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不滅的燈光作文（精選14篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的不滅的燈光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不滅的燈光作文 1
夜深了，靜了，辦公室的燈還亮著。
好像一直都沒(méi)有熄滅。
在教學(xué)樓磨蹭的我從窗戶偷偷望去，我們的班主任——呂老師，還在埋著頭默默工作，絲毫都沒(méi)有注意到我。
想提醒他這時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，但又轉(zhuǎn)念一想，這兩年，他如同蠟燭，靜靜為我們?nèi)紵怂贻p的生命。我們卻從未感激，從未關(guān)心，甚至還帶著點(diǎn)厭煩。直到現(xiàn)在，我才明白，一直以來(lái)，都是我們錯(cuò)了。
第二天晚上，第三天晚上，第四天晚上……天天都是如此，辦公室的燈一直亮著。如同我心中溫暖的光，從未熄滅。
燈上，純白的.燈光照亮了整個(gè)房間；燈下，是呂老師的堅(jiān)毅的眼神和滴滴汗水。正是因?yàn)槿绱耍旁炀土溯x煌的二班！
感謝您，呂老師！是您的辛勤付出，才讓二班這個(gè)名字熠熠生輝；感謝您，呂老師！是您的諄諄教誨，才讓我們明白做人的道理；感謝您，呂老師！是您像燈光一樣，點(diǎn)燃了我們?cè)?jīng)黑暗如深淵的心靈！
轉(zhuǎn)眼間，就將與初中生活說(shuō)再見(jiàn)了。到后來(lái)，一切一切都會(huì)被淡忘：同學(xué)的笑顏、操場(chǎng)的綠樹(shù)、打鬧玩笑的瞬間……都會(huì)被記憶的瀑布沖散。但我相信，那一盞明燈，會(huì)長(zhǎng)留在我的心間。哪怕有一天光線微弱，如同小小螢火蟲(chóng)，但總會(huì)照亮我的懦弱，照亮我的懶惰，照亮我的退縮……
仰望尊敬，吾師之恩。校園生活，一晃幾年，轉(zhuǎn)瞬即逝。憶往昔時(shí)光荏苒，歡聲笑語(yǔ)已不復(fù)存在。看今朝燈光依舊，照亮我心間。
不滅的燈光作文 2
燈光，能在人最寂寞的時(shí)候給予人希望與自信，燈光，能在人最無(wú)助、傷心的時(shí)候給予人安慰；燈光，能引領(lǐng)人走出黑暗……
望著窗外滿天的繁星，我的思緒回到了三年前的冬天……大約在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，爸爸工作繁忙，我和媽媽經(jīng)常外出吃飯。每次回家往往都是晚上八九點(diǎn)了，樓道里一團(tuán)漆黑，伸手不見(jiàn)五指。
有一次，晚上9點(diǎn)多，沒(méi)想到剛走沒(méi)幾步，我就踩空了一個(gè)臺(tái)階摔倒在地，疼得我哇哇大哭。這時(shí)三樓的一位老爺爺可能是聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，趕忙走下樓，把我扶了起來(lái)。一邊撫摸著我的頭，一邊說(shuō)：“別哭別哭，爺爺明天想辦法。”我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天晚上，一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，不一樣的是三樓樓道里裝了一盞鎢絲燈，綻放著溫馨而明亮的'光，燈光照亮了黑黑的樓梯，也照亮了我的心田。
第三天晚上，我們發(fā)現(xiàn)從一樓到五樓的每一樓層都裝上了一盞燈，全小區(qū)只有我們這幢樓亮著永恒的光……事后我才知道，那一盞盞燈都是那位爺爺裝上去的，我仿佛看到他詢樓著腰裝燈時(shí)的樣子。
很快三年過(guò)去了，盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)搬家了，但我還時(shí)常想起那位爺爺，忘不了黑暗樓道里的燈光。前幾個(gè)禮拜，我和爸爸媽媽去老房子看我的外婆。樓道里那熟悉的燈光還亮著，可外婆說(shuō)那位安裝燈的爺爺已經(jīng)去世了。
看著樓道里的燈，我真的很想念那位善良的好心的爺爺，他在天堂也會(huì)為鄰居安裝樓道燈吧。那燈光是不滅的。
不滅的燈光作文 3
信念是什么？信念是在你悲傷時(shí)的止痛藥，信念是在你孤獨(dú)時(shí)的進(jìn)行曲，信念是在你身陷困境中前進(jìn)的勇氣，信念是……信念是我們心中那盞不滅的燈！
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”大衣哥帶著他堅(jiān)定的信念再次踏上舞臺(tái)，一次又一次的贏得如潮的掌聲。破敗的軍大衣又怎樣？當(dāng)手握信念這把利劍，它就會(huì)斬?cái)嚅_(kāi)始的嘲諷在科索沃中所向披靡。現(xiàn)在的朱之文誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，不正是信念讓他驅(qū)散了心中恐懼，帶來(lái)了成功的光明？
那“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常”的《紅樓夢(mèng)》是雪芹信念的詮釋；那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”《史記》是司馬遷信念的支撐；那“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”是魯迅心中信念的表達(dá)。他們，每個(gè)人都在堅(jiān)守心中信念這盞不滅的燈，驅(qū)散他們心中的`烏云，贏得一片明媚的陽(yáng)光，令后人懷念。
