學試卷。小學,當我做完了還會余下大把時間,初中開始,雖不如以往,卻也能較快地寫完,我覺得,它難不倒我的!
改變了……在那個寂靜的夜晚,在那個寬敞的大教室,看見一張張桌子,一支支筆,我自認為下筆如有神。
我不記得所用的時間,我不知道日期,也不記得人物,也記不清具體的細節,可以肯定的是,有著這么一回事。
坐定,動筆,正面很快做完了,雖然最后幾大項有些難度,卻阻擋不了我過關斬將的步伐,我像一個勇士,與試題作斗爭,然而,我迎來了人生第一道坎兒,最后一題,我開始冒汗了,因為我好緊張啊!
我忐忑……我驚慌……
四下看了看,他們正認真地解著習題,老師依舊靜靜地徘徊著,巡視者。我的自信仿佛受到了極大的摧殘,一直以來,以往一切都很簡單,可是現在,呵!
原來,沒有那么簡單,我依舊和那一題杠著,我相信這世上雖有難解之題,卻無無解之關!我想通了,有些開心。我知道,考試之時分不得太多心,因此,我又一次認真地解起題來。
結束了,在時間到的`前一刻,我仿佛放下了什么沉重的包袱,我解出來了,有些心有余悸。
在放學回宿舍的路上,依舊聽見某某某談論著今天的測驗成績,一會兒是一句“好難啊!”又是一句“還行”……諸如此類。
我獨自漫步在大道上,在沉吟,在思考,在歸納……
所有的一切,依舊像過去一樣簡單嗎?我想,不是的。隨著見識的增長,能力的提升,我驚奇地發現:
原來,沒有那么簡單!
原來沒有那么簡單作文 2
生活中,有許許多多的事情都是那么不盡人意,但它們又都往往可以總結為一句話-——原來,沒有那么簡單。我認為學習只要有好學得勁頭就足夠了,但事實并不是這樣。當學習新知識時有著強烈的欲望想到去學懂,學透。可當學過的東西多了,綜合起來時,又有不會的.了。原以為學過的東西可以終身不忘。原來,沒有那么簡單。
跑步時我認為只要用足力氣向終點沖去就可以了,但事實又不是這樣。在短跑中還可以,這只是爆發性的速度,但在中。長跑中便不行了。如果在開始時將力氣用光了,后半程便沒有了力量,這樣是不合算的。而應該在一開始時保持均速奔跑,在快到終點時再將剩下的力量全部的用出來,這樣才是最合理的。原來,沒有那么簡單。
在生活中,總有自己認為做起來很簡單的事情,但自己做起來又不是那么容易。例如畫畫上色。自己認為只要將所需要的顏色在畫上涂滿就可以了。可當聽到專業畫家所說的時,就感到自己知道的還遠遠不足。因為上色還要講究漸變、顏色對比等。原來,沒有那么簡單。
自己學騎自行車時,認為只要上去車子,問好把,就可以了。誰知道還需要穩好身子,不能害怕。原來,沒有那么簡單。
聽老師說學習就像一場馬拉松,需要選手有著堅強的毅力,堅持下去。我這才知道了什么叫好方法。原來,沒有那么簡單。
生活中有很多不像我們認為的那樣。因為它們沒有那么簡單。
原來沒有那么簡單作文 3
深夜,陪讀的爸媽屋里,電視機放著黃小琥的老歌,“沒那么簡單,就能找到一個聊得來的伴……”思緒恍惚,仿佛又回到了小學。
我的好朋友:薰,瘦弱的女孩,愛笑,從不吵架。那時的我們,有過睡在一個被窩,唱著永不分離的《離歌》,以為我們會一直在一起。直到畢業,她成績優秀,卻沒有考縣二中,和大多數我的那些小伙伴們一樣,選擇鎮初中,就近上學;我去縣里考試,錄取了。聽媽媽說,薰的`媽媽認為離家到縣里重點初中上學,再加上陪讀,花錢太多。就算在鄉鎮的初中,學習好的也可以考取重點的縣高中林口四中。放假了,再見面時,我很高興,“薰!你努力喲!高中我們還會到一個學校的。林口四中見。”薰挑了挑眉,“嗯,會的。”
很快到了初二,難得的假期,回到了家鄉。我走過母校,到了小學旁邊的鎮初中,很意外的碰到了薰。很遠就能看出她變了好多,染發,化妝,旁邊還有一個神情親昵的男生。我愣愣地望著她,她發現了,我一個激靈。走過去,我拉著薰,小聲說:“聽說你這次考試不好,怎么還……”“現在的我自然沒法和你們這些優等生比!”她使勁地甩開我的手。無聲的尷尬了好久,眼眶酸酸地,卻流不出一滴眼淚。
初三的時候,聽媽媽說,薰離家出走,不參加月考。原來,握住你的手沒那么簡單;原來,堅守目標沒那么簡單;原來的原來,一切都沒那簡單。
辛苦的父母,勤勞的老師,可愛的同學,我又多么希望,你們能一直陪著我。就像那兒時的天真,把這個世界變得簡單又簡單。
原來沒有那么簡單作文 4
生活中許許多多的事情都不像我們想的那樣簡單。比如說古時候有個人去外國,他從來沒吃過冰棒,見著新奇就買了一根,看著這東西居然冒著白氣,以為肯定很熱,就吹了幾口,旁邊的人都掩嘴笑了起來,他一嘗,才知道這是個“冰家伙”,紅了一張老臉,匆匆忙忙的離開了。所以我們不要憑感官、憑“我以為”去做一件事,因為它們常常沒那么簡單。
