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有沒(méi)有恐慌自己到底在靠什么技能生存
又是年底，80后的這一批的人30而立的越來(lái)越多，然后發(fā)現(xiàn)自己都這把年齡了，卻“一技之長(zhǎng)”，那何謂“一技之長(zhǎng)”呢？它是一種技能，這個(gè)技能足以讓你脫離某個(gè)特定單位的依賴，成為一個(gè)U盤(pán)對(duì)接到任何單位。其實(shí)我覺(jué)得簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是就算你離開(kāi)了這個(gè)地方，也不愁找不到下家，找不到工作。這是一種賴以生存的能力。
其實(shí)現(xiàn)在別覺(jué)得自己什么都會(huì)一點(diǎn)，這才是最可怕的，就是你都會(huì)一點(diǎn)，但是都不專，如果換個(gè)地方，你能確定自己靠什么技能吃飯，靠什么技能生存？看到這里，如果自己已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，說(shuō)明已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)醒，培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)就像大象裝冰箱，只要三步。
第一：先梳理一下自己有什么優(yōu)勢(shì)。
比如你的工作經(jīng)常寫(xiě)PPT，是不是在PPT設(shè)計(jì)方面已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗(yàn)，有沒(méi)有可能讓自己成為PPT達(dá)人；還有人能說(shuō)會(huì)道，擅長(zhǎng)與人溝通，有沒(méi)有可能把自己的經(jīng)驗(yàn)提煉總結(jié)，專門(mén)教別人如何溝通？
這種例子很多，還是要善于發(fā)現(xiàn)自己。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)做PMP培訓(xùn)老師，他是在一次做內(nèi)部培訓(xùn)時(shí)慢慢發(fā)現(xiàn)自己講項(xiàng)目管理的知識(shí)，大家很容易明白，后來(lái)就慢慢走上了PMP培訓(xùn)的道路。
第二：堅(jiān)持學(xué)習(xí)一萬(wàn)小時(shí)
當(dāng)然一萬(wàn)小時(shí)這個(gè)數(shù)字本身并沒(méi)有多大意義，只是一個(gè)理論，講的是任何一個(gè)知識(shí)只要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)1萬(wàn)個(gè)小時(shí)就能成為這方面的專家。
其實(shí)很多時(shí)候用不了這么長(zhǎng)時(shí)間，如果你先前有些積累，可能只是個(gè)提煉總結(jié)的過(guò)程。
書(shū)是這個(gè)過(guò)程最好的老師，要想成為某個(gè)領(lǐng)域的專家，就要把這個(gè)領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威著作盡量讀一遍。特別好的書(shū)要精讀。
第三、不斷的實(shí)踐，成為這個(gè)領(lǐng)域的高手
實(shí)踐的方式有很多，比如寫(xiě)作，把自己所學(xué)的東西總結(jié)出來(lái)，也是讓自己知識(shí)體系化的過(guò)程。
再比如混圈子，分享自己的技能，通過(guò)分享，一方面可以通過(guò)講的方式可以更好的理解知識(shí)，另一方面也是一個(gè)和某個(gè)領(lǐng)域大牛交流的機(jī)會(huì)，自己的技能被大牛碾壓，自然會(huì)看到自己的差距，從而不斷提升自己，成為頂尖高手也只是時(shí)間的問(wèn)題。
PS：
三十多歲了，有些恐慌是正常的，其實(shí)很多人都恐慌，對(duì)大部分人更好的做法是在上班之余，開(kāi)始打造自己的一技之長(zhǎng)。
一技之長(zhǎng)可以是個(gè)很小、很細(xì)的切入點(diǎn)，比如你能把九型人格這個(gè)理論研究的很深，你出去就可以做這方面的咨詢師。
慢慢讓自己成為一個(gè)斜杠青年（所謂一專多能也就是這個(gè)意思了），這樣離自由職業(yè)的路也就越來(lái)越近了。
發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，好好利用下班后的時(shí)間打磨自己的特長(zhǎng)，你一定可以成為某個(gè)小領(lǐng)域的專家。
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