點(diǎn)亮心中信念的燈塔，廖智優(yōu)美的舞姿映入眼簾。雙腿對(duì)一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)是一個(gè)支柱，但她憑借著心中的信念，在巨大貢獻(xiàn)的痛苦后沒(méi)有倒下，短短幾個(gè)月的時(shí)間，她帶著她的新作品《鼓舞》重新站到舞臺(tái)上，使我們心中涌動(dòng)出一股敬佩之情。是的，只要抓緊它，就算天再黑，我們依然不再害怕，勇往直前。
信念的燈塔照亮前方，向著心中理想境界的方向前行。張?zhí)m的信念使她在一天六份工作中繼續(xù)向前，終成為人盡皆知的餐飲皇后；蓋茨的信念使他放棄哈佛高等學(xué)府深造的機(jī)會(huì)，走上艱苦的創(chuàng)業(yè)之路，終成為世界首富；鄧亞萍的信念使她雖1.55米矮小的個(gè)子卻仍在乒乓球的賽場(chǎng)上繼續(xù)馳騁，終成為令人瞻仰的世界冠軍……
所以，只有心中有信念，只要你緊緊地跟隨著它，黑暗的恐懼終會(huì)離你而去，光明的微笑終會(huì)向你走來(lái)。只要心中信念的燈不滅，那么真的，凡事都有可能！
向著雄鷹搏擊的長(zhǎng)空，將生生不息，成為我們心中最終守望，伴我們走向光明！
不滅的燈光作文 4
父親的呼吸已經(jīng)很困難，或許只有大腦是清晰的。只見(jiàn)父親時(shí)而睜開(kāi)眼睛看看我，時(shí)而又閉上眼睛睡去。我們輪流給父親罩著氧氣，期盼著父親能有所好轉(zhuǎn)。吊瓶無(wú)聲地滴答滴答，護(hù)士匆匆地來(lái)回巡視，醫(yī)生無(wú)奈地?fù)u著頭。病房里一片寂靜。我緊緊地纂住父親的手，心里默默地祈求：父親——快醒來(lái)吧！我已經(jīng)幾天沒(méi)有合眼了，的確疲憊的很，腿簌簌發(fā)軟，腰隱隱作疼。然而勝過(guò)身體疲憊的，是一顆痛楚的心。一年半的時(shí)間了，我的父親一直在與病魔作斗爭(zhēng)。曾經(jīng)多么強(qiáng)健的父親啊，如今卻似深秋的野草，枯而黃，弱不禁風(fēng)。一次次的化療，把好端端的一個(gè)父親折磨得死去活來(lái)。化療化掉了父親的頭發(fā)和胡子，放療烤焦了父親的耳朵。父親將永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到世間的任何聲音，包括他最愛(ài)的呂劇。每次跟父親交流，我都是用毛筆在本子上寫(xiě)大字，寫(xiě)小了父親還看不見(jiàn)。我的老父親生活在無(wú)聲的世界里。他何嘗不痛苦難過(guò)？盡管他不知道自己得的是絕癥。
然而他把這些盡收心底，面對(duì)我們的是微笑，是坦然。他甚至把這種微笑帶給同室的病友們，安慰他們，要活得開(kāi)心，活得有意義。有時(shí)還為他們唱起那動(dòng)聽(tīng)的歌。父親的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，飽蘸濃濃的'情。對(duì)我來(lái)說(shuō)，父親的歌才是世間最美的歌！父親年輕時(shí)就喜歡唱，唱呂劇，唱京劇，也唱沂蒙小調(diào)?。而我最喜歡聽(tīng)的，是那首《母親》。至今那歌聲依然縈繞在耳畔，那眼神，那表情，仿佛就在眼前。父親是個(gè)地地道道的農(nóng)民，和大多數(shù)農(nóng)民一樣，淳樸，直率，樂(lè)于助人。
年輕的時(shí)候，村子里哪家蓋屋打墻沒(méi)有父親的影子？哪家婚喪嫁娶沒(méi)有父親的聲音？父親聰明，把自己家的農(nóng)具都修理得特別好用，還發(fā)明了些簡(jiǎn)單快捷的小型農(nóng)具，比如搓玉米粒的圓筒子，點(diǎn)棒子的小耬等。我記得左鄰右舍、前莊后疃的經(jīng)常來(lái)我家借用，父親總是樂(lè)呵呵地借給人家。我的父親就是這樣，只要鄉(xiāng)鄰有用得著的，總是爽快地伸出援助之手。時(shí)間無(wú)聲地流逝著。又一瓶平喘藥滴進(jìn)了父親的血液。或許是藥起到了作用，亦或是父親想起了什么，此刻終于睜開(kāi)了眼睛。
以前，每當(dāng)父親問(wèn)及自己的病，我們總以各種謊言搪塞。而此時(shí)，看到父親病危的樣子，我想告訴父親一切真相，不能讓父親留下遺憾。于是拿起毛筆寫(xiě)了幾個(gè)大字：您的病在肺上，醫(yī)生也束手無(wú)策，您還有什么話要叮囑我們？父親看了看，很平靜，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“其實(shí)我早就明白了，人，就是這樣，有生就有死，命不在長(zhǎng)短，開(kāi)心就行。”我以為父親會(huì)難過(guò)，沒(méi)想到卻如此坦然！聽(tīng)著父親對(duì)人生的詮釋，我再也控制不住，眼淚像斷了弦的珠子四處灑落。
我緊緊地攥住父親的手，生怕我的父親閉上眼睛永不睜開(kāi)，生怕我失去父親將永不再見(jiàn)。父親，您不能走，我們需要您，有爹的孩子同樣是塊寶！我默默地祈求著，無(wú)聲地吶喊著。父親又艱難地發(fā)出了微弱的聲音：“你們別難過(guò)，人死如燈滅，誰(shuí)也逃不過(guò)。”說(shuō)完，我的父親就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。盡管我的哭喊撕心裂肺，盡管我的挽留捶胸頓足，而我的父親卻再也聽(tīng)不到，再也不理會(huì)了！父親走啦，安詳?shù)刈吡恕＿@個(gè)世界將再也看不到父親的影子，再也聽(tīng)不到父親的聲音。不，父親沒(méi)有走，父親的音容笑貌，父親的悠揚(yáng)歌聲，將永留我的心間。父親那堅(jiān)強(qiáng)的性格，向上的情懷，和那樂(lè)于助人的人生態(tài)度，猶如一盞不滅的燈，將永遠(yuǎn)照亮我未來(lái)的人生之路。父親，安息吧！
不滅的燈光作文 5