我認為學習只要考試考得好就足夠了,但事實并不是這樣。一直只學教材上的知識,但是當在現實生活中諸多問題的蜂擁而至,才發現書本上的知識遠遠不夠。我們不能讀死書,在課本上潛心鉆研的同時,也要留意生活中的點點滴滴。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的方法是不可取的,時代在進步,科技在發展,我們更多更豐富的精神物質來充實自己。原來,沒有那么簡單。
跑步時我認為只要卯足了勁向終點沖去就可以了,但事實又不是這樣。在短跑中我使盡全力,用被奔跑帶出的風詮釋了什么是速度。大概是因為短跑拔得頭籌而沾沾自喜,飄飄欲飛,長跑中輸得慘重。科學的`跑步方法是三步一呼三步一吸,鼻吸口呼,在一開始時就保持均速,勝利在望時再不遺余力,飛奔至終點。原來,沒有那么簡單。
在生活中,總有自己認為做起來很簡單的事,看著別人沒做好就幸災樂禍,暗罵真是個傻瓜這都不會。但自己做起來才知道我根本不行,果然自打臉是最疼的一種。比如給畫上色,我認為只要將所需要的顏色在規定的部位涂涂滿就可以了,何其簡單的一件事。可當普及完了知識之后,才慚愧自己學疏才淺孤陋寡聞。因為上色還要講究漸變、顏色比例、視覺沖擊等。原來,沒有那么簡單。
很多事情不如我們所愿,這個目前由夸克組成的世界,哪有那么簡單?沒有那么簡單。
原來沒有那么簡單作文 5
陽光想穿過烏云,沒那么簡單;一滴水想匯成一片海洋,沒那么簡單;一棵小草想永遠茁壯的成長,沒那么簡單。一切的一切,都沒那么簡單。
那還是不久之前,元旦即將臨近,學校也要舉行元旦合唱比賽。而我們班,選了一首氣勢磅礴的歌——《大中國》。一開始的我們,都沒怎么在意,心想:不就是一首歌嗎,沒什么不簡單的`。
但現實往往同想法有很大的區別,一切都不是我們想象的那樣。
想說指揮的吧。剛開始時,班主任選了班上跳過舞蹈的女生——鄭情。()但是因為她缺少那種指揮的感覺,班主任就換了人。從來沒有接觸過指揮的高大男生——吳志勝,剛開始顯然有點不合格,但經過他自己的琢磨與班主任的指導,已經打得有模有樣了。可惜,他總有一個心結——總覺得領唱更適合自己(因為之前班主任是讓他當領唱的)。就這樣,指揮的重任最終落到了班上一個力氣大的胖子手中——毛耿陟。看,指揮的事真是一波三折。
在去看看同學們的合唱吧。起初,大部分同學都認為自己在高音部份唱不上去(我也一樣)。但有了那么幾天的訓練,也就唱上去了。
看來合唱比賽真的不簡單。
俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。說得可一點兒也沒錯啊。為了臺上的幾分鐘,我們背地里得做多少練習啊。
總之,一切,一切,都沒有那么的簡單。那時,我突然喃喃道:“原來,沒那么簡單。”
原來沒有那么簡單作文 6
小孩子可真煩!一天到晚就知道哭。照顧小孩的經歷使我對小孩產生了莫名的恐懼,因為他總能將我的世界搞得一團糟。
我怕了
那次,家中的人都外出了,只剩下我和那剛學會走路的“小不點”了,我自告奮勇,拍了胸脯說:“沒事,你們走吧,我來照顧他!”我心想:照顧小孩子這還不簡單,他那么小,我這么大。我把他抱到沙發上,打開電視,放起了《貓和老鼠》,看到他看得那么專注、開心,我也就和他一起看了起來,看著看著,我有點困,便閉了眼迷瞪了一會兒。
忽然只聽見“撲通,撲通”的聲音,我一驚睜開了眼,沙發上已經不見了“小不點”。人呢?我四處找鞋都沒找到,沒辦法就光著腳四處找起來。走進廚房發現“小不點”趴在水桶上,我趕忙去想抱起他,可是他小手抓住筒邊,死活不愿撒手,雙腳還不停地蹬著,口里還叫著:“船,船,……”哪來的船呀,我疑惑地走到桶邊一看,只見我那兩只可憐的鞋在里面飄著,“船,船……”他高興地叫著。“是呀,鞋船。”我沒好氣的向他說著。這一幕真讓讓我哭笑不得啊!我只好拿著那所謂的“鞋船”曬在太陽下。
你有完沒完
為了防止他再給我出什么花樣,就在“小不點”身上綁了一根繩子,然后攥在我手里,又坐回了沙發,看起了心愛的電視節目,心想:小子,這回你可動不了吧,看你能耍什么花招。
正當我沉浸在精彩的電視劇情節中時,只聽見“嚓、嚓”的聲音,我扭頭一看,“啊,我的'書!”我放在沙發扶手上的書已經被撕得破爛不堪了,我手指著他,“你,你,……”氣的我一句話也說不出來了,他呢,一看我變了臉色,就一溜煙地跑出去了。我只好沮喪地粘起了我的書。唉,自認倒霉吧!誰讓我當初打包票了。
粘完了書,我到院子里把他找回來,看著他不知所措的樣子,又一臉的天真稚氣,我就后悔自己不該大發脾氣,心想:“小孩子嘛,啥都不懂,難免犯錯。”于是,我把他抱在懷里,小聲安慰道:“別怕,姐姐不打你了,姐姐原諒你了。”他也好像聽懂我的話了,天真地笑了。抱著看了一會兒電視,覺得腿上很熱,就像倒上熱水一樣,就把他放到一邊,一看,“天呀,你太壞了!你……你竟然撒尿!”我心中頓時升起一陣無名火,可又無法發出來,只好瞪著他說:“你,有完沒完啊!”沒想到,“小不點”竟然搞得我心煩意亂啊!
看到父母們總是把小孩照顧的那樣周到,總是那樣輕松,自己親身照顧一次,才發現,原來照顧小孩可沒想象中的那么簡單。父母是在用心,用耐心去照顧自己的孩子啊!也許這一次我能理解父母的艱辛了。
原來沒有那么簡單作文 7
自從奶奶有了手機,就一天到晚都在研究、琢磨,好像要把它改裝成什么超級性能的手機似地。
一天,我在房間里寫作業,突然,聽到奶奶的聲音:“妍妍,快過來,這是怎么一會事啊!我沒有動它,它怎么就響起來了!”我急速地趕到奶奶的身前,一看,原來是短信顯示的手機鈴聲。“奶奶,這是有人給您發短信啦。快給我看看,是什么人給發的.?”奶奶摸了摸腦袋,將手機遞給我說:“你看吧,我不會。”
看完之后,我想干脆教一教奶奶如何收發短信。“奶奶”我清了清嗓子,奶奶凝視著我,“奶奶,我來教您怎樣使用手機發短信,好嗎?”“這是‘確定’,這是‘退出’”奶奶湊了湊身子,把頭幾乎貼在了我的臉頰上,認真地聽起來。“再看這里,這‘2’‘3’‘4’‘5’……這些數字鍵分別代表英文字母和筆畫,像這種‘﹡’號鍵就是標點,‘﹟’您就不需要用了……”奶奶好像聽懂了似地,不住地對我點頭。
過了好一會兒,奶奶又突然大叫了起來“哎呀,這又是怎么一回事呢?”正在寫作業的我趕緊停下來去看了看,原來是要輸入對方的電話號碼。“奶奶,你在和誰發短信呢?”我問。“在和你爸爸媽媽發呀,祝他們身體健康,順便告訴他們我會發短信啦!”奶奶回答我。“那你就應該輸入他們的電話號碼呀,這樣,這樣,懂了嗎?”我指了指屏幕上的數字鍵對她說。
奶奶笑了笑說:“唉,像我這么大歲數的,學起來還真不簡單!”“奶奶”我高聲地說道:“我當您的老師更難啊!”“我知道你這個丫頭已經不愿教了,所以你想想教你們的老師那才叫個難呢!”我立刻大悟,若有所思地點點頭。
原來沒有那么簡單作文 8
今天,我的同學過生日,他邀請大家一起去體育館的溜冰場溜冰。雖然我不會溜冰,但是,看在他這么誠懇的份上,還是答應和大家一起去溜冰。
來到溜冰場,換上溜冰鞋,看見大家都在自由自在地溜冰,心里想:哼!大家就等著看本小姐的精彩表演吧!張開雙手,剛想抬腳,以一個優美的姿勢滑到中間去。沒想到,右腳一抬起來,左腳居然失去了穩定性,開始了自由“舞蹈”,最終,本人來了個最特別的出場秀,“咚”地一聲,趴在了地上。沒什么,不是說在哪里摔倒就從哪里爬起來嗎?站起來就可以了,就在這時,倒霉的事情又出現了,我居然怎么也起不來了,剛剛把身子撐起來一點,手腳就開始“哀號”,實在是沒力氣了……沒辦法,我只有匍匐前進,“走”到了一旁,才拉著欄桿勉強站了起來……真是丟臉呀!
咦――本人突然覺察到一個問題,為什么只有我一個人摔倒呢?我的同學們也都不會呀?仔細一看,哈哈!大家都在用特殊的方式滑冰。“劃船式”是大家最常用的方式,你看,我的好朋友小渝不就是用的`劃船式嗎?小渝蹲在地上,就像坐在船上一樣,然后用“船漿”(手)在“水”(地面)上“劃”(亂刨)。別說,她還真的離開了原地,并且還沒有摔倒!
小航采用的,是“踏步式”,就是用平常學校訓練用的踏步姿勢,你看,小航走一點呀,他還要退一點,行駛速度慢呀!溜冰鞋這么重,他還能把腳抬這么高,這已經不錯了。“咚”小航最終也一下子踩滑了,摔倒在地……看來,“踏步式”也不是那么好用的……
滑板高手丁丁的滑冰方式最搞笑了,是“滑板式”,一只腳原地不動,就相當于踩在滑板上,另一只腳就跟滑板一樣滑動。其實,就因為他的滑冰方式,讓大家哈哈大笑,畢竟這是滑冰呀,結果,還讓好幾個人摔倒了呢!(本人也光榮成為了一個因他而受害的人。)但是,丁丁自己卻始終沒有成為我們這些摔倒者的同伴,真羨慕他呀!
看見大家都有自己的滑冰方式,我也自創了一個“拉欄式”,呵呵,一個很笨的方式,就是拉著欄桿走的方式,沒辦法,誰叫我是新手呀!雖然拉著欄桿走,但是我還是摔倒了不少次,現在,把腳給拐了,走路都成問題,成了一個地地道道的殘疾人,補習班也只有不上了……真是可憐呀!