二十幾年前的我，背著個(gè)小書(shū)包，從一個(gè)“小羊倌”升級(jí)為讀書(shū)郎。那時(shí)，家鄉(xiāng)的小學(xué)還十分簡(jiǎn)陋。我們幼兒班與五年級(jí)的大哥哥大姐姐坐在同一間教室里上課。王老師剛教完我們寫(xiě)橫平豎直的“山石田土”。一邊又得返回去帶讀《伏爾加河上的纖夫》。幸好早晚不上自習(xí)。但中午沒(méi)有足夠的時(shí)間回家吃飯，只好自己帶一盒飯。冬天還得帶一個(gè)小火盆。每逢下雪，更是難受，課間匆匆扒完盒里的飯，在小火盆上烘一烘凍得紫紅紫紅的小手，又接著像嬰兒吮吸乳汁般的去接受課本上的知識(shí)。
有一天，已是深冬。天降大雪，只好穿上小雨靴，拎著小火盆，去上課。下課以后，孩子們好動(dòng)的天性改不了，大家蜂擁出了教室。捏著雪團(tuán)便打了起來(lái)。不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)的手都凍僵了。一起圍到我的小火盆上。不知為何，大個(gè)子飛起一腳，踢飛了我的火盆。炭火四下亂飛，不少恰好落入我的雨靴里。而不巧的是，靴子又小。就像一只饑餓的鯊魚(yú)，緊緊地咬住我的腳。我抓了幾下，沒(méi)有脫下。同學(xué)也來(lái)幫忙，同樣拉不動(dòng)。大個(gè)子嚇得跑了。
鉆心的疼痛，讓我忍不住掉下了一串串的“珍珠豆”。正在這時(shí)，王老師從遠(yuǎn)處看見(jiàn)了，丟下手中的活，風(fēng)馳電掣地跑過(guò)來(lái)。用力扯下靴子。看見(jiàn)我的腳背早已燙得滿是泡兒，又疾步跑回去哪了一條牙膏，一邊往我腳上涂，一邊安慰：“別哭，過(guò)幾天就會(huì)好的。”也許是心理作用，在老師慈父般的關(guān)懷慰藉下，徹骨的疼痛似乎減輕了不少。順著那還沾著粉筆灰的手望上去，記得先生滿臉和藹。滿頭的白發(fā)，像極了那些堆滿屋頂?shù)难?/p>
我的眼淚又來(lái)了。是脆弱，更是感動(dòng)。
后來(lái)的幾個(gè)星期，我只好在家里養(yǎng)傷。“小嘛小兒郎啊郎，背著書(shū)包上學(xué)堂……”每當(dāng)看到伙伴們高興地走向?qū)W校，目送著他們活潑的身影鉆進(jìn)大門(mén)，消失不見(jiàn)。還想象著看見(jiàn)了那整齊的桌椅，似乎聽(tīng)到那瑯瑯的`書(shū)聲，還有那老師的講解聲，匯成一支小提琴的曲子，從對(duì)面的校園直敲擊著一顆喜歡讀書(shū)的心。
王老師啊，也許，您正在焦慮我的傷；也許您正在義正詞嚴(yán)地批評(píng)著大個(gè)子；也許過(guò)不了幾天，您就會(huì)來(lái)我家家訪……
一天下午，我正拖著腳出去看伙伴們放學(xué)，等鄰居家的讀書(shū)娃們?cè)阶咴浇趺粗虚g夾著個(gè)蹣跚邁步的大人的身影。一頭霜發(fā)，是那個(gè)教我們橫平豎直寫(xiě)字橫平豎直做人的師者么？
近了，再近了。當(dāng)熟悉的魁梧而略有些弓的身影真的出現(xiàn)在家門(mén)口的時(shí)候，我還是有些不敢相信自己的眼睛。“余緹，好點(diǎn)了嗎？”“差不多了，老師。我多想回學(xué)校上課。”我的聲音有些顫抖。王老師彎下他那高大的身子，用他那只灰色的皺紋像白楊樹(shù)皮的手，捏捏我包著草藥的右腳背。動(dòng)作就像他講課的聲音那么溫柔：“痛嗎？”“不痛了。”我望著他那關(guān)切的目光答道。他有輕輕打開(kāi)我纏繞著的繃帶，像一個(gè)美麗的護(hù)士精心護(hù)理病人，像慈母牽動(dòng)著嬰兒身上的襁褓。我分明感受到了一股暖流直流入心中——從那雙滿是溫情的手！
他向母親詢問(wèn)了我的情況。說(shuō)不放心我的傷勢(shì)，特來(lái)看看。并想幫我補(bǔ)補(bǔ)落下的課程。
夜幕不知什么時(shí)候降臨山村。我坐在不太明亮的燈光下。聆聽(tīng)那家鄉(xiāng)小河般流暢優(yōu)美的聲音，一字一句，錯(cuò)落有致，娓娓動(dòng)聽(tīng)。一切都是那么的悅耳。一邊聽(tīng)講，一邊注視著老師。看他滿頭的白發(fā)像富士山一樣美麗壯觀，在燈光下更加亮堂。我不禁一顫：老師不就是一盞最明亮的燈么？用他們的知識(shí)學(xué)養(yǎng)及道德修為，給貧瘠的山村帶來(lái)光明，驅(qū)散了鄉(xiāng)村孩子心頭無(wú)知的夜晚。
正是這一盞盞長(zhǎng)明燈，指引著我們走向絢爛多姿的人生。現(xiàn)在我也是一盞小燈了。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就想起了腳背上的疤痕。淚眼中似乎還有點(diǎn)點(diǎn)牙膏送來(lái)的清涼。似乎那握過(guò)筆批過(guò)紅百分的手，還輕柔地捏著我的腳。心中就自然多了一份力量。那個(gè)我親愛(ài)的同學(xué)大個(gè)子前幾年升遷為某局副局長(zhǎng)，卻不幸遭遇車禍身亡。人生誰(shuí)能預(yù)料。王老師不知還是否健在？在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)寫(xiě)此文追念那些遠(yuǎn)逝的青春和為我的啟蒙和成長(zhǎng)付出心血的老師們。
感謝那盞心中不滅的明燈，難忘那如海深如山高如天寬的師恩。
不滅的燈光作文 6
我離開(kāi)自己供職的一家醫(yī)院的幾個(gè)月間，每天都在焦灼的狀態(tài)下等待新的工作，每一次的求職都讓我心情黯淡，但是，每一次心情黯淡的時(shí)候，那位不怕死的老人的面孔就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我明白：生命需要堅(jiān)韌，也需要平靜和淡然，我總會(huì)擁有屬于我的那縷陽(yáng)光的。
那是一天中午，護(hù)士巡房期間，有位護(hù)士沖進(jìn)醫(yī)生辦公室，驚恐地叫，王醫(yī)生你趕快看看12床，正在整理病歷的我看到護(hù)士如此表情，猜測(cè)這位患者是不是已經(jīng)故去。當(dāng)我快速趕到病房的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)老人自己將壽衣從床下拿出，并穿在身上，躺在床上，朝我嘿嘿地笑。
我也吃驚，說(shuō)您這是干嘛?她說(shuō)，我下來(lái)溜達(dá)發(fā)現(xiàn)衣服，就先穿穿試試，看合適不合適?別到時(shí)他們糊弄我?說(shuō)完又嘿嘿地笑。
她就這樣躺在床上，笑后閉上眼，很平靜的樣子，過(guò)一陣子幽幽地說(shuō)，燈真的要滅了……
我無(wú)言以對(duì)，這樣的病人對(duì)死亡竟然如此的'從容。良久我說(shuō)您怕死嗎?她說(shuō)不怕了，這輩子不知道死了多少回了(她生的病是慢性喘息性支氣管炎)，每次活過(guò)來(lái)的日子都是賺的。
不懼死亡的人是不怕活著的，這位病人又一次從死亡線上被自己堅(jiān)韌的生命拉了回來(lái)，但是，她不能再出院了。
在我得知自己精心設(shè)計(jì)工作調(diào)動(dòng)的路子被徹底堵死的時(shí)候，這位病人也終于走向了生命的盡頭。我用我的臂彎給她當(dāng)枕頭，想讓她盡量呼吸順暢一些，但是她似乎想放棄自己的生命了，看起來(lái)連呼吸都是不很情愿的樣子。最后的一刻，她睜開(kāi)眼睛環(huán)顧了一下她的親人，然后將目光聚在我的臉上，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上了眼睛。
窗外正是陰云密布，此時(shí)，我很希望有一盞燈能夠照耀著她，照亮她走向天堂的路。
多日以后，當(dāng)我從事另外一項(xiàng)全新工作的第一天，當(dāng)我在朝陽(yáng)冉冉升起的晨光中走向新的單位時(shí)，我似乎覺(jué)得這是我記憶中最美的一個(gè)早晨，因?yàn)槲抑溃﹃?yáng)會(huì)西下，黑暗會(huì)如期而至，但是朝陽(yáng)每天都會(huì)升起，所以，人人心中都該像老人那樣有盞燈，寧?kù)o、安詳、從容。
不滅的燈光作文 7
曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在他人的只言片語(yǔ)中迷茫，尋找一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時(shí)，在眾多路口處徘徊，心中少一盞照亮前路的燈火。始終不斷的尋覓，在歷史的天空中，那一盞經(jīng)久不息的燈火，給我的人生帶來(lái)美好的情懷、精神的力量。
點(diǎn)亮一盞勤奮的燈火，是智者的箴言。
是誰(shuí)蝸居于簡(jiǎn)陋的酒肆枯燈不眠？是誰(shuí)干瘦嶙峋衣衫襤褸卻始終伏案疾書(shū)不改初衷？是誰(shuí)淚水研磨仍在蘸滿苦難的紙上塑寫(xiě)不朽的紅樓？“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，曹雪芹用十年勤奮、十年艱辛，換得一粒粒碩大的珍珠，鑲嵌于巍巍的紅樓之上，歷經(jīng)百年依然熠熠生光，照亮他前行的路。
點(diǎn)亮一盞忠誠(chéng)的燈火，是偉者的不屈。
擎一枝旌節(jié)，你懷抱漢匈和睦的重任奔走于茫茫大漠；伴一路駝鈴，你闊別長(zhǎng)安的歌舞升平，游弋于寒沙衰草間。你要用挺直的脊梁架起橫亙天山、溝通中原的飛虹。
事與愿違，你成了匈奴的俘虜，面對(duì)高官厚祿的誘惑，你毅然執(zhí)起了羊鞭，選擇做高山雪蓮般執(zhí)著而又圣潔的守望。
朔風(fēng)凜冽，你與冷月作伴‘胡琴幽怨，你與孤冢為伍；冰雪飄零，你用至情睥睨佳肴美酒，心中燃燒著燈火一樣溫暖的信念－－銘記祖國(guó)，精忠報(bào)國(guó)！
蘇武你用你的錚錚鐵骨敲響了千年的絕唱：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈！
點(diǎn)亮一盞堅(jiān)強(qiáng)的`燈火，是勇者的超脫。
面對(duì)殘酷的刑罰，面對(duì)眾人的嘲笑，他沒(méi)有屈服，雖然“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣”，五內(nèi)發(fā)涼顫栗，腸一日而九回。但作為勇者的司馬遷，他的行為前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，忍天地之大辱，寫(xiě)無(wú)韻之離騷！負(fù)千秋之奇冤，成史家之絕唱，真正顯示了勇者的超脫。
點(diǎn)亮一盞燈火，給黑夜一個(gè)回答。用燈火般絢麗的光暈構(gòu)建理想的階梯，用燈火般迷人的溫暖升騰人生的溫度，熔鑄豁達(dá)的品質(zhì)。為自己點(diǎn)亮思想的燈火，讓思想在這片燈火中翩翩起舞，讓瞬間成為永恒。
不滅的燈光作文 8
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明······德萊賽伯伯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是人生的太陽(yáng)。”我的太陽(yáng)就是成為出色的發(fā)明家。
從小，我就對(duì)科技有具大的吸引力。常常把家里的玩具呀，遙控板啊，拆得零七八碎。安裝回原這件小事卻難不住我。對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。媽媽見(jiàn)我對(duì)科技·有天賦，就決定帶我去參觀重慶科技館。到了那里，我仿佛到了世外桃源，對(duì)一切事物感興趣。我想：哇!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，要是我也能發(fā)明對(duì)人民有用的.東西，那該多好呀!