原來溜冰并不是那么簡單呀!我什么時候才能像那些滑冰高手一樣用最優美的方式滑冰呀!唉……先等我的腳傷好了多……
原來沒有那么簡單作文 9
生活是美好的,是幸福的,然而這些幸福美好的背后常常包含了許多被你忽略的不易。
許多事情看似十分簡單,那是因為只“看”,等自己動手“做”,就變得異常困難了。
我的外婆是一個農民。平時跟我在百余里外的學校附近陪讀,每到周末和節假日都會回到老家種地。
國慶假日時,我同外婆一起回到老家。一天下午,我跟著外公外婆到地里去玩。外婆一鐵鍬一鐵鍬地挖著紅薯,外公跟在后面開心地撿拾著。我在一旁玩著跑著,累了,就跑到牛車上用大毛巾墊在底下,躺在上面,悠閑地曬著太陽。
外婆和外公在那邊不停地勞動,當時天氣已經有些涼了,但是外婆的頭上卻有豆大的汗滴在不停地往下流。她很快就挖上來好多的紅薯,看著一點也不費力。偶爾把紅薯給挖壞了,就會唉聲嘆氣地埋怨自己的不小心。然后再埋下頭,更加細心地挖起來。
我突然想:我來幫外婆一起挖紅薯,細心一點不挖壞,外婆不僅可以休息一會也不會嘆氣了吧!我把我的想法說了后,外婆卻語重心長地對我說:“你太小,挖不動的。”
我不信,非要試一試,外婆擰不過我,只好給我試了一下,但是我拿起鐵鍬才發現它重得不得了,挖幾下就沒力氣了。后來把大鐵鍬還給了外婆,自己拿著一個小鐵鍬在不遠處挖著。一個紅薯的根分枝很多,把一整個給挖出來就需要很長的`時間。等到外婆把一大壟挖完了,而我才挖出兩三棵而已,真是羞死人了呢!
晚上,外婆把我白天挖的紅薯放到了鍋上,燉完了之后端給我吃,那紫紅色的外皮之中,有著乳白色的果肉,用手把皮給剝下來,一陣誘人的香味一下沁入我的肺腑之中,咬一口,真是香香甜甜!奇怪,平時在餐桌上看似不起眼的紅薯,在通過自己的勞動后,竟會有如此好美味啊!
原來,生活就是這樣,看似簡單的事自己動手做起來,其實并不那么容易。但只要你做了,就一定會給你別樣的收獲!
原來沒有那么簡單作文 10
古銅色的茶幾上,幾個小巧精致的瓷杯,安然地擺立著。從那邊檀木桌上,隱隱傳來飄緲的古琴聲,如著門邊水池“沙沙”的聲音,真是天籟之音。
爸爸坐在木凳上,緩慢地沏著茶。我好奇地走過來:“爸爸,可以讓我也泡下茶嗎?”
“當然可以。”爸爸微笑道。伸了伸手指向旁邊的凳子,“坐吧!”
我笨拙地打開茶葉蓋,飄出了一縷茶香,如云煙,索繞在我的鼻翼間。我把茶葉一小撮一小撮放進茶壺里,也小心緩慢地沏上水,“是這樣嗎?”我抬起頭,正好望見爸爸笑盈盈的臉,“差不多是這樣的,現在就等茶沏好吧!”爸爸說完,便低頭看起了《文化苦旅》,于是,整個房子沉寂了下來。
我目不轉睛地盯著茶壺,看著個個細小深綠的茶葉,在滾燙著的沸水中,一遍又一遍地翻滾著,旋轉著,內心竟然起了一絲憐憫之心。
小小的茶葉,怎受得了如此這般的煎熬!
“讓它們煮下去吧。”爸爸不知什么時候抬起了頭,仿佛看穿了我的心思,一臉平靜地說。
我并沒回答,仍是默默地注視著。“沒有沸水的熾熱,它們怎能將其中的香氣釋出來。”爸爸說完,繼續埋下了頭。
不知等了多久,水面上的氣泡平靜下來了。爸爸打開了茶壺,一股濃烈的.茶香撲面而來,帶著熱氣。白色的霧氣,漸漸在屋內彌漫上來。
我細口細口地品嘗著茶,心沉靜了下來。
或許,人生亦或如此。
沒有一直的一帆風順,更沒有一路的暢通無阻,沒有磨煉,何來進步?
在滾燙中翻轉的茶葉,看似正在受著磨煉,然而香味卻隨著翻滾愈來愈濃多,愈來愈濃。人生也是如此,面對困難,退縮的人,將止步不前;而前進克服的人,在磨煉中,也在不停進步,不停地成長,最終在結局的時候,脫穎而出,成為萬眾矚目之人。
就像這茶一樣,經過滾燙,把最完美的一面展現了出來。
想到這,我望了一眼爸爸,他也正望著我,我們相視一笑。
原來,泡茶,真的沒那么簡單。
原來沒有那么簡單作文 11
不知什么時候愛上了籃球,每當觀看NBA,看到場上那些長著一身結實肌肉的哥哥,都覺著特別帥氣。當他們伴隨著場下的歡呼聲把球運到籃底下,一個急停接著一個轉身,然后再把球拋到籃板,最后起跳再加一個扣籃,真是帥呆了!于是我三番四次要求母親買一個籃球給我。
母親不僅答應了,而且還給我報了一個籃球培訓班。由于我的體能反應,我被分到了尖子班,這結果讓我對籃球運動充滿了信心,感覺場上那些讓我心動的場面很快也發生在我身上,對這項運動不禁產生怠慢態度了。
教練是個一絲不茍的人,如果哪位同學有哪一個動作沒做到位,那他是不會放過你的。每一節課前他都會讓我們跑1千米,他說這不僅可以熱身,還能訓練體能,更可以提升打比賽時折返跑的速度。可是開始沒多久,我就累趴下了,多次向教練申請休息,可是他從不留情面,他說機會是給能吃苦的人的。我這才明白,原來場上帥氣的每一次騰躍都是背后無數次跌倒換來的,打籃球,沒那么簡單。
在教練魔鬼式的特訓下,我終于能將控球變向急停、后仰跳投等籃球動作漂亮的在場上呈現了,但是我最想向人炫耀的扣籃動作卻始終完成得不盡人意,我漸漸發現,盲目的練習絲毫不起作用,這與身體條件及彈跳力也有著直接關系。原來,光憑對籃球的一腔熱情是換不到上場比賽的機會的,打籃球,沒那么簡單。
有一回朋友約我出去打球,我非常開心,很想把這段時間學會的幾招展現出來,可是打了不到20分鐘,當隊友傳球給我,我因接球過猛,雙手被沖力過猛的'球弄傷了,還腫了起來。我才意識到,要打好籃球,不僅要掌握運球控球的技巧,更要學會保護自己,原來,打籃球,沒那么簡單。
原來能進入NBA的那些運動員都是很不一般的球員,他們不僅自身條件優越,而且能吃苦,都是身經百戰才有今天的場上的瀟灑與成績的,場上一分鐘臺下十年功。打籃球,遠沒有我想的那么簡單。
原來沒有那么簡單作文 12
今天,我和爸爸一起去裝車牌。我在心里想:裝車牌?不就把車牌安上去,用螺絲固定一下嗎?簡單!
爸爸給我看了看防盜螺絲,就是普通的一字型螺絲,以中間的一字型口作為界限,每一邊都是一半高一半平的。我們把它按逆時針擰緊的時候,螺絲刀可以以高出來的部分作為“抵物”,而小偷逆時針擰開的時候,卻沒有東西作為他的“抵物”,因為他擰的那個方向只有平的部分。所以這種螺絲裝上去是無論如何都弄不下來的'。爸爸讓我看看別的車是怎么裝的,要不裝錯了就麻煩了。我看了幾輛車,發現了,是用一個像碗一樣、但中間有個洞的玩意兒,凹的一面朝上,把螺絲擰進去,再蓋上一個上面寫著“浙A”的“碗”,凹的一面朝里。
我開始擰螺絲了,但防盜螺絲并不是這么好擰的,螺絲刀很容易滑下來。我感嘆道:“要是這一字型螺絲刀再寬一點就好了。”螺絲擰好了,我費盡九牛二虎之力,想把“浙A”的東西安上去,可是我力氣太小,只能讓爸爸來安。爸爸齜牙咧嘴地用盡全身力氣使勁一按,“嘭”地一聲,終于進去了。我再把另一個裝好……
我要裝前面的車牌了,可我發現,前面的車牌竟然有四個孔,我連忙跑去看別的車,發現了一輛新版的“福克斯”(我們是老版的)。但它前面下面的兩個孔并沒有安螺絲。爸爸說,既然它有四個孔,那就都安上吧。我安好了上面兩個孔的螺絲,下面的螺絲竟然都安不上,原來孔太小了,容不下螺絲這個“龐然大物”。
車牌成功地裝好了,爸爸給了我一個獎勵——讓我“開”一會兒他的車。這正是我夢寐以求的事。他把手剎按下去,把發動機擰開,叮囑我不要碰車上任何機器以后,便到后面去推車。我則坐在駕駛座上控制方向,真過癮!車終于聽我的話了!
我原來認為不用半小時就能裝好的車牌,竟裝了一個多小時,“簡單”的事情可真不“簡單”!
原來沒有那么簡單作文 13
戰國時期,大權旁落,諸侯并起,群雄逐鹿,互相兼并。戰爭頻發,百姓的苦難也愈發深重。于此,各路學者紛紛著書立說,以求各國國君之器重。
墨子也在以自己穩健的腳步宣傳自己的思想。但他所做的一切不為功名利祿,只是為了普度眾生。當時的學者歸隱的歸隱,做官的做官,只有墨子真正的投入到拯救百姓的繁重大業中。
拯救蒼生又何嘗那么簡單,墨子無權、無勢、無財、無地位,有的只是自己滿腔的熱血和淵博的學識。但他沒有畏懼,奔走疾呼在華夏大地上,救百姓于水火,解萬民之憂苦,以自己的實際行動化解一場又一場戰爭。“盡天下之卵,其石猶是也”,他的腳步堅實不屈,腳踏實地地踐行自己的理想——“天下之人皆相愛,則強不執弱,眾不劫寡”,讓“兼愛”的光芒在動亂的黑暗中熠熠生輝。
百十個人的力量畢竟是微薄的,墨子難道沒有想過放棄嗎?以他的才華,完全可以在某個國內成為一員大將,“墨守成規”的成語至今還廣為流傳。而且他勸說君主放棄討伐,就相當于從別人嘴邊拿走一塊肥肉,難道不會被君主記恨嗎?他應該也在勞苦頓踣、風塵仆仆中扼腕嘆息:“原來,拯救百姓沒有那么簡單啊!”但他又怎能放棄,無數無辜的百姓還處在水深火熱之中,與之相比,自己這點勞苦又算得了什么。
于是墨子做到了言行一致,不遠千里游說楚王——“公輸班九設攻城之機變,子墨子九距之”,以自己的`機智拯救宋國的百姓。他又四處奔波,“非攻”、“非樂”、“非命”、“非儒”,想為這亂世提出真正的“濟世良方”。“守不竟,即赴死”,這是墨子面對百姓鄭重的承諾。
黑衣黑發、黑眼黑面,墨子就像一道黑色的閃電,劃破天際,為天下百姓點燃希望的火焰。
做出選擇,沒有那么簡單,堅持自己的選擇更是一件不容易做到的事。墨子,這位中國古代偉大的哲人,傾其一生關注民生、踐行理想,才有了那么多穿越歷史、縱橫捭闔、至今仍成為世界文學寶庫的經典奇葩。
原來,堅持選擇,沒有那么簡單。
原來沒有那么簡單作文 14
生活中有些事情看起來簡單,細細品味你會發現其實它并不簡單。
小時候,每次我看到書法作品總會停留下來,書法家寫出的字蒼勁有力,把一個個漢字寫得那樣的活靈活現,是那樣的有神韻,實在是羨慕。于是纏著爸爸教我練習書法。
剛開始,爸爸叫我毛筆字的握筆姿勢,爸爸用他那大手掌圍著我的小手,認真地教我握筆的姿勢,我仔細觀察爸爸的手勢,并專注地聽他說的每字每句,很快我就初步掌握了正確地握毛筆的姿勢。“練毛筆字也是很簡單的。”我暗自驚喜。爸爸觀察到了我的情緒變化,在紙上重復寫了幾遍橫劃,然后把毛筆遞給我,站在我背后,把住我的小手,在紙上連畫幾個有起筆、有收筆的橫劃。接著爸爸叫我自己寫,出乎我意料的是,當我蘸了墨汁開始寫的'時候,橫劃總是歪歪扭扭的,或像條蛇,或像蚯蚓,或像油條,我看著一堆“丑八怪”,心里又好氣又好笑。爸爸看著我,笑笑說:“現在還覺得寫書法簡單嗎?書法是一門修身養性的藝術,講究氣韻、力量和總體的布局,寫好字需要靜心,集中心路和手中的筆合二為一,才能揮灑自如。做什么事情,都不簡單啊!”我點了點頭,爸爸的大手再次握上我的小手,提起筆,開始帶我寫字,就好像在教導我如何做人。