我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，光喊空口號(hào)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我現(xiàn)在已經(jīng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向一個(gè)發(fā)明港灣奮力前行。就在這個(gè)寒假，我報(bào)了發(fā)明補(bǔ)習(xí)班。一天，老師帶著幾副包裝盒，遞給·我們每個(gè)人手里，笑嘻嘻地說(shuō)到：“同學(xué)們，這是我買(mǎi)的玩具車，如果你們?cè)谝粋�(gè)小時(shí)之內(nèi)拼裝完整，那就送給你們。”話音未落，我們就迫不及待地組裝起來(lái)······我首先安裝車盤(pán)，然后再安車輪，接著又安龍頭鳳尾······做著做著，安裝馬達(dá)這事就把我難住了。無(wú)論我的手怎樣擺動(dòng)，零件像調(diào)皮的孩子一樣，不聽(tīng)我使喚。我越做越煩，心想：是不是產(chǎn)品不合格?過(guò)了一會(huì)兒，我干脆想放棄了。可是，我又想起自己的人生目標(biāo)，又燃起希望之火。繼續(xù)思考。過(guò)了十幾分鐘，苦思冥想的我突然眼前一亮：倒著不就行了么?果然，不出我所料，我成功了!老師見(jiàn)狀，就豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真行啊!”我開(kāi)心的笑了，心里比吃了蜜還要甜。
夢(mèng)想是生命的靈魂，心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想，努力追求，夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，奮斗就會(huì)變成壯舉，加油!
不滅的燈光作文 9
藍(lán)色是因?yàn)樘炜詹派罡袘n郁，綠色是因?yàn)樯植抛兊弥斡S色是因?yàn)樵鹿獠哦嘈┚}默，紫色是因?yàn)槊倒宀庞X(jué)得高貴，白色是因?yàn)樵贫洳疟陡衅降：盟粕?jīng)過(guò)的那些人，若缺少了他們，我們僅僅是無(wú)點(diǎn)綴的平鋪畫(huà)卷。正是因?yàn)樗麄內(nèi)缬半S形，人生旅途多了點(diǎn)不同，就連星星都在笑。
談起感動(dòng)的話題，不知不覺(jué)想起關(guān)于老師的佳話，似海潮般涌入心底，又慢慢退潮。
他說(shuō)，人要往前看。
這是我印象最深的一句話，他總對(duì)我們說(shuō)。他說(shuō)，你們畢業(yè)之后總會(huì)遇到更好的老師，人要往前看。
老師像園丁，像蠟燭，像春蠶，像鑰匙，又或者像指路人，而他對(duì)于我而言，像路邊的一盞燈，在我迷茫時(shí)，總會(huì)一直一直地，沒(méi)有停止鼓勵(lì)膽怯的我。
我的理科很差，特別是初三之后，本身并不擅長(zhǎng)再加上心不在焉，使物理成績(jī)垂直下降。曾經(jīng)總是考八九十分的我竟得了三十分！對(duì)物理的激情像瞬間被水淹沒(méi)，全無(wú)往日的興趣。那時(shí)我正覺(jué)得丟人，他便讓我到走廊與他談?wù)勱P(guān)于我的學(xué)習(xí)情況。雖然他平常上課總愛(ài)講笑話，還愛(ài)拽英文，但我對(duì)他并沒(méi)有什么好感。當(dāng)我正琢磨他會(huì)怎么數(shù)落我的時(shí)候，他居然笑嘻嘻地問(wèn)些關(guān)于我學(xué)物理的困難或者原因。后來(lái)每節(jié)物理課他都很注意我，一旦我懈怠片刻，他便用眼神告訴我，為我敲響警鐘。每次下課后，他總走到座位旁詢問(wèn)我對(duì)課程是否理解，我總敷衍應(yīng)和說(shuō)還好。考試成績(jī)出來(lái)后，他總公開(kāi)我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)，這讓我感到厭煩。這像是對(duì)我的諷刺又像是對(duì)我宣戰(zhàn)。后來(lái)成績(jī)也并沒(méi)有太大的進(jìn)展，某天他單獨(dú)照我說(shuō)了幾句話，也是那幾句話，讓我沒(méi)有繼續(xù)自甘墮落。
他說(shuō)：“我初中英語(yǔ)特別差勁，所以到高中學(xué)習(xí)英語(yǔ)就特別困難。我不服氣，堅(jiān)持學(xué)英文，做了比書(shū)還厚的筆記。我高考英語(yǔ)并沒(méi)有成為弱項(xiàng)。在班上你都看不出我英文爛吧，很多事是可以改變的。你也可以。”我到現(xiàn)在仍依稀記得那時(shí)候他眼中的堅(jiān)定與期待，他就像黑暗中那盞燈，褪去了沉重，照亮的前方。
后來(lái)的`物理成績(jī)像幼童吹牛一樣不可思議地提高，他仍然公布我的成績(jī)，幾乎每次他都會(huì)滿意地對(duì)我微笑，像海上那片神秘光芒。