幾年下來,我的字漸漸有了長進。剛開始的時候很浮躁,喜歡挑著字寫,后來卻漸漸領悟到了心由煩躁變成平和的過程,當我每次寫書法時,我心里的躁動不安慢慢地變平靜了。隨著年級的升高,學習任務的加重,我對書法的熱愛和執著卻絲毫沒有減退。記得那次,我在同學們面前“龍飛鳳舞”地現場寫起書法來,同學們的贊賞讓我沾沾自喜,連老師的指導也聽不進去了。從這以后,老師讓我從筆劃練起,當時我很委屈,過后細想才明白老師的良苦用心,書法不是一門讓人很快就能掌握的藝術,它需要仔細揣摩:每一筆、每一劃,每個字的力度和結構。
我上初中了,也不能經常練字了。我忘不了爸爸對我的教誨:慢慢來,不著急,沒有什么是一朝一夕就能學得好、做得好的,要不斷堅持、努力。現在的我遇到困難也不驕不躁了,耐心地、踏實地做好身邊每一件小事,同時也讓我明白一個道理:端端正正寫字,堂堂正正做人。
原來沒有那么簡單作文 15
“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”像疾風一樣瀟灑,像月牙一般凄美,是竹,是墨,是水墨畫的極致,正是它——墨竹,讓我深感國畫的高深與肆意揮灑的氣魄!
我原以為畫竹就是亂撇,從未想過畫竹不僅需要技巧,更需要一種心竹結合的境界。
如往常一樣,帶著一紙、一筆、一墨、一硯,我來到了畫室,老師也一如既往的開始示范:隨著或停或頓的行筆,紙上留下了濃淡有致的墨痕,時而添水,時而蘸墨,淡黑色的線條錯落有致。雖是單色,卻如凝聚了千萬色調,一股前所未有的氣勢在飛濺,在渲染……不出一會兒一幅大作就出世了。
接下來,便到學員練習了。我早已按奈不住內心的沖動抓起筆就開始臨摹老師的作品了,想起老師剛才揮毫的灑脫勁,我心也隨之飛揚起來:我要畫出老師那灑脫勁,這可正對我性子,有何難?我昂起頭揚揚得意的握著筆,在白凈的宣紙上縱情揮灑,心像要飛起來似的。
可是,怎么出來的成品和老師畫的差了十萬八千里呢?我心里不服:活這么大,還對付不了幾根小竹子?漸漸的,我開始變得急躁抓狂,一張張紙被無情拋棄,不是張揚得沒了形,就是枝干干硬枯乏,沒了生命力,到最后只剩下胡攪蠻纏的一團墨疙瘩了。
“你用的.筆太柔軟,濃淡干濕沒掌握好,重要的是要集中精神。”老師提醒道。噢,原來畫竹不光靠畫工,還要做到心神合一,只有心靜下來,才能控制好手中的筆。原來,畫竹沒我想的那么簡單。
當我靜下心來,竹形也就慢慢浮現了。
老師說:墨竹本是高風亮節,堅貞不屈的代言者,當春風吹拂,殘冬余寒,春雨一場,它便破土而出,直指云天,它堅守春華秋實,它笑迎寒雪風霜。它的一生也只有“骨”和“氣”能說清了,而要將二者全融入畫中,談何容易!哦,原來,畫竹先得懂竹、識竹!畫竹,沒那么簡單。
這一節課,老師的這一番話,讓我認識到:畫竹,原來就是修心的過程,只有全神貫注才能畫出好畫,心竹合一才能畫出好竹,原來,畫竹沒那么簡單。同樣的道理,原來要做好每一件事情也需用心用時用情,沒那么簡單。
原來沒有那么簡單作文 16
一次圍棋課上,我的桌上擺著兩個四四方方的19路棋盤,棋盤旁放著四個裝著黑白棋子的棋盒,坐在我面前的則是兩個對手。這是怎么回事?原來老師出了一個“好”主意,讓我和兩個人同時下兩盤棋,以提高我的計算力。雖然一對二著實過分,但我并不怵這場對決,因為對手實力偏弱,只要我正常發揮,贏下這兩場并不難。為顯示我的實力,我主動提出先讓一位對手兩子。
對決開始了,雙方落子如飛,很快就從布局跳到了中盤,也就在這時,我才發現這場看似簡單的對弈,要拿下卻沒那么簡單。
同時面對兩名對手,隨著戰局的發展,很快我就顯得有點應接不暇。由于時間限制,要在一小時內結束兩盤棋,完成的難度本身就大,更何況是一人同時與兩位對手下兩盤棋,等于是同等的時間要考慮比別多一倍的事情,隨著戰事的深入,我明顯覺得留給我思考的時間不夠用。我發現,開頭主動讓人兩子的決定太草率了,沒有考慮到戰況的變化,對弈,沒那么簡單。
接下來又出現了新的問題。同時下兩盤棋計算量大,有時我在絞盡腦汁想如何應對這步棋,另一邊卻早把下一步棋布局好了。老師經常提醒我快下另一邊的'棋,這也使我在狼狽不堪的同時不禁敬佩起著名棋手塔矢亮來,畢竟他締造了一對四全部和局的奇跡。對弈,需要具備強大的計算力,沒那么簡單。