今年的九月十日是第二十九個(gè)教師節(jié)，遵守畢業(yè)的承諾，我們像朋友一樣攀談以前、現(xiàn)在或是未來(lái)。猛然想起最后一節(jié)課你在同學(xué)們的威逼之下唱著古老的兒歌；又想起那節(jié)課你總故意地笑，想掩蓋心中憂傷；也想起那天因離別而舍不得。我流下的眼淚。還記得那天課前與你告別，說(shuō)舍不得老師，多希望時(shí)光可以晚些走，慢慢地走。你還是笑著說(shuō)：“你未來(lái)會(huì)遇到比我更好的老師，人要往前看。”我如約帶著禮物和祝福，你還是那個(gè)樣子，只是畢業(yè)后我的心境卻不同了，對(duì)曾經(jīng)寄予懷念。你無(wú)論遇到什么都愛(ài)笑，連我也跟著樂(lè)觀，想起你為什么一直以來(lái)都不批評(píng)我。你笑著說(shuō)，可能是投緣，總認(rèn)為多鼓勵(lì)你，就會(huì)出成績(jī)，那天，天很藍(lán)，澄澈透明，烏云都消散了。
他說(shuō)我是傳奇。也許沒(méi)了他的鼓勵(lì)，我只會(huì)一直失敗，也或許，正是帶著傳奇色彩，才更要感謝彎路中那盞不滅的燈。他教會(huì)我樂(lè)觀，教會(huì)我執(zhí)著，教會(huì)我不怕丟臉，他就像樹(shù)叢中斜射出的一縷光，微不足惜卻給予希望。
你是風(fēng)中吹來(lái)的訊息，告訴我，每個(gè)人都有潛在的能量，只是容易被失敗擊潰。
黑暗中那盞不滅的燈，愿你一生平安喜樂(lè)。
不滅的燈光作文 10
太多的累，太多的苦，我說(shuō)不出，只因你說(shuō)過(guò)：做人要堅(jiān)強(qiáng)。
一句習(xí)以為常的話語(yǔ)，從你那略帶稚氣的口中發(fā)出，我感受到了它的不尋常。可是，知道嗎？我更感到了一種內(nèi)疚。
妹妹，你現(xiàn)在還好嗎？你是不是還在抱怨命運(yùn)的不公，特別是那可怕的重男輕女！是不是在怨恨爸媽的狠心，讓你在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，就出去打工！我不知道，此刻你還好嗎？但我更想知道，你究竟是怎么想的。為什么總是把你高興的一面展現(xiàn)在我們面前，一句怨言也不說(shuō)。可知道，如果你說(shuō)出來(lái)了，我的心里會(huì)好受些。
我清楚地記得，那個(gè)漆黑的晚上，當(dāng)父親笑著對(duì)你說(shuō)要你輟學(xué)打工時(shí)，你先是沉默。而后又笑著說(shuō)：“好啊，反正我成績(jī)不好，而且我也不想上啦！”可是，這是你的心里話嗎？你的`成績(jī)真的不好嗎？你平時(shí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔侵猩系龋依镔N滿了你的獎(jiǎng)狀，并且你好多次說(shuō)要和我比一比看誰(shuí)得獎(jiǎng)多。是你真的不想上嗎？不！不！當(dāng)你的小伙伴路過(guò)我們家門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)你流淚了，你對(duì)著他們?nèi)耘f笑著，但我知道這笑是多么勉強(qiáng)。
然而，你仍舊吞下淚水，背著行囊踏上異鄉(xiāng)的列車，去了一個(gè)陌生的城市，開(kāi)始了你的另一種生活——打工。那年你才15歲。
總是抱怨父親不應(yīng)讓你輟學(xué)，然而父親也只能無(wú)奈地笑笑。我知道，家庭地貧困，讓他不得不這樣做。同時(shí)我也看到了自己今后的人生方向。可是，高考的失敗，讓我無(wú)話對(duì)你說(shuō)，心中的愧疚更加濃厚。我不知道怎樣對(duì)你說(shuō)，我更加無(wú)法接受哥哥讀書(shū)妹妹打工掙錢(qián)這樣一個(gè)事實(shí)。所以我對(duì)你選擇了沉默。
然而，當(dāng)落榜后的我聽(tīng)到你對(duì)我說(shuō)“做人要堅(jiān)強(qiáng)”的時(shí)候，我突然醒悟了，做人要能夠承受一些悲劇，做人有時(shí)要活得瀟灑一些，就像你輟學(xué)時(shí)表現(xiàn)得那么瀟灑自然。
所以，我忍耐得太多太多，因?yàn)槲覍?duì)人生充滿了渴望。我選擇了復(fù)讀，在復(fù)讀的日子里，我一直把你的話記在心上，作為我復(fù)習(xí)日子的一盞指明燈，讓它為我照亮前進(jìn)的方向。確實(shí)，我不能再沉淪，我不能再迷茫。
妹妹，哥哥答應(yīng)你，我決不會(huì)失敗下去，面對(duì)生活的坎坷，我將奮然前行。今年的高考，看哥哥如何兌現(xiàn)我生命的承諾。
不滅的燈光作文 11
每個(gè)人的心中，都有一方魂?duì)繅?mèng)繞的土地，得意時(shí)想到它，失意時(shí)念著她。逢年過(guò)節(jié)，觸景生情，隨時(shí)隨地想到他。海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良辰美酒奈何天。洛陽(yáng)秋風(fēng)，巴山夜雨，都會(huì)情不自禁惦念它。離得久遠(yuǎn)了，使人愁腸百結(jié)。不論歷史的車輪如何轉(zhuǎn)動(dòng)，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是人心中不滅的燈火。