隨著比賽進行,對方兩人在局勢上明顯占優,如果按照正常的步驟走下去,指不定本來能贏的棋就變成難堪的輸棋,場面將會是多么難看,于是我沉下心改變戰術,從被動迎戰,轉為主動出擊,爭取控制全局的節奏,讓對手在忙亂中出現錯漏,以此作為突破口。我飛速拿起棋子下在集鎖上,在氣勢上給對方壓力,并緊追對方的腳步不放,永不放棄。終于在我窮追猛打下,兩個對手先后出現了失誤,我抓住兩次轉瞬即逝的機會,成功完成逆轉,贏下了這兩盤棋。原來,對弈,除了憑實力,還要講究點心理戰術,沒那么簡單。
這兩盤棋的勝利對我來說來之不易,贏得勝利的同時,我也意識到,對弈沒那么簡單,既要有實力,更要心理素質及踏實的態度。棋盤上既不可輕敵大意,也不可在處于劣勢時,方寸大亂。人生不也如此嗎?
原來沒有那么簡單作文 17
老媽喜歡嘗試,嘗試不曾經歷過的所有事情,最近,她在嘗試做面包。
看著一件件搬進家里的新玩意兒:面包機、搟面杖、案板……看到這些“家伙”,再想一想我對美食的偏好,星期日,寫完作業后,我馬上奪過老媽手里的廚具,接手她將要完成的任務。
我隨意地瞥了一眼說明書,然后裝作十分老練的模樣,往面包機里加入面粉和水,看到我像模像樣的動作后,媽媽微笑著離開了。
我嚴格按照說明書上的`標注稱重,設定時間和溫度,在轟隆隆的聲響中,面包機開始工作了,我一臉興奮地宣布大功即將告成。正當全家準備慶祝的時候,廚房內突然傳來一聲巨響,嚇得我立刻趴在地上。還是老爸鎮定,他迅速沖進廚房,先把插頭拔掉,用滅火器對著冒著白煙的面包機狂噴。原來是酵母放太多了,又因為蓋子蓋得太緊,就發生了本該發生在化學實驗室里的`一幕。看著濺得到處都是的面糊,我摸著腦門,十分尷尬。幸好,面包機沒有受到損害,可以繼續工作,在征得爸爸媽媽同意后我又開始了嘗試。
這一次,我嚴格控制酵母用量,防止再次“面花四濺”。盡管進行了細心的檢查,我還是戰戰兢兢,按下啟動鍵后,便捂著耳朵躲進了離廚房至少10米的臥室。緊張中終于聽到代表已經完成程序的一聲——丁零。
“老爸,老媽,快出來欣賞我的大作!”我喜出望外,一面嚷嚷著一面奔向廚房,查看我的戰果。當全家拿起刀叉果醬準備品嘗的時候,我失望地發現,面包像發糕一樣蓬松,細嘗還有發酵的酸味。
我一邊抱怨一邊打算再次放手一搏時,老媽攔住了我:“別鬧了,先好好研究一下再試吧。”盡管有點不情愿,但這一“炸”一“松”的教訓的確深刻,我開始上網查看他人博客,并請教老媽的同事。
第二天,我嚴格按照程序及老媽同事傳授給我的秘訣,又做了一次,可想而知,這次是絕對的成功。再后來,連中式點心、烤肉、餅干等也手到擒來。看著滿桌的“作品”,老媽拍著我的肩,意味深長地說:“一切成功,哪怕是一件很小的事情,其實并沒那么簡單。”我深有同感地點點頭。
原來沒有那么簡單作文 18
一條大河隔開了兩岸,北岸住的是富人,而南岸住的是窮人。
原來的時候,兩岸都是參天大樹,風來似一片綠色的海,夜靜如一堵高大的墻。南北岸的人們過著清貧卻快樂的生活。后來,北岸的人砍樹賣了錢,建起了高樓大廈,變成了富人,過上了闊綽的生活。富人們總愛對著灰蒙蒙的天說:“看到了嗎?灰色是富有的標志!”窮人本不想砍樹,可經不住大把鈔票的誘惑,也要破土動工。
這時,老人們圍了上來說:“不行啊,樹是我們的財富,更是抵擋災禍的守護神,千萬不能砍。”“對啊,失去了樹我們怎么活啊。”老人七嘴八舌說。由于老人們極力勸阻,砍樹者不歡而散,悻悻地離開。
幾天后,砍樹的人再次不期而至,準備大干一場。這次老人們更堅決了:“堅決反對!你再砍樹,自然會懲罰你們的!”一個砍樹人說:“你說的.我也知道,可你看富人們建起了城市,生活享受的很呢!不砍樹,我們真的沒法生活了。你們就讓開吧!”“錢可以通過勤勞慢慢賺。但砍了樹。就失去了天然的屏障。今天就是丟了這把老骨頭也不能讓你們動一棵樹!”在老人們更為堅決的阻擋下,砍樹者沒能成功砍掉一棵樹。風在天空中干吼,仿佛在預示著什么……
他們很不服氣,回家后埋怨老人說:“你看,天天不讓砍樹,我們還得過如此貧苦的生活,我受不了了!你再看看對面富人們,住著大房子,山吃海喝,開著好車,天天多自在。”老人沒搭話,只是默默說了一句:“總有有一天,你們會懂得的。”
一天清晨,剛起床的窮人們又恐懼又驚異。他們看到彌漫的沙塵暴在對岸肆虐。狂風緊緊抱起黃沙,惡狠狠地把它們摔到樓房上,把這些閃光的黃金摔成塵霧。富人們紛紛逃離家園……而在窮人這邊,廣茂的樹林抓住了沙土的身體,把它消滅在綠海中,狂風像馴過的烈馬,被樹林壓制得服服帖帖。
老人們望著大家驚詫的表情,開口了:“當初不讓砍樹就是為了防止災害,你們總想征服自然,可自然一旦暴怒,就會有不可預知的懲罰。”
人們這才明白:“原來,自然沒有那么簡單,不能任人宰割!”
原來沒有那么簡單作文 19
小時候,我覺得許多事說說就能做到。比如我常說自己會變成世界上最好看的女孩,嘴上說完,一照鏡子,果然就覺得自己貌若天仙。現在才知道,很多事情說說容易,做起來其實沒有那么簡單。
我常常對別人說我想學游泳,想學跳舞,想學素描,想學鋼琴……可是我嘴上說得容易,最終沒有一件學成。
那年的暑假,我說我想學溜冰。正巧我的閨蜜在我家玩兒,一再鼓勵我說,想學就要付出實踐!
在她的.鼓勵下,我便拿出了家里珍藏已久的那雙溜冰鞋。打開一看,嶄新而又星光閃閃的鞋,好漂亮啊!我先戴上護膝,手套和帽子,然后拿出了那雙沉重的溜冰鞋,但我卻不會穿,真可笑!想溜冰,卻不會穿溜冰鞋,哎!真是糗大了!
還好,在閨蜜的幫助下,我總算把腳伸進了溜冰鞋里。激動得連鞋帶都沒系緊就已經迫不及待地要出去了!閨蜜扶著我,我的身體在顫抖著,雙腿發麻,到了外面腳動都不敢動,慢慢挪著,走著,突然“啪”的一聲,我摔了一個大屁墩兒,好痛啊!嗚嗚……
鄰居剛好出來,看到我連鞋子都沒穿好就溜,連忙跑過來幫我系好了鞋帶,還稍作了指導。這下我以為自己經過指導后可以溜得很快了,而事實上呢,剛溜出去一腳,鞋子下面的那八個輪子就不受控制了,“啪”得又摔了一跤,然而這次我沒有哭,而是咬著牙,堅強地從地上爬了起來!我繼續努力地溜著,跌倒,爬起,再跌倒,再爬起。到了傍晚,我終于學會溜冰了!
晚上回到家時,渾身傷痕累累,腿上全是擦傷,到處青一塊紫一塊,手上還被戳了一根刺。
到了第二天,渾身酸痛。不過我得到了自己努力的成果,哪怕很痛,但還是很開心。
從溜冰這件事,我明白了世界上很多事情看起來那么容易,而事實上并沒有那么簡單。
原來沒有那么簡單作文 20
沒有什么是不可能的,所有的困難都會化為簡單。——題記
在成長的歲月中,總會有一些疑難疑惑阻擋著我們,沒有什么過不去的坎,只要我們為之付出行動,就會成功。當初劉備三顧茅廬,不也成功,并請到了諸葛亮了嗎?司馬懿努力的隱忍,不也掌控了王朝了嗎?
記得在幼兒園的時候,為了增強孩子的自我管理的能力。老師們開始教我們動手能力系鞋帶。
老師托起一位小朋友的腳,輕輕的把在家里系好的鞋帶給解開,潔白的.鞋帶,象極了兩條垂楊柳。可誰又會想,這一條小帶子,有多么難綁好。
老師靈巧的手指,抬起鞋帶,一條穿著一條,輕一拉,看似有模。聞訊而來,象二月的春風充滿了希望。那時的我,天真的我認為老師是萬能的。
老師問我:怎么了,俊豪,發生什么事了?
我支支吾吾地說:我我不會系鞋帶。
老師開始手把手的對我耐心的輔導,可是,我那手,卻怎么也學不來。雖然已小有成就,但松垮的繩結,不過三秒就塌了。我有些恨我那雙手,仿佛欲加人間的所有罪惡加于此手。我不斷握緊手,指甲就象是嵌在肉里似的,我還可系個什么勁兒?連這點小小的結都綁不好!
看著小同伴在樓下玩著的身影,更加堅定了我的決心系好這鞋帶。
與惡魔作抗擊,終于出現了一絲曙光,我系好了。
沒有什么是不可能的,很多嘗試的過程中,你會發現:原來,沒那么簡單。但只是放棄,就不可能過到遠大的目標。若我在系鞋帶的過程放棄了,再大的困難都會隨之瓦解加油!去堅定你的信念吧,你可以的。
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