“客舍并州數(shù)十霜，歸心日夜憶咸陽(yáng)。無(wú)端又渡桑乾水，卻望并州是故鄉(xiāng)。”人一離開(kāi)鄉(xiāng)土，就成了失根的蘭花，逐浪的浮萍，因風(fēng)四散的蒲公英。多少人仗著年少氣盛，橫一橫心，咬一咬牙，揚(yáng)一揚(yáng)手，向戀戀不舍的故鄉(xiāng)告別，去追求自己的理想。在外面漂泊久了，無(wú)間斷的輾轉(zhuǎn)也使他的心疲倦了。這時(shí)，他就會(huì)想到自己的故鄉(xiāng)，鄉(xiāng)土的夢(mèng)也開(kāi)始在腦海中縈繞。更多的.人卻因?yàn)樯聿挥杉海瑸榱私疱X(qián)、榮譽(yù)，為了開(kāi)創(chuàng)更大的天地，回鄉(xiāng)的情景也只能成為夢(mèng)中的景象了。可是為了撫慰自己離鄉(xiāng)的痛楚，他們就迫切希望自己的居住地成為自己的故鄉(xiāng)，渴求著在這片心天地中扎下根。但故鄉(xiāng)的夢(mèng)，如同不滅的燈火，永遠(yuǎn)追隨著他們。
“那一縷縷淡淡的炊煙，柔柔綿綿化作故鄉(xiāng)的家園，滿目煙波，融入了低徊的游子吟唱。月是故鄉(xiāng)明，披一襲月亮的輕紗，望雁行橫穿天塔，心兒在歸途的鋼琴上彈奏，是故鄉(xiāng)山林中螢火蟲(chóng)燈下的溫馨，那一縷縷淡淡的炊煙，是屢經(jīng)發(fā)酵的語(yǔ)言，是熟透的心結(jié)鄉(xiāng)夢(mèng)。”現(xiàn)代人久離故土，心中難免也會(huì)積郁起一疊疊沉甸甸的鄉(xiāng)情。鄉(xiāng)情就像一條柔韌而綿長(zhǎng)的絲線，無(wú)路走到哪里，它總會(huì)伴你同行。山隔不斷，水剪不斷，一頭系著故鄉(xiāng)，一頭系著離鄉(xiāng)人的心頭。故鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，一星一月，日出日落，包括著童年挖塘泥捏泥人的樂(lè)趣，母親呼喚孩子回家吃飯的聲音，以及祖母夜晚給孩子講過(guò)的故事，這些都在人的心里留下了深深地烙印，任憑時(shí)間的沖磨也不能使它褪去顏色。
故鄉(xiāng)如一彎新月，悄然掛在情感的枝椏，如一縷微風(fēng)，輕柔吹拂著漂泊的靈魂。流淌的歲月，如夢(mèng)的故鄉(xiāng)，似浮雕鐫刻于心靈的豐碑，讀不盡那深刻的內(nèi)涵。
故鄉(xiāng)，是人生旅途中永遠(yuǎn)不滅的燈火……
不滅的燈光作文 12
即使種子不發(fā)芽，我也不惜千百次的播種；即使花朵結(jié)不出果實(shí)，我也不怕日復(fù)一日、年復(fù)一年的澆灌。因?yàn)槲覂?nèi)心有一盞不滅的燈。信念告訴我：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山峰！
沉睡在地下的種子不甘虛擲，她向往光明，在信念的支持下忍受土礫的磨礪，那怕淚水和著血水一同流下也不放棄，最終破土而出，綻放美麗的花——信念之花！
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了
犧牲的血雨。”任何成功的背后，都有鮮為人知的奮斗，只有只有滿懷信念的'人，才能在任何時(shí)候都沉浸在奮斗的快樂(lè)中并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
帕蒂卡，一個(gè)為乒壇而生的斷臂女孩，一個(gè)被譽(yù)為乒壇“維納斯”的波蘭少女。7歲迷上了乒乓球，11歲滿懷信念地參加雅典殘奧會(huì)，15歲贏得雅典殘奧會(huì)乒乓球冠軍。08年她還成為同時(shí)參加北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的第一人。信念使她用一只手臂，做到了常人用兩只手都很難做到的事情。信念這盞燈，讓她飛揚(yáng)起生命的激情。
諾貝爾多次與死神擦肩而過(guò)，死神帶走了他的親人、朋友，但帶不走他的信念和癡迷，最終他成為偉大的科學(xué)家；居里夫人一生潛心研究科學(xué)，正是滿懷的信念和執(zhí)著。使她經(jīng)過(guò) 了三年又九個(gè)月，從成堆的礦渣中提煉了0.1克鐳；愛(ài)迪生不畏艱難，自信和意志使他戰(zhàn)勝了兩千次的失敗，為人類留下了光明……
信念是盞困難關(guān)不掉的燈。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原遭放逐而賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》……正是因?yàn)樗麄兊男拍詈蛫^斗才造就了這一部部中華文化的瑰寶！
作為一名中學(xué)生，心中也要有盞不滅的信念燈，來(lái)戰(zhàn)勝生活中的種種困難。失敗并不可怕，可怕的是輸?shù)粜拍睿瑩碛行拍詈蛨?zhí)著，我們就可以視困難為階梯，一步步走向成功的高峰！信念告訴我們?cè)竭^(guò)這個(gè)坎兒便是柳暗花明的美好境地。
當(dāng)我們滿懷信念地沉浸在奮斗的快樂(lè)的時(shí)候，我們的世界便充滿了光明！
不滅的燈光作文 13
被霧霾籠罩著的江南，本應(yīng)有著細(xì)雨蒙蒙、楊柳依依的外貌，卻被濃濃的霧霾遮住了華麗的外表。在重重霧霾的包圍下，周圍一切似乎都是無(wú)生機(jī)的，哪怕是春的`使者——楊柳也是如此。但在一個(gè)不起眼的角落，一盞小燈，仍舊亮著，散發(fā)出微弱卻又耀眼的光芒。
它亮著，就像大海上指明方向的燈塔那么耀眼：它亮著，就像賣(mài)火柴小女孩手中的那根火柴那般溫暖：它亮著：就像阿拉丁神燈那樣神奇……是的，它亮著。
或許我該感嘆，一盞又一盞的燈滅了，可是你，即使毫不起眼，即使那么弱小不引人注目，可你卻依舊固執(zhí)的亮著，哪怕風(fēng)吹雨淋，你那弱小的光芒一晃一晃，生怕一不小心就被弄滅了，那瘦小的身軀如此弱不禁風(fēng)，使人心生憐憫，不由自主的想為你擋住風(fēng)雨。
天下沒(méi)有不散的筵席，有一天我們終將分別，獨(dú)自流浪在天涯海角不同地點(diǎn)，默默的為自己的夢(mèng)想打拼。但是我們一起學(xué)習(xí)，一起瘋鬧，一起分享小秘密，留下無(wú)限美好的回憶，也許是為了在無(wú)聲的分別時(shí)不那么悲傷吧？
初次見(jiàn)你，對(duì)你的印象不太深，只記得你一個(gè)人坐在那，一句話也不說(shuō)，對(duì)于這種情況也是司空見(jiàn)慣，所以我也沒(méi)有搭理你，但這卻驗(yàn)證了這句：“第一次見(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切。”或許是我們性格相符吧，不知不覺(jué)關(guān)系變得越來(lái)越好，就像兩顆運(yùn)行軌跡不一的行星因某種原因，碰撞到了一起。
煙雨江南，還是霧霾江南？都不重要，重要的是，在這煙雨霧霾融混的時(shí)節(jié)里，斜風(fēng)細(xì)雨中，楊柳依依下，一盞小燈正亮著。
它亮著呢，永遠(yuǎn)都是亮的，是我心中永不滅的燈。
不滅的燈光作文 14
我站在柔和而自然的月光中，冰涼一點(diǎn)點(diǎn)消退，溫暖漸漸將我包圍起來(lái)！
古往今來(lái)，人們總是用圓或玉來(lái)形容月亮，而在我心中，月亮是一盞燈，那么明亮，那么美。
當(dāng)我在月下漫步時(shí)，偶爾，仰望天空，總有一盞大燈在替我著涼前方的路。在我印下的腳印里，總有月亮的影子。
有時(shí)，那盞燈也會(huì)被薄紗蓋住，我想是有人害怕這盞燈被破壞，所以特地用一些紗把它蒙住，它依舊能發(fā)光，知識(shí)只是沒(méi)有以前那么亮。
可，這盞燈也有會(huì)熄滅的時(shí)候。那時(shí)，我抬起頭仰望天空，卻找不到往日天天陪我一起走的朋友。心中一股失落感由然而生。可以想象，當(dāng)一個(gè)人每天都和一個(gè)朋友一塊走，可有一天，這盞燈突然滅了，他一定會(huì)感到失落吧。因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了"月亮走，我也走"的日子，不管何地，總會(huì)有一盞燈與他隨行。
當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)，如果那盞燈已經(jīng)點(diǎn)亮了，我抬頭一望，會(huì)感到，那戰(zhàn)燈好象用他的`光告訴我："你錯(cuò)了，再不反省就遲了！"然后，我會(huì)馬上反省自己的錯(cuò)誤并改正。
因?yàn)椋辛诉@盞燈，所以，我能生活的更好！
“沙沙沙……”又是一場(chǎng)雨，記得有一次父親頂著雨，生著病幫我買(mǎi)回了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。這讓我內(nèi)疚了好久好久……
那一天，我正在看報(bào)紙，突然，我看到了一本我期盼了好久的書(shū)，于是我就想讓父親幫我買(mǎi)。我來(lái)到父親的臥室，父親正在睡覺(jué)，可是我太想得到那本書(shū)了，我不顧一切地推醒了父親：“爸爸，爸爸我要買(mǎi)書(shū)！”父親朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛，用輕聲的話語(yǔ)回答我：“爸爸頭很暈，下次吧。”“不要，下次就沒(méi)有了！”父親耐不住我的嚎叫，終于穿上衣服，答應(yīng)幫我買(mǎi)書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，天空陰沉了下來(lái)，緊接著，一陣傾盆大雨就下了起來(lái)，可父親還沒(méi)有回來(lái)，心也隨之提了起來(lái)。就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，是父親？那個(gè)身影越來(lái)越近，真的是父親！我懸著的心終于放了下來(lái)，可是父親全身都濕透了，咦，父親的外套呢？這時(shí)，父親從自己濕透的那件襯衫里拿出了外套，從外套里拿出了一本書(shū)，“我買(mǎi)來(lái)了，你快拿去，這雨下得可真大啊，幸好書(shū)沒(méi)濕……”聽(tīng)了父親的話，我的眼眶濕潤(rùn)了，一下子就哭倒在父親那濕透的懷里……
雨不停地下著，可我的心里卻暖洋洋的，因?yàn)橛幸槐K燈在心中不停地亮著，亮著……
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